圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇1
暖在我眼里,并不是多穿幾件衣服,也不是春天帶給我們的暖,而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花,接著雪花飛舞,轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒,變成了白雪皚皚的世界。
雪停了,仿佛世界都平靜了,小樹也停止了呻吟。我開心極了,因為我終于盼到了下雪天,我快馬加鞭地跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫,沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了,跑過來,問我:“你怎么了,沒帶手套嗎?那,這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去,給我。我猶豫了一下,“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里,讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖,仿佛嚴(yán)寒一下子消失了,反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好,給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快,并約定在了明天的下午,“雪人站”集合。
第二天,我先到了,但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了,看見我一副無精打采的樣子說:“雪人是不是沒有了,沒事,我有一個絕妙的辦法。”她上樓了,我很疑惑,想:“難道雪人在她家嗎?”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一個迷你小雪人,并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇2
在我成長的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……
媽媽嘴里的“快”
“甜甜,快點起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開蒙?的雙眼,慢慢地穿著衣服。“你快點啊!這么大的人了,穿個衣服都慢慢吞吞的!”“快點刷牙洗臉!”“快點梳頭……”一聲又一聲,我的耳朵都要長繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點,還我一片安靜。
終于放學(xué)了,一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時光了。“快點走!回家還要寫作業(yè)呢!你快點啊!哪像我生的,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風(fēng)景,我還沒有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點,還我一絲愜意。
媽媽嘴里的“慢”
終于到周末了!我要把還沒追完的電視劇看完,我要把沒刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點吃!好像誰跟你搶似的。”“喝口湯,慢點,小心燙著……”飯桌上的媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的筷子能快一點,還我一份歡樂。
終于長大了,可以騎車上學(xué)了!終于自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車路上慢一點!”“過馬路注意看紅綠燈,慢一點……”
唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點,還我一點自由。
時間總是在指縫里流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點,卻忽視了我從來沒有遲到過;我希望媽媽的腳步再慢一點,卻忘了我從來沒有因為作業(yè)問題受老師批評;我希望媽媽筷子快一點,卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時候細(xì)嚼慢咽,身體長得很結(jié)實;我希望媽媽的叮嚀少一點,再少一點,卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀,一路芳香,原來這芳香是媽媽的愛啊!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇3
社會要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪洌怀鍪郑乙埠敛华q豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠(yuǎn),我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時,我就把她的打擾當(dāng)成考驗,訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對方的招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新。”這件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對了。
在以后的生活里,我學(xué)會了機(jī)智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇4
我們的甜在生活中流淌著,讓我來說說我生活中的甜吧。
味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖,也許是因為我天生就愛吃糖,一回家立刻抓了一把,打開幾個一下全塞進(jìn)嘴里,啊!那味道沒得說!
生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時,看見一位老奶奶也要扔垃圾,我看見她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來,一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩.?dāng)我回來時老奶奶直夸我真是個好孩子,我心中甜甜的。
學(xué)習(xí)中的甜。每個星期五的下午,我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動課,在這節(jié)課上我們可以寫作業(yè),也可以向老師請教問題等。平時我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問難時被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感,心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂瞬間,昨天我和兩個同學(xué)開始了一場槍戰(zhàn)。這時我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來到了我的領(lǐng)地,聽見不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個人正往另一個人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個。我繼續(xù)搜索,突然發(fā)現(xiàn)另一個人正從電線桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對準(zhǔn)他的肩膀就是一槍,“啪”我又打中了。“我贏嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯,這次我勝利了,我感到勝利的甜。
好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍戰(zhàn)”的張博松。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇5
“樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。
五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機(jī)一動想到了個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會兒,我便呼呼大睡。
晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應(yīng)該在臥室。爸爸來到臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽,我有點兒蒙,霎時間有點兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭妨恕?/p>
去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚,看到溪里一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚。可一次次地抓,每一次都只差一點點,我吸取了前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒,我小心翼翼的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當(dāng)我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著,只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂的哈哈大笑。
“樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇6
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。
菜場里,人聲鼎沸,有賣菜的,當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!
