小河作文三年級

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小河作文三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小河作文三年級1

　　喜歡去外婆家，是因為外婆家附近的一條小河。

　　每次去外婆家，我都要去附近的小河去玩。特別是下過雨之后，河水會大一些，我和小伙伴們在水里玩，最后總是把衣服弄得濕濕的，少不了媽媽的責罵。外婆總是摸著我的頭面帶笑容地說：“玩的時候要小心，別把衣服弄濕了，會感冒的。”我總是不好意思地說：“沒事，我知道。”平時的時候，河水很少，一小坑，一小坑得水也不是太干凈，玩起來也不過癮。媽媽總是不耐煩地說：“別玩了，現在的河水污染了太臟，容易生病。”

　　我很奇怪的問媽媽：“為什么河水會變臟呢？媽媽嘆了口氣說：“現在的.一些人破壞森林，亂砍樹木。不講衛生，隨處亂倒垃圾，再加上一些工廠亂排污水，造成小河的水越來越少，河水也變臟了。記得媽媽小時候也經常到小河來玩，那時的水清澈見底，小魚、小蝦，自由自在的游來游去。我們在水里嬉戲，捉魚，逮泥鰍，順便游個泳，玩得特別快樂。大人們從地里勞動完回來，渴了，就捧起小河里的水喝。洗衣服的人也特別多，帶著孩子，歡聲笑語，一會兒河兩岸，就掛起了五顏六色的衣服，真美！”

　　想想媽媽說的，我真羨慕。可惜現在河水經常干枯，小魚、小蝦根本沒有，更別說游泳了。我多想小河能變成原來的樣子那該多好呀！

　　晚上我做了一個夢，夢中的小河變清了，河里有有各種各樣的小魚、小蝦，它們快活地在水里游來游去，還有大螃蟹。小魚咬著小蝦跳出水面，大螃蟹橫著身子在河岸走來走去，就像小河的環保衛士！河岸邊栽滿了高大的柳樹，綠毯似的草地上，鮮花朵朵，爭奇斗艷。我們小孩子在小河邊快樂地嬉戲玩耍！

　　我想未來的小河一定會是我夢中的樣子！

小河作文三年級2

　　在宜都，有一條不知名的小河，它總是靜靜地流向遠方。

　　清晨，在小河邊散步，是最讓人難忘的。清清的河水，似乎捧出了一面明鏡來供我們梳妝。看著遠方霧蒙蒙的村莊，似乎只有這兒才是清晰可見的。河里的魚兒歡快地玩耍，似乎已忘了生活中任何不開心的事兒。有的在吃早餐；有的在做晨練；還有的把頭露出水面呼吸著水外新鮮的空氣。岸邊的小草也舒展開在陰暗的黑夜中僵硬的身子。住在小河里和岸上的小草，其樂融融，生活愉悅，真是羨煞旁人。

　　初春時節的小河充滿生機。小河兩岸，各家各戶種下的柑橘樹苗，嫩嫩的綠葉從枝頭伸展開來，那么嬌小，那么脆弱，似乎一使勁兒，它的小腰就可以被捏斷。每棵幼苗都像剛出生的嬰兒，樹媽媽無微不至地照顧他們，直至成年。小草們茁壯的成長著，一切看起來是那么溫馨。

　　初夏時節是小河最美麗的。春雨的洗禮過后，柑橘樹的花骨朵漸漸地露出了可愛的小腦袋。有的已經全開了，笑臉相迎這個世界；有的才只開了兩三瓣，似乎有點不情愿見到這個世界；有的還沒開，好像害怕陽光的照射，極不情愿睜開眼睛。花開得不算多，清新撲鼻的清香卻是那么誘人，淡淡的.白色讓人看起來就有沁人心脾的感覺。清晨，在小河邊散步，一陣清涼的微風吹過，陣陣花香撲鼻而來，悠悠的花香，迷人的白色，誰能不沉醉其中。

