樂在其中作文四年級

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的樂在其中作文四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂在其中作文四年級1

　　每個人都有自己的快樂的時候，當然，我也有快樂的`時候哦！

　　有一天，我嚷著爸爸要帶我去水上樂園，爸爸答應了。碰巧，在水上樂園，見到了我的好朋友們，連在鹽城的姐姐都來了哎！今天肯定很熱鬧。

　　瞧！我們先換衣服，然后去吹游泳圈，爸爸先帶我去游泳池，水波一蕩一蕩的越靠近，水越深越高。真好玩！

　　然后，又去我喜歡的噴水滑滑梯。它分為三種，一種最短，一種中等，一種最長。我從短到長，各滑了幾次，玩的不亦樂乎。

　　在最小的滑滑梯，滑的時候，突然，沖擊力過大，一連喝了幾口水，爸爸本想把我拉上來，誰知，手一滑我再次喝了幾口水，都怪爸爸。

　　后來，我們還玩了五環圈，蹺蹺板，青蛙滑梯，水橋，水瀑布等等，可真開心又快樂。

　　夜晚，周圍的光樹都亮了，五彩六色，非常美麗壯觀。好像到仙境一樣，如果你看了，肯定念念不舍地離開了。

　　這就是我的快樂時光，你呢？

樂在其中作文四年級2

　　暑假到了，別人從第一天就開始玩，而我，是在家里寫作業，為啥呢？因為，我要去海南了！所以我才要把作業全K了才能去。

　　我一整天全在寫作業，功夫不負有心人呀！沒有兩天時間，我就把作業做完了。接下來的時間里，我可以放心玩了，睡覺可以睡到中午，頭可以亂得像鳥窩，臉可以不洗，真是自由啊！在這幾天里，我把旅游的事全忘了。

　　幾天過去了，今天要去海南了，當我還在夢鄉中，被一串串鐘聲給嚇醒了，我連忙起來，看見老媽在，我問：“怎么了？”老媽說：“你去不去海南了呀？”我都把這事給忘了，還有一個小時就要走了，我趕緊跳下床，去整理東西，不一會東西都整理好了，我坐在沙發上靜靜地等著出發。

　　到了機場，可我一點也不高興，因為飛機遲到了，把我的心情都攪亂了。

　　飛機終于起飛了，到達空中大約3000米的地方，我看下面的`汽車比螞蟻還小，人連個影子也看不見。

　　到了海南，我從飛機上走了下來，吸了一口新鮮的空氣，不過好景不長，我們剛到一個四星級賓館，天就開始下雨，雨很大。我剛到陽臺上去看雨，雨好像想讓我一次看個夠，雨越來越大，風也一樣。

　　雨下了一天，到了上午才停，我們終于可以出去了，我們先到了玉帶灘，我走在上面，腳都紅了，我到了變灘，把腳放到被海水浸泡過的沙子里，真涼爽，還有一陣陣海風，這種感覺太爽了。

　　第一天，我們在玉帶灘度過了，我們在水晶店買了一個上午的水晶。下午，我們去了一個五層游艇，一層是KTV，二層是圖書館，三層是游泳池，四層是電腦間，五層是美食間。

　　接下來的三天，我們全是在海邊度過的。

　　這次旅游讓我樂在其中。

樂在其中作文四年級3

　　孔子曾說過：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者”。自小接觸的古詩詞讓我真正地樂在其中。

　　上了初中，在老師們的引導下，我繼續與古詩詞同行。這時的我愛上了江南小調，婉約柔情。我喜愛的是“春日莫共花爭發，一寸相思一寸灰”，欣賞的是詩人們清新的.文筆。我將這些名句摘錄下來，在每一個夜里細細品味。這些婉約詩詞中的每一個字都撥動著我的心弦：“鳳城煙雨歇，萬象含佳氣”，那“歇”字用在“煙雨”后，如同正在品嘗一杯清香的龍井一般，苦澀中纏繞著一絲香甜，也猶如早晨的陽光灑在發絲上一般舒服。感受著詩人的溫柔細語，我的心頭涌出一股莫名的幸福感，這讓我樂在其中。

　　詩歌，是多么地神奇，這是中華民族的榮耀。我被這榮耀照耀著，感受到了靈魂的升華，無限地歡樂。我愛這古詩詞，愛它的狂歡奔放，愛它的脈脈含情。正因為我深深愛著它，所以我樂在其中。

樂在其中作文四年級4

　　隨著一本又一本折了角的書的堆積，時光就在彈指間悄然滑過。

　　夜深人靜，信手拈來幾本書，或舊或新，一切顯得那么自然。舊的書，輕輕拈起那早已泛黃的扉頁，用心感受著那蒼老的氣息;新的，就在你拆開包裝的那一刻，一縷縷油墨香氣裊然升起，縈繞心頭，久散不去……

