一件小事小學作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一件小事小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件小事小學作文1

　　或許這真的只是一件小事，但卻是許多這樣的小事把我的生命串成珍珠。

　　我是在福建近浙江的一個小鎮(zhèn)度過我的初中生活的。連接小鎮(zhèn)和我家的有兩條路：一條是闊闊的石子路，從山崗浙閩交界處經(jīng)過村口，路上可見“硿硿硿”的公交車緩慢的駛近，緩慢地遠去，還有另一種車，綠色車身，三個輪子，車子駛在道路上會發(fā)出“撲撲撲”極有節(jié)奏的響聲，俗稱“撲撲子”；另一條則是山里曲折蜿蜒時窄時寬的山路。

　　從村子到小鎮(zhèn)坐公交車需要一塊五毛，坐“撲撲子”則會便宜些，一塊錢。更多的時候，我和我的伙伴們則在那條一路樹林，田地，間或有茶園點綴的山路上奔走，從家到小鎮(zhèn)，從小鎮(zhèn)到家。

　　隨著下課鈴聲的響起，一周的學習生活又告結束了。一起回家的幾個女生先后跑來告訴我，這星期并不打算回去。收拾完衣物和書本，我獨自上路。

　　山路是不敢走的，路上雖有人家，人家與人家之間卻多是一段長長的荒涼的小道，我未敢前行。

　　十一月的天暗得迅速，我在路上加緊步子。出鎮(zhèn)的這段路上有高高低低的人家房，我走得輕松，沒多會兒，大半路已在身后。承上啟下的是一座短短的石板橋，水泥砌成的橋欄桿上落滿塵土。過橋后的路兩旁，除了遠遠近近的山影只是樹，還有一兩處臥在道旁的墳墓。我縮緊身子，似乎聽到全身的毛都在顫抖。過往的車子這時候也沒有了，只有書包在背上，鞋子擦著石子發(fā)出的啪啪刷刷聲，一下接著一下。我硬著頭皮咬著牙，眼睛再不敢斜視，一邊又在心里暗暗數(shù)著數(shù)，估摸自己已經(jīng)走了多少路。

　　突然，一陣沙沙的聲音從身后傳來，越來越近，最后越過我到了前面。我抬頭，是一個騎自行車的男子，他回轉身，面容模糊聲音卻溫和：“孩子，你這是要去哪？”

　　我繃著的神經(jīng)這時開始松下，我一指前方：“龜嶺，我外婆家在那！”

　　男子輕輕揚起嘴角，笑得很溫暖：“我也是要去那做禱告，我?guī)�你一程要不？�?/p>

　　我看向他自行車的后座，有人同行當然要比獨自面對這黑仄仄的夜好。我點了點頭。

　　男子推了幾步車子。我提了袋子坐上去，一只手輕輕抓著他的`衣擺。鎮(zhèn)上到村里的路都是上坡路，且遍灑李子大小的小石子，男子騎得有點費勁，我過意不去，說：“要不我袋子放座位上，我下來吧。”

　　男子連說不用不用，夾著微微的喘氣聲。

　　為了轉移我的不安，男子主動和我聊起關于做禮拜還有村里的事情，我懂的地方偶爾也回應一下。似乎很快，路就到了盡頭，村子在望，各家的燈火也相繼亮起。

　　近家門時，我躍下身子，我依然不知道怎么稱呼他，只是感激的朝他笑：“麻煩您了。”小舅媽這時候也出現(xiàn)在門口，趕緊跑過來：“麻煩你了，麻煩你了。”男子依舊很溫和的笑：“沒關系沒關系。”然后向我擺了擺手，朝禮拜堂的方向騎去。

　　我至今不知道那個男子的面容和年齡，但我揪著他衣服下擺時的感覺依舊清晰，那是一種同類的溫暖與信任。

　　這世界上，總有一種幫助與信任，不需要理由。

一件小事小學作文2

　　魯迅先生誕生一百二十周年紀念日到了。我細讀了《一件小事》，想得很多、很多。

　　我想到了先生的那支筆，那是一支神筆，是一支有力的、戰(zhàn)斗的筆。“正人君子”之流害怕從他筆下噴射出來的怒火，因為那會化作一支支利箭，直刺他們的心胸。而“無知”、“低能”的最樸實、最憨厚、處于社會最下層的人民的高貴品質，也被他的筆生動地表現(xiàn)了出來。

　　魯迅先生的作品我讀得不多，但我想《一件小事》也許是先生對勞動人民樸實、善良、真誠品格的贊歌吧!他寫的是車夫，是一個下層人物，而且這件事也真夠“小”的，任何人都可以這么說的。但奢迅先生把這件“小事”巧妙地同當時的“國家大事”對比，成功地映襯出“小事”的意義，多么地愛憎分明啊!

　　在那個年代里，車夫是被人瞧不起的，稱不上什么“人物”的。他們天天要為吃飯而奔忙，要時時同悲苦的命運抗爭。就是這樣一些不起眼的人，魯迅先生在他們身上發(fā)現(xiàn)了一種極可貴的素質：誠實、善良、富于同情心。他們沒有什么驚人的語言，沒有奇麗的才思，甚至外形也顯得笨拙、憨厚，衣衫更是破舊的。可魯迅先生注意到了在他們破舊的衣衫內(nèi)裹著的純摯的心，進而深刻地揭示了他們高尚的內(nèi)心世界。他筆下僅是一個車夫而已，但同這車夫一樣的，有好多的人，他們都從民眾中來，都有共同的善良德行。先生就是很早就挖掘了這閃光東西的偉大作家。

