正能量作文（精選24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　正能量作文 篇1

　　屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的'那份力量。

　　我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。

　　它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。

　　我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。

　　細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

　　正能量作文 篇2

　　“正能量”一詞近來成為了最火的網絡用語，向社會散播正能量，在我看來是一件，既有趣又有意義的事。

　　生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信，而身邊總有那么一兩個知難而上，永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣，照亮了別人前行的路，讓生活變成真正意義上的生活。

　　以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉，躲避，頹廢，感覺自己什么都做不好。然而我也不知道自己經歷了什么，也不知道從什么時候開始，變得積極，樂觀，自信，甚至別人否定我的時候，嘲笑我，那幾乎實現不了的理想時，我總會在心底暗說：“有什么不可能的?我憑什么不行?只要找對方向，努力堅持，為什么不可以?”

　　昨日我看到這樣一句話：《逍遙游》載：“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者，當十年沉潛。浮躁和急于向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮斗，雖然現在很平凡，但我堅信自己可以。很多成功的人，只是做了別人不敢做的，想了別人不敢想的，才造就其業績。人生下來不是被打敗的，如果自己都否定了自己，成功又怎么會降臨?

　　再來談談“得”與“失”吧，我們常因為得而高興失而沮喪。可有得必有失，要坦然面對才能笑看人生。人世無常，便要隨遇而安，以變制變。

　　正能量可以讓人的生活發生很大的變化，我喜歡正能量這個詞，這也是一種標簽，我希望帶著這個標簽，活出自己的.風采，散播它的美好。“仁，禮，儀，德，孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見，那將是一個國家強大復興的時候，成為這個國家的外在面貌和靈魂，而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”

　　用散播一詞來裝飾正能量，是因為他具有傳染力，當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響，充滿對生活的熱愛，不會再整天埋怨，無所事事重復著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧，你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。

　　正能量作文 篇3

　　正能量是什么？是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。而予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情又是什么？是高尚的品質。而高尚的品質又是什么？是勇于擔當、寬容大度、誠實守信……

　　在揚大附中就有一位勇于擔當的高中生——徐礪寒。那天他騎車撞了寶馬車，急著上學的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：“孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回”。并且表示不會追究孩子的責任，“修理的費用跟他的品質相比，根本不值一提。”

　　徐礪寒同學的'勇于擔當和誠實讓車主變得寬容大度。其實在生活中，只要你勇于承認自己不故意犯的錯誤并勇于擔當，我想任何人都會原諒你的。

　　正能量不止是勇于擔當，寬容大度、善待他人也是。

　　就像楚莊王一樣——他在一次宴請群臣時忽然燈火全滅，愛妃告訴他有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點燈察看，但楚莊王阻止了她，讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰中，楚國慘敗，僅一員虎將單槍匹馬舍命護救楚莊王突圍。經詢問，楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人競是那次宴會中自己寬恕善待的人。

　　楚莊王的寬容大度、善待他人換回來了自己的性命。這個事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎？

　　其實正能量不止是寬容大度、善待他人、勇于擔當和誠實守信，只是這些是我們身邊最常見的，但這種常見也以不常見，因為現在大多數的人的心靈以讓塵俗污染的太久。

　　人生三重境界：敢于承認、敢于面對、敢于擔當。人生三樂：知足常樂、自得其樂、助人為樂。人生三錯：追求完美、責備求全、苛求圓滿。人生三為：和為貴、善為本、誠為先。人生三變：樂極生悲、無事生非、絕處逢生。人生三幸：衣食無憂、身心健康、親情無限。人生三有：真心愛人、知心朋友、自已。這其實就是最原本的正能量。

　　正能量作文 篇4

　　在我們身邊，常常會涌現出許多傳遞正能量的人，正是由于他們的存在，才讓我們感受到了人間的溫情。

　　天灰蒙蒙的，猛然間打了一個悶雷，緊跟著又下起了傾盆大雨。看，新鮮的花兒抬頭接受風雨的洗禮，而此時的我卻發著愁：唉，早知道就帶把雨傘了！可是，爸爸媽媽還沒下班。眼看著天色也不早，我只好硬著頭皮，三步并兩步地跑出了校門。