　　中秋時節的小河最愉快的。果園里，黃橙橙的柑橘掛滿枝頭，讓人不得不垂涎三尺。漫步小河邊，小柑橘壓彎樹枝的景象出現在眼前。讓人感覺到了大樹媽媽承受不住疼痛呻吟。小柑橘每天吸收著日月精華，變得充滿營養。它們成熟后，農民伯伯就會滿懷喜悅地摘下它們，然后把特產送向遠方。

　　小河，清清的小河，讓人充滿無限懷念。清清的小河，你永遠都是我故鄉的小河。

小河作文三年級3

　　江南，這個夢一般的水鄉，正如白居易所吟誦的詩句那樣——“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”

　　奶奶說，她小時候的河，是清澈的，里面藏著小小的螃蟹，白白的蝦，還有數不清的調皮的小魚兒。她和她的小伙伴們游泳戲水，好不自在！河邊搗衣的聲音，和著孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，組成一首歡快的交響曲。不時搖來幾只烏篷船，為這條小河增添一份古城的氣息……說著說著，奶奶的眼神中不禁流露出幾分喜悅的神色，仿佛回到了她純真的童年時代。我也聽得出神，在一旁不停地好奇地問：“奶奶，還有呢？”奶奶這才從那美好的`記憶中回過頭來，繼續聲情并茂地講述著當年的故事。那時的小河，藏著奶奶那輩人多少童年的記憶！

　　我羨慕，我渴求，那種多姿多彩的生活。然而，嚴重的水污染，已加快了他那本就匆匆的步伐，水中的魚兒早就逃得無影無蹤，更別說去捉蝦捉蟹了；黑乎乎的河水，發出了陣陣刺鼻的惡臭，將靠近水邊的人統統趕走，更別說去喝一口如此渾濁骯臟的河水；即使在那看似清澈的水中游泳，也會被河水中的有毒物質污染，在皮膚上長出可怕的“紅點點”來。

　　不，那不是我夢中的小河，那條河中的沙石清晰可見，惟有堤壩的泄口，才足以展示她的奔放；惟有岸邊的花草，才足以襯托她的秀美。她所孕育的魚蝦在她懷抱中嬉戲。黑水的統治早已結束，取而代之的是清澈的凈水。用手輕輕撥動水面，揚起的不是渾濁的泥沙，只有散開的一圈圈淡淡漣漪。清涼的河水好似山里的甘泉，讓饑渴難耐的旅人撲進水中，暢懷痛飲。人們在河里游泳，孩童的笑聲在水中回蕩。柳樹在河邊擺弄著她碧綠的長發，陽光透過水面，留下那閃耀的光斑。

　　這是夢，又不是夢，它離我們遙遠，卻又近在咫尺。我們不能回到過去，但我們可以改變未來。呼喚吧，喚回曾經的河水；行動吧，找回我們心中的小河！

小河作文三年級4

　　每次回老家，我們都會路過村西頭的小河。

　　爸爸有的時候會自豪地說：“小時候，我最喜歡到這來玩兒了。春天，我和小伙伴們來河里釣魚。夏天，可以在這玩水，冬天還能滑冰呢！”可是我我看到的小河，水是黑乎乎的，還飄著各種各樣的垃圾。夏天天氣炎熱，這里的蒼蠅特別多，還散發出陣陣難聞的氣味。“這樣的水，真有人會喜歡來嗎？”我懷疑的問。爸爸聽了好一會不說話，最后鼓勵我自己去找答案。

　　后來，在圖書館我看到了一本名叫《水資源探秘》的書，想起爸爸爸說的小河，就借來讀。真是不讀不知道。原來地球上雖然水特別多，但是淡水只占3%，很多還是冰川和地下水，剩下的.才會被人類利用。中國的水資源在全世界來說還是很多的，可是中國的人口也特別多，平均到每個人的話，我們只是世界人均占水量的1/4。怪不得老師說：“水是生命的源泉。”雖然淡水這么少，但是很多人還不知道珍惜，不但浪費水，還總是污染水資源。看來，老家的小河就是這樣變臭的。我把自己的發現告訴了爸爸，爸爸很高興，說我長大了，也懂事了。聽了爸爸的話，我高興極了，也提醒自己要時刻記住珍惜水，愛護水。從此，我就成了家里的“監督員”。早上，我總是提醒爸爸媽媽洗臉時，不要總開著水龍頭。媽媽淘米的水要倒掉，我趕緊制止，拿了個桶存起來，留著澆花、拖地用。晚上睡覺前，我會檢查每個水龍頭是不是都擰緊了。在學校里，我最喜歡和大家聊水的話題，勸同學們要節約用水。我現在只是一名小學生，可是我想對所有人說：請珍惜每一滴水！我還做了一塊寫著“珍惜水源，人人有責”的宣傳牌，放在了老家的小河邊，希望更多的人來保護水資源。

