無處不在的愛_關于師生情的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的無處不在的愛_關于師生情的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字1
無論什么時候、什么地點，我都能感受到媽媽深情的愛，腦海中也會經常浮現出媽媽為我操勞的身影；媽媽濃厚的愛已伴我度過了10個春秋，這10個春秋里，媽媽為我付出了很多，很多…
每天，媽媽早早起來為我做飯，在我吃飯時，她仍在忙碌：把電動車準備好，收拾好東西。等我一吃完飯，她便匆匆將我送上班車。回家自己收拾一下，又急急忙忙趕往自己的學校上課去了！爸爸不在家的早上，媽媽往往連吃飯的時間也沒有！中午，她為了能接我，又堅持早做了午飯，這讓我又能按時地吃飯和讀書了。
媽媽是細心的，有一次我受涼感冒了，吃藥幾天后，沒見好轉，我竟發燒了！媽媽趕快送我去醫院打針，打完針已經是12點了，媽媽卻還不睡，時不時地摸摸我的額頭，直到凌晨2點確定我已無事才放心睡下�？傻任倚褋�，媽媽已開始了一天的忙碌！看著媽媽的身影，我深深地感動了！
媽媽對我的課外學習是非常關注的。早在6歲時，我便開始了英語課外班的學習，媽媽也從那時起開始堅持陪我上課并堅持記錄筆記，課下對難的單詞和句子還要加以輔導，這使得我的英語學習一直很順利。現在，媽媽對我的英語學習仍然未有放松，有時在上學的路上還要我編一個英語小故事或進行一番對話呢！，這使我的英語學習更加出色了！現在我還是班里的英語班長呢！
8歲時，我開始了我的音樂生活——學習了二胡，每當我拉二胡時，媽媽也總是陪著我，糾正我拉琴的姿勢、指法、音準等。還時常督促著我背下所學的曲子�，F在我已能拉許多好聽的曲子了！可媽媽真的付出了很多！
這一切都讓我體會到了母愛是多么的偉大！無處不在的母愛如同春雨，滋潤著我幼小的心田，讓我在幸福中一天一天長大。我想在今后的日子里，我要盡力報答媽媽對我的那份濃濃的愛，讓她也知道我是多么地愛她！
無處不在的愛_關于師生情的作文600字2
世上每個角落都有愛。愛可以使人感到溫暖，愛可以使世界處處充滿寬容。只要有了愛，世界將變得更美好。愛是我們不可缺少的，愛可以創造意想不到的的奇跡。愛可以使我們良心發現，世界需要愛。只要人人都付出一點愛，世界將充滿燦爛的陽光。愛不分貴賤，愛不分你我，愛不分輕重。愛是世界上最美好的東西。
記得有一次，汶川遭到了嚴重的地震。地震的無情，奪走了許多人寶貴的生命，奪走了許多美好的家園，讓許多人失去了親人。所謂：一方有難八方支援。我們怎能袖手旁觀呢？學校組織了捐款活動。許多同學和老師都伸出了援手�？粗覀儼啵喔刹吭诿χ斟X，記上大名。你一塊，我一塊地捐款著。雖然不多。但這卻是同學們的一點愛心。困難地區的孩子們是多么渴望讀書��！只要人人都伸出援手，獻上一點愛，我相信他們一定會讀上一本好書，過上好日子。愛的風四處飄揚著，愛的風吹過的地方，是那么的美好。
愛是不分你我的。有愛的人才能在這世界上真真實實的活著，無愛的人，即便有一副美麗的外表，也只不過是這世界上的裝飾品罷了。
一次，我在放學的路上，看見一位小女孩摔倒在地上，哇哇大哭起來。路上的行人都圍著看熱鬧。有的人試圖扶起小女孩，可小女孩卻怎么也不肯。她一邊哭，一邊看著街上的擺攤。突然，走來一位大姐姐，買了一根棒棒糖給小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她，問她原因。原來她本想掏錢買糖，可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個小偷，她就坐在地上，哭了起來……看來，愛真是無處不在的。世界上分有兩種人，一種是有愛的人，一種是無愛的人。當然有愛的人更多，因為邪不勝正。愛往往比恨多。愛讓人醒悟，愛是無處不在的。愛是力量，是奇跡。
