我是誰作文400字
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我是誰作文400字，希望對大家有所幫助。
我是誰作文400字1
我是誰？我不清楚。你是誰？我更不知道。還是讓你們來評評我到底誰吧！
我是個小饞貓，我身邊的人都知道。有好吃的東西，可別再我面前炫耀，否則我一定會奮不顧身地撲上去，像貓捉老鼠似的。每當放假的前一天，我都會拉著爸爸媽媽一起去買零食。如果他們不去的話，我就會說：“媽媽，媽媽，我知道你最疼我了，等買完零食，我給你捶背，刷碗，洗衣服……”要知道，我可是個懶蟲，經常連蘋果都懶得自己洗。但是為了美味的零食，這些又算得了什么呢？
我是個淘氣包。也許我天生就得了“多動癥”，遇到事情都很好奇，自然會給爸爸媽媽找一些麻煩。小時候，媽媽還是個醫生。又一次在媽媽給病人看病時，我覺得很無聊，就趁媽媽不注意，悄悄的把玩具一個一個的運到火爐邊。這時，媽媽看見了，就問我在干嗎，我說：“我想把玩具運到火爐那去玩，那兒暖和。”可是我把玩具一搬到那里，就把不喜歡的統統扔到火爐里，讓玩具在火爐里被燒成“廢墟”。還有一次，我把媽媽的拖鞋扔進了下水道里……為了這些，我受了不少批評呢 。
我是個小饞貓，是個懶蟲，是個淘氣包。你們來說一說，我到底是誰？
我是誰作文400字2
我是人們眾所周知的對象，人們每天都生活在我的懷抱里，如果沒有我，即便有了地球母親，人們也不能生存。知道我是什么了嗎？哈哈，瞧你那樣，肯定不了解。
我是一個龐大的群體，分為許多部分，就像人有許許多多組織一般。因為當初宇宙大爆炸時，地球的形成給了我很大的魅力，我便被引了過去，從此保衛地球及世界上的一切生物。我的“表皮”可以抵卸紫外線，如果沒有我，不知有多少人會死于癌癥。所以，我自詡了個外號——救世主。
可是現在，有的人卻是思將仇報，讓我苦不堪言，更有甚者對我被害卻是視而不見，還要雪上加霜。我忍無可忍。現在，每年幾千萬的遇難者中，有20%是我引起的，當然我這樣做也是迫不得已。不過人們已經采取措施來保護我，我終于感到了前所未有的欣慰。今天當我再次俯瞰地球，她已經少了往日的喧鬧，多了幾分寧靜，耕少了點，林也多了些。我為人類能夠意識到錯誤，切實地保護了我感到喜悅。
朋友們，知道我是誰了吧！如果你要做點什么，請打開你腦中的“我是地球衛士@保護我@看你的”郵箱來幫助我吧。
我是誰作文400字3
我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人？
我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會兒幻想我飛到了埃及，到沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話，那么，我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔里的情況———是否還有木乃伊和無數寶藏———定能寫篇不賴的報告吧！不過，我那么想去的原因和目的可是去求知的，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當成一個夢，是個夢想吧，但不久就會實現的！
我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物，有些還是從媽媽那兒……不說了，反正總歸到我手中了。有時，我翻翻那些“舊物”，回想起以前走過的路，真有一種自豪的感覺！
另外，我也酷愛寫作，我曾想寫長篇小說，可后來，因為時間太少，我只好把寫到一半的小說擱在一旁了，等以后有時間了再寫。
現在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找到答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己———我到底是誰。
我是誰作文400字4
我有一個好朋友，它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯，踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們，原諒我們。我們朋友是多么友善啊！我愛我的好朋友。
我是春天的小雨點。那天，烏云密布，天空下起了小雨，而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上，桃花開了；我落到小花上，小花微笑了；我落到蝴蝶上，蝴蝶跳起舞來了。總之，我落到哪里，哪里就變得美好。
我是夏天的果實，在我們的院子里，有三棵芒果樹，而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候，人們都會微笑一下。而我，也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。
