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愛是什么作文500字五年級
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的愛是什么作文500字五年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛是什么作文500字五年級1
春天,正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時候,大地五顏六色,光彩奪目,真美啊!“愛和春天一樣,也很美!”老師說,“我們心里要充滿愛,有愛就有溫暖,有愛就有色彩。”那愛是什么顏色的呢?也會和春天一樣色彩斑斕嗎?我偷偷地笑了:呵呵,這么傻的問題我可不敢去問老師。
我跑到茂密的小樹林里,我問小草:“小草,小草,你知道愛是什么顏色的嗎?”小草撓了撓頭,細聲細氣地說:“愛是可愛的綠色!”咦?難道愛就一種顏色嗎?
我跑到美麗的花間,我問月季,月季們你看看我,我看看你,不約而同地笑了,用溫柔的聲音說:“愛是美麗的粉紅色!”
我聽了,心里琢磨著,怎么他們說的不一樣啊?噢!對了,藍天見多識廣,他一定會給我滿意的答案。于是,我仰頭問藍天:“藍天爺爺,藍天爺爺,您能告訴我愛是什么顏色的嗎?”藍天爺爺一聽,忍不住笑了,用深沉的`聲音回答道:“愛嘛,當然是藍色的嘍!”唉!我現在是越問越糊涂了,他們說的都是自己喜歡的顏色啊,那么,愛到底是什么顏色呢?
我想空氣到處漂浮,他的經驗豐富,一定知道。我就拉著空氣問道:“空氣大哥呀,你說愛是什么顏色呢?”空氣大哥聽了,難為情地說:“對不起,我也不清楚,愛是透明的,也許沒有顏色吧!哎呀,我也不知道,小朋友,你還是去問別人吧!”
我雖然很納悶,卻沒有泄氣,還是邊走邊詢問。
愛是什么作文500字五年級2
愛是人間最珍貴的感情,它是人間和煦的春風,是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛,它將是死神禁足的樂園。
今天,我看了一部與愛有關的電影,它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是:在汶川地震時期,突如其來的災難使房屋倒塌,四周成了一片廢墟,無數的.人被埋在廢墟之中。中心小學的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時,袁老師、尚老師等教師為救學生而毅然獻出了寶貴的生命。
看完影片,我覺得兩眼發熱,常校長為救學生而放棄自己的兒子的行為,更是深深觸動了我的心靈,孩子都是父母的心頭肉,失去兒子的校長,他內心的苦是難以用語言表達的。
其實在生活中愛無處不有。我曾經聽說過這樣一個故事:有一個小女孩,被周圍的店鋪所吸引,來到一個十字路口。此時正是紅燈,而這個小女孩正沉迷在新奇之中,根本沒有注意將要面臨的危險。她剛邁出步子,突然間一個素不相識的阿姨拉住了她。她回過神來,只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過,驚得她嚇出一聲冷汗,他才發現是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手,小女孩重則死于非命,輕則被撞成重傷。在這樣一個平凡的實例中,陌生阿姨的一伸手,一個愛的動作,就使一個家庭免于苦難,難道還不足以體現出愛的存在嗎?
事實上,愛的翅膀哺育著每一個人,每一個人都有過愛的經歷。就讓我們用愛心把世界相連,讓世界變成美好的人間!
