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【推薦】初中作文300字匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文300字 篇1
從下個星期開始我們就要軍訓了，我們實在是太興奮了，每天都掰著手指頭數著，期望軍訓的日子快點到來，聽說軍訓的時候很苦很累，所以要提前做好心里準備，但是我覺得我準備的已經很好了，而且為了參加軍訓我還做了許多其它的準備。
首先學會自己洗衣服，聽說軍訓的時候所有的一切都需要自己動手，所以我必須學會自己洗衣服，要不然我的臭死�，F在我每天晚上回到家洗過澡之后，都會把衣服洗一洗，剛開始洗的時候，肯定不會像媽媽洗的那樣的干凈，而且還非常的累，有時候搓了半天也沒把衣服的污漬洗掉，所以這就要好好學習了，要不然到時候我得每天穿著臟衣服參加軍訓了。
然后就是早起的問題了，軍訓肯定是要從早上很早的時候就要開始了，不過我覺得這個我應該可以很容易做的來，因為我現在每天上學就是從早上6點50幾的時候開始起來的，而且也很準時。起床之后的穿衣洗漱我也能在非常短的'時間內完成。準備好一切，再仔細的檢查一番，就去上學了，雖然這在平時來說算是比較快的，但是對于軍訓來說，應該是遠遠不夠的，所以我還得繼續努力啊。
一切的準備都在進行著，就等著下個星期的軍訓到來了。
初中作文300字 篇2
3100年，我人類開始對外星生物進行研究。于是的飛船“海昂利亞號”誕生了。
我作為本次行動執行官，經過長久的訓練，我們都成為了一流的科考人員。3103年4月1日，海昂利亞號，即將發射。3、2、1，點火。已到達高空大氣層，脫離一節火箭，快上第二節火箭。一節火箭脫離。
“呼叫地面，距離金星有多遠？”
地面中心：“470萬公里。”
“快，操作桿拉高，向目標前進。”呼叫地面：“目前速度580節，高度：171000米，距地球17萬公里。”
地面中心：“收到，即將脫離地球軌道�！�
“氧氣出了點問題”，工程師說。
“距空間站還有多遠？”，我問。
“7萬公里�！�，
走，再快點。保持核心速度。到了空間站，我們開始修理氧氣設備。修理完畢后我們繼續前進。目標就在眼前，登陸艙準備就緒。進入登陸艙，金星有深厚的.二氧化碳層，戴上氧氣面罩，穿上特制太空服，準備進入。伸開起落架，SDC推進，降落。什么味道？快，啟動自動滅火裝置，跑！滅火完后一切正常，我們在金星的考察將進行到有新火箭來接我們，那時才會結束。
初中作文300字 篇3
曾經喜歡過呼嘯的風聲，喜歡過清晨的鳥鳴聲，喜歡過單純的笑聲，也喜歡過清脆的風鈴聲……如今，愛上了琴聲的委婉連綿與升騰跌宕。
琴音，沒有固定的旋律，沒有單一的音色，沒有一樣的感覺。
琴音，可以是優雅的鋼琴聲，可以是清晰的吉他聲，可以是高貴的小提琴聲，也可以是凄涼的塤聲。
琴音，可以是《命運交響曲》的動蕩，可以是《梁�！返谋瘺�，可以是《茉莉花》的優美，也可以是《致愛麗絲》的`親切。
不知是什么時候，一向對音樂無感的我愛上了琴聲，煩惱時，氣憤時，高興時，傷心時，總會搬來一把椅子坐在窗邊，一邊看著窗外陽光渲染的大地，一邊欣賞著優美的琴音。那一刻，所有的情緒都消失了，只留下耳畔的委婉或動蕩。
琴聲中，一切美與丑、善與惡都要自己一個音符一個音符地品味，它沒有固定的意思，沒有固定的理解，這是一片開闊的天空，讓你自由地感受樂曲的情緒。
琴聲中，我尋到了一直潛藏在心底的夢，看到了黎明初曉時爛漫的花，聽到了每一個音符的心跳聲——也聽到了我自己的心跳聲。