　　昨天晚上，我夢見自己又來到小河邊，這里真的變了，就像爸爸小時候的那條河一樣！

小河作文三年級5

　　家鄉的村前有一條小河，河水靜靜地流著，一直流向遠方，我的思緒也隨著這悠悠的小河，飄向那金色的童年……

　　小時候，大人們好像個個都很忙，很少有時間管我們。村前的小河便成了我們這些孩子們的快樂天堂。

　　春天，我們男孩會聚到河邊樹下，爬上樹，摘下一條樹枝，編成小帽，當起了解放軍；女孩們可不一樣，她們迷上河邊的野花，經常把那些五顏六色的野花采過來，插在我們這些解放軍的帽子上，我們就像得了勛章一樣，高興得又蹦又跳。

　　夏天，惡狠狠的太陽照在大地上，讓人打不起精神，連路邊小草也彎下不腰。我們可不睡午覺，趁大人們午睡時，我們便偷偷的溜到小河里洗澡。每當洗完，我們總要在河里摸貝殼，雖然不能說是五光十色，但仍各富情趣。有時還可以摸到魚。記得有一次，哥哥一招“海底撈月”摸到了一條大鯽魚，這令一起來洗澡的伙伴們羨慕不已。我看到了，便過去叫他給我玩一下，可他說“不讓你拿，會讓它逃走的。”“不，我絕不會，否則我讓你打”,我立下了“軍令狀”.哥哥這才把魚放到我的手中，我用力緊捏著大鯽魚，看著它的嘴一張一合的`樣子，我決定讓它洗最后一次澡。想著便松開了手，魚從我的手中滑下去，逃走了。哥哥看到這情景，氣憤的說：“我要告訴媽媽。”不用說，回到家要挨一 罵，可幼稚的我卻盼望它會回到我的手中。

　　秋天，小河漸漸地變得孤獨了，只有幾片孤葉在河面上飄動。

　　冬天，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”.可我們也不閑著。下了雪，我們便在河邊沙地上打雪仗、堆雪人，小聲充滿了整個村子。

　　時間流逝一瞬間，我已告別小河，來到異地讀書。小河所帶給我的快樂的金色的童年卻永遠長存在我的記憶里，成為我人生畫冊里的一副精美的圖畫，永不褪色……

小河作文三年級6

　　我們村前有一條小河，河水常年不斷，潺潺地流向遠方。河水清澈見底，常有魚蝦出沒在此。

　　一年四季，季節輪回，小河一刻也不停歇。春天，小河剛剛解凍，叮叮咚咚，好像一個大樂團。夏天，小河更加歡快，因為她要做“媽媽”了，魚蝦在媽媽懷里樂開了花。秋天，樹葉黃了，落到小河里，小河要帶他們去另一個地方周游。冬天的小河也不寂寞，小河結了冰，小孩子們小心翼翼地走在上面，一不留神，就會摔得哇哇大哭。

　　一場暴風雨過后，河水猛漲，魚蝦也開始不安分起來，它們爭先恐后地想要到外面的世界闖一闖。此時，河邊也鬧騰起來，人們忙著搶收這小河饋贈的禮物。我和弟弟便纏著爸爸來到小河邊。只見爸爸擼起袖子，挽起褲腿，三步并作兩步下了水。不大一會兒功夫，一條條魚兒便成了我們的囊中之物。我和弟弟只有在岸邊當助理的份，眼見魚兒成堆，筐兒漸重，我和弟弟便抬著筐兒隨爸爸來到下游段，這里泥深水淺，是大龍蝦家族的老巢。你看，它舉著兩把“大螯鉗”，誓與“敵人”殊死相拼的'架勢著實嚇壞了我們姐弟倆，但這也沒逃脫爸爸的“法網”，爸爸快速把網往下一扣又迅速往上一撈。哇！好多龍蝦！我們歡呼雀躍。

