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校園竹林

時間:2024-11-13 17:17:31 校園作文 我要投稿

校園竹林

校園竹林1

  在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經常在那兒玩耍。春夏秋冬,郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。

校園竹林

  春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護著小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎么看,都是一片碧綠。

  夏天,太陽像一個大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林里乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。

  冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調皮的.男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的同學身上,立馬就出現了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。

  學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!

校園竹林2

  在我們的校園南側,有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛。

  春天,萬物復蘇。幾場蒙蒙細雨之后,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的.雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。

  夏天,竹子正長得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空,密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著,散發出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時,同學們都跑到竹林里乘涼,在竹林里嬉戲,別提有多開心了。

  秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上,鋪了厚厚的一層,踩上去軟軟的。

  冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風中,竹林像一隊堅強的戰士,不怕大雪,不怕風霜。這時候,同學們在竹林里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

  學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。

校園竹林3

  飛中附小,一個我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。校園里的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里留下了我們淺淺的足印……

  春天,教學樓北面的竹林里到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來,欣賞著春意盎然的美景;春風輕拂,竹芽兒搖曳著輕柔身姿,跳起優美的舞蹈;一場蒙蒙春雨過后,更把竹葉刷洗得綠得發亮,竹林愈發青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤,迫不及待從泥土里沖出來,高了,又長高了,竹筍是我們長身體,比學習的坐標。

  夏天,烈日當頭,驕陽似火。竹林里卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間上,同學們總在竹林里散步,放松心情,有的則在竹林間談天說地,有的甚至坐在草地上休息片刻。

  秋天,竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點綴其間,遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

  冬天的到來,颼颼的北風,干禿的樹干,讓校園變得十分涼寂,可在校園的竹林里,那密密的竹子依然那樣蒼翠,挺立在教學樓的'北角,不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來,那密密的竹子為同學們擋住陣陣寒風,同學們都擠在那兒了。

  竹林是同學們的最愛,也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。

校園竹林4

  我們的校園里有許多迷人的地方,最迷人的要數東北角的那片小竹林了。那里一年四季充滿著歡聲笑語,是孩子們真正的樂園。

  春天,當迎春花吹起小喇叭時,竹子也不甘示弱,從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽,漸漸地變成竹葉。不久,筍芽兒便從泥土里悄悄地探出了腦袋,看著美麗的.校園。后來,筍芽兒脫掉一件又一件的“衣服”,慢慢長高、長大,成了亭亭玉立的竹子。

  夏天,火熱的太陽炙烤著大地,蟬在樹上不停地叫著“知了,知了”。可是竹子不覺得熱,一根根竹子都精神飽滿。體育課時,同學們都跑到竹林里乘涼,在竹林里嬉戲,別提有多開心了。

  一陣秋風吹過,幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光透過竹葉照射到竹林里,地上斑斑點點像一朵朵銀灰色的小花。此時你來到竹林里,也有一番景象:扒開竹葉,從裂開的縫里往下挖,一根根嫩黃色的鞭筍便出現在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒著吃,味道肯定非常好。

  冬天,當別的大樹變得光禿禿的時候,竹林里的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過后,整個竹林披上了一身銀裝。這時候,小朋友在竹林里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

校園竹林5

  我們學校有個竹園,里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測,令我心馳神往。

  春天的竹林是最具有生氣的.。幾場春雨過后,竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來,一只只像剛出殼的小雞一樣可愛。可這時候,老師不讓我們進去,怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次,我總是情不自禁地偷偷溜進去,看看小竹筍長高了沒有。可一不小心,把新長的竹筍給踩壞了,老師和同學都心疼地說:“哎,多好的一只筍啊!”我呆呆地立在一旁不知所措,心想:我已經很小心了呀!

