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二十年后的校園400字作文(通用37篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二十年后的校園400字作文,希望對大家有所幫助。
二十年后的校園400字作文 1
你們知道嗎?二十年后的黃岡市實驗小學是一所令人羨慕的小學。
二十年后,我站在學校門口,展現在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實驗小學”七個黃金造的字在陽光下閃閃發光,校門上面還有無線電危險物品探測器和光能電燈。
再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學樓二十年后變成了高大的`實驗室和圖書室。圖書室里擺滿各種各樣的書,有文學、科,有文學、科技、體育……
逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛星電視控制中心、校園設備自動管理中心、電子管理中心、網絡管理中心。
二十年后的操場也大有改變,操場也比原來擴大了許多倍,中間是足球場,兩旁是籃球場,五百米的跑道圍繞著足球場和籃球場。這一切的東西都被一個巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無論什么樣的天氣可以鍛煉身體。
操場后面是一座六層的教學樓。潔白的墻面、整齊的教室,學校所有的學生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會知道去幾樓。教學樓每間教室都是多媒體教學設備,都裝有兩臺分體式空調和衛星電視。每個班一人一個專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時候,他會顯示出一幅圖案;你用的時候,他會變成一個小形顯示屏,隨著老師講的內容,顯示出課文、圖片、作業等。
這就是二十年后的黃岡市實驗小學,一所智能小學。
二十年后的校園400字作文 2
一轉眼,20年過去了。此時,已經三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校,進行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走進到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛,我來帶你參觀我們學校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人,一般很難分辨。
小弟弟把我帶進校門后,他便按下了電梯右邊的.“教學樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我帶到了一幢三維式的美術樓。我們走進美術樓,小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了。”
然后,我們又來到了操場。操場上的體育設備應有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設備上的感應器會立即感應到,并伸出一只機器手抓住失誤的學生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。
后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發自內心地感嘆道:“我們的學校變化真大呀!”
二十年后的校園400字作文 3
二十年以后,我們的校園發生了巨大的改變,堪稱奇幻,在奇幻校園中孩子們可以隨時享受自己喜歡的季節。
孩子們都有自己喜歡的季節,可惜這個季節過了,就要再等一年才行。于是聰明的校長把教室改造了一番,他將每個角布置一個季節,可以布置三個季節,最后一個角做替補角,可以隨機應變。如進行秋季菊花展,這個角可布置個菊花臺。
奇幻校園可不止這個奇幻之處呢!語文老師和科學老師每人戴了一幅眼鏡,每當體育課時,老師就會把眼鏡分給我們,眼鏡上有個按鈕,一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的棉花。大家都以為眼前的季節就是自己喜歡的季節,大家快樂地學習和運動,如魚得水。
為了讓那些不喜歡上課的同學好好聽課,學校還專門設置了個特別教室,里面的`季節,是固定的。我告訴你,連天花板也都是按照季節變幻色彩和造型。冬天教室里,滿地是雪,連椅子都是冰塊制作的,黑板下面堆了兩個雪人!瞧,春天教室里,溫暖極了,花草遍地,人造太陽也是升得高高的。秋天教室里,枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來了,楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室,伴隨了每個課桌椅。清爽極了,真讓人舒暢,涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤似的荷葉和荷花,蜻蜓飛來飛去。冰淇淋隨時可以供應。
這就是我們二十后的奇幻校園。同學們喜歡吧?
二十年后的校園400字作文 4
時間過得真快,轉眼間二十年過去了,我已經很久沒回母校了。現在,我坐上環保汽車,來到我的母校“高樓第二小學”。
進了校門,變化真大呀。以前的平房已經變成了樓房;綠色植物更多了;環境更好了......走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌......孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現在同學們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。
下課了,同學們陸續從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳......讓人眼花繚亂,應接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質的橡膠材料,既堅硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區別,一旦發生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。
學校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。
放學了,同學們騎上學校派發給的.高科技自行車,這車可以在人騎的時候產生電量,為機器人們提供食物。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會更加繁榮,美好。
二十年后的校園400字作文 5
大家都知道我們現在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!
二十年后,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優美的音樂從廣播室里飛出來,同學們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學們的笑容猶如綻開的.花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展,教室里整齊地擺放著智能課桌,同學們可以坐在課桌上學習,只要你對課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會出現那一本書,老師講課的內容,全部展現出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學習的內容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的內容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調節溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學習。
同學們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!
二十年后的校園400字作文 6
二十年后,我已經二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學校,那時將會有三千人,因為多了一個高中部。
在將來的校園里,同學們上課時都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的'眼鏡,它可以把老師教學的過程全程錄下來。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒聽懂,還可以把眼鏡上的話筒拉下來,隨時向老師請教。如果老師不在教室,一個機器人老師就會幫你解答問題。如果上課時看不清屏幕上的內容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦!