　　夕陽西下，霞光溫柔地撫摸著河水，微風拂過，蕩起層層漣漪，小河沖著我們笑哩！村子上空炊煙裊裊，我滿腦子全是媽媽做的鮮魚湯、油燜大蝦，口水禁不住往外涌，不禁加快了腳步。

　　小河是我童年的詩，是我詩中的夢。一個愛做夢的女孩在河中暢游，我會將童年美好的記憶定格在記憶長河里！我愛家鄉，但更愛家鄉的小河！

小河作文三年級7

　　我的家鄉在鄉村，那里有一條小河，春、夏、秋、冬都特別的美，那是我和小伙伴的樂園。

　　春天，河面上的冰都融化了，水叮咚叮咚的流著，像是在演奏樂曲一般。小燕子全部飛回來了，一會兒從橋這頭飛到那頭，一會兒又從那頭飛到這頭。清澈的`河水倒映著燕子那小巧的身影，它不時地還把尾巴放在水面輕輕地劃過。河中的小魚、小蝦也醒了，一個接一個把頭探出水面，又快速地縮回到水里，河水很清，能看見它們成群結隊的影子。河邊岸上的果樹也抽出了嫩芽，小花、小草也競相開放。

　　夏天，下了幾場雨后，水面上漲了，水嘩嘩的向下行走著。河邊的果樹郁郁蔥蔥，來乘涼的人也多了，知了不停地叫著。小孩們都全在沒腿深的水邊玩耍，嬉戲玩得累了，就到岸上乘涼，看老人們下象棋。那些男孩子們在草地上打滾、翻頭，過了一會兒有人說：“大家快采毛毛針啊！”那是一種可以吃的草，放在嘴里使勁嚼，甜水就會流出來，很甜。我們還可以釣魚、捉蝦，可好玩了！

　　秋天，河邊到處是一片豐收的喜悅。輕風陣陣吹來，稻穗含羞的點著頭，等待著收割機的到來。大片的玉米稈齊刷刷地躺在地里，映入眼簾的是一堆堆玉米棒的小山，而谷場里也是座座小山。此時河水也渾濁了，果樹也脫光了葉子，枝頭上只剩下金燦燦的果子。呵呵，這是我們一年的等待。秋風襲來，一片片葉子飄落在河里，隨波蕩漾匯成一條彩河流向遠方。

　　冬天，到處一片潔白，村子也靜了下來。下學了，我和小伙伴們帶著玩具來到厚厚的冰冰面上玩。堆雪人、打雪仗，到處都是一片歡騰，我們的笑聲把樹上的積雪都震落了。

　　家鄉的小河可真美啊！家鄉的小河是我小時候的天堂啊！

小河作文三年級8

　　我家附近有條小河，以前的樣子和現在的樣子相差可大了！以前，這條小河清澈見底，里面的小魚兒在水中自由自在地游來游去。河邊綠樹成蔭，不時還會有一兩只水鳥在水面上游蕩。夏天來了，河里的荷花粉嘟嘟的，在荷葉的映襯下，好看極了。

　　但是，不知從什么時候起，不自覺的人們開始把垃圾扔進了小河里，甚至還有一些死雞、死狗、死貓，引來了各式各樣的.蒼蠅。小河的顏色逐漸變成了灰色，后來又變成了黑色。小魚兒漸漸沒有了，垃圾卻越來越多，水面上出現了一層層白色的泡沫。小泡泡在水面上漂浮著，如果不小心扔進一塊石頭，小泡泡就會破裂，散發出一陣陣難聞的氣味，讓人聞了有一種惡心、想吐的感覺。所以我們放學時總是繞著小河走，連大人們也都躲著小河走呢。