　　雨嘩嘩地下著，我急忙朝家的方向跑去。半路，一個蹬著三輪車的大伯過來了，他停下車，“小朋友，我送你回家吧！”他用沙啞的聲音對我說道。我看著這個與我素不相識的大伯，他布滿皺紋的、樸素的衣著、龜裂的手指，不禁產生疑惑。“我不需要！快走開！”說著，我便一臉嫌棄地躲開了。此時的我邊走邊想：好端端，為什么會有人這么熱情？媽媽平常叮囑我出門不要與陌生人說話，我可要小心。

　　“哎呀！”由于緊張，我不小心被路上的石頭絆倒了。這時，只見大伯把車開了過來。“小朋友，快點上車吧，你要是淋感冒了，那你就沒法上學了呀！”他仍用他那沙啞又令人感到煩噪的.聲音對我說道。雖然他讓人感到他是在央求我，但是我仍然不相信他，站起來腳步蹣跚地向前走去。這時，他馬上下車，拉住了我，快速地撐起一把雨傘為我擋雨。“大伯，你怎么辦？”我疑惑說道。“沒事，小孩子身體比較重要嘛！”他仍用沙啞的聲音回答著。雨淅淅瀝瀝地下著，但我卻清晰地看到一位內心善良的大伯在奮力踩著三輪車的背影……

　　大伯把我送到了家樓下，我連忙下車詢問大伯車錢。“五塊錢！”大伯說。我急忙上樓拿錢，下來時卻發現大伯已經走了。我緊緊攥住手中的五塊錢，望著大伯離去的背影……

　　“人間處處有真情，真情處處暖人心。”大伯不就是生活中的正能量嗎？他雖然沒有華麗的外表，但他教會了我要成為一個樂于助人的人。

　　正能量作文 篇5

　　“緊張”這個字眼我再熟悉不過了，有時候它會使我迷失了方向，找不到前方的路，卻只是在那個路口徘徊，使我錯失了一個又一個的機會，使我少了一次又一次的前進的動力。這個字眼像是帶刺的仙人掌，到了固定的地方，它又會狠狠的刺我一回。

　　生活中，我是一個比較內向的女生，不敢大大咧咧的大聲向老師提問題，卻只敢在底下說服自己老師的說法是正確的，直到有一次我大膽的邁出了第一步。

　　有一次，我們的數學老師請假了，所以有一個主任給我們上課，在一道幾何題中停住了，但我是有些明白這其中的道理，我在心里不知道琢磨了多久，要不要與老師分享我的想法呢？我的腳突然站了起來，并向講臺走去，我突然發現講臺距離我的座位好遠好遠，向講臺走去時我還想：不管了，既然都走出來了，就不要退縮了，但我根本就控制不住我自己，在跟老師講時，我的吐字變成了結巴，又像是進入了卡機狀態，牙齒都在顫抖，手指明明點的是上一個，卻指到了下一個，我不知道我能說出什么，干脆讓老師看了我的解答過程，后來老師說這樣的解題過程還不是完全正確。我只好回到座位去，但我似乎并不氣餒，也沒有因為我的解題不正確而覺得丟人，我反而認為這是我最勇敢的.一次。

　　每個人都會有缺點，并都不是十全十美的，但有缺點并不是一件令人害怕的事，缺點是有正負兩面的，面對缺點敢于改正的是正面，它能使你更清楚前方的道路，激發你不斷的向前，這就是緊張的正能量。而面對缺點，裝作視而不見的人是負面的，這樣對待缺點的態度將使你落后。

　　盡管這次勇敢的邁步，只能減少那種緊張，但還是不能完全不再緊張，我想只要我多點嘗試，多點勇敢，我還是能不斷的減少緊張的困擾，多一次機會，再多一些進步。

　　正能量作文 篇6

　　一位出租司機在與搶劫犯進行搏斗時被歹徒刺中三刀，同時他也將歹徒刺成重傷，警察趕到現場迅速將兩個人送往醫院救治，同時通知了被害人家屬。被害人的妻子急忙趕到了醫院看望受傷的丈夫，當得知傷害自己丈夫的歹徒被丈夫刺成重傷也在醫院并因為無錢交搶救費而未被救治的時候，這個善良的女人做出了令所有人都感到意外的決定，她為這個傷害了自己丈夫的歹徒交納了搶救費。

