兒童節作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的兒童節作文,歡迎大家分享。
兒童節作文1
春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了一年一度的六一兒童節了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風遠航,魚半水而居!蓖甑臍g聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了,一轉眼,我已經是六年級的小大人了,六年的小學生涯即將過去。小學生涯中有苦,有樂,有開心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的清新,此時此刻,我拿上媽媽給我準備好的牛奶高高興興地走在上學的`路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風,疾步如飛,不一會兒,便走進了校園!
時間匆匆而過,下午我們學校的精彩絕倫的表演開始了。我們學校先表演了一段非遺文化遺產——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠,所以場下發出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學校的啦啦操了,啦啦操這個節目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來,便是我們學校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的,我們這個節目可不一般!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛,可還是沒有我們的節目好!這幾個節目我最喜歡的是——葫蘆絲。當然少不了我們的滾鋼叉啦!節目表演后,學校利用五彩斑斕的燈光收場,還在每個班級的門口掛上了小氣球,我帶著依依不舍的心情離開了操場,回到了自己的班級。
同學們,這是我們過的最后一個六一兒童節了,但我們過得非?鞓贰U嫠^,花開花落,童聲依舊!
兒童節作文2
今天是“六一”兒童節,不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點!
我很明白,現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的'人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節作文3
又是一個六一兒童節,學校組織了一年一度的“貿易節”。這也是同學們最喜歡的了。
大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿易節開始了……
學校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的`餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個木頭的立體模型,我買了一個小汽車,準備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學、家長對這次貿易節的重視。我看了看,并沒有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫好暢銷!已經賣掉好幾個了!我坐在臺階上,看著隔壁的店鋪,同班同學順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進了包里。……
盡管這次貿易節在歡聲笑語中結束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節來了又走,走了又來。我們,也長大了……
兒童節作文4
“詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦!卑,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那么調皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西!贝笕苏媸悄苷f會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節,讓咱們輕松一下。那天咱們想睡到什么時候就什么時候。起來以后,大人會為咱們準備豐盛的早餐,當你看到早餐的時候會大吃一驚,因為早餐多么豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,咱們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的`蚊子太多了,快回家吧。”在這一天,身邊沒有作業和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。咱們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節會成為一個真正的節日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓咱們更加快樂。
兒童節作文5
今天,我格外高興,因為我盼望已久的六一兒童節終于到來了。早晨,興高采烈的去學校,路邊花兒朵朵盛開,向我點頭微笑,草兒隨風擺動,向我招這手,鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節快樂!
剛進教室,就聽見一陣陣快樂的'笑聲,原來同學們三個一群,兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴......讓我們看得津津有味,演出結束。開始游園活動了,,我們班同學像風似的沖出教室,我身為管理員責任重大,沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發官子,管好次序。玩的人真多啊,隊伍排成了長龍。看他們玩的這么高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點來!我腳站有點發麻,手也有點兒酸了。這時,有位同學我給他發完管子,向我敬了個禮說:“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點,像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌,我不能向他學習。時間一分一秒地過去了,我能游園的時間越來越少了,終于,有人來代替我了。我飛快地沖出教室,在爭分奪秒的玩,可惜時間過得太快了,我沒能玩幾下,就在歡樂聲中結束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲,獲得了圓規,心里樂滋滋的。
放學了,老師給我們每人發了個丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過六一兒童節那該多好!
兒童節作文6
有人說,兒童節是讓人開心的;有人說,兒童節是讓人自由的;我說,兒童節是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節,早上和平常一樣,只是早讀時,大家顯得格外興奮。不過我想,可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,因為第一、二節課是語文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了,結果劉老師來了個突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。
到了下午,大家一個個像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點時,大家正議論紛紛時,劉老師進來了,然后說了一些重要事項就開始了六一兒童節的'“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達終點。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個不知怎么的,竟然非常配合。到了終點時,我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球,正當另一組快到達終點時,我用力地往里擠了擠,氣球只有一點扁時,它都沒爆。這時我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過,我戰勝了氣球。
到了換獎品時,大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海!不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的!