過年時,家家戶戶都忙著買年貨,超市里更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯(lián),還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。
元宵節(jié)到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢!一個挨著一個。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說:“不知道。”就在這時,奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這里,我們不知不覺走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!
生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇7
暖在我們的生活中無時無刻地出現(xiàn),圍繞著我們,陪伴著我們,就像太陽一樣。
在雨天時,乘坐公交車,總會有許多麻煩:車廂里的濕熱,拿傘的不便,再加上平日里也會有的人多擁擠,總會帶來不便,但是人們總是會有默契地開窗通風(fēng);將傘收起裝進(jìn)袋中;司機(jī)寬容地將后門打開,讓前門擠不上來的人上后門,而后門上車的人們上車后,都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡,大家一個傳一個,“您好,幫忙遞一下,謝謝!”“可以幫著傳一下嗎?謝謝!”,這樣的話語傳遞到前方,就像一股暖流,傳到每一個人的心里,讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。
在問路時,我有些著急,詢問報亭老板時,他的臉色有些嚴(yán)肅,想了一下后,他才將皺紋舒展開來,“這個我曉得,你往前走,左拐后再一直走到頭就到了!”一口鄉(xiāng)音,倍感親切!與報亭老板告別后,交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線時,開店的是一家人,父母忙著做生意,小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后,小孩子將做好的米線逐一端到我們面前,因為米線太燙,他就將小手縮進(jìn)袖子里,表情十分嚴(yán)肅,生怕把米線灑了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來,還不忘說一聲“快吃吧!”微笑的時候,露出少了一顆門牙的潔白的牙齒,這時讓我感到有些溫暖,卻也有些心疼!
暖在公交車司機(jī)與乘客的相互配合之中;暖在報亭老板熱情的指路之中;暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細(xì)心觀察與留意生活,總是會被生活中的各種“暖”所感動!人們都在為“暖”貢獻(xiàn)出自己的一份力量,如冬日里的暖陽一般,會讓冰川融化,讓我們的社會變得更加溫暖與和諧!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇8
暑假的時候,我迷上了一部動畫片,里面的內(nèi)容非常精彩,我每天都看。
一天上午,我和媽媽一起出去買菜,回來時,我急忙打開了電視播放動畫片,誰知,動畫片竟然沒有更新?這可把我給氣壞了,生氣的時候不小心碰到了花瓶,花瓶碎了,我卻沒有注意到,因為我的心在動畫片上。就這樣,媽媽把我臭罵了一頓。
過了幾天,我和弟弟一起看電視,我說換臺換到我喜歡看的節(jié)目,弟弟嚷嚷道:“不,不,我不!”隨后,我生氣了,怒火朝天的向弟弟說:“你必須聽我的,不然我就打你。”唉!話還沒落地,弟弟就哭了,這是他的殺手锏,不過,我可不吃這一套,我立刻奪過遙控器,播到我喜歡看的片子。
之后,我又在看動畫片,媽媽叫我,我都不知道,他讓我出去買醬油,我沒搭理她,媽媽走過來揪著我的耳朵,大聲嚷嚷。我哭了,哭著,但能看電視,真爽!哈哈,不過媽媽可不會繼續(xù)讓我這樣,她立刻把電視機(jī)關(guān)了,并把遙控器藏了起來。蒼天啊!大地啊!這年頭,為啥想看個電視也這么難啊?這次我可沒法子了。
一提到電視,我就想到了動畫片里的內(nèi)容,就想看動畫片,看動畫是我的最愛,是我快樂的時候,也是我最癡迷的時候。不過,我現(xiàn)在明白了:應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上,這樣才能對得起自己,對得起爸媽的期望。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇9
冬天很冷。
大清早,一個人走著去上學(xué)。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時有點慢,腦子也有點斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時,最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒有一個行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風(fēng),雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。
