讓我感動的歷史人物作文11篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讓我感動的歷史人物作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我感動的歷史人物作文1
我最近讀了《三國演義》,認識了一位新人物,他就是諸葛亮,諸葛亮字孔明,號臥龍,三國時蜀國政治家、軍事家。天下奇才,輔佐劉備建立了蜀漢政權,他南征北戰,被后人視為智慧的化身。
縱觀諸葛亮的一生,經歷了許多挫折和磨難,正如杜甫所說:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”三國鼎立的歷史格局是諸葛亮自己勾畫的,北伐中原則系盡力完成他對劉備的責任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個情景構成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可為而為之”的類型,最終未能北伐成功,星勛五丈原。
諸葛亮的一切一切,都深深地感動著我,最讓我感動的是他的聰明才智,他火燒赤壁時,建筑“七星臺壇”喚來東南風,巧施詐降計,大的曹軍落花流水。
草船借箭時,他向魯肅借了二十只船,每只船上放了十幾個草把子,插在了船的'兩邊,三日之后,便將大船駛向曹營,因為有霧,曹軍只好用箭攻擊,箭就剛好插在了草把子上。
他七擒孟獲時,先后打敗了孟獲身邊的大將,而且打敗了會用幻術的木鹿大王,他第七次擒孟獲時,終于打動了孟獲的心,投降了諸葛亮。
諸葛亮“死則死矣,”然而,他的忠貞、濟世、敬業、致公、廉潔、謙虛等品質,無不成為后人學習的榜樣,他對國家,對事業“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神以及“淡泊明志,寧靜致遠”等處事格言,深深地影響了我,讓我感動。諸葛亮啊!諸葛亮!,您的故事,激勵著人們前進,我決心學習您那樣的高貴品質,諸葛亮,您的言行,您的一舉一動,都會成為我學習的榜樣,雖然在歷史的長河中你的身影漸漸消失,遠去,但是在您的身上我看到了智慧的光芒,光芒越來越亮、越來越亮、越來越亮……。
讓我感動的歷史人物作文2
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。
這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。
荊軻的英勇,為后人所稱贊,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進發。他看到六國民不聊生的現象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩的天下。
荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的.心,有為天下人著想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進,面對戒備森嚴的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。
他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世,迄今已千年。千年過去之后,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成為過去,他會永遠留在人們心中。會永遠讓后人感動!
讓我感動的歷史人物作文3
結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。好一首《歸園田居》,好一個視功利為糞土的陶淵明,好一派平淡的生平。 你,享受平淡。桃花源便是你平淡的暢想的最高境界。在那里,人們盡享平淡的天倫之樂。
飛過歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。我知道,那是你翩然歸隱的地方。你雖然“種豆南山下”,只換來“草盛豆苗稀”,卻“悅親戚的`情話,悅琴書以消憂”。是啊,做人就應該學會堅守自我,像你一樣“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩“,不也是一種詩意的人生?在你身上,我感受到了生命的另一種美麗。
你愛菊,你眼中的菊是秋霜下的俊杰,堅毅的身姿,不屈的骨氣,儼然一副君子模樣。“所謂一花開而秋林耀,”這樣的菊與你有八八分相似,一樣的不惹俗塵,一樣地孤傲自然,一樣地不為五斗米而折腰,你寧肯一地殘花潑成千墨,也要攢盡力氣染紅幾痕霜。
你一生不得志,屢遭貶職,但你一身正氣,不為五斗米折腰,退隱田園。你沒有被挫擊倒,因為你知道自己的位置不在廟堂之高,而在江湖之遠。南山下你尋得一間茅屋。每天“采菊東籬下”,“飛鳥相與還”,品味此中的真意,你以挫折中尋得人的價值,成為了偉大的田園詩人。
啊,讓我感動的陶淵明。
讓我感動的歷史人物作文4
