那一刻他生氣了作文（通用11篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的那一刻他生氣了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那一刻他生氣了作文 篇1

　　我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！

　　有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”

　　只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。

　　弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著。

　　這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協——打開門，把魔方還給了他。

　　見了魔方的`他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！

　　我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！

　　那一刻他生氣了作文 篇2

　　一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！

　　爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。

　　我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的.打了一個叉，好似作業跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。

　　這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。

　　那一刻他生氣了作文 篇3

　　我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的'樣子，可那一天我真正見到了。

　　話說那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。

　　我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結果兩人吵了起來……

　　這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問：“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道：“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”

　　老師是真生氣了，我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句：“不許下課。”

　　那一刻他生氣了作文 篇4

　　今天，我們惹得體育老師大發雷霆，原因嘛……且讓我為你細細道來。

　　正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說罷，只見他的臉通紅的，頭發似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發怒的獅子。

　　我們個個心驚膽戰，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許……剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。

　　我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的'權利，才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。

　　我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。

　　那一刻他生氣了作文 篇5

　　“唉，以后真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節書法課說起了。

　　伴隨著上課鈴聲的打響，同學們如流水般涌進了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發絲滾進后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來，握緊手中的`毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過身子，抬起胳膊，強忍著怒氣，堅持給我們上完了書法課。

　　他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。

　　那一刻他生氣了作文 篇6

　　我爸爸這個人呢，平時脾氣還好，但發起火來，不只是一頭發怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來，“噼噼啪啪”，猝不及防再來一道閃電，讓人嚇一跳不說，還可能跟著遭殃。

　　愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。

　　一次，爸爸坐在沙發上改作業，弟弟拿著手機打游戲。

　　“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的`耳中。我小心地看了看爸爸，只見他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯號，我真擔心他會把弟弟的作業給劃破。

　　爸爸的臉色越來越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！

　　爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發火，又見弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過來！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過來，樣子別扭極了。

　　爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”

　　爸爸滿臉不高興，邊盯著弟弟補題，邊不停地在客廳轉來轉去，發泄了一會兒又停下來，拉著臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒收了！”

　　哎！爸爸發起火來，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。

　　那一刻他生氣了作文 篇7

　　在我的印象中，我的爸爸一直是一個很溫柔的人，無論發生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的生氣了。

　　有一天，數學老師來了一場突然襲擊——考試，我根本沒有復習，連公式都沒有背熟，考得很差。

　　第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數學，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題，為的就是我的數學能有所提高。可現在呢？我考成這個樣子，我回家該如何去見他？但不管我的`心里怎樣的不情愿，終究還是放學了。

　　我回家，看到爸爸在沙發上玩手機，他一見到我回來，就放下了手機，說：“聽說今天數學考試出成績了，考得怎么樣？”“我……”沒等我說完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的創新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。

　　看來這次，爸爸是真的生氣了。

　　那一刻他生氣了作文 篇8

　　別人都怕爸爸生氣，可我卻怕媽媽生氣。她生起氣來猶如一只發了狂的獅子，讓人想躲得遠遠的。

　　你聽，這不她又生氣了！

　　“俞越，你怎么還不寫作文？想造反啊！”坐在沙發上的我，老遠就聽見了媽媽的吼聲，我立馬從沙發上跳了起來，“媽媽我剛剛寫完數學作業，就讓我休息一會兒吧。”我的眼睛直直地看著媽媽，希望強盜王發善心。

　　“不行，今天必須寫完！不然，看我怎么收拾你！”

　　她又低頭掃了一下手機，緊接著夾槍帶棒地說：“你看看別人，再看看你自己！”

　　“又是別人家的孩子，媽媽你別活得太累了”我心里嘀咕著但不敢說出口，不然就是自找死路。只好快步走進書房寫作文，落得耳根清凈。本以為我去寫作文她就會走開去，可萬萬沒想到她手拿了一根戒尺，端坐在我的身后，看樣子只要稍又不從邊，竹筍炒肉這盤菜是吃定了。

　　“你再回頭看！”伴隨著話音戒尺的`一端已經重重地抵在了腦門上。我被突如其來的戒尺嚇得不由得哇的一聲大叫。

　　“你再叫，再叫，我就真的動手了！這么多時間足夠寫一段了，還不快去寫！”

　　我只好乖乖地去寫作文了，可哪有心思寫，我居然有一大段偏題了，連我自己也不知道。我拿出去給媽媽檢查的時候，她見我前面寫得不錯，她的眉頭也慢慢舒展開了，突然她發現我后面的話前言不搭后語，怒火又迅速爬上她的臉龐，她怒吼起來：“這算是什么作文！你今天不寫好的話，我陪著你就一起不睡覺！”

　　我說：“不可能的，我可是很用心完成的！”可是事實甚于雄辯，賴是賴不掉的。我只好再去寫一篇了。這一次，我用上了十二分的小心，生怕錯字漏字，有的話我就沒命了！

　　誒，你第一次做媽，我第一次做兒子，你就不能網開一面？再說了生氣容易讓人變老，媽別生氣了。

　　那一刻他生氣了作文 篇9

　　我的爸爸，他對我很好，不是百依百順，就是有求必應。不過，他也有生氣的時候，那一次我就把他惹火了……

　　記得那是一個炎熱的夏天，我剛剛起床，走進衛生間正準備洗臉刷牙，可是不知道是剛睡醒的原因，還是手不小心，竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上，“啪”的一聲，一時間，我的腦子突然清醒了過來。可當我看到地上四分五裂的剃須刀時，我驚呆了，心想：“完了，這可是爸爸新買的剃須刀，還沒用呢。”我急忙跑到爸爸的房間想看看爸爸在不在家，我輕輕推開爸爸的房門，床上空空如也，還好爸爸不在家，我又跑到衛生間，躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上，可沒想到怎么拼也拼不好，我腦子里又突然蹦出兩種想法：一是主動向爸爸道歉，承認錯誤。二是撒謊，說不是自己弄的。我又千想萬想，最后由于害怕爸爸打我，還是決定用方法二。

　　到了晚上，爸爸回來了，我低著頭小聲對爸爸說：“爸爸，今天風太大，你的剃須刀被吹到地上，我幫你撿起來放桌子上了。”爸爸一聽，剛才還滿面春風的臉，一下子就不高興起來，生氣的說：“怎么弄的？”我立刻心虛地說：“我也不知道，窗戶沒關，風太大了。”可沒想到爸爸竟然去查監控了，我這才想起爸爸不久前在家安了監控，爸爸看完了監控后，真的'生氣了。只見他瞪圓了眼睛，兩條眉毛擰成一團，像一只發怒的獅子，劈頭蓋臉地對我教育了一番，其中有一句話深深地印在我的腦海里，他說：“一個人犯錯不可怕，可怕的是不誠實！”聽了爸爸的話后，我第一次意識到自己錯得多么糊涂……

　　從那以后，我再也沒有撒過謊了。

　　那一刻他生氣了作文 篇10

　　匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。

　　第二天早晨。

　　“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。

　　小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。

　　看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的`眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。

　　啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”

　　我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？

　　他生氣了，可我做錯了嗎？

　　那一刻他生氣了作文 篇11

　　這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。

　　“過來”安靜的家里突然發出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經拿著我的數學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。

　　我知道，可能是我作業哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的`眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。

　　爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有。”爸爸氣得胡須都立起來了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。

　　晚飯時，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯。”

　　爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心。”他又拍了拍我的頭，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”

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