只要人人都付出一點愛，人間將充滿溫暖的陽光。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字3
那是我還在上幼兒園的時候，有一天放學了，大人們像花一樣的笑臉出現在小小四班們口，“爸爸！”，“媽媽！”一個個脆生生的叫聲此起彼伏，小朋友們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了。我呢，和剩下的小朋友盡情地坐著游戲。
慢慢地，太陽公公也回家了，人越來越少，熱鬧的教室一下子冷清了。當我用亮晶晶的小眼睛直直地望著最后一個被家長接走的小朋友時，孤零零的我又害怕又緊張：爸爸怎么還沒有來接我呢？是爸爸媽媽不要我了嗎？我忐忑不安地啜泣著√，終于忍不住號啕大哭起來……
這時，正在隔壁整理玩具的鮑老師聽見哭聲趕緊跑了過來，她摸摸我的頭，親切又風趣的問：“怎么，小家伙變成淚寶寶了？”“我要媽媽，嗚嗚……天黑了，他們還沒有來？”我邊哭變說。“別怕，有老師呢。爸爸媽媽會來接你的，相信我�！薄罢娴膯幔俊蔽夷ㄖ軄砼苋サ臏I珠半信半疑他看著老師�！斑@么活潑聰明的小女孩，爸爸怎么會不來接呢？”鮑老師一邊輕輕柔柔地為我擦掉眼淚，一邊拿出手機打電話，從只言片語中我聽出媽媽可能要晚點來。果然，鮑老師打完電話說：“媽媽有事，要耽擱一會兒。走，老師帶你去食堂吃飯！”
走出教室，凜冽的北風和我撞了個滿懷，我不由自主地縮了一下脖子，驟然間，一股暖流從我的掌心傳來，原來是鮑老師用她的大手緊緊地蓋住了我的小手。哦，多像媽媽的手�。∮谑�，我挺直了腰桿，勇敢地迎著冷風向前走去……“老師真好”，童心的感激像清澈的泉水一樣純真。
上小學后，我發現老師的愛其實無處不在！老師的愛藏在眼睛里，他們的眼睛會說話，有時嚴厲，有時贊許；老師的愛藏在作業本里，那鮮紅的“√”“×”，彎曲的波浪線，作文本中那細密的評語，都是他們留下的愛的痕跡；老師的愛藏在那抑揚頓挫的話語里，五尺講臺上，他們用時而低沉，時而高亢的嗓音，向我們傳遞無窮的知識……
��！這就是老師，他們的`愛如同那隨風而來的春雨，潤物細無聲。他們的愛，無處不在！
無處不在的愛_關于師生情的作文600字4
愛，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我的心田，既有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水，還有一句句冷漠的指責和一個個溫暖的懷抱……
在我的成長中，我受到的關愛如同地上那渺小的灰塵一樣，數也數不清，而在這諸多的小事中，令我久久不能忘懷的便是那件事了。
事情發生在一個雨天，放學了，我沒有帶傘，渾身濕透了，失落地走在路上，自言自語地說：“這無情的老天�。‰y道就不會休息一下嗎？下的沒完沒了�！痹捯粑绰�，老天“暴跳如雷”，一條白色的“絲帶”劈在對面的山包上，那聲音，驚天地泣鬼神，雨瞬間下得更大了，我提起腿準備跑，突然，一把傘遮住了我幼小的身軀，扭頭一看，我驚訝了，居然是我風雨同舟的好伙伴李思特，人賜外號“娘婆”（他說話奶聲奶氣的，特別像個被溺愛的小姑娘）“嗨！你又沒帶傘嘍！”那一口奶聲奶氣又上來了�！班牛 蔽业拖铝祟^，和他一起慢慢走著，雨越來越大，但我發現那把傘卻越來越偏向我這邊，而“娘婆”已被槍林彈雨打成了落湯雞，我扭頭看到他的側臉，第一次感覺到他不再是一個“娘婆”，成了一個有責任感的男同學。我把傘往他那邊移了移，但他立馬又推了過來，此時我感覺自己不是在淋雨，而是泡在了溫泉里。
