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傾聽歷史的聲音作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的傾聽歷史的聲音作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽歷史的聲音作文800字1
考進(jìn)上外附中的暑假里，父親幫我選補(bǔ)習(xí)課。當(dāng)時(shí)，他首先給我選的是國學(xué)課，我很是奇怪，進(jìn)附中不補(bǔ)習(xí)英語，去學(xué)國學(xué)做什么。父親說，等你以后英語很好了，可以和外國人交流了，那時(shí)你和他們說什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是內(nèi)行。中華文明有著很深厚的歷史底蘊(yùn)，我們祖先的智慧橫亙千古依然閃亮。所以，你必須學(xué)會(huì)傾聽歷史的聲音，從歷史里看到未來。
我的國學(xué)課目前是講論語。古人云，半部論語治天下。論語作為中華文明的經(jīng)典，涵蓋了古人的處世之道、治國之略。里面絕大多數(shù)內(nèi)容，對(duì)當(dāng)下人的生活，依然有著指導(dǎo)意義。所謂傾聽就是仔細(xì)全面用心的聽。國學(xué)老師曾言，對(duì)于歷史，對(duì)于經(jīng)典，必須通讀，切不可斷章取義。老師舉了個(gè)例子，《論語陽貨》有個(gè)名句：“子曰：‘唯女子與小人為難養(yǎng)也！”現(xiàn)代人老拿著句老抨擊夫子，說他歧視婦女。某段時(shí)期，甚至拿這句話證明論語是封建的糟粕。而事實(shí)上，子是這么曰的：“唯女子與小人為難養(yǎng)也！近之則不孫，遠(yuǎn)之則怨。”目前，研究的結(jié)論有多種，一則女子指夫子專門針對(duì)衛(wèi)國國君所寵愛的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二則古文中“女”通“汝”，女子則是你這小子的意思，指和對(duì)話的子貢。就算是指女人和小人，其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的確存在，一些人你對(duì)親近，她就是自以為是，你對(duì)她疏遠(yuǎn)，她又怨聲載道的人，還不在少數(shù)。要不怎么說，距離產(chǎn)生美。由此可見，對(duì)于歷史的'聲音，我們要學(xué)會(huì)如何傾聽，才能明悟起真諦。
有人說，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)了，為什么還要去看古代愚昧的東西啊。的確，從技術(shù)而言現(xiàn)代是大大超越了古代。可是，人性卻沒變，而中華文化主要論述的就是自然和人的關(guān)系，人與人的關(guān)系。千百年前要孝敬父母，忠于國家，現(xiàn)在依然需要。千百年前天人要合一，現(xiàn)在人和自然依然要和諧。
引用論語為政篇中一段：“子張問：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏禮，所損益，可知也；周因于殷禮，所損益，可知也。其或繼周者，雖百世，可知也。’”通過傾聽歷史的聲音，我們可以知道很多道理，也可以預(yù)見未來。
傾聽歷史的聲音作文800字2
傾聽歷史的聲音吧！它向我們講述著太多太多……我們也將懂得許多……
摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈
伯牙乃春秋戰(zhàn)國時(shí)期晉國上大夫，精通撫琴，為世間一絕，但無一人知他琴律。在一次游山玩水之中，竟與一位山野村夫結(jié)為至友，因?yàn)橹挥兴拍茏x懂自己琴中的悲歡，傷愁……一夜撫琴，快哉，快哉。然而，終將離去，痛惜痛惜，與知音離別，約定再見。
時(shí)隔數(shù)年，伯牙路過此地，想起了當(dāng)初的知音，想與他再次撫琴，便問漁夫，可卻得知知音早已不在人世。霎時(shí)，伯牙耳畔愁云至，雷鳴雨聲不絕，“傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛”，猶如如晴天霹靂一般。
他來到與他撫琴之地，為他彈了最后一曲，黯然淚下。然后，伯牙用刀割斷琴弦，摔軫拋玉般，把寶琴摔向冰冷的石面。琴兒粉身碎骨，眾人大驚，而他目光呆滯，僵硬地站了起來，喃喃道：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈？”只有那淚珠與琴兒共同化為塵埃，化為歷史。
這是什么，這是歷史，他向我訴說了什么是深情厚義，什么真正的！
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東
兵荒馬亂，塵土飛揚(yáng)，刀光劍影，他帶領(lǐng)著部下沖出敵人的包圍，他是西楚霸王項(xiàng)羽。兵敗如山倒，敗了，這次，他真的敗了！十萬大軍只剩廖廖無幾，昔日的銳氣瞬間盡消，被世人稱贊的霸王落得如此狼狽。現(xiàn)在的他簡(jiǎn)直不堪一擊，面臨著前有埋伏，后有追兵境況。他思緒混亂，不知如何是好？
片刻，他們來到烏江東岸，在烏江對(duì)岸，是他們的。將士們開懷地笑了，有救了，他們相信還有東山再起之日。將士們擁護(hù)他，讓他先過，可他猶豫了，他放棄了。他的腦海里閃現(xiàn)出了烏江百姓們純樸的笑容、幸福安逸的生活，如果他過江而帶去的卻是殺戮、死亡，他不想因?yàn)樗茐倪@種和諧、快樂。他無顏面對(duì)烏江父老。
將士們不解，頃刻間敵軍追來，沒有時(shí)間了，注定是滅亡。背水一戰(zhàn)？不，他已無力回天，寧死不屈，這是最好的`歸宿。他大笑著撥出腰間的寶劍，慢慢靠向脖子……他墜入烏江，他投入故鄉(xiāng)的懷抱。
