身邊的感動作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的身邊的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的感動作文1
我是一個雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來來往往的人們．
這時，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來，母親勉強站起來又追了上去．
不久又出現(xiàn)了一對母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無奈地嘆了口氣，這時女兒睜著大大的眼睛抬起頭說：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來了這時那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對女兒說：我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說："對不起我們也是沒辦法。"說完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開心地笑開了，女兒又指著我手里的氣球說：我要。那們母親，無奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因為我明白了"感動"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽光，是撐起希望的風帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝．
身邊的感動作文2
感動是父母的一句句嘮叨，感動是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點點燈光，感動是人與人之間真誠的微笑……感動可以很小很小，卻可以撥動人的心弦，讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了。”我笑著點點頭，媽媽便又奔向廚房了。當我正拿作業(yè)時，飯已經上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時媽媽的“大喇叭”又準時響起了：“今天學得怎么樣啊？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業(yè)，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點蔬菜……”我笑著答應著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習慣？寫完作業(yè)，我正要上學去，媽媽又一個勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結束了，同學們陸續(xù)走出教室，我和前排同學聊著天，看見小L拿著數學卷子走了進來，“哎？他們是領數學卷子去了嗎？”我問小L：“數學老師在嗎？”他點了點頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回數學考砸了還是早點去領卷子，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎么了？把最簡單的題做錯了，以后得細心一點，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點了點頭，老師又接著給其他同學分析試卷，當我和同學買上東西往教室走時，看見數學老師才走出教學樓，準備回家，這時天都漸漸暗下來了，學生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學。
我還記得去年冬天，地上的雪都結成了冰，那些調皮的同學都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個四腳朝天。平時大步流星的我頓時變成了小腳老太太。我無意間向對面看了看，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經站了起來，一個學生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到沒有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會并不是只充滿了冷漠，只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在社會各個角落，都撒播著愛的種子……
身邊的感動作文3