　　今天，老師倡導我們開展“愛護環境，從我做起”的專題活動，所以我馬上聯想到了上下學路上的這條小河。我想對小河兩邊的人們說：請注意講究衛生，愛護我們的生存環境！小河，僅僅是一個代表，請仔細看一看、聞一聞，我們周圍美麗的大自然已經變得千瘡百孔、污染橫行，蒼蠅、蚊子高唱著歌曲，似乎在嘲笑人們的無知；微風習習，吹來的不再是鮮花、綠草散發出的馨香，而是使人窒息、難聞的氣浪。這怎么有利于我們這些未成年人的健康成長呢？將來，我們還會看到藍天、白云、青山、綠水嗎？

　　請靜下心來，仔細聽一聽小河的呻吟，看一看小河那骯臟的面孔，小河在哭泣呀！請不要過早地透支我們的環境資源，給我們少年兒童留一點生存的空間，還小河那清澈見底、歡快流淌的本來面目吧！這其實并不難，只需要你我行動起來，保護好我們的家園，是我們共同的責任！

小河作文三年級9

　　我們的小區里面有一條小河，這條小河碧綠碧綠的，一座小橋橫跨在河面上。河里有一些小魚，偶爾吐出一個個小水泡。

　　小河周圍有一些錯落有致的花草樹木，有在春天綻放的迎春花、有三片葉子的三葉草、有名字好聽能給你帶來幸運的幸運花、四季常青的枇杷樹、不高不矮的紅月季……

　　有時，河面上十分平靜，可能小魚兒都睡著了，不怎么吐小水泡玩。有時，魚兒多了，游來游去在嘻戲，那時侯水面上就可以見到一陣陣的`波瀾。

　　這條小河四季都清澈見底，周圍的花兒散發出淡淡的清香，小河旁還有一個休息區，許多人在這里休息、看書。這樣的環境多么讓人心曠神怡啊！

　　一陣微風吹來，小河周圍的花朵就翩翩起舞，為小河增添了幾分美景，如果把小河和花兒比作一幅畫，那這幅畫的畫家一定很了不起。

　　這條小河是我們小區里最美的景色了！

小河作文三年級10

　　一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發出悅耳的.聲音。

　　即使天旱，這條小河也不會干涸。我和同學們經常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。

　　兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學樓到操場的那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時，你還能看到一些體育組的老師在釣魚。對了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會飛走，反而擺了個POSS，好似在耍酷。

　　我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。

小河作文三年級11

　　我的家鄉在汕頭。那里風景秀麗，景色宜人，地廣物博。離開家鄉的這些年，在家鄉眾多記憶中，我最愛的還是家鄉的小河。我常常在夢境中夢見故鄉那條彎彎的小河。

　　在游覽過漓江和西湖之后，我承認故鄉的小河比不上漓江清麗，也比不上西湖秀美，可是它的風姿和韻味給我的童年增添了金子般的色彩，也給我的故鄉也增添了一道美麗的風景。

　　清晨，小河張開了朦朧的睡眼，云霧環繞在小河周圍，如同仙境般美麗。過了一會兒，云霧漸漸散開，可以看見小河周圍的小花們正在照鏡子呢！長滿了銀色的“毛毛狗”，在金色的陽光照射下，透明的如片片碧玉，在春風中娓娓擺動。小路上，成群結隊的學生們也來到了小河邊，他們正在檢查自己的儀容儀表是否過關，因為，他們知道作為一名學生應該是整潔、漂亮的。

　　到了中午，放學回家的孩子們路過小河邊，誰也經不住小河的誘惑，再也不愿抬腳往家的方向邁。他們沖向小河里，游泳、嬉戲、捉蝦、捉魚，玩得不亦樂乎。下班的工人們也會來到小河邊，整理一下亂糟糟的頭發，洗一把臉，洗一下手和腳，回家吃飯去了。孩子們玩得忘記了回家，每次都是家長把孩子拎回家，孩子們總是一步三回頭地戀戀不舍地跟家長回家去。