下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會自動把你彈出去做運動。不然你就會越來越胖,越來越不想運動。
桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車。你可以到操場上打球或者飚車。
如果你運動之后餓了,還可以把賽車變成餐車,桌子下會伸出一只機器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車變回賽車開到寢室去,并且把賽車變成床,舒舒服服地睡上一覺。
到了周五,你的桌椅又能變成汽車,把自己家的地址輸入車子,再按一個按鈕,車子就會自動駕駛回家!
我希望那一天能快點到來,我想今后的小朋友如果在這樣的學校讀書,他們肯定會覺得這是一個奇妙的校園!
二十年后的校園400字作文 7
時光匆匆流走,一轉眼我已經離開母校二十年了,回想起來,在母校里發生的點點滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。
還記得上六年級時我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團結合作,關愛他人么?”還記得那三十七個淘氣包么?記憶一點一點涌上心頭,我真想回到母校看一看啊!對重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學,一起重返母校。現在同學們和以前大不相同了,當年那個脾氣暴燥的小葉變成了一個大淑女,當年那個淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個共同走進了校園。校園中沒有人,大約是因為在放假吧!校園東側的大柳樹還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們曾在它的臂彎下排練的舞蹈。操場上增添了很多的健身器材。我們看過操場后就進入了六年三班,班級的陳設有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質的,墻被重刷了漆。我們打開了柜,里面有一個信封,裝的是一些照片。我仔細的翻看著這些照片,正在跳大繩的'小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動著心弦,淚水不禁落了下來,滴在那張合照上。
很快,我們要走了,出門后,我的視線留在了那個標有六年三班的牌子上,很久很久。
不知道老師、同學們過得怎么樣,但是,我永遠不會忘記那年夏天,那個六三。
二十年后的校園400字作文 8
學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之后我的學校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的.啦!
還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應該會的,因為他們都是那么的優秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕松松學到了知識。
二十年后的校園400字作文 9
剛下飛機,便看見兩個熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動的跑過去,擁抱了他們。這簡單的迎接過后,他們便陪同我參觀這美麗優雅,日新月異號稱全世界最有名的“科技生態之城”。
首先,我來到了我的母校——鄒城市第一實驗小學,剛進校門,“奇奇。歡歡”,這兩個機器人前來迎接我,它們倆引導我走進這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來那樣慈祥。和藹。現在教室更加寬敞明亮,里面運用了多功能黑板,能隨意去掉。復制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個按鍵:一是學習;二是資料;三是游戲。看完這些,我不禁感嘆道:“科技發展的太快了!”
告別母校后,接著來到了人民醫院。此刻只要你對機器說出你的病情,再進入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無論什么病,都在不知不覺間,全都可以治愈,而且永遠不會復發。
最后,我乘坐“地空之梯”,到達了“天空之家”,這個是根據磁懸浮列車的.原理發明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內部卻擁有超級電器——超高級立體電視。柔軟的沙發。多功能墻壁……真是應有盡有,我頓時感覺到生活是多么舒適愜意。
故鄉的變化真大啊!我們一定要好好學習努力讓他盡快變成現實,要不然就會跟不上科技發展的腳步。
二十年后的校園400字作文 10
我常常在夢中幻想二十年后的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的.夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來到了離地球很遠的星球,當我踏入這個星球時,是二十年后的一天,我站在一所小學校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的教學樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進校門,一陣香味霎時間撲鼻而來,我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發出的香味。我走進一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草。看了這些,我更想到教學樓看看。到了一層,我走進一間教室,一臺多媒體教學設備首先映入我眼簾,我走到一個座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個像筆記本一樣的東西跳了出來,我再仔細看,噢,原來是一臺微型計算機。我按了一下按鈕,語文、數學、英語等學科出現在我眼前,我輕輕地點擊了一下“英語”。“Hello,my name is 機器人老師 ”一個 機器人在和對話。“好玩!好玩!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。
哎,美夢又結束了!
二十年后的校園400字作文 11
20年后的一天,已經長大成人的我回到母校景泰小學參觀。
我走進學校,一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學露出現在我的眼前,這不是以前的學校嗎?
我帶著滿腹疑問走進了教學樓,眼前的'一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個調節溫度的空調,它自動把室內溫度調到最合適的溫度。同學們的桌子上都有一臺手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因為老師在辦公室位同學上課,而不是在班里上課。
走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺機器,只要把作業放進去,機器就會自動該作業,無論多少,也會很快地改完,這樣老師又多了一個得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調節器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會有一張椅子接著你,你只要一站起來,椅子就不見了。隨后我又到了操場,操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯堂等等。
20年后的學校比20你前的“神”多了!我們現在好好學習,為20年后的學校的“神”努力吧!