到了我家和他家的岔路口，他把傘丟給了我，我正要推辭，他已揚長而去，我看著他在雨中奔跑的背影，不禁鼻子一酸，舉著那無比沉重的傘，像舉著我們那長情的友誼一樣。
一把傘，給了我多少溫暖；一把傘為我擋住了多少冰冷無情的雨點；一把傘表達了同學對我的多少關愛。
愛，無處不在。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字5
“因為船才到達彼岸,因為冷候鳥才飛向南,因為有瞬間陰霾陽光才更燦爛”每當聽到這首詩歌，我就想起了5.12這個非同尋常的日子，這天下午14：28人們都在自己的工作崗位工作著，這時，一陣劇烈的搖晃突襲而來，不久，這場搖晃埋葬了汶川及周邊幾個縣城的一切，死傷萬余人。
5.12真是可悲的日子啊！地震過后，我看見的汶川再也不是熱鬧繁榮的縣城，而是尸體遍布街頭的荒地；我看見了許多人無家可歸、失去雙親，成了孤兒；我看見了因地震而失去雙腿或雙臂的人在呻吟著；我看見了人們都沉浸在失去親人的痛苦之中；我看見了一幢幢的房子變成一片片的廢墟……然而就在這悲慘之中那一種舍己為人、不畏犧牲的精神卻是不滅的。
5月12日14：28就在地震發生的那一瞬間，就在天花板塌下來的一瞬間，一位普普通通的鄉村教師將他的雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，激勵著他們不要放棄、不要睡覺，睡了就起不來了。當救援隊趕來的時候，他卻因疲勞以及傷口疼痛的雙層壓迫下，不幸遇難，而他身下的4個學生全部獲救。他就是我們舍己為人的民族英雄譚千秋。當救援人員拔開倒塌的樓板時，他們驚訝地發現了這感人的一幕。正是由于他的保護，他身下的學生才得以脫險。在死神面前，他毫不屈服，毅然用自己那寶貴的生命換來了四名學生的美好明天。
讓我們一起為在為民族英雄譚千秋老師頌詩：花謝了，你走了，在那個靜靜的下午，那個悲慘的下午，你用雙臂去撐起一片藍天護住了那四個幼小而又寶貴的生命，而你卻付出了你的——那重于泰山般的生命……
譚千秋老師你做的好！你永遠的活在我們心中！
無處不在的愛_關于師生情的作文600字6
母愛是大雨中的一把傘，為你遮風擋雨；母愛是沙漠中的一杯水，為你帶來生命之源；母愛是黑暗中的一束光，為你照亮前方的路……
那是一個深夜。房里的燈熄了，黑暗中，似乎一切都已經都已沉睡。唯獨只有我，此刻，卻在床上躁動不安。耳邊不時傳來“嗡嗡”的聲音，讓原本躁動的我，更是無心入眠�！@可惡的蚊子！我一會兒撓撓這里，一會兒撓撓那里，繼而感覺全身都被襲擊了一樣。
終于，我再也忍不住，猛一起身，把燈打開了。睡在一旁的媽媽，瞬間被刺眼的光驚醒了。媽媽起來了，捶了捶背；起來了，眼睛一閉一合；起來了，骨骼活動時的清脆的聲音……
媽媽輕聲問我：“小慧，怎么了？”我噘著嘴，惱怒地把被蚊子叮的手臂，小腿、脖子，一一展現給媽媽看。媽媽皺起眉頭，伸手摸了摸我的手，一聲不吭地下了床。走出房間。
隨即，從外面傳來了物品翻動的聲音。很快，母親拿著一瓶花露水，走了了進來。她用花露水仔細地擦拭著我的每一個痛癢之處，粗糙的手指輕輕地撫摸著我著，每劃到一處，我的皮膚便傳來一種異樣的感覺，我的鼻子一酸，扭過頭去……
媽媽為我細心地擦拭完后，并沒有馬上關燈睡覺，而是讓我躺下，說：“你先睡，我來打蚊子�！蔽衣闪讼聛�，很快便睡意濃濃，眼皮有千斤重。但，我還是硬撐著，偷偷地看著媽媽。
燈光下，我聽到了響亮的拍蚊子的聲音，看到了媽媽一會兒挺著腰，一會兒彎著腰，追擊著蚊子的蹤跡。我仿佛看到了媽媽眼里布滿了血絲，那張看似年輕的臉上，幾道皺紋是那么的扎眼。當我看到媽媽不時揉搓著自己的腰時，我的眼眶濕潤了。
終于，忙完了！終于，躺下了！我悄悄地爬到媽媽的床上，緊緊地擁抱著她……
