夾彈珠寫事作文400字（精選67篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的夾彈珠寫事作文400字，希望對大家有所幫助。
夾彈珠寫事作文400字 篇1
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學正在進行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續夾了8個，大家不由自主地發出了“哇——哇——”的聲音。“1分鐘時間到。”老師說。王宇杰的手像被點穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的'那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來比賽的是我，我上臺時，心里就像揣著一只兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發抖。“預備——開始。”隨著老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來。可是，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住。“10，9 ，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學們一個接一個地進行了比賽，最后上場的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，后面的人真是深藏不露啊！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過了這次游戲，我受到一個啟發：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧啊！
夾彈珠寫事作文400字 篇2
六一兒童節的時候，我們班級的同學在玩夾彈珠游戲。
我心想，夾彈珠游戲啊！那不是張飛吃豆腐---小菜一碟嗎？！游戲比賽規則是要單手拿筷子來夾彈珠，不能用筷子挑，否則算犯規，比賽時間是一分鐘。
比賽正式開始，首先，兩位男同學閃亮登場，只見他們信心十足地拿起筷子，盯著盆子里的彈珠。老師一聲令下，他倆飛快地行動起來，可是沒想到光滑的彈珠從筷子上逃了出去，就像一個調皮的孩子，怎么也捉不到。他倆都嘆了口氣，又重新開始夾了起來，特別是小明，右手夾夾，左手夾夾。怎么也夾不起來，彈珠在盤子里滾來滾去，好像在嘲笑他，小張臉漲得通紅，情急之下伸出左手要來抓那彈珠。大家看見，異口同聲地說："犯規！犯規！”無奈之下，小明只好繼續用單手夾了起來。時間到了。小明只夾了4顆，而另一個同學卻夾了18顆。
終于輪到我上場了，老師發令后，我立刻朝彈珠撲了過去。可是卻怎么也夾不到，我深吸了一口氣，不停的`安慰自己要冷靜。果然比剛開始的時候好多啦！最后我的成績是21顆，我開心極了！
今天的比賽真是精彩，而且它考驗了同學們的耐心和毅力。
夾彈珠寫事作文400字 篇3
今天，在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲又激烈，又令人開心。
男女生各派出五個人，把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里，兩個人一組，誰先夾完十個彈珠就獲勝。
首先由男生李槿陽和女生付晴紫比賽。李槿陽動作靈巧，一連夾出幾個，每當李槿陽夾出一個彈珠，男生們就歡呼一聲“耶！”，再看付晴紫她可遇到麻煩了，手一直在打抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的'彈珠，她急得直冒冷汗。
下一組“閃亮登場”，男生楊煜洲他可是個“左撇子”，男生們都很著急，心里可沒了底，可楊煜洲夾起來彈珠來真不賴，一會就把彈珠夾完了，戰勝了女生楊佳華。
王昊安和陳淑瑤上場了。陳淑瑤可著急了，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點也不聽話，像滑滑的泥鰍一樣，女生們都在鼓勵她別著急，用力夾。真的她成功了，戰勝了對手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來??“耶！”。
四輪過后，雙方打成了2比2平，比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽和女生黃思怡比賽，黃思怡可真是個高手，彈珠仿佛很聽她的話，一個、兩個、三個……，一口氣她夾出了十個，男生干著急也沒辦法。
這個游戲考驗了我們手夠不夠靈巧，我愛玩這個游戲。
夾彈珠寫事作文400字 篇4
在生活中，有著千千萬萬種游戲。許多游戲都讓我們回味無窮，但我腦子中經常浮現出夾彈珠球接力賽的激烈的場面。
瞧！隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，班上沸騰了起來。同學們便爭先恐后地跑了過去，而我像一只猛虎一般沖上了講臺。只聽見同學們大聲的吶喊：“加油！加油！”這種聲音讓我更加緊張，生怕自己會輸似的。我慌亂起來，手腳不聽使喚了，好不容易才夾進去一個。一個接著一個，大家都輕松自如的把彈珠夾了進去……但輪到鐘寧玉時，他把彈珠夾到空中時，彈珠就像一個頑皮的.娃娃似的，不聽她的話掉了下去。“勇者無敵，智取第一！”這不，陳浩還喊起了我們隊的口號！我更像只熱鍋上的螞蟻，急的直跺腳。聽到叫聲，鐘寧玉才把一顆彈珠夾進了碗里。到了最后，我們隊以19分的優勢贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊員們都歡呼雀躍地慶祝勝利，而輸的隊伍一邊恭喜我們，一邊對我們說：“不要高興的太早，下次一定贏你們！”
這真是一場有趣又激烈的比賽！
夾彈珠寫事作文400字 篇5
今天我正要進快樂魔方的教室，就聽見“砰砰”的聲音。他們好像在打鼓，走進來一看，原來他們在玩夾彈珠游戲，我也加入了進來。
第一輪是個人賽，老師把我們分成兩組，給我們三十秒時間在組內選出一名隊員上場比賽。
第一輪我和對方的張思琦同學比賽，老師說開始的時候，我有一點緊張，當我夾住第一顆彈珠的時候覺得很簡單，后來我覺得很難了。在我夾的時候，他們有的圍著參賽選手，有的`喊著“加油”，還有的在座位上目不轉睛地看著。第一輪結束了，我和對方的同學都把筷子放下，回到自己的座位，老師說四比零，第一輪我們勝了。
第二輪是團體賽，每組排成一列，剛開始的同學就不會夾，所以我們后面的都沒有玩上，對方都已經夾了好幾個了，老師說重新開始，我們調整了一下順序，我站在隊伍第一個，我夾住了，把彈珠放進另一個盆里面，就站到隊伍的最后面，第二個人也成功了，輪到第三個人了，他一個也沒有夾住，我們都在告訴他方法，可是他還是沒有夾住，比賽結束，六比二，我們輸了。
這個游戲告訴我們：心急吃不了熱豆腐。
夾彈珠寫事作文400字 篇6
今天是一個快樂的一天。因為今天老師帶我們參加了六一游園活動。我的心情是很開心。
我們一到教室，老師就帶我們去游園現場。現場的氣氛是人山人海，場面很熱鬧。有小貓釣魚，有跳房子，有滾鐵環，還有火眼金睛……看的我眼花繚亂。這時我眼睛一亮，看見有一張桌子旁邊站滿了人。我連忙奮力擠進去，看到有一個人在比賽。那個人緊緊地握著筷子，眼睛目不轉睛地盯著彈珠，迅速地夾住彈珠。但是彈珠像一個頑皮小孩一樣，從她的.筷子中滑了出去。頓時，那個人緊張起來，手心冒汗。時間一分一秒地過去了，結果那個人輸了，沒有得到兌換券。終于輪到我了，我自信滿滿地走上去，迅速拿起筷子立刻夾起來，彈珠像聽話的小孩一樣。一顆，二顆，三顆……當我把所有的彈珠都夾到另一個盤子時，時間到了。結果我從老師那里得到了三張兌換券。最后我去兌換禮品了，我兌換了一根棒棒糖，我對換好禮品以后就回到教室了。
這就是我玩夾彈珠的過程。今天我的心情非常非常開心。
夾彈珠寫事作文400字 篇7
幾乎什么游戲我都玩過，而且都玩膩了。今天，我去上文學寫作，老師讓我們“夾彈珠”的刺激游戲，并寫一篇作文。老師先讓我們抽簽，我抽到的是4號。
1號、2號、3號先上場了，從他們三位可以看出他們很緊張。“開始”老師一聲令下，三位同學就開始夾起了彈珠。“減油，減油，減油……”第一場比賽教室里就充滿喊叫聲，震耳欲聾。可能是邵偉哲太緊張，所以這次比賽他一顆彈珠也沒夾起來。
接下來該輪到我們這組了，我心里非常緊張，連手都在打哆嗦呢。雖然我在比賽中十分緊張，但是我也夾了16顆。我高興極了。
第三組的結果是中等的，這次右手夾彈彈珠我們組羸，我情不自禁地跳了起來。
第二次比賽是用左手夾，這可不像前面那樣好過了，但我還是滿懷信心。“咦，這彈珠怎樣這么難夾呢？”我自言自語。我這次只夾了四顆。我垂頭喪氣，輕輕地嘆了口氣。
第三次比賽更難了，用左手和右手一起夾。“這次比賽我們這組肯定不能得第一名了。”我心里想著。我真希望我這雙筷子上有吸鐵石，彈珠能吸在筷子上。第三場比賽開始了，和我一組的`為我加油，不和我一組的為我減油。現在，我的心在“砰砰”地跳動，手在打哆嗦。10、9、8、7……時間就要到了，我得加油了，我在最后的幾秒鐘內又夾起來了一次。雖然我只夾起來了3次，但是我也已經非常滿意了，因為我已經加油了，努力了。
從這次游戲中，我知道不管做什么事，做不好，不要緊，只要你盡力了，加油了就行。
夾彈珠寫事作文400字 篇8
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的'時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看。可是它就像一個不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
夾彈珠寫事作文400字 篇9
今天我一進門就聽見彈珠掉在地上的聲音，原來是快樂魔方舉行夾彈珠比賽，我趕快跑進教室。
老師說：“規則是每一個組派一個人上去夾彈珠，看哪個人夾得多，哪個組就勝利。”
開始游戲前，每個組派一個人上去，參賽的選手一個人在笑，另一個在和旁邊人說話。他們兩個人看見五顏六色的彈珠，眼睛變得亮晶晶的。
比賽開始了，他們拿著筷子開始夾了起來，時間過得真快，一眨眼三十秒就過去了，可是一個彈珠都沒夾住，我們組的參賽選手說：“氣死我了！”聽了這話另一個人高興得樂開了花。這時我們組的一個人說：“我想到了一個辦法，你先把彈珠夾到盆子的邊上，再把彈珠往后一推，掉在中間就可以順利地放進盆子里。”可是事實并沒有想象中那么簡單，彈珠像調皮的小朋友一樣就不讓他夾到盆子里。一分鐘到了，我們夾了三個，另外一邊同學夾了一個，最后我們勝利了。
第二輪的'規則是兩組全部人輪流夾，看哪一方夾得多就勝利。
聽完規則后我們全部走出來，老師說：“二分鐘計時，預備，開始！”我們輪流夾，最后第二個人失誤了。老師說再來一次，我們又排了隊。老師說：“開始。”我們趕快夾了起來。就在倒計時的時候，我們的手開始發抖，時間到了，比賽結束，我們輸了，非常傷心。
比賽完我明白了一個道理：要冷靜思考、要堅持不懈就可以成功。
夾彈珠寫事作文400字 篇10
“快點兒來，快點兒來……”這是什么聲音呀？原來是快樂魔方的學生們在進行夾彈珠大賽呀。
當老師一拿出裝彈珠的盒子時，同學們就紛紛議論起來：“這是什么，難道是巧克力豆？”“有可能是瓜子。”老師打開了盒子，讓同學們看了一下，同學們都驚奇地說：“原來是又圓又光滑的彈珠啊。”
比賽前老師首先講明了規則：全班分成兩組，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個杯子里，一分鐘內誰夾入杯子里的彈珠多誰就獲勝。
第一輪馬上就要開始了，我們隊派出的.是王若新，對手是張雨菲，準備開始了，我看到選手們的手都在抖，她們心里一定都非常緊張，剛開始夾的時候，只見選手們都很小心翼翼地夾，并且我發現她們有一個技巧：只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難，有時筷子會“打架”，并且調皮的彈珠也總是掉，但當我看見我們隊遙遙領先的時候，別提有多高興了，到最后我們隊毫無懸念的贏了。
