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會“游泳”的雞蛋作文500字(通用39篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的會“游泳”的雞蛋作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會“游泳”的雞蛋作文500字 1
我在書上看到了一個有趣的實驗“鹽水浮雞蛋”。我很好奇,鹽水能浮雞蛋?恰好,今天孟老師就要做一次實驗。哈!剛好滿足了我的好奇心。
實驗前,先準備一個玻璃杯、一些鹽、一把小勺、一顆雞蛋和一根筷子。準備好這些材料后,我已經(jīng)激動的說不出話了,想馬上開始實驗。
實驗開始了,只見老師在一個放了半杯水的透明玻璃杯里,放入了一顆雞蛋,那雞蛋便立刻沉入杯底。看到這里,有的同學就開始竊竊私語了,雞蛋在清水里都浮不起來,能指望鹽水嗎?鹽水能讓雞蛋浮起來嗎?”“看看再說吧。”
接著,孟老師在水里加了三勺鹽,用筷子輕輕地攪拌了幾下,老師邊攪拌邊說:“同學們別眨眼,見證奇跡的時刻到了。”只見雞蛋像個醉漢一樣,搖搖晃晃地升到了水杯中間,然后它像睡著了一樣,不再上升,也不再下降。
這時候的同學們已經(jīng)興奮的.不得了了,一個接一個大聲地叫著:“老師多放點兒鹽!讓雞蛋繼續(xù)上升!”然后,孟老師又往水里加了兩勺鹽,隨著攪拌,雞蛋像坐著電梯上似的到了頂端,露出了它害羞的小腦袋。
“哦!好哦!再多放點兒鹽!看看它能不能完全浮出水面?”同學們尖叫著。于是,老師開始了第三次加鹽攪拌,功夫不負有心人,最終雞蛋把全身都露了出來,像是在呼吸新鮮空氣。
雞蛋浮起來是什么原理呢?我十分好奇,查看了資料后才知道,原來雞蛋浮起來是靠密度和浮力。哦,我恍然大悟,覺得科學好神奇啊!
會“游泳”的雞蛋作文500字 2
“浮起來了!浮起來了!”那是我在作文班里做讓雞蛋浮起來的小實驗呢。
一上課,老師就拿出了做實驗的材料,有一袋鹽、一個雞蛋、一個透明的杯子、一個湯勺和一杯清水,“你覺得雞蛋在鹽水里會浮起來嗎?”老師問我們。我覺得不會,雞蛋那么沉,怎么能浮起來呢?但有的同學覺得能浮起來。
開始做實驗了,同學們都圍了過來,都快把桌子包圍了!只見老師把雞蛋放在盛了清水的杯子里,雞蛋就一下子沉底了,穩(wěn)穩(wěn)地貼在杯底不動,像一個大白熊在冬眠了一樣,接著,老師開始往杯子里放鹽,老師先放了一勺鹽,水瞬間變白了,好像下了一場雪一樣,但是雞蛋還是一動不動沉在杯底,我想:這還能浮起來嗎?我嚴重懷疑雞蛋是否能浮起來,同學們有的說:“肯定浮不起來了”有的'同學說:“不要急,再等一會兒吧!”教室里議論不斷,而老師則一臉自信,又連放了兩勺鹽,攪拌了幾下,水變得渾濁了,但是雞蛋還是沒有浮起來,老師又搖晃了幾下杯子,雞蛋仍沒有變化,同學們眼睛緊盯著雞蛋,生怕錯過了精彩的瞬間,老師又放了一勺鹽,用勺子攪拌了一下,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了,雞蛋露出了一點小圓頭,好像小朋友露出了小肚子一樣,真可愛!同學們都說“啊!終于浮起來了”。那一刻我們真激動啊。
雞蛋在鹽水里為什么會浮起來呢?老師告訴我們:鹽水的密度大,浮力比清水大,所以雞蛋能浮起來。
科學真是充滿魔力啊!我以后多做小實驗,學更多科學知識。
會“游泳”的雞蛋作文500字 3
看了題目,你可能會問:雞蛋放進水里不就沉下去了嗎?怎么會游泳?別急,看了我的實驗你就明白了。
我先拿來一個透明杯子,給它裝上水;接著我又取出一個雞蛋,將它放入水里;最后我又拿來一包鹽,實驗就開始了。我小心翼翼地用勺子盛了一點鹽,將鹽倒入杯中。隨后拿起一支筷子,輕輕攪動,水里的景象頓時變了:原本沉在水底紋絲不動的雞蛋竟跳起了優(yōu)雅的舞蹈。那四散的鹽粒也一一綻開,清澈的水頓時變得朦朦朧朧,體顯出一種特殊的美感。可當我不再攪拌時,那雞蛋居然又沉了下去。可能是因為我加的鹽太少了吧,畢竟我只加了一勺鹽。失敗是成功之母,我在心里給自己打氣。
可事與愿違,第二勺、第三勺……我的`一次次嘗試換來的卻是一次次失敗。時間悄然流逝,我的信心也被失敗慢慢磨盡。這應該不會成功了吧?不行,哪怕只有一絲希望,我也要嘗試!我第六次盛起一勺鹽,手指一動,鹽粒頓時飛瀉而下,猶如一道瀑布。我拿起筷子,攪動起鹽水來。那一顆顆鹽粒紛紛溶解,雞蛋第六次跳起那優(yōu)美的舞蹈。攪拌停止了,振奮人心的一幕出現(xiàn)了:雞蛋不再沉入水底,而是慢悠悠地往上浮,不一會就從水里探出頭來。“耶,我成功了!”我欣喜若狂,激動地大喊。
這個實驗的原理很簡單:液體的密度越大,浮力就越大。而不斷加鹽會令液體密度增加,浮力也會增加,所以雞蛋才會游上來。
會“游泳”的雞蛋作文500字 4
日常生活中,我經(jīng)常做一些小實驗。星期天,我和爸爸就做了一個小實驗——讓生雞蛋在水里浮起來。
我和爸爸先找到一個玻璃杯,然后把玻璃杯裝滿水,再把一勺鹽倒在水里,最后把生雞蛋放到水里,生雞蛋就像一只不會游泳的鴨子,一下就沉到了水底,我在水里又放了幾勺鹽,可雞蛋還是浮不起來,像一只懶惰的小魚,躺在“水底”睡大覺。這下我急了,把一袋鹽都倒了進去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來,就在我手舞足蹈的時候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動了,我納悶地想;難道雞蛋也會降半旗?還是鹽放少了?不對。雞蛋有問題?也不對……這時,爸爸對我說:“你拿筷子攪拌一下試試看。”我拿來一根筷子,在杯子里“叮叮當當”地攪拌著,雞蛋就在這“叮叮當當”的伴奏中浮到了水面上,我調(diào)皮地把雞蛋按到水底,又猛的一放手,雞蛋就像裝了彈簧似的`,又浮到水面上。
這是什么原理呢?我打開電腦上網(wǎng)去查,明白了其中的原因:
一、因為鹽水的密度比雞蛋的平均密度大,根據(jù)阿基米德原理,當整個雞蛋浸在水里時所受到的浮力比自身的重力大,要達到平衡狀態(tài)就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度,當達到一定程度的時候,鹽水的密度逐漸變大,跟雞蛋差不多的時候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀,大自然可真奇妙啊!