無處不在的愛_關于師生情的作文600字7
抬頭，發現陽光灑滿大地。猛的感悟，人間充滿溫暖，因為人間有愛。——題記
love-愛，一個深沉而偉大的話題。中國歷史源遠流長，從孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》再到如今21世紀。愛，其實無處不在。
當我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命便傾注了父母無盡的愛與祝福。他們賜予我們生命，為我們撐起了一片愛的天空，當我們快樂時，父母愿與我們共同分享喜悅，當我們哭泣時，父母愿與我們共同分擔煩惱，一起解決。濃濃的親情之愛使我看到希望的曙光，朝夢想的彼岸駛去。
老師給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發著沁人的香氣。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。三尺講臺，便是他們奉獻之愛的戰場。
街口，一個老態龍鐘的乞丐，正蹣跚地走著，向路人乞討。這時，總會有不相識的路人向他手中那只滿載著無數愛心的破盒子扔錢。即使只是一個硬幣，對于他們，卻是一份最有價值，最好的禮物。那清脆的硬幣下落的聲音便是對這種關愛的最好詮釋。
記得512嗎？那個奪走了幾萬人的日子。我們看到了天災對人們的巨大傷害與損失，然而更多的我們看到了動人心俯的愛心正在傳遞。地震無情，人間有愛。一片愛心乘以十三億，那匯成的，將是一片愛的海洋��！
曾目睹一個孩子的風箏卡在一棵樹上，孩子找來了一張紙，墊在樹下的長椅上，站在紙上拿下了風箏，繼續放飛，或許吧，有時候我們對環境的愛只有一張紙的厚度，但它足以讓我們感動，令我們欽佩。此刻，環保之愛正隨著那風箏在起飛，在飄揚……
……
愛，是一個永恒的話題。贈人玫瑰，手有余香，同在一片藍天下，他人帶給我們的一點呵護，一絲祝福，一抹如鮮花般燦爛的微笑。我們亦可嘗試著傳遞這種愛，讓愛灑滿每個角落……
低頭，陽光已逝去，但是那些感動，那片愛，足以令我溫暖一生！
無處不在的愛_關于師生情的作文600字8
今天，我和燕城愛心協會的志愿者們一起去雙橋社區為部分殘疾人提供居家托養活動。
走訪的第一家是三十多歲的高艷芳。她不是身體的殘疾，而是心理精神的殘疾。聽愛心協會的姐姐介紹說，她是因為早戀時受到刺激，出現了自閉的現象。十幾年來，呆在小屋子里，足不出戶，不與任何人溝通。消極的情緒，影響了她的身心健康。經過愛心協會的哥哥姐姐們長期的耐心疏導，最近她終于跨出了門，開口說話。我和她聊天"你會說話嗎？"，她說"我不會說話。"我說"你現在就在說話啊"……她被我逗得哈哈大笑！愛心姐姐說，這是她第一次放聲大笑。那一刻，我無比的激動，我祈禱著：讓樂觀積極向上的充滿陽光的種子，播撒在她的心靈，讓那一塊貧瘠的心田開出希望的花朵！
讓我久久不能平靜的是一名叫馬青藍的殘疾人。今年五十幾歲的她，不會行走，沒有自理能力。聽愛心協會的姐姐說，她是在6。7個月大時的一次高燒中，留下了后遺癥，智力永遠停留在6。7個月大嬰兒的階段。我們陪她玩耍，唱兒歌，講故事給她聽，她咿咿呀呀的說著屬于她自己的語言，高興時手舞足蹈，咯咯直笑，伸手要她媽媽抱。她媽媽已經七十多歲了，五十幾年來，一直像照顧嬰兒般無微不至的照顧她的吃喝拉撒……眼前這位白發蒼蒼佝僂著的身軀，刺痛了我的眼睛，揮手間，她的身影在陽光下無限的放大、放大……
一刻不停歇，我們又走訪了幾家殘疾人，哥哥姐姐為他們理發、修剪指甲、量血壓……我們小朋友們負責唱歌、跳舞、講故事、背唐詩……我們還幫忙打掃衛生，擦門窗桌椅等等等，累并快樂著。
