下象棋三年級學生作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的下象棋三年級學生作文，希望對大家有所幫助。

下象棋三年級學生作文1

　　我老爸很喜歡象棋，常言說“近朱者赤，近墨者黑”，不知不覺中我也受到了影響，慢慢地我也喜歡上了象棋。

　　老爸看我這么喜歡象棋，就在家給我開了一門“象棋課”，老爸當教練。我學了好久，棋術還是毫無進展。我總被老爸將軍，我非常不服氣，總想著有機會和老爸決一勝負。

　　今天是星期天，我早早的寫完作業，央求老爸和我來一場象棋對抗賽，老爸爽快地答應了。“比賽”一開始，老爸就先上象，我也連忙上象，老爸上士，我也上士，反正老爸怎樣走，我也怎樣走，氣得老爸的臉一會兒紅，一會兒綠，我卻高興地哈哈大笑，心想，看你能把我怎樣？第一局平局。老爸說：“你小子，氣死我了，咱們再來一局，如何？”“但這次不許跟我學。”老爸提前提出了要求。我爽快地答應了。

　　第二局開始了。老爸還是先上士、再上象，我也跟著上，老爸跳馬我走兵。我心里想“哼，不跟你，看我能贏你不能”。老爸跳馬吃兵，我走象吃馬。“好小子，眼還挺尖的`嗎！”就這樣一來一回，殺了幾個回合，最后我用馬后炮將老爸的軍，終于戰勝了老爸。別提心里有多高興！

　　從那以后，我每天放學回家寫完作業都要纏著和老爸下象棋。當然，我的棋術也越來越高了。“世上無難事，只怕有心人”。以后我還要像謝軍姐姐一樣當世界棋王呢！指導教師：李良玉

下象棋三年級學生作文2

　　今天下午，我跟媽媽去買東西，媽媽說可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進玩具區，找到很久很久一直想買的象棋。我很想學會下象棋，下棋好像是將軍指揮軍 隊打仗一樣。我想像諸葛亮一樣，一邊搖著扇子一邊下著棋，就能輕輕松松打敗敵人。

　　一開始，媽媽教我下象棋的規則和玩法，要我好好練習。我就找姐姐下象棋，每次我都輸得慘不忍睹，姐姐覺得和我玩象棋很沒挑戰，不想陪我玩象棋。后來，我找到一個好方法練習我的象棋。我自己扮演兩個人，自己和自己下象棋，“楚河”、“漢界”、“觀棋不語真君子”、“起手無回大丈夫”的標語陪著我。我好高興，因為我不必等姐姐，放學回家，寫完功課，我就拿出象棋自己當“黑軍”的'大將軍，也當“紅軍”的大統帥。有時，“黑軍”是贏家，把“紅軍”打得落花流 水，有時，“紅軍”大獲全勝，殺得“紅軍”片甲不留，不管誰贏誰輸，我都好快樂！

　　現在，我找姐姐挑戰，雖然還是輸給姐姐，但是姐姐說我已經開始進步了，我好高興，我要一直練習，不斷練習，我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王！

下象棋三年級學生作文3

　　太好了！太好了！媽媽終于給我買了一副象棋，我已經很久想買一副象棋了。我很高興地把象棋抱了回去，在那以后，我開始了我學習下象棋的道路。

　　由于我還是新手，象棋的規則還不太明白，所以常常搞錯。有一次，我跟不知道怎么下象棋的'媽媽下象棋，因為我也不太明白，所以我倆在那兒稀里糊涂地下象棋。爸爸回來以后，看見我們倆在下象棋，他一看棋盤，驚訝的叫道："呀！怎么回事，象怎么過河了！"這時我才明白，原來象不能過河呀！我們一家三口都哈哈大笑了起來。

　　經過了這件事，我發現我下象棋的技術不行，我知道爸爸是個下象棋的高手，所以向他學習起來。我們一邊下一邊學，可是我還是老出錯，一會兒卒沒過河就往右走，一會兒象居然走日，我灰心了，可是這時我想“堅持就是勝利！”我一咬牙，繼續學習下象棋。在和爸爸這個下象棋的高手下象棋的時候，我慢慢知道怎么下了，技術也逐漸成熟了，過了一個星期，我已經下的很好了。