歷史向我講訴著什么是寧死不屈，什么是拿得起放得下。
孤忠報(bào)楚國，余風(fēng)波及漢湘人
國家興亡已定。他為國家付出太多太多，雖傾盡全力，傾盡所有，但也無力回天，是國君昏庸，還是奸人作怪？無論如何大勢(shì)已定。城門外敵軍叫嘯著，城樓上國君顫抖著。他不后悔，因?yàn)樗麅A盡了全力。
慢慢走向楚江，他還有一絲不舍，他為國家做了太多，受了太多委屈，他都忍了，可最后還落得罵名，他向河傾訴所有冤屈。
敵軍攻入城門，他步履堅(jiān)定，一步步走向了楚江。他大笑，淚與河水熔合，身軀與國家化作一體，國在人在，國亡人亡。
一生瀟灑，留得后人用膜拜！歷史向我訴說著什么是精忠報(bào)國。
傾聽歷史的聲音作文800字3
你聽，悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳，遼闊而豪邁的樂聲中，美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年，一朵花綻放的聲音傳遍中原大地，譜寫出一曲“邊城晏閉，牛馬布野，三世忘無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的太平盛世。
老母親的一聲“嬙兒”，送走了她親愛的女兒，家鄉(xiāng)的風(fēng)光好景送走了熱愛它的美人兒，帶著千萬分不舍，你走進(jìn)了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”，絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返，宮花寂寞開謝，時(shí)光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏，換來的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。
突然，和親的消息像春雷一樣炸開，正在修飾青絲的你，心頭一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，發(fā)出清脆的響聲，我知道，你已經(jīng)有決定了。
你常常夢(mèng)見幼時(shí)那潺潺地流水聲，叮咚叮咚地富有節(jié)奏；茅屋里的紡車，伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉(xiāng)，為了國家的和平安寧，你毅然決定辭別冷酷的'未央宮，去那遙遠(yuǎn)的地方。
那遙遠(yuǎn)的地方，有豪邁粗獷的草原牧民，有成群結(jié)隊(duì)的牛羊“咩咩”“哞哞”，有純白的奶香溢滿十里，有牧歌在茫茫大草原上空飄揚(yáng)，還有一朵生長于中土的青春之花，注定要在這里綻放出最美的風(fēng)華。
你穿上了那火紅的嫁衣，手里抱著琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的郁郁蔥蔥，聽見了那嘹亮放牧曲的動(dòng)人旋律。再回頭，你仿佛又聽見了家人的殷切叮囑，看見了老母親慈祥而溫馨的面孔……，你鼻頭一酸，可是，與其在未央宮虛度一生，不如到大單于山痛苦一回！
你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏，你深明大義，通情達(dá)理，為大局著想，換來了漢匈兩族和好了五十余年，對(duì)兩族的友好交往做出了重要貢獻(xiàn)。人們的臉上由悲傷轉(zhuǎn)笑逐顏開，從“失我焉支山，使我嫁婦無顏色！”轉(zhuǎn)為“牛馬布野，黎庶無干戈之役。”你又為匈奴的經(jīng)濟(jì)與文化做出改革，是多么無私與偉大的女子啊！
馬蕭蕭，車轔轔，秀發(fā)飄飄，衣裙飄飄，你清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音伴著你的琵琶之曲，蕩漾在祁連山上；時(shí)代最耀眼最美麗的一朵花，盛開在歷史的篇章上。
傾聽歷史的聲音作文800字4
獨(dú)自一人漫步在靈渠邊，河水湍急流淌，陽光下，微風(fēng)吹拂著河面，天色湖光相接。水聲伴隨著腳步聲悅耳動(dòng)聽，閉上眼，感到仿佛整個(gè)世界都在向你傾訴。
腦海中不停地閃現(xiàn)出歷史的畫面，偉大的先祖在不停的向我訴說。我恍然大悟，原來它在向我傾訴歷史的聲音。歷史的聲音遙遠(yuǎn)而真切，傾聽歷史的聲音，啟迪我們的心靈。
語文書中我們可以了解《陋室銘》。老師給我們講這篇文章時(shí)說，劉禹錫被貶時(shí)，遭到無理縣官的刁難，劉禹錫不但沒埋怨。還悠閑自得。最后縣官實(shí)在欺人太甚，于是就憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請(qǐng)人刻上石碑，立在門前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表現(xiàn)出他安貧樂道的生活情趣和高潔傲岸的道德情操。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥被捕時(shí)，面對(duì)威脅和誘惑，只要他一點(diǎn)頭榮華富貴享用不盡。但他沒有辜負(fù)國家，辜負(fù)人民。毅然的臨危不懼。文將軍的字字言語中無不體現(xiàn)出忠于祖國。他是為國為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士。
籠統(tǒng)的說歷史就是記述我們過去發(fā)生的事情。歷史不僅僅局限于中國，歷史是講述世界的發(fā)展。
14世紀(jì)，意大利開始文藝復(fù)興，人們追求在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，文藝復(fù)興又稱是“人的發(fā)現(xiàn)”。15世紀(jì)，西方各國航海家都在探索者新大陸，也許經(jīng)歷失敗，但那在當(dāng)時(shí)是一種前所未有的挑戰(zhàn)。