冬天,很暖,暖的有些可愛!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇10
陽光火辣辣地普照著大地,刺眼的光芒射在籃球場上,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將拉開帷幕……
我方隊員身穿橘紅色球衣,正在籃球場上和身穿紅色球服的六八班激烈地對戰(zhàn)。
瞧!黃琥一個靈活地轉(zhuǎn)身,從對方手里搶到球權(quán),飛速地傳給了周麟,周麟一個跨步,將籃球向籃筐投去,就當(dāng)我們眾人的眼光都渴望的看著進(jìn)球時,籃球打到板上了,球被對方搶了過去。
對方以默契的團(tuán)隊配合,將球一個又一個投了進(jìn)去,不斷得分,對方歡呼聲不斷,我們啦啦隊使勁加油,籃球隊員臉上越顯焦急,手似乎不聽使喚,把球總是傳給對方隊員,總是犯規(guī)。
陽光似乎漸漸暗了下來。上半場結(jié)束了,比分是0:4,這種形式對我們來說并不是很樂觀,結(jié)局似乎已經(jīng)看到了,啦啦隊有些泄氣,突然傳來溫柔的聲音:“沒關(guān)系,只要努力了就行!”原來,是班主任李老師。
到了下半場,隊員們像打了雞血似的。陳孝凱在對方不注意的時候,將球權(quán)搶了過來,從外側(cè)運(yùn)球,前面有對方隊員截攔,他便以一個漂亮地轉(zhuǎn)身和一個鯉魚似的跳躍,將球在空中劃過一個美麗的弧線,投進(jìn)了籃筐中。我們啦啦隊似乎看到了希望,呼喊聲又大了起來。
接著,我方隊員張勇趁其不備,以“迅雷不及掩耳之勢”把球從對方手中奪過來,傳給了鄒原晉,鄒原晉不負(fù)眾望,以個子瘦小的優(yōu)勢,鉆出人群間的縫隙,一投,進(jìn)了!
“嘟——”比賽結(jié)束了,我方以5:4的1分優(yōu)勢,勝過了對方。恍惚間,時間仿佛靜止了!
隊員們臉上的汗水晶瑩剔透,同學(xué)們的歡呼雀躍久久在操場上回蕩。我們一個個樂開了花,恍若嘴里含了塊蜜糖。
這時,陽光似乎更燦爛了!隊員們橘紅色的球服更耀眼了!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇11
盼快遞不只是快樂。當(dāng)淘寶上顯示:預(yù)計將在后天送達(dá),便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎么這么慢啊!
一個快遞需要很長時間送達(dá),經(jīng)過了下單,發(fā)貨,送貨和到貨這幾個過程,有的只需要幾天,有的卻要一個星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時才能發(fā)貨。這可愁死我了,發(fā)貨要24小時,再加上送貨和到貨這要多長時間?
我每天都在盼著快遞快一點到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門口后轉(zhuǎn)彎的時候,我總是盼著媽媽能夠停下來,像往常一樣,對我說:“掃一下二維碼取快件”,或是“去門衛(wèi)取快遞”。
我一連等了許多天,卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機(jī),看快遞到哪兒了。但每天都是:預(yù)計明天送達(dá)。唉,盼一個快遞就這么難嗎?每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“叮”的一聲,我便會飛快地跑過去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。
我經(jīng)常抱怨:“快遞怎么這么慢?”直到有一次,我聽到“叮”的一聲后,看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了!“耶!快遞終于到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。
回到家后,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。
盼快遞是快樂而無奈的,但當(dāng)快遞拿到時,卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦!對了,還有一種想念全世界都知道的感覺!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇12
讓
漢字是經(jīng)過幾千年的演變,呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個字讓。
今天,我們班上了一堂有趣的語文課,主題就兩個字“漢字”,老師拿出一個大紙片,上面寫著一個大大的漢字讓,微笑著說:“同學(xué)們,看到這個字你們想起了什么?”