　　這是最近發生在我們身邊的一個新聞。

　　也許這是一件很平常的刑事案件，甚至是每天都會發生無數起的搶劫傷害案件。可這個案件似乎又演變成了一個故事，一個讓人深思的故事。

　　那是一個怎樣的女人啊，她有著一顆怎樣的心啊，除了深思，除了凝神，我想這個新聞帶給我們的不僅僅是這些。

　　我想如果是我，我會因為歹徒傷害了我的親人而上前暴打這個奄奄一吸的歹徒，即使他的重傷也不能化解我對他的仇恨，一切的結果在我看來都是罪有應得的報應，我想很多人也都會有象我一樣的想法，我們的心會因為傷害而變的和歹徒一樣的惡毒。

　　那個女人心中也一定有恨。可當他看到在躺在醫院冰冷地面的奄奄一吸的歹徒的時候，她能看到的更多的`是搖搖欲墜的生命，即使那生命曾經惡毒與罪惡，可在大愛面前，一切的生命必然都將受到尊重，這個女人的胸懷象海。大愛無私，她用愛化解了仇恨，即使那個罪惡的歹徒長有一顆石頭心，那么當他醒過來知道一切后，他的心注定融化，一切的罪惡也將終止。

　　他深知自己的罪惡，他有一萬個理由相信人們會給他地獄。可偏偏這個女人給了他的是可以感化一切的愛，在那冰冷的醫院里，是被他傷害的女人為他送來了溫暖。以愛報恨，這是一種怎樣的境界啊！他的灰暗的生命在她面前受到了前所未有的關懷和尊重，那是一種愛，那更是一種光，罪惡的靈魂在陽光下死去，一切的罪惡注定要在陽光死去，他被照亮，也將永遠被照亮，他的未來在大愛與陽光里將面對漫長的懺悔和救贖……

　　正能量作文 篇7

　　正能量是一朵小花，讓人看了開心；正能量是一件小事，任何人都能傳遞。人之初，性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。

　　一個星期六的早上，我在鄰居妹妹家玩，她叫欣欣，才一歲多，我們玩得正高興的時候，欣欣媽媽接到老板的電話說要臨時加班，接完電話后，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦呢？本來可以幫忙帶欣欣的爺爺奶奶不在家，欣欣由誰照顧呢？看著阿姨焦急的眼神，我上前自告奮勇地說：“阿姨，欣欣就交給我來帶吧，我有帶小孩的能力。”阿姨聽了，看看我，又看看欣欣，微笑著點點頭答應了。

　　我把欣欣當作寶一樣抱在懷里，樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑，欣欣也樂呵樂呵地笑了起來。回到家，我把欣欣放了下來，她就直沖向沙發里躺著的娃娃，親熱地把娃娃抱在懷里搖呀搖，高興極了。我見了，笑了起來。

　　就在我笑的時候，聽到了“噓……”的聲音，我瞬間呆住了，天吶，欣欣尿尿了！我連忙讓她蹲下，等她尿好后，急忙給她檢查褲子，幸好褲子沒濕！我拿出阿姨早就備好的尿布濕給她墊上，然后把地也拖干凈了。耶！我通過了第一難關。

　　吃中飯的時候，我急急忙忙把飯吃好，然后拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口，她吃得津津有……等飯吃好，我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。

　　下午五點的時候阿姨回來了，我把欣欣完好地交給了阿姨。

　　幫領導看寶寶是一件小事，但幫助別人的`心意是大愛。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛，時代呼喚愛，同學們，讓我們一起把愛的正能量傳遞。

　　正能量作文 篇8

　　我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。

　　生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的`心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你郁悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……

　　人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個充滿正能量的環境里，你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲，未來是那么光明，充滿希望。

