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科學小實驗——手帕的秘密_作文600字

時間:2024-07-02 18:00:41 作文 我要投稿
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科學小實驗——手帕的秘密_作文600字

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科學小實驗——手帕的秘密_作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字1

  科學的世界妙趣無窮,讓我們充滿了好奇與興奮。

  今天,一來到教室,就看到鄭老師在黑板上寫著“科學小實驗”五個醒目的大字。前兩天在家里準備好的科學小實驗,小伙伴們都迫不及待地要展示給大家瞧瞧了!

  第一個上場的`是梁浩,他為我們帶來的小實驗是檸檬酸和碳酸鈣的反應。

  梁浩首先從工具箱中拿出檸檬酸和碳酸鈣,再拿出試管,滴入四滴管水。然后,他拿出一個小藥勺,小心翼翼舀了一勺檸檬酸粉放入試管,再用塞子塞住管口,輕輕搖晃試管,使檸檬酸粉在水中充分溶解,成為檸檬酸液。接著,只見他將小勺擦干凈,又舀了一勺碳酸鈣加入檸檬酸液中。這時,奇跡出現了,只見試管中迅速冒出許多的小氣泡,梁浩解釋說,這些小氣泡就是二氧化碳。哦,原來碳酸鈣和檸檬酸液混合會產生二氧化碳!

  第二個上場的是梁芷寧,她準備的實驗和梁浩的差不多,只不過,她將碳酸鈣換成了小蘇打,會有什么不同呢?同學們安安靜靜地看著她演示,等待著奇跡的出現。梁芷寧的實驗步驟和梁浩一樣,也是先將檸檬酸粉溶解在水中,形成檸檬酸液,然后加入小蘇打,但是試管內沒有什么反應。這是怎么回事呢?大家都很奇怪,梁芷寧想了想,說:“可能是小蘇打量太少了,我再試一次吧。”這一次,她加大了小蘇打的量,啊,成功了!只見試管內小氣泡不斷地往上冒,都快要沖出試管了。原來,檸檬酸液和小蘇打也可以產生二氧化碳。

  有趣的實驗一個接一個,大家在一個個實驗中看到了奇跡,收獲了知識。在生活中,還有很多的現象值得我們去探究,還有許多知識需要我們去掌握,只要我們敢于發現,敢于創新,相信每一個人都可能成為科學家。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字2

  科學是一本書,帶著你學習有趣的知識;科學是一個疑問號,讓你有問不完的問題。科學就像是一個神奇的世界,從中你會發現生活中的樂趣。

  今天科學課上,我聽說雞蛋放在水里,撒一些鹽就會浮起來。真的有這么神奇嗎?我決定回家做做這個實驗。

  下午放學一回到家,我就迫不及待地開始準備材料:勺子、鹽、雞蛋、水杯、一壺自來水。準備妥當,開始實驗啦!我先把雞蛋小心翼翼地放在水杯里,用水壺倒了些水在杯子里,雞蛋就像一個吃飽飯的胖娃娃一樣,重重地沉在水杯底下。接著,我拿起小勺子把“鹽姑娘”輕輕地撒在水杯里,再攪拌了幾下,然后就瞪大眼睛,滿心期待著雞蛋快點浮起來。可是我等了好幾分鐘,雞蛋卻像個貪睡的小寶寶一樣,靜靜地躺在水杯里做著美夢,一動也不動。“怎么回事呢?雞蛋怎么還沒浮起來呢?難道是老師唬我們?”我心里直犯嘀咕,“難道是我的鹽放少了?”于是,我又往水杯里加了幾勺鹽,潔白的鹽飄落下來,就像下起了鵝毛大雪,雞蛋也開始蘇醒過來,在杯子里晃晃悠悠。我趕緊又往水杯里加了幾勺鹽,然后攪拌攪拌。啊,雞蛋真的像美人魚看日落一樣,慢慢地從水底浮出了水面。實驗成功了,我高興得一蹦三尺高!

  雞蛋加了鹽后為什么會浮起來呢?我趕緊百度一下,原來這和水的密度有關。在清水中,雞蛋的密度大于水,雞蛋就會下沉;而在一定濃度的'鹽水中,如果雞蛋密度小于鹽水,那雞蛋就會上浮。

  這個實驗真是太有趣了,科學的世界真神奇哪!如果你想要知道更多生活中的秘密,就讓我們一起到科學的世界里遨游吧!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字3

  一張紙可以畫畫,一張紙可以做手工,但你相信一張紙可以托起二十本書嗎?讓我們拭目以待吧!