會“游泳”的雞蛋作文500字 5
雞蛋會游泳,這要是說出去,恐怕得笑掉別人的大牙。可是,我相信。
有一天,媽媽在做菜。突然,她走了出來,手里還拿著一個雞蛋,神秘地對我說:“雞蛋會游泳,你信嗎?”我聽了,馬上哈哈大笑,說:“什么?我沒聽錯吧,雞蛋會游泳,我可不信啊。”“你真不信?”我自信滿滿地對媽媽說:“真不信!”媽媽笑起來:“沒親自做過實驗,你可不要亂下結論啊!”于是,媽媽放下雞蛋,笑著揚長而去。
我坐在椅子上,端詳著這個雞蛋,一會兒拿起來,一會兒放下去。心里糾結了許久,最終還是決定親自做一次實驗。
我先到廚房里拿一個大大的杯子,然后開始做實驗了。我把自來水裝到杯子里,小心翼翼地把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一頭扎進杯里,像磁鐵似的緊緊粘住杯底。這時的'雞蛋就像個年邁的老人,動也動不起來。我生氣地對媽媽說:“你騙人,雞蛋根本就不會游泳。”媽媽卻笑著說:“你并沒有給雞蛋一個浮板呀。”“什么浮板?”“那就是——鹽。”媽媽把鹽拿給了我。
我有點迷惑不解,媽媽給我鹽干什么呢?難道是要放到水里?我往水里放了兩勺鹽,再輕輕攪拌,雞蛋卻毫不領情,依然一動不動。我不死心,又放了一勺鹽,但是,雞蛋還是毫無動靜。我很沮喪,可是又不甘心,我太想看看雞蛋游泳的樣子了。難道是我放的鹽不夠?于是,我繼續(xù)往水里加鹽,一勺、兩勺、三勺……隨著鹽的增加,雞蛋的體重似乎開始減輕了,它依依不舍地離開了杯底,飄飄悠悠地向上浮。我加得更起勁了,但我加到八勺鹽時,雞蛋像一個調(diào)皮的孩子,從杯子底蹦到是水面。我欣喜若狂,大叫:“媽媽,雞蛋終于會游泳了!”
原來,動手試一試,科學就會如此奇妙。
會“游泳”的雞蛋作文500字 6
今天,老師走進課室,從袋子里拿出一只玻璃杯,又叫姚斌同學去打水,我心想:老師要干什么呢?又是玻璃杯,又是打水,真搞不懂。
原來,老師要跟我們做個實驗——雞蛋會游泳。一聽到這個題目,課室里頓時熱鬧起來:“什么?雞蛋會游泳?”“沒聽說過。”“老師騙我們吧?”“看過就知道了。”同學們馬上停止了討論。
只見老師把雞蛋拿來,旁邊 還 放了一盒鹽。接著往玻璃杯里倒水,差不多要滿了,然后把雞蛋放進裝了水的杯子了,雞蛋一骨碌地沉到了杯底。這時,老師問:“大家看,雞蛋在哪?”我們仰著臉,伸直了脖子,馬上回答:“在杯子底下。”有些心急的同學就問:“老師,你不是說雞蛋會游泳嗎?沒看見啊?”老師神秘地說:“你們等著。”這時候,她把杯子和鹽放到桌子底下,把鹽一勺一勺地放進杯子里,看著老師的動作,我們是眼睛也不敢眨一下,生怕看漏了什么動作。
老師放了鹽后,找來一支筆,放進杯子了不停地攪拌。放了鹽的水本來是濁的,讓老師這么一攪,漸漸地就變清了,同時,玻璃杯里的雞蛋也隨著攪拌一點一點地上升,露出了“小腦袋”。同學們一看到這里,又開始議論紛紛了,真是奇怪了,杯子了的水加一點鹽就能使本來沉在底下的`雞蛋浮上來?難道是鹽有魔力?
最后,老師把原因告訴了我們:“水的鹽分增加,浮力就增大。”科學有這么多的奧秘,我一定要好好探索。
會“游泳”的雞蛋作文500字 7
朋友們,你們相信雞蛋會游泳嗎?如果想知道雞蛋是如何游泳的,就跟我一起來做個小實驗吧!
首先,準備一些實驗工具:有一次性杯子、一雙筷子、一壺清水、還有一個雞蛋和鹽。卷起袖子,我們一起來開始小實驗的制作吧!
拿出一次性的杯子裝入半杯清水,接著,把雞蛋放入水中。撲通一聲,雞蛋就像石頭一樣直直地沉入了杯底,激起了一朵朵小浪花,我忙在水中撒入少量的鹽,那一粒粒白白的鹽就像雪花一樣,在水中盡情的飛舞;又像是一顆顆星星在水中眨巴著眼睛,非常好看!一會兒的功夫,鹽花沉在了杯底,變成了一粒粒細小的.沙子。我拿起筷子輕輕地在水中攪動著,沙子像是被打擾了一樣,生氣的在水杯里亂蹦亂跳。等了大概三分鐘的樣子,水停止了晃動,細小的鹽也隨之融化了。水變得越來越渾濁,一切又恢復了平靜!
慢慢地,雞蛋就像一個暈車的小孩搖搖晃晃的從水底浮了上來。我以為它還會越游越高,可是,它卻故意跟我作對一樣,剛探出了小腦袋,就又安靜地立在那里一動也不動。我又撒了一勺鹽到水杯中,拿起筷子激動的快速攪動著,一時間水花四濺,杯底的那一層層鹽花就像遇到了大風暴一樣,害怕得到處躲藏。在時間的滴答聲中,水漸漸地安靜了下來,突然,又唰的一下,雞蛋就這樣游到了水面上。
這個實驗真精彩!不知道你們是否知道它的原理呢?其實啊!鹽水密度比雞蛋的密度要大,所以雞蛋才會游上來。
會“游泳”的雞蛋作文500字 8
咦?你聽過雞蛋會“游泳”嗎?沒聽過吧!今天我?guī)闳デ魄啤?/p>
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見安老師和平時不一樣。為什么不一樣,因為安老師拿來一個雞蛋、一個塑料杯子,和一小杯的白色粉末。安老師笑瞇瞇地對我們說:“我今天要這個雞蛋會游泳!”我們異口同聲地說:“什么?不可能!”
只見安老師輕輕地把雞蛋放入裝滿水的杯子里,雞蛋卻搖搖晃晃像個醉漢似的沉入水底。一個同學叫到:“老師!你怎么可能讓這個雞蛋浮起來游泳?估計也只有劉謙才做得到吧!”同學跟著說:“是呀!是呀!不可能!”二安老師又把沉進水底的“醉漢”拎了上來。再把“醉漢”放入水中,可是“醉漢”不給安老師爭氣,又沉入水底,呼呼大睡起來,老師又按了按,可是醉漢還是在水底,紋絲不動。這時,教室里議論紛紛起來,有的說:“安老師能讓雞蛋游泳,不可能!”還有的說:“是呀!是呀!也許劉謙也不能讓雞蛋“游泳”呢?”“安靜!安靜!”安老師說,注意,注意繼續(xù)往下看。只見安老師,在杯子里放了點鹽,雞蛋還是沒有浮上來,我們都有些失望,可是安老師,不慌不忙的.把全部的鹽放入杯中,那個“醉漢”竟然會游泳,我們一個個都目瞪口呆。
這是為什么,原來鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力。所以雞蛋才會浮上來。哈哈,原來我們身邊也有一些小科學呀!