我第一個舉手發(fā)言,回答道:“比如讓行人先過,就可以想成一個奴人給好貴的人鞠躬。”老師笑著說:“答的很好,坐。”班長慢悠悠地舉起手來,回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個人先上,這就是讓。”
聽到這,我茅塞頓開,想到了五年級的古詩詞擂臺賽的前一天,我過紅綠燈時發(fā)現(xiàn)的一個大藍(lán)牌子。上面有一個箭頭,我連忙舉手,說:“可以看成是一個人在走路,有一個箭頭指向前方,說明讓他往那里走。”老師笑著點了點頭。
我們班的重量級人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來,回答:“一個人手指那邊,讓另一個人走過去。”嘴里還說:“快點過去,否則我打你,這就是讓。”
聽完他說的之后,教室里一陣哄堂大笑,有的人笑地捂著肚子,有的人笑地鉆到了桌子底下,還有的人強(qiáng)忍著不笑,可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,才停下來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節(jié)既生動又有趣的語文課結(jié)束了。
漢字給人帶來許多聯(lián)想,他們是歷史的見證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標(biāo)簽,文化長河中不可缺少的一部分。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇13
大千世界里,瑰麗的景色無處不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鮮激動,還有的讓人心靈平靜,忘掉憂愁……這都是相當(dāng)奇妙的,而真正觸動我內(nèi)心的美妙景色,只有那巍峨的山。
山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氳里,山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽光照下來,照在了一簇簇花草間,照在了閃爍的樹枝間,照亮了這美妙的山林。
“道狹草木長,朝露沾我衣”。山腰望山,一望無際的青蔥翠綠,其中有幾塊嶙峋怪石,卻不讓人覺得突兀,反而還會讓人覺得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的幾顆珠寶。
小鳥鳴囀著,跳躍于樹枝間,似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息里,我陶醉了,沒有發(fā)覺衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……
駐足于山頂,體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的無限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼簾,大團(tuán)大團(tuán)的云團(tuán)像晌午的浪潮,無聲拍擊著道道縱橫的山梁,吞沒了條條交錯的山溝,讓人仿佛走進(jìn)了縹緲奇妙的仙境。
山之妙,在于它的險峻挺拔。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像騰云駕霧的蒼龍,有的像馳騁疆場的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁,幾株苔蘚點綴其中,大自然的鬼斧神工,堪稱絕妙!
山是一座博物館,藏有世間萬物的千姿百態(tài);山是一本厚重的書,記載了自然風(fēng)光的無限妙趣。山呈現(xiàn)了包羅萬象的胸襟:無論海枯石爛、無論滄海桑田、無論云霞霧靄,山都用他的豁達(dá)、他的無私坦然面對、包容接納。正如詩云:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。
山也,妙哉!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇14
一說到圓,大家應(yīng)該首先會想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓,對于每一個家庭來說都是一件幸福的事情吧!
過年,是團(tuán)圓喜慶的象征,所以我每天都盼望著過年。因為我的爸爸常年在外地工作,只有過年的時候才會回來。
每次過年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌,這個大圓桌是爺爺自己做的,選料,打磨做這個桌子可不容易了,要經(jīng)過很多的步驟,每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾慨?dāng)我看到這張桌子,我都能感覺到爺爺對我們一家人深深的愛。
我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對于爺爺奶奶來說,最在意的`是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長的時間,就能接到這樣的電話:“孩子,今年能能回家過年嗎?”電話那端,奶奶的話里充滿了期待,希望得到肯定的回復(fù)。對于老人,這種期待我們怎能不滿足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,說說話,這可能就是團(tuán)圓吧!
在確認(rèn)我們要回家過節(jié)后,爺爺奶奶就開始忙碌了,又是買這,又是買那的。等回到家,奶奶在廚房里穿梭著,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧,其樂融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開了!
每年團(tuán)圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁說說笑笑。爺爺奶奶講著往事,爸爸媽媽說著我小時候的丑事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團(tuán)圓,是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇15
依稀記得6歲時的初冬時節(jié),天還不算冷,早晨的陽光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。
過了大概半小時,我們買完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒跟上媽媽。我呆立著,聽著媽媽在一樓喊:“下來呀,不下來走了。”我的鼻子一酸,眼淚就不爭氣地掉下來。
“嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手,一個聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的恐懼霎時間煙消云散,取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎?還回來干嗎?”我憤憤地質(zhì)問媽媽。“我擔(dān)心死你了好嗎?如果沒有那個叔叔,我還打算上去抱你下來呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時你就趕快過來,想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話,我心里暖暖的。
就是那個紅色背影,那只手與那幾句簡單的話語,溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇16
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師說:“這次可是屬于才子們的考試,就要動點兒真格的!”