每每看到古裝電視劇,一個峨冠博帶、腰配長劍的歷史人物形象就浮現在我腦海中,那就是屈原。他愛國愛民的一生讓我感動不己。
屈原是愛國者的代表。在他的一生中,無時無刻不懷念著自己的祖國。為了祖國,他四處奔波,聯絡抗秦,使懷王成了聯盟的領袖,制止了強秦的擴張。面對小人們的嫉妒和忌恨,他把對楚國的憂愁寫成了《離騷》。面對懷王的疏遠,他忍辱負重,恢復聯盟,盡自己的'最大努力挽救楚國。面對流放,他發出了“我吃苦受屈都不要緊,只恨他們把國家斷送了!”的感慨。屈原的一生是愛國的一生。在聽到楚國滅亡的那一刻,他決心用自己的生命去警告那些賣國的小人,激發全國百姓的愛國赤忱,他帶著楚國的干凈石塊,在楚國沒被秦兵踐踏過的地方,跳入了清清的河水,把他那愛國的身影烙在了我們的心中。
屈原在被排斥和疏遠中一次次極力勸說懷王,在沒有官職的情況下還為楚國著想,為楚國的未來籌劃,或許大家會說,國家大事自有掌權的人操心,屈原這樣做是狗捉耗子——多管閑事,太不值得了吧。可是,我認為屈原這樣做——值!屈原是為了自己的國家而死,為了楚國的安康而死,為了楚國的安寧而死,為了楚國的和平而死,更是為了楚國的百姓而死呀。
屈原雖然死了,但他的愛國精神卻永遠活在了人們的心中。看吧,五月五的粽子和龍舟就是最好的證明。
讓我感動的歷史人物作文5
定安,這個古老而神奇的名字,讓我感到很親切,七百多年來,定安走過了一條不尋常之路,從而匯成了浩瀚的歷史長河。而在這浩瀚的歷史長河中,有許多讓我感動的人物。
第一個人物是王弘誨,他字紹傳,號忠銘,他從小聰明過人,還喜愛讀書;4歲時,他能讀出《四書》;8歲時,他開始記千言,還開始寫文章了;9歲時,他的父親帶他到縣城考試,結果讓考官都大吃一驚;13歲,他進了縣城的童子班里學習。長大后,他在嘉靖四十年四月才參加鄉試,結果考得第一名舉人。最后還被皇帝封為翰林庶吉士。我覺得我們應該向王弘誨學習,他從小飽讀詩書,到最后終于發揮了作用,為國家工作。
第二個人物是張岳崧。字子駿,號指山。他從小聰明好學,也喜歡習武健身。他15歲時,去應考縣試時,所寫的文章深得當時的楊縣長所贊賞。通過鄉試、會試、成績優異,名聲遠揚。他是甲子科舉人,已巳科殿試一甲第三名進士,欽點探花郎。他還是清朝時候有名的書畫家,是當時廣東四大書法家之一,他的一些書畫作品至今還保存完好,是書畫界的`珍寶,現在的草體大“壽”字就是他的墨跡,流芳至今。
我覺得這兩個歷史人物讓我領悟出了人生的道理:我們一定要好好學習,要向王弘誨、張岳崧學習,從小就喜愛讀書,而且要有遠大的志向。現在人們的生活水平提高了,有很多的獨生兒女,他們的父母就慣得像雞蛋似的,只怕摔破了。所以很多都上高中了,連自己的衣服都不會洗,飯也不會做。從這一正一反的事例中,我們應該汲取教訓,好好學習,將來為祖國效勞。
讓我感動的歷史人物作文6
岳飛是個大英雄,課時他卻死于非命。岳飛在二十歲的時候參軍入伍,投身于抗金的戰場,岳飛英勇奮戰,為宋國立下汗馬功勞,戰功累累,可是秦檜在宋高宗面前說岳飛圖謀不軌,宋高宗信以為真,在1142年秘密將岳飛殺害,當宋高宗死后,岳飛的冤案才得以昭雪。
岳飛在那個特殊時代很難以施展自己的抱負。現在社會不同了,只要你有能力,你就可以大展宏圖。我們要學習岳飛的精忠報國,為祖國做出自己的貢獻,國家必定興旺發達。正是岳飛這種精忠報國的精神,才使人們這么恭敬他,人們在西湖搭建了一座岳王廟,讓世世代代的人都記住他。
我們都很熱愛岳飛,但是在熱愛岳飛的同時也要熱愛祖國,不僅僅在祖國美好時熱愛它,而是像鄧稼先、錢學森等人一樣,當祖國一窮二白的時候,能夠放棄自己已經擁有的優裕生活,回到貧窮的.祖國的懷抱,用自己的雙手把她建設的更加美好。但是,要想做到這樣,我們現在唯一能做到的就是好好學習,每天按時完成自己份內的事,為明天建設祖國做好準備。
我希望大家一起大力弘揚愛國主義精神。愛國主義是千百年來中華民族精神追求的永恒主題。現在我們樹立報國之心,把自己的成長和祖國的發展緊緊聯系在一起,把自己的理想觸入民族復興的偉大實踐,為國家和民族的需要時刻準備著。
我們要學習岳飛精神,以后報效祖國,這也是我的理想目標。
讓我感動的歷史人物作文7
自從學了司馬遷發奮寫《史記》的課文后,我最感動的人就數司馬遷了。
司馬遷為了完成父親遺愿而寫司馬遷的事很讓我感動,如果換成是我,我不會堅持下來的'。司馬遷在獄中堅持寫《史記》的事很使我感動,如果換成是我,我是堅持不下來的。司馬遷是為了《史記》而活的,如果換成是我,我只會為自己而活……
當媽媽在做早上為我做飯時,我只會吃上幾口,便去上學,我還不會感到內疚。當媽媽在上班時,最擔心的還是我。當媽媽下班做飯時,我挑出自己不喜歡吃的菜,扔在桌子上,吃完就玩兒,不管媽媽,但還是媽媽在收拾……
當爸爸在大大的船上工作時,擔心的是我:當爸爸所在的船在向國外行駛時,擔心的還是我,當爸爸身在異地時,想要轉便街頭巷尾給我買一點紀念品時,我在玩兒……
爸爸媽媽總是為我而奮斗,如果,我像司馬遷那樣尊敬長輩,那樣該多好?我的爸爸媽媽就不用為我操更多的心了,就可以把一些任務交給我去做了。
當姥姥在為我洗衣服時,我竟然在旁邊呼呼大睡,那時,已經是深夜了……
當姥爺在幫我拿上書包時,怕累到我,就想要幫我把書包一直拿到小區門口時,卻被我一口回絕了“不用不用,我同學在外面等著我呢!”