　　下象棋真快樂！我要繼續我的象棋之路！

下象棋三年級學生作文4

　　今天吃過午飯后，我閑著沒事兒干，邊上爸爸教我下起了象棋。

　　爸爸擺好棋盤后，叫我怎想布局以及每個棋子兒的走法，然后認真地說：“下象棋應該主動讓自己一方的‘將士’到敵方的‘國土’上打仗，可不能自毀‘家園’。”我牢記爸爸的話，要求和爸爸下一盤“試教盤”。

　　我先架了個“當頭炮”，直逼爸爸的“兵”。爸爸不去就自己的“兵”，卻從容不迫的把他的“戰馬”給拉了出來。哈哈，看樣子，他還沒有看見我的“當頭炮”呢！我得意洋洋地拿“炮”去炸爸爸的“兵”。沒想到爸爸的那個“馬”這時發揮了作用，一個“跳馬”就把我的`“炮”吃掉了。“哎呀！”我大吃一驚。爸爸笑著說：“你這是因小失大，吃了我一個“小兵”，卻丟去了你的一門“大炮”。以后可要考慮周到呀！”我吸取了剛才的教訓，每時每刻都在觀察著整個“戰局”。但我畢竟是初學，由于經驗不足，我很快失去了一輛“車”和一匹“馬”。即使這樣，我還是“英勇奮戰”。出“車”、飛“象”、跳“馬”、出“兵”，爸爸的大部隊也連連向我發起進攻，使我既無招架之功，更無還手之力。爸爸見了，又笑著說：“‘車’、‘馬’、‘炮’是象棋中的主力軍，而你卻只剩些‘小兵’、‘小卒’，還有什么力量打敗敵人呢？我紅著臉點點頭，表示記住了。

　　今天我在這盤象棋中已經學會了下棋的方法，但以后還要多學多練，精益求精。”

下象棋三年級學生作文5

　　以前我不會下象棋。

　　去年暑假的每天晚上，我們小區里的叔叔、伯伯、爺爺們在一起下象棋，我很有興趣，于是在一旁看。大人們走了，不再下象棋了，我再和幾個小朋友一起下象棋。我先讓他們下幾局，從他們的下法中我知道棋應該怎樣擺，每個棋應該怎樣走，還有許多規則漸漸我也知道了。

　　后來，我主動向李金宣戰。我們開始擺棋，我躍躍欲試，硬著皮頭向前沖。李金的車已經侵略我的領土，我用馬向前沖，可是敵眾我寡，他不費吹灰之力，把我的馬吃了。我看見了過界的.兵，我把兵放到一個安全、近而且又能釣大魚的地方。他的炮想通過象來吃我的兵，我的車一舉把他的炮和象都吃了。

　　除了兵以外，所以棋全部撤退，我又把士挪開，把元帥放到士的地方。他的馬來進攻，我不著急，用兵把他的士吃了。李金說：“你這招過時了。”說著他就把我的兵吃了。后來“老將對臉”，我對他說：“你中了我的拋磚引玉之計了。”李金恍然大悟，但后悔卻來不及了。我很高興：第一次下象棋就勝利了。

　　學一個本領可能很難，但是，只要我們勤學苦練，堅持不懈，就能取得成功。

下象棋三年級學生作文6

　　和爸爸下象棋

　　我很喜歡下象棋，在班上是少有名氣的。每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世，于是，就有了“驕傲冠軍”的稱號。可是，上個星期六我卻演出了一場“關云長敗走麥城”。

　　那天晚上，表弟、表哥來我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也來參加。開始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料殺出個“程咬金”（爸爸）。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局的.比賽。

　　第三局一開始，我就用“連環馬”。對爸爸發起了排山倒海般的進攻，他無計可施，只得用“車”破壞我的“連環馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”。而我只被吃掉一“馬”。場上行勢我占優勢。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水。可是，爸爸卻沉著應戰。我久攻不下，不覺惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”。“你趕快認輸吧。”我說。爸爸連頭也沒有抬，好像沒有聽見似的，只看著棋子在思索。他看著我后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍，這一下，我的“將”無路可逃。我只好認輸。爸爸說：“看你以后還驕傲不驕傲。”我苦笑了。