　　正所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，如癡如醉的我依舊沉浸在書中，沒有任何的嘈雜之聲，只因我樂在其中。

　　讀歷史巨著，經歷了一場又一場邊疆戰爭。沙漠之上，狼煙四起，就連太陽都被那恐怖的鑼鼓聲以及浩然的戰氣所嚇倒，忙拉起厚厚的'烏云遮蓋住自己。我，站在那城門之前，手握長纓戰槍，騎在那戰馬之上，任狂風卷起戰袍，我渾然不懼。一道劍光被狠狠地刺向敵人胸膛，臉上濺有著鮮紅的血液，看著戰友一的接著一個的倒下，這只會讓我越勇，犀利的攻勢勝過那雷霆萬鈞!

　　讀唐詩宋詞，擯棄官場，逃遁人世，過著采菊東籬下，悠然見南山那般悠然自得生活;行于那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景中;但也有不如意的時候，只能在皎白月光之下，獨自舉著酒杯，對向月亮吟誦舉杯邀明月，對影成三人;但也可以……

樂在其中作文四年級5

　　讀書有樂，養花有樂，而聽音樂則是我最大的樂趣，我樂在其中。

　　音樂帶給我許多能量，每當我感到煩躁時，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。

　　上了六年級，功課和作業不知不覺多了起來。每天晚上，在臺燈前的書桌上，總能看到大大小小堆積如山的作業，床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。夜深了，我開始犯困了，沒寫幾個字，困意便偷偷地襲來，再怎么用涼水洗臉也沒有用。在這時候，打開電腦放上一段音樂，困意便會立刻消失得無影無蹤，整個人變得神清氣爽，腦袋立即飛速運轉，做起作業也更起勁了。

　　音樂的種類很多，舒緩的音樂使我平靜，輕快的音樂使我愉悅，富有磁性的電音使我充滿活力。我的音樂老師偏愛古典樂，受老師的'影響，我也加入了學校少年宮琵琶班，為的是跟老師學彈一手好琵琶。因為熱愛，所以堅持，每天放學回家先完成作業，然后就是“抱起我心愛的土琵琶”反復地練習。

樂在其中作文四年級6

　　每個人都有快樂的時候，比如爬山，就是一種快樂。爬山可以讓我們領會到爬山的樂趣，陶冶我們的情操，嘗到勝利的果實。

　　一放暑假，媽媽就帶我、姐姐、老爸舉行了“一年一度的爬茅山”活動。一大早，我們就起來了，背上小包，出發了！來到山底，只見高聳入云的茅山出現在我們眼前，我一看，心想：天呀！那么高的'山爬到猴年馬月也爬不上去吧！媽媽一眼看穿了我的心思，故意說：“大家做好準備，要計時嘍！”我只好硬著頭皮跟著“小部隊”走向彎彎曲曲的羊腸小道。一路上，我們歡聲笑語，一只只蝴蝶飛在我們頭頂，小鳥兒的嘰喳聲仿佛在為我們加油鼓勁，一股大自然的清香隨風飄來，我感到一絲愜意，一絲快樂。

　　很快，我們爬過了半山腰，爬過了中途的兩個小賣部，爬過了大山，登上了我們夢寐以久的目標——山頂。在山頂的觀景臺上，我俯視著山下的一切，大大小小的樓房、綠綠青青的稻谷田野……突然，一只手拍了拍了我的肩，我轉過頭來，是媽媽。她說：“你不是覺得爬不上來，沒意思嗎？現在呢？”“現在我很快樂、自豪！”“那你去吃我買的餅干吧！那是你是勝利的果實。”……

　　樂在其中，爬山也是一種快樂，一種讓我們陶冶情操、嘗到勝利果實的快樂。

樂在其中作文四年級7

　　我，每天晨起于七點左右，正是清晨，有著初生的朝陽和略帶寒意的晨風之時。洗漱完畢，擺一方凳，手持書卷坐于庭院內，在樹葉婆娑中，朗誦之乎者也。此舉雖非自愿，但日復一日，也倒有乘風覽書之趣，正可謂樂在其中啊!

　　上午，多是自學，我在各科書中奔波尋找一條成才之路。書案上不忘擱上一塊表以自警：光陰易逝，切莫荒廢。(其實是看一看到看電視的時間了沒。)。疲倦時，打開電視放松神經，或者翻翻名著以自娛。這一上午充實愉快，又怎能不樂在其中?

　　俗話說的`好“民以食為天，吃過睡當先。”飽食一頓，在略帶慵懶的午后，小憩一會兒，又是精神飽滿。睡乃人生一大樂趣，失眠是人生一大痛苦。既然想睡能睡，有何樂而不為呢?