我最大的愛好就是看書，一看見好書，仿佛遇上寶貝似的，愛不釋手。爸爸給我買了好多名著，我在知識的海洋里盡情地遨游著。光買書已經滿足不了我的閱讀欲了，后來縣里在家附近的一個地方開辦了一家圖書館，媽媽為了滿足我愛看書的愿望，就給我辦了一個借書卡，我可以大量的閱讀了。可以和好多作家對話了，我興奮不已。
我每次借只能借兩本，圖書管理員只能讓借兩本。可兩本書不到一周我就看完了，中間沒書看感覺心里空落落的，但又沒辦法，只能忍饑挨餓，只好盼望著星期日到來好去借別的書。
好容易盼來了星期天，一天下午，吃罷午飯，我把看完的兩本書小心翼翼地裝進一個嶄新的手提袋里，拿著借書卡高高興興地往書店走去。仿佛要去和一個重要的人物赴約。心情既興奮有緊張，樹上的小鳥唱著婉轉動聽的歌兒，我抬頭一看，好多鳥停在樹枝上它們也許正在研究一個重大的決定。路兩旁的小草在微風的吹拂下向我頻頻點頭，囚禁了一周的我感到渾身舒暢，有一種被解放的感覺。
不知不覺，我來到了書店的大門口，遠遠就看見書店的大門口有一群人在那里悠閑自在地打些牌，說說笑笑。我上了臺階，來到圖書館大門口，不巧，今天圖書館怎么關門了，一把長長的錚錚發(fā)亮的鐵鎖從里面橫鎖著，像一把利劍穿透我的心。我站在原地待一會兒，旁邊的人還沉浸在打牌的快樂之中。看來今天借書沒希望了，我轉回頭正要走，旁邊一個打牌的人大概看出我的心意，連忙放下手中的牌站起身來說：“大門沒鎖啊！”說著他伸手推了一下門，門果然開了，我興奮地向那位老大爺連聲說謝謝。同時，一股暖流涌上心頭，差點白跑一趟。對于我這個高中生來說，時間很緊張，出來一趟很困難，如果這次沒借成，不僅一周沒書看，還白白的浪費了我的寶貴時間。我真的好感謝那位老大爺，在他那么專心致志地打牌時還不忘關注別人，他這一善舉感動了我，同時，也影響了我，我以后也像那位老大爺一樣，多做一些看是微不足道的小事，卻給人帶來溫暖。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有時，你的不經意的動作也許是傷害了一個人，有時卻也會感動一個人，溫暖一個人。但一個小小的善舉卻給別人帶來溫暖，也給自己帶來快樂。“贈人玫瑰，手有余香”。
我提著借來的兩本書高高興興地走在回家的路上。路兩旁的小草依然是那么熱情的給我打招呼，樹上的小鳥已經散會了，它們在那里悠閑自在地聊著家常……
身邊的感動作文4
美麗的風景，無處不在；真摯的友誼，比比皆知；英勇的事跡，電視臺百播不厭。可是，唯有那最真實的感動，才能真正打動我們的心。其實，它并不遙遠，你瞧，它就在我們身邊。
20xx年冬天的某一天，天灰蒙蒙的，北風也呼呼的刮著，天空中不時飄落下零星的小雪。獨自居住的一位老奶奶，趕了個早，要到附近的菜市場去年買菜。雪越下越大，那位老奶奶買完菜后，便拎著菜，急急忙忙的往家走。由于下雪，地滑得很，只聽“啪”的一聲，那位老奶奶一不小心就摔倒了，手中的菜撒了一地，脖子也卡在了周圍的護欄中。老奶奶拼命地叫喊著，不一會兒，老奶奶周圍就圍滿了看熱鬧的人群。時間一分一秒的過去了，直到老奶奶的嗓子都喊啞了，也沒有一個人愿意上前把那位老奶奶攙扶起來。因為，不久前剛發(fā)生了這樣一件事，所以沒有一個人愿意上前把老奶奶攙扶起來：一位老太太被汽車撞昏了，肇事司機當場逃逸，一位好心的司機把那位老太太救起，并送進了醫(yī)院，那位老太太醒來后，一口咬定哪位好心的司機就是肇事司機，那位司機只好背黑鍋，賠了許多錢。所以人們是怕如果把那位老奶奶救起，老奶奶又說是“我”把她推倒的，“我”把她好心扶起，反而還要賠錢，多么不劃算。突然，一位年輕的小伙子奮不顧身的從看熱鬧的人群中擠出來。他一手拿電話，給公安局和醫(yī)院打電話，一手安慰老奶奶。隨后，又從人群中跑出了兩名女學生，和那位小伙子一起安慰老奶奶。不一會兒，警車和救護車就雙雙到了事發(fā)現(xiàn)場。在民警的的努力下，老奶奶被解救出來，并送上了救護車，而那幾位可敬的人，卻默默地消失在了茫茫的風雪中。
那幾個人的悄然離開，讓我的心自主的輕輕一顫。感動，不一定就是轟轟烈烈的大事，更多得是身邊的小事。它像細雨一滴一滴地透入心田，甘甜無比，回味無窮。因為感動就在我們身邊，只需你有一顆回眸與一顆愛心，就能得到一次又一次的感動。
身邊的感動作文5
那是好幾年前的事兒了，現(xiàn)在想起來，心頭仍然滿是溫暖。
就在平常的一個周末，天空朗朗，白云飄飄，微風正暖，媽媽騎著電動車帶我去逛動物園。一路上歡歌笑語，我們說說笑笑，好不開心，平時我走過很多遍的路邊的小草，也顯得格外有生機，紫色的蝴蝶花在微風中舞蹈……
突然，“嗖”的一聲從路邊猛躥出一只黑影，媽媽本能地急剎車，剎那間，車子像是不受控制的猛牛，開始左右搖擺，短短的一瞬間，車子最終猛地向左前方倒去，我的身體也隨之重重的向前撲去。“哐當”連車帶人，都重重地摔倒了地上，我的臉先著地，頓時，臉上火辣辣的，一股刺痛直鉆心底，疼痛難忍的我，淚水止不住往外流。我趕緊爬起來，眼角黏糊糊的，一抹，滿手鮮血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起來，一陣哭聲，不僅把媽媽嚇的慌了神兒，也引來了經過的一位阿姨。