  一上課,老師神秘兮兮地說:“同學們我可以讓老師手里的這張紙托起二十本書!”同學們聽了,立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛,都覺得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?實驗馬上就要開始了,老師給我們每個人發了一張紙,要求是:不借助任何輔助物,只在紙上做文章,讓這張紙托起書。在老師宣布實驗要求的時候,我認真觀察著老師的每一個表情以及說的每一個字,生怕露了一些蛛絲馬跡,讓自己這個小福爾摩斯探案失敗。

  我拿著紙左看看右看看,絞盡腦汁地想辦法,突然我的腦袋瓜里蹦出一個好辦法,我把紙折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本書,書安安穩穩地站在了紙上,懸著的心終于落了下來。接著我又放上去第二本書,可不巧,只聽“啪”的一聲,書本全部塌了,我好悲傷,為什么會失敗呢?但轉念一想,失敗乃成功之母,我又開始實驗了起來,可是不管怎么做,就是放不下老師所說的二十本書,我灰心極了。這時我聽到其他組的同學歡呼吶喊:“我放上去三十本啦!老師,我放上去三十本啦!”我循聲而望,原來他們把紙折成了M形。我吸取經驗,快速把紙折成M形,哈哈哈,我也成功了。

  令我不解的是,為什么紙折成M形,能托起好多本書呢?經過老師的講解,我終于明白了,原來當紙折疊的.次數變多,紙的承受能力就變大,紙的承受能力與紙的形狀有關。

  這節課讓我明白了,日常生活中我們要多觀察,多思考,才能發現更多的奧秘。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字4

  每次看到父親在倒啤酒,我總是會看到快到滿的時候,父親就會放慢速度,直到把杯子倒滿,我發現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形,我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來,可是每次都沒有溢出來,我覺得很奇怪。

  我跑去問母親,母親告訴我:“這水不僅不會溢出來,而且在里面放一些小東西,也不會溢出來的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,母親于是就和我一起做了一個小實驗。

  母親讓我準備一個玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒滿水,也倒到水面成了一個小拱形,水面好像要漫出來,又沒有漫出來。我拿出一個回形針,小心翼翼地放進水中,果然,水沒有溢出來,我想:“只是放了一個回形針而已,太少了,也許再放4、5個,水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續放了5個,水竟然還沒有溢出來,我很不甘心,就繼續測試。

  當我放到第100枚時,水竟然還是沒有流下一滴,細細觀察,只見水面更加飽滿,好像水中有什么東西要奮力掙開水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。

  母親讓我查閱資料,我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水,當放入回形針的時候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的`粘性而保持連續不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會由于張力而上凸,因而不會溢出來,沒想到,看起來很普通的水,原來是這么神奇啊!

  實驗的最后,我贊嘆道:沒想到一杯水也有這么大的學問呀!我們要從生活中的小實驗里,獲得小竅門來學會更好地生活。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字5

  今天,我嘗試著做了一個有趣的科學小實驗——“神奇的雞蛋”。

  一切準備就緒,神奇的實驗拉開序幕。我先用玻璃杯盛了一大杯水,接著把一個雞蛋小心翼翼地放入杯子里。雞蛋一下子就沉到杯底,一動不動地睡起了大覺。“看你還敢不敢睡懶覺!”我舀了一勺鹽放入玻璃杯里,雞蛋一瞬間被鹽包圍了,像撒了一層霜花一樣。然后我一邊用筷子輕輕插到水杯底部,勻速地打圈,一邊目不轉睛地盯著雞蛋:“霜花”片刻消失了,只見雞蛋像喝醉酒似的,晃晃悠悠的`,不一會兒便晃了晃身子,又懶洋洋地“呼呼大睡了”。“雞蛋加鹽真的能浮起來嗎?”我有點疑惑了。爸爸見了,笑著說“人家科學家做實驗也要經過幾百次幾千次的失敗呢!你一會兒工夫就氣餒啦?動動腦筋,為什么雞蛋浮不起來?”聽了爸爸的話,我又放了滿滿一勺鹽,繼續小心地攪拌。誒,雞蛋在杯底立起來了,它起床啦!接著,我一口氣又加了好幾勺鹽,不停地用筷子攪拌。“功夫不負有心人”,雞蛋開始跳舞啦!它忽上忽下,左旋右轉,一眨眼工夫便在水面上“探出了腦袋”。“成功啦!”我高興得手舞足蹈,“雞蛋終于浮起來啦!”