愛是什么作文500字五年級3
看著現在越來越多的粗制濫造的愛情片,大部分美其名曰“青春偶像劇”,實則集狗血與惡俗于一身,讓人對愛的定義越來越模糊,但我似乎從身邊的人中漸漸懂得了。
奶奶去年生了一場大病,行動不便,需要人照顧,于是我的爺爺擔負起了這項工作。要知道,爺爺以前什么家務都沒干過,現在卻會買菜、做菜、搞衛生……熟練程度令人咋舌。一次午飯過后,我們一起去散步,我牽著妹妹在后面走,爺爺攙扶著奶奶在前面走。兩位老人的背經過歲月的洗禮已經微微佝僂了。落日的'余暉將兩位老人的影子拉得很長很長……明年爺爺奶奶結婚四十周年了,兩位老人一起走過了四十年,風風雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也許他們已經忘記了,四十年啊,他們見證了時代的變遷,也見證了他們超越親情的愛情。對于他們來說,愛就是相濡以沫吧。
再說說我的爸爸媽媽,他們倆雖然總是小吵不斷,但他們之間的感情總能在生活中體現出來。
有一次爸媽下了晚班,媽媽突發急病,這可嚇壞了爸爸,連忙攔了個出租車,到醫院掛了急診。看著躺在病床上打吊針的媽媽,爸爸才終于舒了一口氣。
這當然是我媽媽告訴我的,媽媽在講的時候面露微笑。對于爸媽來說,愛就是放在心里不說出來的關心。
對啊,上一輩人的愛就是這么簡單、質樸。并不像現在的人整天把愛掛在嘴邊,卻什么也不做。在上一輩人看來,愛就是心里記掛著你、關心你,卻毫不言語,兩人一起相濡以沫一輩子,就足夠了。
我想,愛可以像白開水,平淡無味中藏著深深的關心;愛可以像咖啡一樣,挑選最好的咖啡豆,細碾慢磨,散發醇厚的香味;愛可以像龍井綠茶,經過風雨的洗禮,越泡越香……
愛是什么作文500字五年級4
愛是什么?是一句真誠的鼓勵;是一句溫暖的問候;還是一個可親的擁抱……小時候的我并不懂愛是什么,直到那件事告訴我才知道愛,原來是這樣。
還記得那是一個星期天的早晨,心情舒暢的我正走在放學回家的路上。我一路哼著小曲,邁著輕快的步伐,蹦蹦跳跳地往家里趕。突然,天空烏云密布,一道閃電劃破了暗夜,緊接著雷聲大振,嚇得人們四處逃跑。雨水像斷了線的珍珠般傾盆而瀉,灑落在地面上和人們的身上。猝不及防的'我被淋成了‘落湯雞’。我沒有任何擋雨工具,又找不道可以躲雨的地方,只好硬著頭皮向前跑。
這時,我看到了我們樓下的保安,他手里握著一把巨大的傘,使他滴水未沾。他整齊的保安服,顯得精氣十足,我的心里充滿了羨慕。這時,他似乎也看到了我,看到我狼狽的樣子,看到我羨慕的眼神,于是便伸手把傘給了我,我先是吃驚,心說:雖然我們并不熟,但他卻肯那么大方地把傘借給我?可是,借給我后他怎么辦呢?他似乎明白我的擔憂,露出了可愛的微笑,說道:“沒事,我還有一把傘呢!”聽后,我又轉念一想,既然他都那么大方的把傘借給我了,哪有不要的道理?于是,我便欣然接受了。我又走了好一會兒,終于到家了。
我在小區旁邊的小賣部碰到了那個保安,卻發現他全身上下都是濕的,就連他那整齊的保安服也被淋了個透。我吃了一驚,有些呆呆地望了他。原來,他并沒有兩把傘,這一切都是他為了我而編的善意的謊言。
此刻,我的臉上淌滿了水,一半是雨水,一半是感動的淚水。
我終于明白什么是愛,什么是真情。原來關愛就是一把傘,為你遮風擋雨。
愛是什么作文500字五年級5
媽媽的愛是什么?是嚴厲的?還是溫和的?總而言之,在我的心中,媽媽的愛是最偉大的。
有一次,我在半夜發燒,媽媽帶著我去醫院看病,那天晚上天氣很寒冷,可因為病得不輕當晚我還是住院了,昏昏沌沌中我在病房睡著了。第二天早上,我醒來的時候,看見媽媽就在我的床邊看著我,她的眼睛就像熊貓的眼睛一樣,我的眼睛不由得濕潤了。
還有一次,我考試考得很差,我失望地拿著試卷走回家,我多希望不要那么快回到家呀!可不知道怎么的',這天回家的路顯得特別短,很快,我就回到家了。我想,媽媽那么重視我的學習,今天回去肯定要挨打了。我進了家門,媽媽正在客廳里,我低著頭把試卷拿遞給了媽媽,然后等著媽媽的責罵。可等了半天也沒有動靜。我抬起頭,媽媽正擔心地看著我,目光里充滿著慈愛,她說:“這次沒考好沒關系,相信經過你的努力后,下次一定能考好!”真沒想到,對我一直嚴格要求的媽媽不但沒有罵我,還鼓勵我繼續好好學習,我的眼睛再次濕潤了。媽媽沒有放棄我,她相信我,相信我下次會考得更好的。
啊!媽媽的愛到底是什么?媽媽的愛是關心、是鼓勵、是包容……在我們的成長過程中,媽媽的愛總會給我感動、給我力量,讓我不斷創造奇跡。
長大后,我會盡我最大的能力給予媽媽最好的生活,讓她也感受到我給她的愛。
愛是什么作文500字五年級6
愛是什么呢?是給予?是關愛?還是表揚、鼓勵?以前,小小的我,一直認為愛就是得到很多的禮物和表揚。
我的爸爸工作很忙,每天都加班到很晚。但是,只要他抽得出時間,他就會帶我去體育場運動,去公園散步、放風箏,也會和媽媽一起帶我去看電影我每次都開心極了!因為工作的`關系,爸爸常常要出差。雖然時間很緊,但他總會用心地去找當地特色的紀念品、零食,帶回來給我我覺得爸爸真愛我。
六歲的時候,我開始學習打乒乓球。有一天,我邊練習邊和小伙伴嘻嘻哈哈開玩笑。爸爸發現了,他走到我身邊,臉上帶著一種從未有過的嚴肅表情,眉頭緊緊皺著,我嚇得低下了頭,眼睛都不敢看向他,爸爸嚴厲地說:為什么不認真打球?怎么可以用這樣的態度打乒乓球!你自己到邊上練習墊球一百下,邊墊球邊想清楚以后要用什么態度打球!我又委屈又害怕,忍住眼眶里的眼淚,在球桌旁墊起球來。我覺得爸爸一定是不愛我了,才會這么嚴厲地批評我!