媽媽摔得也不輕，她艱難地站起身來，表情痛苦，彎著腰摸著兩個膝蓋上方，一瘸一拐來到我身邊，媽媽的兩個膝蓋被地面擦破了皮，猩紅的血肉特別扎眼。媽媽一把抱起我來，仔細查看我臉上的傷情，媽媽看到我血流不止，一把用手按住我的眼角處，慌亂地找出一些紙來。阿姨聞聲過來，對我媽媽說：“我前幾天正好跑步，磕了一下，包里正好有紗布和消毒水，還有創(chuàng)可貼，來，給孩子先包扎一下吧”，阿姨一邊說著，一邊翻包拿紗布和消毒水，幫我仔細包扎。不多時，阿姨便幫我止住了血，媽媽的腿也消了毒，阿姨也也輕輕用紗布包扎起來。
媽媽感謝地握著阿姨的手說：“真是感謝您，幫了我們大忙，我們也沒帶啥東西，作為感謝，這幾瓶酸奶您拿著吧”，“哈哈，這舉手之勞，不必這么客氣，再說，我哪能和小美女搶喝的呀！”說完，又一陣銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊……那一瞬間，一股暖流從心間傳來。
那笑聲，至今回想，都暖入心底。
身邊的感動作文6
林肯說，落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過。其實感動就是這么簡單，源于微笑，蔓延于整個生命。
——題記
人有時候真是最好笑的動物。賞再山輝川媚的美麗風景，聽再宛如天籟的動人音樂，說再蕩氣回腸的英雄贊歌，也始終不及身邊的感動最能撥動心弦。
記得三年級的一天，我去上學，剛一下車就被什么東西絆倒了，膝蓋上摔出了一個大口子，鮮血直流。我一步一步艱難地走著，豆大的汗珠從我臉頰兩側流了下來。走到樓梯口，鮮血已經流進了我的襪子里。
咬咬牙，心想挺過去，但劇烈的疼痛感一陣陣襲來。就在這時，我見到了方舟。方舟見我膝蓋流血，急忙關切地問我：“徐楷，你沒事吧？要不要緊。”我氣喘吁吁，“見到你真好，能扶我到鄭老師那里嗎？”方舟二話不說，連忙扶起我往前走。這一條平時只要幾分鐘就能走到的路，突然變得很長，方舟一邊扶著我，一邊囑咐我“你得堅持住啊，小心點。”就這樣，五步、四步……在方舟的幫助下，終于到了鄭老師的辦公室里。
這時，鮮血已經流到我的腳里。鄭老師看著我傷口，立即跟爸爸媽媽取得了聯(lián)系，老爸看著我的傷口，看我堅強得咬牙忍痛夸我是我真漢子。最后，傷口在醫(yī)生的包扎下止住了血。
第二天，我一走進班里，同學們都跑到我身邊噓寒問暖：“徐楷你沒事吧，腿要不要緊？”“徐楷中飯我?guī)湍愦騺恚肷蠋透艺f，我扶你去……”同學們的話就像一股股暖流涌入心田。腳傷的日子里，同學們都給予了我莫大的幫助，使我感受到大家庭的溫暖！
感動，不一定就是轟轟烈烈的大事故，更多的是身邊小事。它們就像細雨，一滴一滴地透入心田，甘甜無比，回味無窮。感動就在身邊，只需你一個清澈的回眸與一顆愛心，觸動心弦。
又是一年，愿那份感動永駐。
身邊的感動作文7
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之后我已經大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區(qū)旁邊的巷里時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個破爛的草帽。他正低著頭仔細的翻看著路邊的一個垃圾桶，扒拉著里面的東西，然后放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當當的易拉罐來回碰撞發(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來。
我下意識的捏起鼻子，說了一聲：“好臭啊!惡心死了。”這時他抬起頭來，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的來回搓動著。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那只干裂的手伸過來，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說：“對不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點啊!”說完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當當的聲音，但在我看來，那是一個個美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風景。
事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。
身邊的感動作文8
正月十五元宵節(jié)，在這個喜慶的節(jié)日里，我們學生卻如籠中之鳥，只能在學校里學習。