17世紀(jì)英國鼓吹“君權(quán)神授”，嚴(yán)重的阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最后經(jīng)過革命，推翻了封建君主專治，建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
每發(fā)生一件歷史大事，都會(huì)改變一個(gè)國家的'發(fā)展和命運(yùn)。我們不可以改變歷史，但我們能在歷史中得到啟迪，歷史它有聲音，它在向我們?cè)V說，指引我們找到正確的人生方向。無聲勝似有聲，它在慢慢地洗滌我們的靈魂，洗刷出一個(gè)嶄新的自我。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”回望歷史，我們驕傲；展望未來，我們自豪。讓我們傾聽歷史偉人所發(fā)出的聲音，將民族的豪邁與剛強(qiáng)、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。
太陽漸漸西斜，河水仍然在湍急流淌，天與山與河形成一個(gè)整體，被一天中最后一縷陽光照的分外通紅。我轉(zhuǎn)過身，眼前還不時(shí)的閃現(xiàn)出歷史的畫面……
傾聽歷史的聲音。那些或愜意或豁達(dá)或清閑的音色，讓我知道了世界的變遷。
傾聽歷史的聲音作文800字5
泰山也叫岱山，有五岳獨(dú)尊的稱號(hào)，形成于3000萬年前新生代中期。不僅是各個(gè)帝王封禪的地方，也是被古代文人墨客所贊譽(yù)，尊崇的地方。今年10月，我和媽媽去登了泰山，虔誠地傾聽歷史在泰山身上留下的聲音。
從車窗向外看，泰山正巍峨地屹立在那里。山頭繚繞著淡淡的薄霧。山上蔥郁的綠樹和裸露的堅(jiān)硬的黃色花崗巖交錯(cuò)出現(xiàn)，仿佛像是給泰山披上一條墨綠色的綢帶似的。
從中天門開始往上登山，腳下踏著泰山土，手邊撫著泰山石，涼涼的.，直沁到心里。我貪婪的呼吸著泰山的味道，那是歷史味道。是歷史，讓腳邊的石頭變得光滑，也是歷史，鑄就了泰山的古樹，泰山特有的迎客松。“爺爺~看~那就是泰山的松，迎客松，它們像不像正彎著腰，迎接著您呀。”一位30歲左右的阿姨正攙著一位胡子花白的老爺爺上山。“呵，迎接著我，那可是迎接著古代帝王的。”走著幾次重修的古御道，腳下踏著因歷史而變得光滑的石階。
一路上，人潮熙熙伴著我的不僅有小青年，還有一些拄著拐的，頭發(fā)斑白的老人，雖有索道但他們執(zhí)意自己走上山，領(lǐng)略泰山的歷史，“要祭神祭祖要自個(gè)兒上山”，在旅游淡季，當(dāng)?shù)厝擞性S多老年人都上山求平安，求保佑，走幾步便雙膝跪地，雙手伏地磕一個(gè)頭，墨黑但眼皮微有細(xì)紋的雙眼虔誠地?zé)o一絲雜質(zhì)，歷史也在他們身上留下了難以磨滅的影子。
路上人擠人，但引起我注意的是那三個(gè)人，三位相互攙扶，拄著拐杖的老人，她們顫巍巍地抬起裹著樸素衣服的腿慢慢的，一步步的安靜的走著歷史的階梯，仿佛四周圍嘈雜的人群對(duì)于他們是不存在的，因?yàn)樗麄兊男氖前察o的。她們撿起石階上丟棄的垃圾，投入垃圾筒。難道是因?yàn)闅v史在她們身上留下了痕跡，她們也同樣尊重那赫立著的歷史嗎?
終于登頂了，人們興奮的大喊，“我征服泰山了~”而老人們只是莊嚴(yán)肅穆的站著，清風(fēng)吹著她們兩鬢的銀絲，她們?cè)谛闹序\地默默地講出了她們自己的愿望。
由歷史鑄成的巍峨的泰山呀，你用寬大的胸懷渡著那些自認(rèn)為征服你的人，也同樣載著那些虔誠的人們。讓我們一起來傾聽您的聲音，歷史的聲音，博大的聲音。
傾聽歷史的聲音作文800字6
在歷史的長河中，有無數(shù)的往事在被娓娓述說著，我們靜靜地傾聽那冥冥中傳來的蕭蕭馬鳴、大漠沙場(chǎng)上的雷雷戰(zhàn)鼓聲，仿佛看到了無數(shù)衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國，為了統(tǒng)領(lǐng)天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬千。
風(fēng)狂嘯著，蕭暗鳴著，似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭，朝著咸陽宮奔馳著。荊軻及其隨從都明白自己的命運(yùn)，但為了自己國家的命運(yùn)不惜以生命為代價(jià)，盡力一搏。雖死，無憾！
他們明知前途險(xiǎn)惡，卻志在救國。他們心系國家，為國而死，他們的死必然是壯烈的！這時(shí)，歷史在用最公正的聲音述說著，等待著后人傾聽他們的'仁義之聲。
面對(duì)生與死，名譽(yù)與恥辱，有無數(shù)的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房里，有一個(gè)人委屈地活著。他隱忍著，不為偷生，只為堅(jiān)守正義。當(dāng)他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時(shí)，他義無反顧地選擇了隱忍，他等待著機(jī)會(huì)的到來，等待著將正義事實(shí)公布于眾。在他的心底，有一種信仰叫堅(jiān)忍，他的名字叫顧大章。
有時(shí)候，委屈地活著，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點(diǎn)，歷史用最慷慨激昂的聲音，贊揚(yáng)著這一切，我們從他身上聽到了面對(duì)死亡不懼，誓與奸惡斗爭(zhēng)的不朽之音。
這些人盡自己微薄之力去堅(jiān)守正義，挽救眾生，至死不渝。