　　在這篇文章里，魯迅先生不僅歌頌了勞動人民的美好品格，也無情地解剖了自己(實際上是當時的舊知識分子)的自私的缺點。請聽聽他的一句話吧：“我的'確時時解剖別人，然而更多的是更無情地解剖我自己。”一點不錯，魯迅先生是時時嚴于解剖自己的。在文中，他把自己同車夫對照，找到了自己的思想上同勞動人民的距離，也下決心要向勞動人民學習。當然，自我解剖，自我改造，是痛苦的，不容易的。“這事到了現(xiàn)在，還是時時記起，我因此也時時熬了苦痛，努力的要想到我自己。”他絲毫不隱諱自己的思想感情，不遮掩心靈上的雜質，而是堅決地以勞動人民樸實的精神力量，改造自己的世界觀。他把改革現(xiàn)實的希望寄托于民眾身上，也從民眾身上看到了未來的希望。“獨有這一件小事，卻總是浮在我眼前，有時反更分明，教我慚愧，催我自新，并且增長我的勇氣和希望。”呵，如若現(xiàn)在人人都能像魯迅先生這樣解剖自己，鞭策自己，而且是自覺的，那該多好。

　　魯迅先生的這篇小說作于1920年，80年過去了，它仍具有現(xiàn)實意義。不是么?在剛剛進人新世紀的今天，如果我們多讀讀它，多與先生的精神、品格對照，定會受益不淺的。

一件小事小學作文3

　　那是去年端午節(jié)前的一個晚上，我和爸爸在外面吃過飯，準備去附近超市置辦一些過節(jié)的用品。

　　剛走到超市北門的時候，看見那兒圍了很多人，似乎發(fā)生了什么事情。好奇心驅使著我和爸爸也擠進了密密匝匝的人群，就看見了一個人臥倒在地上，頭上流了好多血，地上還有一灘。他的自行車倒在旁邊，已經(jīng)有些扭曲變形，看樣子，應該是發(fā)生了交通事故。但是，令人意外的是，我四周看了一圈，卻沒有見到事故的另一方，顯然是逃逸了。看到這一幕，我有些氣憤，那肇事司機也太缺德了，不說責任心，就連一點起碼的同情心都沒有！不過，更令我有些想不通的是，現(xiàn)場圍著看熱鬧的至少有好幾十人，大家都只是議論紛紛，卻似乎沒有一人主動站出來為那位傷者做些什么。

　　我心里有些難過，常聽人說人心不古，難道是真的嗎？中華民族幾千年傳承下來的諸如仁愛善良一類的優(yōu)秀傳統(tǒng)，難道都被我們丟掉了嗎？

　　我摸了摸包里的'手機，問爸爸：“要不要打110啊？”爸爸也很快反應過來了，說：“打，當然要打，鬧不好一會兒會出人命的！”

　　我撥打了110。當我把情況給警察叔叔說完之后，卻聽他說：“哦，這位同學，謝謝你的熱心，剛才已經(jīng)有人給我們打過電話了，我們已經(jīng)派了人了，應該馬上就到了。”

　　我聽說已有人打過電話了，心里一曖：世上還是有不少熱心人啊！另一方面也為自己剛才過于主觀的判斷感到有些羞慚。忙激動地回應到：“哦，好的好的，謝謝你們！”然后對爸爸說：“已經(jīng)有人打過110了，他們已經(jīng)派人過來了。”

　　話剛落不久，110巡邏車和救護車都先后趕到了現(xiàn)場，因為確實有事，再加上我們也實在起不了什么作用，就先離開了現(xiàn)場。

　　路上，我和爸爸討論起這件事情來。“那個人好可憐啊，看他的穿著，應該是個打工的。”我說到。爸爸點點頭，說：“應該是的！他一個人來這兒打工本來就挺不容易的，現(xiàn)在又碰上這檔子事兒，肇事者也跑了，確實挺可憐。這首先說明那個肇事司機太可惡了，不僅沒有基本的交通知識，更沒有起碼的責任意識，如果沒有人打電話，那他不是死定了嗎？再者，那么多的人在看熱鬧，雖然有人打了電話，可是并沒有做什么具體的事情，這說明我們的社會風氣還是出了點問題的。孩子，這件事情真不是小事！雖然我們沒有權力批評他們什么，但我們不能向他們學習，因為只要我們愿意，還是可以力所能及的做一點事情的。要是以后再遇到這種情況，要先報警，或者看看有沒有可以幫助別人的，知道嗎？”

　　我重重地點了點頭，再次看向爸爸的時候，感覺他的形象又高大了許多。

一件小事小學作文4

　　或許，這是一件不起眼的小事。

　　天，陰蒙蒙的，到處都布滿了灰色的氣息。

　　天，快下雨了，路旁，車站邊站滿了形形色色的人。人們不時的望著天空，焦急的等待著公車的到來。

　　雨滴踏著輕快地步伐從天上，直奔而下，絲毫沒有被路人的情緒所打擾。這時，有些人開始抱怨這“鬼天氣”，我也盼著公車早點到來，好快點回家。

　　路可能太滑，天可能太黑，公車遲遲未到，車站上形形色色的人越來越多，抱怨聲隨之而變得多起來……

　　這時，公車終于吹響起快樂的號角，緩慢的停在了人們眼前。一大幫人，猶如一匹餓狼，拼命地往車門上擠，頓時，我被總多人所包圍，想擠出去都顯得十分困難，跟不用說上車去了。

　　這時，我聽到身邊有一個抱怨的聲音響起，原來是一位老奶奶被人們擠得發(fā)牢騷了。但是，這一批“餓狼”好似沒有聽見老奶奶的叫聲，還在拼命的往前擠啊，拱啊，向著終點站的“小羊”進發(fā)。我想退步讓老奶奶先上車，可是，“餓狼”太多了，后面時不時就有一個“爪子”用它全部力量將我往前推動，還抱怨我的動作慢了。

　　我被迫無奈，只好小心翼翼的盡量不擠到老奶奶。

　　終于，“勝利”就在前方，馬上就可以上車了。突然，一個高高大大的男人出現(xiàn)在了我的旁邊，站在了我和老奶奶的身后，他兩只手緊緊的`抓住了車門，把一大批餓狼擋在了身后。我本想抓住這個機會上車，好少受點“皮肉之苦”，可是，我遲疑了一下，看了看身旁的老奶奶，便讓老奶奶先上了車。這時，我開始聽見有人在罵那個人了。我上車后，把錢投入了投幣箱，不禁回頭看看那個人，發(fā)現(xiàn)他的嘴角浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