二十年后的校園400字作文 12
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學校嗎?眼前的這個學校大門上寫著金光閃閃的幾個大字“中牟縣官渡路小學,”是那么高大尚,幾乎天衣無縫,大門右邊五星紅旗迎風飄揚,學校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開。
看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的'養老生活呢!現在上任的面容慈祥的機器人,見我是學生就說:”“快請進,不然就遲到了!”我走進學校,整個學校安安靜靜一點兒聲音都沒有。奇怪了,現在是早晨,不應該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發現人手一個電腦。
這是微機課嗎?我看了一會兒才知道,科學家早就研發了沒有藍光的電腦了,做到了百分之百的護眼。再往講臺上一看,老師也換成了機器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識,他風趣幽默,總是讓孩子們在快樂中獲得知識。
我在這里待一天也不煩,我見到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務機器人,可以斗舞,唱歌,說笑話的休閑娛樂機器人……
二十年后的學校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學校!
二十年后的校園400字作文 13
學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之后我的學校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!
還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應該會的`,因為他們都是那么的優秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕松松學到了知識。
二十年后的校園400字作文 14
時間如流水,一去不復返,一轉眼就是二十年。我又來到了養育我成才的地方——我的校園。
進了校園,我立刻來到了會議室,參加同學會。這次全部都來了。就連蔡萬全。葉頓也來了。小時候,會議室是我們最希望來的地方,但同時也是我們最不敢來的地方。因為會議室里都是老師,一個學生要進來,自己難免會覺得有點害怕。而現在,自己也是一個大人了,所以就不會感到害怕了。
開完同學會,我獨自來到了一樓。我望了望我右手邊的那些大樹,當我還是小學生的時候,這些樹跟我差不多高。而現在,它們已經是一棵棵枝繁葉茂的大樹了。我低下頭,發現地上有一個馬蜂殼。我又想起小時候拿著馬蜂殼追著黃俊杰滿校園跑的情景。
我又來到了一年級教室的.門口,聽見了他們稚嫩的童聲:“ba,po,ke?”
接著,我又來到了四年級的教室外,教室里傳來了朗朗的讀書聲,于是我又想起了小時候在教室里認真早讀時的情景。
當我又回到了這個校園的時候,就像鳥兒回到了天空,魚兒回到了水中,因為這里有我童年時代最好的回議。
二十年后的校園400字作文 15
一轉眼,二十年過去了。此時的我已經成功獲得博士學位了,我決定重返母校,看看這時的學生有沒有我們那時那么聽話。這天,我開著車駛進校園。
早上,我看到一個個學生連書包也沒背就走進校園,這讓我十分納悶,當我大步走去問一個學生時,他便驕傲地對我說:“你已經out了,由于祖國的富裕,所以我們在家用電腦就可以完成作業了,而且也沒有小偷”這天下之大,怎么可能天下無賊呢?就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來不是沒有小偷,而是小偷進不了學校。
學校的門檻升級了,每當你進入學校時,系統就會自動掃描,如果發現你帶有兇器進入學校,就會將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來帶你走吧。當然,當你走出學校時,系統若發現你帶走了什么不屬于你的東西,結果就與之前一樣了,會毫不留情地將你銬住。學校如果發生了校園暴力,那你就會被飛出的機器手扣住,等待教育處的`人來給予處分。
這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學家的不斷發明,二十年后的校園將會更高科技,更加美麗和諧。
二十年后的校園400字作文 16
學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之后我的學校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的.小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應該會的,因為他們都是那么的優秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕松松學到了知識。
二十年后的校園400字作文 17
時間過得飛快,二十年后的我回到了母校。科技發達了,社會進步了,校園也變化了。
這時,教室里的桌椅都是智能的,如果你說我要語文書,桌子馬上拿出語文書來并放好。椅子的功能是,如果你說我要高一點,它就會自動調高;你說低一點,它也會自動調低。說到寢室的床,那再舒服不過了,它有自動蓋被子功能,這樣你就不會著涼,還有就是能調節溫度、播放音樂、自動給主人換衣服等服務。總之,二十年后的校園是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園里,一切便捷而舒適,從而提高學習效率。
這就是二十年后的校園,神奇的.校園。而擁有這樣的校園,我們從現在開始就要好好學習,努力掌握科學文化知識,用知識,用科學創造未來美好的生活學習環境。小伙伴們,加油吧!
二十年后的校園400字作文 18
一轉眼間,二十年過去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。
學校的周圍到處都是鮮花,空氣中彌漫著花的香氣。操場上的五星紅旗在空中迎風飄揚。踢球的`場地都長出來嫩綠的小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會受傷。操場旁邊的樹都長成了參天大樹,一棵棵都高大挺拔。操場上的體育器材也越來越多了,而且護欄也變得非常牢固了。
教室里再也看不到粉筆了,黑板變成了聲控電子黑板,只要發出指令,它就會按要求執行,也看不見空調了,我們的課桌會自動吹冷風或熱風,課桌會根據天氣的變化來調溫度。
食堂里也煥然一新了,往椅子上一坐,就有機器人遞來裝好的飯菜,而且機器人還會根據個人的身高、體質來判斷要吃什么來補充營養。
校園里面都干干凈凈的,如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,就有防護系統報警,他們的班級就會扣0·1班分。
二十年后的校園真是太先進啦!