  為什么雞蛋能浮起來呢?難道它加了鹽后,能增加能量,變成了 “大力士”,站起來了?爸爸看我一臉疑惑的樣子,說:“雞蛋能浮起來是因為你往水里加了鹽以后,水的密度變大了,雞蛋密度比鹽水小,所以雞蛋就會浮起來了。這就是科學。”哦,這就是藏在這個小實驗里的秘密啊!。

  有趣的“神奇的雞蛋”小實驗,讓我覺得科學的世界好奇妙啊!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字6

  我們這堂作文課看了一個由我們組精心準備的科學小實驗——手帕的秘密,十分有趣。

  所需材料是一個玻璃杯,一塊手帕,半杯水,還有一根繩子就可以開始做實驗了。把半杯清水倒入玻璃杯中,再把手帕放在杯口上,周研小心翼翼地將水倒進,把手帕輕輕放上,雖在下面早就已經做過,可如果在臺上失敗了,可就會丟了我們全組的臉面啊!我看著這個實驗猛然想起來:“這個實驗其實和《快樂大本營》中的'一次科學實驗是一樣的!不過是把過濾網換成了手帕而已!電視上是這么說的,就怕他不成功啊!”

  我瞪大了雙眼正在觀察,心中默念:“一定要成功啊!”看著周研那緩慢的動作,不知道是我太過分的緊張看走了眼,還是他本身的緩慢或者緊張。我的汗水要滴下來了,整個人都感覺十分燥熱,再一次地緊張咽了一口口水,心想:“快一點吧!害我好緊張呀!阿門!一定要成功,我們組不需要沒有用的失敗!”周研把手帕蓋上了,把繩子捆了上去,他把手握住杯子倒立了過來,我緊張地不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那個勝利的成功會被奪走。

  杯中滴下了幾滴水,成功了!杯子里的水沒有全部倒出來!我長長呼了一口氣,聽著那原理:“從杯子上面沖水時,水會透過手帕流入杯內,杯子倒轉過來時,由于大氣壓力的關系,水不會流出來。”哦,原來如此,這水不倒出來是因為大氣壓力呀!我還真親眼見了一次!長了見識呢!

  正如你所見,神奇的科學奧秘其實都在生活之中,要懂得更多的知識,那么我們就應該去探索生活!探索科學!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字7

  俗話說“大千世界,無奇不有”,只有你敢想敢做,就能夠做出許許多多不可思議的事情。這不,今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。

  話說那時我正在吃橘子,由于吃相十分不雅,我控制不住打了一個噴嚏,帶出四處飛濺的“橘子汁”。突然“轟”的一聲,前面的氣球炸了。咦,這是咋回事?難道我成仙了,能一口“仙氣”就吹爆了一個氣球?這當然是我白日做夢,所以我就大膽猜測:會不會是氣流的原因?于是我又準備好一個氣球,對氣球吹起風來,任憑我使出吃奶的力氣,吹到快缺氧了,氣球還是無動于衷,只是對著我輕蔑地晃動了幾下。我懷著疑惑的心情把這個奇聞上報了“朝廷”(老爸),老爸聽后不禁也來了興趣。經過分析,當時在場嫌疑人的'只有三位,那就是我、氣球和橘子。氣球不會傻到“自殺”,而我剛才的吹“仙氣”也沒有成功,那么問題就出在這個橘子身上了。于是我們準備了一場實驗。

  這一次實驗所用的道具有“氣球”和“橘子”,一起都準備就緒,實驗馬上開始,橘子到底是不是氣球的天敵?它們之間究竟會擦出怎樣的火花呢?請大家拭目以待。

  實驗開始了,我懷著激動的心情,聚精會神地觀摩著這場實驗,只見老爸猛吸了一口氣,然后對著氣球做起了“人工呼吸”,氣球變得圓滾滾的,看上去過得十分滋潤,還不知自己將要“大難臨頭”了。老爸回過頭來對我說:“接下來的這一步至關重要,你可要看好了。”我若有所思地點了點頭,于是老爸捏了捏橘子,一顆顆金黃色的橘汁就掉了下來,“轟”的一聲,氣球炸了。哇這真是太神奇了,那這是為什么呢?我上網一查,哦,原來是橘子中的酸性物質在作怪,因為酸性物質對氣球這樣的塑料物質腐蝕性極強,所以就有了這個現象,我頓時恍然大悟。