　　車開始緩緩地前行著。天，越來越黑，路還依然漫長。一路上，下車的人很少，下車的人卻很多。

　　我隨著人流，慢慢的向車廂里走，這時，我又看見了那個人，他坐在一個位置上，玩弄著自己的手機。

　　又是一個站點，又下去了幾個人，又上來了幾個人，剛空缺的位置，頓時又被填滿了。

　　我和老奶奶被擠得站在了那個男人身邊，這時，那個人看了看老奶奶，便把手機放進了包中，起身，扶著老奶奶，讓她來坐這個位置。老奶奶不好意識的婉拒他，但是，他溫和的對老奶奶說：沒事，我快下車了。于是，老奶奶坐了上去，還一邊夸獎這個男人。

　　漫漫長路，還沒有到盡頭，路在繼續(xù)，車子依然緩緩地前行著。

　　當我下車時，老奶奶和他都還沒有下車。看著離我漸漸遠去的公車，不禁一想，想著他的一舉一動。雖然為時不長，雖然彼此不相認識，但是，他卻深深的打動著，感染著我。或許，多別人來說，那是一件不起眼的小事，但是對我來說是一件少有人為的大事。

一件小事小學作文5

　　“賣熱狗啦！香噴噴的熱狗！”我走在街頭，忽然聽見一陣叫賣聲，回頭一看，一個熱狗攤前擠滿了人，胖乎乎的老板娘一邊笑容滿面地收錢，一邊大聲宣傳著自己的熱狗。誘人的香味鉆入我的鼻孔，肚子立刻發(fā)出一陣陣“咕嚕嚕”的叫聲。我咽下口水，從口袋里拿出錢，向熱狗攤走去。

　　攤前買熱狗的人非常多，大家擠著，都想早點買到手，害怕上學遲到的我更是拼命往前擠。前面一個小男孩已經(jīng)買到手了，一時沒來得及退出去，擋在那里。我胡亂伸手把他扒拉開，力氣過大，小男孩歪歪斜斜地站不穩(wěn)，差點摔倒，總算擠到攤位最前面的我才顧不上理會他呢！手中高舉的錢被老板娘那胖乎乎的手一把奪了過去，我心想：這下可總算能過饞癮了。然而，等了好久，也不見老板娘把熱狗給我。于是，我高聲問道：“我的熱狗好了沒有？”沒想到老板娘瞅我一眼，從鼻孔里哼了一聲，說：“你又沒給錢！”我急了，辯解道：“剛剛我給過錢了！”“你給了錢？什么時候？我怎么沒印象？”老板娘連珠炮似的。“我……”我一時無法說清，急得眼淚都快出來了。老板娘見我答不出來，得意地向周圍的人叫道：“大家看啊！這位小姑娘，想不付錢白吃東西，你們說做人怎么能這樣呀!”聽了這話，周圍的人議論紛紛，有的說：“看樣子還是個學生！”有的.說：“老師、家長怎么教的呀！”還有的說：“看起來挺文靜，沒想到……嘖嘖！”閑言碎語灌進我的耳朵里，我低垂著頭，眼淚在眼眶里打轉，仿佛下一秒就會滾落下來。

　　忽然，傳來一個稚嫩的童聲：“那個……叔叔阿姨們，麻煩讓一讓！”只見一個大約八九歲的小男孩，站在人群的邊緣，表情怯怯的，好像就是剛才被我扒拉開的那個男孩。他擠到老板娘面前，開口說：“阿姨，對不起，剛才我看見那個姐姐確實給錢了，您把她的熱狗給我了，我還沒給錢呢。”說完，他拿出三元錢，交到老板娘手里。

　　原來是這樣啊！我一時怒火中燒，心里詛咒這個可惡的小家伙怎么不早點出來作證，害得我白挨罵！我把憤怒的目光投向老板娘，老板娘干笑幾聲，對我說：“小姑娘，對不起啊！”說著，取出一個熱狗遞給我。我沒好氣地從她那胖乎乎的手里接過來。老板娘見我恨意難消，馬上轉過頭去教育小男孩：“唉，你看你，怎么不早點說呢？害得這位姐姐……不過算了，知錯能改就是好孩子。”小男孩一邊聽，一邊乖巧地點頭，表示對自己所犯的錯誤感到后悔，然后就走了。

　　走出人群，我氣憤地追上小男孩：“喂！別走！”他轉過頭來。我對他吼道：“你這小家伙害得我差點沒找個地縫鉆進去，還不給我道歉！”沒想到他卻對我粲然一笑，說：“其實我給過錢了，不過我相信你也付過了，對嗎？”

　　望著他的笑臉，再想到之前自己差點把他擠倒，我一時不知該說什么好。看著我不知所措的樣子，他朝我又是一笑：“姐姐，我先回家了，再見！”望著他漸漸遠去的背影，我久久地呆立著……

一件小事小學作文6

　　這段時間，我們班出現(xiàn)了一股壞風氣——抄作業(yè)。很多同學不愿意“勞心費神”去完成自己的作業(yè)，等別的同學做完了，照著一抄就“萬事大吉”。老師在課堂上強調：以后再發(fā)現(xiàn)有人抄作業(yè)，就罰被抄者把被炒的作業(yè)抄寫十遍。

　　今天上午第四節(jié)課，老師讓我們做語文練習冊，并又一次強調說：“記住，千萬不能讓別人抄你的練習冊！”說完，我們便開始做練習冊了。不一會兒，我的練習冊就寫完了。坐在我后面的王思琪用手指輕輕捅了捅我的后背，小聲說：“楊敏佳，借你的練習冊用用”。我想到老師的話，就沒有理她。過了一會兒，王思琪似乎著急了，又用手指捅了捅我，著急的說：“快點，一會兒老師都該收了”。我心里猶豫著，給她吧，怕被老師發(fā)現(xiàn)，罰我把練習冊抄十遍；不給她吧，又怕得罪了老朋友。