最后,我想對天下所有兒童說一聲:“節日快樂,HappyChildren’sDay!”
兒童節作文7
硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立,讓那時山里的孩子也有了自己的'節日——兒童節,不過,那時的兒童節是4月4日。
抗日戰爭中,中國的晉察冀邊區有數以十萬計的抗日兒童團員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團成員經歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設社會主義的骨干。老兒童團員回憶說,到兒童節這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區里都要組織活動,開大會。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練,幾個村的兒童團還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優勝還有獎,獎品是鉛筆等。為提高對付敵人的本領,軍事訓練也是兒童團的一個重要內容。邊區組織夏令營,把兒童團的骨干集中起來到深山進行訓練,他們學打槍、學刺殺、學埋地雷,還進行拉練,搞防空演習。
為提高反“掃蕩”能力,兒童團還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進行緊急集合,打背包、越林跑。新中國成立后兒童節
從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動,并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)香港現時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
兒童節作文8
我今年九歲了,已經過了好多個六一兒童節了。最令我難忘的是幼兒園大班時過的兒童節。
兒童節快到了,我們班要排練舞蹈《吉祥三寶》,老師讓我當“爸爸”,可是我看這個舞蹈視頻的時候,我發現“爸爸”需要做一個大劈叉的動作,肯定很疼,當時我就害怕了。第二天早上,我在家哇哇大哭,賴著就是不愿意去幼兒園,我害怕老師讓我練習大劈叉,會很疼的。媽媽聽了以后哈哈大笑。
到了幼兒園的'時候,媽媽告訴了老師。老師聽了以后也哈哈大笑,還說:“傻孩子,我們又不做那么難的動作,別害怕,你肯定會跳得很好!”果然,老師沒有讓我練習劈叉。我很快就學會了這個舞蹈。在六一晚會上,我和另外兩個同學表演的可精彩了,臺下不斷響起一陣陣熱烈的掌聲。完成后,老師也夸獎我們表演得好。
現在,我家里還有表演節目的光盤,偶爾看看,感覺那時候真好!以前,我們每年六一兒童節都會表演節目,而且,不用寫作業,不用每天練琴,也不用練字,每天就是玩,想干什么就干什么,我多么想再回到那時候呀!
兒童節作文9
今天是“六一”兒童節,我可高興了。
早上,我邁著輕快的腳步,走進教室,原來同學們都到齊了。于是,我們各就各位,等候老師給我們發禮品。
老師終于來了,只見她手里有一大堆食品,洋蔥圈、棒棒糖、挑豆,每種都有一大箱。哈哈!廣播響了起來,胡老師當場祝我們“六一”兒童節快樂,我們別提有多高興了。胡老師還說,“六一”兒童節相當于我們的生日,有一個小蛋糕要送給我們呢!
發好禮品,該發小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個杯子里給我們吃的,特別小,結果展現在我面前的居然是大蛋糕四分之一的.“中等”蛋糕,這種蛋糕還被學校稱為“小蛋糕”呢!這個蛋糕雖然小,但非常漂亮。中間有用奶油澆成的花和草,旁邊就差不多都是奶油啦!學校還考慮到我們不能多吃奶油,剩下的都是松軟的蛋糕啦!
我們班還舉行了一個聯歡會,老師請人上臺表演,卻沒有一個主動上臺。只有我自告奮勇上臺講了《愚公和呆子的故事》,在講故事的時候,同學們都捧腹大笑(這是一個笑話故事)。然后“各路英雄豪杰”都上臺了,這可是我的功勞啊!
“六一”兒童節我過得真快樂!
兒童節作文10
今天是六一兒童節,大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節日里,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們仍然有著那動人的微笑,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的.微笑承受著一切,她曾經對無數關心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天啊!
兒童節作文11
今年的“六一”,是我在寶帶小學的第一個“六一”兒童節,我充滿了期待。一早的教室里,同學們像一只只快樂的小老鼠,臉上洋溢著幸福的笑容,有說有笑的。自然,我也是興奮不已,我們用眼神彼此祝福著節日快樂!