愛，是溫暖的陽光；愛，是滋潤大地的雨露……愛，無處不在！我們放假了，可是，愛永遠不放假！
無處不在的愛_關于師生情的作文600字9
時光飛逝，轉眼間，我已從一個一年級的“小屁孩兒”長成了一個五年級的“小大人”，在這段漫長的日子里，曾有多少老師將他們的愛奉獻給我？那些老師，有的至今還在我身邊無微不至下地關懷我，有的早已離我遠去，只剩下腦海中模糊的回憶�？墒�，穿過記憶森林，那里可曾留下愛的回憶？它們是否被時間的塵埃所深深的掩埋？
記得學校的午餐，老師總是會比我們學生的菜多一兩個品種，而那些菜通常會成為我們“掠奪”的目標。我們有些人使用“裝可愛”戰術，有的人使用“不給就偷”戰術，還有的人使用“求到你給我”戰術，總之，就是千方百計的想從老師這里來“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養成了這么一個習慣：每次吃飯，自己的飯還沒吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節課下課，我們班總有幾個女生會跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會摻和進去。而我們的老師一般都不會拒絕她們聊天的要求，他們總是會放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時，總會有幾個“欠揍”的男生喜歡在門口偷聽，每當被發現時，女生們總是以“暴力”解決問題，老師有時也會調皮的喊“走開走開”，弄得大家哈哈大笑。
睜開眼，從記憶森林回到現在，我猛然發現，那愛的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著名作家劉墉曾說過“被愛越多的人，越不會感受愛，反而是愛得越多的人，才越會加深去愛”。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字10
因為這個世界有了愛，我們的生活才變得更加精彩。因為這個世界有了愛，我們才會有更好的未來。愛，無處不在。
雨露把愛給了森林，那里就有了綠色的波濤，泉水把愛給了山谷，那里就有了叮咚的旋律，雄鷹把愛給了蒼穹，那里就有了矯健的身姿，大海把愛給了旭日，那里就有了生活的希望。
記得那時候，我和媽媽去了中山公園之后，到外面的餐館里點了一碗我最愛吃的米粉，吃著吃著，一位拉煤的大叔在門口停下來，點了一碗米粉之后，正在尋找位子，我在心里嘀咕：千萬不要坐在我身邊啊!但事情總不如我所愿，這位“黑大叔”最終坐到了我旁邊，開心地吃了起來，我只好移了一下位子，坐到了邊上，快摔倒了，但這位“黑大叔”說：“娃子，怎么要坐到邊上，是不是嫌大叔臟呢?”我并沒有回答，只是心里嘀咕:是啊!怎么樣?這樣臟的人還敢來這里吃飯，真是影響市容!“黑大叔”好像猜出了我的心思，就說：“娃子，是嫌大叔臟啊!大叔現在就走!”我聽這句話后，就急忙說：“您不用走!”我受不了這種環境了，就對媽媽說：“媽媽，我們走吧!”媽媽只好搖了搖頭，帶著我走出了餐館。走到半路，我忽然聽到后面有一種熟悉的聲音在叫我，我轉過頭，原來是剛才那個“黑大叔”，“黑大叔”起氣喘吁吁地說：“娃子，你落下東西了!”說著他從車上取下一件東西，原來是我在中山公園里買的紀念品，“黑大叔”又對我說：“娃子，不能養成丟三落四的習慣啊!”說完，他把煤車掉了一個頭，迅速向前跑去。
這時，我的臉漲得通紅，大喊：“大叔——”“黑大叔”轉過身來，向我笑了笑……
這個“黑大叔”，從頭到尾我對他非常地看不起，但他卻有一顆愛心，一顆關心他人的心。雖然我落在那的東西并不貴重，但他不拿里面的某件東西，這種品質值得我們學習!