我悶悶不樂地回到家,沒精打采地吃著飯,媽媽察覺出我和平時不太一樣,關切地問:怎么啦?身體不舒服嗎?我委屈極了,把下午打球的事一五一十和媽媽說了。
媽媽語重心長地對我說:爸爸嚴厲批評你,并不是不愛你。他是要告訴你:玩歸玩,學習歸學習。你無論學習什么,都要認真對待,不能嘻嘻哈哈的!不然,學不到真正的本領哦!知道嗎?嗯,我知道了。我認真地點了點頭。
原來,愛不僅是給予和表揚,有時也是嚴厲的批評和教育。我終于明白了:愛是什么。
愛是什么作文500字五年級7
愛是什么?愛是一杯熱茶,滋潤著我們幼小的心靈;愛是什么?愛是一把傘,為我們遮風擋雨;愛是什么?愛是一盞明燈,照亮前行的路。在我的心中,愛是一床棉被,幫我們抵御寒冷。
那天晚上吃過飯后,我像往常一樣跟媽媽聊了聊天,就想睡覺了。突然,我心里萌生出這樣的一個想法:今晚,我要偷偷看看媽媽會不會來看我。因為我幾乎每天晚上都要跟媽媽說:“澡洗后或者睡覺之前一定來看我和妹妹。”而媽媽總是點頭答應,到底看了沒看,我并不知道。
回到房間,不知不覺間我睡著了,中途想換一個姿勢時,我隱約中感覺媽媽過來了,我馬上裝得像已經睡得很熟的樣子,透過微弱的燈光,我微微張開眼睛:只見媽媽輕手輕腳地打開房門,然后踮起腳尖,慢慢地走了過來。于是我馬上切換到“熟睡”模式,我聽見媽媽輕輕地拉開蚊帳的聲音,然后感覺她摸了摸我的頭發,還把我露在外面的小腳丫給抬了起來,再把原本在我腿下壓著的被子抽出來,最后又把我的`腳丫放在了床上,溫暖的被子拉過來一蓋,我頓時覺得暖和多了。
后來,媽媽還把我后背翹起來的被子往里面塞了塞,墊在我的身子下面,幫我調整了一下睡姿,還湊近我的臉龐親了一下。整個動作一氣呵成,應該不止一次這樣了,有好幾下我差一點支撐不住笑出聲來,可還是強忍著。
誰知這時,妹妹說夢話了:“哼,壞姐姐。”我一聽,眼珠子不禁轉動了一下,卻看見媽媽嫣然一笑,臉上一臉寵溺,又生怕驚醒我們。后來媽媽拉上蚊帳,躡手躡腳地靠在我們的門框邊,依依不舍地看了看我們,最后安靜地關上房門,回到了自己的房間。
我摸了摸媽媽親我的那個地方,內心久久不能平靜,感受著媽媽細膩的母愛。中秋節等各種節日彩燈分割線
愛是什么作文500字五年級8
小時侯,我生活在媽媽為我精心設備的愛心小島上,我卻一直認為我缺少那種濃郁的母愛。想到這里,我的心就會涌出一股油柑般的苦澀。
4歲的時候,媽媽就已經開始教我寫字了。開始,我還是愿意的.,可是日子長了,我就覺得厭倦了。可是媽媽都不體諒我,還把我反鎖在房間里,要我背古詩。那時,看到小朋友正在自由自在地玩耍是,我真想擁有一對翅膀,讓我在天空任由翱翔。
7歲的時候,我上了小學一年級。那時,我才知道媽媽為什么從小就讓我學知識了。每一次上課,老師問我的問題,我總是對答如流。同學們都向我投來了羨慕的眼光。我真想對同學們:“是我媽媽教我的。”
媽媽,你還記得三年級那件事嗎?記得那是一個星期天,我騎著自行車去買東西,回來時以為沒專心騎車,不小心撞著了一個小女孩,女孩的父母要把我告上法庭,是你一天一夜跪在女孩的父母面前,是你的真心誠意和救女心切感動了女孩的父母,他們才肯罷休。事后,媽媽你不但沒有批評我,只是跟我講道理。我真想對你說:“媽媽,對不起。”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”現在,人家問起我:“母愛是什么?”我會對他說:“母愛是雨后的陽光,它把溫暖淋浴在你身上;母愛是小雨傘,它幫你擋住風雨。”
愛是什么作文500字五年級9