我就是秋天的麥穗，當我成熟的時候，人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。
我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的時候，看著孩子們臉上得笑容，我非常快樂。
我是春天的小雨點！
評語：猜猜我是誰？小作者采用排比的寫法，寫出一年四季，我的變化，讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。
我是誰作文400字5
鏡子說：“這個小女孩，非常珍惜我。小主人留了一頭利落的短發，皮膚白白的像蛋清一樣，一張櫻桃小口，天天看我，真愛臭美。”
電燈說：“這個小女孩，天天用我。沒電了，給我換上燈管。如果用時間長了，我非常熱，都快把我熱暈了。”
鉛筆說：“這個小主人非常愛惜我，每次都把我削得尖尖的，讓我干干凈凈的。”
枕頭說：“這個小女孩，考試沒有得滿分，就掉下了‘金豆豆，’抱著我哭呀哭，害得我濕淋淋的，幾次都弄得我差點感冒。”
操場說：“這個小女孩非常疼愛我。有的同學把垃圾扔到我身上，她看見后趕快撿起來，扔到垃圾箱里。”
同學們說：“她是個樂于助人的孩子。那次我摔倒了，放聲大哭。她跑過去連忙把我扶起來，拍去我身上的塵土，用紙擦干我的眼淚，然后把我扶到教室里。”
老師說：“她學習不錯，愛讀書，愛寫字，是老師得力的小助手，各方面表現都很優秀，今后再認真仔細，就會更棒了。”
爸爸媽媽說：“她是個愛勞動的孩子，非常懂事，經常幫爸爸媽媽干家務活。”
這就是我，你們了解我了嗎？跟我交個朋友吧！謝謝。
我是誰作文400字6
明天，我是誰？是世界首富，還是打破記錄的運動員……今天，我是一個普普通通的小學生，從現在回望過去，總會有一些可喜可悲的感覺。比如：令人振奮的第29屆奧運會；殘酷的抗日戰爭等。但是，如果你老是懷念過去，那你就會停止在過去有一段時間不會前進。我相信在每一個燦爛的笑臉或者是每一篇美麗的彩虹的背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面對這些，我們決不能退縮、停滯不前，我要做的則是有奮斗的精神和勇往直前的勇氣與恒心。我認為，如果你可以做到這一點，那么所有的問題必定會迎刃而解。我的媽媽就是一個很好的例子。
今天我和我的媽媽一起看電視，看到了奧運會開幕式背后的一些故事，以及那些運動員的付出、回報等，還沒有看完這些，我的媽媽已經流下了激動了淚水。而我卻不明白她為什么哭。因此，我問道：“媽媽，你為什么哭？”她并沒有直接回答我的問題，而是給我講了一個漫長的故事。
故事是圍繞著她創業的過程來講的，是為了讓我懂得在人的一生中，奮斗的過程是多么重要，只有在這個奮斗的過程中，我們才有機會成長。每一個人的結局都不是十全十美的，我們只有在人生奮斗的過程中才能顯示出自己是否完美？是否鶴立雞群？是否有屬于自己的奮斗史。世界對每一個人都是公平的，你有沒有出人頭地就是取決于你的奮斗過程，假如你在奮斗過程中，刻苦努力，將來就會報效祖國，為祖國爭光。
我是誰作文400字7
妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的一笑，便使三千佳麗了無顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。
安史亂賊攻長安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛不相變。于蜀山之巔宛轉起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無限事，雖無絲竹管弦之悅耳，卻也其樂自得。
婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來奉命賜妾于死，愕然，轉眉相望，卻只見力士立于門外，默然不語。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛的琴啊，白皙的指間流逝著點點往日歡顏，轉軸撥弦，淌出半曲半調，幽沉而又無奈……
一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是誰？
“三千寵愛在一身”君王看不足。
誰是我？
“漁陽鼙鼓動地來”滿身罵名成禍水。
是我？誰？
“但教心似金鈿堅”為情苦，為情累，百般纏綿，萬種風情。
我是誰作文400字8
我，一個普通的九歲男孩，有點瘦，別看我瘦，力氣可大著呢！可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜歡穿黃色的衣服，皮膚黑黑的，從遠處看上去，就像一位小黑人，我的頭發軟軟的`，摸上去一點也不剌人，瓜子臉，頭上長著一對招風耳。彎彎的眉毛像一座小橋，眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”，大大的鼻子上有兩個圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴里有一排黃牙齒，最大的大門牙兄弟是突出的最前鋒，一聲不吭地守衛著我的嘴，笑起來丑死人了。