二十年后的校園400字作文 19
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我二十年都沒回過母校了,我突然急切地想回去看看!
一進去,我就震驚了,眼前哪里是學校,這不是一個巨大的游樂場嗎!你看,這里到處都是花草樹木,設備齊全。去教室看看吧,我心里想。你看,教室里同學們用著高科技的課桌、椅子正在專心讀書呢!他們的書可以幫助同學們解決各種“疑難雜癥”問題。他們的`筆還可以幫老師提醒同學們認真學習。看,那個小同學上課不認真,正要亂涂亂畫時,筆馬上發出警告響了起來,全班的目光都投向了這位同學,這個同學羞愧地停止了玩耍,專心聽講了。
我又來到了宿舍樓,本以為這里會非常臟,可是眼前的景象讓我傻了眼,一進去,宿舍樓散發著淡淡清香,宿舍干凈得不得了。這是為什么呢,原來床會自己收拾好東西,而且垃圾桶可以走動,把每個房間的垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未來是美好的,那么現在讓我們好好讀書,爭取去實現這些夢想吧!
二十年后的校園400字作文 20
21世紀的科技發展飛速。20年后的學校也要煥然一新,宛如仙境一般。
當你來到學校,映入眼簾的是幾座教學樓,它們是多么的美麗,多么的雄偉,多么的有氣勢,它們是由高級塑料制成的。它們如鋼鐵一般堅硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。
走進教室,滿屋的氣勢象變色龍一樣五花八門。上課,墻變成藍色的,大家看了就不會緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會影響同學們的學習。下課,墻又變成綠色的',讓大家換換環境。
那課桌,也有很多特點。有監視器,假如有人考試作弊,課桌就會把誰的姓名大聲的說出來,讓作弊的人受到教訓。
校園的花、草、樹、木都是叫一個太陽能的機器人看管的。
操場是不可少的,好比國家的鳥巢體育場一樣雄渾。
多么美好,多么有氣勢,多么壯觀,多么綠色,多么科技!同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們為這一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
二十年后的校園400字作文 21
2035年的一個清晨,我背著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學校去“上學”。
在校門口我用學校發放的學生信息卡刷卡進校,咦!學校怎么變成了一座美麗的大花園了啊?只見學校里面的建筑上長滿了美麗的花花草草,進門口的音樂噴泉奏出叮叮當當的聲音好聽極了。泉水在朝陽的映射下發出彩虹般七彩的'光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹,小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱,仿佛在迎接我們的到來一樣。
當我走進教室,黑板已經不見了,取代的是機器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內容往機器人的眼睛一掃,機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連接機器人的教學數據,避免有看不到老師在講臺的授課,學習完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。
放學了,我們肩上的書包也不見了,取代的是一個平板電腦,老師們已經把作業輸入到電腦里面。回到家我們只要打開電腦就可以直接做作業了,作業之余我們可以和老師們線上對接溝通,還可以和全世界的學生們交流學習,還可以玩智力闖關游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學校讀書,那該是多么幸福的事情啊!
二十年后的校園400字作文 22
嘿!這就是我的母校,二十年后的晉陽小學,就讓我們一起來參觀我的母校,科技元素爆棚的晉小!
走到大門口,咦!沒有保安叔叔開門可怎么進去呢?別急,“保安”—r機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,r機器人就能快速識別你的名字,班級。接著r機器人就會自動打開大門,并且同步將你的信息發布至對應的班級屏幕上,當你到達該樓層,樓層管理h機器人已經恭候在那里了,是不是很神奇?
接下來讓我們去操場看一看。哎呀,不好!一位同學意外摔倒受傷了,怎么辦才好呢?別怕,w機器人已經預警出動,兩個機器人飛速來到受傷同學身邊進行初步檢查,檢查信息已經同步傳輸至學校醫務室,w機器人將受傷的同學飛快送到醫務室。醫務室里,主治醫師—g機器人已經準備就緒。擔架一到,g醫生便開始給受傷的同學做進一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。
哇,好香啊!我們快去食堂看一看。呀!打飯的阿姨已經不見蹤影,只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴變戲法似的呈現在同學們的'面前。只見選好飯菜的同學們不需要付錢,直接通過人臉識別z系統就完成了支付,既節省了食堂的人力,也節約了同學們的時間。我不禁在心中吶喊起來,晉小真棒!
“叮叮——”鬧鐘響了起來,夢中的我被驚醒,原來我是夢在二十年后的校園。我們一定要努力學習,建設出這樣的高科技校園,讓這一切夢想成真!