對有些人而言,愛通常指的是來自父母的愛。但有一個人是不能不提的,因為她是除了家里親人以外唯一愛我們的人,那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師,她從二年級開始到六年級陪伴了我們五年,我們之間的師生之情早已生根發芽。何老師長得很秀氣,五年來她的容貌沒有任何變化。她講課總是講得很棒,復習時精辟的總結總能讓我們抓住知識的重點。她的講授總讓我們受益,讓我們心懷感謝。
說起最讓我感動的就是在拓展營里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯,我們四個去找柴火,回來時發現或還未生起。同學們告訴我已經試了好幾次了。直到試最后一次火,本來一開始火很快就生起了,可是一放鍋火就被壓滅了不少。看著別的組已經下鍋的飯菜,我心里更是著急。但何老師叫我們堅持繼續扇,于是我們幾個男生拿起鍋蓋繼續扇,不一會兒火重燃了。我們一邊等待水開、一邊往火里添柴、一邊做其他的準備工作,誰也不敢打開在火焰之中的'鍋蓋。此時,何老師卻勇敢地想過該伸出了手,我真怕她會被燙著,但她為了讓我們早點吃上飯絲毫沒有遲疑。之后,我們終于吃上了香噴噴的面條,而何老師還在為了給大家夾菜而忙碌著,還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦,這就是老師對我們的愛吧。
愛是什么?我認為這就是——無聲無息但又無與倫比,一兩句話、一兩個小動作,在生活中數不勝數,卻一點一滴陪伴著我們成長,讓我們倍感溫馨。我想大聲對愛我們的何老師說一聲:“謝謝您!”
愛是什么作文500字五年級10
愛,你懂的愛是什么嗎?
愛,你接受過愛嗎?
愛,你給過愛嗎?
在幼年的時候,感覺愛就是給好吃的;在小學的時候,感覺愛就是少留作業;在中學的時候,感覺愛就是兩個人當時傻傻的向往……
我的愛在小時候也一樣。在小學快要畢業的時候,認識了一個人,那個人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉,和朋友的勸說,倆個人對彼此有了好感,于是……在放假期間,幾乎每天都在一起,每天都是那幾個人,那幾個游戲,那幾個地方……可是絲毫沒有感覺到厭倦,不知道為什么。那時候的.幾個人都是情侶關系,感覺那時候的人,事,情,都是永久的,向往著美好的未來。可是,在剛上初中,感情不知道為什么破裂了,她說讓我好好的學習,不要在胡思亂想了,我搞不明白是怎么回事。后來,她又和別的人好上了,但是我對她還是有著感情,說不出的感覺……
我一分手,我的兄弟也分手了,我們一起答應在初中部搞對象,可是那個兄弟卻感覺沒事干,就搞了一個,看的他們那份恩愛,即鄙視他沒有職守諾言,又期盼他那份感情。可是我對前對象還是忘不掉。
現在,我每次看到她都不知道該怎么辦,感覺好尷尬。
不要認為你是天真無邪的,你也有內心的一面,只是你沒有表現出來而已,不敢大聲的說出來,最后,你必定感受到這份苦澀的愛。
天真的你以為愛是什么,不要把愛想的太天真,天真的愛你認為是什么。
要記住愛無處不在,只要你細心的去尋找,就可以發現。
愛是什么作文500字五年級11
今天,是開學的每天,我與全國兩億多中小沉重一起觀看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型直播節目“開學第一課——我愛你,中國”。通過在我國雄偉的萬里長城上給我們上的這一課,我明白了愛是什么。
