壁虎_作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的壁虎_作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

壁虎_作文600字1

　　有一次，我放學回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點，真好看。

　　于是我趕緊叫上小伙伴們一起來這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動，對小伙伴們說：“小時候，媽媽給我講過一個小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護自己會切斷自己的尾巴，也不會疼痛，馬上又會長出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點點，看看它是怎么長尾巴的。”這一想法得到了他們的`一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點點它的尾巴尖，現在可以開始觀察它了。

　　我們把它放在一個盆子里。首先，它先是扭動了一下，接著，它便趴在盆底不動了。就這么左等右等，過來半個小時，正當我們不耐煩的時候，我突然發現壁虎的后尾突出了一點兒，接著，嫩肉上面又長出了青底棕點的皮膚。又過了半個小時，壁虎的尾巴就這樣一點一點的往外長，最后恢復了原樣，大自然太神奇了啊！

　　為了弄明白這一點，我上網查了資料。原來壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎斷尾的時。它便會分泌那種叫“成長素的”激素使尾巴很快就會長出來。

　　通過這些特點，我有了很多新奇的想法。我想設計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長素”的激素，每當家具壞時。它便會自動修補，是不是很巧妙啊！

　　所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動物的特性來發明更多對人類有幫助的設備。當然我們也要保護好大自然，保護好我們的家園——地球。

壁虎_作文600字2

　　每當我遇到困難，我總會想起那只在蜘蛛網上的壁虎。

　　記得在一個下雨的晚上，我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁，依然是無濟于事，我垂頭喪氣地走出家門，坐在樓梯上看能否找到靈感。

　　我托著頭，望著墻壁。突然，一只壁虎吸引我的目光：一只壁虎正在蜘蛛網上掙扎。我仔細一看，一只大約長5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的網絲給纏繞住了，我很期待會發生什么事。那只壁虎顯得十分害怕，不停地往外沖跑，墻發出“吱、吱、吱”的叫聲，可這切都似乎是徒勞，壁虎依然沒有脫出蜘蛛網，還狠狠地被網拖回來。我的心也十分的害怕，我突然想幫助那只壁虎，可惜它在墻角里，我摸不著。壁虎依舊是那個樣子，一沖、一沖，網也依舊，一拉、一拉。“可憐的壁虎難道將永遠纏在這蜘蛛網里嗎？”我不禁嘆息到。

　　時間一分一秒地過去。壁虎依舊被網托著，它顯得十分緊張，臉上似乎布滿汗珠。漸漸地它停了下來，我心不由地說：“難道它放棄了生命了嗎？它不想再掙脫嗎？”壁虎似乎十分平靜，但它的心又好像十分猶豫。突然，它的一個表現深深地觸動了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭，用自己的牙齒咬斷了尾巴，它終于逃走了，雖然它的.尾巴依然在不斷地流血，但是它并沒有一絲痛苦，臉上似乎還掛著勝利的微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來，剎時間染紅了整個蜘蛛網，整個墻壁。壁虎逃走了，也沒有再回來。頓時，我恍然大悟，三步并作兩步，跑進房間，列了一條方程，難題迎刃而解，我高興極了。

　　正所謂條條大路通羅馬！遇到困難，不應該只限于一條方法，要多方面去想，要像壁虎一樣，沖不行，就咬斷自己的尾巴，還給自己自由。

壁虎_作文600字3

　　月光下，我們家客廳的燈仍然沒有消失，我正獨自一人靠在老家的床上，開著空調，津津有味地看著電視，舒服極了！突然，一只長相怪異的東西從我后腦勺的墻壁上迅速地爬過。“呀！”我尖叫了一聲，打破了夜晚的寧靜，天不怕地不怕的哥哥聽見了叫聲，匆匆忙忙地趕了過來。

　　“怎么啦？”

　　我嚇得說不出話來，指著天花板，支支吾吾地說：“上……上面是什么啊？”

　　哥哥看了一下，松了一口氣，微笑著說：“原來是這只壁虎把你嚇的

　　“壁虎？”我之前有聽說過壁虎，但卻未親眼見過。

　　咦？那壁虎怎么能黏在墻上呢？我百思不得其解，還是去問了問哥哥：“ 哥哥，壁虎為什么會黏在墻上不會掉下來呢？它的腳下是不是有膠水啊？”

　　“怎么，你想看看嗎？那我們就把它捉下來看看嘍！”

