【必備】難忘小學作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文 篇1
在我踏進小學學習殿堂的第一步時,認識了很多老師。但給我印象最深刻是語文老師――魏迎春老師。魏老師是個和藹可親的老師。她長得很漂亮,高高的個子,苗條的身材,一頭卷卷的長發(fā),一張清秀的瓜子臉上長著兩道彎彎的眉毛,一對炯炯有神的眼睛上戴著一幅眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。魏老師上課很認真,講解生動,她的課很受同學歡迎。但是她對我們在學習上很嚴厲。有一次,魏老師發(fā)假日作文本,發(fā)到最后時,她緊皺著眉頭,氣勢洶洶地說:“竟然有一個同學只寫了一個字就交了上來!是誰?自己站起來!”接著,就有一位男同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來。
“放學后留下!”魏老師把聲音提高,教室里的每個人都不敢發(fā)出聲音。放學以后,直到打掃教室衛(wèi)生的同學都要走時,那位男同學才從老師辦公室走出來。他肯定經(jīng)受了魏老師的苦口婆心地教育。俗話說的`好:“嚴師出高徒!”正因為魏老師平時對我們在學習上的嚴格要求,所以我們這個班的語文成績四年以來,一直保持著全年級第一名。其它班的許多同學和家長都很羨慕我們一班的學生有個好老師。我們?nèi)嗤瑢W都希望魏老師能教到我們小學畢業(yè)!魏老師經(jīng)常教育我們:“同學們,你們一定要珍惜每一分每一秒,不要打打鬧鬧,多拿出時間來學習和看書,既能節(jié)省時間,也能提高學習效率!”這就是魏老師對我們的殷切希望。她希望我們都能成為國家的有用之才!老師就像一根焟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,您永遠是我們最尊敬的老師!
難忘小學作文 篇2
在陽光明媚的九月,我們學校舉行了一次軍訓。剛聽到這個消息時我心里非常的激動,想象著可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽,威風凜凜,心中就不由得興奮期待起來。
雨過天晴的校園,空氣非常清新,但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預備鈴聲一響,一位身材高挑,皮膚黝黑,身穿迷彩服,精神抖擻的軍訓教官走進了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著自己:“同學們好,我是你們的馬教官,接下的一周軍訓生活由我?guī)ьI大家渡過”接著又告訴了我們一些注意事項。軍訓開始了,馬教官告訴我們,今天的訓練內(nèi)容是站軍姿。我想,站軍姿很簡單嗎,平時我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡單,它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的`大拇指要放在食指的第二個關節(jié)上,成一個小小的弧形,緊緊地貼在褲縫線上,一點也不能松懈。腳尖微微打開成60度角,腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣,但站得時間久了,再加上炙熱的陽光照射在我們身上,這時的我汗水不停地流下,頓時覺得腰酸背痛,感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵著我們,讓我們想到了那些曾經(jīng)為祖國不畏艱險,不畏困難流血犧牲的軍人們,他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關鼓勵自己一定要堅持到最后。
接下來的幾天軍訓生活,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣,也讓我學到了堅持到底就是勝利,更讓我們懂得了幼苗不經(jīng)歷風霜的洗禮,怎能成長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風暴雨,怎能飛上萬里蒼穹;而少年的我們不經(jīng)歷艱苦磨難,又怎能成為國家的棟梁。
難忘小學作文 篇3
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的`月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉(zhuǎn)動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
8點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
【難忘小學作文】相關文章:
難忘小學作文01-25
難忘的小學作文02-06
難忘的小學作文[經(jīng)典]04-18
難忘的小學作文08-09
難忘小學作文06-04
難忘小學作文[精選]02-23
難忘……_小學作文09-07
難忘的小學作文[實用]11-15
(集合)難忘的小學作文12-12
(集合)難忘的小學作文12-13