　　下午，曬曬太陽，殺殺菌。坐下，在一片不甘寂寞的蟬聲中，寫篇文章，自我陶醉一下。看著自己洋洋灑灑寫出的“大作”，好與不好已不重要，只要樂在其中就好。

　　我喜歡這樣的生活——無論什么事，都能樂在其中。

樂在其中作文四年級8

　　幾卷詩書，幾分情。春雨拂過后的江南水山，盎然美麗，生機勃勃。

　　樂于詩書，樂于人間，讀一首綺麗的小詩，看一片江南風光，坐于竹庭，樂在其中。

　　樂在書里樂在其中，一股股油墨香浸入池塘，一首首小詩融與池塘。

　　想一場歡快的紅樓夢。

　　薄霧籠罩下的水晶池塘，越發耀眼。山中花香芬芳盡，我看花，想花，似乎看見一個朦朧的身影，葬花人，那無疑是林黛玉。只聽一聲銀鈴晃過，唯美而哀痛的她，時刻都無忘寶玉。氣霧閃過，只看她爾散盡人間。卻樂在其中。

　　一葉扁舟一首詩。

　　如畫美德江南水鄉，雨霧環繞。遠方只見一葉扁舟，卻不見人影，耳邊一首小詩，散盡二月之春，卻不聞這二月之詩從何而來，遠方的炊煙飄過，飄進了無盡的`天邊。一葉扁舟一首詩，只見其舟，不見其人。只聞其聲，不聞何來。卻樂在其中。

　　絲絲細雨略過江南水鄉，雨珠緩而慢的落入池中，在卷其油墨之香。江南之風吹盡水鄉，又吹回一葉扁舟一首詩！

　　行人都紛紛散去，炊煙不在繚繞，我卻樂在其中。

樂在其中作文四年級9

　　歷史的風，翻閱著中國這本厚厚的書。在上下五千年來，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無處不在，我就感受到助人為樂的精神。

　　故事發生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車站等車，車站的`人真多，倆邊都是人，把車站圍得水泄不通。” 車來了! “ 不知誰喊了一聲，我向遠處一看，氣車果然來了。車剛到站，門才開了個小縫，人們就一窩蜂似的向車上沖去。此時如果擠不上車，那就要來不急了，我只能隨著人群向車上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車下的人同時叫道;讓我們上去。頓時，車站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過來。車站上的人已經上了車，但我因為人小，沒有擠上車，連階梯都還沒有踏上去。

　　上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車。憑借這股力量，我抓住了車欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車了。當我回頭正要感謝推我上車的人時，我愣住了，原來他是一個殘疾人。

　　助人為樂，樂在其中。

樂在其中作文四年級10

　　你說，快樂是一杯甜甜的糖水；他說，快樂是一次完美的演出；她說，快樂是盡情地做自己想做的事情。我說，快樂有很多種，也許未必來得轟轟烈烈，也許就像那茉莉的幽香吧……

　　那是一天夜晚，涼涼的風，靜靜的四周，微微下雨的空氣中滲著草木的芬芳，一切都是那么美好。水池邊，媽媽和阿姨們忙著洗菜、串串兒；房車里，爸爸和叔叔們唱著婉轉的小調；燒烤架子旁，我和幾個小伙伴靠著火、取著暖……這一刻，我嗅到了快樂的味道。

　　“啊呀，火起來了！”“哇……”驚叫聲、嘆賞聲四處響起，我見狀，又驚又喜地一股腦兒跳下長椅，緊緊地盯著突然躍起、壯大的'火花。紅光爛漫，把我的臉都照熱了，我連忙背過身去，卻觸到了身后兩個小伙伴火紅的眸子。

　　有一瞬間，我們面面相覷，接著，又爆笑起來，“原來你那么怕火啊！”“才不是！”“就是。”“不是！”很快，我看大家的臉上漾起了笑的漣漪，我也一下子笑開來了。火光漸漸散去，亮亮的紅色漸漸滅了，而我的嘴再也沒有合攏過。也許這就是莫名的快樂吧！沒有理由的快樂，卻有最爛漫的笑！

　　雖然這是很久以前的事情了，但是它一直是我記憶中珍貴的片段，就像一縷淡淡的、莫名的幽香，總是裊裊地在我心里，久不散去……

樂在其中作文四年級11

　　每個人的快樂都不一樣，可以是在生活中，也可以是在學習中，或者是外出旅游中。

　　四年級暑假，爸爸帶著我坐火車去北京玩。上了火車，我在臥鋪上爬來爬去，心里有說不出的`高興。

　　終于到了北京了。下了火車，我們就跟著導游，來到賓館里安頓一下行李，然后就去第一個景區參觀了。

　　我坐在車上，睜大眼睛細細地看著北京。車子逐漸進入了市區，這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒有電動車，到處都是轎車在眼前晃動。終于，我們來到了一個地方，那里面有人給我們講解風水類的事情，還說了一些傳說。過了一會兒，她講完了。我們便跟著導游去吃了午飯。