  夏天的竹林最熱鬧。白天,竹林邊的小樹上趴著幾只知了,拼命地叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”放學時,各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像在議論今天睡在哪里。

  秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的野果,有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嘗嘗鮮,可又怕有毒,只好咽了咽口水,忍了。

  冬天的竹林最寂靜。冬天到了,花兒謝了,樹葉黃了,只有竹子還站在寒風中。聽老師說:“我們小時候,經常會下雪,可熱鬧了,大家都會在空地上打雪仗。”我想:如果讓我看到下雪那該多好呀!我也可以和同學們在竹林里打雪仗,玩游戲了。

  校園的竹林給我帶來了許多歡樂。雖然學習很忙,但我也會抽空去竹林看看,走走……

校園竹林6

  在我們的校園里有許多植物,有植物就會有人喜歡它們。可能有人喜歡姹紫嫣紅的桃花或十里飄香的桂花,而我卻偏愛于校園風雨操場旁的竹林。

  我看見過八月開花的桂花樹,欣賞過傲然挺立的梅花樹,卻從沒看見過這樣的竹林。竹林真靜啊,靜得能讓人忘掉一切煩惱;竹林真綠啊,綠得像一塊無瑕的.翡翠;竹林真密啊,密得只能讓我勉強側身擠過。風吹過竹林使竹葉“沙沙”作響,才讓你感覺到時間在流逝。

  也許是這片竹林太過幽靜吧,平日里沒什么人來,可唯獨我不同。自打知道這兒有片竹林之后,我就常到這里散心,甚至把每天發生的事都告訴它。我簡直沒把它當普通植物,而是當成了一個朋友,一個相識多年的老朋友。我覺得我們性子很像,應該是前世有緣吧。它是孤獨高傲的歲寒三友之一,而我則是一個喜歡俠義世界里俠義之士的人。我注視著它,默默地想:假如有一天全世界都討厭你,那我將討厭全世界,站在你這邊,我親愛的老朋友!

  啊,竹林,我愛你,愛你的幽靜,愛你的一切,更愛擁有著你的校園!三生三世也不夠!

校園竹林7

  我愛校園里高大的松樹、美麗的花壇、綠油油的草坪,但是我更愛校園的竹林。無論嚴寒還是酷暑,它四季常青,直沖云霄,充滿著勃勃生機,迸發出積極向上的朝氣。

  竹林位于學校操場的東墻邊。站在操場上遠望,竹林郁郁蔥蔥,像綠色的屏障,密密麻麻的枝葉猶如一把碧綠色的`大傘,遮擋住了藍藍的天空,給校園投下了一片陰涼。從近處看,竹桿有的粗,有的細,修直挺拔。竹桿一節一節的,每一節長二十厘米左右。桿子上長著細長的枝條,枝條上的一片片竹葉像一把把鋒利的小寶劍,三四片一簇,像小雞的爪子,讓人不由得想起了課文《雪地里的小畫家》中的句子“小雞畫竹葉”。

  一陣風吹來,竹子隨風搖曳,像美麗的少女在翩翩起舞,婀娜多姿,嫵媚動人。竹葉發出“沙沙——沙沙——” 的聲音,好像在有節奏地唱著歡快的《竹林交響曲》。風停了,竹子靜靜地站在那里,像亭亭玉立的少女在認真地聽老師講課,又像昂首挺胸的衛士守護著我們的校園。課間,同學們在竹林旁邊呼吸著清新的空氣,唱歌、跳舞、做游戲……歡歌笑語不絕于耳。

  竹林,美化了我們的校園,給我們帶來了歡樂。我愛校園的竹林。

校園竹林8

  誰都不可能想到,在我們的學校里,隱藏著這樣一處世外桃源—竹林。

  第一次的遇見它,是一次偶然打掃時,瞄到了它。陽光下,竹光閃閃,給予人的仿佛是滿腦的一片空白,唯獨留下了一抹顏色—綠。

  它不像青海高原上一株柳的綠,綠的深沉,綠的蒼郁,回味,讓整個人都變得堅韌了起來,足以達到望面生畏的地步了;它又不像老舍筆下無垠草原的綠,綠的發亮,綠的欲滴,一股絲滑的感覺,吹彈可破,如同石壁下流出的泉水,讓人的煩惱如水一樣都流散了……而這片竹林的綠,綠的用力,綠的發黑,一下讓人精神煥發,脫胎換骨了似的,給人以與生活頑強的`拼搏抗爭。