會“游泳”的雞蛋作文500字 9
今天老師讓我們做了個科學小實驗-“雞蛋會游泳”,聽到這個題目時,我一臉疑問,心想:“雞蛋怎么會游泳呢?雞蛋那么大那么沉,怎么會浮起來呢?”我越想越覺得好奇,迫不及待地就開始了我的小實驗。
做實驗之前,我準備的材料有,一個雞蛋、一個小勺子、一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽。
實驗開始了,首先我把水倒入玻璃杯里,接著把雞蛋小心翼翼的放進水里,雞蛋很快就沉到了杯底,按照實驗操作,我往水里加了一勺鹽,并用筷子用力地攪拌了幾下,心想:“這下會浮起來了吧!”可當我一看,雞蛋還是紋絲不動地躺在杯底。“難道是我的鹽放少了,還是沒把鹽水攪拌均約呢?”帶著這個問題我又往水里面加鹽,一勺、兩勺、三勺,然后,再拼命的用筷子在杯子里攪拌,知道水變得渾濁了,這時候我定睛一看,雞蛋像游泳運動員一樣慢慢地從水底探出了頭來。“哈哈,我成功了,成功了,我的實驗終于成功了,”我興奮的喊了起來......
“這太神奇了吧!為什么雞蛋在鹽水里會浮起來呢?”想到這里,我便問媽媽借來手機,查看了資料原來由于雞蛋的密度比淡水的密度大,所以雞蛋在淡水里會下沉,而鹽水的'密度大于雞蛋的密度,雞蛋便可以在鹽水里浮起來了!
通過這個有趣的小實驗,我喜歡上了做科學小實驗,以后還要做更多的科學小實驗,來了解它們其中的奧秘。
會“游泳”的雞蛋作文500字 10
兒時的調(diào)皮好奇,令我在無意之中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學道理。每一次的實驗與發(fā)現(xiàn),都令我有很大的成就感,因為那些發(fā)現(xiàn),都是我的勞動成果。
今天,科學老師讓我們做一個實驗。回到家,我立刻跑到媽媽面前,急切地說:“你幫我準備一下一次性杯子、水、鹽、生雞蛋。”媽媽很納悶,就問:“要這些東西干嘛?”“我要完成老師布置的作。”
媽媽幫我準備好東西后,實驗就開始了。首先我往水杯里接四分之三的水,剛把雞蛋放下去,雞蛋就像醉漢一樣慢悠悠地沉入水底,一點兒動靜也沒有。接著,我往杯子里放入2勺鹽,雞蛋卻沒有浮起來,仿佛睡著了似的,我想:雞蛋還是沒有浮起來,老師說雞蛋沒起來就再放幾勺鹽。然后,我聽取老師的意見,放了4勺鹽,雞蛋還是沒有浮起來,但比較大的一頭稍微向上傾斜。我十分焦急說:“老師肯定說錯了,鹽水根本不可能把雞蛋浮起來。”我對這件事產(chǎn)生懷疑,爸爸聞聲趕來,說:“失敗乃成功之母!就快要成功了,你念么能放棄呢?再放4勺鹽試試。”我按照爸爸說的去做,果然,奇跡發(fā)生了,雞蛋就在水面上露出了一點小頭,越露越多,最后雞蛋終于浮出了水面。我用手把雞蛋按到杯底,雞蛋像氣球似的又浮上來。這是為什么呢?
科學老師替我解開了迷團:由于雞蛋的`密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。
通過這次實驗,我明白什么事都要自己親手做一做,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!
會“游泳”的雞蛋作文500字 11
今天,我們準備在課堂上做了一個實驗,叫會游泳的雞蛋。許多同學百思不得其解:雞蛋怎么可能會游泳呢?那現(xiàn)在就讓我們一起揭開這個奧秘吧。
實驗前,我們準備好實驗器材:一杯清水、一根攪拌棒、一袋食鹽、一個勺子,加上一個圓溜溜的雞蛋。
首先,我們把雞蛋拿起來,小心翼翼地放入水中。只聽撲通一聲,雞蛋便像一架潛水艇一般,一下子沉入了水底。接著,我們往杯中加上一勺食鹽,用攪拌棒攪了幾下,水的世界像刮起了一陣龍卷風,雞蛋在龍卷風的漩渦里晃蕩。正在同學們覺得雞蛋要浮起了的時候,突然水停了,雞蛋也跟著下墜了,沉到水里一動不動的,同學們失望極了。老師微微一笑,給大家傳授秘訣:別灰心,再試一下,可能是食鹽不夠多。說著,我們一口氣舀了滿滿三大勺鹽,倒入杯中。此時,水的世界仿佛下起了鵝毛大雪,不一會兒,杯底就積了一層厚厚的積雪,而雞蛋還是無動于衷,于是我拿起攪拌棒,快速地攪拌。雞蛋如同變輕了一樣,像一條小魚探出水面,好奇地打量著外面精彩的世界。大家開心得一蹦三尺高,大聲地喊:哇,雞蛋終于浮起來了。
有些調(diào)皮的同學按了一下浮在水面上的.雞蛋,雞蛋在水里蹦跶了幾下,又快速浮地在了水面。而此時我心中充滿了疑惑:雞蛋現(xiàn)在為什么不沉下去了呢?老師告訴我們:在清水中加入食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大,當鹽水中的密度超過雞蛋的密度時,雞蛋就浮上來了。我聽了才恍然大悟。
這節(jié)科學課可真有趣網(wǎng)啊!讓我知道生活中處處有科學,只要你留作文心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘。
會“游泳”的雞蛋作文500字 12
星期四中午的寫作課上,林老師笑瞇瞇地走進教室,胸有成竹的對我們說:“同學們,我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水里浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽,一個勺子,一杯水,一個生雞蛋放到桌子上 。同學們聽了,議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎?”
實驗開始了,林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時的雞蛋真像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜 ,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了,一動不動的。接著,林老師用右手拿起勺子,打開食鹽,連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里,這時,生雞蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁,同學們看到了這一幕,眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽,可是,雞蛋還是像原來那個樣子,懶洋洋地躺在杯底,一動不動。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽,一分鐘,兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完,但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然,奇跡發(fā)生了,生雞蛋仿佛輕了許多,竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來,漂浮在水面上,就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切,同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎么回事”林老師看著瞪大眼睛的同學們問:“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來的.嗎?”同學們搖搖頭。這時林老師說出了秘密。原來清水里加入了食鹽,讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來。說完后,林老師端著杯子在教室里依次給同學們看,許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴里,“好咸啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終于了解到雞蛋“會游泳”的秘密。
會“游泳”的雞蛋作文500字 13
今天,我在一本書上看到了關于“死海”的講解,說“死海”的鹽分特別大,在上面的物體都會浮起來,我準備做個試驗驗證一下,就叫“讓雞蛋學會游泳”吧。
我開始準備了所有的物品,一個杯子、半杯水、一個勺子、一根筷子和一袋食鹽,還有一枚雞蛋。
首先,把半杯水倒入杯子中,再把雞蛋小心翼翼地放入水中,這時,雞蛋像一個不會“游泳”的“胖娃娃”一樣,一直往下沉。然后,我就往杯子里放了三勺鹽,杯子底積滿了鹽,可是雞蛋還是紋絲不動地躺在那,像一個躺在沙灘上曬太陽的“胖娃娃”。雖然雞蛋還沒有學會“游泳”,但是我還是不死心,接著往杯子里放了五勺鹽,開始拿筷子攪動起來,水變成了乳白色。終于,雞蛋像一個剛剛學會走路的孩子一樣,跌跌撞撞地向上“游”去,可是正當我高興的時候,雞蛋卻在水中央停住了,開始挑起了“雞蛋式芭蕾舞”,這是怎么回事呢?難道是我的實驗失敗了嗎?我還是不死心地繼續(xù)往杯子里加了五勺鹽,這時,雞蛋停止了它的“芭蕾舞”繼續(xù)往上“游”,最后,它終于從水面探出了腦袋,成為了一枚會“游泳”的'雞蛋,我高興地跳了起來!