通過這場比賽我知道了，就算有困難，只要堅持，就一定能夠成功。
夾彈珠寫事作文400字 篇11
今天老師拿出了一盆光滑的彈珠，我們一看，難道要玩兒游戲？對了，就是玩游戲，名字就叫做夾彈珠，具體怎么玩兒呢？就聽我來介紹吧。
規則如下：全班分成兩組，每組派兩個人用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，掉到盆外的不算數，用手抓算犯規，計時一分鐘，哪組夾得多，哪組就贏了。
比賽開始了，我方選手：高絢。對方選手：盧思桐。高絢被選中后，趴在桌子上，猶豫了一會，之后慢慢地走了上去，可以看到她的腳還在發抖，盧思彤也慢慢地走上去，走到指定的位置，這就是暴風雨前的.寧靜。老師一聲令下，選手們目不轉睛地盯著彈珠，生怕一不留神，對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠，可是卻沒能將彈珠托起，到后面她迅速轉變了方法，改為夾彈珠，慢慢地熟練了起來。我發現還有一個小技巧：是要把筷子夾到彈珠的中間，然后輕輕地放進盆子里，最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結束了，馬上要進行下一輪。
這輪是團體接力賽，我是小裁判。比賽開始后，教室立刻熱鬧起來，有人犯規了，同學們有的人用手抓，還有的人將球掉到了地上。哎！當裁判可真難。
比賽要結束了，是我們贏了。我們運氣真好，但還是要努力保持永遠不敗的記錄的。
夾彈珠寫事作文400字 篇12
相信你們一定玩過彈珠吧！彈珠五顏六色，晶瑩透亮，像我們的眼珠子。彈珠可以打，可以下棋，還可以做游戲——夾彈珠。
老師先讓我們試試。一個女生信心滿滿地上來，拿起筷子，對準彈珠一夾，然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因為成績還不錯。熱身完了。要“挑戰比賽”。規則：全班分成二大組，每組八人，總數多的獲勝。比賽開始了，隊員夾時，我們目不轉睛地盯著，夾不起時，我們鼓勵：不要著急，靜下心來，沒關系的`。
盼星星，盼月亮，終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣，蹦蹦直跳，又像十五個吊桶打水——七上八下。我在夾時，旁邊的人說：不錯啊，不錯啊，看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話，我有些得意，一不小心球掉了。看來在沒成功之前，不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發毛，著急得不得了。經過激烈的PK，老師說：第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算，說：算錯了，第一組勝利。第一組的隊員轉悲為喜，第二組的我們轉喜為悲。
通過夾彈珠，我懂得了：做任何事情都要齊心協力，團結一致。
夾彈珠寫事作文400字 篇13
“加油、加油……”這是哪里傳來的聲音呀？原來是快樂魔方的同學們在玩夾彈珠。快來和我看一看吧！
我們準備要開始游戲了。游戲規則是：全班分為兩組，第一組是快樂組，第二組是魔方組，先派出一名隊員去夾彈珠，夾得多的獲勝。
第一輪游戲開始了，老師給我們一分鐘來想每組派哪位同學上臺。我們組用了石頭剪刀布的方法，結果我前面的同學贏了，所以他很有信心地走上了講臺。魔方隊還不知道讓誰去，所以魔方隊的同學們把一個瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說了開始，我看到有的同學一直在說“加油”，有的同學把他們掉落在地上的彈珠拿到盤子里面，還有的同學在圍住他們倆看比賽。參賽的'同學夾也夾不住，彈珠像調皮的小娃娃一樣滾來滾去。我們組的同學小心翼翼地夾起來又輕輕放到另一個盆子里面。另一組的同學，好不容易夾起來，卻在半路中掉了，不過又彈到了另一個盤子里面。很快游戲結束了，這一輪打成平局。
第二輪是團體賽，游戲規則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個人夾起來放到盤子里另一個人才能夾。我是第三個，第一個很快地夾了起來，放到了盤子里。第二個人又小心翼翼地放到了盤子上面。輪到我了，我心里很著急，不過我也成功了。魔方隊一個也沒夾到，所以我們贏了。
今天的游戲結束了，我明白友誼第一，比賽第二。
夾彈珠寫事作文400字 篇14
我玩過驚險刺激的過山車；坐過頭暈目眩的青蛙跳；玩過可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是，最刺激最好玩的還是爭分奪秒的'夾彈珠。
老師先拿來一盆清澈見底的水，再拿來一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。
比賽開始了。我拿著一雙筷子，小心翼翼的伸向一只彈珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來哈！成功了！我把一顆彈珠放進了小碗里面。我想：下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆。可是，它不乖，不聽我的話，東奔西跑；我夾左邊，它跳到右邊；我夾右邊，它滾到左邊，怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個目標，繼續找下一個``` ```
“時間到了！”我放下筷子，數了數，才十七顆。在比賽中，我最支持的是應若含，因為在所有的選手當中，她夾地最快最穩，只要是被她頂上的“獵物”沒有一個能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來回移動的手“啊！好快！”我在心里面贊嘆道。“還有三十秒時阿間”我對它說，“快一點啊！加油！加油！”我在一旁為應若含吶喊助威著，這樣她夾得更起勁了。
“結束了！時間到了！”“哈，應若含夾了二十一顆，是一個名副其實的夾彈珠王！”
這一次的活動雖然我只夾了十七個，但是我相信以后，我會更棒，夾得更好！
夾彈珠寫事作文400字 篇15
“加油，加油!小心點，要掉了呀!”現在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的`一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有。“停，時間到。”哈哈，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
夾彈珠寫事作文400字 篇16
今天，老師拿來一個桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽光的照射下閃閃發光。通便還有一個飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個它取了一個好聽又好記的`名字，叫“烏鴉喝水”。
我們用“石頭剪刀布”來決定誰先夾，我輸了，就要對方先來。只聽見老師一聲令下：“開始”。他就開始夾，他一邊夾，我一邊數。他夾一顆，我心里就緊張一分。看見他夾得如魚得水，我心里就更加著急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開始了。可是，我夾得一點兒也不順利，當我夾到一顆藍色珠子時，它一下子就滑下了，就這樣，連續三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來越著急，心想：“‘六一’兒童節時我也在別的班玩過這個游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒有掉，為什么這次那么不順利呢？是因為瓶口太小了，還是因為彈珠太滑了呢？”平時我老覺得時間過得慢，可今天，我覺得時間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。
這次的比賽我雖然輸了，但是我一點兒也沒有沮喪，因為比賽只是重在參與。
夾彈珠寫事作文400字 篇17
放暑假了，可我依然記得在最后一節班會課上做的游戲——“夾彈珠”
“鈴、鈴”上課了，這也意味著我們的班會課也要開始了。“同學們班會課現在開始!我們先來做一個小游戲吧。”聽了班會主持人周彥希這么一說，我們全班立刻沸騰了起來，有的說：“是什么游戲呀?”有的說：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說：“會是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說，“我們要玩的是夾彈珠-----上材料。”周彥希一說，立馬就有幾位同學端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯。“請同學們聽好，我們的游戲規則是：先把彈珠放入這個有水的'盆子里，然后把紙杯放在第一排同學的桌子上，最后就由參賽的同學用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰杯子里的彈珠多，誰就獲勝。”周彥希剛說完就有幾位同學舉起了手，“請同學們先把手放下，我只請那些坐的好的同學。”“啪”我們立馬坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來參加。”說完這幾位同學立馬沖上了臺，“對了，雷宇傑，你上來用手表記一下時。”“好”“那么現在計時30秒的比賽......開始!”“加油、加油。”我們喊著喊著卻不知30秒已經到了，“停”雷宇傑一聲令下。“肖蘇航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名。”“耶耶....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。
最后，在同學們的歡呼下，我們這場游戲完滿的結束了。
夾彈珠寫事作文400字 篇18
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來？呀！原來是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學們的耳邊響起。老師捧著一個精美的盒子走進教室，同學們見了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說：“今天，我們就來玩一個游戲！”說完便轉身在黑板上寫下來“夾彈珠”三個字。許胡程見了，信心十足地說：“我可以，這簡直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰一下。
最激烈的當屬嚴旭堯和黃宇凡的彈珠之爭了。他們三步并作兩步走上臺，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的`戰士。老師一聲令下，彈珠之戰拉開了帷幕。
嚴旭堯瞄準一個彈珠，夾了下去，誰知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴旭堯重新調整，調皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴旭堯擺布。同學們也抑制不住內心的激動，紛紛為嚴旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴旭堯在盒中“打”了起來，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學們的加油聲一陣高過一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰的獲勝者。