　　“可……” 哥哥不管三七二十一，跑下樓拿了一個網，興致勃勃地爬上樓，把這只壁虎捉了下來，拿一個透明袋子裝了進去。“哈哈，看我厲害吧！”“額……太恐怖了！”我驚訝地說道。我看了看袋子，發現壁虎的腳趾生有數以百萬計的細小絨毛，這又是什么啊。

　　“哥哥，這些毛是什么啊？”

　　“這是剛毛！一根剛毛能夠支撐相當于一只螞蟻的重量，100萬根剛毛雖然不到一枚小硬幣的面積，卻可以支撐20公斤的重量。”

　　我半信半疑，迫不及待地做了一個實驗：把壁虎的腳下沾滿膠水，壁虎的確爬行不了，不一會就掉了下去。果然，壁虎能夠在垂直的光滑表面上來去自如，就是得益于其腳部細小的絨毛。絕大多數腳上有粘力的動物和昆蟲往往要靠水的.毛細作用獲得粘力。而壁虎、一些蜥蜴以及一種昆蟲有能力在不使用水的情況下飛檐走壁。我懷著好奇心，又拿起了剪刀，把壁虎腳趾下的毛剪斷，壁虎仍然沒走一步就掉了下去。通過這個觀察和實驗，我明白了：大自然的力量是無限的，各種生物都有它自己的生長規律，我們誰也不能去違背它，要不然會遭到大自然的懲罰！

壁虎_作文600字4

　　家里進了一只壁虎，是幾天前的事。大家胡亂地忙活了一場，它卻仍是避開了眾人的追拿，徑直逃到我的床下再不見蹤影。

　　母親在那狹長的縫隙里扭轉著并不輕盈的身軀，推起礙事的蚊帳，勉強地查探著，然而壁虎卻仿若會了遁地之術，始終不肯露面。母親實在辛苦，我也勉強止住心中的惶恐，對母親說：“媽，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的。”我說這話時有氣無力，想著那冰涼的細長的一抖一抖的小身子就蜷縮在我溫暖的床下，還是禁不住一身冷汗。

　　那之后，我曾到網上去查過怎樣驅逐一只壁虎，得到的卻是“并不值得在意”的答案。我怔在那兒許久，便忽然笑著自語：“這便是傳說中的小題大做吧。”生活常常充滿著如此的小題大做，原本微小而不值得一提的事，卻在驚恐家的眼里放大成了重磅炸彈，而我也因了壁虎令人生寒的模樣畏懼，把未來的`生活想象成烏煙瘴氣。其實，并不應該把所有的一切想到極端的可怕，把所有細小的弊端統統放大，這樣的生活，只會反復地陷入“惶惶不可終日”的步調里，難以脫離。我們完全有理由給予生活一些美好，并沒必要為了許多的事介懷。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困擾而死。死神的殺手锏便是他有能力讓你對死亡望而生畏，心中的驚恐越強烈，離死亡便越近。更多的時候，我們倒不如忘卻所有可有可無的愁云，將自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命運所向，并不是別人譜好曲的歌。我們有權利放開自己的心，給未來所有動人的想象。

　　現在，壁虎它仍舊住在我家床下，有些個寂靜的夜里，我仿佛還可以聽到它微微的呼吸。在我看來，這正是一種和諧而安定的生活。我感激它，因為它教會了我一個重要的道理：恐慌是自己召喚而來，幸福也是自己相信而往。

壁虎_作文600字5

　　一個風和日麗的星期六，我來到老林學院散步，走進林學院，一股清新的空氣撲鼻而來，還帶著春天的味道。那味道里，交雜著花、草，還有大樹的香味，讓我沉浸在這美妙的世界里。啊！春天終于靜悄悄地來了。

　　我邊走邊看，這看看，那看看，一會兒摸摸樹皮，一會兒聞聞花香。突然，一個穿梭在草叢中的棕色黑影吸引了我的注意。它跑的很快，就像出了膛的子彈，我想看看這到底是什么，便大步流星地跟了上去，它停下來了，我累得氣喘吁吁，終于看清楚它的'真面目了，原來是一只壁虎，我悄悄的走過去，想抓住它，用腳輕輕踩上去，剛好踩住它的尾巴，我在它身上做了個記號，它使勁一掙扎居然逃脫了，我一看它的尾巴斷了，馬上去找但它已經消失得無影無終了。