　　傍晚的時候，夕陽照在河面上，波光粼粼，像跳動的火焰，我們坐在河邊，晚風徐徐吹來，飄來河水的清涼和柳枝的芬芳。

　　到了晚上，孩子們要睡覺了，小河總是像母親似的給孩子們唱睡眠曲，孩子們每天晚上都咧開嘴做著美夢，估計他們的'夢中還是在小河里嬉鬧的場景吧。

　　小河如一首歡樂的歌，清清的小河水流過村莊，淌過田野，穿過山谷，繞過一片片的小樹林，依山流向遠方。

　　我想，不管歲月怎樣流逝，都無法沖淡我對家鄉的小河的美好記憶！我愛故鄉，更愛故鄉的小河！

小河作文三年級12

　　我的家鄉是坐落在河南中部的一個依山傍水的小山村。那里有我日夜思念的小河。

　　小河可真美呀！它清澈，恬靜、令人神往，遠看它像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小村子；近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈的小河上，它是那樣的`美麗。

　　春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春光，把小河打扮得更加的美麗。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆了出來，在春風的吹拂下翩翩起舞。草地在陽光的照耀下，像一塊碧綠的大地毯，成群的牛羊在河邊吃草，河岸邊的垂柳長出嫩綠的枝葉，枝條伸進清涼、美麗的小河，好使美麗的姑娘在梳理自己的辮子。那活波可愛的小燕子，不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過，水面蕩起了一圈一圈的波紋。

　　夏天，太陽公公搖著扇子悠悠的走來了。小河成了我們玩耍的樂園。下午放學了，小朋友們來到河邊，就一頭扎進河里，有的蛙泳，有的自由泳，有的像泥鰍一樣在河里穿梭。河里濺起朵朵雪白的浪花......“啊！真涼快呀！”小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一支動聽的田園交響曲在山谷中回蕩。

　　到了涼爽的秋天，我們到河里捉魚。每次回來，我們的籃子里都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。這時，我們心里有多高興。遠處的稻子也好像被喜悅所陶醉，在頻頻的點頭。

　　冬天到了，亮晶晶的雪花給小河披上了銀紗，河面上終于結冰了，小伙伴們迫不及待地開始了冰上運動，這邊的打陀螺比賽難分上下，那邊的溜冰玩的不亦樂乎......歡快的笑聲在小河上空久久飄蕩。

　　我愛我家鄉的小河。

小河作文三年級13

　　在我的家鄉，有一條小河靜靜地流淌。它與我的祖父、父親和我們一起成長。

　　春天，爺爺帶我們去河邊郊游，給我們講了抗日戰爭的故事。但是，我們早早脫了鞋，把腳伸進了不太苦的河里。小魚小蝦在我們腳掌周圍啄來啄去。爺爺回頭看了我們一眼，無奈的搖搖頭，哼著小曲沿著陪他去死的河邊走去。綠草。

　　夏天，天氣熱的時候，爺爺會帶我們去河邊散步。遠遠望去，我們可以看到許多赤身裸體的孩子在河邊游泳，他們都像野鴨一樣濺到水里，濺起浪花，笑得前仰后合。大人們在河邊搭起小板凳，手里拿著蒲扇聊天。我兒子也在城里買了房子。我家姑娘嫁給了城里一個小伙子，對她挺好的。說到興奮，你的手會不自覺的劃水。的陽光直射在岸上的青石上，岸上的野花野草更迷人，岸上的畫面更迷人。

　　秋天，在學校的季節，我看著河邊的.一片片黃葉，像黃色的明信片，從樹枝上婆娑而去。突然號角響起，讓我的思緒回到了現實。我上了車，回頭一看。爺爺在和我們揮手。不知道什么時候，他那為我們遮風擋雨的后背也下來了。爺爺站在河邊的枯樹旁，微笑著向我們揮手。我認為那是我童年最深刻的寫照。

　　冬天，寒風呼嘯。開車穿過小河，雪花在呼嘯的風中飛舞，在村子附近，你漸漸可以看到一個小小的身影，那就是爺爺。下了車，我們拉著爺爺的手進了小屋。不一會，屋子里爆滿笑聲，父母在廚房忙著準備過年的菜。這次，我要告訴爺爺一些在學校有趣的事情。