愛是什么?愛是分享,愛是與別人一起去分享自己的`痛苦與歡樂。俗話說的好:“痛苦的事情你若與別人一起分擔,你的痛苦理會減少一半;如果你的歡樂與別人一起分享,你則會享受到比原來多出一倍的歡樂。”分享是一種生存的法則,愛不是索取而是給予。當我們學會了分享,學會了去愛別人的時候,我們才算是真的長大了。是的,分享會讓我們永遠快樂。
我們問愛是什么?愛是力量。巨星李連杰說過:武術的最高境界就是愛,愛沒有敵人。在平常的生活中,我們對同學、家長、朋友多一些理解,多一些自己的努力,生活一定會更加美好。愛心就是力量。如果每個人都獻出一份愛,世界將變得多么美好!我們的偉大領袖毛主席曾經說過,“星星之火,可以燎原”。我們要相信,只要你付出了,你就會收獲屬于自己的喜悅。相信知識是改變命運的有力支柱。所以,我們要學習好知識,知識是力量的源泉。
愛是……
愛是什么?愛是分享,是力量,是承擔,是榮耀。這就是愛。是愛讓中國變得更加美麗,所以對于我們中學生來說,我們應該樹立振興中華的理想,并為這個目標努力奮斗,做一個對祖國有用的人。
我愛你,中國!我們相信,愛會讓我們偉大的祖國變得更加美麗!
愛是什么作文500字五年級12
愛是什么?我想能說清楚的沒有幾個。愛時時刻刻都圍繞在我們身邊,但是卻有人不珍惜,等愛走遠了才后悔,但那時太晚了。每個人都有屬于自己的那份愛,那就看自己怎樣把握它了。
在家里,爸媽的愛時刻圍繞著我們,就算是爸媽給我們涼上一杯水,也是愛。好吃東西不舍得吃,留給我們的也是愛。生病的時候,爸媽這邊請醫生,那邊照顧我們,更是愛。上學時,爸媽囑咐我們路上注意車輛,也是愛。難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在學校里,同學、老師的愛時刻圍繞在我們的身邊。自己戰勝不了的困難,可以和同學們說,同學們幫助戰勝它。疑難問題可以和老師說,老師認真的幫助我們,直到我們會做了為止。這些難道不是愛嗎?難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎?
在社會里,所有好心人的愛也在時刻圍繞在我們身邊,如果遇上了極大的困難,那些好心人就會伸出愛心之手,來幫助我們,汶川大地震就是最好的證明!
愛是什么?愛是一種讓人說不清的'神奇力量,也是一種不可思議的精神力量。每個人的那份愛都是不一樣的,就看我們怎樣去把握了,如果珍惜它,我們就好像生活在天堂里,到處都是快樂,如果拋棄它,我們就好像生活在地獄,到處都是絕望,我想大家都想時時刻刻快樂吧!所以我們要時刻珍惜自己那份愛。
難道愛不是時刻在讓你高興嗎?朋友,珍惜它吧!
愛是什么作文500字五年級13
生活是一張白色的畫紙,愛則是那五顏六色的水彩;有了它,這張白紙將變得多姿多彩。喜歡畫畫的我,在這張紙上找到了愛,讀懂了愛,感受了愛。
愛是什么?
愛是當你為一次粗心而失意時,那暖心的安慰,是它讓你重新鼓起勇氣站起來。
愛是當你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時,那主動向你表歉意的微笑,是它使你讀懂了交友的秘訣。
愛是當你正因某種困難而不知所措時,那朋友耐心的指導,是它讓你知道“世上無難事,只要有心人”。
愛是什么?
愛是深淵里,嬰兒開始啼哭時,丈夫的一句:“你睡吧,我去!”簡簡單單的生活里,樸樸實實的一句話,卻是丈夫對你深情關懷的自然流露。
愛是當你下崗后為找不到工作而悲傷時,妻子說:“你已是一個家庭的老總,還想什么?”是那嬌美的一個鼓勵的眼神,在苦難中愈顯得比金子更可貴。
愛是當你工作中因事受氣而抱怨事,相互為之傾吐,為之發泄,為之承擔的座談,讓你感到即使全世界都和你過不去,但你身邊還有他(她)在一起。
愛是什么?