如果這個世界上真的有上帝存在，那么琴音，一定是他送給人間最真摯的禮物。
一切美好，宛若琴音。
初中作文300字 篇4
時光匆匆流去，轉眼間我們的四年的時光已經過去，我們即將邁入高中生活，再看一看陪我們渡過了四年的老師，那光潔的額頭上已爬上了皺紋，兩鬢已經有了歲月的痕跡。看一看我們朝夕相處了四年的同學，才發現他們那么可愛，曾經為了一塊橡皮而吵過架，為了一個外號而幾天不理他。再看一看那值班室的老爺爺，曾經因為不讓我們接水而罵過他，卻不知他是怕我們燙著，爺爺，對不起。走到教室，看見同學們眼里都含著淚，一遍一遍的撫摸著我們坐了四年的課桌，那課桌上有我們用鉛筆、圓珠筆寫的公式、算的數學題，抬頭望望黑板，黑班上依稀留著中考倒計時的牌子。真的要走了嗎?深深的看了一眼老師、同學，把他們的笑容刻在了腦海里
真的要走了嗎?揮揮手和老師、同學們說再見。邁出學校的大門，忍不住回頭，看見老師眼里含著淚水，眼里有不舍和期望，用力的.揮揮手和老師說再見。真的要走了嗎?我們真的要走了，走向我們的高中生活。再見了，我的老師。再見了，我的同學。再見了，值班室的老爺爺。再見了，我親愛的學校。
時光匆匆流去，還來不及說再見。
梔子花開的季節，我們畢業了.....
初中作文300字 篇5
我家有兩只可愛的小烏龜，一只叫歡歡，一只叫樂樂。
它們有著一對綠豆似的眼睛，有一個特別硬的龜殼，為了方便它伸縮，它的脖子上總是有些縐謅。它的背殼很堅硬，可以保護它，只要你嚇著它，它就全身縮在龜殼里，怎么也不出來，等你去干別的事，過一會再來看它，它正玩得開心呢！它的背殼是由很多很多像魚鱗一樣的片片組成的，有順序的排在龜殼上，那個像魚鱗一樣的塊狀是一個不規則的形狀。它有一個最大的特點就是它的嘴巴很大，我還忘記了一件事情，它的耳朵特別特別的.小，人的眼睛幾乎看不到，我朋友告訴我，烏龜的兩側有兩個紅點，在那個紅點下面就是烏龜的耳朵。
每次我看到烏龜，就想起了龜兔賽跑這個故事，因為龜兔賽跑這個故事讓我受到了深深的啟發，就是你比別人做得好事情，不要驕傲，不要得意忘形。烏龜在比自己強大的兔子面前，沒有退縮，而是繼續向前爬，以后，我也要向龜兔賽跑里面的烏龜學習。
我的烏龜還有很多很多可愛的地方呢，下次有機會我會告訴你的。
初中作文300字 篇6
今天，班上炸開了鍋，因為我班正在討論“日本大地震，中國該不該援助”的話題。昨天，王老師讓我們回家去做準備，所以今天大家個個神采飛揚，胸有成竹。王老師一聲令下，正方的武可心便“刷”地一下子站起來說：“我覺得應該援助，因為我國和日本是鄰國，應該互相支援，否則，日本的核輻射會隨著海水六道中國的一些地區，造成污染，所以應該支援，以免災情加重�！�
反方的王瑞立刻反駁：“他們以前還攻打我們中國，不可原諒！”陳婉月再也按捺不住了：“我們應該有一顆寬容的心，讓地球不再發生戰爭，只有和平，這樣不好嗎？”李子墨接著說：“陳婉月說的'對，再說了，以前他們攻打中國是他們祖宗干的事，不能怪普通老百姓�！狈捶街苷舐曊f：“沒聽說過日本有科學家在海邊做核武器來對付我們嗎？他們為了不讓經濟損失而不顧人民利益，所以他們活該，我們不應該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪，班上已經進入白熱化，正方李子墨說：“那是因為他們國家太弱，他們只是為了保護自己而發明武器，我們就更應該支援他們了�！�
就這樣，一場討論會在同學們的唇槍舌劍中完滿結束。
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