姥姥姥爺也總是在為我奮斗,如果,我像司馬遷那樣尊敬長輩,那樣該多好?我的姥姥姥爺就不用為我操更多的心了,就可以把一些任務交給我去做了。
我要向司馬遷學習,做一個尊敬長輩的好孩子!
讓我感動的歷史人物作文8
在我家的“兵器庫”里,擺放著各種型號和材質的青龍偃月刀。每天一有空閑,我都要手提大刀狂舞一番,要問我為何有這等愛好,嘿嘿,因為我喜歡它的主人——關羽關云長。
關羽身上有三大優點最讓我感動——一是忠,二是義,三是堅強。
先表一表關羽的“忠”。話說有一次關羽力戰曹操,最后被曹操重兵圍困在一個小土坡上。曹操愛惜關羽武藝高強,不忍殺他。就派大將張遼去勸降。關羽提出了歸順曹操的三個條件,其中一條是一旦得知兄長劉備下落就馬上離曹營。曹操只得答應了。為了留住關羽,曹操給關羽封候賜爵,三天一小宴,五天一大宴,上馬提金,下馬提銀,真可謂煞費苦心。盡管受到曹操的如此厚待,關羽對劉備的忠心卻絲毫未改。當他得知劉備在河北袁紹帳下時,便立即不辭而別,千里走單騎去尋找自己的大哥劉備。他對劉備的一片赤膽忠心,真讓我感動不已。
再說關羽的“義”。赤壁一戰,曹操負傷逃走。諸葛亮算定曹操必走華容道,特派關羽在華容道攔截。臨行前諸葛亮讓關羽立下軍令狀:若放走曹操,當取項上人頭。但當曹操真的出現在華容道上時,關羽念及當年曹操對他的`厚待,就放了他。關羽的義薄云天,實在令人感動。
再說關羽的“堅強”。“刮骨療毒”的故事想必大家早已耳熟能詳。關羽也是血肉之軀,為何會有如此堅強的意志?每次想起,我都會對關羽肅然起敬。
作為二十一世紀的小學生,從關羽身上的“忠”,我學到了精忠報國;從關羽身上的“義”,我學到了做人要講信義,這樣才能得到別人的信任。
關羽是我的榜樣,我一定嚴格要求自己,努力做二十一世紀的“關云長”。
讓我感動的歷史人物作文9
我國歷史風云人物數不勝數,其中最讓我感動的人就是屈原,他是中國偉大的詩人之一。在戰國時期,稱雄的秦朝要攻打六國,那時楚國大詩人屈原正當青年,為楚王的左徒官極力以各種辦法來抵抗,后來被秦王用離間計迫害流放,在流放期間仍舊關心祖國關心人民憧憬著楚國的強大抵抗秦國,后來楚國被秦國白起攻滅,屈原在國破家亡的情況下,屈原視死如歸,迫切擺脫困境,最后投江而亡。
那天是農歷五月初五,為了紀念屈原,后來成為了我國的傳統節日-端午節。如今為國家法定節假日之一,并列入世界非物質文化遺產名錄,這一天必不可少的活動為吃粽子,賽龍舟。是相傳當時人們架著船,把好的東西投到江里,為了不讓魚蝦去咬屈原。
最讓我感動的是屈原的精神,他的經歷很受人感動,屈原視死如歸,為了真理,為了理想,以死明志,這種精神是熱愛祖國的精神,這種精神是堅持真理的精神,這種精神是寧死不屈的'精神。明知忠貞耿直會招致禍患,但卻不茍且偷安、不隨波逐流、不同流合污,屈原故事是悲慘的,但“屈原精神”永遠是偉大的。當前正值二十一世紀初,中華民族迎來了騰飛復興的重要時期。在構建社會主義和諧社會,推進祖國和平統一大業的進程中,“屈原精神”是一面不朽的旗幟。高舉“屈原精神”這面旗幟,我們要好好學習,熱愛祖國,煥發每個人愛國報國的熱忱,煥發每個人剛正不阿的正氣,煥發每個人求索創新的壯志。道路雖然坎坷但正像屈原寫的那樣:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。只要中國人民目標明確,意志堅定,步調一致,不懈奮斗,中華民族的偉大復興是一定能實現的。