愛是傾盆大雨給孩子送傘的.焦急的身影,不顧濕透自身的衣服,只是為了使孩子平安回家。
愛是清晨廚房里為孩子做飯時忙碌的身影,不顧因睡眠不足而疲憊的身軀,只是為了使孩子營養充足,更有精力學習。
愛是夏夜里為孩子驅蚊的蒲扇。愛是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手,愛是母親永遠慈祥可親的笑臉,愛是孩子長大了夢中思念母親的一滴清淚……
我獨自一人站在夜空下,我不再尋問,我望著那露出笑臉的月牙。不知不覺中,我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……
愛是什么作文500字五年級14
“愛”是一個普通的字眼,往往容易被人忽略。但是,如果世上沒有了愛,就不會有生命的延續,更不會有溫暖的情感。要是人間沒有了愛,人與人之間就只會憎恨對方,甚至自相殘殺。所以,“愛”是我們每個人生命中不可缺少的一部分。
每個人心中都有愛,每個人對“愛”都有自己的理解。在我看來,愛是寬容。
愛是一種寬容,我曾經被這種寬容感動過。記得那次我做錯了一件事,被老師帶到了辦公室,本以為老師會嚴厲批評我的,但出乎意料的是,老師只輕描淡寫地說了幾句,并沒有訓我。更讓我感動的是老師還鼓勵我:“要好好學習,老師相信你一定會成為全班最棒的`學生。”聽到這些,我當時大吃一驚,沒想到老師會這么寬容。從那以后,這句話就一直陪伴著我,在我成長的道路上不斷激勵與鞭策著我,使我在學習上努力進取,獲得一個又一個的成功。
愛是一種寬容,我們被這種寬容溫暖著。生活中,人與人之間難免會發生一些磕磕碰碰的小摩擦,寬容就成了一串和諧的音符,使這種摩擦得到調節,使人與人之間的關系變得更加友善,使世界到處都充滿了溫暖。當你不小心碰了別人時,請歉意地對人家說聲“對不起”;當同學不小心踩了你的腳時,笑一笑,示意同學“沒關系”,這樣我們和同學才會關系融洽,才會把更多的精力投入道學習中去,才能和大家一起努力,共同進步。
愛是一種寬容,我們在這種寬容中成長著。當我因為任性而做錯事時,媽媽沒有訓斥我。她總是用慈愛的眼神看著我,讓我意識到自己的過錯。媽媽寬容了我,也教育了我。
愛是一種寬容,它像雨露滋潤著每個人的心田,我希望每個人都能珍惜這種愛,學會用寬容去善待自己,溫暖他人。
愛是什么作文500字五年級15
愛是什么?愛是太陽射下來的陽光,融化了逆行中的堅冰;愛是什么?愛是一杯清涼的水,滋潤了你干枯的心靈;愛是什么?愛是新鮮的空氣,你看不見,摸不著,但是他卻始終包圍著你……
愛是什么?我詢問幼兒園的小朋友,他們天真地說:“愛就是每天在媽媽懷里睡覺。”是啊,對于幼兒園的小朋友來說,每天依靠在父母懷里就是最大的`愛、最大的幸福。天天有父母當依靠,有父母當遮陽傘,當保護神,幼年時期兒童眼里的愛雖然很美,但很幼稚,并不是我心中向往的愛,雖然我不知我心中的愛是什么。
愛是什么?我詢問上初中的姐姐,姐姐很認真的回答:“對我來說,最大的愛是老師放下身段與我們交談,讓我們加深師生情。”是啊,對于初中生來說,最大的愛便是老師的關愛,他們正在步入青春期,正需要老師的關愛,這會使他們暴躁的心平靜下來,融入集體。這便是初中生心中的愛,關愛。這種愛雖好,但也不是我想要明白的愛。
愛是什么?我詢問爸媽,爸媽深情的回答:“對我們來說,愛就是能回到過去,上學。”是啊,對爸媽來說,小時候很窮,小學都上不完,一些條件好的,勉強能上完初一,而他們的父母大多都沒文化,覺得沒知識,不認識字照樣能種地,能賺錢,所以讓他們輟學回家干活不能學習。
我追問,那對于我來說,愛是什么?爸媽回答,愛無處不在,需要自己尋找。我點了點頭。我不再那么痛苦的尋找,而是細細的發現,等待著愛,等待著明白對于我來說愛是什么。
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