游戲結束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
夾彈珠寫事作文400字 篇19
今天早上，我和爸爸媽媽都無所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當裁判。規則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個碗里，一分鐘內夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個，我暗暗竊喜道。當我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時間到了，媽媽認真數了數我和爸爸的彈珠數量，分別是17顆和18顆。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣。“開始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地搶開了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠。“咦！怎么夾不到呢？或許下面的.不好夾吧！”我自問自答到。可就在我納悶的時候，爸爸已經夾到了三顆了，“時間到”我碗里只有屈指可數的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個回合我因為太著急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因為我第一輪贏了后太驕傲才會輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話。
夾彈珠寫事作文400字 篇20
星期六，一個陽光明媚的下午，同學們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開始了游戲。我手執筷子，瞄準了一個彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準一個彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個同學，心態平和，臉上沒有一絲焦慮，夾彈珠時快、穩、準、輕，沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里。“加油！”聲音一浪高過一浪，我又鼓起信心，放平心態，又開始夾彈珠。鈴聲響起，我的'最終成績是四個，我們組共夾了二十八個。
輪到第二組了，他們目光堅定，好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始，他們各夾各的，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進了碗里。我們也為他們加油，結算成績后，他們竟然夾了三十九個！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個都沒夾到，但他們還是夾了三十五個。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時不要著急，心態要放平和，夾彈珠時要快、穩、準、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會掉下來，更不要驕傲，也不要小看這項游戲。
夾彈珠寫事作文400字 篇21
我玩過驚險刺激的過山車；坐過頭暈目眩的青蛙跳；玩過可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是，最刺激最好玩的還是爭分奪秒的夾彈珠。
老師先拿來一盆清澈見底的水，再拿來一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。
比賽開始了。我拿著一雙筷子，小心翼翼的伸向一只彈珠，然后以迅雷不及掩耳的'速度把它夾了起來哈！成功了！我把一顆彈珠放進了小碗里面。我想：下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆。可是，它不乖，不聽我的話，東奔西跑；我夾左邊，它跳到右邊；我夾右邊，它滾到左邊，怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個目標，繼續找下一個``` ```
“時間到了！”我放下筷子，數了數，才十七顆。在比賽中，我最支持的是應若含，因為在所有的選手當中，她夾地最快最穩，只要是被她頂上的“獵物”沒有一個能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來回移動的手“啊！好快！”我在心里面贊嘆道。“還有三十秒時阿間”我對它說，“快一點啊！加油！加油！”我在一旁為應若含吶喊助威著，這樣她夾得更起勁了。
“結束了！時間到了！”“哈，應若含夾了二十一顆，是一個名副其實的夾彈珠王！”
這一次的活動雖然我只夾了十七個，但是我相信以后，我會更棒，夾得更好！
夾彈珠寫事作文400字 篇22
今天下午，我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽周二班的同學說，這周要夾彈珠，我盼望了好久啦！我一進教室，就看到我們的課桌都拼了起來，每一個人的桌上擺了一個色彩鮮艷的盤子，我急急忙忙地扔下書包，便撥弄起彈珠來。
覃老師宣布游戲規則，一不能用筷子撥彈珠，二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤子里。一分鐘內，誰夾得最多，誰就獲勝。
第一輪比賽開始了，覃老師一喊：“開始！”只見張若揚咬著牙，抿著嘴，一副志在必得的樣子。一開始我怎么樣都夾不到，我著急起來，可是越著急越夾不著。那些彈珠似乎都在故意跟我作對似的。我好不容易夾了十個，覃老師已經喊道：“游戲結束！”我滿臉的難色，羨慕地看著身邊的.徐英杰和張若揚，他們倆太厲害啦！
第二輪，每組選出最厲害的兩名選手，代表本組參加決賽。我們組選的當然是徐英杰和張若揚了，可是第一組少了一個人，所以覃老師也來湊熱鬧，成了第一組的代表。第二輪開始了，我想：“我們組一定能拿第一名！”只見徐英杰拼命的夾著彈珠，他看著覃老師一個接著一個的夾著，開始緊張起來。比賽結束了，我真是一百個生氣，最后徐英杰夾了三十一個，張若揚夾了三十五個，可覃老師竟然夾了六十多個！
最后我們組輸了，我們很生氣。
夾彈珠寫事作文400字 篇23
日也盼，夜也盼，終于盼到了我們的節日——六一兒童節。每個班都掛起了牌子，有的是射擊，有的是蒙眼足球……各種各樣。
我尋找著“目標”，一個牌子映入了眼簾，“嘿嘿，夾彈珠，看著挺簡單，真是天助我也。”
我很自覺地加入了隊伍中，等待著，等待著……心中有一點小小的激動。
迎面從教室出來了兩個人，甲說：“真不容易，總算能過關了。”“可不是嘛。”另一個回答。“就是夾彈珠，有那么難嗎？”我嘀咕了一聲。
終于到我啦。老師說：“一分鐘，20個過關。”我很自信地看看自己的.碗，有手摸摸。什么，是濕的！我幾乎要跳起來。
“三——二——一！開始！”老師說。我抓起筷子，在碗里夾了一下。沒夾中，那顆小彈珠彈跳著，不管怎么夾，全夾不住。把我這個“強迫癥患者”急出一身汗。
“短暫”而“漫長”的一分鐘過去了。而我，竟只夾中8顆，還把那一顆顆彈珠掉得滿地都是。我一邊擦著我那熱騰騰的臉上那密密的汗珠，一邊準備去收拾“殘局”。可就在我邁出腳時，“砰！”——我摔了個狗啃泥，地上的彈珠硌的我直不起腰。我想站起來，可手卻又一次碰到彈珠，又一次摔了一個大馬趴。幸好一位同學把我扶了起來。不然，我就“hold”不住了。
有些事，貌似簡單；事實，卻并不簡單。
夾彈珠寫事作文400字 篇24
今天，舉行了一場夾彈珠的游戲，游戲既激烈，又令人開心。
男女各派出三個選手，把彈珠從碗里夾到盤子里，誰夾的多，誰就勝利。
首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動作靈巧，一連夾出好幾顆。可張思熠不作聲，一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來：“耶！”第一局女生張思熠勝利！
下一組“閃亮登場”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢，快速夾起彈珠，速度像風一樣快。當然朱依也不賴，也已經夾出十幾顆，可跟我比還差了點，第二局我獲勝。現在男女1：1打平。最后一局決勝局，冠軍到底花落誰家呢？讓我們拭目以待。
何林杰和陳鈺涵上場了。隨著老師一聲令下，何林杰有點著急，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點兒也不聽話，像滑滑的泥鰍。男生們都在鼓勵他，別著急，用力夾。而另一邊，陳鈺涵可是夾彈珠高手，只見她飛快地舞動著筷子，手起珠落，這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的筷子走。何林杰才夾到一半，她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生慘敗。老師說：“游戲結束，請雙方回到座位。”老師的.話給這場比賽畫上了一個圓滿的句號。
這個游戲考驗了我們心理素質夠不夠好，手夠不夠巧，筷子夠不夠穩。我愛這個游戲活動！
夾彈珠寫事作文400字 篇25
星期二的上午，我們全班同學在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開始了。同學們有的眉開眼笑，有的神飛色舞，有的興奮極了。點點老師開始宣布規則：“我準備了兩個小鐵盆，一個大鐵盆，兩雙筷子和數都數不清的玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺參賽的`選手左手拿著小鐵盆，右手拿著筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內誰夾的最多，誰就獲勝。”語音一落，同學們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開始了，我在B組的第二個。輪到我了，我有些緊張，我的對手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過去，看上去沒有一絲緊張，我在他后面跟了過去，拿起鐵盆和筷子。只聽見點點老師一聲“開始”，我們就開始夾了，這些玻璃珠像調皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的自言自語道：“一定要贏，一定要贏。”晶瑩剔透的玻璃珠仿佛聽見了我的話，慢慢地玻璃珠越來越聽話了，我一夾就夾住了。比賽結束了，我夾了十九個，而我的對手卻只夾了三個。雖然我夾了十九個，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開心。
通過這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅持不懈，不要放棄。
夾彈珠寫事作文400字 篇26
今天是星期六，做完作業，我與彈珠高手--外公、新手--我和媽媽玩起了彈珠游戲。我們在地板上放了幾顆彈珠，然后站在旁邊，準備參加比賽。
首先是我，我將彈珠放在食指的凹處，用大拇指用力彈出去，彈珠像袋鼠似的在地板上跳來跳去，向我的目標跳去。馬上要打到了！我興奮地想，可就在那千鈞一發之際，我的射手彈珠若無其事地從目標彈珠的身上跳了過去。唉！失敗了。媽媽摩拳擦掌地拿出射手彈珠，自信滿滿地說：“看我的吧！”說著便將彈珠彈了出去，彈珠在地上劃出一條優美的弧線，可惜的.是：打偏了。我們倆只好默默地站在一旁。外公擺好姿勢，仔細地觀察目標彈珠的位置，將手貼在地上，然后將彈珠彈了出去。只見彈珠在地上平穩地滑著，最后，只聽“叮”一聲，擊中了。“太棒了！”我不禁歡呼起來。“外公，怎樣才能打到其他彈珠呢？”“要瞄準目標，力度要適中，手要貼緊地面，不能讓彈珠跳起來。”外公看我有些不懂，給我做了示范。這次射手彈珠竟與目標擦肩而過。原來屢戰屢勝的高手也會失誤。我學著外公的樣子，擊中了目標。“耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。媽媽也不甘示弱，拿起彈珠擊中了一個目標，整個屋子都沉浸在歡聲笑語中。