　　下一個景點是圓明園。來到這里，我便看到一個個巨大的石頭，再定睛一看，那些石頭排列得整整齊齊，好像是一片廢墟。我問了一下爸爸，爸爸說這是八國聯軍在以前火燒圓明園，到處破壞，才變成這樣的。看看這些建筑，便能看出這里曾經輝煌過。參觀完這里以后，我們便回賓館了。

　　第二天早上，我們便來到了長城。從底下看，這里高聳入云，我不由得緊張起來。開始爬長城了，我先是跟著大人們一起爬，不一會兒，我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等，好不容易爬上了長城頂。這真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　每次在游玩中，我不管有多累，也總能感到許多的快樂。

樂在其中作文四年級12

　　快樂，是一朵芬芳的野花，散發著淡淡的幽香，滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，領著我到智慧倉庫里遨游。

　　讀書，讓我樂在其中。一本書，是智慧的結晶;是有著讓我學會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的.眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

　　自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚類，昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

　　科幻小說類圖書，領我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇，刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化，內容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝，使我進入了科學的幻想世界里。

樂在其中作文四年級13

　　在我的心中有許多抹不去的記憶，但是仍令我記憶猶新的是一次樂在其中的活動。

　　那是一次我們同學自發組織起來的活動。在一個寒冷的冬天，早晨，我推門一看，外面早已下起了鵝毛大雪，大地披上了一件銀白色大衣，一切沉浸在朦朧之中。

　　看著這美好的雪景，我不禁擔心起來：這么大的`雪路面上肯定很滑，萬一有人磕到怎么辦？掃雪的叔叔肯定忙不過來。

　　我左思右想，決定拉上小伙伴，一起去幫助掃雪的叔叔掃雪。

　　我和小麗，小付，小惠拿著工具來到了大馬路，掃雪的叔叔在熱火朝天的干了起來。我們見勢，也學著叔叔的樣子干了起來。叔叔們夸我們干得好。

　　但是我突然發現小麗沒有戴手套，小手凍得通紅，掃雪的叔叔也看到了這一幕。便把自己的手套送給了小麗。小麗感動得流下了熱淚。

　　我很感動，我的小伙伴也很感動。就這樣，我們就這樣，開始了這一天的美好生活。

　　雖然很寒冷，但是我們樂在其中。仍有一股暖流流淌在我們心中……

樂在其中作文四年級14

　　籃球是我們學校的特色，它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛它！

　　瞧，那一個個金燦燦，圓滾滾的小籃球，好像有生命似的，在陽光的照耀下，歡樂自由地嬉戲玩耍！

　　大課間活動時，我神采奕奕地奔向操場，就像快樂的.小鳥，自由自在。籃球與我作伴，玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來我往”……不亦樂乎！在玩“你來我往時”，我緊握籃球，雙臂收回，雙腿弓步，奮力一跳，同時將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩穩地落在了陳睿碩手中！

　　體育課上，老師教我們三步上籃秘訣是“一步大，二步小，三步跳！”我按照老師說的做，先跨一大步，再走一小步，最后輕輕一躍。唉，可惜沒投中，再來一次！就這樣，經過一次又一次地嘗試，我終于成功投中了！耶，我高興得蹦了起來。

　　……

　　那一片片歡騰的景色，一陣陣怡人的春風，交織出了一副副迷人的畫卷。恍惚之間，我仿佛就是這樣的一個籃球！陽光親吻著我的臉頰，同學陪著我一起玩耍，蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉，如夢如幻，我沉醉在了想象的世界里，多么無憂無慮啊！

　　籃球可以讓我們健康，籃球可以使我們快樂，我們愛籃球，籃球，你愛我們嗎？

樂在其中作文四年級15

　　興趣班一放學，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風景優美的三臺山農莊趕，因為今天我們江南實驗學校三（3）在那舉行親子活動呢！

　　一到那里，哇！農莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊，像是在迎接我們。好多家長和同學都已經到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個人躲在草叢里，一個人藏在大樹后，另一個人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對著突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進了‘青蛙’的肚腸。

　　我們盡情玩耍的時候，家長們有說有笑喝著農家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們在聊什么，只看到他們每個人都笑瞇瞇的'，一定非常開心吧！

　　中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜，從餐桌上不時地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。

　　通過這樣的親子活動，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動啊！我喜歡！我們都喜歡！

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