無處不在的愛_關于師生情的作文600字11
小時候的我總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，因為在媽媽的懷抱里，我感到十分溫暖、安全。
長大一點，仍然喜歡時不時的對媽媽撒撒嬌，媽媽似乎從來都是我溫暖堅實的依靠。日月如梭，一眨眼我便上了四年級，但是媽媽的愛，依然沒有改變。
有一年的冬天非常冷，我頂著寒冷的大風、拖著疲憊的身體回到家。媽媽一個人在廚房里忙得團團轉——爸爸值班去了。我立刻跑進自己的溫暖的小房間里。一開燈，天哪！只見一雙耷拉著耳朵的毛絨狗拖鞋靜靜地臥在床邊，顯得那樣憨態可掬。屋里突然多了這一對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住從屋里跑出來直奔廚房問媽媽。媽媽說：“天氣變冷了，你的小腳每晚都是涼涼的，沒有保暖拖鞋怎么行呢？所以我就去買了一雙。”其實我知道，每晚我睡著之后媽媽都會悄悄地來到我房間，幫我蓋蓋被子，我摸摸我的小腳丫。聽了媽媽的話我覺得一股暖流在我的身體里涌動，我想對媽媽說些什么，可是卻什么都說不出口。于是我默默回房寫作業。過了一會，媽媽喊我吃飯。我吃了一兩口，覺得不合口。便說：“這飯不可口，我要吃餛飩！”媽媽連聲說：“我現在就做�！焙芸欤瑡寢尵妥龊昧�。我大口大口地吃起來，媽媽卻在吃今天上午的剩飯，頓時我覺得羞愧不已。
有一年夏天的晚上，一陣陣燥熱使我不能入睡。忽然，一陣陣涼風使我感到清新涼爽，我感到奇怪，哪來的涼風啊？我一轉身，看見媽媽給我拿著扇子扇風，可媽媽臉上有豆大的汗珠滾下來，胳膊相信也搖麻了。我的眼睛濕潤了。
媽媽的愛無窮無盡、媽媽的愛將我圍繞。媽媽，請您原諒我的不善表達，謝謝您——親愛的媽媽。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字12
我媽媽是一個耐心、善良的好媽媽。媽媽的外貌很美，長長的頭發，像一條條柳葉；眉毛彎彎的，像彎彎的小船，鼻子有兩個小山洞，嘴巴笑起來的時候，像一道彎彎的月亮，我的媽媽真美啊。
二年級下學期的時候，我在房間里睡得很香很香。媽媽過來我的房間里看看我睡得怎么樣，媽媽摸了摸我的額頭，很熱。媽媽悄悄地叫我起床，我醒來了。媽媽說： “孩子，你發燒了�！蔽颐嗣业念~頭，真的很燙，就嚇了一跳。接著，媽媽很著急地出去廳里拿水給我喝。媽媽端著水走進房間，小心翼翼地把水遞給了我。我 接過水，慢慢地喝了下去。媽媽遞給我幾顆藥丸，我覺得藥丸很苦，委屈地說：“我不要吃藥�！眿寢屄犃耍托牡卣f：“這些藥不苦，你吃了才能快點好呀。”我 聽了媽媽的話，只好忍住苦，把藥吃了下去，接著就繼續睡覺了。第二天醒來，我發現媽媽正在床邊看著我，媽媽的眼睛布滿血絲，原來媽媽擔心我半夜不舒服，竟 然整夜無眠地守護著我，唉，媽媽今天還要上班呢，我心疼地想。
還有一次，我的考試只拿了89分，我覺得成績有點差，心想：媽媽知道硬頂會罵我的。我回到家的時候，媽媽看到我不開心的樣子，就溫柔地說：“發生什么事 啦？”我低著頭，小聲地說：“我考試只得了89分，太差了�！眿寢屄犃耍坏珱]有生氣，反而笑了笑，說：“沒關系，你下次再努力吧，只有盡了力就行了。” 我聽了媽媽的話，心里舒服了一點，心想：我以后一定要努力考到好成績，不讓媽媽傷心。