李時(shí)珍生活在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，他行醫(yī)救人，不求回報(bào)。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當(dāng)他有機(jī)會(huì)面對(duì)唾手可得的財(cái)富和權(quán)力時(shí)，卻依然選擇了行醫(yī)天下，濟(jì)世救人。三十年的風(fēng)餐雨露，居無定所，只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上，我們聽到了歷史訴說的無私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國家而奮斗。我敬仰并尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個(gè)信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個(gè)人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無數(shù)的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發(fā)出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴說著，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無數(shù)的窮苦艱難，無數(shù)的風(fēng)霜雨雪，無數(shù)的豐功偉業(yè)，歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽。
傾聽歷史的聲音作文800字7
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰，惜秦皇漢武，略輸文采，稍遜風(fēng)騷
——題記
我們都知道，十九世紀(jì)中期，世界資本主義迅速發(fā)展，西方列強(qiáng)各國向全世界擴(kuò)張的步伐驟然加快。他們尋找商機(jī)，掠奪資源，用堅(jiān)船利炮劃分勢(shì)力范圍，建立殖民統(tǒng)治，奔走于全世界，世界處于急劇動(dòng)蕩和變化之中！
我們中國在西方列強(qiáng)世界文明進(jìn)程制點(diǎn)最高的時(shí)候，本已是半封建的了，而經(jīng)過這么一鬧，更使中國半封建社會(huì)步履蹣跚，面對(duì)歷史性全球局變，清政府麻木不仁，陷入落后的境地。
1840年，英國利用XX和戰(zhàn)艦打開了中國威嚴(yán)的大門。隨后，逼迫清政府簽訂了中國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》。
經(jīng)過幾番波折，英國還不滿意，又聯(lián)合法國發(fā)動(dòng)第二次XX戰(zhàn)爭(zhēng)。
最讓人氣憤的是，英法聯(lián)軍侵略者闖入北京西郊區(qū)著名的皇家園林——圓明園，瘋狂劫掠園中珍寶，洗劫過后，侵略者又一把火燒了它，大火無情無義的燃燒著，整整燒了三天三夜啊，就此，宏偉華麗的圓明園變成了一片廢墟！
無數(shù)珍寶與歷代珍貴典籍就這樣灰飛煙滅了！這是人類文明史上的一大劫，也是中華民族刻骨銘心的一頁痛史！中國人名永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記帝國主義犯下的滔天罪行，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記民族的奇恥大辱！
就在這危急時(shí)刻，中國又出現(xiàn)了一群風(fēng)云人物：康有為，梁?jiǎn)⒊认破鹁S新變法的浪潮，之后孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，開創(chuàng)了完全意義上的近代文明主義革命。接踵而新的新文化運(yùn)動(dòng)，有力的沖擊了封建的思想，道德和文化。開啟了近代中國思想解放的閘門。
作為一名中國人，我們永遠(yuǎn)也忘不了傷痕累累的古中國，如今我們的生活以不同往常一樣了，正是由于現(xiàn)代人們吸取革命先輩們的'教訓(xùn)——-落后就要挨打！
我們的國防力量在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上得到足夠增強(qiáng)，能夠在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下保衛(wèi)國家安全，抵御的戰(zhàn)勝外國侵略。
歷史告訴我們，沒有強(qiáng)大的國防，就會(huì)處于被動(dòng)挨打的地位，就不會(huì)有和平的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獨(dú)立自主的社會(huì)發(fā)展和人民的安居樂業(yè)。
歷史老人的腳步一刻也不曾停留。今天的中國從昨天的中國走來。同學(xué)們，如果你認(rèn)真傾聽歷史，用心的思考問題，積極的參加歷史探究，多了解古代歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，過去的歷史并不曾暗淡，我們依能夠在現(xiàn)實(shí)生活中看到它的蹤影。
品味歷史，傾聽歷史，時(shí)刻提醒自己勿忘國恥，從內(nèi)心深處傾聽歷史的聲音！
傾聽歷史的聲音作文800字8
傾聽歷史的聲音
無垠的大漠，孤獨(dú)的駝隊(duì)，昭君是否會(huì)感到一絲不安與畏懼呢？高原屋脊之上，千年的積雪，文成是否會(huì)感到一絲冷凄與落寂呢？
——題記