讓我感動的歷史人物作文10
說起讓我感動的歷史人物,那就非關羽莫屬了。他集英勇、智慧、仁義于一身,被人們稱為“武圣”,他在人們心中永遠是一個英雄,他生平的事跡更是數不勝數。
有個成語大家一定聽說過,這個成語就是“刮骨療毒”。這個成語就是由關羽“刮骨療傷”的事跡引申出來的。關羽曾經被一支毒箭擊中,箭穿透了他的右臂,后來傷口雖然愈合了,但每到陰雨天,骨頭常常疼痛。華佗聽說了,特地為關羽治療。華佗說:“箭頭有毒,必須把骨頭里的毒藥刮掉,才能完全除掉毒藥,病才能根除。”關羽便伸出臂膀讓華佗切開。當時關羽恰好邀請各位將領在一起喝酒吃飯,臂膀上鮮血淋漓,而關羽卻依然下棋喝酒,談笑自若。
而我同關羽卻恰恰相反。
一次,我同伙伴們到花園玩。當時正值春天,百花齊放,花園里桃紅柳綠,姹紫嫣紅。我和伙伴們看見花園里的粉紅色玫瑰花十分漂亮,就打算摘幾朵下來玩。我和伙伴們走到花池邊,輕手輕腳地摘了幾朵粉玫瑰。我剛一伸手,手就被玫瑰花枝上的刺給刺破了,我觸電似的`把手伸回來。
可能是心理上的作用吧,我覺得手疼極了。晶瑩的淚珠就掉了下來。我傷心地哭著,眼淚止不住地流。小伙伴們安慰我,我還是一直哭,一直哭。我這么嬌氣,哪能和關羽比?最后,小伙伴們一塊去花池里摘了一朵粉玫瑰給我,我才終于破涕為笑了。
關羽的堅強,關羽的英勇,關羽的至仁至義,無一不讓我感動。關羽永遠是我心中最崇拜,最令我為之感動的英雄!
讓我感動的歷史人物作文11
“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出,送走晚霞,踏遍坎坷……”
這首歌大家都聽過吧?它就是電視連續劇《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
《西游記》的原創作者是明朝的吳承恩。書上的人物被他刻畫得栩栩如生,活靈活現:心地善良卻善惡不分的唐玄奘;威武正義卻脾氣暴躁的`孫悟空;樣子可愛卻好吃懶做的豬八戒;忠心耿耿的沙悟凈……
不過,這個無與倫比的著作,就是來源于一個為中外文化交流做出了巨大貢獻的偉大的歷史人物——唐玄奘。
唐玄奘精通佛教,被尊稱為“三藏法師”,俗稱就是“唐僧”。
唐玄奘在研究佛經的時候,發現以前翻譯過來的佛經有不少錯誤,便決定到佛教的來源之地——天竺,去認真學習,取回真經。
可是,當時朝廷是禁止唐人出境的,唐玄奘想方設法,費盡千辛萬苦,跋山涉水,經過了許多地方:秦州、涼州、瓜州、高昌、龜茲、碎葉……途中,不少的官員與僧人,都請求唐玄奘到自己的家鄉當法師或留在寺院里,可唐玄奘取經的決心十分堅定,都一一回絕了,終于,來到了佛教圣地——天竺。
讓唐玄奘萬萬沒想到的是:當時,天竺的佛教早已衰敗下來 。他在一場辯論會上,費盡九牛二虎之力,成為了勝者。這便讓佛教漸漸興盛了起來。
后來,唐玄奘把從天竺帶來的六百多部佛經,在長安的大慈恩寺里專心翻譯。他還和他的弟子在一起,編寫了一本叫做《大唐西域記》的書,把當時他到過的一百一十個國家和他聽說過的二十八個國家的地理情況與風俗習慣統統記錄了下來,成為現在重要的歷史和地理著作。
《西游記》讓人愛不釋手;唐玄奘,將在中華歷史畫卷上永遠熠熠生輝。
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