明亮的日光燈下，一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷。“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室里說話，就做好被停宿的準備――班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的――誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見老師提著一個神秘的紅袋子，走到講臺，輕聲地說：“今天是元宵節(jié)，老師請大家吃點東西。”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原來，老師是這么貼心。
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷。原來，老師您也有自己的元宵節(jié)，您也想與家人共度這美好時光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空。有些事情并非眼見為實，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動找學生面談。講課時，您經常激情澎湃地朗讀課文，有時還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊！
您時時在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您，給了我們前進的不竭動力。
身邊的感動作文9
在現(xiàn)實生活中，每天都發(fā)生著許多令人感動的事情。這不，前些天我們學校舉辦了“身邊的感動——迎三八”主題演講活動。在十四位女教師的精彩演講下，那些即將退休，卻仍工作在教學一線的老教師們的故事一一浮現(xiàn)在我們的眼前。盡管她們是那么的平凡，那么的默默無聞，但我認為只有認真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身邊最實在的感動！
在這些老教師中，也有我們的數學老師。她每天工作在教學一線，奮斗在繁忙的教學任務之中，以至皺紋爬滿了她的額頭，頭上也增添了許多白發(fā)，就是這樣一位年過半百的老人，每天日復一日地在三尺講臺上奉獻著。粉筆就是她耕耘的犁頭，課堂就是她耕耘的田地。難道我們取得的每一點成績不是老師辛勤耕耘的碩果嗎？這怎能不讓我為之感動呢？
記得有一次期中考試，我們班數學成績很差，原以為會迎來一頓劈頭蓋臉的罵，可卻沒想到，她只是運用幾句鼓勵的話語觸動了我們幼小的心靈。她語重心長地說：“失敗是成功之母，相信只要你們努力，一定會用優(yōu)秀的成績來回報老師的。”就是這平凡的話，讓我很感動，讓我對數學產生了濃厚的興趣，讓我們班取得了年級第一的優(yōu)異的成績。
在我們學校只要你留意，處處都暗藏著感動，每天早晚，值班領導都堅守在校門口，不管炎熱酷暑，還是寒冬臘月，他們?yōu)榱宋覀儗W生的安全，每天無私的奉獻著，難道這不是身邊的感動嗎？
感謝天下所有的老師，正因為有了你們，才有了我們豐富的知識；有了你們，我們才學會了堅強；也因為有了你們，才點亮了我們人生道路上的明燈！
你們就是我身邊最大的感動，你們就是平凡中的不平凡。感謝你們，我敬愛的老師們！
身邊的感動作文10
以前住在一個社區(qū)里頭，鄰里之間什么事都知道的。我的鄰居養(yǎng)了一條狗，聽說不知什么時候從路邊撿來的。于是鄰居便對那狗向來沒有好臉色。
鄰居是個暴脾氣的，每每火氣上來，身邊只有那條狗，于是那狗，就好似成了一個出氣筒，每每看到它，它身上總是有被打的痕跡。一次更是打折了腿，走路便向來都是一跛一跛的了。
只是有一天夜里，忽然樓道里爆發(fā)出一陣劇烈的犬吠，接著便是撕扯與擊打的聲響混在一起。我由夢中驚醒，顧不得穿什么衣服，披了一件外套便跳起來，隨著大伙兒出門去看。
樓道里頓時叫嚷起來了。一個個的人們尋著狂噪的聲響走去，終于都聚集在鄰居門前。一個說這屋主人出去了，只留下一條狗，不會出什么事吧。于是大伙兒七手八腳地開門。不久，那令人震顫的聲響漸漸消停了，只留下一個慌亂的腳步聲迅速遠去。
門終于開了。膽大的男人們進去開燈，頓時激起一陣驚叫。我湊近了看，客廳里盡是血跡，一片狼籍，那條跛了腳的狗睜著眼倒在那里，身上插著一支匕首，匕首上的血滾滾地涌出，那狗的嘴里還緊咬著一塊衣服上扯下的布。我一驚，那狗直勾勾地仿佛盯著我看，于是我慌亂地逃回了家。
過了一些時日我才知道，那夜，一個小偷翻窗而入，只有那狗在家。于是那狗為了主人的財產狂吠，撕咬，搏斗，最終利刃穿膛，眼都沒閉著，嘴也沒松……
后來那小偷被抓了，大伙兒一股腦地唾棄。幾個激動的人跳起來要打，被警察攔住。
后來那主人再也不敢養(yǎng)狗，連狗的眼睛也沒有正視過了。
這令我想到了我曾經看過的一個故事：一艘船即將沉沒之時，一群路過的海豚紛紛獻力救援，在人的力量還未到達時將海員一個個送到背上，送回岸邊，安然無恙。
其實我的記憶里，這樣的故事何嘗少呢!鯊魚群可以救一個溺水男孩，寵物用自己的體溫溫暖而救活主人。一個個的動物，難道為人甘愿奉獻得還少嗎?