浩瀚的大漠，一對(duì)駱駝孤獨(dú)行向遠(yuǎn)方，一位花季少女，纖細(xì)的玉手撫著顫抖的胸口，落寞的輕嘆著，遙望無際的荒漠，狂風(fēng)卷起漫天黃沙，身邊的.侍從輕嘆著命運(yùn)的無情安排。這少女眼睛半瞇著，目視前方，心中那個(gè)又向往又畏懼的陌生國度是否就在前方？那昨日的夢(mèng)土，那銀鈴般的笑容是否已越來越遠(yuǎn)？思念?yuàn)A雜著畏懼，少女柳眉一皺，雙唇緊閉，兩滴晶瑩的淚水在眼眸里打轉(zhuǎn)，淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下，滑入嘴里，好苦！
那少女便是昭君，我不曾想過，她是否喜歡這種生活；我也不曾想過，她后來生活是否安好；我更不曾想過，她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。
漫天大雪，掩埋了一抹枯綠，車上大大小小的袋子，裝滿了種子，更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來聯(lián)姻。父王對(duì)她說：“他是個(gè)值得托付終身的人，他年輕有為，必能成就大事業(yè)，他不會(huì)讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知，父親的真正—用意！讓她獨(dú)自一人，承載著整個(gè)國家的安定，獨(dú)自走向那片陌生的藍(lán)天。她卻又何嘗不想，生活在小家的溫馨里，她不能自私！她只能選擇走向那一望無際的白雪！
傾聽歷史的聲音，我悶心自問：將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上，這樣會(huì)不會(huì)太過分？當(dāng)國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時(shí)，這樣會(huì)不會(huì)太荒唐？舍她人之幸福，換自己之心安，這樣會(huì)不會(huì)太自私？我曾懷疑：古代女子是否注定沒地位？！
以史為鑒，還看今朝！“自古紅顏多薄命，”我們部曾經(jīng)歷過；為國“聯(lián)姻”我們不曾見過。今天，我們可以同男同學(xué)一起坐在教室，假期我們可以徜徉于山水間，不再是足不出戶的“大家閨秀”！
傾聽歷史的聲音，方知我們今天的生活是多么的幸福！父母可以傾聽我們的呢喃，不必為生活而苦惱。面對(duì)如此優(yōu)越的物質(zhì)生活，我們應(yīng)該努力為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為祖國的發(fā)展盡一份微薄之力。
傾聽歷史的聲音，給我留下許多思考，也讓我明白了許多，更讓我懂得了凡事貴在珍惜！
傾聽歷史的聲音作文800字9
“中國，五千年的文明古國，在浩瀚歷史長河中經(jīng)歷過血與火的熔煉，凝聚著華夏兒女的無窮智慧。”——題記
六朝·如夢(mèng)
中國，從開天辟地以來，就有著堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、不卑、不屈的民族精神，而在古代還未統(tǒng)一，列強(qiáng)分治的時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)便是他們擴(kuò)大疆土、擴(kuò)張勢(shì)力的主要手段，內(nèi)亂外侵，連年不斷。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”南宋時(shí)期的文天祥，面對(duì)元軍的的酷刑與利誘，絲毫不退縮，喊出了令人振奮的錚錚誓言，喊出了中華民族的血性與尊嚴(yán)。從他身上，我聽到了歷史的剛強(qiáng)之聲。
民國·煙雨
聊過了秦皇漢武，談過了國界戰(zhàn)爭(zhēng)，論過了唐詩宋詞，在歷史的課堂上，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多純粹的國人思想，再看一下受西方文化影響已頗深的民國，它的憂傷哀婉，它的茫然無措，還有它對(duì)母國未來的美好憧憬。
時(shí)代的大潮波濤洶涌，涌來了一群群絕艷的傳奇人物。“三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事還沒完——完不了。”晚清時(shí)期出生的張愛玲，在《金鎖記》中充分的展現(xiàn)了她別樣的'才華。一位接受過封建思想熏陶的女性，卻擁有著不凡的先進(jìn)思想，經(jīng)過世事的磨練，抱著一副冷眼望穿塵世的心態(tài)，終究將她鍛煉成為一朵孤傲綻放的蓮花，在她無法掌握的命運(yùn)之船里，成就了她一生的傳奇。在民國煙雨中，我聽到了歷史的傳奇之聲。
探索·飛越
歷史的車輪滾滾前行，帶去了古代的封建，送走了民國的迷亂，迎來了如今這般闊步登高的發(fā)展。“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”1936年的毛澤東，面對(duì)江山的大好風(fēng)景發(fā)出感慨。而“今朝”，便是一個(gè)新的時(shí)代，“數(shù)風(fēng)流人物”層出不窮，挑起歷史的重?fù)?dān)，超越歷史的成功，將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更卓越的新世紀(jì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，我聽到了勝利的聲音。
中國，擁有著五千年淵源的歷史，無數(shù)卓越人物構(gòu)成歷史的美妙音律，編織著歷史的偉大歌曲。歷史的聲音，猶如濃茶般令人回味無窮，仔細(xì)品味歷史，便會(huì)使我們了解到不同的人生觀，感悟不一樣的人生。我們不需抱著耄耋老者的心態(tài)，只要用我們最本質(zhì)的想法，來從不同的思維角度，不同的眼光看法來品味歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史擁有不同的美妙音律。
