爭功小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的爭功小學作文，歡迎大家分享。

爭功小學作文1

　　一天，五個手指吵起來了！

　　“你看你，身材就和肥豬一樣，看我多苗條，人們按照相機快門時要用到我，寫字也要用到我，不然怎么寫字啊？所以老大應該我當！”最先發言的是食指，它說得滔滔不絕，一說就沒完沒了。

　　大拇指也不甘示弱地說：“你算什么東西，瘦不拉幾的？去印指紋還得靠我，發信息時，都是我來做的'，你們只是輔助而已，主人流血時還不是我幫忙止血，漏水時也是我拼命按住水，所以老大非我莫屬，你們想當老大，做白日夢去吧！”

　　“你們這些‘辣雞’（垃圾）以為自己很了不起啊！主人天天不讓我干粗活，還把我養得白白嫩嫩，而且我頭上還有‘金圈圈’呢……”無名指還沒說完，話匣子就被食指搶走了：“瞧你得意成什么樣，人們只是把結婚戒指戴在你頭上而已，除了這個你還能干什么？”

　　“你——”無名指大聲吼道。

　　“好啦!好啦！別吵啦!再吵也是白費力氣，老大，絕對是我了!我小拇指小巧玲瓏，只干細活……”小拇指說。

　　“閉嘴!”眾手指大喊（除了小拇指），“你只不過是清理主人耳朵，鼻子里的‘臟東西’罷了，有什么能力當老大呢？”

　　小拇指被急哭了，一邊哭一邊說：“我有什么不好，你們有看‘千手關音’嗎？里面人們的蘭花指，多漂亮啊!那全靠我。”

　　這時主人說：“我的籃球丟到地上啦，你們誰幫我撿一下。”

　　中指沖上去撿籃球，失敗了！其它手指也試了試，都一一失敗了。最后，它們齊心協力把球撿了起來。

　　經過這件事，它們明白了每個人各自的長處和短處，要學會取長補短。

爭功小學作文2

　　“我的功勞大”“我的功勞大”……一天五官的各個部位都在爭論一個問題，吵得不可開交，他們在爭論什么呢？

　　事情是這樣：一天五官的主人遇到了一個壞人，壞人笑著對主人說：“小朋友，你想吃糖嗎？想吃就跟我來吧。”嘴巴一聽就知道是壞人，不滿地說：“不，絕不！你這個大頭鬼！”接著鼻子也表示不愿意，不停地吸氣，呼氣，就像一個生氣了的牛鼻子。眼睛也不甘示弱，翻起了白眼。眉毛皺了起來，擰在一起。耳朵也翹起來。只見一臉兇巴巴表情，壞人見了，嚇得慌慌忙忙地逃走了。五官各個部位都認為自己的功勞大才讓小主人幸免于難的。

　　嘴巴先發話了：“如果沒有我，壞人還會認為主人不會反抗，肯定早就被抓走了，所以我的功勞最大”鼻子不服氣，惱羞成怒：“要不是我，主人還沒有這么憤怒，這么生氣。壞人怎么會被嚇跑呢？最大的'功勞應該歸我才對！”

　　眼睛不滿地看著他們，感覺有火要噴出來一樣。它反駁到：“功勞最大的是我，要不是我瞪著他（壞人），也許主人還沒有機會見到家人了呢！”

　　眉毛和耳朵見他們把理由全說了，氣得吞吞吐吐地說不出話來，但他們倆仍然說自己的功勞最大。

　　它們你一言我一語，吵得不可開交。最后，主人笑了笑說：“你們都很重要，缺一不可，沒有你們其中一個，都趕不走壞人。”

爭功小學作文3

　　一天，五指不知為什么事兒爭得不可開交。

　　大拇指趾高氣昂地說：我呀，身體最壯，最有力氣，而且表揚別人的時候就要把我高高地豎起來。要是沒有我，主人根本拿不了筷子，握不了筆，所以呀，我的功勞是最大的。

　　這時，食指不服氣地大聲說：我的功勞才最大！切，就憑你？主人要是沒有我，就打不成字了。在戰場上殺敵的時候哪一次不是我扣的扳機？要是沒有我主人就得打敗仗，早就被軍官狂批一頓，所以我的功勞才最大。