不知不覺中，游戲決出了勝負，外公自然當了冠軍，與媽媽相比，我占了上風，大家都玩得很開心。我也知道了做好一件事要細心觀察、熟能生巧，還要會總結經驗。
夾彈珠寫事作文400字 篇27
當媽媽帶我來到奶奶家的時候，我看見了以前一起玩的小伙伴，他們邀請我我一起打彈珠游戲。彈珠是圓形的透明小玻璃球，玻璃球里面鑲著各種各樣的顏色的條文，乍一看上去，像人的眼球。
彈珠的玩法有很多種。每種玩法規則各不相同。首先小伙伴們教我玩了碰撞玩法，這是一項多人參加的友誼比賽。我們幾個人同時發球，玻璃球滾到了地上不同的位置，我們按照事先排好的先后順序進行開戰，誰的彈珠離自己最近，就打那個，首先把彈珠夾在大拇指和二拇指的中間，然后瞄準對方，最后砰的一下，大拇指發力，彈珠就打出去了，要是打中對方的彈珠的話就算贏，沒有打中，而且滾在別人的彈珠旁邊，我們就要被別人打了，被別人打中了，我們就算輸了。一開始，我并不是很熟練，所以輸得很慘。
還有一種玩法，規則是這樣的`，在一塊空地上用石頭畫一個方框，每人把一粒彈子放進方框里面，再用彈子把方框里面的彈子打出去，而且兩個彈子都要在方框線以外，打到的彈子就歸誰，打不出去方框的，就要往里面再放一粒彈子，讓下一個人來打，其實玩這種斗法，要有技巧，找準離框線最近的那顆猛地發力，贏得機會就會很大。
幾天下來，我的口袋里裝滿了小玻璃球，捂著我的戰利品，我得意洋洋地向媽媽炫耀了一番，小朋友們，你們覺得斗彈珠好玩嗎？
夾彈珠寫事作文400字 篇28
開學第二天，輪到我掃地，剛開學那幾天宿舍里的垃圾總是很多，所以需要一段時間才能打掃干凈，半小時后，終于掃干凈了，于是就坐在床上休息去了。不知道從哪里滾過來一顆彈珠，我彎下腰把它撿了起來，它只有兩種顏色，一種青色，一種褐色，不怎么好看。
雖然不好看，但是它卻勾起了我的回憶，那已經追溯到我三年級的時候了，那時彈珠在我們當中很流行，只要是男生，身上多多少少都能翻出幾顆彈珠，我也收藏了一些很好看的彈珠，身上總是藏著幾顆，時不時的拿出來玩，有時候還會把彈珠放進嘴里，這也導致了悲劇的發生。
那天下課后，我拿出一顆深藍色的彈珠玩，我越看越著迷，于是便準備把含放到嘴里，還沒放到嘴里，同桌就推了一下我拿彈珠的那只手，我沒拿穩，彈珠順勢飛進我的口腔，然后滾進食道，最后成功進入我的胃里，這一連串的動作就在一瞬間完成，完全不給我反應的機會，我急得哭了，然后老師被我招惹進來了，她簡單的`問了一下情況，就馬上打電話叫我爸爸帶我去醫院檢查。
最后的結果我記得不太清楚了，只是那幾天我總是提心吊膽的，我嚇得都不敢碰彈珠了。那些事隨著時間的流逝慢慢淡忘了，只留下只言片語，如果不是看到那顆彈珠，估計我是想不起來那件事了。
不是每一件事都能夠回想起，但是每一件事都值得我們去回憶，不管事情的結果是好是壞，它都是我們最珍貴的記憶。
夾彈珠寫事作文400字 篇29
今天，我們小記者班舉行了一次別開生面的夾彈珠比賽。
老師把同學們帶來的彈珠匯集到一個小盆兒里。這些彈珠好可愛呀，它們一個個五彩繽紛、晶瑩剔透，圓嘟嘟的身體藏著一片袖珍的小“羽毛”。終于開始比賽了，老師把同學們分成兩大組，有我和雷景琳同學擔任各組組長。我們一團圍在講桌上，準備看誰先來。這時，趙老師發話了：“兩位組長先來”!我一驚！！！于是，我走上前去戰戰兢兢的拿起筷子，準備開始。老師一聲令下；“開始”，我就把筷子插進盆子里，準備往出夾。可這群調皮的小家伙都癢癢了，“歡樂”的'亂蹦亂跳，但是幅度不大。我惱了，把筷子插進盆里亂夾一通，希望能碰巧加到一個。可誰知它們更皮了，跟跳蹦蹦床一樣，都跳到外面去了。我想，這樣硬來不行，必須得以柔克剛。我靜下心來，全神貫注的投入其中，這時，隊員們向我傳來了陣陣加油聲，于是，我更有信心了。但是前五十秒都花在亂夾上了，我一鼓作氣，竟夾上了兩個！最后，我以與雷組長二比二平的局勢結束了這場戰爭。往后的比賽更加精彩，我特別佩服郭雨心，上場時，她就不咋咋呼呼，安分守己的干自己的事。比賽一開始，她就專心致志的夾。那些彈珠仿佛被施了法一樣一個個都安安靜靜的等待著郭雨欣把它們夾上去。最后它以十八個的優勢領先，贏了。
雖然我們組這次一兩分之差輸掉了比賽，但在以后，我們會全力以赴努力做一個優秀的贏家的！
夾彈珠寫事作文400字 篇30
加油！加油！加油！筆暢作文課堂傳出了陣陣吶喊聲，原來他們在舉行一場激烈的夾彈珠比賽。
游戲規則：全班同學分成兩組進行彈珠比賽，能在最短的時間內將杯中的彈珠全部夾出來的一組為勝。每個人一次只能夾一顆，直到把彈珠夾完為止。
游戲開始了，同學們個個激動萬分，摩拳擦掌，躍躍欲試。我迫不及待地站到了隊伍中，心里就像揣了一只小兔子—砰砰直跳。
由于沒有彈珠了，彈珠就用五子棋代替，五子棋是橢圓的，又光又滑，用筷子很難夾起來。雖然我站在中間，但是很快輪到我了，看到那光滑圓潤的`五子棋，我的心里不禁想：要是筷子上能長出手就好了，我一下就能抓一把。我們男生隊有一個人一直在拖我們的后腿，夾得很慢，結果導致我們全盤皆輸。我們男生不甘心，要求老師再比一局，老師同意了。第二局開始了，我們男生夾得很快，相反，女生卻夾得很慢。又輪到我夾了，這次，我看準了一個棋子，可它們都是正面，單從正面下手很難夾到棋子，這時，我后面的男生跑到前面說：“晃一晃不就行了。”說著，他就晃了一下盒子，果然有的棋子被晃得翻了過來，我夾起了棋子，一下就扔到了碟子里。
第一局我們以失敗告終，第二局我們勝利了，女生們就像霜打了的茄子——蔫了。
從這個游戲里面，我領悟了勝利的訣竅：人心齊，泰山移。看準，再夾穩。心平氣和，走向成功，勝不驕，敗不餒。
夾彈珠寫事作文400字 篇31
在千千萬萬的玩具中，有著一個玩具，站在我的桌前，它就是“玩具戰士”——彈珠警察。
它全身金黃金黃的，帶著一頂“警察帽”；腳上穿著一只“金鞋子”；在它的肚子上，有一個小小“洞”，想知道為什么有這個“洞”嗎，且聽我慢慢道來。
這個“洞”看上去仿佛是它不小心摔倒造成的，但不是這樣。因為這是它的秘密武器（獨家秘涵）。在電視上，每當遇上壞人是，彈珠警察便會將炮彈安裝在這個“洞”上，只聽“一、二、三”，炮彈“嗖嗖”兩聲飛出肚堂炸向那群無惡不作的壞蛋，兩三下便被炸得落花流水。然而，在生活中，這“彈珠警察”的玩法卻是有很多種。在這里我先具體介紹兩種方法：
1、可以先將彈珠安裝在“洞”中，然后與小伙伴一塊比比誰彈得遠。
2、也可以先將彈珠安裝上，然后擺上幾個物品，與小伙伴一起玩，一次5個目標，給5個彈珠，看看誰打到目標打得多。
有一次，我拿著這位“玩具戰士”與一群小伙伴比試高低，我“嗖嗖嗖嗖嗖”五聲，頓時，全部倒下。哈哈哈哈，這場“斗爭”，我拿到了“神槍手”的.稱號，可算是大有收獲。
每當我心煩意亂的時候，抬頭望了望“彈珠警察”，頓時覺得開朗了許多，最后煩亂的心情灰飛煙滅。
每當我看見它忠實站在桌前，便想到了長期守在祖國邊疆的戰士們，他們那飽經風霜的面龐，為了祖國的美好明天，無怨無悔地奉獻出自己的一切。
我愛我的彈珠警察。
夾彈珠寫事作文400字 篇32
爸爸說，他小時候沒電腦，沒電視，沒手機……那他到底玩什么呢？這童年也太無趣了吧！
原來，他們小時候自創了一個游戲叫“打彈珠”。
打彈珠是一項團體游戲，材料和玩法非常簡單。每個人拿一顆彈珠，找一塊平板，再把平板支撐起45度角就可以開玩啦！這時你在平板上方高高舉起彈珠，對準下面的平板最高點，然后松手讓彈珠“自由落體”，打到平板后滑下來，看誰的彈珠滑得最遠，那個人就可以成為第一個出手彈別人彈珠的人。若能撞到誰的彈珠，那這個彈珠可就歸他所有了。爸爸說，在他小時候彈珠可算得上是非常珍貴的玩具了。
爸爸告訴我，當時“打彈珠”是風靡全村的游戲。通常幾個哥們放學后，就將書包往屋旁一甩開始“大戰”。他們玩得熱血沸騰，自己的彈珠被對方收走了也并不難過，在一旁哈哈大笑，再嘆息自己的手藝不精，要努力改進。還有的會崇拜起“吃掉”他彈珠的人。童年時的爸爸就是那個被小伙伴們崇拜的`“彈珠王”。
每次說到這兒，爸爸總會昂著頭，挺著胸，眼睛亮晶晶的，在他眼里我仿佛看到了他快樂的童年生活。爸爸打彈珠特別厲害，每次滾得最遠，而且射殺成功的機率也很高，幾乎沒失過手，因此他收集了一大箱彈珠。爸爸把所有的彈珠都珍藏在一個餅干箱里，時不時拿出來給它們洗個澡，排個隊，活脫脫像個大小孩兒！
當爸爸還沉浸在回憶中，我早已端著那盒彈珠，準備陪爸爸回憶童年，順便也向“彈珠王”取取經，哈哈！
夾彈珠寫事作文400字 篇33
昨天下午，我和一個同學說好今天下午一起彈會兒彈珠。
下午很快到了，我就和那個同學打起了彈珠，他的彈珠是“藍寶”。比賽還沒開始，對方就口出狂言：“我贏定了！你是打不過我的！哈哈哈！！！”我說：“笑什么笑，比賽還沒開始呢。”我們先來用石頭、剪刀、布來決定誰先彈，“我贏了！我先彈！”我說。贏的人還可以說出大家比賽的場地，“就在小區水溝里好了！”我又說。
比賽開始了，我先來了個平常的彈法，那位同學也先用平常的彈法，可能是因為他彈的太重了，把我的“超黑寶”推了一下，“黑寶”又前進了一點，那位同學好象有點生氣，不過我可高興極了！這次我要來個飛檐走壁，“速”的一聲，我順利過了這一關，那位同學一彈，“出道了！”我高興的說。他又重新彈了一次，這次彈得太輕了吧，連一個大轉彎都沒過去。我又一彈，這次我也出道了，那位同學卻哈哈大笑，我生氣極了，“這次，我要來個大爆沖！”我生氣的`說。只見我手用力一擺，彈珠出道了，彈到墻上，然后反彈到了最后一個大轉彎，我可高興了，那位同學說也要來個大爆沖，只見他手像我一樣用力一擺，彈到了我“黑寶”前面，“這次，我要來個飛檐走壁直沖終點！”我一彈，一下子彈到了終點，“我贏了！我贏了。”我高興的說。我們倆比賽前說好了，誰先贏對方的彈珠就給誰，那位無奈的把彈珠交給了我。“藍寶是我的了！”我高興的說。
夾彈珠寫事作文400字 篇34
我喜歡的游戲很多，有老鷹捉小雞、寫王子、貓捉老鼠，但我最喜歡的游戲室夾彈珠比賽
老師首先講了游戲規則：全班同學分兩組進行夾彈珠比賽，能在最短的時間內將盒子中的`彈珠全部夾出來的一組為勝。每個人一次只能夾一顆彈珠，直到把彈珠全部夾完為止。
游戲開始了，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試，“啪、啪、啪……”比賽精彩極了，由于一個人一次只能夾一個，夾完就要排隊，所以同學們都爭先恐后，生怕別人把他的隊給插了，比賽進入了白熱化，女生占點兒優勢，我迫不及待的想夾球，但我的心怦怦直跳，像懷里揣了只小兔子一樣。終于輪到我了，我本來很有信心的，但是我怎么夾也夾不住，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，最后我急中生智，用筷子把彈珠一扔，就扔進了盤里，勉強過關！唉，怎么這么難？看著別人輕松把彈珠夾進盤里，我像丈二和尚——摸不著頭腦。比賽過后我才知道，別人都是把彈珠先反過來，然后再夾的，而我直接就夾了，所以怎么也夾不起來。
第二局開始了，男生非常努力，但沒有女生靈敏，所以男生最后還是以失敗告終。
這個游戲讓我知道了干什么事都不要慌，仔細認真才能夠做好：1、筷子拿低；2、平面朝上；3、團結一致；4、夾準求穩；5、心急吃不了熱豆腐。
夾彈珠寫事作文400字 篇35
我的人生必然有很多事，我把這些事分為兩個“彈珠盒”白色的是美好的回憶，黑色的是痛苦的回憶。今天我打開白色的“彈珠盒”，取出一顆珠子。
“跟著我左手右手一個慢動作”
我哼著音樂，手拿著我心愛的`棒棒糖，去往學校。就在過最后一條馬路時，一輛電動車向我飛快的駛來。“完了，這回腿會被軋傷的，果然，
“啊!”我被撞了個四腳朝天之后，重重地摔在了地上。我大聲痛哭起來，周圍的好心人都問我：
“小朋友你沒事吧。”
“小同學需不需要去醫院啊。”
“你知道你家長的電話號碼嗎?”