動物們的行為常常給我們以一種微妙而突然的感動。每天，不知哪里，人類槍口下的動物們又救活一個人。動物們的善良寬厚，以德報怨還少嗎?而我們卻完完全全地忽視。但當一個人有了這些品格后，他的事例卻被放在電視上，廣播里，無數人為之動容。但動物們呢?它們帶來的感動，真正愛它們的人才會懂，才會無數次地被感動。
動物們給我們帶來的感動，時常都會有。學學吧，人類在自然面前還只是一個狂妄無知的少年。
身邊的感動作文11
“悅悅，悅悅，四點鐘了，該起床了，去上海看病了……”我不耐煩地翻了一個身，把屁股對著爸爸。爸爸用溫暖的手伸進我的被窩，摸摸我的腿。我把腿一縮，又用力地踢了過去，心想：又要那么早起來，我都沒睡醒，天氣這么冷，天都沒亮，我不想起床！
溫暖的大手又一次伸進了我的被窩，“去上海有那么多的路，只能這么早，明天爸爸要去上班，不能送你去看病啦！”我撅著屁股，嘴里“嗯嗯”地撒著嬌：“不嘛，我還要睡，我還沒有睡夠，你看我多困呀！”于是，我翻了一個身，打了一個哈欠，又想做我的美夢。粗糙的大手摸到了我的肚皮：“來，悅悅最乖，如果你今天不去，那這次的掛號費就白丟了。要想請到這樣有名的老中醫(yī)，也很難呀！如果你這次去看好了皮膚病的話，下次就不要去啦！上課也能專心聽講，不睡覺，不撓癢，這樣同學們就不會笑話你了。”
終于，我跟著爸爸踏上了去上海的長途車。爸爸問我：“你有沒有睡醒？如果沒醒的話，就在車上睡一會兒吧。”爸爸慈祥地望著我，我覺得安全極了，很快就進入了夢鄉(xiāng)。
半途中，不知什么時候，我醒了。只見爸爸手里拿著舊病歷卡和名中醫(yī)的資料，正在查看呢。“爸爸，你怎么不睡一會兒呢？你難道不困嗎？”“不，我不困。”爸爸笑瞇瞇地說。可我明明看到爸爸的眼睛紅紅的，眼圈黑黑的。
當我們來到名中醫(yī)醫(yī)院，經過漫長的等待，終于捧來了幾大捆比我都高的中藥。我們又急匆匆地踏上了回家的路；一路上，我緊緊跟隨著爸爸，在茫茫人流中，我摔了一跌。“都怪我沒有拉好你。”爸爸自責道。我沒有言語，一骨碌爬了起來，我的小手緊緊地抓住了爸爸的大手，心里暖暖的。我不再怪爸爸了，我再也不用我的小屁股對著爸爸了。
身邊的感動作文12
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是梁某某，她本來是和我同一班的，但現(xiàn)在我們已經分班了，雖然聯(lián)絡少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個高尚的人我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你”她望著那位孕婦點了點頭，微一微笑就下車了
在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊因為最近有很多騙錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說：“沒關系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會很傷心拉，是你的畢竟是你啊”那位姐姐說了數聲謝謝就走了那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦啊？我聽了她的回答后，就沒有說話了
在我們回來的時候，要坐公共汽車回家，上車的時候，雖然人不多，但已經滿座了，和我們一起上車的那位領著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看這時又被她看見了，拉著我一起站起來讓座了
當她每次幫助別人的時候我被深深感動了，她是那么高尚啊！
身邊的感動作文13
校園里的每個角落都有令人感動的人和事出現(xiàn)，或許它是那么的`不起眼，或許就在眼前，瞬間從眼前劃過，只是你沒有在意看它罷了。
每當我早上頂著寒風來到學校時，校門口看車阿姨的屋里就亮著微黃色的燈光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行車，若有忘鎖上的自行車，阿姨就會把車推到屋門口單獨照看。當放學時，若有學生車壞了，她會十分友好地幫忙修理，并且免費。看到這些，我心里有種說不出的感動。
每當我去老師辦公室抱作業(yè)時，我總會看到，一位阿姨默默地彎著腰一絲不茍地拖地，一點點污垢也不殘留，每次看到她時，她的額頭上總是浸著汗珠，但她的臉上卻總是洋溢出幸福快樂的笑容。看到她對工作的熱情和樂觀，我心中被她對工作的執(zhí)著深深地感動了。
課堂上，每一位老師站在講臺上講課時，我都是十分的感動。要知道，老師在課間精心的備課，力爭把書中的要點和方法毫無保留地傳授給我們；在我們已經進入夢鄉(xiāng)時，則不知老師仍疲倦地在燈下奮筆疾書，批改著小山般的作業(yè)；在我們已經放學回到家正在吃晚飯時，老師才騎著自行車頂著寒風行駛在灰暗的馬路上，匆匆地往家趕；在我們……當我們在學習中遇到困難時，是老師在一旁給我們耐心地指導；當我們的成績下降失去信心時，是老師給我們加油打氣，讓我們的學習有了前進的動力；當我們獲得成功的喜悅時，又是老師教育我們不要驕傲……老師對職業(yè)的熱愛、無私奉獻和對學生之間真摯的友情再次感動了我。