　　這件事教育了我，從此，我再不敢驕傲了。

下象棋三年級學生作文7

　　今年的寒假與往常的暑假不一樣，既充實又快樂。為什么這么說呢？因為有姐姐陪我下象棋。

　　在那天，我和姐姐在一起下象棋。在第一局里，我用兩個“馬”保護三個“卒”，姐姐呢，她用誘惑法對付我。她用“卒”做誘餌，讓“馬”埋伏在一邊。可我沒這么笨，把“車”殺了出來，對準姐姐的“炮”，準備沖過去吃了她的“炮”。可姐姐好像沒看見一樣，調動自己的“家底兒”殺過來，好像要和我決一死戰。就算她把“家底兒”殺過來，我也應該可以阻擋住的，再說能吃一個是一個，還可能快點將軍呢。”我想。于是，我用“車”吃了她的“炮”。而她好像沒看見一樣，繼續調動“家底兒”。這回我生氣了，他竟然不理采，于是，我用“車”繼續吃“敵營”里的軍。突然，姐姐把“炮”和“車”殺了過來。而我也不理采她，繼續吃。可姐姐呢，剛才調動“家底兒”時，已經做好了防御，就像一個網，讓我的.“車”無從下手，我只好把“車”調了回來。姐姐用“炮”吃了我一個“車”，隨后，又吃了我的“馬“。最后，我以兩個“炮”把姐姐將軍了。

　　這就是我那充實又快樂的寒假中一次有趣的下象棋，它給了我快樂，讓這次寒假更有意義！

下象棋三年級學生作文8

　　下象棋 “噼里啪啦”咦？是什么聲音？噢，是我和外公在下象棋呢！以前，我不僅是一個愛悔鬼，而且不想前因后果，愛貪小便宜，一心想吃掉外公的棋子，而外公善于把棋子布成一個埋伏圈，一不小心我就會掉了進去，，每當這時我就要悔棋了。

　　今天晚飯后我又纏著外公跟我下棋。外公對我說：“你不要再悔了哦，再悔就不跟你玩了。”我點頭應允。

　　我小心謹慎地下著每一步，不一會兒就筑成了兩個小“堡壘”，但沒注意外公在后面調動了兩個車，突然以迅雷不及掩耳的速度向我方的其中一個“堡壘”攻來，讓我嚇了一大跳，那個“堡壘”將要保不住了，因為還有另外一個“堡壘”的車馬炮已經奔赴第一線英勇殺敵去了，無法展開救援。我真為那匹馬擔心，因為車就在它的`眼前晃悠想殺又不殺，使我心煩，但殺他又殺不得，逃得比老鼠還快，因而還是放棄了攻車的計劃，想了三個點子偷襲外公的“本土”。我在嘴里嘮叨著先上車和馬會合，掩護炮，去攻象。

　　這時外公的車趁勢攻破了“堡壘”，向我老將沖來，不管三七二十一頻頻發起進攻，一不留神他的車落入了我的炮口，外公的半壁江山已經倒下，最后只用了三四步就將外公殺死了。

　　從中我明白了一個道理，做事要想到前因后果，不然后果不堪設想。

下象棋三年級學生作文9

　　和爸爸下象棋

　　吃過晚飯，我就和爸爸下起象棋來，棋盤上你來我擋，殺得難解難分。但后來由于我的小小疏忽，走錯一步，被連吃掉馬、炮。雖然拼命“抵抗”，但仍以失敗告終。

　　面對棋盤，我不禁陷入沉思，僅走錯一步，就導致全盤皆輸，真是太可惜了。再想到現實生活，有的由于走錯一步，一失足成千古恨，真是悔不該當初呦……思緒的翅膀又讓我想起曾看過的一個節目。講的是幾位稚氣剛脫的樂手，只因走錯一步，變成了有罪于人民的少年犯。

　　令我印象最深的是那位亭亭玉立的少女，歌聲優美動聽。假如她當時聽從家長、老師的教導，現在就和我們一樣正常地學習，幸福地生活。可是現在等待她的卻是失去自由的`囚禁生活。…“我小時候家里艱苦，家中只有媽媽和我相依為命，為了供我上學，讓我吃好、穿好，媽媽每天下班回家，還要去另外的工廠做工。我在17歲考上了省藝術學院，能考入藝術學院，是多么讓人羨慕啊！然而，半年之后，因故意傷害罪，被判刑6年。我再也看不見媽媽憔悴的面容。媽媽呀——”少年聲淚俱下的述說，全場人無不為之落淚。