上午,在學校的凌虹廳,我收獲了這個“六一”節的最甜蜜的禮物:我的手抄報獲得了全校的特等獎;被光榮地評為了寶帶小學的百名好學生。還有幸代表學校的文學社參加了楊子晚報的授牌儀式。
下午是同學們盡情歡度自己節日的.時候,老師和同學們精心準備了豐富的聯歡節目。教室的黑板上,醒目地投影出“六一,我們的節日!”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節日。精彩的表演層出不窮,有幽靜的《荷塘月色》,“剪一段時光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道,同學們個個出拳有力,盡顯勃勃生機;有小提琴演奏《歡樂頌》;有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官,吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。
在這個特殊的日子里,我們班還舉行了“感動一生書系”的授書活動,許丁和閭嘉琦為班級獻上了節日的賀禮,厚厚的贈書寄托了對班級濃濃的愛,使得節日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日,甜甜的蛋糕讓我們每個人的心在今天都充滿了甜蜜……
我相信這個“六一”將會在我的心里留下深刻的印象,讓我一想起它,就會感到快樂!
兒童節作文12
六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!
那是一個陽光明媚的早晨,我和同學們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節的開始。
六一兒童節的第一個節目是跑操,說到跑操,那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排著整齊的隊伍進入操場,全校同學的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學都動了起來,原本安靜的.校園,頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。
跑操活動圓滿結束,下面的節目是:“經典誦讀比賽”,這個節目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎章凝聚了我們多少的汗水。
到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯歡會”,我們吃了水果,做了游戲。
這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會永遠銘記在我心中!
兒童節作文13
在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我的腦海中 ,好像有什么東西使它留戀。當然,有一個節日,使我至今難忘。那就是“六一”兒童節。
在“六一”兒童節那天,我們學校舉辦了一次“六一兒童文藝會,太搞笑了!有彈古箏的,有說相聲的,有跳舞唱歌的。當時的操場是人如潮涌,歡聲笑語,臺下的觀眾是一會兒笑得前仰后合,一會兒又哭得淚流滿面。
學校的“好戲”演完了,嘿嘿,不知道家里的“好戲”有沒有“上演”?回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開演了,我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視,可是看在今天是“六一”兒童節的'份上,就讓我看。
爸爸回來嘍,手里拿了一個大盒子。我問:“老爸,這是什么呀?”“這是我送給你的小禮物,打開看看吧!”我一打開,哇!這,這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高興了!
這次的“六一”兒童節過得太高興了。
兒童節作文14
今年的六一兒童節,是我小學生涯的最后一次兒童節,雖然有點傷感,但是我還是用愉快的心情去迎接它。
“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節目了。
第一個節目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的`光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉,而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
難忘的最后一次六一兒童節。
兒童節作文15
你猜我最喜歡什么節日,哈哈,被你猜中了,“六一”兒童節。今年這個愉快的節日在久久的期盼中微笑著來了,我們學校在這一天舉行了運動會。早上,我來到校園環顧四周,看見到處都是愉快的氣氛?,跑道上運動員個個身輕如燕,運動員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點;聽,看臺上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同,今年運動會上不光有香味迷人的燒烤,學校還和新華書店協商,到學校賣書。這個行動受到了同學們的`熱烈追捧。
大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍!傲弧比藗兛倳氲健俺浴边@個字。你看,同學們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時候我們也不忘環境衛生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。
常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節。你看,有的同學在玩搖控汽車,有的同學在吹泡泡,還有的同學在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。今年開幕式上,最耀眼的星星,當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久,但是出場卻很短暫,真是應了那名古話“臺上十分鐘,臺下十年功”。聽到觀眾的掌聲,平時的勞累早被忘的一干二凈了。
歷經兩天,我們的運動會圓滿落下帷幕,在評比活動中,我們班雖沒評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個愉快的兒童節。
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