　　這時，王思琪用腳蹬了蹬我的板凳，并催我快點。沒辦法，我只好拿起練習冊遞給她。沒想到，老師正往這邊看，王思琪推了推我的手，示意老師在看我們，就在我拿回練習冊的那一瞬間，她奪走了我手中的書本，開始“奮筆疾書”。我也只好寫別的作業(yè)了。“楊敏佳！”老師清脆的聲音傳到我的耳際：“把你的練習冊拿來。”我不假思索地扭過頭，從她的`課桌上拿起我的練習冊，走到老師旁邊。老師嚴厲地說：“還記不記得我說過的話？你為什么讓別人抄你的練習冊？”我的臉霎時變得通紅。

　　我不想被罰，就撒了一個謊說：“是她自己拿去抄的。”老師又讓王思琪過來說情況，她一五一十地把情況說了一遍。老師再問我的時候，我還是不承認是我把練習冊遞給王思琪的，一口咬定是她自己拿的，我也不知道她什么時候拿走的。我怕說出實際情況，老師會罰我把練習冊抄十遍。老師生氣了說：“您們倆說的情況不一樣，肯定有一個人撒謊。我希望你們能做一個誠實的孩子，自己主動承認錯誤。”我還是沒勇氣承認自己撒了謊。下午，老師讓我去辦公室，語重心長的對我說：“楊敏佳，你在我心目中一直是一個聽話的好學生。可是，今天的所作所為卻讓老師大吃一驚。小孩子犯錯誤是正常的，重要的是在能不能改正自己的錯誤。

　　只有不斷地改正錯誤才能不斷地進步。今天你說的話明明是在撒謊，卻不敢承認自己的錯誤。這件事很小，可往往從一件小事上就能看出一個人的品質。希望你能從每一件小事做起，嚴格要求自己，做一個高尚的人……”聽了老師的話，我慢慢低下了頭。并向老師承認了錯誤，說明了事情經(jīng)過，老師笑著原諒了我。我的心里一下子輕松了許多。我要牢牢記住老師的話：從每一件小事做起，嚴格要求自己，做一個高尚的人。

一件小事小學作文7

　　又是一個星期五，明天是周末了，餓著肚子回到家，剛好到了吃飯的時間。

　　這時媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。

　　開始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚，糖醋排骨。吃著吃著我漸漸的飽了。看著自己還留下半碗飯，心里有點發(fā)愁。看著平常吃不了多少的大救星也幫不上我了，我又看了看媽媽，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說：“你這個小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了。”這時我又把倒飯的念頭打消了。可是還有半碗難道硬吃下去嗎？

　　我往碗里倒了點湯，拌了拌，就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說：“你已經(jīng)長大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應該有數(shù)了。看你今天實在吃吧下去了，那就明天吃吧。”

　　爸爸媽媽的話頓時讓我懂得了一些道理，是啊，有時候我們做事情，只要量力而行就可以了。

　　一件小事給我的啟示400字

　　太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀！

　　走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！

　　真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。

　　過了一會兒，我來到一個岔路口，看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。

　　望著這情景，我的'臉刷的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點涼意都沒有。不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少點什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……

　　以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時候，買一個雪糕抵御酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

一件小事小學作文8

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了去括蒼山露營的這一天。帶上大堆露營必備用品和四大桶水還有必不可少的“帳篷同學”我迫不及待的出發(fā)啦！

　　沿著盤山公路，們慢悠悠的開著，欣賞著夕陽西下的余暉，呼吸著大自然的清新，傾聽著動物們的鳴唱，心情是多么的舒暢！漸漸地，我感到有一點冷，卻忽然看見車窗外有牛！我擦了擦眼睛，不敢相信，再睜大眼睛看著窗外，啊！又是兩只牛，是真的，我驚喜極了，一下子心血來潮“哞哞——哞哞——”的叫了起來，可牛絲毫反應都沒有，我失望的低下了頭，漸漸地，前方開始變得白茫茫的，我們的行車速度更慢了，終于，我們到達了目的地，看同學們都來了，并在搭著帳篷，我們也開始動手了，經(jīng)過一番折騰，爸爸和媽媽終于把我們的帳篷搭好了，看著我們家那果綠色的帳篷，我一陣興奮，我與好朋友一起走到一旁高高的石堆上，張開雙臂，深深吸了一口氣，啊！好久都沒有聞到如此清新的空氣了，睜眼，想望向更遠處，可惜，白霧一片，可是，又朦朧，夢幻，給人一種神奇的錯覺。

　　“燒烤啦！燒烤啦！”伙伴在那邊招呼著我們過去，我們急匆匆的跑了過去，看大人們已經(jīng)把東西都弄好了，都開始行動了，瞧，心靈手巧的阿姨們在包著餃子，清洗著烤板，我這個小饞鬼迫不及待的把燒烤的.食物拿了出來，哇！好豐盛啊！有蘑菇，年糕，饅頭，雞翅，土豆……烤了一會兒之后，都熟啦，心急的我一把抓起來吃，可被燙了一下，正應了古人的那句話：心急吃不了熱豆腐。過了一會兒，冷卻了一下后，我大口大口的品嘗著這美味無比的燒烤，真好吃啊！吃完燒烤后，大人們抱來一堆柴火，點了火，不一會兒，就出現(xiàn)了熊熊火焰，暖暖的熱流讓人感到舒服，火星不時地飄了出來，美極了，我們邊聽著《小蘋果》，邊手舞足蹈，真是個愉快的篝火晚會啊！到了十點差不多，不知哪個人在外喊了一聲：哇塞！你們快出來看，好多星星啊！“在帳篷里自娛自樂的我趕緊跑了出去，哇！好美的星空啊！一顆顆星星閃閃發(fā)亮，像鉆石，似眼睛，這可是我在城里從未看見過的，我趕緊拿出相機想把它拍下來，可是一到相機里那些星星就不見了，可一拿開相機，星星們又回來了，真奇怪啊！欣賞了一會兒這神奇的星空之后，大人們像趕小豬一樣把我們趕進了帳篷，沒辦法，我們這群”小豬“只好戀戀不舍的回到了帳篷里，可能是累了吧，我倒頭就睡，在夢里我還夢見我站在石堆上看星星呢！