在我做完這個實驗之后,我一直在琢磨雞蛋是怎么浮起來的呢?終于,我通過網(wǎng)絡了解了這個原理。密度小的物體會浮在密度大的物體上面,雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中的含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,從而雞蛋就會浮起。
在做完這個實驗之后,我還明白了一個道理,那就是在生活中,只要留心觀察,多動腦、多動手,就會發(fā)現(xiàn)很多樂趣。小小的實驗蘊藏著大大的學問,以后我要多做實驗,去了解更多的科學原理。
會“游泳”的雞蛋作文500字 14
我在一本書里看到,死海十分神奇,不會游泳的人在死海里,不但不會沉下去,反而還會浮起來!這是怎么回事?我想做一個實驗。
首先,我拿出一個生雞蛋,一個裝了半杯水的玻璃杯,一袋食鹽,一把小勺子和一根筷子,一切準備就緒!我小心翼翼地把雞蛋放入玻璃杯里,生怕我一不小心,把雞蛋打碎了。接著,我往杯子里加了幾勺鹽,潔白無比的鹽,在水中慢慢飄落,像冬天的雪花,美麗極了!可雞蛋就像在和我對著干似的,躺在杯底一動不動,像個熟睡的寶寶,怎么也叫不起來。可我并不氣餒,用筷子在杯子里不停的攪拌,水在筷子的攪拌下旋轉起來,不知道的人還以為是漩渦呢!清澈的水慢慢地變渾濁了,功夫不負有心人, 奇跡發(fā)生了!只見雞蛋像個剛剛學會走路的孩子,跌跌撞撞的跟著筷子慢慢浮了上來!雞蛋會游泳了!雞蛋會游泳了!雞蛋會游泳了!我一蹦三尺高,心里甜津津的,想喝了蜜一樣甜!
雞蛋為什么會浮起來呢?不會游泳的人為什么在死海里不會沉下去呢?我百思不得其解,于是我?guī)е蓡枺哌M圖書館,開始查找答案,原來,在沒有放鹽時,清水比雞蛋的'密度小,所以雞蛋會沉下去,而放進了鹽之后,鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來,而死海的含鹽量也十分高,所以不會游泳的人在死海里也不會沉下去。
科學像一個神奇的萬花筒,探索她的奧秘,總是給我?guī)頍o窮的樂趣!
會“游泳”的雞蛋作文500字 15
今天,我在微課里看到一個有趣的小實驗——會游泳的雞蛋。這是真的嗎?在我的印象中,雞蛋放在水里肯定是要下沉的`呀!在好奇心的驅使下,我決定親手做一做這個小實驗。
需要準備的實驗器材很簡單:一個玻璃杯,一罐食鹽,一個生雞蛋和一根筷子。首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進大半杯溫水,再小心翼翼地把雞蛋放入杯子里,雞蛋像潛水員一樣,慢吞吞地落入水底,搖擺了幾下后就不動了,似乎進入了休眠。接著,我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子輕輕攪拌了幾下,可是,雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點兒也沒變化。
我著急起來,微課里明明是這樣說的呀!“難道是鹽不夠多嗎?”我自言自語道。于是,我又往水里放了幾勺鹽,用筷子快速攪拌著,筷子在水杯中飛快地旋轉著,就像一位婀娜多姿的芭蕾舞演員,雞蛋卻像一個賴床的小寶寶,剛坐起來,又倒頭睡下了。
我不死心,索性把剩余的兩勺鹽全部倒了進去。攪啊攪啊,杯里的水漸漸變成了米白色,像一層層白茫茫的霧。突然,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋像充足了氣的皮球,慢悠悠地浮上了水面,我伸出手指,輕輕一摁,雞蛋就沉了下去。可我一松手,它又頑皮地彈了起來,太有趣了!
那么重的雞蛋為什么能在水里浮起來呢?原來,清水里加了鹽,水的密度變大了,浮力也就增大了,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。這跟傳說中的死海能讓人浮起來的道理是一樣的。
大千世界,無奇不有,各種各樣的奧妙等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),我們一定要留心觀察、多多實踐哦!
會“游泳”的雞蛋作文500字 16
一個陽光明媚的早晨,我來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們正在做一個小實驗,這讓我想起一次實驗——會游泳的雞蛋。
老師做的實驗可有意思了。首先,老師說:“這是一枚‘神奇’的雞蛋,它可是一枚會游泳的雞蛋。”有的人相信,有的人不相信,于是老師開始了小實驗。
首先,老師拿來了一個裝清水的瓶子和一枚“神奇”的.雞蛋。老師小心翼翼地把雞蛋放進瓶子里,雞蛋慢慢地沉了下去,像一個小胖子在沉沉地睡著。同學們有的說:“我就說嘛,怎么會浮起來呢!”有的說:“我還以為可以游泳呢。”然后同學們就七嘴八舌地討論起來。這時老師讓我們安靜,只見她又拿出一些藥粉,說:“這是一些‘神奇’的藥粉,可以讓雞蛋游泳。”同學們都疑惑不解,于是老師開始第二次實驗。
老師把一勺藥粉放在瓶子里,水開始變得渾濁,過了一會兒,渾濁的水又透明了,但是雞蛋沒有變化,然后老師又放了一勺,雞蛋又慢慢地浮了起來,同學們說:“原來老師說的對。”老師說:“我放的神奇藥粉其實是我們生活中的鹽,因為水的浮力小,鹽可以讓水的浮力變大,所以雞蛋就浮了起來。”
這次實驗真的是太有趣了,不僅能在玩中學,還能在學中玩,真是兩全其美!只要我們仔細觀察和探索,就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
會“游泳”的雞蛋作文500字 17
雞蛋會“游泳”!你們相信嗎?我有點不相信。我見過鴨子游泳,鵝游泳,從來沒見過雞蛋會游泳,帶著這個疑問,我決定嘗試做做這個實驗。
我準備好實驗材料:一個雞蛋,一個玻璃水杯,水,鹽。來到廚房,拿出準備好的玻璃杯,先往杯里倒入大半杯水;接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,“滴答!”一聲,雞蛋晃了一下,沉入杯子里,好像一個胖娃娃睡著了,正在做他的'美夢呢。然后我加了一勺鹽,用筷子攪了又攪,只見雞蛋往上飄了一下,又懶洋洋地沉到了杯底一動不動。我又往水里加了點鹽,鹽在水里打著轉兒,形成一個小漩渦,不見了,可雞蛋還是紋絲不動。
我疑惑地看著雞蛋,心想:咦,雞蛋怎么沒有浮起來呢?書上說不是可以浮在鹽水中嗎?難道是我鹽放少了?用筷子不斷地攪拌,杯中的水由清慢慢變成了奶白色了,好像一杯牛奶一樣,這時,沉在水底的雞蛋像氣球一樣,晃晃悠悠地浮了起來,只見它翻了個身,躺在水面上,露出半個白肚皮,就像在游泳。
“成功了!成功了!”我高興的手舞足蹈,趕緊把媽媽拉來看,看到豎起了大拇指,還給我講了其中的道理,原來,鹽水的比重超過雞蛋的比重時,雞蛋就可以浮在水面上了。
啊!這個實驗真有趣,它就像一把金鑰匙,幫我打開了知識大門,讓我們從中學到了許多科學知識。
會“游泳”的雞蛋作文500字 18
老師邁著輕快的步伐來到講臺,開始了我們新的一節(jié)課,原來今天課堂上老師要給我們做一個有趣的實驗,實驗前同學們議論紛紛,屋里像炸開了鍋一樣,有的同學說:“這個實驗一定非常有趣。”有的同學笑成了一朵花,而我心想:雞蛋怎么會游泳呢?