　　正能量作文 篇9

　　父母在生活中的以身作則，釋放著正能量，同學們在學習中的互幫互助，釋放著正能量，老師在教學中堅決不帶病上課，也釋放著正能量。

　　以身作則

　　爸爸做事情、說話從不含糊，一定說到做到。爸爸的生活精準得像鐘表，7點起床，8點上班……18點吃飯，21點睡覺。一次，爸爸回家時堵車了，19點30幾分才到家，留給他的飯菜早就涼了。開門，換鞋，放下公文包，轉身走進廚房，把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光，一句“晚了，國有國法，家有家規，餓一頓不算什么！”讓我銘刻于心。但是，爸爸，以后還是要吃飯，身體最重要。在其他的事情上，爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。

　　互幫互助

　　我們班的成績向來不錯，如果問我何以能一直穩坐年級前五，那么我告訴你，出于同學間的互幫互助。同桌，不懂的地方互相交流，兩人一起努力，共同進步。每月進行一次“最美同桌”的評比，同學們的學習興趣都很高。我的學習成績很好，我幫同桌提高學習能力，當他的助學員；我同桌體育能力強，50米短跑時，他做我的搭檔，他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。

　　細心周到

　　很多人都認為老師帶病上課是一種美德，是一種負責任的'表現，可是有誰想過學生心里的想法？四年級的李老師，她積極向上，嚴格要求自己，在平時的學習中，她總是最貼心，是最細心的那個。她會友情提醒我們，天冷了，要多添點衣服，可是她自己卻病倒了。接下來的兩天，她沒有上班，她說：“我決不帶病上課，我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天，兩天后，還你們一個容光煥發的李老師！”這是我身邊細心周到的正能量。

　　我們身邊多多少少一定會有些正能量，細心的你有沒有發現呢？

　　正能量作文 篇10

　　有人贊美青松的挺拔堅強，有人贊美小草的生命頑強，有人贊美紅梅的不畏嚴寒……是誰讓它們受人贊美，是泥土，是樸實無私無人在意的泥土。它默默無聞地為他人付出。我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質。

　　那是一個炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著火辣辣的太陽去學鋼琴。一出門，陣陣熱風撲面而來，還好我穿了一條薄襯衫，不然準會出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個人，車輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著白手套，站在火爐似的.地上指揮交通，雖然來往的人很少，但是他沒有退縮，沒有待在涼爽的空調屋里，沒有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著炎熱，來保護人們的出行安全。不知過了多久，鋼琴課早已上完，而那位無私的警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，說聲“謝謝”，

　　又開始一聲不吭的指揮交通。大街上人來人往，車輛川流不息但是因為有他，有他們，卻秩序井然…

　　“風雨無阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實，在社會上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求回報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎！

　　正能量作文 篇11

　　父親從病房走出，臉上不帶一滴淚，腰板也仍是直挺的。只平靜地道：“不許哭，都不許哭。”他的聲音，不怒自威。

　　我知道，他的心正如窗外的夜，黑下來，涼下來。

　　父親一直是個極孝的人，給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時，也會頗為依戀的叫一聲“娘！”

　　那時的我，雖不懂事，卻也因此對孝有了朦朧的概念。

　　有一年回家過年，子孫們排著隊給奶奶磕頭，連父親也是。當奶奶把紅包遞給父親時，父親雙手接過，兩個人都笑了，奶奶坐著笑，父親跪著笑，已過不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱的笑容，似是比我們這些孩子還開心，還得意。

　　那一刻，父親無疑是幸福的，我便在那時懂得：有父母可孝，可養，也是一種幸福。

　　奶奶病危時，父親和幾個兄弟姐妹一起守護，頗讓人感動的是：從奶奶住院起，她的手，便二十四小時有人握著。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞，是血濃于水的交融。

　　血緣，是一種很奇妙的東西，它能在兩個人之間建立千絲萬縷的聯系，聯系著兩人的心。

　　父親扶著奶奶從廁所回來，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下，才把手從她背后抽出，繼而拉過被子，拉到奶奶胸口時明顯一緩，然后輕輕松手，再從姑姑手中接過奶奶的手。