　　過了幾天，我又到林學院玩，又看到了一只壁虎，一看是我做過記號的那只。“咦？”它怎么多了一條尾巴？我自言自語道。回到家，我查閱了壁虎為什么斷了尾巴還能長出來，哦，原來是壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，當尾巴長好之后，它們就會停止分泌。我突發奇想，如果我們人類能有這種功能，那可真是一個奇跡！

　　50年后，我終于發明了這樣的儀器，叫器官復原器。它可以讓你所有失去的器官全部重新長出來，就像壁虎那樣。如果你的腎失去一個，儀器可以把腎的圖片放在電腦上，然后按下開關，一個完整的腎就會在15分鐘內長出來。這種儀器在市面上推廣，一個天生手臂有殘缺的人在儀器的幫助下，重新有了一雙手，現在他可以感受到世界的力量了。一個跳舞蹈的女孩在一次地震中失去了雙腿，有了這個儀器使她重新獲得了雙腿，她又可以跳喜歡的舞蹈了，每次看到他們的笑臉，我的心比吃了蜜還甜。

　　如果我們認真學習，好好努力，那發明出這樣高科技的產品是必然的。

壁虎_作文600字6

　　今天中午，我和姐姐在家看電視，這時，媽媽出來了，媽媽叫我們去睡午覺，姐姐和我不愿意的會回了房，睡覺，這時，姐姐叫醒了我，讓我看屋頂，我抬頭一看，結果，“啊”一個四條腿的家伙，還有一條尾巴，爸爸媽媽也聞聲過來了，問怎么了。

　　他們看到了屋頂，笑了起來，說：“你們知道那是什么嗎？”姐姐一副心不在焉回答：“壁…虎…。”他還囂張的'朝我看來，故意拉長了音，氣死我了，姐姐還說：“它會咬人的哦….”“啊”我被姐姐下了一大跳，姐姐卻笑了起來。

　　邊笑邊說：“你還是好好的查查資料吧，切，一副一無所知的樣子。”本來我和姐姐就喜歡戲弄我，這倒好，他抓到把柄了。

　　于是，我打開電腦，在百度上一搜就出來了：俗名守宮、多疣壁虎。中原一帶又叫麻蛇子,黑虎子

　　爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。也叫蝎虎。

　　主要產于我國西南及長江流域以南諸地區;也分布到日本和朝鮮。 爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。舊稱守宮，古代“五毒”之一。

　　蜥蜴亞目壁虎科所有蜥蜴的通稱，約含80屬750種。對人無害，但叫聲擾人。為小型爬蟲類，多屬夜行性。皮膚柔軟，體肥短，頭大，四肢軟弱且常具趾墊。大部分體長315公分(1.26吋，包括占總長之半的尾)。能適應由沙漠至叢林的不同棲息地；許多種常到人的住所活動，并多以昆蟲為食。平均壽命5--7年。

　　多數壁虎具適合攀爬的足；足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤；盤上依序被有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附於不規則小平面原來壁虎是這個樣子的。

壁虎_作文600字7

　　今天中午吃完飯后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手電。正玩得高興，我突然發現墻上有一個深綠色的東西，仔細一看，竟然是一只壁虎。

　　這只壁虎一動不動，我和白澔烔正準備“收服”這只壁虎時，很多同學過來了，他們都想捉住這只壁虎。我用激光手電照射壁虎，它都一動不動，接著我們想了很多辦法想抓住它，但無論我們怎樣弄，都捉不到這只壁虎。

　　我和白澔烔只好使出“必殺技”——請我們班的“高人”李世龍幫忙，為什么要叫他為“高人”呢？因為他很高，有一米六五左右。高人來了，他拿著尺子，一跳一揮手，壁虎就極不情愿地下來了。它剛緩過神來，用圓溜溜的棕色眼睛望了望我們，準備溜之大吉，我們好不容易才把它趕下來，豈能輕易放走！我立馬就伸手捉住了它。

　　這只壁虎很可愛，圓溜溜的眼睛好奇地望著我們，深綠色的小爪子不時動一下，它的肚皮呈白色，背呈深綠色。壁虎還有一種本領——尾巴斷了過不了兩個星期，就會再長出來。壁虎還是有益的動物，它主要吃蚊子之類的'昆蟲。

　　我把壁虎放進盒子里，它卻一動不動，我搖了搖盒子，它還是一動不動。我生氣地把它扔了，剛一接觸地面，它又突然動了起來，飛快地爬走了，這一變故讓我目瞪口呆，只好無可奈何地把盒子放進口袋，走進了教室。