……
只除了一個人，那就是撞了我的人，他不但不給我道歉，他還大聲沖我罵到：“哎，小屁孩兒，你是不是碰瓷的?你眼睛瞎了吧。”周圍的人皺著眉頭，不滿意的看著這個人，這人見狀，騎著電動車跑了。我心想：哼，騎著一個電動車給誰耍二呢。有很多同學把我扶到教室，我和他們素不相識，他們為什么會把我扶到教室呢?我真謝謝他們，好人有好報，我非常感動。
放學后，同學搶著扶我回家，有的幫我拿書包，有的扶我，有的幫我買東西。經過一家小賣鋪時，那家店主叔叔叫我，同學把我扶過去，那家店主叔叔，送給了我一個嶄新的陀螺，我不好意思的收下了，并謝謝了那個叔叔。
“白色彈珠盒”里的這顆珠子讓我非常感動，之后我也會幫助別人，讓他人也體會到這種溫暖，這正所謂人人為我，我為人人。
夾彈珠寫事作文400字 篇36
小小的彈珠，竟容下了我的童年。一顆顆小小的彈珠，不知道多少次，牽動著我對童年快樂的回憶！
小時候，每當我得到一顆圓滑的彈珠，總是興奮不已，因為這是能夠引起伙伴們羨慕的事。記得那時候，每到中午時刻，打彈珠的小伙伴都會聚集在凹凸不平的操場，進行彈珠比賽，彈珠彈出去之后，所有的人都睜大眼睛，看看彈珠會落入誰的口袋？唏噓之聲哎！這是失落者的'聲音，當然也不缺乏發自內心的興奮歡呼聲：“噢！”這是勝利者的聲音。彈珠高手的口袋里，彈珠碰撞的聲響不時誘惑著我，使我的熱情更加高漲。我們的心情會隨著比賽的輸贏起伏不定！我甚至有種想獨吞這些彈珠的感覺。童年，單純又幼稚！快樂又難忘！
今天，看見媽媽和妹妹在家里下跳棋，又勾起了我對童年的回憶。記得當初迷上彈珠時，我總會時不時的偷偷把玩，有一次因為好奇，我竟然把彈珠含到嘴里，含著含著，一不小心竟然咽了下去，我頓時不知所措！后來因為害怕，告訴了奶奶，奶奶大吃一驚，拉著我就向廁所跑，并叮囑我要大便時告訴她，她就一直在旁邊看著，直到我拉出來為止。事后奶奶又叮囑我，這么做很危險，而且也不衛生，以后一定要記住。那件事給我留下了深刻的印象，使我對彈珠又多了一層畏懼，從此，不再那么癡迷。
童年漸漸遠去，可是關于彈珠的那一抹記憶依然很清晰。
夾彈珠寫事作文400字 篇37
今天下午，我和媽媽去了解放碑。為了抄近道，我和媽媽決定從“超級物種”超市橫穿而過。在經過超市時，我看見了一種飲料：橘子味兒的彈珠汽水。這是個啥？我的好奇心被激起了，馬上買了一瓶。
這個瓶子是玻璃的，的下半部分很正常，裝著橘子汽水。中間部分有一個非常狹窄的地方，僅僅留了一條縫。瓶口上面是由一張紅色膠殼紙包起來的。撕掉膠殼紙，里面就有一個類似倒扣過來的`帽子的塑料零件，以及一個塑料圓環。而下面口，則由一顆彈珠堵上了。我看了看說明書，就是將那個倒扣的帽子頭插到堵著彈珠的瓶口上，把彈珠捅下去，這樣就可以喝到里面的汽水了。
呀，原來這么簡單！我隨即掏出了那個倒扣帽子似的東西，把它對準了，猛的一捅，沒有任何反應。我又摁了它一下，還是沒反應。于是我又改為用手掌狠狠的去壓他，依舊沒反應。這是怎么一回事呢？包裝上就是寫的這么弄啊？我頭里的問號大起來了。
我開始嘗試其他的方法：擰瓶蓋兒，用手去壓，都不行，就差砸瓶子了。這下我可沒有辦法啦。而一直站在我旁邊的媽媽，給我想出個主意：把那個帽子似的東西倒扣在瓶子上面，再把整個瓶子倒扣在地樁上用力摁，這樣，不就能夠輕易的捅開了嗎？誒，我怎么沒想到呢！
于是我馬上依著媽媽的方法忘地樁上死命一壓。 結果呢，“崩”的一聲，汽水因為搖晃而噴出來，濺了我和媽媽一身，狼狽極了！
這汽水，真“難喝”！
夾彈珠寫事作文400字 篇38
悶，情緒莫名的低落。推門出去，陽光暗淡無力，落葉斑駁。才走幾步，腳下一滑，濕漉漉的枯葉下竟然埋著一顆色彩艷麗的彈珠。環顧四周，花圃那一頭有三四個孩子在嬉戲，不遠處有一個穿著毛線外套的男孩正在低頭尋找著什么。
“你在找什么？”那男孩仰起頭來，臉上沾了少許灰塵，委屈地說：“我，我剛才把我哥送我的彈珠弄丟了，我必須找到它！”
“花圃這么大，彈珠那么小，又是花草，又是落葉的，怎么可能找到呢？”這孩子好像挺倔的，我悄悄收回了原本準備攤開的左手。“我是沿著這兒過來的，”那男孩指指身后，“就在這范圍里，不會丟的，只要一直找下去，我一定可以找到它。”轉過身來，他往面前劃了很大的一個圈，抹了一下眼睛，鼻梁上又多了一道灰痕。
站起身來，我折返到樓道口的草坪邊上，悄悄將彈珠放到原處，撿了一片金黃的葉子遮擋了一些。這里正對著男孩尋找的路線，如果他不放棄，一定可以找到這漂亮的彈珠的。
是的，生活里總會發生一些叫人不痛快的事情，先給你無數繽紛的希望，不知哪一天它又會換成了灰色的'失望，甚至是黑色的絕望。然后，只要我們心懷目標，緊盯著前方，在困難的那一刻咬牙頂一下，說不準兒再走一兩步就能成功。
就像那個倔強的孩子，往前走，終究要找到那顆希望的彈珠。
夾彈珠寫事作文400字 篇39
課間活動的時候，我們男生最喜歡的游戲就是打彈珠。上次，因為自己的大意，我把自己的彈珠輸給了同學，所以今天我特意帶來了兩顆超級彈珠，發誓要把上次輸掉的彈珠給奪回來。
約好了上次和我交手的那位同學，我們一起來到了學校后操場，那里有一個還沒來得及修補的凹凸不平的排水管道。同學先把彈珠放平放穩，讓彈珠不再滾動。然后，我們跑到管道的另一頭開始比賽。比賽要開始了，我把自己的彈珠拿出來，雙手合十，嘴著先念念有詞的`念了一段咒語，然后小心翼翼地放在地上，我瞇著一只眼，努力讓兩顆彈珠連成一條直線，然后深深地吸了一口氣，用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩穩地往前滾去，我心里暗暗在喊著：加油加油，撞上去撞上去。。。結果，在離那顆彈珠一點點距離的時候，它很不給力的停了上來。哎，力道還是太輕了一點。因為每盤都有兩次機會，于是，我發起了第二輪進攻，吸取了上次失敗的教訓，我這次加大了點力度。終于，皇天不負有心人，我成功的奪回了自己上次輸掉的那顆彈珠。
我真是太喜歡打彈珠這個游戲了，它不僅考驗了我們的眼力，還考驗著我們的注意力和耐性，最重要的是這個游戲讓我明白了，失敗并不可怕，只要吸取教訓，努力改正，下一次就一定會成功。
夾彈珠寫事作文400字 篇40
今天一上課，老師從袋子里拿出了兩個白碗和四個紅包。看到這里，辦理炸開了鍋，有的人在竊竊私語，有的大聲的猜測，還有的馬上都跑到老師跟前了，想要察看一番。我聽了他們的話，卻更加丈二和尚摸不著頭腦了。
游戲就要開始了，老師這才宣布了規則。第一輪，我們要用抽取到的道具來夾彈珠，每組40名成員限時30秒，最快的夾完勝利。雙方成員抽取道具，我們抽到了兩塊橡皮，對方抽到了一雙牙簽。老師一聲令下，游戲開始，坐在下面的成員激動不已。只見第一位成員手拿著橡皮，小心翼翼地夾成功啦，第二位成員同樣夾住了一顆圓溜的小彈珠，轉眼間，比賽結束了，我們勝利了，我們隊成員高興的跳了起來。但老師說這只是一場熱身賽，緊接著就是終極團體賽，限時2分鐘，在規定時間內哪個夾得多哪隊就勝利。終于到我了，我的'心在“咚咚”跳著，我把筷子伸到碗里，瞄準彈珠夾了過來，可彈珠像調皮的小娃娃在和我玩捉迷藏呢，我越想夾住，越夾不住，手都開始有點抖了，心理也開始緊張啦，但我沒有放棄，還在夾，始終沒有夾起來，最終我們隊還是輸給了對方，雖然我們輸了，但我覺得我們雖敗猶榮，因為我們隊員都很努力認真的在做這件事。
從這個游戲我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐，做事一定不要慌張，要沉穩。
夾彈珠寫事作文400字 篇41
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時候，媽媽告訴我規則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對方。誰先把所有的棋子從自己的大本營走到對方的陣營，誰就贏。
第一局，我先走一排的`一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發現了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營。我正想“報復”媽媽，這時卻發現我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸的很慘。
媽媽告訴我：“走棋時別光低著頭看著自己的棋，也要注意對方的棋，學會看大局，不要光顧著一個棋子，也要利用自己的棋子和對方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學著去做，果然效果顯著，不像開始時輸的那么慘，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
夾彈珠寫事作文400字 篇42