傾聽歷史的聲音作文800字10
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)鮮艷的菊花已綴滿枝頭，我愿化作最后一只南飛雁，飛回到歷史的長河中，去傾聽歷史的聲音。
悲悲——汨羅江畔
我飛到了汨羅江畔，看到屈原來到汨羅江畔，雷聲陣陣，江水滔滔，魚兒舞動(dòng)著，望著眼前的一切，心中千言萬語皆化作淚水，仰天長嘆：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”灑脫的沉入江底，屈原最后的吶喊是那么的有力，我聽到了他心中堅(jiān)持的真理，寧愿死也不隨波逐流、茍且偷生，感受到了他忠貞不渝的愛國主義豪情。而他的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”也隨著汨羅江滔滔的江水融合在一起，流淌了千年，經(jīng)久不息。
慘慘——烏水江邊
我悲嘆著，哀鳴著，飛到了烏水江邊。細(xì)雨蒙蒙，秋風(fēng)瑟瑟，在滔滔江水面前，那個(gè)至情至義的男人，看著虞姬一縷香魂隨風(fēng)散去時(shí)，面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老。一代霸王也不由淚濕衣襟，挺身拂劍，直指蒼穹，怒吼的唱出“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的絕唱。我聽出你胸膛中迸發(fā)出的 “死亦為鬼雄”的'豪情壯志，感受到你追求自由．追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄的本色，雖一代英雄就此沉睡烏江，但“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”的頌歌還傳唱至今。
嘻嘻——南山之下
我向前飛去，飛到了南山，青翠的南山，周圍云霧繚繞，看見身著長袍的隱士，一只手提著酒壺，一只手扶著鐵鋤，悠然走在山間的小徑上。他雖然“種豆南山下”只換來“草盛豆苗稀” 的成果，但從他的“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”中道出了勞作雖然艱辛，但在作者看來這種生活是快樂的。從而詩人高亢吟道：“衣沾不足惜，但使愿無違” 我從中聽出了詩人辭官歸隱潔身自好的愿望，聽出了詩人在腐敗官場(chǎng)中保持自己“不愿為五斗米折腰”的人格理想，也聽出了詩人對(duì)“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂” “使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤 、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”的大同社會(huì)理想的追求。
我在歷史的長河中飛呀飛，傾聽每一位英雄與偉人的心聲，收獲每一位英雄與偉人給我?guī)淼母袆?dòng)啟迪。
傾聽歷史的聲音作文800字11
合上書本，我心潮起伏。踱步來到陽臺(tái)，仰望美麗星空，我傾耳聆聽……
我聽到了，我聽到伐木叮叮，采石咚咚，金戈鏗鏘，號(hào)角長鳴。春秋戰(zhàn)國，秦漢隋唐，宋元明清，朝代的更迭只是過眼煙云，歷盡紛繁的劫難，河山依舊，人民永生。于是，四書五經(jīng)，楚辭漢風(fēng)，唐詩宋韻，優(yōu)美、爛漫、鏗鏘、激昂，你聽，那遙遠(yuǎn)的聲音回蕩長空！四大發(fā)明，絲綢之路，鄭和下西洋……無不凝結(jié)著中華兒女的智慧和自強(qiáng)不息的精神！
我聽到了，我聽到昆侖悲慟，黃河嗚咽，圓明園殘壁頹垣的呻吟，被侵略“七子”的哭泣，——“我要回來，母親！”。列強(qiáng)的肆意蹂躪、踐踏，侮辱使五千年璀璨的文化積淀倍受摧殘，無數(shù)生靈慘遭涂碳……華夏母親深深的皺紋里，溢滿了從蒼老的眼中流出的淚水，一張張不平等條約的簽訂，一片片華夏熱土的割離，洗刷了五千多年的文明歲月，消散了春秋戰(zhàn)國飛揚(yáng)的塵土。
我聽到了，我聽到黃河滾滾，長江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在怒吼，飄出一支支不屈不撓、奮力抗?fàn)幍母琛捌饋恚辉缸髋`的人們！”革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌，四海翻騰。“冒著敵人的炮火前進(jìn)！”這是中華兒女最后的吼聲！曾淹沒于哀嘆里，隱匿于自卑中，衰弱于列強(qiáng)的鐵蹄下，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消亡！我們的民族將在烈火中煉就鐵血丹心，如同一只經(jīng)受了涅盤的火鳳凰騰空出世！1949年10月1日，毛澤東莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了！中國向世界發(fā)出了最雄壯的聲音，開啟了嶄新的歷史篇章！
我聽到了，聽到鄧爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，春天故事的訴說，薩馬蘭奇老人輕輕的一句“beijing”，神舟飛船騰空而起時(shí)的沸騰，雄壯國歌在賽場(chǎng)上一次次的回響，china在從聯(lián)合國到非洲的`世界各地強(qiáng)有力的發(fā)聲。天翻地覆，龍騰虎躍，中華兒女的心中一同唱響震撼世界的歌聲：“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”