　　父親的手與奶奶的手緊緊相握，父親的手是粗糙的，連骨節都有些發白，至于是不是把奶奶的.手握地太緊，我不知道。其實已是三月的早春，父親的手卻仍是通紅，莫非，是你的心涼了嗎？

　　從那時，在他的影響下，我開始真正懂得了“孝”字的含義。

　　最終，還是傳來奶奶過世的噩耗，那以后，我便漸漸意識到：所謂父女母子一場，不過意味著今生今世的相送，子女走時，只給父母留下一個背影；而父母走時，卻給子女留下無盡的悔恨。而“孝”，是唯一能稍稍慰藉內心傷痛的湯藥。

　　那“孝”字是一種怎樣的愛的支持，是他，讓我明白，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量。

　　正能量作文 篇12

　　每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵，都有自己的能量，無數的微塵匯集成一片光明。——題記

　　窗外的晚霞，漸漸消散，繁星開始閃現在星空中，我被浸在黑暗里。風起，引得幾株飽經風霜的柏樹梵唱，月上枝頭，我捧起《海底兩萬里》與它促膝長談。

　　故事要從1866年開始說起，那年，有一輛船只被一個龐然大物撞破，有人以為是一條獨角鯨，但法國生物學家阿龍納斯最后發現，那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底作了兩萬里的`環球航行。

　　故事的情節時而美妙，令人陶醉；時而險象叢生，令人揪心。我最欣賞的人物是具有正能量的尼摩船長，他駕駛諾第留斯號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個角落，他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當然，對于侵略占領自己祖國的英國軍艦，他也絕不放過，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和貧苦的民眾，支持他們為爭取獨立而進行的正義斗爭。

　　這如當下流行語“傳遞正能量”一樣，尼摩船長的精神，使人振奮。它如春天淅淅瀝瀝的春雨，似夏日的一股清泉，宛冬日的一縷暖陽。而正能量是用行動來傳遞，不是紙上談兵。當今社會中，令人心寒的事層出不窮，如“摔嬰事件”“小甜甜事件”不過也涌現出無數默默釋放正能量的人，如“最美的老師”“最美的阿姨”

　　社會上有些地方還長著許多荒草，等待我們去清理。讓我們追隨尼摩船長的腳步，傳遞正能量！

　　正能量作文 篇13

　　一陣涼風吹過，樹葉沙沙地響，雖沒有寒意卻讓我覺得涼透心扉。我心情沉重地走在回家的路上，手里拿著一張輕如鴻毛的試卷，卻感覺有千斤之重，不知走了多久才回到家。

　　這是一張只有82分的數學試卷，鮮紅的分數給我當頭一棒，像跌入無底的深淵，低落極了，提不起精神去做作業。于是，我便和家人一起到大龍湖旁的河濱路尋找正能量。

　　漫步于河濱路，我的心情非但沒有改變，反而越來越傷心。腦子里反復地涌現出老師的質疑，同學的嘲笑，強烈的自尊心讓在眼眶里打轉的眼淚流了出來。我趕緊望向別處，生怕被家人發現。此時，皎潔的.月光照耀在我頭上，我抬頭望了望天空。月亮是多么皎潔，多么完美無缺！為什么我不能像月亮那樣散發出奪人眼目的光彩，為什么？我一下子淚如泉涌，把心中的苦惱都“散發”了出來。呆呆地看著月亮，就像一個木頭人。月光，月光，賜給我正能量吧！突然，一片大山似的烏云把月亮遮住了，大地一片昏暗，人們的歡笑聲減了半，就連在枝頭的鳥兒也停止了歌唱。陰沉沉的、顯得凄涼極了。我正想往回走，卻看見：月亮慢慢地爬出來了，一點點，一點點，烏云卷土重來，月亮毫不氣餒，繼續向前向前，許久才露出了一半的身影。又過了許久，它終于掙脫烏云的包圍，重新地站在人們面前，啊！這一刻，它又顯得多么美麗，多么自豪！

　　我豁然開朗，月光給了我正能量：學習就好比月亮，時而昏暗，時而光明但只有努力向前，才能突破重圍，綻放出最迷人的光彩！月光，謝謝你！你讓我懂得了：求學不可能一帆風順，也許有險灘，也許有暗礁，只要敢于正視不足，敢于接受挑戰，敢于勇往直前，就一定可以駛到成功的彼岸。