　　動物也是生命，也擁有享受地球空氣和陽光的自主權力。有些動物會傷害人類，這是他們迫不得已地選擇。是人類破壞了動物的家園，還導致了一些動物的滅絕。其實，動物和人類可以成為朋友，動物只是需要一個家園、一些食物、空氣、水和陽光，僅此而已！

　　我們要愛護動物、節約資源，一個星球養育著這么多的生物，我們人類作為智慧生物，要保護地球！

壁虎_作文600字8

　　去年暑假，我去一個親戚家做客。他家客廳左角放著一臺電視機，緊靠電視機不遠的墻上有一盞電燈。

　　晚上，我正被動畫片《海爾兄弟》里的動人故事深深地吸引著，突然兩只壁虎一前一后，熟門熟路地向屋內爬來。它們像事先商量好了似的，一只來到我們身后的角落趴著，一動也不動。而另一只則不聲 不響地躲藏在電燈后面的昏暗處，靜待飛蟲的光臨。我很少有機會見到壁虎，所以便認真地觀察起來。一只飛蛾從窗外飛進來，在電燈周圍飛來飛去，不知是飛倦了，還是沒發現敵人，它停在電燈旁的墻壁上休息。誰知剛一落腳，燈后的壁虎就舌頭一卷—飛蛾已成了它腹中的`美味佳肴。以前，我只知道孤貍狡猾，沒想到壁虎也這么狡猾。

　　當這只壁虎輕易取得勝利時，在昏暗的角落處也正上演著一場追捕大戰。一只肥大的綠頭蒼蠅像一架微型飛機，在屋子里嗡嗡地快速盤旋著，總是不停下，即便是要歇一歇，也不會停留太久。就這樣，壁虎的眼珠像追蹤器一樣隨著蒼蠅轉來轉去，大概口水都快流出來了。蒼蠅終于停在了昏暗的角落處。于是角落處的壁虎急不可待地向獵物爬去，它小心翼翼地向前移動著，近了!還差一點兒……差一點點兒……“綠頭”還沒感覺到大禍將至，這只壁虎得意地把舌頭一卷—但蒼蠅已沒命地逃出窗外，消失在夜幕之中。

　　說來也巧，就在這時，又來了一只壁虎。它剛爬進來就被原來的兩只壁虎“盯”上了，它倆毫不猶像地去驅趕“入侵者”，但那“入侵者”也不示弱，它高昂著頭，虎視耽耽地直視時方。這兩只壁虎自然不肯拱手相讓，它們一齊逼近“入侵者”，“入侵者”大概想到寡不敵眾，終于從門縫退了出去。

　　后來的幾天，兩只壁虎總會準時出現在房里，等待獵物，但我已沒有當初的那份好奇與熱情了。

壁虎_作文600字9

　　星期三，小柯同學在學校捉到一只可愛的小壁虎，帶到了教室里。

　　這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一只迷你的小鱷魚，但它沒有像鱷魚那樣堅硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細長細長的尾巴不時擺成各種各樣的造型。身體兩側有四只腳，每只都有五根指頭，這應該是它被稱為“四腳蛇”的`原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細觀察，還能看到他的心跳呢!

　　這個小家伙的附黏能力可強了！老師想把它翻過來，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過來，輕輕一拍盒子。我們本以為它會翻過來，沒想到的是它不僅沒翻過身，還好好的貼在那里。再拍，他又在另一邊的壁上穩穩趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，仿佛在挑釁她：“有種你把我翻過來!”老師一見來氣了，繼續不停地翻動盒子，想把它翻過來。經過數次斗爭，最終還是那個小家伙贏了：不管老師怎么翻轉盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最后老師靈機一動，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。

　　那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢跑到了另一邊。我和同學們都驚呆了：我們好像還沒有來得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!

　　小家伙還是個捕食高手。它白天潛伏在一個誰也發現不了的地方，這個地方通常在路燈旁，因為那有許多蚊蟲。到了晚上，它抓住時機，縱身一躍，用舌頭卷起一只蚊子，吞到了肚子里。聽說大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

　　這壁虎可真是厲害!