  生活處處皆學問,通過這次的實驗,我明白了要善于將觀察思考和生活實踐結合起來,只有這樣才能解開身邊的謎團,陸游詩中“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就正是這個道理。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字8

  有一天,我看到雜志上有一段話,說將雞蛋泡入醋中兩至三天,該雞蛋便會變得柔韌并擁有乒乓球般的彈性。

  我看完這段話后,覺得很不可思議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我便把實驗的想法告訴了父母。

  父母看著我一副躍躍欲試的樣子,便答應了。

  實驗開始時一切順利,然而兩天后,我把雞蛋拿出來,準備見證奇跡時,卻發現雞蛋壞了。激動、好奇都化為一肚子的灰心喪氣。

  一晃就是幾年。

  時光磨煉了我,讓我懂得成功是用失敗換取的,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我決定重新實驗。

  現在的我比曾經更成熟,不再只是關心結果,而是對雞蛋變化的過程更加好奇。實驗開始后,我幾乎一直守在盛放雞蛋、白醋的杯子旁,觀察著雞蛋的變化。

  起先,雞蛋的體積慢慢地減少,蛋殼周圍密密麻麻、參差不齊地布滿了細小的、顏色接近透明的、形狀接近球體的氣泡。它們有的一動不動待在原地,好像等待著什么;有的則像魚兒一樣四處游蕩,好像尋找著什么。我用手去摸了摸蛋殼,誰知這輕輕一劃,就削掉了一層蛋殼,真是“大千世界,無奇不有”啊!我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼時錯過了最精彩的一幕。

  第三天早晨,它已經失去了蛋殼,凝固了的蛋白質有著奇妙的顏色,白、灰、黃、橙融為一體。白色滲透著灰色,灰色蘊含著白色,黃色鑲嵌著橙色,橙色映襯著黃色。

  實驗過程中的`現象令我百思不得其解。“不能則學,不知則問”,我心里裝著一肚子問號請教百度,得到的結果是這樣的:

  蛋殼的主要成份是碳酸鈣,碳酸鈣與白醋中含有的醋酸發生化學反應變為醋酸鈣和二氧化碳。那些氣泡就是二氧化碳,而體積減少的原因是碳酸鈣的含量減少了。隨著化學反應的不斷進行,蛋殼就會越來越脆,最終消失。

  真是“處處留心皆學問”啊!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字9

  周二,讓我們期盼已久的科技節終于到來了。大家已經按奈不住內心的喜悅和好奇,你一言我一語地討論起今天的實驗內容來了。據我所知,我們學校共為我們安排了13個實驗,其中筷子提米、白醋滅火、水山……都是大家很喜歡的,也是超級有趣的。我真想每個實驗都去實踐一遍啊!

  我們班要做的實驗是用毛細現象教你造一架美麗的彩虹橋。來到操場,我們先準備好實驗所需的材料,有紙巾、杯子、色素,一切就緒后實驗開始了。第一步,我們先調配3種不同顏色的色素水,將它們一杯隔一杯地排成一條直線。第二步,用紙巾帶把相鄰的杯子連接起來。第三步,通過觀察,我們發現色素水沿著紙巾橋慢慢爬到了旁邊的杯子里,紙巾橋就這樣悄悄地變成彩虹橋了。看到這一幕,在場圍觀的所有同學都紛紛驚嘆到:“真漂亮啊!”“這是什么原理啊?”“回家我也要自己動手試試”……頓時,操場上活躍起來了。

  我真沒想到,看來既普通又簡單的科學小實驗竟然吸引了這么多雙充滿好奇的眼睛,看來它的魅力還真不小啊!俗話說,“人往高處走,水往低處流。”要不是今天親眼所見,我真不敢相信這水也可以往高處流的。原來這是一種毛細現象,水會沿著毛細管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細管,于是色素溶液就沿著紙巾里的'毛細管跑到空杯子里去了。其實,要是我們再細心一點,就會發現大自然中還有很多毛細現象,如植物徑內的導管就是植物體內極細的毛細管,它能把土壤里的水分吸收上來,傳送到植物的各個地方。