　　正能量作文 篇14

　　在我們的生活中，處處可見“正能量，”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到。“正能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動著我們。而我的身邊也發生過一件事，也出現過一個人，她令我感動，令我淚流滿面。

　　那是四年前冬天，天異常寒冷。一天，我放學回家，摁了幾次，門鈴，卻沒人開門，我只好在外面等著。北風呼嘯，我冷得直打哆嗦，手凍得像胡蘿卜，噴嚏一個接著一個，腦袋昏昏的，想睡覺。這時準備出門賣菜的鄰居張奶奶出來了，發現了正昏昏欲睡的我。“哎喲，我的天！洋洋，你怎么在這兒？怎么不回家？”張奶奶擔心的問著我。“我……我家沒人。”我暈乎乎的對張奶奶說。“快，快到我家來。”說著，張奶奶就伸出手準備拉我進去，“呀！你額頭怎么這么燙，是不是發燒了，快躺下，我給你拿退燒藥。”剛被張奶奶拖回她家，又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽：“你的媽媽也真是的`，怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發燒了。”我躺在床上，望著張奶奶的背影，聽著她抱怨的話，我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后，我漸漸睡著了。朦朧之中，我發現張奶奶一直在床邊守著我，頓時，感動的淚水悄悄的流了下來。

　　現在，雖然張奶奶已過世，但每當我一走到她門前，那天的一幕一幕便涌上心頭。

　　正能量作文 篇15

　　正能量就像是太陽，給世界帶來光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。

　　那天早晨，天空灰茫茫的，飄著潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都沒有起來，路上只有早起晨練的幾個老人。有幾個老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來，他們累的滿頭大汗，但沒有誰放棄。后來，幾個去買早餐的小伙子，看見這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個老人掃起雪來。他們都在心里想：我要學習這幾位老人，為大家著想！雪很快被掃得一干二凈，大家心里都很高興。一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的.傳遞。

　　為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻；看到校園里、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時撿起來，丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑、打鬧及時制止；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務……為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，這就是正能量。

　　每個人身上都有正能量，只是看你是否體現了出來，希望你可以把你身上的正能量展現出來，為我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！

　　正能量作文 篇16

　　記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

　　雷鋒叔叔一生雖然是短暫的，卻是偉大的，令人歌頌的。他的好人好事更是數不過來，令人學習。他的每一件事跡，都讓我們感動。

　　但是，雷鋒叔叔已經不在了，可我們生活中，還是有熱心腸的人，隨處可見這種感動的`事跡。乘車時，總會聽到"請主動給老，弱，病，殘，孕，幼讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝，更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。

　　與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。

　　春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。

　　雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。

　　正能量作文 篇17

　　這幾天喜歡聽一位姐姐的直播，其實她已經是一個40多歲的阿姨了。

　　但是她的整個妝容氣質都非常的好看，他講的是自己個人成長的話題。

　　其實在很早之前我就已經知道她了，那時一直是以練習瑜伽，整個身體狀態特別的好，經常分享一些很正能量思想和生活感悟，

　　后來有很久時間沒有去看視頻，然后前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現在事業越做越大了，這個是她的另外一個號來做專門跟大家來交流的。

　　我發現大家會問很多各種各樣的問題。其實有些問題好像我們在心里有答案，但是當她回答的非常的謹慎，會先回問那些人具體的細節之類的，這一點讓我突然間明白了，原來一個人的邏輯能力真的是這么強，不模棱兩可地搪塞而是真心回復。