實驗開始了,只見老師把一個雞蛋放進了一個裝水的杯子里,只聽撲通一聲,雞蛋像一個潛水運動員一樣鉆入了杯子里。這時同學們一個個都伸長了脖子,瞪著眼睛認真地看著這個雞蛋,雞蛋沉入了水底,好像在說著:“救命呀,救命呀,如果再不救我,我就會被淹死的。”
于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽,食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中,接著老師用筷子攪了一下雞蛋,雞蛋隨著筷子攪動,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。老師又放了一些食鹽,這時雞蛋往上浮了一點點,像一個害羞的小姑娘還是不敢露出頭來,仿佛在說:“再加一些食鹽吧。”
老師又加上了一些食鹽,這時候水也變渾濁了,雞蛋終于露出了它的`小腦袋,我們開心地大喊,雞蛋終于學會游泳了。
通過這次小實驗,我發(fā)現(xiàn)一個小小的雞蛋都會游泳,看來生活中還是蘊藏著豐富的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了,真是世界之大,無奇不有呀。
會“游泳”的雞蛋作文500字 19
今天老師說:“同學們,我們來做個實驗,叫做‘雞蛋會變魔術’,還會游泳。”同學們都歡呼起來。
準備的材料有:一個雞蛋、一杯水、一包鹽、一個碗、一個勺子、一只筷子。
實驗開始了,我們首先把裝了水的玻璃杯放在桌上,然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中,它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中,再放一勺鹽在水中,可雞蛋沒什么變化,我們又加一勺鹽水里就像下了一場小雪,雞蛋在水里微微動了一下而已。還不會游泳,那怎么辦呢?我心想著。我就用筷子攪拌了一下,雞蛋飄上來一點,就又笨重的落下去。接著我們把五勺鹽都加了進去,用筷子攪了攪,雞蛋就在中間跳起來芭蕾舞。哈哈,即將成功了,最后我們加了十勺鹽,水變得非常渾濁,像刮了暴風雪,但仔細一看,雞蛋的`頭已經(jīng)浮在水面上了。哇!我們成功了,我太高興了。
為什么雞蛋會浮在水面上呢?我們把這個問題帶給了老師,原來是因為清水的浮力小,雞蛋下沉;鹽水的浮力大,雞蛋上浮。
“會游泳的雞蛋”是不是很有趣?你們也來試試吧!
會“游泳”的雞蛋作文500字 20
下午,老師帶我們做了一項小實驗,這個實驗叫“會游泳的雞蛋。”
做實驗的材料有:一瓶水、兩個量杯、一顆雞蛋、一把勺子、一罐鹽。實驗開始了,我先倒了一杯清水,把雞蛋放入清水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋像葉子一樣飄來飄去,最后慢慢沉入杯底,不動了。
然后,我把生雞蛋拿出來,往清水里加了一勺鹽,再把雞蛋放進去,雞蛋和之前一樣,飄飄悠悠地沉到了杯底。我想:是不是鹽放少了呀?我又把雞蛋取出來,加了一勺鹽,用筷子攪拌幾下,再把雞蛋放進去。沒想到的是,雞蛋仍舊飄飄悠悠沉到杯底,一動也不動了。沒辦法,我只好重復之前的步驟,一勺一勺地加鹽。
加到第五勺鹽,我不抱任何希望,沒精打采地看著量杯,可是這時,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋晃晃悠悠地浮起來了。太神奇了,一切毫無預兆。
我瞪大了自己的眼睛,不敢相信地自言自語:“科學真是太神奇了。”我激動萬分,急于弄清楚這是怎么回事。正好,老師告訴我們:“清水的'浮力要比鹽水的浮力小,加入鹽的水浮力變大,這樣子雞蛋就浮起來了。”
科學可真神奇呀!
會“游泳”的雞蛋作文500字 21
昨天,我吃完晚飯,就迫不及待的跑進廚房,找來一個生雞蛋,一些鹽,一個透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,來做個小實驗。
首先,我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生雞蛋放入水中。可是,啪嗒一聲,雞蛋寶寶就裂開了肚子,我一看就哭了起來。媽媽說:“沒事,失敗是成功之母,再試試吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個小胖子,又像一個白白的大乒乓球,沉入了杯底。接著,我又在水里灑了幾勺鹽,按順時針,用筷子慢慢攪拌,雞蛋像個被魔法棒整容過的小姑娘,全身一下子就變得雪白雪白的,我看了興奮極了。
我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下,雞蛋寶寶像個調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。
“哈哈!我終于成功了,我終于成功了!”我開心地又蹦又跳。突然,我想,雞蛋為什么會浮起來呢?查了我的'萬能小百度才知道,原來,加了鹽,水的密度就會增大,也就是水比雞蛋重了,雞蛋就浮到水面上了。
這次實驗真是太有意思了。
會“游泳”的雞蛋作文500字 22
今天看到一個雞蛋漂浮在水面上的小視頻,讓我驚訝無比。印象中雞蛋放進水里,應該會馬上沉到水底的,所以我決定親自動手做個小實驗。
我先是按照視頻中的介紹去準備了一顆雞蛋、一個大水杯,一包鹽。開始實驗了,我把雞蛋輕輕放到水杯中,果然雞蛋直接無二話沉到了杯底,根本漂不起來,我想這才是正確的答案。接著,我開始嘗試放入一些鹽了,經(jīng)過攪拌讓鹽溶入水中,似乎有一點點的不同,雞蛋似乎被什么舉了起來,在水底有些搖擺不定了,但是還談不上漂浮起來。我想,那個視頻上的實驗一定是騙人的吧,拿起雞蛋準備收拾攤子不試了。
“你試試再加點鹽,要多觀察,多嘗試。”媽媽見到了,連忙制止我。我有點不信,但還是忍不住再加了些鹽進去,果然有點起色,雞蛋可以在杯底跳動起來了,好像馬上要沖出水面了,我趕緊再加鹽攪拌,不一會兒,果真那顆雞蛋耀武揚威飄浮在水面上,歡快暢游了起來,真是神奇呀。
媽媽摸摸我的頭,說:“看,你成功了。你知道為什么嗎?”我搖搖頭。媽媽又說:“當你不斷往水中加鹽,水的密度就越來越大,當雞蛋的'密度小于鹽水的密度,雞蛋就浮上來了。”
我恍然大悟,這小實驗不但有趣,還讓我懂得新知識,真是讓人開心呀。
會“游泳”的雞蛋作文500字 23
一天,老師告訴我們來做個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們個個都滿心期待。
老師拿出了實驗器材,有一枚雞蛋,一個杯子和一袋鹽,還有一杯水。水是很熱的,你們知道這是為什么嗎?因為熱水能快速讓鹽融化。