我的媽媽是一個好媽媽，媽媽的愛是無私的，我一定會努力學習好好報答我的好媽媽。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字13
在生活中，有千千萬萬的令我們感動動事，這些事多得像天上的星星一樣數不清。在這么多數不盡、想不完、記不清的“星星”中，有一顆最明亮，因為它讓我明白了一個道理：愛，無處不在。
星期天，我正在看書。突然，我看到了一個催人淚下的故事，這個故事讓我永生難忘。
那是一個灰色的下午，天空布滿了烏云，風猛烈地吹著。突然，流云凝固了，樹葉凝固了，山風凝固了，大地痛苦地裂成了兩半，許多房子已經被擠壓變了形，由鋼筋水泥制成的預制板一塊塊往下掉，山崩地裂，巨響轟鳴，地震了！人們瘋了似的往外跑，卻一個又一 個被壓在了廢墟下······
一切平靜下來后，幾十位搜救隊員急忙來災區救援。有一男一女兩位搜救員靠著搜救犬的幫助下，在廢墟中發現了一個女人，她緊緊地抱著一個嬰兒。男隊員把手探到女人鼻子底下，發現她已經死了。而她懷里的孩子卻毫發未傷，正安靜地睡著覺呢！男隊員驚喜地喊道：“這個嬰兒還活著！“又跑來了許多搜救隊員，他們小心翼翼地把那個柔弱的小生命抱了出來。這時女隊員發現包裹著小嬰兒的花被子里，塞著一部手機，上面有一則短信，女隊員念了出來：”親愛的寶貝，如果你能活下來，一定要記住——我愛你！“在場的人聽了，都淚如泉涌，怎么也忍不住······
多么震撼人心的舉動！
是的，這就是震驚世界的汶川大地震。這僅僅是汶川大地震中的一幕，還有許多讓人不忍心看下去：老師在最危難的關頭，用自己的身體護住了學生；搜救隊員救了一個個人后，又要救人，卻在巨大的預制板下光榮犧牲了······這些舉動都源自一個字，那就是——愛。
愛在老師的眼睛里，愛在同學們的語言里，愛在父母的舉手投足里······總之，愛——無處不在。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字14
每當陽光普照大地，我都會閉上眼去感覺，因為每一縷都像是家的溫暖；每當大雨傾盆，我都會仔細聆聽，因為每一聲都是家的呼喚；每當夜幕降臨，我都會抬頭仰望，因為每一顆星都閃爍著家人對我的愛。家的概念總是很模糊，但家帶給我的感覺卻又是那么地廣泛而真切。
從來沒有離開過家的我，因為求學來到了異地。坐在車上，隔著車窗跟母親告別，真有一種“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的感覺。車子慢慢開動，母親的身影離我越來越遠。前面坐著一個小女孩和她的母親。她的媽媽親昵地喂她吃蛋糕，替她擦拭嘴邊沾附的東西。母親的身影我早已看不見了，陪伴我的只是那一只又冷又重的行李箱。我才發現，家只不過是母親手中的一塊面包，家只不過是替你擦拭嘴邊污物的一個動作，一份感覺，一種溫暖。小女孩隨著汽車的顫動睡覺了，依偎在她媽媽的懷里，媽媽輕輕地拍打著她。我才發現，家不過是一個溫暖的懷抱，一種真切的感動。