二十年后的校園400字作文 23
我正在寫作業,突然,手中出現了一個太陽能時空滑板,正當我在為擁有這個滑板而興奮時,發現大街上男女老少每人人手一個滑板,他們有的站在滑板上在離地面不遠的天空飛行;行人在地面上走,這樣一來,路面不再擁擠,再也不用擔心堵車,更不用擔心出現交通事故了。
我說了一聲:“去校園!”話音剛落,我已經站在校園門口,我來到圖書館,發現圖書館門口站著一排機器人,你只要對其中一個用語音說出你要找的書,這本書就會放在你手中。我疑惑不解,就去試了一下。我說:“我要《中國民間故事》!”話音剛落,機器人手上多了幾本民間故事書,我挑選了一本,看了起來,不由地感嘆:“這也太高科技了吧!”
學校的操場也大有不同了,以前的操場都用橡膠鋪成的,下過雨后還特別容易滑倒,而現在操場都是由超級防滑的和不怕壞的水晶玻璃制作成的.,就算下過雨也不怕滑了,非常方便!操場周圍的小樹也長成了大樹,可到了秋天葉子就會飄落下來,踩上去發出“沙沙”的聲音,如果你嫌吵嫌臟,可以把落葉掃干凈。
教室里,以前前排同學最大的煩惱就是老師的粉筆灰,那種粉筆對人體又不好,現在教室里發明了有一種不會斷又沒有粉末的對人體又無害的粉筆,老師用得舒服,前排同學又安全。
呀,原來是寫作業出神了呀!
二十年后的家鄉變化這么大!我一定要好好學習,把家鄉變得越來越好。
二十年后的校園400字作文 24
你知道二十年后的學校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來聽聽我的構想吧:
二十年后,科技高度發達,連學校都沒有一處不散發著高科技的氣息:在校門旁邊,安裝著一臺高智能識別系統,想要踏入校門,就必須進行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎么樣,學校的.安保還挺嚴密的吧!
學校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見了?原來,每個學生都配備了電腦,每當上課時,老師都會把所學內容的主要知識點、難點發送到學生們的電腦上,然后讓大家更好的掌握知識,再在電腦上完成一些測試,之后便是老師在通過電腦來講解,如果同學們有疑問,可以隨時提出來,老師會專門為你解答。老師講解完,同學們再完成一些鞏固訓練就完成了。而同學們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識大盤點”。這樣輕松的學習方法,一定是你所期待的吧!
到了下課,同學們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺上課時沒學懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學們最歡樂的時光。
怎么樣,二十年后的學校如何,只要我們認真學習,或許這座學校將真正的矗立在大地上。
二十年后的校園400字作文 25
一轉眼,二十年過去了,科技在不斷進步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅使我到學校去看看。
帶著強烈的欲望,我踏進了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學校門口,有一個機器在那邊掃描識別,即使你是這個學校的人,它也會掃描你身上是否攜帶危險物品,如果沒有,那它就會自動打開校門,讓你進去。不然的話,你就無法進入學校。
走進大門,就會看到一個小花園,花園里有一個噴水池,它會自動給花兒澆水。最神奇的是教學樓,走進教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見了,取而代之的是多媒體設備。同學們原來用的課桌椅也全都換成高科技的.了,每張課桌的桌面都有一個可觸摸的電腦屏幕。所有的知識都儲存在電腦里,他們都不用帶課本和作業了。老師上完課,如果哪位同學有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學們上課時,墻壁就會變成翠綠色,有利于保護同學們的眼睛,下課時墻壁又變成天藍色,讓同學們精神放松。每天都有專門的機器人來打掃衛生,機器人做得可仔細了,把學校的每個地方都打掃得一塵不染。
來到操場,我發現那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。現在的操場真像是一個大型游樂場,這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學生的課外活動可豐富了!
這就是我二十年后的學校。
二十年后的校園400字作文 26
“當、當、當……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學生們仿佛吃了“樂豆”,一個個臉上樂開了花兒。要問這是為什么?是因為我發明了具有超級功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!
看過之后,你肯定會說,你的教師椅不就是四條腿支起一個平面,左邊一個紅色按鈕,右邊一個綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡單。可奧秘就在這兩個按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。
只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質地、形狀,和人的身高、體重等,對平面準確表述,平面就會立即根據實際調整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當老師在講課中遇到困難時,只要坐在椅子上,同時按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學生有問題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會把老師自動帶到學生跟前,講話時,只有老師和這位同學聽得見,這樣學生就不會害羞了。這把椅子就像個小靈通。
教師椅不用任何能量,用的就是“愛”能,它是一個愛的寶庫。教師椅所消耗的是一種無窮無盡的、不污染環境的、美妙絕倫的“燃料”。當老師的愛與學生的愛充滿教師椅后,它就會發出絢爛無比的.光彩,奏出悅耳動聽的音樂。
短暫而漫長的二十年。一切都在發生翻天覆地的變化。今天的夢想會在二十年后開花結果。
二十年后的校園400字作文 27
二十年過去了,我已經是一位大學教授。我所在的城市綠樹成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車全都是環保的太陽能汽車。有一天,我正在家里備課,忽然有了一個想法:我是不是該回去看看母校了呢?對,是該回去了。
于是,我坐上了太陽能汽車,啟動自動駕駛功能。我正想著母校回有什么變化,就已經到校門口了。
我走進校園,一看,我是不是走錯了,校園好壯觀啊!一座座教學樓拔地而起,操場大得一望無邊。這時,從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人。接著,他告訴我他現在是這個學校的校長,說者便帶我進入地下運動場。
來到地下運動場,我大開眼界。地下運動場面積非常大,可以容納幾萬人。里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等。而且,地下運動場里還有草坪,玩累的同學們可以坐在草坪上休息。
參觀了地下運動場,校長又帶我去參觀教室。教室的門非常堅硬,而且很高級,如果在放假期間,有人要進教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經過允許才可以進去。
同學們每人都有一臺電腦,他們可以在電腦上學習,教室的墻會隨著同學們上課的氣氛而自動變換顏色,還可以發出聲音呢!每個教室里還有三個機器人,他們是負責打掃衛生的.。
不知不覺就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學校的變化真大啊!"