　　是一條小河，家鄉的河，既平凡又不平凡。它見證了幾代人的成長，是我爺爺的精神寄托。

小河作文三年級14

　　家鄉的小河，在我童年的心目中，顯得那么深奧，那么神秘。它有時溫柔可親，有時豪情奔放，有時悲夏迎秋，有時冷漠無常。

　　報春的小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小河悄悄地把嫩黃的小草從大地母親的懷抱中拉了出來，綠油油的一片。五顏六色的野花被這美麗的景色深深的吸引了，頂著五彩繽紛的花盤，探出了自己挺拔的身軀。小河岸邊的垂柳抽出了嫩綠的枝條，垂到河面上，形成了一道“柳枝簾”。小魚兒跳出水面：“呵，春天來了！”一群嬉戲的鴨子在道道柳枝簾間游來穿去。春風陣陣拂過，小河昂首挺胸，朝前奔去。

　　熏風的夏天，小河熱得像一團火，“燒”得小草更綠了，“燒”得柳枝更蒼翠了，“燒”得野花更艷麗了。小河歡快地前進著，濺起陣陣浪花，引得一群群小孩子“撲通”跳進水里和魚兒一起“賽跑”。河堤上幾位悠閑的老人正在那兒垂釣。樹陰下幾個老人在那里下棋。一群天真的小孩子在柳樹林里捉迷藏、做游戲，開心極了。

　　秋姑娘帶著神圣的使命來到人間，她俯視人間，揮舞著雙臂，給萬物披上了“金裝”，使大地沉浸在一片金色的世界里。小河兩岸蒼翠的樹林里秋風送爽，當人們干活累了，熱了，就在這樹林里乘涼……林子里落滿了樹葉，成群的孩子在樹葉上打滾，還有的`干脆躺在上面睡大覺。

　　秋末冬初，小河靜靜的，它的朋友們也都睡著了。小草又回到了大地母親的懷抱，花兒調謝了，垂柳的葉子四處飄落，只留下光禿禿的枝干駐守在小河岸邊。它們都對小河說：“小河，我們明年再來看你。”小河很平靜，它在默默地期待又一個春天的到來。

小河作文三年級15

　　我最快樂的童年時光大多留在了鄉下外婆住的那個村莊里，尤其是我與好朋友——小河為伴的快樂日子，讓我記憶猶新。

　　離外婆家不遠的地方，有一條小河，小河里的水清澈見底。不知怎的，從第一眼見到小河，就覺得它格外親切。小河中的水也淺淺的，剛剛沒過我的雙膝，好像是專門為我準備的。每當天氣炎熱時，我就會跟小河形影不離，因此，這里便成了我最大的樂園。

　　來到小河前，只見太陽公公投下的縷縷光芒斜射在水面之上，河水就變得波光蕩漾了。

　　瞧!水中的'魚兒剛一浮出來，就泛起層層波紋，隨即又鉆入水底。看到魚兒惹人喜愛的樣子，我再也抑制不住內心的喜悅，一下子跳下水去。而小河則以滿身的水花來擁抱我，讓我更有些迫不及待了。我早已顧不上河底那硬硬的鵝卵石刺激腳了，一陣亂摸，竟能夠摸到幾條魚兒。我站起身，將魚兒捧在手中，對著小河喊上一聲“我抓住了!”小河馬上就有回聲“好啊!”這時候，水面的微波像是小河祝賀我大笑時臉上的皺紋。興致正濃時，我干脆拿來一張捕鳥的網兜，把魚兒往河岸的死角趕，再一撈，就能捕到很多。

　　捕蟹子也有趣。蟹子很大，大多是公蟹，千萬不要從前面去抓它，它的大鉗子會一下夾住你的，這時你千萬別動，因為它一會兒便會松開的。否則，你越動，它就夾得越緊。想抓住它，須用大拇指和食指按住蟹子的外殼和下面乳白色的部分。我也曾抓住過一兩只，把它們放在魚缸里養著，而且每天還給它們喂一些小魚兒吃呢。

　　童年的小河，你帶給了我多少的歡樂!再見了，我的小魚兒和河蟹們!我會永遠記得你的!

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