我是個自信的小男孩。有一次考數學，我一邊仔細做題，一邊想著：我一定能考滿分……果然，我取得了一百分的好成績。所以現在我做每件事，都是充滿自信的。
我有很多興趣愛好，但最喜歡的是跆拳道。因為媽媽說練好跆拳道，長大了可以防身。一開始，我吵著不要學，慢慢地，我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次，外面下著傾盆大雨，媽媽對我說：“孩子，你看外面的雨這么大，今天就不要去上跆拳道了吧。”我想，越是困難越能考驗人，便斬釘截鐵地對媽媽說：“我一定要去！”媽媽笑笑，興沖沖帶我去了，我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點——粗心。上次考語文，我把“杜牧”寫成“杜甫”，還有一次考數學，我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心？
這就是我，一個自信的小男孩，一個有著很多興趣愛好的小男孩，一個粗心的小男孩。你們猜猜我是誰？
我是誰作文400字9
我是誰呢？先不能告訴你我是誰。
一是爸爸的同事
我現在沒錢了，得想辦法賺取一點兒，于是我走到學校門口，等待機會。哈哈，小孩兒們都放學了，而且每一個小女孩兒像是在等她家長來接她，真是天賜良機呀。我躲過其人的視線對小女孩說：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事情接不了你了，讓我把你接回家。”我邊說邊拿出一塊糖果遞給她。小女孩說：“可是我不認識你啊？”“一會兒就能見到你爸爸啦，快一點走吧。”小女孩不再疑惑，竟跟著我走了。我暗自高興：哈哈，把這個小女孩賣了能賺很多錢呢。
二是殘疾人
我的錢因為賭博老是輸，結果花光了，看來我又要開始以“工作”了。我鉆到醫院附近的垃圾桶里，尋找繃帶，再把繃帶纏在腿上，胳膊上，再拄個拐杖，拿著破碗，大功告成，我到街上去，那些好心的人們紛紛在碗里放錢，有的人居然還掏出一百元大鈔，真笨！又成功了，我高興得心花怒放。
你想知道我是誰嗎？我就是千人咒，萬人罵，警察一見就追趕的騙子！記住如果遇見我，首先要撥打110！
我是誰作文400字10
我是誰？這三個字平常似乎很少有人提起，一旦提起來，就仿佛自己失憶了一樣？也許，有些人會說，我是某某某，可是，這樣說，是不是少了些什么呢？我是誰？鏡子里，站著的是我。我是誰，無非是一個12歲的女孩罷了，在眾多女孩子中，我，即沒有驚人的才藝，也沒有令人驕傲的成績，再平凡不過了，我有的，只不過是一顆善良的心，也許會有許多人說：“你有善良，又有什么用呢？”是的，也許，在某些人眼里，善良什么的，完全沒有用，可是，我認為，善良，是一個人最重要的品質，如果沒有了善良，就會變得麻木不仁，也許不會幫助他人，也許不再孝順他的父母，朋友也會遠離他，他的生活會索然無味。不是嗎？每個人對于善良的定義也不同，而且有些行為有些人事，看起來善良，事實是愚蠢、怯懦。善良就像是一顆太陽，世界是太陽照耀的對象，你可以讓它發光，也可以讓它變暗...而且，如果有了善良，便有了一顆向上的心，一個不放棄的勇氣，善良即純真溫厚，沒有惡意，和善，與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐，看見有紙屑撿起來，看見盲人過馬路扶一下，有老人家乞討一定要給錢，發現小偷喊一聲……善良，不是很簡單嗎？
我是誰？我是一個平凡的，善良的女孩，一個呼吁大家也要一起善良的女孩！
我是誰作文400字11
大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來，不過，別擔心，不會太難的。因為只要讀了下面這段介紹，了解我的同學肯定就會知道我是誰了。
我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來有兩個小酒窩。因為在炎熱的夏天，我經常不穿防曬衣，所以曬得很黑。
在學校里，我最怕的大概就是考試了。因為我的成績就像剛剛學習飛行的小鳥，忽上忽下的（老師說我謙虛了）。
平時，只要幾次我的成績在95分以上，再考一次，成績馬上就會降到95分以下，特別是數學，所以，考試時我都會特別緊張，怕稍不留神，成績就會像坐電梯似的往下降。
不過，值得驕傲的是，我的體育成績很棒，體育測試時，我總能拿到優秀。
好了，既然都說到這了，你一定猜到我是誰了吧！如果還沒有，我只能再給你一個提示了，記住，只能一個哦！
我最大的特點就是長的高。我即是女生里最高的，在全班同學里身高也是數一數二的。每學期老師在排座位時，我因為個子高，就理所當然的坐在最后一排。排隊時，我也雷打不動的站在最后一排。
這樣你知道我是誰了嗎？
我是誰作文400字12