　　這次的括蒼山露營豐富了我的暑假生活，增添了我的快樂，我難忘這次露營，于是，我揮筆寫下了這篇《括蒼山露營記》，好讓這些美好的回憶不會隨著時間的流逝而消逝……

一件小事小學作文9

　　學校要評選“小孝星”，我正在構思，媽媽就下班回來了。

　　我蹦蹦跳跳的跑去問媽媽的意見，媽媽正坐在沙發(fā)上“閉目養(yǎng)神”。我問：“媽，你說我寫什么好？”媽媽閉著眼睛說：“哎！我累死了，等你爸回來問他吧！”看到媽媽累成這個樣子，我也不忍心打擾她了

　　便悄悄的回房間構思。坐在椅子上，想著剛才那一幕，覺得，孝敬父母并不是必須要為父母做什么事情啊！想著爸爸媽媽整天為我們操勞著，每天都要上班，下了班還要做飯，再加上許多瑣碎小事兒，就足夠讓他們“充實”生活的了。只要我們做兒女的別給父母添麻煩就可以了。

　　邊想邊寫，不一會，爸爸回來了，媽媽也起身做飯了，我就老老實實的呆在房間里，因為我知道我并幫不上什么忙，做飯？肯定不是少了這個就是少了那個，所以，我還是不去添亂的好。

　　今天媽媽做的飯很快，因為旁邊少了我這個“麻煩精”。看到媽媽在飯桌上吃飯吃得那么順心，就知道，媽媽的心情還是不錯的。家里的制度一向是“媽媽做飯，爸爸刷碗，而我，則是飯來張口”。填飽肚皮后，自然是爸爸的事情------刷碗。這就更不需要我操心了，記著暑假的時候，爸爸正刷著碗，突然來了個電話，于是，他便糊里糊涂的'把刷碗的“光榮”任務交給了我，無奈，只好硬著頭皮去刷了。沒想到這個小小的碗竟然這么不給面子，一點也不聽我的話，隨著“嘩啦”一聲，我有生以來刷的第一個碗碎了，從此以后，爸爸再也不敢把碗交給我了。

　　今天是周末，記著以往的周末，吃完晚飯我就拉著媽媽出來散步，然后再到“小貨郎”（小區(qū)旁邊的一個超市）買點我所謂的“好好”。每個周末，周周如此。

　　因為今天我要盡孝心，所以，并沒有在拉著媽媽出門，我知道她很累，需要休息，即使是我已經(jīng)饞得“口水欲滴“。

　　相信媽媽肯定會因為我今天的表現(xiàn)很好奇，因為我看到他跟爸爸在客廳里邊看電視邊討論著。他跟老爸討論的事情一向都逃不過我的“火眼金睛”和“千里耳”。雖然他和爸爸都很奇怪，但他們并不表現(xiàn)出來，看似很平淡。

　　爸爸和媽媽今天過的肯定很舒心，他們在看電視的時候，碰到了一個并不好笑的小品，但他們?nèi)匀贿�是笑的很開心，我看了，心情也很好，因為我終于幫了爸媽一回，至少是讓他們開開心心的，雖然我并沒有幫他們做多少多少家務，但是，我相信，我的這種孝心比幫他們做多少家務要使他們更開心。或許你也會覺得我的這種做法只是為自己減少麻煩，我的這種做法跟作了許多家務的同學比算不了什么，但是我會努力，今天我讓爸爸媽媽開心，明天我就會為他們分擔憂愁，后天我就會……進步是有節(jié)段的，并不是一步成功！

一件小事小學作文10

　　今日發(fā)生了一件趣事。午休之時，竟被班上兩個小男生姜某、王某堵在了廁所門口不遠處，看來蓄謀已久。兩人是傳遞情報的：孫某與陳某在教室里扭打在一起，而且陳某額頭、脖子后嚴重掛彩，鮮血直流。姜某一再強調場面很恐怖，且言陳某無故出拳傷到孫某后，孫某忍無可忍終于反戈一擊。

　　我心里略一閃念，沒說什么，只是笑著聽著他們說。因為平時的一些小糾紛中，我常常教給學生處理同學之間問題的一些方法時，曾多次提及到武力方式解決問題的弊端，就我的直覺，所謂應該有些夸大其詞，但我沒吱聲，跟著他們一起往教室走，走到門口時，姜某小聲地囑咐我：“老師，別出聲，他們肯定還在打呢！”

　　我始終未動一絲怒容。進門的一瞬間，看到了一幅場景：大多數(shù)人若無其事，一小撮人聚在一起，其中兩人一高一矮，直直的站立對峙著。我禁不住笑了，頗為冷靜的兩個小男人，滿臉怒容，卻各自站的紋絲不動。我輕輕的招招手，叫過兩個人，和氣的問:“需不需要幫助，要不要給你們提供一個可以獨處的場地？在那你們可以盡情的發(fā)泄一下，發(fā)泄完了，平靜下來了，我們再談。我不是逗你們玩，而是很真誠的幫助你們。在我家里，兒子遇到什么委屈，就可以到他的房間里發(fā)泄一下，內(nèi)容、方法不限，等平靜了，我們再交流。你們需要嗎？”他們同時搖頭，“老師，不需要了，我們已經(jīng)平靜了。”

　　于是，我們轉移到室外，外面較為安靜，便于思考性的對話：

　　師：請敘述整件事的經(jīng)過。

　　生陳某：吃飯時，李某的飯不小心灑了，孫某忍不住笑了，姜某說了句，你憑什么笑？語氣很是不好。我轉身去叫他，他不理我，叫了好幾次，還是不理我，我就打了他一拳，他也惱了，不過他在控制自己，沒打我。

　　生孫某：情況屬實。

　　師：那你額頭上的.傷怎么回事？

　　生陳某：跟他無關，是我自己不小心弄的。

　　師：尋找各自引發(fā)矛盾的行為或語言。

　　生陳某：我不該出拳。

　　生孫某：我不該笑話人家，應該心胸再寬闊些。

　　師：你們交流一下，你認為對方有不對的地方嗎？

　　生陳某：我多次叫你，你怎么不理我?