老師先把杯子放在桌子上倒上水,把雞蛋放到了杯子當中。只見雞蛋像喝醉了酒似的`,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒沉在杯底睡大覺了,一動也不動。同學們說:“快放鹽,快放鹽。”老師就倒了鹽,結果老師手一抖把半袋鹽放到了杯子。那場面像下了雪似的,雞蛋晃了晃身子,又懶洋洋地沉下去了。老師快速地攪拌,雞蛋像舞蹈家似的跳著芭蕾舞。不過慢慢地,雞蛋升起來了,它露出了小腦袋。同學們有的像馬一樣飛奔而來,有的像猴子一樣爬上了桌子,有的像小老鼠一樣從人群中擠出來摸了摸杯子。同學們跟老師說:“成功了,成功了!”同學們都很開心。歷盡千辛萬苦終于成功了。唉!不過可惜了老師的一袋鹽,從一袋變成了半袋了。
同學們你們知道這是什么原理嗎?原來在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也變大了,雞蛋就浮上來了。
會“游泳”的雞蛋作文500字 24
今天,同學們一上課就很激動,因為老師要給我們做“鹽水浮雞蛋”的實驗。
老師在實驗前準備的材料有:一枚雞蛋,、半杯清水、一袋鹽、一支筷子和一個勺子。
實驗開始了,老師先拿出半杯清水,接著把一個雞蛋輕輕地放進水里,雞蛋就好像彈跳球一樣,一跳一跳地沉入水底,可愛極了。緊接著,老師往清水里放了三勺鹽,雪白的鹽灑在水里,好像美麗的雪花。之后老師拿著一支筷子攪拌,讓鹽融化,但是雞蛋還是沒有浮起來。我一頭霧水,心想:老師是不是失敗了?我還沒有想明白的時候。老師不慌不忙地又往水里加了三勺鹽,攪了攪。隨著攪拌,雞蛋也慢慢地浮到水杯的中間,同學們看到雞蛋浮了起來,都開心地手舞足蹈。最后老師為了讓實驗更成功,往水里又加了五勺鹽,攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮上水面,露出了圓滾滾的`身體。“成功了”,同學們紛紛歡呼并舉起了大拇指。
我也想試試這個實驗,回家后,我迫不及待地開始準備材料做實驗。第一次我失敗了,第二次我也失敗了,第三次同樣失敗了……在我堅持不懈的努力下,第六次我終于成功了,我開心地亂蹦亂跳,媽媽也對我伸出了大拇指。
科學真是神奇呀!我定要多讀書,探索世界的奧秘。
會“游泳”的雞蛋作文500字 25
星期天的下午,我和哥哥在家看書,書上寫到雞蛋能在水面上“游泳”。
“切,這絕對是假的!”我肯定地說。但是我往右邊的圖片上一看,圖片上的雞蛋還真浮在了水面上,這是怎么回事呢?我和哥哥決定動手試一試。實驗開始前,我們從廚房里拿出來了一個雞蛋,水、杯子、鹽和一雙筷子作為實驗材料。
實驗開始了,我先把雞蛋放在裝有清水的.杯子里,雞蛋立馬就沉在了杯底。接著我們來驗證雞蛋是否能在鹽水中浮起來。我按照書中的方法,放了一勺鹽在清水里,用筷子將鹽攪拌至融化后,把雞蛋放進鹽水里,我滿懷期待地看著杯中的雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋也沉在杯底。“咦!這和書中說得不一樣呀,是哪里出錯了呢?”“會不會是鹽放少了呢?”哥哥說。于是我們再往杯子中加入兩勺鹽,重復上面的步驟后,發(fā)現(xiàn)沉在了杯底的雞蛋開始向上游動,最終浮在了水面上。我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛,為了確保實驗的準確性,我們又做了兩次實驗,發(fā)現(xiàn)雞蛋都浮了起來。
通過查找資料,我們知道了鹽水的密度高于雞蛋的密度,這就是雞蛋能在水面上“游泳”的原因。
會“游泳”的雞蛋作文500字 26
寫完作業(yè)后,我拿起科學書,想找個實驗做做。
找著找著,我雙眼發(fā)光:會“游泳”的小雞蛋?有意思。我馬上跑到廚房,“偷走”了:一包鹽、一個深度合適且透明的玻璃杯、一個生雞蛋和一碗水。
我根據(jù)書上說的,照葫蘆畫瓢似的.,先在玻璃杯中倒入半杯水。接著把雞蛋放入水里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋在水里變胖了,一點也不像雞蛋了,反而像個肉丸子。這時,我想:我還是先不觀察了,先做實驗吧!我在水里倒了一些鹽,可是,五分鐘過去了,雞蛋一點兒變化也沒有。十分鐘、十五分鐘過去了,鹽還是沒有融化完。我急了,拿起一根筷子拼命攪拌,根本就沒有注意到雞蛋在水里一會兒碰到東,一會兒碰到西,已經(jīng)快碎了!突然,我大喊:“不好了!雞蛋碎了!”我頓時跟泄了氣的皮球一樣。
經(jīng)過反思,我重新給自己打氣,再做一次。這回,我可長記性了,知道心急是吃不得熱豆腐的,再也不急急忙忙的了,靜靜地等待結果。不一會兒,實驗就做成功了。
通過實驗讓我明白了,在水中加入足夠的鹽后,水的密度比雞蛋高,所以,雞蛋能浮起來。
會“游泳”的雞蛋作文500字 27
你見過會“游泳”的雞蛋嗎?暑假的一天,我和媽媽做了一個實驗,就叫作“會游泳的雞蛋”。
實驗前,我懷著激動的心情準備好了材料:一個裝滿水的瓶子,一個橢圓形的生雞蛋,一根細長的筷子,還有一袋白花花的鹽。
首先,我輕輕地將雞蛋放入水中,雞蛋緩慢地下沉,最后沉到瓶子底下一動不動,象塊鵝卵石,我疑惑不解地問:“媽媽,雞蛋怎么沒有游泳啊?”媽媽笑著說:“別著急,它一會兒就會游上來了,你把鹽慢慢倒進杯子看看有什么變化吧。”
聽了媽媽的話,我把白花花的`鹽慢慢倒入水中,媽媽拿筷子輕輕地攪拌著,雞蛋轉著圈,仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋游了上來,露出了小腦袋。
真奇怪,雞蛋為什么會“游泳”呢?媽媽告訴我,因為鹽溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小腦袋瓜里有無數(shù)個問號,媽媽讓我別著急,說到了高年級就會學習這些知識了。唉,我真盼望快點到高年級呀!
通過這個實驗我明白了:生活中有許多小知識,也有許多小奧秘,我們要多多觀察,親自動手做一做,就會有意想不到的收獲哦!
會“游泳”的雞蛋作文500字 28
上課了,老師的講桌上雞蛋、玻璃杯和鹽等材料,同學們一頭霧水,莫非今天要吃雞蛋?只見老師大步流星地走進教室說:“同學們,今天我們做一個實驗,讓雞蛋在水中浮起來,你們信不信?”有的同學吶喊道:“信!信!肯定信!”,有的`同學說:“不信!不信!我不信!”,同學們七嘴八舌地議論著。
實驗開始了,老師先接了一杯清水,然后倒進玻璃杯中,再往水里倒入一些食用鹽,用筆攪拌均勻,使食用鹽充分溶解,同學們蜂擁而上,把講臺圍得水泄不通,聚精會神地觀察著老師的一舉一動,一分鐘,兩分鐘、三分鐘……五分鐘過去了,我想:“老師的葫蘆里倒底賣的什么藥呢?”,這個時候,老師從包里慢慢的拿出一個又白又胖的雞蛋,我們想:“雞蛋能游泳嗎?不可能吧?”,老師把這一個“蛋寶寶”小心翼翼地放入水中,只見雞蛋沉到水里睡大覺去了!
我們等啊等,雞蛋終于有一點“睡醒”的感覺了,它及不情愿地離開了水底,來到了水面上。實驗成功了!老師語重心長的告訴我們:“因為鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會在鹽水中浮起來!”一個小小的實驗卻有這樣的科學奧秘啊!