　　她的記憶力也特別的好，就是一個問題，回答到一半的時候，又有人更為關鍵的問題的時候，他會跳到那個問題先解答。

　　畢竟他們是這樣子的方式賺錢嘛，然后他先回答了那些更為主要的授課問題之后，能馬上返回原來問題作答。要知道，作為聽者的'我都快忘記了前一個問題是什么了？

　　一個人只要能夠自律的成長達到一定的優秀程度的話，真的是可以用起來作為個人品牌，然后達到賺錢的目的。

　　至少這幾天我聽她的直播，覺得很喜歡她的這種氣質，以及這種成長方式真的很正能量也很能夠影響他人。

　　正能量作文 篇18

　　在我們成長的過程中，從我們第一次進入幼兒園到我們成年后的大學，無數的人會幫助我們。他們有相同的職業。他們付出并不遺余力地把他們的一生獻給我們。他們是我們認識無數次的人。

　　我被譚千秋老師感動了。在2008年汶川地震中，數千人受到影響，通訊中斷，死亡人數迅速增加。我們每天都最關心地震的最新發展。當我們看到一個人獲救時，我心中充滿了重建的希望。當我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時，我再次震驚了。地震時，為了保護學生，譚千秋老師把四個同學抱在懷里。這四個學生重生了，但譚千秋先生永遠離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠活在我們心中，我們一定會記住他的事跡。

　　我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發現了一些東西，愛！老師對我們的愛！為了學生的`安全，他們都不顧自己的安全。在我心里，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅持不懈的力量。

　　春天的蠶在這里結束，蠟燭變成灰燼，眼淚開始變干。從小學開始，我們就用這句話來形容老師。我想我長大后會像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因為我們周圍的這些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來，我們周圍會有更多積極的能量，我們的生活會變得更好。

　　正能量作文 篇19

　　我們每個人都應該有愛心，因為只要我們每個人獻出一點愛心，就可能會讓一個生命重新站起來。

　　陽光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準備去廷品文化買點學習用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……

　　“看，那有個伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶啊？”

　　“你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推倒他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態，而在路邊不時地有人來旁觀看著，卻沒有人想去扶這位叔叔。

　　看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的.阿姨也給120打了一個急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看著救護車趕到眾人都松了一口氣。

　　在這個暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個人的心。在我們的生命里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在……

　　正能量作文 篇20

　　讀完綠山墻，我被深深感染，我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格，更是讓我欽佩萬分。小說中：她充滿對大自然的愛，對親人、朋友的愛，對學習、生活的愛，所有的一切，都傳遞給我一種很強的能量沖擊！

　　可惜的'是安妮身上那種積極向上，拼搏奮斗的優點我是一個都沒有，但是我給自己信心，我不學她也會有屬于我的精彩！

　　今天我總結了一整天，總算是總結出點頭緒：從《紅頭發的小姑娘》和《初到綠山墻》等，讓我認識了安妮的愛美和直率，從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情，從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠，從《坤因學院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。

　　總之，一個聰明、勤奮、樂觀、積極、外加堅強與感恩的滿臉雀斑的紅頭發女孩就“噌”地出現在我的眼前。

　　安妮讓我媽相信了一件事情：

　　你相信生活有陽光，它就會有陽光。你向生活微笑，它就會毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂觀的心去看待世界，你就會發現，生活中的陽光與微笑無處不在！

　　可我說就不一定，因為有時，我相信我考試能考好，可結果總是不理想；我相信我上課不說話，可結果總是要被告家長！

　　所以說，媽媽也不定都是對的。

　　正能量作文 篇21

　　什么是正能量？正能量是一種積極健康，給人力量，充滿希望的能量。

　　很多處于困境的人都需要關心。在付出愛心時，要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關懷，讓拾荒者感受到生命的溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報，將雙手比文明人洗得更干凈。

　　只要發揮自己的正能量，或多或少都能影響社會。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后，北京一家公司向她伸出了關愛之手，與她簽訂勞動合同，她也將自己的汗水回報社會。弱者，不是一張被人冷落的名片。

　　或許，有人會說，人是不能和命運相爭的，弱者不可能成為強者。但很多時候，在正能量的驅使下，在他人的關心和幫助下，在社會溫暖陽光的照耀下，是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵志演講大師尼克·胡哲，因身體上的不幸曾一度沉迷。然而，親人的支持，社會的幫助，讓他重拾對生活的信心。最終，在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運的青睞是一件很好的事情，能夠在希望中追逐夢想更是完美的升華。