　　生孫某：姜某說我，我當時很生氣，沒心情搭理你。

　　師問陳某：他回答你很重要嗎？人家不答應你，你就寢食不安，沒法過日子了？

　　生陳某看了對方一眼，笑了。

　　師：都退一步，海闊天空。男孩嘛，心胸開闊些，可別總把時間耽誤在這些雞毛蒜皮似的口角之爭上，多做些有意義的事情。如果明白了，就請回吧。

　　兩人對視一下，走了。但感覺此事中姜某有點挑事端、煽風點火之嫌，希望我是多疑，不過可以略微點撥一下他，收住此類行為。于是，叫出姜某。

　　師：想想，今天的事情，最初的根源出在哪兒？

　　生姜某（不好意思的低下頭）：老師，對不起，是我不好。

　　師（笑）：對，是你！你的一句話“你憑什么笑”惹出了這一連串的事端。

　　生姜某：老師我知道錯了。

　　師：說話一定要慎重啊，口不擇言，易惹事啊！

　　姜某紅著臉點頭應許，走了。

一件小事小學作文11

　　來這家單位已愈9月，對自己的職業(yè)定位有了新的疑惑，也有了進一步的規(guī)劃。但是工作總是日復一日的由小事情不斷積累而成的，今天就碰見了一件小事，頗有些小感觸。

　　事情是這樣的：去年12月份，下屬公司有個員工提出來想補繳10月份的養(yǎng)老保險，費用由自己出，當時申請是打上來的；當時的經(jīng)辦人員正好是工作交接的兩個小姑娘，現(xiàn)在人事專員崗位上的小姑娘也是了解這件事情的；但是在今年的社保對賬單下發(fā)的時候卻發(fā)現(xiàn)，員工的10月份養(yǎng)老是沒有繳納的，于是員工很激憤的吵到人事部。

　　由于事情已經(jīng)發(fā)生在跨社保年度了，所以處理起來還是有些步驟的：首先，明確了責任，肯定是當時的人事專員漏繳了；其次，咨詢了處理方案，如果現(xiàn)在補繳，需要比去年當期補繳多支出200多元錢，這個錢誰來承擔？（企業(yè)或者個人）（集團還是下屬公司）？最后，這個事情是否需要和領導匯報？怎樣和下屬公司的經(jīng)辦人員及公司領導溝通？

　　作為企業(yè)，尤其是公司比較大的情況下，這樣的工作失誤，職能部門難以避免，但是必須反思：

　　首先，為什么會出現(xiàn)這樣的'問題，答案有如下幾點：當時人事崗位交接工作的時候，事情沒有交接清楚，小姑娘入職培訓沒有做好，現(xiàn)在反思其他崗位這樣的問題還是比較突出的；還有就是補繳發(fā)生的不及時，11月份社保新交的時候就應該及時告知補繳的事情，而非延后至12月份，需要和下屬公司溝通類似事情的處理時間期限。

　　其次，費用由犯錯的同事承擔么？似乎也不合適，工作的失誤可以扣減績效，但是失誤造成的損失都有員工本人承擔的話，會讓員工害怕做事，做得多錯的多，似乎是現(xiàn)在大部門員工懶散的借口。這樣就需要說服所屬下屬公司承擔這筆費用。告訴領導，這件事情我們部門的經(jīng)辦人是錯了，下次我們會注意改正，但是，這筆費用由需補繳員工個人承擔，員工肯定會不樂意，也不合適；由人事專員承擔，肯定也有問題，影響工作積極性，當然我們職能部門會對她進行教育；最好由公司承擔，還有就是費用真的也不多，就200多元。

　　最后在進行這些溝通的時候，涉及人員有：員工、人事專員、部門領導、下屬公司經(jīng)辦人員、下屬公司領導。當所有人都直線需要自己溝通的時候，管理就比較混亂。下屬公司經(jīng)辦人員應該發(fā)揮中間橋梁的作用，但是因為該同志的兼職性質，基本是能推得工作就推掉，這似乎是現(xiàn)在對各家下屬公司相關人員難以管理，部門工作量增大的重要原因之一了。

　　一早上的時間啊，寶貴，但是卻一晃就過去了......

　　偶的工作就是經(jīng)常被這樣的小事糾結著。

一件小事小學作文12

　　提起小事，我的腦海里就像放電影一樣出現(xiàn)一幕幕，但最使我難忘的還要數(shù)我第一次撒謊的那件事了。

　　記得那是一次數(shù)學單元測驗之后，同學們都迫不及待地想知道自己的考試分試分數(shù)。終于，一位同學抱著一大堆數(shù)學考卷大聲說：“發(fā)卷子咯，發(fā)卷子咯。”此時我心里突然變地緊張起來，到底我考了多少分呢？突然，一位同學把卷子遞給我。我一看，一下子驚呆了。84分。“怎么可能？”我突然大叫一聲。再揉揉眼睛仔細地看試卷，真的不相信平時數(shù)學成績一向很好的我，突然像坐滑梯一樣，一下子滑到84分。再看看錯的這些題，真是不看不知道，一看下一跳。原來，我不是計算錯就是抄錯，連最簡單的口算題都錯了兩道。海，我真粗心。當我正全神貫注地看者卷子時，只聽見老師拍了拍手，大聲說道：“這張卷子今天晚上回家必須簽字。”這是，原本對很傷心的我雪上加霜。腦海里不時出現(xiàn)媽媽看了我的卷子后火冒三丈的樣子。我越想越害怕，因為回到家迎接我的可能是一場“狂風暴雨”，甚至是一頓“抄肉片”。

　　下午回到家，只見媽媽正坐在沙發(fā)上，一臉的嚴肅，好象很生氣的樣子。也許是工作不順利。或許媽媽心情不好，看來，今天讓她簽字豈不是自討苦吃，看來，還是不告訴她為妙，以免惹火燒身。但老師又逼著我們必須給家長簽字，怎么辦呢？簽嘛，媽媽的心情可能會大雨轉暴雨；不簽嘛，老師那邊又不好交代。此時我的心里忐忑不安。突然，我靈機一動，還是自己簽吧，可是我的.字體又不象大人寫的，老師的火眼金睛一眼就能看出來。想來想去，最終還是沒簽。