歷史的回聲叩響心扉。中華民族是一個(gè)不屈的民族，有著自信、自強(qiáng)的民族之魂！貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！在苦難中造就偉大，在前進(jìn)中鑄造輝煌！充滿了活力，富有朝氣，生機(jī)勃勃，我聽到了，聽到中國的腳步在豪邁向前，風(fēng)華正茂的巨龍開始騰飛！
傾聽歷史的聲音作文800字12
五千年有多久？五千年有多長？不過是浩瀚宇宙中的一滴水，可就是這短短的五千年，在中華大地上，江山曾多少次替換？戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙曾多少次炊起？河流曾多少次染紅？只為換來君臨天下的皇圖霸業(yè)，刀光劍影碰撞出一曲又一曲的千古絕唱，泱泱長江，淵淵黃河，記錄著華夏文明的進(jìn)步。傾聽歷史長河，傾聽這絕美的'樂章。
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。烏江江水滾滾向東流去，帶著霸王的血液，讓李清照深嘆“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。我項(xiàng)羽生來就是天命之子，劍指江山，只因一時(shí)仁慈，放虎歸山，令你成就了四百年的大漢敗于你手，無顏歸去，只得血染烏江，看你坐擁江山。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我太宗一生輝煌，卻只惜玄武之變，手足相殘，父子情斷，為我今生憾事。我太宗一生勤政，終換來“貞觀盛世”，萬生來朝，千古流芳。百年之后，人們依舊吟誦著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。我李煜是一個(gè)才華橫溢的才子，怎會(huì)甘于被政治所束縛？后宮中，盡享奢華，豈不快哉？可我曾想過這個(gè)社會(huì)見不得歌舞升平，于是最終只能落個(gè)“最是倉皇辭廟日，垂淚對(duì)宮娥”的結(jié)局。與酒為伴，與夢(mèng)相依，我曾無數(shù)次夢(mèng)回南唐，回想南唐的一草一木，卻只能空嘆“故國不堪回首，月明中”。
“竹槍一桿，打得妻離子散，未聞槍聲震天”。我道光一生無為，空有這“皇帝”虛名，國土被割，我卻只能拱手相讓，因我懦弱，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，我無顏去見先帝，只得降皇陵已謝罪。
“中華人民共和國今天成立了！”這洪亮的聲音使萬山肅立，千川靜流，掌聲雷動(dòng)，歡聲撼天，我毛澤東喚醒了一個(gè)真正的中國，在東方，一聲洪響，站起來的是一個(gè)民族。
霸王的悔恨，太宗的盛世，李煜的愁苦，道光的懦弱，中國的崛起，這歷史的長河中，多少人杰在譜寫華夏的樂譜，縱使時(shí)光輪回的消磨，斗轉(zhuǎn)星移的轉(zhuǎn)變都是印在中華大地上的璀璨文明！
傾聽歷史的聲音作文800字13
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心……”聽，快聽那抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，那娓娓動(dòng)聽的歌聲……這，是七。四班的聲音。
談及七四，帶來的盡是憂傷，盡是不舍。現(xiàn)在想想，在七。四的每一分鐘每一秒都是快樂的，都值得懷念。或許在一些老師的.眼里，七四是一群調(diào)皮的孩子，可謂是全校最亂的班，可我不這么認(rèn)為，那歷史的喧鬧聲已成為我永久的回憶。
七四課上的聲音值得傾聽。不論是什么課，什么時(shí)間，課上都不會(huì)鴉雀無聲給老師一個(gè)尷尬的場(chǎng)面。一般情況下，老師提出一個(gè)問題，旭立馬一個(gè)回應(yīng)，我再來一聲確認(rèn)，接著是飛、超、坤等的回答，進(jìn)而帶動(dòng)全班同學(xué)的踴躍回答。七四，課堂氣氛相當(dāng)活躍。
七四課下雜七雜八的聲音也值得懷念。十分鐘的課下時(shí)間，別的班或許枯燥乏味，可七四絕對(duì)非同一般。有笑聲、說話聲、翻書聲……時(shí)不時(shí)還來一句“老班來了！”，這時(shí)，絕對(duì)會(huì)非一般的寂靜。
只有七四的閱讀課缺少聲。那時(shí)候，語老（嘻嘻，都改口這樣叫）注重名著閱讀，我們一星期總會(huì)上那么幾節(jié)閱讀課，老師讀，學(xué)生們也讀，所謂的師生共讀共寫共成長。語老，我最親愛的語老，她帶領(lǐng)我們?cè)跁Ｖ凶杂慑塾危瑢ふ視Ｖ械膶毑亍?/p>
七四在教師節(jié)上的聲音，更是感人肺腑。青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是搏擊長空的雄鷹。七四的全體同學(xué)用他們青春的活力與激情發(fā)出了意志剛強(qiáng)的聲音，讓教師們度過了一個(gè)難忘的教師節(jié)。
傾聽歷史的聲音，我又聽到了許多。我聽到了語老像教小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生教我們背誦長篇文言文《核舟記》；聽到被我們喻為蒙娜麗莎的地理老師不看書熟練的為我們講課，時(shí)不時(shí)帶上口頭禪“啊”。
傾聽歷史的聲音，我還聽到讀書匯報(bào)會(huì)上我們七四的聲音；聽到歷史課上亓老師常問的“怎么樣”；聽到音樂課上全班齊唱《青藏高原》；聽到……
傾聽歷史的聲音，回憶當(dāng)年的七四。春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；我們七四雖然被分開了，但留下了歷史的聲音，留給我們?nèi)ヂ齼A聽。
夕陽的余暉淡淡的撒在石子路上，柔柔的。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，送來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱。在這寧靜的黃昏，我在靜靜地傾聽七四留下的歷史的聲音。