這些看似不起眼的事情，其實，在校園的每一個角落里，每天都重復著讓我感動的事情，只不過是沒有太多的人留意它罷了。
身邊的感動作文14
感動，一種久違的體驗；感動，一種醉人的滋味；感動，無法預定也無法奢求。它總是在不經意的瞬間，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
其中最讓我感到的是我的爸爸，因為父愛猶如埃及的金字塔，神秘；猶如空中花園，神圣；猶如蜿蜒的長城，堅強。父愛猶如天氣一樣，時而晴，時而陰，時而雨……
還記得五年級下學期的時候，每個星期日的夜晚，我都在為寫作文而煩惱。然而，爸爸每次都不顧明天去上班的辛苦與一天疲勞陪著我一起在深夜里做作業(yè)。每次寫作文有爸爸的指點，我的作文都充滿了生機，正如作文中那有五顏六色的小花和綠油油的小草，還有小魚在水里歡快地游。作文中有我為小雞啄破蛋殼出世時發(fā)出的笑聲，也有我因“鸚鵡饑餓”而垂死掙扎的哭聲。我真感覺您像童話中的仙子，讓我作文充滿了生機。
每次當我做家務、做作業(yè)和做了好事時，您肯定會給我準備蜂蜜水、茶水、牛奶和羅漢果水放在我的學習小課桌上。蜂蜜水是甜甜的，茶水是香香的，牛奶是濃濃的，羅漢果水是甘甜的。有時，我困得實在不行，就會趴在我的小課桌上睡了一覺。醒來后，我常常會躺在床上，一張被子蓋在我身上，衣服上還留有父愛的氣息。
原來感動，如沁人心脾的甘泉，我們的內心變得澄清而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風；我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
身邊的感動作文15
心底的湖面綻開水花，雨中的那把傘，撐起了身邊最美的感動。
——題記
放學鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊伍只能像蠕蟲般前行。
雨點砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來。無奈今早忽略了媽媽的叮囑：天氣多變，記得帶傘！
視線朦朧，我索性微閉上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽覺得一束陽光照下，溫暖的色調。是天晴了嗎？我下意識地想道。睜眼，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽。一愣，旋即一陣驚喜的感動溢滿胸腔。陰暗潮濕的心中似是突然闖進一絲久違的陽光，緊接著無數金黃的光束沖破黑暗，照亮遲來的春天。我想在雨中歡呼，想在傘下流下眼淚，想攜著媽媽一同飛奔。可我卻終是站在那里，只是向媽媽綻放出最喜悅的笑容，任驚喜與感動彌漫全身……
媽媽的發(fā)絲間落滿細密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說好了讓你帶傘的嗎？”
無數雨點從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在媽媽身后落成串串雨簾。時光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過一絲歉疚，卻被點點蔓延的甜蜜與溫暖占據了更多的空間。烏云似在散開。
媽媽下意識地將我抱緊，用她厚實的大衣把我的半個身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。媽媽的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動。
外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動。柔柔的粉色將媽媽的臉也映襯得格外動人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無瑕的色澤。
我輕輕拿過媽媽手中的傘，笑著貼了貼媽媽的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒桑 眿寢屢残α耍樕匣^不易察覺的幸福感動：“好，你拿著！”
感動，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；
感動，于凄風冷雨中指尖相觸的溫暖；
感動，于生生世世中我與媽媽互相撐起的那片天！
雨中，傘悄悄向媽媽傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動……
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