　　第二天來到學校，老師要一個一個同學檢查簽字。當檢查到我的時候，發(fā)現(xiàn)卷子上除了做的題就是一片空白。老師和藹地問我：“昨天晚上，家長為什么沒簽字？”也許是做賊心虛的緣故吧，我吞吞吐吐地說：“我---我媽媽出差了，爸---爸也去---辦事了。所以---沒簽成。”我還以為老師會相信我，哪知老師卻明察秋毫地問到：“你今天有些反常，說話都有點吞吐，是不是在撒謊？”老師好象在明知顧問，害得我無話可說。只好承認由于考差而不敢給家長簽字的事實。老師也沒有責怪我，只是教育我考差了更應該給家長看。誰會沒有出錯的地方，要知道，失敗是成功之母。老師讓家長簽字的目的就是了解你的學習情況，共同幫助你學習。不用怕，今天拿回家重新簽字。

　　第二天晚上，我按照老師的話把卷子拿給媽媽看。媽媽看了試卷后，并沒有我想象的那樣生氣，只是批評我粗心大意導致考差，然后又批評我不應該撒謊，接著又耐心地給我講解，把錯題訂正過來，并告戒我下次考試吸取教訓，爭取考好。我聽了，連連點頭。此時我真有一種如釋重負的感覺啊。

　　我想這件事雖小，但是卻深深的教育我；它讓我懂得考試時不要粗心，在生活中不能撒謊，考差了要如實面對這三個道理。因此真讓我受益匪淺啊。又 怎能不令我難忘呢？

一件小事小學作文13

　　我住的小區(qū)離公交車始發(fā)站很近，所以每次上車基本上都有座兒，但是下一站就沒有座了，許多人不得不站著。那天一上車孩子就坐下了，我提醒他：等會兒有老人上車了記得讓座。人家滿口答應，然后每到一站都翹首向門口張望，看上來的人中有沒有需要他讓座的。

　　起初先后有兩位老人上了車，孩子趕緊站起來給人家讓座，但是他們都說自己下一站就下車了，不肯接受。或許是人家感覺自己還不算太老，坐一個孩子讓出的座位有些不好意思。后來又坐了兩站，當又有兩位老人上車時，孩子站起來，把座位讓給了其中的老爺爺。他長出了一口氣：真不容易啊，終于把這個座讓出去了。

　　旁邊的老奶奶夸獎著孩子，他說：“我一上車就開始看有沒有老人在車上，想把座位讓給他們，結果有兩個老人還說他們要下車不坐，幸好這個老爺爺坐下了。我這好心也沒有白浪費。”話真多，我拍了拍他的頭提醒了一句。老奶奶還說呢：你長大后一定是個孝順父母的好孩子，這么懂禮貌。孩子聽了很矜持地面露著微笑，我怕老人家的溢美之詞讓他的小心靈太過膨脹了，趕緊對孩子說：這是你應該做的，以前媽媽抱著你上車的時候別人也給我們讓座，所以現(xiàn)在你大了就該給別人讓座了。

　　孩子揚頭看著公交車頂上關于老幼病殘孕的示意圖，說：“我知道了，要給這些人包括懷孕的媽媽讓座啊。”是啊，以前媽媽懷著你的時候也是有人給讓座呢，我回答。他馬上說：“幸好我是個男的，不用懷孕，也不用做手術開刀生孩子，多疼啊。”聽得周圍的人都忍不住樂了起來。

　　然后，孩子就和老太太聊了起來。什么他暑假里最想去的地方時海邊啊，可以撿螃蟹貝殼，今年沒去成明年一定要去；什么他要去的是東風西路小學馬上要開學了；什么要先去媽媽單位然后在食堂吃過中午飯才去報到……仿佛和人家是熟識的鄰居般，弄得我倒有點不好意思了，要知道咱這人很低調，總怕引起別人過分的注意，他倒好，和人家東聊西聊的滔滔不絕，安靜的車廂里就聽到他那清脆的聲音說東說西的。

　　因為路程很長，走了七八站，他站在那里有些不耐煩了：還有幾站地就到了？還有多少分鐘多少秒啊？每過一站就問一次。旁邊坐著的老爺爺?shù)褂悬c不落忍了，要抱著孩子坐會兒，我趕緊轉移孩子的注意力，不讓他總問這種問題。等了好幾站好幾站，兩位老人都下車了孩子和人家再見完趕緊坐回原座，美滋滋地小聲對著我的耳朵說：“還是坐著舒服啊。”

　　其實，要求孩子讓座只是一種形式，就是讓他知道不能只想到自己，還要學會體恤關愛他人。現(xiàn)在絕大部分孩子都是獨生子，在家都被照顧的太周到了，很少有照顧幫助別人的`機會。所以有鍛煉他培養(yǎng)他的機會一定要抓住，沒有機會也適當?shù)貏?chuàng)造點兒機會，對孩子的成長沒有什么壞處。

　　畢竟，我們能給孩子創(chuàng)造一個好未來的能力有限，能做的只是幫助他養(yǎng)成一些好的習慣好的素養(yǎng)，將來他在成長過程中會因此而受益，也算自己為孩子做過了一些努力。

　　這也算是一種理智的愛吧。

一件小事小學作文14

　　古有細節(jié)決定成敗，今有品質決定人生。良好的品質把控著一個人的一生，而一件件幫助別人的小事在生活中總能反映出這個人的高尚情操。正所謂，小事彰顯著人的大智慧；小事展現(xiàn)著人的大境界，小事有時還關乎著他人甚至是自己的生命。