好不容易到達車站，放下行李的我只想去飽餐一頓。來到飯店，孤單地坐著吃飯，回想起在家的種種情景，忽然發現原來家只是那熱氣騰騰的菜肴，一家人坐在桌邊開心地談笑。家只是父母夾菜給你那一瞬間的關愛……
回到寢室，望著那一堆干凈的衣服，我發現家是你穿上洗好的衣服聞到的太陽味兒時的幸福。
站在陽臺上，望著樓下進進出出的人流，有的父母幫孩子提行李，有的父母在不停地同孩子交談，有的談笑風生，有的似乎是批評教育。我回想起自己學騎車的那一天，也是這樣的夕陽西下，父親在車后扶著車，我歪歪斜斜地騎著，夕陽把兩個人的身影拉的好長好長。家也許就是那一份心靈的信賴吧。
家是什么？ 家是母親手中的一塊面包，家是替你擦拭嘴邊污物的一個小動作，家是一個溫暖的懷抱，家是父母夾菜給你那一瞬間的關愛，家是一份感覺，一種溫暖，是心靈的�？空�，無限細微的愛，無處不在的愛。讓我們常懷感恩的心，去感受家的溫暖。
無處不在的愛_關于師生情的作文600字15
我們生活在充滿愛的世界。愛如風，吹動我們心靈最甜蜜的一絲回憶;愛如陽光，照亮我們回憶中最輝煌的時刻;愛如雨，洗刷我們心田上污濁的痕跡。愛每時每刻都環繞在我們的身邊，伴隨著我們成長，滋潤著我們的心靈。
在家中有父母的愛，黃昏時刻，拖著疲憊的身軀，踏著沉重的腳步，回到我的避風港，家。當推開門的一瞬間，飯菜的香味撲面而來，緊接就是家人親切的問候，幫我卸下身上最沉重的書包。在一片虛寒溫暖、歡聲笑語中我一切的煩惱都釋然，享受著美妙的晚餐。夜晚，唯有我的房間燈火通明，努力完成作業，正當我沉入奮筆疾書中，房間突然“嘎”!的一聲被推開，媽媽悄聲慢步的走到我身邊，遞上一杯溫水，我抬起頭看看媽媽，她的臉上露出溫暖的笑容，暖的直透心底。喝口水，把一切疲憊都沖開，依舊是“沙，沙”聲，伴著月光，指揮起時光的奏明曲……
在校園中有老師的關愛，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習是件苦差事，當我們揚起學習之帆，老師就如指明燈，照亮我們前方的路，避免誤入歧途。老師更是益友，在我們學習受到挫折時，給予我們安慰，樹立信心，重振旗鼓。當學習成績真實的呈現在我的面前，理想、自信被無情的打碎了，前途一片迷茫，在黑暗中失去了方向，孤獨、恐懼把我的眼淚激起，任意渲泄。這時，老師悄然走到你身邊，用憐惜的眼光激起你內心的澎湃，用鏗鏘有力的話語喚起你那向往未來的心，明天依舊光明。
在教室有同學的友愛，一句“謝謝”，一個微笑，都是同學真切的交流，患難中的鼓勵。同學是你快樂時共同喝彩的伙伴，同學更是在你刻苦求學時，堅實的依靠。有朋友并肩相伴你會覺得每一天充實、快樂，未來永遠充滿希望。
大千世界永遠充滿愛，只是缺少善于發現愛的眼睛，親情、師情、友情把愛描繪的更加豐富多彩，讓愛永駐心中，成為我們源源不斷的動力，直至達到成功的彼岸，當你驀然回首，發現愛無處不在。
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