“夾彈珠啦!”“夾彈珠啦!”我們今天要玩夾彈珠的游戲呢!老師端來一盆水，里面躺著一個個五顏六色的“胖娃娃”，在燈光下閃閃發光呢。
開始夾了!小范拿著筷子東看看西瞧瞧，然后選中了一個很漂亮的花彈珠，想把它給夾上來，可彈珠像一個頑皮的小猴子，一溜煙似的回到了水中。她可急了，看看旁邊的小李已經夾了許多顆了，她更緊張了。我看看她，連忙喊：“小范加油，小范加油!”后來她有了信心，夾了九顆。
比賽在如火如荼地進行著。
終于輪到我上場了!我信心十足地拿起筷子開始夾了。我開始認為夾彈珠是一件很容易的.事情，可不夾不知道，夾了嚇一跳。我夾了半天還沒夾住。我急得像熱鍋上的螞蟻，心怦怦直跳。我心想：心急吃不了熱豆腐，別急，別急，放輕松。我穩定心神看中了一顆白色的彈珠，終于功夫不負有心人，我把它給夾住了，慢慢地放入杯子里，我松了一口氣。有了經驗，接下來就好辦多了。夾第二粒時，我就很輕松……可夾第十二粒時，由于時間快到了，我沒能把“頑皮的小猴子”夾上來，只夾了十一粒彈珠。
游戲結束了，但我們還是意猶未盡。
夾彈珠寫事作文400字 篇43
我們家有一副精美的跳棋，我們常在棋盤上下跳棋。
一天，我運氣不好，一連三局都敗下陣來，我又氣又急，一下子沒了興趣，爸爸抓起一顆彈珠，說：“不如我們來打彈珠吧！你不是一直都想玩嗎？”我一聽，想：哈哈哈！爸爸總說打彈子太吵，不讓我玩，這下可要抓住機會！于是我立刻答應下來。
游戲開始！我們每個人各拿八顆珠子，再拿其中一顆，放在自己的前面，去打對方的.珠子。“預備—-開始！涵清先來！”裁判—媽媽一聲令下，我就快速瞄準，一下子彈了出去，結果，我用力太大，彈珠從上面飛了過去，正中爸爸的大腦門！“啊-哇-呀-”爸爸疼得狂吼了一聲。“不算”媽媽說，“為什么？我打中了超大號彈珠！”我不服氣地說。“切！吹牛！你打中了人頭！”老爸說。“好吧，總司令！”我很風趣地開了個玩笑。“我該上手了！”老爸大吼一聲，幾乎不用看就打了出去！“砰！”“老爸算1分！”“什么？他只蹭到了一下，沒打中！”終于，上半場0：0，十分鐘后，下半場開始了。
我非常緊張，結果，我第一個打中，勝利！“好了，寫作文去！”爸爸有些不開心了……呵呵！今天玩得太開心了！終于贏了老爸。
夾彈珠寫事作文400字 篇44
每當我看見筷子和彈珠，就會讓我想起那次巧手夾彈珠的游戲。
在一個細雨連綿的'下午。我來到了作文培訓班。看到桌子上有筷子和彈珠，不知道老師葫蘆里賣得什么藥，一臉懵逼。
老師走進教室，和顏悅色地說：“今天我們要玩巧手夾彈珠游戲。就是用筷子把彈珠夾到另一個瓶子里，多的就贏了。”
比賽開始了。我第一個來，老師說不能超過這條線，拿起筷子伸進碗里，把珠子夾到那個瓶子里。我離那個瓶子只有五厘米。我小心翼翼的，瞄準一個珠子剛夾住它，就滑掉了，有點兒失望。其他同學也沒有夾進去。
“太難夾了!”大家紛紛發出埋怨聲。
一分鐘、兩分鐘……很快又輪到我了，我吸取了前一次的教訓，專心致志，找到一個點，瞄準，彈出，“啪”的一聲，我把一個珠子夾進了瓶子里，大家大聲叫道：“”哇!好厲害。”我得意極了。
我感覺自己不是第一名，我數了數珠子才11個，他比我多兩個，他跟我一樣懶。公布結果時，我是第二名。老師獎了我一本本子，我喜出望外，拿著獎牌回家。
夾彈珠寫事作文400字 篇45
今天上課時，老師帶來了一雙筷子，一盤五顏六色的彈珠和一個碗，看到這些工具，教室里就像火山爆發一樣。同學們議論紛紛，有的滿臉問號，心里想：老師要干什么呢？有的激動萬分，好像知道今天要玩游戲一樣。還有的迫不及待地舉手，想要趕緊上去玩玩這個游戲。
游戲開始了，我非常興奮，但也有一些緊張。輪到我去夾彈珠了，我先拿起筷子，然后放入盤子里，湊近彈珠，精挑細選了一個看起來好夾的彈珠，最后盯住彈珠，使勁夾起來，可是彈珠就像調皮的.孩子一樣，跟我的筷子玩起了捉迷藏，怎么夾也夾不起來！我只好換個目標，可是這個我也夾不起來，我只能繼續轉移目標，第三個目標終于被我成功地夾進了碗中。第二次夾彈珠時，我趕緊選了靠近杯子邊緣的一顆，沿著盤子的邊緣往上夾，可彈珠還是差點掉了下去，我的心都提到了嗓子眼，于是我暗暗給自己打氣道：別掉，別掉……周圍的同學也都在高聲喊著：“加油加油。”最后我終于把彈珠加進了碗里。
游戲結束了，男生隊以9：15輸掉了比賽，我們一個個仿佛是漏氣的氣球垂頭喪氣。不過這場游戲也讓我明白了團結冷靜在游戲中非常重要。
夾彈珠寫事作文400字 篇46
現在，我們班又出現了一種新游戲，就是把跳棋的彈珠放在棋盤上彈來彈去。這一種新玩法令大家都很著迷。
一等到下課，一群同學就會飛奔到教室后面，爭搶那幾副跳棋。一旦搶到了，那個人就會欣喜若狂，并大聲喊：“誰要和我玩‘彈珠大戰’！”一下子，就會有許多人沖向他，并請求和他一起玩。
剛開始，還只有幾個人愿意玩，可到后來，一下課，幾乎全班都傾巢出動，去搶那不多的彈珠，并三五成群地玩起來。有些同學用食指輕輕一拔，彈珠就飛到敵方陣營前。再用力一彈，估計敵方就灰飛煙滅了。當然，那些“士兵”就會骨碌碌地滾到地上，給許多同學添了麻煩。這時，你如果到我們教室走走，會發現不論地上，桌面上，走廊上，甚至是窗臺上，都會有一幫人在玩“彈珠大戰”。可見彈珠在我們班是多么流行。
因此，爭搶跳棋也成為了我們下課時的'家常便飯。上課時，在后排的同學會用“眼神”或“手語”等另類語言和一些“沉迷”于此游戲的同學們交流，比如說：“我下課去搶跳棋！”或“你下課要和我玩彈珠嗎？”
玩彈珠已經成為了一種習慣，到現在，這股流行風還在我們班回旋。
夾彈珠寫事作文400字 篇47
今天上午的作文課，老師帶來了空杯子、彈珠、勺子、筷子，要給我們做一個游戲。 游戲的名字叫巧運彈珠。規則是：一個人用筷子夾彈珠，剩下的人嘴里各含著一把勺子接彈珠，最后一個人負責把勺子里的彈珠運到杯子里，還不能用手碰。
熟悉了游戲規則，我們玩了起來。 我是第二棒，從第一棒那兒接過彈珠，小心翼翼地傳給第三棒。彈珠滑下去，平安地落在了第三棒的勺子里。我趕緊轉頭去接，心里想：“千萬別掉呀！千萬別掉呀！”“咚”一聲把我嚇了一跳，原來是老師夾彈珠時彈珠不小心掉了，我的勺子稍微動了一下，我在心里又叫起來：“千萬別掉呀！千萬別掉呀！”幸好，彈珠只是調皮地轉了幾圈，并沒有掉在地上。“還有30秒！”我聽了老師的`話，一急，彈珠掉地上了。我努力放松心情，去接下一個。第五個剛落杯子里，老師就喊了一聲“停！”。我回到座位上，趴著休息。又該我們了，我們的速度變快了許多，“咚”“咚”“咚”，聽見彈珠一個個魚貫而入地落進杯子里，我的心里開心極了。經過好久好久的比拼，最終是我們女生隊贏了，我們歡呼著，一節課就這樣過去了。
巧運彈珠真好玩啊！我真期待下次有什么有趣的游戲在等著我們呢！
夾彈珠寫事作文400字 篇48
今天整理房桌，無意間從臺燈的小兜子里發現三顆小彈珠。
它們與平常的不同，它的內部沒有花紋，都是純色的。這也是當時我收集他們的原因。
一顆藍色的.，最大。一顆黃色的，稍微小了一點。還有一顆純白偏藍的，是最小的一個。我打開臺燈，臺燈的光照著這三顆小彈珠。投在桌上的影子帶著發光的陰影，像是幾滴水珠。
我打開手機攝像頭的閃光燈對準它們。在強烈閃光燈的照耀下，它們顯得更像那種泡在水里會發大的水寶寶，看似晶瑩剔透，一捏就碎。實際上堅硬的很，碰在一起發出的響聲疙疙瘩瘩。
話說當初我為什么留了這三顆小彈珠呢？就是因為它們內部沒有花紋是透明的。其中最好看的，要數藍色的那顆了。內部沒有一絲雜質，而卻是一些白色的小氣泡，小而又均勻。而這為它增添了不少色彩，使得它看起來，更像是宇宙中的幾抹繁星。
第二名就是黃色了，他那部雖然也有一些氣泡，但大小不一，分布不均勻，不是說很美觀。但它最出眾的還是內部那抹未開的黃色，有一種特別的美。
至于為什么把白色的放在最后一位，因為它平平無奇，并沒有什么特色。只是透明，好看一些而已。
想起來這些，都是滿滿的回憶。
夾彈珠寫事作文400字 篇49
星期日到了！今天天氣真不錯，太陽公公早早的就露了面，把溫柔的一面撒給了我的故鄉．哦，這么好的天氣玩什么游戲呢？我知道了！玩打彈珠．
我拿著心愛的小彈珠飛奔下樓去，一看，大家果然都在玩彈珠．雖然我累得揮汗如雨，但我還是高興得直嚷嚷．
我首先派出的“大將“是我最心愛的'“小不點“，別看它個頭小，它還是讓我百戰百勝的法寶呢！
果然，小不點一開戰就打了個開門紅，并且還單槍匹馬直殺敵人老巢，最終大獲全勝，把敵人打得連連敗退．
第二個上陣的是“老將軍“，它可是老江湖，一般的新手根本不能與它相提并論！可是年老不中用了，被對手的“車輪戰“打得體無完膚．唉，您老還是歇著吧！
既然老江湖過時了，我就派出一個新手吧，我的新手看上去弱不禁風，真讓我提心吊膽。沒想到這個新手讓我想到了一個成語：“人不可貌相，海水不可斗量”。現在歌舞界新人都出類拔萃，沒想到球也“青出于藍勝于藍”。