傾聽歷史的聲音作文800字14
有一種聲音，歷經(jīng)千年而不息，來自遙遠(yuǎn)而真切。
不知我們是否曾注意過，歷史的聲音并不難尋，就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歷史平和的聲音往往出現(xiàn)于質(zhì)樸的地方。晨光灑落田間，農(nóng)民牽著老牛，扛著鋤頭，從家中出來，大家互相打個(gè)招呼，開始一天的勞作。“哞哞”的牛叫與土塊松動(dòng)、翻落的聲音自然和諧；而播種與灌溉的聲音則充滿希望。千年之前，我們的祖先也在同樣的聲音中拋灑著汗水。
歷史也不乏繁榮的聲音。唐朝，中國最強(qiáng)盛的時(shí)期之一。杜甫在《憶昔》中不禁寫道“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。”那時(shí)，好一個(gè)開元盛世！李白在旅途中更是留下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”等眾多千古名句，好一派大好河山！到了宋朝，是經(jīng)濟(jì)、科技和文化同時(shí)繁榮的時(shí)期，一種新的詩歌形式繁榮起來，那便是詞。蘇東坡、辛棄疾、李清照這些耳熟能詳?shù)脑~人用自己的才華為宋朝增添了一抹亮色。這些代代傳誦的聲音中包含了太多內(nèi)容，是先人留下的'寶貴財(cái)富。無論是唐詩還是宋詞，這些聲音，都展現(xiàn)出中華文化的繁榮，在歷史上閃爍熠熠的光輝。
事物是相對(duì)的，有平和繁榮的聲音，自然會(huì)出現(xiàn)截然相反聲音。
清朝晚期，腐敗的清王朝再也維持不了昔日的榮光，外族侵略，火槍大炮的轟鳴聲中，城墻、屋舍轟然倒塌，灰飛煙滅。與我國朝代更替的刀光劍影，戰(zhàn)馬嘶鳴相比，這些聲音顯然慘烈了許多。東方，一個(gè)古老民族正在流血，一支古老文明正在呻吟。在這時(shí)，一聲“起來，不愿做奴隸的人們！”激起了億萬華夏兒女的斗志。人民心中同一個(gè)聲音在呼喊：寧做戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴！終于，百年的恥辱熬出了頭，可以大喊一聲：“我們站起來了！”
而至現(xiàn)代，中國正奏響新的旋律，我聽到奧運(yùn)會(huì)上我們歡呼的聲音，藍(lán)天間戰(zhàn)斗機(jī)翱翔天際的聲音，碧海中遼寧艦劈波斬浪的聲音……這是有蓬勃力量的聲音，是一股充滿凝聚力的聲音。我們正乘著這股力量不斷開拓、不斷前行，朝同一個(gè)“夢(mèng)”努力。
我們傾聽歷史的聲音，傳誦繁榮的聲音，銘記屈辱的聲音。
歷史的聲音，蘊(yùn)藏在生活里，經(jīng)過時(shí)間的淘洗，變得簡(jiǎn)單而不單調(diào)，厚實(shí)而又富有。
傾聽歷史的聲音作文800字15
那天，爺爺聽村里人說，村北面有一篇老房子要拆遷并說里面還有我家的老房子哩！于是，爺爺帶著我和爸爸去了爺爺口中的老屋
車剛到門口，我和我老爸就驚呆了。外面的大門很大，門上有許多塊木頭拼成的，已經(jīng)有些黑。以門縫為中線，兩扇門兩邊靠近門縫的地方有兩個(gè)很像耳環(huán)的門把手。這門很是奇怪，不用鎖也不用鑰匙就可以把門打開、關(guān)上，我跑到天井里明白了這一切。在兩扇門上有兩個(gè)很大的木鉤子，將一塊門板釘在門上，再把木板向有鉤子的一方摁下，當(dāng)木板進(jìn)入木鉤子里這樣門就關(guān)上了。房子又矮又黑，四個(gè)窗戶還是老式的“田”字窗框。房子的外墻和里屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋墻約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個(gè)角已被磨平，磚和磚之間的縫隙有著橙紅色的粉末。
屋里更是不堪入目。推開門，滿是灰塵，不得不讓我們干咳了幾聲。我邁過門檻手推著門都不禁打了個(gè)踉蹌，更何況爺爺奶奶和那時(shí)的姑姑爸爸。
正間彷佛現(xiàn)在的客廳，門對(duì)著的墻邊，有一張高腳方桌，上面有一把暖瓶，桌子兩邊有兩把椅子，做上去都會(huì)有吱呀吱呀的聲響“爸爸，這房子有多久了？”爸爸被我這突如其來的問題打回了“原形”，他看爺爺，爺爺意味深長的說：“這房子有年數(shù)了，你大姑出生的時(shí)候我們都在這住三四年了。”我彷佛回到了那個(gè)時(shí)候，甚至可以聽到大姑的哭聲.....
因?yàn)槲壹沂乔f戶人，所以東間是接待客人的地方。爺爺說在東間進(jìn)門后北墻曾經(jīng)有沙發(fā)和桌子，可是現(xiàn)在早已不見了蹤影。沙發(fā)正對(duì)著是一個(gè)高低柜，低柜上曾經(jīng)是一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)很小，就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機(jī)，也早已不見了蹤影。這時(shí)我放佛聽到錄音機(jī)里放鄧麗君的歌，看著那年輕時(shí)的李連杰和成龍的.電影。
西間更是簡(jiǎn)單，進(jìn)門后先看到的是一個(gè)大衣柜，柜中有一面大鏡子。北面則是一張長方形的學(xué)習(xí)桌。桌上什么也沒有，但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對(duì)面是炕，炕很大，也許是家里很多人的緣故！
傾聽歷史的聲音，為你講述動(dòng)人的故事，或許那些事你不記得，但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。
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