　　悠悠過往的風車回轉，我又看到了那年夏天。奶奶的腸胃炎住院，爸爸帶我去看望奶奶。汽車飛速行駛著，就在這時，一個黑影出現(xiàn)在車前，爸爸還未來得及看清就猛的'踩下剎車，這一驚險瞬間讓在場的人都吸了一口涼氣。爸爸剛想問清情況，只見那人迅速跑到車旁并不停地敲車門，爸爸搖下車窗問他出了什么事，那人說什么他要去醫(yī)院救人，但現(xiàn)在又打不到車，沒辦法才攔車的，還說什么他知道這樣做不對，但救人不能耽誤了。在這世界上形形色色的人都披著一層外衣，但外衣里面的內(nèi)在我們卻不能看穿，萬一他是個壞人呢？當我內(nèi)心正在躊躇時，爸爸說：“好，載你一程吧。”我驚訝的問爸爸：“如果他騙我們怎么辦?"爸爸告訴我：寧錯幫一百個壞人，不能不幫一個好人。”

　　就這樣，那人在我的懷疑中上了車，一路上，他和爸爸還有說有笑的，在他們的談話中，我聽到那人說他是“熊貓血”，而"熊貓血"又是罕見的血型，所以他和幾個同種血型的人組織了一個救援協(xié)會，當有人受傷需要輸血，他們就會鼎力相助。在那人的說談中，我們不知不覺的已開到了那人要到的醫(yī)院，突然發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院也是我們要到的醫(yī)院。

　　剛停好車，我就跑去看奶奶，當我再看到爸爸時，他好像變了一個人，沉默不語，眼神中還帶著一絲心不在焉。原來，當我下車后，爸爸便陪著那人去抽血，不輕易間看到一個熟悉的名字，便跑到病房看了看，沒想到需要輸血的人竟是我的小叔。小叔在外地工作，特地回來看望奶奶，在回來的路上出了點小事故，胳膊受傷失血過多急需輸血，恰巧小叔的“熊貓血”醫(yī)院里有沒有了庫存，便聯(lián)系到了救援組織。于是就出現(xiàn)了剛才攔車的一幕。還好我們趕到的及時，小叔才輸了血沒什么危險。當我再去找那人的時候已不見蹤影。回想剛才發(fā)生的一幕幕，那人的形象在我心中明亮了起來。

　　難道這只是一種巧合嗎？不，這不是巧合，冥冥之中有一種力量。讓我們遇見他，也讓他遇見我們，讓我們產(chǎn)生交集。或許，這件小事對于他來說沒有什么，但卻從生死線上奪回了我們一家的希望。或許，載陌生人一程對爸爸來說沒有什么，卻挽救了自己兄弟的生命。那位叔叔，那年夏天的你，現(xiàn)在還好嗎？

　　這件小事讓我懂得了，其實幫助別人只是隨手一件的小事，假如我們有一顆被黑暗蒙蔽的心而不去幫助他人，最后遭殃的就是我們自己。

一件小事小學作文15

　　幾年前的一個下午坐公交車去醫(yī)院做孕檢，到了一個站臺，一下涌上來好多人。人群中有一位60左右的阿姨慌忙中靠住扶桿，轉過身面向車廂，尋找有沒有空座位。她顯然有些失望，又把眼神落在附近座位的人身上，我下意識地回避著她的眼神，我能感覺她的眼神在我身上停留了一會兒，我如坐針氈。要是以前的我早就站起來招呼她過來了，現(xiàn)在我只能心有不安地低頭坐著。

　　不知過了多久，我裝作不經(jīng)意地抬起頭，搜索她的身影，看到她坐到了離我不遠處的座位上，心里稍稍有些踏實。

　　又到了一個站臺，那位阿姨站起身，慢慢走到車門口準備下車，在車門打開的瞬間，她又把眼神落到了我身上，像針一樣刺痛著我，那是充滿著不滿、怨恨的眼神，那種眼神現(xiàn)在回想起來，還是被刺得生疼。

　　我僵在那兒半天才回過神來，我不讓座的舉動顯然是得罪了她，她肯定沒有注意到我隆起的腹部，而是在想——年紀輕輕的就不能給老人讓個座嗎？“自私、無禮”這樣的標簽，我的身上或許早被她貼滿了，心里一下生出許多委屈來。從車窗外看著她步履蹣跚的背影，想辯解，又不知道從何說起？

　　前些天看到一則新聞說是，一位老人看見一女孩不給其讓座，隨機抓起她的頭發(fā)便是一陣暴打，直到身邊的乘客制止。看完心有余悸，這種現(xiàn)象雖屬個別，卻說明人的偏見之固執(zhí)性。和那女孩比我算是“幸運”的，但不禁又想讓座是一種道德還是一種義務？

　　我的理解，讓座只是一種善良品行，美德的踐行出自于心，應該不具備強制性。但我們青年人也應該體會到，上了年紀以后身體素質的改變帶給老人的不便，起身讓個座得到一個微笑或是一聲感謝，也會給自己帶來一個好心情。去深想，如果家里老人出門，需要有人讓個座，但人人都表現(xiàn)得無動于衷，我們又情何以堪？我們也應該考慮到自己也有老的一天，換位思考一下，腿腳不便的我們隨著公交車前仰后倒時，如果有人給我們讓個座，我們心里肯定會充滿暖意，也會給老年生活增添一抹美好與溫馨。

　　而另一則新聞報道，鄭州市一處公交站牌旁，20多位老年人，手舉醒目的`宣傳牌，發(fā)出了“給年輕人讓座”的倡議。這些老人為什么要發(fā)出這樣的倡議呢？老人們說“其實我們很多老年人身體還是不錯的，站一會也累不著，現(xiàn)在的年輕人工作壓力大，很辛苦，不容易，我們也應該考慮到年輕人的難處……”

　　鄭州老人主動到街上宣傳“給年輕人讓座”也是換位思考的表現(xiàn)。當然我并不是主張真的由年輕人為老人讓座，改為老年人給年輕人讓座，而是敬佩他們這種換位思考的精神與對年輕人的體恤。

　　當我們面臨一些事情，如果只是站在自己的角度去考慮，那便是自私的表現(xiàn)。如果能走出自己的一已之見，拋卻偏激與抱怨，不糾結于自己的得失，慢慢就會養(yǎng)成一種良性的思維方式，體現(xiàn)得更是一種健康的心態(tài)。當換位思考成為一種習慣，就會多一些感恩與寬容，少些責怪與怨憤，我們的幸福時光才會就此開啟。

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