  從這個實驗中,我明白了一個簡單但卻容易被人忽視的道理:在我們的日常生活當中,只要我們留心去觀察,就會發現許許多多有趣的事情,如果能再將其付諸行動,還將獲得更多豐富的知識,真是一舉兩得啊!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字10

  科學運用在我們生活中的方方面面,每個科技產品看似簡單,實則暗藏玄機,運用科學原理方可“大做文章”。

  讓我們一起走進實驗現場感受科技的神奇,今天的主人公是——色彩爆發,一聽就很炫酷的名字。準備的材料有:小蘇打、七寸圓盤、一個礦泉水瓶、洗潔精、取樣勺、檸檬酸、滴管、量杯、燒杯和一種顏色的色素。

  實驗開始了。首先往瓶里放入四勺小蘇打,再往里倒入150毫升水,水溫在35度左右,緊接著用勺子快速,使小蘇打融于水中,真的是像過年搶紅包一樣,需要拼手速。

  然后再向瓶中滴三滴色素,我用的是藍色,色素一到水面,就像開出了一朵藍艷艷的花,我輕輕搖一搖瓶子。藍花又變成了一位舞蹈演員,來到了主場,不停地在水里旋轉、翻騰,在我的注視下,慢慢地把清水變成了藍色。

  勝利在望,我又用滴管吸取3ml的'洗潔精滴入瓶子,再攪拌均勻。最后依次放入四勺檸檬酸和50毫升度的水。見證奇跡的時刻到了!霎時,瓶中的水中有無數的藍色氣泡溢了出來,就像火山爆發一樣,頗為壯觀。我一連做了好幾次,還嘗試了不同顏色的氣泡,原來做實驗也會上癮呢。

  到底為什么會有如此神奇的反應呢?我請教了書本,原來小蘇打和檸檬酸會產大量二氧化碳氣體。由于水中加入了洗潔精,生成的二氧化碳在溢出水面過程中,會劇烈攪動水,從而迅速生成大量氣泡溢出瓶子。

  科學的世界真是太奇妙了,我還發現其實每個人都有無限的潛力,如果遇上感興趣的事,你的力量就會噴涌而出!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字11

  去年暑假,我和爸爸一起閱讀了《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》。里面的實驗真有趣啊!其中最令我感興趣的,當之無愧是第57個實驗:乒乓球太空漫步。我決定親自做一做這個實驗。

  我按照書上的步驟:先將吹風機調至“冷風”檔,向上吹,輕輕地在風口處放上一個乒乓球。啊!乒乓球竟然停在吹風機上空的正中位置,上下左右頻繁地跳動,但是卻怎么也落不下來。

  我試著一點一點地改變吹風機的風向,可是乒乓球也隨著風向轉移,并且更加穩重地停在空中,不再左右擺動,甚至在空中慢慢地旋轉。我不由地驚嘆:小小的氣流竟然能托起乒乓球。這是為什么呢?我急切地想尋找答案。

  急忙打開書,書上是這樣解釋的:吹風機的風會不斷將乒乓球往上推,但因為球自身有一定的重量,它會上下跳動;至于左右搖擺,則是由于通過乒乓球旁邊的氣流速度不穩定而形成的。也就是說,空氣流速較快的地方,氣壓較小,而流速較慢的地方氣壓較大,于是乒乓就左右搖擺起來。

  當吹風機斜吹時,乒乓球之所以不會掉落也不會左右擺動,是因為風的推力,使各方面的力量保持在了一個平衡的狀態中。

  哦!原來是這樣啊,我又新增了一個知識。說到這個,我又想起了乘飛機時的疑惑:飛機是怎樣飛起來的呢?這個讓我更加好奇。

  爸爸給我找出了兩張機翼橫截面的簡圖。對照兩張機翼橫截面的簡圖,爸爸給我講解了空氣流速的快慢會影響氣壓的'大小。機翼的形狀會使得機翼上方氣流流動快,導致向下的氣壓小;下方氣流流動慢,導致向上的氣壓大。總的結果氣壓向上,就把飛機托起來了。