壁虎_作文600字10

　　咦？這是什么東西，我在姥姥家二樓發現了一個大家伙，憑我的理論知識來判斷，它是一個壁虎！好險呀。差點讓那壁虎跑了！我剛開二樓窗戶，那窗戶縫里藏著一只壁虎。壁虎的故事，就這樣誕生了。

　　那壁虎被我的拉窗，夾到了窗臺上。哇！真險，我剛才居然離那壁虎那么近。現在唯一的辦法就是：找王爽幫忙。王爽那個機靈鬼應該能想出好辦法，王爽……樓上有一個壁虎。啊，什么。壁虎，快去看看，我領著王爽上到二樓，哇，哎，我也不敢抓，我的愛好就是捕捉怪物。今天非把那壁虎抓來不可，拿拖布，我和王爽立即下樓，馬上抓起一個拖把，又“哧溜”跑到了樓上，哈哈哈，“我來，”我一把撩起拖布，像壁虎蓋去，啪，一聲。壁虎被我壓到了拖布底下。啊！怎么吧它抓起來，我問道。王爽說：“怎么辦”找姥姥看看。我們又“哧溜”鉆到了樓下，姥姥，“樓上有一個壁虎”快去看看，姥姥說：“壁虎”哪呢？樓上，快去看看，我們又上了二樓，快，壁虎就在拖布底下。那，姥姥。你敢抓？咋抓呀，姥姥說。哎，猜你就不敢，怎么把它裝到盒子里去。我又不敢抓。我拿起窗臺上的`盒子，把那盒子里的假鉆倒了，“就把壁虎裝到這盒子里”但誰有那能耐？連我都不敢抓。對了，我拿起拖把，把壁虎一從拖布底下一放，那壁虎，“嗖”從窗臺上蹦到地上。啊！……快跑！隨后我們又走到壁虎旁。哈哈，我蹦著走到盒子旁抓起盒子，往壁虎上一扣。壁虎被我扣在了盒子底下，我無奈的說道：“我是要把壁虎裝到盒子里，不是讓壁虎扣在盒子底下，怎么辦？”

　　不知過了多久。我無奈之下，摸了一下扣在壁虎上的盒子，把盒子猛的一扣。我抓到了壁虎。帶回了家。

壁虎_作文600字11

　　生活就像一個萬花筒，瞬息萬變，每天都會發生新的事情。有些已經被時間的河水沖淡了，但有些記憶會銘刻于心。

　　記得那時今年夏日的一個夜晚，我因為上廁所便起了床，回來時我意外地發現蚊帳上有只壁虎，嚇得我大叫一聲。媽媽光著腳聞聲而來，我跟媽媽說：“看，一只大壁虎，媽媽快把它打掉。”誰知媽媽見了壁虎竟嚇得話也說不出來，一步也不敢往前。此時的媽媽用“膽小如鼠”來形容她一點也不為過。我心想：“媽媽居然也怕壁虎？那我的床豈不要給壁虎占了嗎？雖說壁虎小，可......這，這有什么可怕的，我都十一歲了，該保護媽媽了。加油，你一定可以！”做了一番思想斗爭，我在心里暗暗為自己打氣。我拿起腳上的一只拖鞋，小心翼翼地向前走去，不料，“吱——”的一聲，我被這地板發出的怪聲嚇得屏住呼吸，等沒聲后我才敢往前走。來到床邊，我用拖鞋一打，壁虎便掉落到地上，說時遲，那時快。我便舉起拖鞋向壁虎拍去，“別把它打死，壁虎吃蚊子的。”我立馬收回了五成力，輕輕拍了下去。只聽見很小聲“啪”。我偷偷看了看鞋子底下的壁虎，還好這個小家伙還活著。我讓媽媽打開窗戶，我又拿起腳上的另一只拖鞋，用兩只拖鞋夾起壁虎，光著腳快速地來到窗邊把它丟到了屋外。此時我的心才松了一口氣。穿上鞋來到床邊，發現壁虎的尾巴斷在地上，微微扭了幾下。媽媽對我豎起了大拇指，說：“剛才的.你真像個女漢子。”其實我心里也是很害怕的，后來，我還是去媽媽房間里睡的呢！