二十年后的校園400字作文 28
二十年后,走進母校,我驚呆了!以前的校園和現在的校園差別很大。現在的校園功能設施齊全,設施都是環保的。
校門后面是噴泉,里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳進噴泉,享受美好時光。
噴泉后面是一片森林。樹干是巧克力做的,葉子是青蘋果味的`軟糖做的。它們有一種迷人的香味,讓人忍不住想咬一口。
走出樹林,你可以看到操場。操場是西瓜做的。孩子們可以在這里玩得開心。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴!真的很難忘!
穿過操場,我來到了。教學樓的腳下。當我走進教學樓時,我看到許多水果機器人老師在教學。桌子是堅果做的,白板是梨做的。上課情緒低落的時候,蘋果老師會給你充足的水,讓你振作起來,好好學習。
當你遇到難題時,你做不到。橘子老師會給你一瓶靈動藥水,里面有各種知識,讓你馬上知道答案。
當你忘了學過的東西,梨老師會給你一瓶永遠不會忘記你的小藥水,讓你真正記住你。
當你答錯了,香蕉老師會給你一顆后悔藥,讓你改正錯誤
我相信,只要我們細心觀察,靜下心來思考,好好學習,這個未來的校園總會實現的!
二十年后的校園400字作文 29
你想知道二十年后的學校是什么樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年后的學校外表看上去沒有門,但是走到一堵墻時,墻會自動打開,陌生人休想進去。如果你是新來的學生,按一下電鈕,把你的樣子照下來。這樣就可以安全進去了。
那時的學校教學樓很高很高,電梯已經是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教學樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內容迅速出現在黑板,下課時,老師一指黑板,黑板頓時干凈。交作業時,會有機器人到你身邊,把你所要交的作業放在機器人的'肚子里,機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業,一點也不馬虎。而且還會給批語呢!
操場可以兩用。如果搞節日演出,只要按一下電鈕,什么活動舞臺呀,燈光呀,一應俱全。如果是體育課,按下“體育設備”電鈕,就會從地底下冒出乒乓球臺,雙杠。
如果突然下大雨,操場便會張開一頂綠色大傘,絲毫不影響同學們上課。
你們說,二十年后的學校美嗎?
二十年后的校園400字作文 30
20年后,當我走進母校,我驚呆了!以前的校園和現在的校園已經有了天壤之別——現在的校園,功能設備齊全,并且什么設備都是環保的。
學校大門后面是一座噴泉,噴出的全都是甘蔗汁,看著就想流口水,恨不得跳進噴泉里,喝個痛快。
噴泉后面是樹林子,樹桿是巧克力做成的,葉子是青蘋果味軟糖做成的,它們飄散著迷人的香味,讓人情不自禁地想咬一口。
走出樹林,就可以看到操場,操場是用西瓜做成的.,孩子們可以在這里痛快地玩。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴呢!真讓人留連忘返!
穿過操場,就來到了教學樓的“腳”下。走進教學樓,就看見許多水果機器人老師在授課,課桌是堅果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上課沒精神時,蘋果老師會給你一個精神充分水,讓你打起精神,好好學習。
在你遇到一個難題時,你又做不出來,橙子老師會給你一瓶聰明藥水,這里面什么知識都有,讓你馬上知道答案。
在你忘記了已學的知識時,梨子老師會給你一瓶“過目不忘小藥水”,讓你真正做到過目不忘。
當你答錯了時,香蕉老師會給你一個“后悔藥”,讓你改正錯誤……
我相信,只要我們細心觀察,靜靜思考,努力學習,這個未來的校園總會實現的!