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候，大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時而大時而小，很快，就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學們措手不及。于是，他們三三兩兩一起躲進我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發芽，開花，結果……
說了這么多，大家應該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
我是誰作文400字13
一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，加上一頭烏黑發亮的長頭發，湊成了人見人愛的我。
我是誰？電腦說：“她可是個名副其實的小網蟲。放假的時候，她會連續上好幾個小時的網，QQ聊天、打游戲、看視頻……害得我常常高燒不退。”
我是誰？試卷說：“她呀，是個粗心鬼。經常不是看錯題目，就是寫錯別字，老是和滿分擦肩而過。看著同伴試卷上鮮紅的100分，她立馬滿臉通紅。”
我是誰？鏡子說：“她是個特愛臭美的女孩。每天都愛在我眼前照呀，晃呀，我的眼睛都快花了。”
我是誰？枕頭說：“她很喜歡哭鼻子。每次受委屈的時候，她總會抱著我大哭一頓，我的身上常被淋得濕漉漉的。”
我是誰？同學們爭著說：“她是我們的開心果。我們傷心的時候，她會講笑話給我們聽，直到我們破涕為笑才罷休。她還是我們的小老師，總是熱心幫我們解答難題。”
我是誰？老師笑瞇瞇地說：“她收發本子準確無誤，管理班級井井有條，是我的得力助手。”
我是誰？爸爸媽媽驕傲地說：“她是我們的貼心小棉襖，經常幫我們盛飯、捶背、洗腳，有時還會搶著干家務活。”
這就是我！一個活潑可愛的陽光女孩——潘羽萱。
我是誰作文400字14
復課已經兩個月了，在這兩個月里，我學得怎么樣呢？
在語文方面，我實屬才疏學淺，不是那種可以天天考取好成績的人。這點我還是有自知之明的。丟分基本是在現代文，看來以后要多練。總是在35分左右，總是想不到好的素材，中心也沒有很具體地表現出來，但凡能多得一點分，也不會淪落到77分的地步。
在數學方面，我還是有那么點自信的。從復課到現在，全等三角形之類的題學起來難度不大。有些難題我一時半會兒想不出來，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但題做出來時的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點題才好。
在英語方面，我認為它就是一個積累的過程。由于七下的暑假我沒有認真學習，導致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背，語法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現在意識到不這樣就不行！多么痛的領悟！
在物理方面，我倒是不錯。每次考試名列前茅，得過一次第一，一次第二。上課認真做筆記，不懂就問老師。雖然我提前學了一點點，但不驕傲，虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實每門學科都應該這樣學習！
我是誰？要回答這個問題，還是等我學到更多知識，找到真正的自己后再來回答吧。
我是誰作文400字15
我是誰？我是座落深海無人問津的孤島，無人懂。
在這個昏暗的世界里，很幸運某個角落存在我的足跡。但從記事起，我的生活就蒙上了一層黑色窗紗，偶爾透進一縷光，也是那么刺眼。社會生活的壓迫，我只能陪著笑。埋藏的淚水，只能在心里默默地流。
這么多年，社會給我的不僅是痛楚，還有抹不去的傷痕和記憶，無從訴說。不知在什么時候，在自己心里上了一把大大的心鎖，把自己的心門緊鎖。涼去的心門，從未有人前來叩響。
這些年來，一直在尋找，尋找一個有緣的人，把那緊鎖的心門一下打開。每天，坐著，等待。然而，留下給我的只是夕陽西下的無盡失望，嘆息。
獨倚幽窗，常常問自己為什么而來到這個世界，金錢？權力？美女？總是無奈自己這般行尸走肉地活著。靈魂被肉身囚禁，自己留下的只是一堆肉泥。
行尸走肉的生活，丑陋的社會，深深地折磨著我
在這個現實的社會里，有多少發著臭味的河水還在流淌？為名，不擇手段者有之；為利，爾虞我詐者有之；為權勢，殺人放火者也有之。夕陽落下的時候，我總是默默祈禱：明天會更好。
多年以后，懂得了承認現實。不再去管這世事的浮華與虛偽，只在自己的心里修籬筑菊，心中多了一份淡然。
但總會在某個夕陽西下的傍晚，自己心血來潮的時候，對著即將落下的夕陽，問一聲：現實，我們坐下來談談，好嗎？
【我是誰作文400字】相關文章：
1.我是誰 -作文
2.我是誰？作文
3.我是誰作文
4.我是誰！？
5.我是誰
8.猜猜我是誰作文
9.我是誰？小學作文