　　直到現在，那件事依然清晰的在我的腦海里，每次回想起來，都不禁笑出聲來。笑，媽媽的膽小；笑，自己的勇敢。

壁虎_作文600字12

　　同學們，你們聽說過壁虎和爬山虎比賽的故事嗎？讓我來為你們講一講吧！

　　一天，爬山虎正貼著墻用他的腳由直到彎，一拉一緊的悠閑地爬著，一邊梳理他一順兒朝下的葉尖，一邊懶洋洋的曬太陽，這時，旁邊爬來了一只壁虎，爬山虎用很瞧不起的眼光看著它，輕蔑地對它說：“誰讓你占領我的地盤，快走開，你這丑陋的家伙，小心別弄壞了我綠毯似的外衣”壁虎一看，原來是那個驕傲的爬山虎！聽大家說許多小動物都被他嘲笑過，壁虎心想：看我今天不好好的教訓教訓你！

　　壁虎笑著說：“你不就是有個漂亮的`外衣嗎？一點用處都沒有。”爬山虎冷笑一聲，說：“那我們來比比！”說完，他們倆讓貓頭鷹做裁判，他們先比爬墻的速度，爬山虎把嫩莖拉一把，一腳一腳的往上爬，壁虎也憑著他超強的粘附力快速的向上爬著，壁虎毫不費力地就爬到了終點爬著，可爬山虎漲紅了臉還是緩慢的爬著，壁虎笑著對它說：“爬山虎老弟，你為什么還是那么慢哪！需要我等等你嗎？”爬山虎揣著粗氣說：“壁虎老哥，咱們還是別比這了，讓我們比誰在墻上扒得更牢固吧！”壁虎笑笑說：“當然可以！”這時，壁虎早有百分之百的把握勝利了！

　　在這一局，他們讓貓頭鷹把他們從墻上使勁扯，雖然壁虎抓得很牢，但他力量太小，沒堅持一會兒就被扯了下來，可爬山虎不論貓頭鷹怎樣扯，他就像吸在墻上似地紋絲不動，還在那隨風舞動呢！這一回，爬山虎帶著得意的笑，贏了這一局。

　　他們讓貓頭鷹說說誰的本領大，貓頭鷹笑了笑，說：“你們倆都有自己的優勢和劣勢，不能以長比短。”壁虎和爬山虎不好意思的相互笑了笑，低下了頭，從這件事后，爬山虎就再也不去嘲笑別人了，大家都愿意和他做朋友！

　　從這個故事我們知道了：每個人都有他的優缺點，要多看他人優點，大家才會喜歡你！

壁虎_作文600字13

　　在我家浴室的窗戶旁，有幾只小壁虎，每晚當我洗澡的時候，都會認真觀察它們捕捉蟲子。小壁虎有時候慢條斯理地挪動身子，有時候全神貫注地看著前方，有時候勇往直前地捕捉蟲子。這幾只小壁虎太有趣了！

　　昨天晚上，我洗澡的時候發現一只小壁虎的尾巴斷了。我想：是不是我家后院的小老鼠弄的呢？但是我覺得老鼠不可能爬這么高，我丈二和尚——摸不著頭腦。突然，有一只飛蛾飛了過來，那只小壁虎慢慢地靠近那只飛蛾，來試探它，當那只飛蛾知道自己有危險的時候它飛了起來，小壁虎二話不說直接撲過去咬在飛蛾的翅膀上，飛蛾奮力地掙扎著，可已經太晚了，小壁虎再一伸脖子，小飛蛾已經被小壁虎吞到肚子里了，這真是一個精彩的捕食“節目”呀！過了一會兒，有一只蚊子扇動著翅膀“嗡嗡”地飛來了，停在離另一只小壁虎不遠的地方。這只小壁虎發現了蚊子，它一動也不動，四只腳像四個小吸盤似的，全身緊緊地貼在墻壁上，兩只眼睛虎視眈眈地注視著蚊子。我意識到一場“戰斗”即將開始了，屏住呼吸，生怕把蚊子嚇跑了，看不上這場別開生面的“激烈戰斗”。猛然，小壁虎像閃電般地一伸頭，在蚊子還沒反應過來時，它的長舌早已把蚊子卷進口里，結束了這場無聲無息的“戰斗”。

　　可小壁虎的尾巴斷了，它又是怎么捕食捕得那么快，那么準呢？于是我快速地洗完了澡，上網去查。原來，壁虎的`尾巴是用來躲避危險的，而且它的尾巴掉了可以再長出來，對它不會產生任何干擾，神奇極了！我看完了，恍然大悟！