  陽光直射著這片竹林,搖曳的竹葉似乎把我的膽怯與畏懼的心理給弄沒了,它用它那綠色在我心中刻下了兩個字:頑強。是啊,人就須要頑強,頑強可以讓你在今后的人生道路上,不管遇到什么樣的挫折,我們都應該用頑強的精神,去拼搏,去奮斗,這樣才能戰用挫折。

  我的眼前仿佛不再是一棵棵竹子,它們仿佛變成了頑強的勇士,不管狂風暴雨,還是烈日炎炎,它們仍然佇立在這里,永遠不變的,是它們那顆堅忍不拔的精神和對生活至死至終的熱愛。

  這些竹子在我眼中,永遠都是英雄!

校園竹林9

  我愛校園的每一個角落,松樹、花壇、球場,校園的每一處都留下了我們歡快的足跡,但是我最愛校園的竹林。

  “轟隆隆”幾陣春雷響過,溫暖的春風馬不停蹄地送進了我們的校園,吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來,有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛,有的像寶塔一樣雄偉……

  夏天悄悄地離去了,秋姑娘帶著一身金黃來到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落,像是黃色的`蝴蝶追逐、嬉戲,金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯,幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上,到處干干凈凈,處處清新,散發著讓人沉醉的泥土氣息,真是令人心曠神怡。

  冬天,晶瑩的雪花從神秘的天國中飄落下來。這兒一朵,那兒一簇,真像一串串潔白的珍珠,千奇百怪,各顯神姿。當太陽灑向大地時,美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風呼呼地刮著,盡管竹葉早已被吹光禿禿了,但它的身軀依然那么挺拔,好像在向別人展現自己的頑強生命力,它時刻啟發我們不怕困難,努力學習。

  啊!校園里美麗的竹林,您是我們快樂的天地,將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園里的竹林,我愛您,我要贊美您,愛您的美麗,贊美您的無私。

校園竹林10

  我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

  春天,嫩筍從土里鉆出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的.竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。

  夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

  秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

  冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機,但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這里曾經有一片竹林。

  我喜歡校園的小竹林!

校園竹林11

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,在春天這個美麗的季節里,花草樹木都生機勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛。

  進了學校大門,往前方右手邊走,就來到了小竹林。從遠處看,竹子一棵挨著一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著,發瘋般地生長。青綠色的枝葉郁郁蔥蔥,不留一點縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放著自己獨特的生命色彩。

  走近看,那翠綠的顏色,在陽光的照耀下,顯得那樣明麗,仿佛每一片綠葉都是一個新的生命。竹節呈現出咖啡色,枝葉就是從那里伸展出來的。風一吹,枝葉跳起舞來,曼妙的舞姿優美動人,發出輕微的“沙沙”聲,風拂過我的臉頰,帶著葉的清香,那是春天特有的味道。

  我正看得入迷,突然從林中飛出一只小蝴蝶,我的眼睛跟著它輕盈的舞姿,將視線轉移到落葉鋪成的地毯上,我看見幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來仔細看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的'花紋,可愛極了!

  春天總是那么神奇,使整個世界煥然一新,校園里的那片竹林顯得更加美麗。感染著每一位同學在新的學期里快樂地學習、成長,這又為春天這幅動人的畫卷涂上了“點睛”之筆。

  我愛校園的小竹林,更愛絢麗多彩、美麗動人的春天!