會“游泳”的雞蛋作文500字 29
昨天上科學課的時候,老師說在清水里放一些鹽,雞蛋就能浮起來。我半信半疑,今天為了驗證老師的話,就準備試一試。
首先準備的.東西有:兩個雞蛋、一根木棒,、兩杯清水和半袋食用鹽。準備好了東西,我就要開始做實驗了。我心里有一點興奮,有一點期待,還有一點疑惑。我先往杯子里倒了清水,接著在a號杯子里放一個雞蛋,雞蛋不一會兒就沉了下去。沒錯,這正是我想要的樣子。接下來在B號杯子里放入雞蛋,再倒入一勺鹽,我用小木棒攪拌了一會兒雞蛋。這時候卻沒有一絲動靜,還是躺在水底,就像皇帝坐在寶座上一樣,舒服極了。這時候,我又一點兒著急地想:是不是我放的鹽太少了,還是我的步驟錯了?我很疑惑,不行,再來。
我這次準備多加一點鹽試一試,我多加了幾勺鹽。看一看,雞蛋上浮了一點兒,我又加了幾勺鹽,這次雞蛋浮的又高了一點兒。這時我看到希望了,但還是不滿意。我又多加了幾勺,攪拌后,蛋寶寶晃晃悠悠地升起來了。把雞蛋完全飄起來了,還露出一點兒小腦袋,就像潛水艇般浮出水面來了。
我知道了鹽水的浮力比清水大的原理,這個實驗太有趣了。生活中還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
會“游泳”的雞蛋作文500字 30
上課了,語文老師微笑著走進教室,拿出來了一雙筷子、一個杯子、一包鹽和一個雞蛋,放在講臺桌上。
同學們都在想:老師這是樣干什么呀?有的說:“老師要打雞蛋吶。”有的說:“老師不會要做飯吧?”還有的`說:“老師要炒雞蛋嗎?”我也不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
這時老師拿起雞蛋,神秘的對同學們說:“這是一個會游泳的雞蛋你們信不信?”“啥?雞蛋會游泳?沒有搞錯吧?”同學們有的信,有的不信。
老師先拿起透明的杯子,接著倒了半杯水,然后小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋一頭扎進水里就沉入了水底,像一個胖娃娃睡在杯底。
老師說:“雞蛋能浮在水面上。”同學們都說:“我們不信。”只見老師在杯子里倒鹽,然后拿起筷子不停的攪拌,想讓它快一點化掉。同學們都說:“加油!”想讓雞蛋浮起來。只見雞蛋一直轉圈,像是在跳舞,可是等了半天也沒有動靜。
老師繼續(xù)倒鹽,同學們開始歡呼:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”雞蛋在水面上露出了小腦袋。
通過這次活動,我猜原因應該是:水里加了鹽后,雞蛋才會浮起來。真有意思!
會“游泳”的雞蛋作文500字 31
奇妙的科學世界里有各種各樣的科學道理等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖妥隽恕斑@個雞蛋會游泳”的實驗。
實驗需要1個勺子、2個雞蛋、2個裝滿半杯水的杯子、鹽。準備好物品之后,這個實驗就在大家的`滿心期待中開始啦!
我先不緊不慢地把雞蛋放進盛有清水的杯子里,瞧!這小家伙一下子就跳進了水中,緩緩下沉,一會兒便躺在杯底一動不動,似乎在閉目養(yǎng)神。
接著我往杯子里灑了3勺鹽,用勺子勻速攪拌,漸漸地,只見雞蛋從夢中蘇醒過來,慢慢往上浮,不過看起來它似乎不想離開舒適的被窩,所以它猶豫著忽上忽下。
然后我往另一個杯子里加入了5勺鹽,把雞蛋放進去,奇怪的一幕發(fā)生了,它好像會游泳一般在水面露出個小腦袋。我好奇地用手將它壓到水里,可是我一松手,它就迫不及待地鉆出水面呼吸新鮮空氣。真神奇呀!
最后我在平板電腦上找到了它會游泳的原理:在清水里不停地加鹽,此時水的密度就會逐漸增大,浮力也逐漸增大,當水的比重超過了雞蛋的比重時,雞蛋就會漂浮起來。
我喜歡做實驗,因為不僅能收獲各種知識,還能體驗到做實驗的無限樂趣。
會“游泳”的雞蛋作文500字 32
今天,我在一本書上看到了一個科學小實驗,向水中加鹽可以使杯中的雞蛋浮起來,我想:難道它真的可以浮起來嗎?我打算做一下這個小實驗。
首先,我拿來一袋精鹽、一個勺子、一個新鮮雞蛋和一個裝了水的.玻璃杯。接著,我把雞蛋放進了水里,它好像一個沉睡的娃娃,停在杯底一動也不動。然后,我往水里倒了一勺鹽,信心十足地看著那個“沉睡的娃娃”。忽然,它好像上升了幾毫米,我欣喜若狂,只見它在水中打了一個轉,又慢慢地沉到了杯底,原來那只是被攪動的水流帶上來的,害得我白高興了一場。我心想:會不會是鹽放少了呢?我又連續(xù)往被子里加鹽,一勺、兩勺、三勺……連續(xù)加了五勺鹽,并用勺子攪拌起來。過了幾分鐘,水變得渾濁了,雞蛋突然冒出了水面。“成功了!我成功了!”我高興地手舞足蹈。但是,雞蛋為什么會浮起來呢?
原來是這樣:物體能否在水中漂浮,取決于它的密度。在清水中加入食鹽后,清水變成了鹽水,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋所受的浮力大于重力,于是,雞蛋自然而然就被托起來了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正如這兩句詩所說,要想透徹地明白事情的道理,還得自己親手去實踐。
會“游泳”的雞蛋作文500字 33
成功啦,成功啦!”同學們的笑聲回蕩在教學樓里,那還得從一節(jié)別開生面的作文課說起。今天,五年四班的老師要給大家上一節(jié)作文課,老師進來時,手中拿著好多種道具,而蒙在鼓中的我們不知老師葫蘆里買的是什么藥。同學們的問題想春天的小草,一個個地鉆出了頭。有的問:“老師想要干什么?”有的`問:“老師手中的是什么?”還有的問:“老師這是要做飯吧?東西帶的可真全啊!”幾分鐘過去了,同學們也等的不耐煩了。
突然,上課鈴響了,同學們立刻打起了精神。老師宣布:“上課!”同學們回應:“老師您好!”老師首先拿出了一杯透明狀液體,我們品嘗了一下是水。然后,我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中,找一位同學來往水中倒鹽,第一勺鹽剛碰到水,便融化在水中;第二勺鹽倒入水中雞蛋動了一動;第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏,好像在游泳;第四勺鹽倒入水中雞蛋開始緩緩上升,上升到杯子的四分之三時停住了;五勺,剛剛好,雞蛋浮到了頂端。“成功啦,成功啦!”我們的笑聲是教學樓中最燦爛的。
會“游泳”的雞蛋作文500字 34
“小朋友,你見過會游泳的雞蛋嗎?今天,我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的雞蛋’”。
大家一聽,都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個裝著半瓶水的杯子,然后把一個生雞蛋放進杯子里,不用說,雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來呢?”有同學問。
“聽說把鹽放進杯子的水里,雞蛋就會游起泳來,但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來,不知哪位同學可以來試試?” 吳 老師說。
于是,黃秀釗第一個沖上去,把一小把鹽放進杯子里,又用筷子快速地攪拌,一會兒鹽溶化了,雞蛋像一個白胖胖的孩子轉了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子里,用筷子飛快地旋轉,鹽很快就溶化了。這時,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一個會游泳的'孩子慢慢地浮上水面。頓時,教室沸騰了,大家歡呼著:“游上來了,游上來了!”有兩個調(diào)皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去,可是它搖了搖腦袋又游了上來。
同學們?nèi)滩蛔埓罅俗彀停闷娴貑枺骸斑@是為什么呢?”老師笑了笑告訴大家,這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里,即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。
真有趣!今天在海石花不僅動手做了實驗,還學會了知識,收獲真大呀!