　　啊，人生如棋，面對復雜的“棋盤”，我們應該小心謹慎，認真走好每一步。

下象棋三年級學生作文10

　　今天，爸爸終于答應教我下象棋了，我高興得一蹦三尺高。

　　我和爸爸攤開棋盤，擺開陣勢。爸爸先教我基本的走法：馬走日，象（相）走田，但不入敵盤，車長趨直入，士走斜不出田，將（帥）橫豎走，但不出田。兵（卒）只進不退。

　　爸爸邊講邊示范，講完后還讓我熟悉了一會兒，接下來我們開始了第一回合。

　　第一回合，我運用人海戰術，雖大破敵軍，但沒料到，敵軍卻乘虛而入，派二“車”大破我軍防御。我雖竭力圍住一“車”，卻讓另一“車”斬了我軍的主帥。我有點氣餒，爸爸卻鼓勵我說：“你剛學，能下成這樣已經不錯了。”聽了爸爸的話，我鼓起了勇氣，繼續戰斗。

　　第二回合，我先用“卒”打頭陣。用“象”殿后，大敗爸爸的二“兵”。爸爸用“馬”斬了我的“卒”，我方“車”大怒，斬“馬”后卻被對方的“車”殺了。我用“炮”“卒”聯合，轟了對方的“車”。爸爸又派“兵”對付我的'卒"，又被我的`"炮"轟了。我信心滿懷，連忙趁勝追擊，我集中大股兵力，終于奪了對方的“將"。

　　最后一回合，我還沒走幾步，就被爸爸打得全軍覆沒。

　　這時我才明白，原來第二回合是爸爸為了鼓勵我而故意讓我的。

下象棋三年級學生作文11

　　下午，我寫完作業，對爸爸說：“爸爸，我們好久沒有過招了，來下棋吧！”爸爸笑著說：“下棋可以，但輸了可不許耍賴！”我拍了拍胸脯信心十足地說：“放心吧，一言既出，駟馬難追。”

　　我和爸爸以最快的速度擺好了棋子，一場戰爭拉開了序幕。

　　我執紅子先走，讓炮一馬當先，爸爸跳馬相迎，我接著快速出車，橫沖直撞，左砍右殺，連吃了爸爸的幾個小卒。正當我洋洋得意的時候，沒留意，一失足成千古恨，我居然把車放在了老爸的象口里，我那可憐的'車就這樣白白地犧牲了。我不死心，又發動進攻，一陣短兵相接，我意然占了上風。爸爸變得嚴肅認真起來，時而緊皺眉頭，時而又低下頭，時而雙眼死死地盯著棋盤，然后，將馬跳到我的車前。我不知他葫蘆里賣的什么藥，就吃了他的馬，結果爸爸炮沉底將軍，吃了我最后一個車，太慘了！我一下子亂了陣腳，不知是攻擊還是防守，最后，被爸爸絕地大反擊，打得片甲不留。

　　沒關系，雖然我今晚輸給了爸爸，但是，君子報仇，十年不晚。咱們下回走著瞧！

下象棋三年級學生作文12

　　我和爸爸下象棋

　　我和我爸爸下過很多次象棋，以前我老是下不過他，我不服，特地去拜師學藝

　　三天前的一個下午，我們熱的厲害，一直很想下象棋的我提出了意見：我們下象棋吧！好啊，自從回到家后，不知道有沒有長進哦！我心想：老爸呀老爸，一不要有眼無珠啊，為了這天，我在邵武忍著被蚊子聚餐的`癢苦，向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強學習的，可想是多么的厲害，我還有自己的必殺計了，我還給它取了一個叫馬田共。厲害把，好了，我們進入話提，下象棋！ 我們擺好了棋子，一開始，我就使用了馬田共，爸爸果然中計，落入了馬田共的包圍中，不過一會就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車，我開始傲慢起來，再看看爸爸，他汗流滿身，干脆抽起煙來了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子，想到以前他傲慢的樣子，今天就來好好耍一把！