　　在生活中，我們有時抱怨命運的`不公。其實，如果我們能夠以感恩的心去體會，就會發現，原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心，去愛身邊的每一個人吧，這樣，每一個被愛的人也會對生活充滿愛心。這樣，整個社會就會涌動著一種愛的暖流，整個世界就會充滿愛的音符。

　　世界需要愛，愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關愛，能夠使弱者走出陰影，演繹自己的精彩。

　　正能量作文 篇22

　　有一個人，他有著一身正能量，他有許多優點，他是我們大家學習的榜樣。

　　這個人叫彭超，他是四川大學法學院的大一新生。當我在中國詩詞大會第一季見到他時，我才知道了他沒有胳膊。他說，2001年5月12日，他們家附近有一個工廠，他就跑到工廠里面玩，在工廠里面有花崗巖石板，他爬到上面玩，上面有一個變壓器站，他不知道那是什么東西，就伸手摸了它，結果導致兩個胳膊截肢，當時很害怕。

　　彭超在生病住院期間，他父親要求他用腳練字，彭超非常不理解父親為什么這樣做，直到他7歲時，父親帶他去上小學一年級，他才明白父親的良苦用心。是父親，在他應該上學的年齡帶著他跟健全孩子一起走進了學校。

　　當董卿阿姨問到他高考成績時，他說：他的高考總分是608分，超過了一本分數線近80分，這是一個相當高的分數。董卿阿姨說：“彭超，你克服了許多困難，以堅韌、樂觀的態度，不屈不撓的精神對待人生，我們才能在這見到你。”

　　他沒有胳膊，用腳寫字，依然參加高考，還考了那么高的分數，在背后需要付出比別人多多少倍的努力呢？做為身體健全的`我們，有理由不寫作業不學習呢？他是我們的榜樣，我們應該取別人的長處，補自己的短處。

　　這個故事啟示我們：要好好學習，不要遇到一點挫折就止步不前，我們要通過自己的努力換來美好、幸福的人生。

　　正能量作文 篇23

　　生活中，有傲雪斗霜的梅花，有風雨中傲立的無名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強，樂觀，不懼困難的正能量。

　　他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。

　　一天，我正走在回家的路上，突然，天空不知被誰拉上了黑色的幕布，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著，沙——沙沙，下起了大雨，我急忙從書包里拿出小花傘，開心地轉了個圈兒，突然，剎——剎，一輛汽車從我身邊擦過，給我的褲子潤了點色，添了點畫，只見水洼里的水也調皮地跳了出來，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳。嗶——嗶，幾聲口哨聲響起。我東張西望，在朦朧中見到一個叔叔，他全身濕透了，像一只落湯雞，只聽見他厲聲說道：“大雨時，禁止快速行駛，避免發生意外！”此時他就像那朵傲立風雨中的`無名花一樣，在風雨的猛擊中毫不退縮，因為他是我們的守護者，無論日曬雨淋，永遠堅守在崗位上。即使在雨霧中，我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他，依舊堅守崗位，此時他該有多累，多冷……

　　交警叔叔，你如超人般傳遞著正能量，保護著人們的安全，我一定學習你那守護者的精神——不畏風雨，永不放棄！

　　正能量作文 篇24

　　“當第一縷陽光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。

　　渭南市臨渭區桃園學校，是一所集走讀住校為一體的全日制學校。全校師生在王琰校長的帶領下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現出一支團結、向上、充滿活力的師生團隊。

　　在這里，每個孩子都很重要。我們沐浴著愛的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的道路上前行。在這里，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我為有這樣的老師而驕傲！

　　在這里我們不僅學會了求知，學會了做人，還充分發揮了我們的特長。學校開設了葫蘆絲社團、美術社團、體操社團……為孩子們提供了廣闊的發展空間。

　　在這里，有我們可愛的保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關愛。

　　在這里，我們每天都能吃到新鮮的.飯菜，那是因為學校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營養，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因為每天有一個老爺爺愛著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購水果。

　　桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這里，我們快樂地生活，健康地成長，在這里我們每個孩子都很重要，在這里老師負責，老師認真，老師是我們學習的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟滄海！

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