二十年后的校園400字作文 31
今天,我來到學校,上完第一節課我突然有一個想法,二十年后的校園會是什么樣子呢?我帶著這個想法來到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。
我走進了二十年后的文山縣一中。我看見每一個學生進教室都要停一會,我過去一看,啊!還要按手印。學校里還有很多個跑步區、游泳區、足球區、健身區……我來到了跑步區,啊!跑步區全長五十千米。我又來到游泳區,完全想不到,來這里練一個月,就能1分鐘游五百米。在健身區練一個月就能拿起一百斤重的東西。去足球區三個月就能百發百進。我還看見了我的三個月就能百發百進。我還看見了我的'班主任胡朝華。我說:“老師好。”胡老師一看,說:“啊,原來是楊瀟同學呀。”我說:“胡老師,您還好嗎?”胡老師說:“還好。”我連忙從包里拿出一個紅包給胡老師,里面不是我,是支票。胡老現要還給我的時候我就跑子,因為里面是一百萬元的支票。
就在我跑的時候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會變成真的。
二十年后的校園400字作文 32
20年以后我們的校園已經改名為世界人才小學,世界人才小學是一所高科技小學。
走進校園,我們學校共有20層樓。我先去了多功能教室,多功能教室里能坐100名學生后面還有10位聽課老師的坐位,坐位前有一個大屏幕,大屏幕的右邊有一張三米的課桌,講桌上放著一臺電腦,電腦旁邊有許多備課的教具。然后我又去了電腦室,電腦室里的電腦都是高科技產品,電腦室還安裝了空調。最后我又去了教室,每個教室都有一臺飲水機、一臺電腦、一臺電視和兩面黑板,黑板分為前黑板和后黑板,前黑板是老師用的`,后黑板是做板報用的。現在的黑板只要老師說什么黑板上面就能顯示什么,并且每個同學都有一塊電子板。每天老師都會在電子板上出十道題,讓同學做。
我走出教室,清新的空氣迎面撲來,再看看校園的一草一木,草長得是那么綠,樹有楊樹、松樹、柳樹和那棵高大的銀杏樹。花有丁香、桃花、菊花、紅杏、牡丹,五光十色,美麗極了。
啊,20年以后的校園多么高大,多么美麗!
二十年后的校園400字作文 33
二十年后,當我走進母校時,我震驚了!以前的校園和現在的——大不相同。現在的校園功能齊全,設備齊全,一切都是環保的。
學校大門后有一個噴水池,可以噴出甘蔗汁。我只想流口水,跳進噴泉好好喝一杯。
噴泉后面是樹林,樹干由巧克力制成,樹葉由綠色蘋果味軟糖制成。它們有一種迷人的香味,讓人想咬一口。
走出樹林,你可以看到操場。操場是由西瓜制成的。孩子們可以在這里玩得開心。夏天,孩子們可以用西瓜解渴!多么愉快的逗留啊!
穿過操場,來到教學樓的“腳下”。走進教學樓,我看到許多水果機器人老師在教學。桌子是由拋光的`堅果制成的,白板是由梨形鋼筋制成的。當你在課堂上沒有精力的時候,蘋果老師會給你一個充滿活力的機會讓你振作起來,努力學習。
當你遇到難題時,你不能再做了。橙色老師會給你一瓶聰明的藥。里面什么都有,所以你可以馬上知道答案。
當你忘記你所學的東西時,梨老師會給你一瓶“永不忘記的小藥水”,這樣你就永遠不會忘記任何東西。
當你犯錯時,香蕉老師會給你一劑“后悔藥”來糾正你的錯誤。
我相信只要我們仔細觀察,靜靜地思考,努力學習,這個未來的校園將會實現!
二十年后的校園400字作文 34
一轉眼,20年過去了。我已經31歲了,成功拿到學位的我又回到我以前的母校,進行一次“高科技旅行”當我走到這高大雄偉的校門前,因為憨態可掬的小孩子過來,說阿姨我是門衛讓我來帶你參觀我們的校園吧!我被這位小男孩了話語弄笑了。我過去摸一下他的小臉蛋。一摸,不摸不知道一摸嚇一跳。原來是一個機器人,我跟機器人走進校園,原來的'操場已經不見了。變成了美麗的花園,操場在校園的樓頂上四周有護欄。里面有羽毛球場,籃球場,足球場等活動措施。
我跟著機器人走進了教室,老師都已經不見了,已經變成了電腦來為同學們上課。老師只要在辦公室坐著,電腦拿來為同學們上課。老師只要給同學們講一些人生道理。作業和試卷都有電腦來批。
接著我跟著機器人走進了美術室,發現這里的同學們都帶著一個黑不溜秋的頭盔。我很好奇,機器人看我一副愁眉苦臉的樣子,就對我說現在已經不用蠟筆畫了,只要把自己腦子里想象的話轉述到頭盔里面,這個頭盔就會把你由腦海里想象的畫面放到電腦上,然后它會自動把畫放入在圖上,我看了一位學生的精彩操作,讓我目瞪口呆,
后來,我跟著機器人參觀了體育室,音樂室等學校地方,我心里想:以前,以前教室都是以老師來上課,現在用電腦來上。我真贊嘆不啊!