媽媽的呼喚聲又回蕩在我的耳朵里。真舍不得走，沒辦法，只能下周再玩嘍。
夾彈珠寫事作文400字 篇50
每當我看到書包里的綠色彈珠，就會想起我低年級時與小伙伴們玩的自創小游戲DD“小球爬坡”。
這個綠色彈珠是我在學校里的同學送給我的`。課間的時候，我和小伙伴們就圍著一張桌子，擺上課本，玩起了“小球爬坡”，課本的擺法具體如下：把一本課本橫著擺在桌上，把另一本課本斜著接在前一本課本的右側。由于學校里的課桌都是傾斜的，所以彈珠會貼著課本走。只要把小球順時針轉起來，它就會乖乖地爬坡。我們也會加些道具阻礙小球前進，所以轉小球的力度也是有講究的。
“預備，開始！”隨著一個人的喊聲，另一個人把彈珠轉了起來，大家都屏息凝神地等待結果，突然，“咯噔”一聲，小球被一把剪刀卡住了，那個人只好退了下去，取而代之的是另一個人……隨著小球一次次地被發射，有的人成功了，有的人失敗了，不過不管怎樣，大家都很高興，都有興趣參加這個游戲。突然，上課鈴聲響了，我就收回了彈珠，打算下節課間再玩……
現在我再看到這顆彈珠，它那綠色的條紋仍然還在，它依舊那樣小巧可愛。我看著這顆彈珠，仿佛又看到了當時我們玩彈珠時的景象，仿佛又聽到了我們歡樂的笑聲。
夾彈珠寫事作文400字 篇51
星期日到了！今天天氣真不錯，太陽公公早早的就露了面，把溫柔的一面撒給了我的故鄉。哦，這么好的天氣玩什么游戲呢？我知道了！玩打彈珠。
我拿著心愛的小彈珠飛奔下樓去，一看，大家果然都在玩彈珠。雖然我累得揮汗如雨，但我還是高興得直嚷嚷。
我首先派出的“大將”是我最心愛的`“小不點”，別看它個頭小，它還是讓我百戰百勝的法寶呢！
果然，小不點一開戰就打了個開門紅，并且還單槍匹馬直殺敵人老巢，最終大獲全勝，把敵人打得連連敗退。
第二個上陣的是“老將軍”，它可是老江湖，一般的新手根本不能與它相提并論！可是年老不中用了，被對手的“車輪戰”打得體無完膚。唉，您老還是歇著吧！
既然老江湖過時了，我就派出一個新手吧，我的新手看上去弱不禁風，真讓我提心吊膽。沒想到這個新手讓我想到了一個成語：“人不可貌相，海水不可斗量”。現在歌舞界新人都出類拔萃，沒想到球也“青出于藍勝于藍”。
媽媽的呼喚聲又回蕩在我的耳朵里。真舍不得走，沒辦法，只能下周再玩嘍。
夾彈珠寫事作文400字 篇52
今天早上，家里面除我以外的人都走光了。我耐不住寂寞，拿起我的小彈珠，跑到客廳中間的一片小空地上玩了起來。
我指定第一的是一個渾身閃爍著金燦燦的光芒，里面卻是紅色的一瓣一瓣的，像花一樣；第二的是外面跟第一個一樣，里面卻是金色的.；第三的是渾身都是一種既透明又不透明的藍色；第四的是透明之中又帶著一點淡淡的藍色；第五和第六都是外面沒什么稀奇，里面又是普通的藍色；第七是里面紅，外面普通；第八的外面跟前面三個一樣，只不過里面是綠色的而已。
戰斗開始了。第一個先躲起來了。第二個瞄準了第六個，發射了，正好打中了第六個的中間，然后它利用打中第六個的折射，又打中了第八和第七，來了個“百年不遇”的三連殺，我想到：這貨運氣也太好了吧！而第三卻和第四擦肩而過，誤打誤撞殺了第一個，我不經感嘆道：“老一真是‘中看不中用’啊！”第四去殺第三個，殺了第三個還不過癮，又殺了第五個，來了個漂亮的雙殺，我不經說到：“你們倆變態呀，一個三殺，一個雙殺，這是要逆天的節奏啊！”最后的結局很平淡：第二個平平淡淡地瞄準，平平淡淡地發射，最后第二個平平淡淡地獲得了勝利。
夾彈珠寫事作文400字 篇53
周末，媽媽對我說：“我們一起來玩個游戲吧！這可是我小時候最喜歡的游戲了。”聽到這句話，我就在想到底是什么游戲讓媽媽感到這么開心呢？等媽媽拿出一包彈珠，我大叫起來：“啊，是彈珠啊！”我也很興奮！
媽媽把彈珠都倒進了盤子里，又拿出了兩雙木頭筷子，我們每人一雙，然后我和媽媽定好兩分鐘的鬧鐘，當媽媽說：“開始前！”我們就開始夾起來。沒過多久媽媽就夾了好多個，這讓我感覺很著急。媽媽對我說：“你要冷靜，因為一著急彈珠就會跑走的`。”聽了這話，我連忙把心情調整了一下。果然這群調皮的小彈珠們都變的聽話了，一個個都被我輕而易舉地夾到碗中。
媽媽說游戲要加難了，要用塑料筷子，我頓時懵了。因為我木頭做的筷子很粗糙，摩擦力很大，所以可以輕松地夾起來，而塑料筷子很滑不容易把珠子夾起來。
第二輪開始時，我的心一直砰砰地跳，怎么也夾不起來，小彈珠就像在玩碰碰車一樣，你碰我，我碰你。突然，我靈機一動，把彈珠移到角落里去，果然夾到了一顆。慢慢的我發現彈珠越少就越難夾，彈珠越多越好夾，需要非常耐心！
啊，我真想每天都能夾彈珠，實在太有趣了。
夾彈珠寫事作文400字 篇54
現在，許多孩子都在玩彈珠，我也不例外。
我用一塊錢買來了50顆顏色不同的彈珠，然后興致勃勃地跟弟弟玩了起來。
我用的是紅色的彈珠，我還給它取了個名字叫“紅玫瑰”。弟弟用的是藍色彈珠，名字叫“藍眼睛”。
我的紅玫瑰首先出場，它直搗黃龍，一下子就把弟弟的藍眼睛給“殺”了。弟弟不服氣，也想直搗黃龍。因為弟弟的技術不好，所以一出手藍眼睛就撞上了墻壁，摔了個“狗啃泥”。我的紅玫瑰趁它“受傷”之時，直攻藍眼睛。“啪”的一聲，藍眼睛再一次被我的紅玫瑰給漂亮地制服了！“哈哈……”我得意的笑聲傳遍了整棟房子。弟弟看著我高興的樣子，可不服氣了。他瞇縫著眼睛，瞄準了我的`紅玫瑰，想要來一個漂亮的準射擊。可惜弟弟手勁不夠，藍眼睛骨碌碌地滾到紅玫瑰的面前，連碰都沒碰一下，就停住了。真是老天助我耶！我高興得一蹦三尺高，決定殺它個“雞犬不寧”。只見我的手指輕輕一彈，“啪”，我的紅玫瑰又贏了。
“哈哈……”彈珠真好玩！
夾彈珠寫事作文400字 篇55
打彈珠是一種豐富又好玩的游戲，不信的話，你瞧下面的！
星期四的下午，我很無聊，就去找我的朋友徐海去太豐小區去完。小區中是那么的美好，綠樹成陰，鮮花遍地，空氣有很清新。你以進去，就感覺在人間仙竟一般。我們來到一篇草地，他對我說：我們就來打彈珠吧！，我先選好范圍，出界就算輸了，就要給對方一顆彈珠，了解好了規則就要開始了！我們各拿好一顆彈珠，放再草坪上，舊因為我市異味信守，他就讓我先，我先來了個彈指神功啊！打歪了。幸好沒有出界，他也用這個功，把我的彈珠達出了云霄外，挨只好給他一顆，我氣沖沖的`說：別得意，下一次一定把你打出去！我用普通的打法，瞄準后一打，哈哈中了，我終于打中了！我得意揚揚的對他說：哈哈，把吃回去的給我吐出來！但是在連打了好幾局，我都是輸，我戀戀不舍的將彈珠給他，他在一旁數彈珠，我火冒三仗，說：我們明日再戰！舊這樣我輸的就只有最后一顆，大家說，我輸的慘不慘！
雖然我輸的很慘，但是我還是覺得打彈珠很好玩，因為我今天有學會了一種游戲，打彈珠
夾彈珠寫事作文400字 篇56
我搬家時，無意中在抽屜里發現了一個盒子，里面是一堆彈珠，五顏六色像彩虹一樣美麗。它打開我記憶的大門，往事浮現在眼前。
這些彈珠是我小時候放到盒子里珍藏的。記得當時，非常流行玩彈珠，我買了好多不同顏色的彈珠，和朋友較量。
比賽時，先規定比賽范圍，然后，“石頭、剪刀、布”，誰贏誰先彈。用自己的彈珠瞄準對方的彈珠一彈，若彈得好，將對方的彈珠彈出界，就可以贏得他的彈珠；若彈不好，過線了，就輸了，多少得看運氣。我可是彈珠高手，因為我瞄準一個東西基本上都能打中。
記得有一次，我和一個朋友比賽。我一彈，他沒“死”，他一彈，我也無礙。就這樣，開心地玩著。直到他超過了線，我贏得了他的彈珠。后來，他的彈珠全被我贏走了。我看他很傷心，就把彈珠還給了他。他感動地說了聲謝謝，就開開心心地走了。
彈珠確實很好玩，我特別喜歡。后來，我們很少玩彈珠了，它被另外一些游戲所替代。比如，臺球、飛行棋、斗獸棋等，也都很好玩，但都沒有像彈珠那樣漂亮的'珠子，也少了贏得別人珠子時的那種自豪和激動的心情了。
夾彈珠寫事作文400字 篇57
“彈珠”是我從小一直玩的東西，今天上作文課就是玩夾彈珠。
“快點，快點!要不然就要輸了!”我的'隊友們大聲喊著，比賽越來越激烈。剛一開始心里還挺樂的，腳趾還在輕松地跳舞呢!當我把彈珠夾到中間時，那彈珠就像個會動的娃娃，“哧溜”一聲從筷子上滑了下來，在地上還跳了幾下，它仿佛在說：“你的手那么不靈活，看你怎么把我夾起來!”我把彈珠又重新夾起來小心翼翼地放在了杯子里，任務終于完成了。
這場比賽我們終于贏了，但老師卻說：“還有一場比賽，難度比原來高多了。”
隨后，第二場比賽開始了，老師又說這次要用左手夾彈珠，每人四名隊員。這可把我們震住了，接著是我第一個上場，我在心里默默地念叨著：“玩夾彈珠的游戲時心里一定要平靜，著急心慌是夾不起彈珠的。”我把第一個彈珠剛夾起來時還挺穩的，但才走了一步它就滑了下來，我想老師會不會是故意耍我們，在彈珠上面涂了一些潤滑油，所以我怎么夾也夾不起來，心里還暗暗想著如果那筷子上有粘粘的口香糖就好了。
比賽結束了，我覺得彈珠傳遞給了我童年的快樂!