會“游泳”的雞蛋作文500字 35
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學道理,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌=裉欤覀冊诶蠋煹膸ьI下,做了“雞蛋會游泳”的實驗。
實驗開始,需要的材料有:三個杯子、水、食鹽、攪拌棒。我們先在杯子里倒入清水,再把一個“淘氣”的雞蛋放進去,這個寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下去。在三個杯子中,我把雞蛋放入第一個裝滿清水的.杯子,不出意外的,雞蛋撲通地沉下去。
在第二個杯子里,我迫不及待地往水里放一些鹽,只見鹽如雪花般落到水底,接著我拿著攪拌棒飛速地攪拌,淘氣的雞蛋跳起了“芭蕾舞”。鹽融化了,雞蛋寶寶好像失去了生命一樣,我小心翼翼地把“寶寶”拿起來撒上一丁點鹽,然后放入水中,“寶寶”把白白的小腦袋探出來,可真是太可愛了!
科學實驗要經(jīng)過不止一次的嘗試,我在第三個杯子放入清水,雞蛋果然又往下沉,原來水的密度大于鹽水的密度,雞蛋就會上浮,雞蛋產(chǎn)生會游泳的感覺。
經(jīng)過幾次試水,都驗證了我的想法!我大聲喊著:“太好啦!我成功啦!做實驗真是一件開心的事呀!”
會“游泳”的雞蛋作文500字 36
今天,我向往常一樣,高高興興的去作文課,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕快地步子來到了教室,手上還拿著一個塑料杯和一個雞蛋還有一些鹽,同學們都很好奇。
老師興高采烈地對大家說:“今天我要給大家變一個魔術。”頓時教室里就熱鬧起來,同學都異口同聲地說:“不可能,老師怎么會變魔術呢,老師又不是魔術師。”老師卻不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。
只見老師左手拿著一個盛滿水的杯子,右手拿著一個雞蛋,我目不轉睛地看著杯子,只見老師小心翼翼地把雞蛋放進水里,可是,雞蛋卻像一個喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃地進入了杯底,不一會兒,雞蛋就不動了,好像睡覺了似的'。
老師又不斷地往杯子里放鹽,同學們伸長自己的脖子,看著杯子里的水,老師用叉子攪拌了一下,洋洋的雞蛋還是沒有浮起來,這就下可讓我我們失望了,老師又不慌不忙的加鹽,雞蛋往上升了一點點,突然雞蛋又掉了下來,老師又把雞蛋拿起來,把水攪拌了一下,再把雞蛋放在水里,神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。
這時為什么呢?原來鹽水比清水的浮力大,而且大于雞蛋的重力,由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。
會“游泳”的雞蛋作文500字 37
今天我們帶來了一些奇怪的東西,這些東西是用來干嘛呢?
有底部窄,慢慢變寬的杯子,一個橢圓的`雞蛋,一包已經(jīng)用完一半的鹽,一根細細長長的筷子。我想:“老師要這些東西干嘛”
謎底馬上揭開了。只見老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里,生怕弄破了,然后老師用礦泉水慢慢地倒進杯子里,這個正在沉睡的雞蛋突然立了起來,似乎在向我們投訴。水并沒有倒?jié)M,只剩下一指寬,老師就不倒了。
老師說:“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢?”我想:我好像在哪本書里看過,加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點點鹽進去,可雞蛋紋絲不動,好像在說:“看你拿我怎么辦”我想:“難道書也會錯?”老師往杯子里大把大把的加鹽,然后用筷子慢慢地攪拌。奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮出了水面,沉沉浮浮的,雞蛋像一條快樂的小魚在水中遨游,有時到水面上來呼吸。
我們按照老師的方法,做了起來,我們?nèi)缭敢詢數(shù)淖屇菞l又胖又懶惰的小魚游了起來。我想:“我讓雞蛋學會了“游泳”我很高興!”
為什么雞蛋會游泳呢?哦是鹽增加了水的浮力,所以雞蛋浮了上來。我今天很高興,因為我知道了加鹽能使水增加浮力的這個小秘密。
會“游泳”的雞蛋作文500字 38
有的同學喜歡玩游戲,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡讀書,而我最喜歡動手做實驗。這天,我做了一個實驗會游泳的生雞蛋。
我先準備實驗材料:一個勺子、一個攪拌棍、一袋食用鹽、接適量的清水、一個量杯和一顆又大又圓的雞蛋。
我先往量杯里倒入水,倒?jié)M半杯后,將雞蛋放進去,雞蛋像不會游泳的'鴨子一樣,一下子沉下去了。我將雞蛋拿出來,加入一勺鹽攪拌攪拌,將雞蛋放進去,還是沉了下去。再加入一勺鹽后,仍舊沒有什么變化。我想:是鹽不夠嗎?我又加入了一勺鹽進去,依然沒有變化。“難道是攪拌不均勻嗎?”我喃喃自語,重新攪拌起來。幾分鐘過后,手已經(jīng)酸了,可雞蛋還是沒變化。我開始著急了,放了好大一勺鹽進去,發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地往上漂了。我懷著激動的心,用顫抖的手又加入一勺鹽進去,雞蛋很快地浮在了水面上。“原來是我加入的鹽不夠噢。”我自言自語道。
我高興地跑去告訴媽媽整個實驗過程,媽媽對我說:“清水浮力小,鹽水浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以漂浮起來。”聽了媽媽的講解后,我覺得這個“會游泳的雞蛋”實驗不僅有趣,還有科學道理呢。
會“游泳”的雞蛋作文500字 39
雖然那堂實驗課已過去了很久,但課堂上有趣快樂的畫面還深深的印在我的腦海里,激發(fā)我好奇探索的欲望,也讓我從此愛上科學。
那天正好我一個人在家,于是便找來材料做實驗。材料準備的有:兩個玻璃杯、兩個生雞蛋、一些鹽清水、還有一雙筷子。做實驗之前,我心里滿是好奇,不知道會不會成功。
我先往兩個玻璃杯里添上水,接著把一個生雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里,雞蛋像石頭一樣快速沉下了杯底。看到這兒,我很疑惑,雞蛋到底能不能浮上水面。然后我往另一個玻璃杯里放了一勺鹽,用筷子攪拌均勻。過了一小會兒,把另一顆雞蛋放了進了鹽水杯中,但雞蛋卻沒有浮上來。我心里想:這會不會是假的?雞蛋為什么沒有浮上來?難道是鹽放少了?接下來,我又放了兩勺鹽繼續(xù)攪拌。過了一會兒,我看見雞蛋浮上浮了起來,此時我激動又興奮,又加了一勺鹽,攪拌一會兒,雞蛋露出一個小頭兒,像一個潛水艇一樣。我故意用手按了一按,可他還會上來。我更加興奮了,我又添了兩勺鹽,攪拌了一會兒,雞蛋終于浮上來了。我高興極了。
通過做實驗,我懂得了它的'原理:鹽水比清水的密度大。
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