二十年后的校園400字作文 35
日月如梭,光陰似箭,眨眼間我們已畢業20年了,分散在五湖四海,成家立業。我們無時不在思念家鄉、思念母校——青陽縣實驗小學。終于,我們受到了母校的邀請:歡迎402班全體畢業生回母校參觀!我們迫不及待地趕了回來。
“哇!”我們剛到學校門口,便驚呆了:保安大叔不見了,代替他的是一位智能機器人。迎面一位紳士向我們走來。一位同學走上前,熱情地向校長問好。
“哎呀,快去參觀教室吧,我都等不及了。”一位性急的女同學嚷起來。“好,我帶你們去參觀。”校長拍了拍手,示意我們跟他走。“天吶!”看見寬敞明亮、一人一部平板電腦的'教室,大家紛紛驚呼起來。“黑板呢?”我問道。“你們都落伍啦,現在都不用黑板了,直接用手寫在電腦上就可以嘍。電腦上有語數英等各科電子書,和中間的主機相通,老師上到哪兒,電腦便翻到哪兒,還標記好,這樣就不怕開小差啦。”校長樂呵呵地回答我們。
大伙兒又轉到了食堂,“這里的變化真的太大了,就像換了個天地似的!”一名男同學欣喜地叫起來。“哎呀!現在的孩子真幸福啊!”我也不禁感嘆。
一路嬉笑,我們來到操場。不出所料,真的大變樣了!梯子一側有兩個按鈕,藍色的按下去,操場搖身一變,成了一個超大型的泳池;綠色按鈕可以讓泳池瞬間又變成草地。
一天的參觀結束了,我們依依不舍地離開學校,一步三回頭,直到學校的影子模糊,縮小,不見了。
二十年后的校園400字作文 36
現在是公元2032年9月25日6時30分,我早早的起了床,機器人小姐給我送來早餐和日程表。
我邊吃邊看,問:“今天回柯小干嘛?”
“主人,難道您忘了嗎?20年前的今天,您和您的同學約定要在柯小開聚會的!”
“哦,對,我都忘了!”
說完我就急匆匆的駕著超音速水陸空三用車向我的母校開去。
一轉眼,就到了我的母校。我趕緊向大門走去,一個機器人把我截住,掃描了一遍,才讓我進去
。哇塞,這是我的學校嗎,一棟棟教學樓矗立在校園的各個角落;操場大的看不到邊;跑道浮在半空,正下方是游泳池;圍墻邊上都是花壇,上面的花草踩不死,不會謝......
我走進一棟教學樓,朗朗的書聲回蕩在我的'耳邊。我向一個教室看了一下,天哪,教室的黑板變成了大型平板電腦;學生的課桌可以折疊;教室還裝了微型空調;墻壁會自動變換顏色,還會散發出陣陣香味......真是讓我羨慕不已!
參觀完了這棟教學樓,我走向體育館。在路上,我看到了升國旗的旗桿,就想到了20年前和張淑婷張明慧一起升國旗的情形,不過現在可不用這么麻煩,這旗桿和旗子是全自動的,到了白天,它就自動把國旗升上去;到了放學時,它又自動把國旗降下來。可方便了!
到了體育館,才發現原來同學們在這開聚會。我連忙走進去,和同學們到招呼,有的同學當了老師,有的當了工程師,還有的當了翻譯家......
我們一起回憶往事,暢談未來,笑聲充滿了整個校園!
二十年后的校園400字作文 37
20年后一個秋天的早晨,我走進校園,變化真大啊!
剛進校門,我又看見遠遠豎立著的大旗桿,五星紅旗迎風飄揚。今天是特別的日子,實小的校旗也高高掛起,仿佛在向我們這些校友招手,歡迎我們回母校。
走著走著,我聞到一股清甜的香味飄過來,抬頭一看,是桂花開了。想起20年前的校園里,我也是嗅著花香,感受著秋天的味道。那棵本來我們伸手就能摘到果子的枇杷樹,已經長高了,長壯了。池塘里還棲息著兩只白天鵝,校園變得更美了。
王老師和一位年輕老師正在門口迎領我們。王老師已經不再年輕,兩鬢斑白了,她特意回來給我們再上一課《小島》,讓我們重溫一下少年時光。那年輕老師不正是我的同桌嗎?她正在這個學校里教英語。王老師開始上課了,我們比20年前更認真,端端正正地坐在安靜的教室里。突然,座位搖晃起來,耳邊傳來陣陣海浪聲,我們仿佛走進了海島,感受著高溫、高濕、高鹽的`惡劣環境。身臨其境的教學,讓我們感受到現在與以前完全不同。
小小的課桌上還有一塊屏幕,遇到不會的知識點,可以接入圖書館知識庫查詢資料,影像互動地展示,加深理解那些需要訂正的題目,它簡直太智能了。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我隨著同學們跑到操場上,他們有20分鐘的下課時間,他們真幸福。操場上,孩子們跑啊,跳啊,一張張笑臉閃耀著青春的光芒,我們仿佛一起回到20年前的青春時光里。
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