校園竹林12

  我們學校的后操場西南角有一片美麗的小竹林。小竹林里一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛,竹葉的數量不可計數,一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的,看上去馬上就要枯萎了,有的是嫩綠色的,不怕被陽光的.“攻擊”,有的是嫩綠的剛從竹尖剛長成葉子。

  “看那第一棵多像一只神氣十足的綠公雞。”有的同學說:“第三棵是個多漂亮的蘑菇房啊!”由于第四棵和第五棵連在了一起,所以我贊嘆道:“多像個綠色的小拱門。”有的同學竹子拱門下穿來穿去,好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮,有的人在放風箏,有的人在游泳,有的人在蕩秋千,有的人在堆雪人。這表示了春,夏,秋,冬的故事和活動。

  在壁畫旁是一排長欄。遠看好像閩江就在我們的腳下,就在一卷美麗的畫卷展現在我們的眼前。下課了,這里就成了同學們玩耍的好地方。早上這里是小鳥的樂園,下午就變成螞蟻的“游樂場”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會”,小竹林也變成了小動物們成長的地方。

  我愛我們學校這片美麗的小竹林。我們學校還有很多好地方,希望你來我們學校好好參觀。

校園竹林13

  走進我們的校園,或許我們只看到了一座座教學樓和平坦的操場。繞過教學樓,在校園的四側圍墻,還有一片美麗茂盛的竹林。它,就是勁竹林。

  勁竹林,一聽這名字,就知道那一定是個美麗的地方。正是如此,要是你去到那兒,我相信一定會被勁竹林的美景吸引住的。

  緊靠著校園西側圍墻,一叢叢翠綠挺拔的青皮竹映入眼簾。從遠處看,一簇簇翠竹緊緊挨著,仿佛一片綠色的海洋。夏天時,陽光當照,勁竹林可就是個避暑的“大傘”了。站在竹林下頭,暑氣就被遠遠地拋走了。陽光只能往茂盛的竹林里投下一丁點兒的光影。一陣風吹過,勁竹林里的翠竹稍稍彎下它細細的腰,枝上的綠葉搖晃著,如同淘氣可愛的小娃娃,正頑皮地四處張望哩!

  再往里走一點兒,你就會看見在叢叢翠竹里,立著一塊石碑,碑上寫有清代書畫家、文學家鄭板橋先生創作的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的確呀,勁竹林里的翠竹是那么綠,那么挺,那么堅勁。一叢叢翠竹代表著樂觀、正直和堅強,一叢叢翠竹,教育著我們要時刻“謙虛、剛正、堅韌、團結”。

  小小的`一片竹林不僅美觀迷人,還包含詳如此深刻的含義!想到這兒,我便更喜歡這片挺拔、勁直、蒼翠的勁竹林了!

  多么美麗的勁竹林,多么可愛的鼓二小!

校園竹林14

  我們的學校風景秀麗、多姿多彩:高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網整齊;設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的.竹林。

  竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發現,竹枝細長柔軟,微風吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點點細碎的日影,為竹林增添了無限生機。

  下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學們陸陸續續地回到教室,竹林又恢復了之前的寧靜,微風吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

  我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?

校園竹林15

  在我們的校園里,有許許多多美麗的景物,而我最喜歡的,則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。

  小竹林在我們學校操場的左面。春天到了,春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園,“嘀嘀嗒嗒”唱起了優美的歌。這時,土里的小竹筍隱隱約約聽見甜美的歌聲,揉了揉剛睡醒的眼睛,探出了它那小小的腦袋,貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了,擦了擦嘴角上留下的雨珠,打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了,柔和的日光照在小竹筍上,小竹筍們舒舒服服地曬著日光浴。它們可真幸福呀!

  夏天,小竹筍們已經長成了一根根青翠的竹子,爭先恐后地比著誰長得高,個個都不服氣。遠遠望去,你挨著我,我挨著你,好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上,同學們跑累了,便到小竹林里休息,竹林里非常的陰涼。同學們邊坐邊望著草地上五顏六色的花朵。一陣風出吹來,一陣淡淡的幽香迎面出吹來,讓人感到無比的舒適。

  秋天,校園里的樹葉都變黃了,而竹子卻還是青翠無比,偶爾落下的.幾片竹葉,像蝴蝶似的翩翩起舞,最后飄落到地上,為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。

  冬天,校園里的樹木都干枯了,只有竹子還頑強不屈,依舊穿著它青翠的衣裳,為我們的校園增添了勃勃生機。這讓我不禁想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根扎在巖石中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”

  我愛你,校園里的小竹林!

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