夾彈珠寫事作文400字 篇58
今天下午，我和向金戈玩彈珠比賽。規矩是把別人的彈珠打三下就贏了。
第一局，我打到玉米里面，向金戈也打到玉米里面。向金戈把簍子當成極樂世界，說：“我到極樂世界里面去了。”我看見了，我也到極樂世界里面去了。我 們把簍子提著亂要亂擺，“嗖”的一聲，彈珠飛到玉米里面去了。我和向金戈打來打去，結果還是我贏了。第二局，我把彈珠打到極樂世界里面去了。“咚”的一 聲，向金戈的`彈珠打到坎下去了。向金戈馬上到坎下去找，沒找到。
第三局，向金戈說：“我們用大彈珠打吧？”我說：“好吧。”我又到極樂世界里面去了。向金戈也到極樂世界去了。我們一直拿著簍子甩。 向金戈不小心又把彈珠甩到坎下去了，不過這次運氣很好，找到了彈珠。
第四局，我們在玉米里面打，我開始給彈珠做了一個小房子。過了一會兒，我沖出去，說：“向金戈，你中了我的調虎離山之計了。” 我使勁一打，把向金戈挨了一下。我又把向金戈打了三下，向金戈輸了，我贏了。原來打彈珠也要靠智慧才能贏。
夾彈珠寫事作文400字 篇59
科學處在生活中的點點滴滴，稍一留心，你就能發現許多簡單而永恒的“真理”，那無處不在的“真理”。
有一次，我玩心大起，拿起幾顆彈珠開始玩了起來。我畫了個圈，代表終點，然后將幾顆彈珠分開擺放，一顆顆放下，中間隔著大約5厘米，呈一條直線狀。我趴在第一顆彈珠錢，手一彈講彈珠彈向下一顆彈珠之處。
“砰”一聲撞擊聲，彈珠飛速沖出，撞到了下一顆彈珠上，就這樣一顆一顆向前推，慢慢地慢了下來，最終不偏不倚的正中紅心。
可是為什么一顆彈珠的在另一顆彈珠上，另一顆彈珠也能隨著前一顆彈珠運動的方向移動呢？
這就是著名的牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反。彈珠的`力作用的另一顆彈珠上，這顆彈珠也被其兩者之間碰撞產生的反作用力所推出去。至于為什么會越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“責任”了。
反作用力雖然看起來簡單，但在生活中卻有不少應用。比如航母上戰斗機起飛時后面升起的金屬斜面鋼板，目的就是讓戰斗機的噴射力作用在其鋼板上所產生的反作用力可以更好地使戰斗機起飛。
生活中處處有玄機，處處有科學。認真留意，認真發現，從生活中總結科學吧！
夾彈珠寫事作文400字 篇60
下午，空氣清鮮，我到培訓班補作文。
上課鈴聲一響，只見老師面帶微笑，不緊不慢地走到我們后面，給了我一個藍色彈珠和夾子，放在我的桌子上，大家見了議論紛紛。這個有什么用呢?
原來，這節課老師讓我們用這個彈珠打卡子，每人用三分鐘的.時間完成。我覺得三分鐘足夠了。老師讓我們比賽，先抽出比賽順序。我伸手下去，抽到了四號。我一直想要一號，心里有點失落。
比賽開始了。我們都覺得自己練得那么好，肯定能拿到第一。老師說，每個人有五次機會。我看到我后面的五號有點高大自傲，一臉得意勁。他每次都沒有彈到，有點失望。輪到我了，我信心滿滿，拿起珠子，瞄準卡子，“噗”地一聲，我彈出了珠子，結果竟然沒打中。我沮喪地低下了頭：“哎，怎么就沒打中呢?”
最后一次機會到了。我屏息凝視、聚精會神瞄準卡子，不敢有一點兒馬虎，輕輕一彈，珠子“嗖”地一聲飛了出去，中了!我興奮極了，五號跟我一樣，擊中四個，竟然得了個第二名。
我要更加勤奮練習，爭取下次得第一名。
夾彈珠寫事作文400字 篇61
今天，我和爸爸一起玩小時候他最喜歡的游戲——打彈珠。
爸爸說：“打彈珠，我最拿手，小時候沒有人贏過我。”我說：“我就不相信，我一定能贏你的！”我們來到操場開始比賽。我讓爸爸先來，結果爸爸一發出彈珠就打中了我的彈珠。我不服氣，說：“再來！”這回，我把彈珠放到了離爸爸的`彈珠很遠的地方，心想：這回爸爸肯定打不著了吧！可沒想到，爸爸居然又一次輕輕松松地贏得了我的彈珠。爸爸洋洋得意地說：“厲害吧，要不要我教你呀！”“我才不用你教呢！我一定會打敗你，你等著瞧吧！”
這局是我先發彈珠，我站在自己的彈珠旁，蹲下身子認真瞄爸爸的彈珠。“哎呀，不行，沒對準！”我就移了移身子，再仔細瞧，終于瞄準了。我拿起彈珠，用大拇指使勁一彈，彈珠飛似的沖了出去。“砰”一聲，打中了爸爸的彈珠。爸爸的彈珠“行駛”了好長一段路，終于停下來了。爸爸豎起大拇指說：“你還挺厲害的。”“當然了！”我自豪地說，心里美滋滋的。
一會兒，爸爸贏了許多彈珠，而我贏的彈珠比爸爸的還要多。我捧著“戰利品”，興奮地喊道：“耶！我終于贏了！”
爸爸笑著說：“真是青出于藍而勝于藍呀！”
夾彈珠寫事作文400字 篇62
有一次周末，我把作業都做完了，正愁沒事干，媽媽走過來微笑著對我說：“寶貝，我們來玩彈珠子游戲吧。”我連忙說好，我怎么能錯過這么好的游戲呢？
我們找來許多透明珠子，將其放在一張大桌子上，媽媽簡要說明了游戲規則后，我們就開始了。通過石頭、剪刀、布決定由我先出，我用手抓過一顆珠子放在桌面上，用力向前一彈，想把媽媽的珠子給打在地上，可是媽媽輕輕吹了一口氣，就讓珠子滾了回來，然后抓住機會又發射了另一顆珠子，竟然直接把我的珠子打掉在地上，我看到這一幕真是目瞪口呆，看來這一局是媽媽勝利了。
接著下一局由媽媽先出，也許是媽媽上回的“計謀”觸動了我，讓我取得了勝利：我在媽媽發射珠子過來的.時候，悄悄地朝地上扔了一把金屬的剪刀，發出了聲響，媽媽一低頭時，我就逮住機會把媽媽射過來的珠子給打在地上。哈哈！這次游戲可真有趣，讓我知道了很多戰略。
尼莫老師點評：文章把打彈珠這個過程寫的很清楚，在第二局的時候，“我”偷偷把媽媽的彈珠打到了地上，我跟爸爸在家里也時常打彈珠。但我覺得文章結尾寫的內容主要是作弊，這樣的行為不是太好。
夾彈珠寫事作文400字 篇63
我是一顆玻璃彈珠，我的小主人很貪玩，他的媽媽把他的彈珠都扔了，就剩我一顆。為了讓他改掉貪玩的`壞毛病，我打算偷偷地溜走。
一天，小主人又拿我出去玩，我趁他不注意，偷偷地滑走了，他找不到我了。“現在我自由了！”我興奮地想，“我要去環游大世界！”我高興極了。正在我得意忘形之際，我不小心滑到了一條斜坡，斜坡下面等著我的是——臭水溝！救命呀！
撲通！“呀！我是在哪呀？”我看了看四周，哦，我是在一個易拉罐上面呢！真險啊！
我和易拉罐一起飄呀飄，不知不覺地，竟睡著了。“恩？我在哪？”醒來時易拉罐不見了，我在一個深藍色的水域里慢慢下沉，“哇！這是大海耶！”原來臭水溝是通往大海的，人類真不會保護海洋資源。
一條小魚沖了過來，張開嘴，“救命呀！”它把我吃了下去，可憐那。一會兒，我從小魚的魚鰓鉆了出去，發現小魚外面是——鯊魚肚子！嗚嗚嗚嗚~~
過了不知多長時間，我竟從鯊魚的糞便里出來，臭死了。我又繼續往海里深處下沉。落到了一個珍珠貝的嘴里，哇！我太幸福了！我要由一顆玻璃彈珠變成一顆珍珠了！耶！
過了不知多少年，我被一個潛水員取了出來，那時的我，已經成了世界地一大珍珠！
夾彈珠寫事作文400字 篇64
放暑假了，媽媽給我報了暑假班，暑假班里的學習生活也很有意思呢！上個星期五的下午，暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。
老師公布了比賽規則：用筷子夾彈珠，從大碗里夾到小碗里，1分鐘之內完成。每人兩次機會，先用右手夾，再用左手夾。
比賽開始了，我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的`心里很緊張，雙手緊緊地握著筷子，目不轉睛地盯著碗里的彈珠。只聽老師說：“開始”。我一夾，咦！比我想象得還容易，然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了，我夾到了22顆彈珠，成績還不錯。
第二場比賽開始了，這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩，他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了，一開始我一顆都夾不起來，因為我從來沒有用左手使用筷子，更別說夾彈珠了。彈珠們好像調皮的娃娃，總是跟我鬧著玩，我準備夾了，它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁，但是可惜的是，我只夾到了一顆！
雖然沒有得到獎，但我還是很開心。通過這場有趣的比賽，讓我明白了：無論學習還是游戲，我們要想獲勝，各方面的知識、本領都要學一點，這樣才能成為高手！
夾彈珠寫事作文400字 篇65
今天我在作文班里上了一節有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始。”他們兩個就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎么也夾不起來。筷子仿佛在說：“快到我的懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的`手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
夾彈珠寫事作文400字 篇66
今天老師拿出了一盆光滑的彈珠，我們一看，難道要玩兒游戲？對了，就是玩游戲，名字就叫做夾彈珠，具體怎么玩兒呢？就聽我來介紹吧。
規則如下：全班分成兩組，每組派兩個人用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，掉到盆外的不算數，用手抓算犯規，計時一分鐘，哪組夾得多，哪組就贏了。
比賽開始了，我方選手：高絢。對方選手：盧思桐。高絢被選中后，趴在桌子上，猶豫了一會，之后慢慢地走了上去，可以看到她的腳還在發抖，盧思彤也慢慢地走上去，走到指定的位置，這就是暴風雨前的寧靜。老師一聲令下，選手們目不轉睛地盯著彈珠，生怕一不留神，對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠，可是卻沒能將彈珠托起，到后面她迅速轉變了方法，改為夾彈珠，慢慢地熟練了起來。我發現還有一個小技巧：是要把筷子夾到彈珠的中間，然后輕輕地放進盆子里，最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結束了，馬上要進行下一輪。
這輪是團體接力賽，我是小裁判。比賽開始后，教室立刻熱鬧起來，有人犯規了，同學們有的人用手抓，還有的.人將球掉到了地上。哎！當裁判可真難。
比賽要結束了，是我們贏了。我們運氣真好，但還是要努力保持永遠不敗的記錄的。
夾彈珠寫事作文400字 篇67
“加油，加油!小心點，要掉了呀!”現在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的.把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有。“停，時間到。”哈哈，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。