　　這就是我家浴室的小壁虎，它不僅讓我看見了精彩的捕食“節目”還讓我知道了許多知識，而且知道它還能捉害蟲，可真厲害呀！我喜歡小壁虎。

壁虎_作文600字14

　　一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾，我對它有了興趣，目不轉睛地盯著它。它紋絲不動，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，對我好奇的目光的表現也只是無所謂地甩幾下尾巴。不知為何，以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過，我的心中萌發了一個邪念，不由自主奸詐地笑了起來。

　　我躡手躡腳地拿了一根棍子，忐忑不安地來到小壁虎旁邊。為了試探它，我特意重重地排了拍墻，它還是若無其事地睜著那圓溜溜的眼睛，沒有絲毫要逃跑的意思，與以前我看見的壁虎的匆匆逃跑，鬼鬼祟祟千差萬別。我的心中竟覺得它是那么“大義凜然”，頓時自己便矮了幾分。我沒有放棄，定了定神，“啊！”一聲棍子摁住了壁虎的尾巴，壁虎慌張起來了，緊貼著墻，雙腳不停扒拉著墻，用盡力氣向前爬。我不敢亂動，只是堅持摁著棍子，一顆心在胸腔左沖右撞。“啪！”尾巴與壁虎的身體隔離了，我反射性地顫抖了一下，棍子掉在地上。

　　我有點兒愧疚地彎下腰，瞄了幾眼那墜落的尾巴，眼前的一幕讓我目瞪口呆：尾巴在地上瘋狂地扭動著，似乎不肯死去，它的'頑強真讓我有些自慚形穢。下午回來，壁虎還趴在那兒，它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷，是呀，沒有了尾巴，它還會高興得起來嗎？我瞅瞅它光禿禿的后身，發現那已形成了血痂，我充滿了悔恨。是啊，我又怎能“識得壁虎愁滋味”呢？壁虎也有一份可貴的生命，它為我們人類干了許多好事，現在我卻為一時痛快去隨意摧殘它，我真不該！

　　不過，它當時那種寧可失去尾巴，也不愿被我玩弄于股掌之中的“寧為玉碎，不為瓦全”的精神是很令我欽佩的。我相信，經過了這件事，我再也不會傷害會造福人類的動物了！鄭禮云作者是個生活的有心人，不僅觀察細致入微，還能緊扣“兩見壁虎”時的情緒波動來構畫文章，令人讀來頗有峰回路轉，豁然開朗的感覺！

壁虎_作文600字15

　　在一個陽光明媚，風和日麗的一天里，我在我們班的教室里，發生了一件只有我知道的恐怖的事情。

　　我一進教室門，看見同學們雄赳赳，氣昂昂的在早讀，心里就想：今天肯定沒有什么壞事情會發生的。所以我帶著微笑就坐到了我的位置上，可是“人生不如意；時有八九。”這句話活生生的證明了在我身上，危險就在我的身邊。我坐下，把語文課本拿出來的時候，突然！好象是有什么東西在我腿上面動，當時我還以為是一陣風吹到我的腳上呢！忽然！那個東西好象正在往我的腿上爬。我立馬使勁搖動我的小腿，那種感覺總算沒了。一看地上，“哇！”我驚訝的叫道“壁……壁虎！”話音剛落，同桌就轉過來說：“什么壁虎啊？！”“剛……剛，有……有……”我的話還沒說完，班主任就走了進來，我立馬示意同桌趕快坐好。等老師走到我的背后時，我的心臟差點沒喘過氣來，因為我沒有看到它，它要是從腳或者其他的部位爬上來，那我不是死定了啊！所以我馬上看了看桌子底下它還在不在，一看：原來它沒走，只是爬到了前面的那一桌同學的.桌子底下了啊！到了做早操的時候，我的心又懸了起來，害怕到時候它又爬到我的桌子里面，等著我去“自投羅網”。一回到位置上，我立刻看了看壁虎在不在我的椅子、桌子和地板上。一看，心中的石頭總算落地了，它不在了。

　　但是，上課的時候，抬頭一看。它原來爬到了門上啊！我的心又被懸掛在半空中了。在那天在那天早晨的最后一節課時，壁虎好象轉了個頭，像要下來了一樣。總算放學了，我第一個沖出教室，跟著隊伍回家了。下午上課時，抬頭一看，它不在了，走到位置上時，也沒有發現，我嘆了口氣，心想：它總算沒了。我上完下午的課，就馬上回家了。

　　到現在，我還是記憶猶新，生怕哪天要是座位上又蹦出來一只毒蝎子該怎么辦，所以我每次一進教室都十分的小心翼翼的。

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