試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目。”我定睛一看,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點?為什么這么多人做不到縝密一點?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因為什么呢?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇17
古人曾說過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”也曾說過“泠泠七絲上,靜聽松寒風(fēng)。”這些都含有“靜”字。說到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過云層時,花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動,似乎沒有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動,詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風(fēng)拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我,感覺整個世界變得安靜。在夢中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來時,她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來到時,所有人都會拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇18
漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無處不在,也處處影響著我們的生活。
我國古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養(yǎng)。
禮讓不僅發(fā)生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對什么都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站著。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。
大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn),而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇19
爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹爲(wèi)颉⒊獞蛄恕_記得在我五、六歲時,爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識。還在在公園里,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常說的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的民間曲調(diào),是我國戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說,手便情不自禁地比劃著動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開“戲曲小講座”。
爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認(rèn)識他,自然而然就給他起了個別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽?wèi)蚯鷥蓚字便爽快地買了下來。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當(dāng)安眠曲,爺爺說:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅守著對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇20
國慶節(jié)來臨了,全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床,媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時間沒起來,她又將火關(guān)小,來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。
一回到家,媽媽就打開電腦,十個手指像舞動芭蕾的精靈一樣跳動著,隨著十指揮舞,銷售表完成了,工資表也完成了。可是媽媽連氣都沒喘一下,又開始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開會。她忙到近4點,剛想坐下來休息會,接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來,她站了起來,急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了,媽媽總會做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子,妹妹的書桌旁便一會兒傳來嘶啞的大吼聲,一會兒傳來溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽見了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚,我望著窗外寥寥無幾的燈光,聽著客廳里十指舞動的聲音,心想:媽媽可真忙啊!我一定要好好讀書,讓媽媽不再那么辛苦!
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇21
淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。
那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物。”說著他走向門去。“這可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護(hù)它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。
我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。
這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。
我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護(hù)小動物。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇22
暑假的時候,我迷上了一部動畫片,里面的內(nèi)容非常精彩,我每天都看。
一天上午,我和媽媽一起出去買菜,回來時,我急忙打開了電視播放動畫片,誰知,動畫片竟然沒有更新?這可把我給氣壞了,生氣的時候不小心碰到了花瓶,花瓶碎了,我卻沒有注意到,因為我的心在動畫片上。就這樣,媽媽把我臭罵了一頓。
過了幾天,我和弟弟一起看電視,我說換臺換到我喜歡看的節(jié)目,弟弟嚷嚷道:“不,不,我不!”隨后,我生氣了,怒火朝天的向弟弟說:“你必須聽我的,不然我就打你。”唉!話還沒落地,弟弟就哭了,這是他的殺手锏,不過,我可不吃這一套,我立刻奪過遙控器,播到我喜歡看的片子。
之后,我又在看動畫片,媽媽叫我,我都不知道,他讓我出去買醬油,我沒搭理她,媽媽走過來揪著我的耳朵,大聲嚷嚷。我哭了,哭著,但能看電視,真爽!哈哈,不過媽媽可不會繼續(xù)讓我這樣,她立刻把電視機(jī)關(guān)了,并把遙控器藏了起來。蒼天啊!大地啊!這年頭,為啥想看個電視也這么難啊?這次我可沒法子了。
一提到電視,我就想到了動畫片里的內(nèi)容,就想看動畫片,看動畫是我的最愛,是我快樂的時候,也是我最癡迷的時候。不過,我現(xiàn)在明白了:應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上,這樣才能對得起自己,對得起爸媽的期望。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文500字 篇23
生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無比。
入秋的時候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽光透過教室的玻璃窗灑進(jìn)來,灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來自大自然的暖。
幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫得慢,那段時間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來一個保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說:“渴了就喝點水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對身體好。”又把一件外套拿來,問我說:“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃睦锱摹_@是另一種“暖”,來自親情的暖。
一次測驗中,我因為粗心丟了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子,便笑著安慰我說:“別難過啦,一次小測驗的成績并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問題所在,你這次錯了這個題,下次不就會更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因為不會而錯的,對吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來自友情的暖。
感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長!
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