  生活中的小實驗原來蘊含著大道理。我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類。

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字12

  “哇!我看見了!太神奇了吧!”教室里像舉行廟會一般,鬧哄哄的,耳朵都快被震聾了。這是怎么回事呢?這還得從今天的課說起。

  課開始了,彩虹老師從包里輕輕地拿出一張折疊的白紙,神秘兮兮地問大家:“同學們,你們知道這里面寫了什么嗎?”“想知道”同學們異口同聲地回答,“想知道答案,那么我們請一位同學上來。”話音剛落,同學們都爭先恐后地舉起了手。“李茂,你來吧。”李茂蹦蹦跳跳地走上了講臺,彎下腰,看了看白紙,卻攤開了雙手,站起來說:“我什么都沒看見呀!”然后失落地走下講臺。

  彩虹老師說,這是隱形的信,然后從包里掏出一個粉紅色的打火機和一根乳白色的蠟燭,我想:這應該是用火烤紙,字就會出現的實驗。那么燒出來的字會是什么呢?我撓破了腦袋也想不出。

  實驗就要開始了,只見彩虹老師拿起打火機輕輕一按,火苗就竄了出來,她又拿起蠟燭,把蠟線放進火苗,蠟燭就被點燃了,火苗好似一位芭蕾舞者優雅地跳著天鵝湖舞蹈。彩虹老師又將它倒過來,滴了幾滴蠟油在桌子上,把蠟燭固定在桌面上。

  然后,她把白紙展開,稍微斜著放在火旁,又在火旁徘徊。只見,白紙一點一點的'變色,先是變得焦黃,再慢慢變成棕色,最后都變得有些黑了,可是字還沒出現,難道是烤反了?于是彩虹老師又翻了一面,繼續烤紙,但過了一會,一個地方因為被烤的太久,已經破洞了!彩虹老師趕緊換了一個地方接著烤。哇!那個地方顯出了字!“是‘密’字!”一個同學喊道,彩虹老師又加快了速度,終于把字烤出來了。原來是“噓!這就是秘密。”

  你想知道原理嗎?噓!這就是秘密!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字13

  這天,我正在津津有味地看一本書。突然,我看到右下角的“小實驗”,上面寫著“不用打結也能讓氣球不漏氣的好方法”。看到這里,我不禁想,平常我們吹氣球不都是要打結的嗎?不打結肯定是要漏氣的呀!還能有別的辦法嗎?我馬上看了下去。什么?一個硬幣也能讓氣球不漏氣?我得馬上試試。

  于是,我拉著媽媽跑到新華書店買了幾個氣球和一個打氣筒,回到家,我迫不及待地照著書上的步驟做起了實驗。除了氣球和打氣筒,還需要一個硬幣。

  首先,我將硬幣塞入氣球中,然后拿出打氣筒開始給氣球充氣。我打啊打,好不容易才將氣球打得鼓鼓的',可是忽然“嗤”的一聲,不好,氣球漏氣了,還從我手中飛了出去,在空中轉了幾個圈后落到了地上。我真佩服這個氣球,它竟然能帶著比自身還重的硬幣在空中“飛翔”!

  我走過去將變得皺巴巴的氣球撿了回來,又重新開始充氣。這次,我更加小心了,把氣球口捏得緊緊的,生怕它漏一點氣。不一會兒,我的氣球又擁有了圓圓的肚皮。這時,我將捏緊的氣球口朝下,想讓硬幣落在氣球口上。可是,硬幣卻在氣球里開心地玩起了“滑滑梯”。眼看硬幣就要到氣球口上了,可是它又滑走了。我嘟著嘴自言自語:“硬幣啊硬幣,你就不能爭點氣嗎?”就在這時,硬幣正好完完全全地蓋住了氣球口!

  到了關鍵時刻了,我閉上眼睛,慢慢地將手從氣球上移開。咦,我怎么沒聽到氣球漏氣的聲音。我將眼睛睜開了一條縫,哇,氣球真的沒有漏氣!硬幣完完全全堵住了氣球的嘴巴!哈哈,實驗成功了!

  可是,這個實驗的原理是什么呢?我下意識地拿起了書,只見書上寫著:充氣后氣球內部的大氣壓高于外界,硬幣就能借助內外的氣壓差堵在氣球口處,這樣就算不系口,氣球也不會漏氣了!太好了,以后我的氣球就可以重復玩耍了!