　　他終于輸了，我輕蔑的笑到：爸爸呀爸爸，沒想到你也有今天！什么！不行，我們再來一局！奉陪！三局過下，爸爸終于認輸了，我終于英勇的戰勝了爸爸！

下象棋三年級學生作文13

　　快樂的暑假一晃就過去了，在這個暑假里面我覺得最大的收獲就是學會了下象棋。

　　象棋可是一門大學問，我開始什么都不懂，覺得很深奧。爸爸就先讓我觀看，我在邊上看爸爸、媽媽下棋，前后大約有五次左右，爸爸才讓我參與進去。首先教我怎么擺棋，從中心位置開始，是“將”或“帥”，向兩邊依次為“仕”、“象”、“馬”、“車”，“馬”的上方各有一門大“炮”，最前沿陣地則是整整齊齊站了五個普通“兵”；其次是教我下棋規則，“將”或“帥”只能在將軍營內走動，而且是一步一步地直線走動，不得出界，“仕”也只能在將軍營內走動，而且只能走斜線，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否則就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“馬”則斜著走“日”，而且直線上方不能有棋子，否則就叫撇“馬”腿，“車”是棋子中本領最強的'，能橫著走，也能豎著走，能出境，行動速度最快，“炮”的行動路同“車”，但要殺敵則要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子，稱“炮”臺，“兵”在境內只能往前，出境后可以左右走動，無論境內境外都不能后退，下象棋不以丟棋子論輸贏，而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最后就慢慢開始下棋了，剛開始不怎么會下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消滅掉，很快“將”或“帥”就被俘了，我急得大哭，爸爸說失敗并不可怕，它會讓你不斷成長，但一定要牢牢記住每次的失敗點。經過多次走棋，我慢慢有了些進步，領悟到象棋學問的博大精深，自己的觀察力也有所提升。

　　親愛的小朋友，我介紹了這么多，你是否也對象棋有了一定的了解，也產生了興趣吧，如果你想更深入了解的話，那就來找我吧。

下象棋三年級學生作文14

　　我在寒假里學會了一樣本領———下中國象棋。

　　我以前對中國象棋就如同對牛彈琴，見到爸爸在電腦上一局又一局地嬴，在省，市的中國象棋比賽上依次地獲1，2，3的名次，我真是太羨慕了!所以我打算發奮向爸爸學習中國象棋。

　　通過爸爸的教導，我學會了一道順口溜：“馬走日子象走田，車走直路炮翻山，小兵過河一道煙，老將圍著花園轉，士走斜路看"。爸爸開始是教我怎么放象棋，我十分專心地學著，不一會兒就學會了。然后爸爸接著教我棋是怎樣走法的'，我學了一遍又一遍，但還是學不會，我越學越不喜歡，越來越沒有心去學了，爸爸發覺了就說了一句話：“世上無難事，只怕有心人"。這一刻，我突然想起了我以前每遇到不會做的事情，媽媽常會說"世上無難事，只怕有心人"

　　我立刻提起信心來，不會兒就學會了。其實世上沒有做不到的事，只是要看你有沒有心而已。

　　現在我的棋技也越來越好了，在家里，除了老爸，我就是第一了。我還戰勝了好朋友:王堅和李陳友呢!怎么樣，我學的還不錯吧!這可都是爸爸教我的功勞。

下象棋三年級學生作文15

　　夏季的一天，天氣悶熱。我和姐姐決定來下象棋。

　　我們姐弟倆棋藝相當，不分上下，便自立規矩，展開“大戰”。開始了，姐姐遲遲不肯進攻，而是不斷加強內部防衛。我見了，忙“炮打先鋒”，“馬”掩護，“車”直擊姐姐陣地，在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下，來個橫掃千軍，所向披靡，將姐姐殺得節節敗退，整個內部防衛系統全被我打亂了。我乘勝追擊，接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個“炮”。此時，整個棋局我已占了上風，而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”，姐姐只好把“馬”留下來保護她的“帥”，用剩下的“車”奮力沖殺，力圖沖出我的包圍圈。漸漸地，我有些招架不住了，我的兩個“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細縱觀棋局，想：姐姐現在正洋洋得意，用什么辦法“重振威風”呢？突然我眼睛一亮，對，用“關門打狗”！于是，我用“馬”做誘餌，把姐姐的'兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調“兵”遣“將”，把三個敵兵圍住，姐姐用她的殘兵敗將堅持抗爭，怎奈她“氣數已盡”，最終還是被我殺得全軍覆沒、片甲不留。

　　姐姐不服，我們又連續下了好幾盤，自然各有輸贏。驕陽似火的夏天，我們沉迷在象棋的世界里，幾乎忘了炎熱——真是樂在“棋”中啊！

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