  書上還說,把小氣球放到大氣球里面,給小氣球充氣,用小氣球堵住已經充好氣的大氣球嘴巴,也可以達到這個效果。嗯,改天我一定要嘗試一下!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字14

  你相信兵乓球會脫離地球的引力飄在空中,并向同一個方向旋轉嗎?如果你不相信的話,那就和我們四(9)班的同學們一起來見證這奇跡的一瞬間吧!

  今天下午第一節課的上課鈴一響,我們就秩序井然地回到座位,等待著“繆老師”來上課。“繆老師”走上講臺,一副老師的樣子,給我們講今天要做一個小實驗,只見他把手中的廣口杯、乒乓球和紙杯一個一個地排列在講臺上,告訴我們:“這些東西就是‘乾坤大挪移’這個實驗所用的道具。”我看了看這些簡單的`道具,心里有些疑惑:這些東西和“乾坤大挪移”有什么關系呀?我有些丈二和尚——摸不著頭腦,只好看繆於桐給我們做示范。首先,他將廣口杯倒扣在乒乓球上,然后用一只手抓緊廣口杯,小幅度并非常快速地轉動著廣口杯,這時,乒乓球開始浮起來,擺脫了地球的引力,繆於桐將廣口杯提起來,奇跡出現了,乒乓球隨著廣口杯一起被提上去了,看到這一幕,我驚訝的目瞪口呆,最后繆於桐把乒乓球對準紙杯,乒乓球停止旋轉,掉進紙杯里,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  繆於桐告訴我們:“這是一個關于離心力的實驗,旋轉的杯子讓乒乓球跟著旋轉,通過離心力讓球緊貼著杯子內壁,進而抵抗地心引力的吸引,讓乒乓球跟著杯子被提了起來。”聽了他的解釋,我恍然大悟。之后,繆於桐又邀請金尚弈等5位同學上臺重復這個試驗,但只有金尚弈和杜晨兩位同學體驗成功了,剛才信心滿滿的我頓時像一只泄氣的氣球,把舉高的手慢慢放下來,原來看似十分簡單的實驗,做起來可一點也不簡單。

  經過這節課,我感受到了科學實驗的樂趣,知道了離心力和慣性,我多么希望下次還有更多即好玩又能讓我們學到知識的實驗啊!

科學小實驗——手帕的秘密_作文600字15

  今天晚上,爸爸對我和姐姐說:“孩子們!快過來!我們來做一個科學小實驗吧!”我們高興極了。

  只見爸爸拿出一顆雞蛋和一包鹽,然后端出兩盆清水,我和姐姐看了,感到十分納悶,就問爸爸:“爸爸,我們要做什么科學小實驗呢?”爸爸故意賣關子,說:“等一下你們就知道了。”一切準備就緒,這時,爸爸問道:“如果把雞蛋放入水中,雞蛋是浮上來還是沉下去呢?”我聽了,馬上答道:“雞蛋會沉下去!”可姐姐卻說:“不對不對!雞蛋應該會浮上來。”我們倆誰也說服不了誰,于是爸爸就叫我把雞蛋放進水中,看一看是沉還是浮。

  我拿起雞蛋,輕輕地把它放入水中,只見雞蛋慢慢地沉入水底,然后一動不動,像睡著了似的。我高興極了,因為我答對了。而姐姐失望地站在一旁,這時,爸爸又問道:“如果把雞蛋放入鹽水中,又會有什么樣的變化呢?讓我們來看一下吧!”說完,我再次把雞蛋放入水中,接著爸爸把鹽撒進水中,然后拿筷子不停地攪拌,直到鹽完全融化在水中為止。這時奇跡發生了,只見雞蛋像一個調皮的小精靈,悄悄地從水中露出頭來,然后徹底浮上來了。我們感到萬分驚奇,雞蛋放入清水中會沉下去,而放入鹽水中,會浮上來,這又是為什么呢?我和姐姐百思不得其解。爸爸告訴我們因為水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會沉下去,而鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮上來。

  通過這次科學小實驗,讓我明白了:生活中有許許多多的.科學奧秘,只要我們仔細觀察,認真動手去做,一定會有很大的收獲。

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