　　食指剛說完，中指就怒氣沖沖地沖食指喊道：食指，你別自以為是了，我的功勞比你大多了，多了去了！你看看，哪個指頭有我高？有我帥？軍官讓立正切褲縫，還不是用我幫忙的！你們行，你們咋不貼上去啊？所以，我的功勞最大，比你們都大！

　　無名指也急忙站出來喊到：主人買了鉆石戒指，金戒指、銀戒指全都套在我身上！你們也行，為什么主人不讓你們套？是主人瞧得起我，瞧不起你的！所以我的'功勞最大！

　　小拇指再也忍不住了：主人交情誼還不是用我拉的鉤，你們也能行，為什么不拉，還不是我功勞大。

　　就在五指爭論不休時，母雞生的小球蹦了出來說：我來當裁判，你們誰能把我拿起來，誰的功勞就最大。大拇指搶先拿，但是它只是推動了卻沒拿上來，馬上敗下陣來。接著食指、中指、無名指和小指都不服氣地試了一遍，結果也一樣，沒一個能把小球拿起來。就在五指灰心喪氣的時候，小球開口說話了：你們一起試試看。五指聽了點了點頭，齊心合力、輕輕松松地把小球拿了起來。小球接著意味深長地說：看到了吧，大家只有團結起來才能成功。

　　五指聽了都慚愧地低下了頭，從此以后再也沒有爭吵過。

爭功小學作文4

　　主人用文房四寶畫了一幅特別漂亮的畫，每一個人看了都贊不絕口。今天主人出去了，墨借用這個機會把其他人叫來，說要比誰最重要。

　　墨清清嗓子說：“兄弟們，你們看，主人畫了一幅這么生動、美妙的畫，畫里面是不是大部分都是墨？為什么一些好的畫叫‘墨寶’呢？那都是贊揚我的功勞大，所以，我應該當你們的老大。”

　　筆一聽，墨要擠掉自己老大的`位置，它氣得火冒三丈，怒發沖冠，它一手叉著腰，一手指著墨說：“你有什么了不起的，怎能有我的功勞大？如果沒有我，你研了墨給誰用呢？你就別顯威風了。”

　　這時，紙也不高興了，它說：“如果沒有我，筆你到哪里去畫？還能有這么美的畫出現嗎？”

　　硯聽了氣得鼻子都歪了，氣呼呼地說：“如果沒有我，你怎么能研出墨？沒有我盛墨你有用嗎？”

　　這下可亂成了一鍋粥，個個都說自己最重要，誰也不讓誰。

　　桌子見它們鬧得不可開交，忍不住發話了：“別吵了你們自己畫一幅畫，誰的最漂亮，誰就最重要，”它們聽了都說好，可忙活了半天，誰也畫不出來。桌子看著它們垂頭喪氣的樣子，語重心長地說：“你們看，個人的能力都是有限的，你們應該齊心協力幫助主人才對呀！”文房四寶聽了，慚愧地點了點頭。

　　從此，文房四寶和睖相處，幫助主人完成一幅又一幅優秀的作品。

爭功小學作文5

　　鉛筆 、橡皮 、紙和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，叮叮咚咚響個不停。每到小主人要用的時候，他們都爭先恐后地跑到小主人面前。

　　一天下午下課的時候，鉛筆看著小主人上課做的筆記，得意地拍拍胸脯說：“看著這筆記沒，上面有我留下的痕跡，所以的的功勞是最大的！”

　　橡皮躺在一邊聽著鉛筆的話，斜著瞄了他一眼，說道：“哦？是你一個人的功勞嗎？你想一想，如果你寫錯了，我不幫你改，你能寫得下去嗎？”

　　“好了，好了，你們倆個別吵了！”紙大聲說“聽你們在那兒胡吹，我都聽煩了，我覺得我的功勞是最大的，哼！即使你筆寫得再流暢，橡皮擦得現干凈，沒有我，你們在哪兒寫！又能沾哪份光？”

　　可誰都不知道，在他們爭吵的時候，文具盒卻悄無聲息地躲到了書包的夾層里。

　　放學了，小主人正在收拾書包，但東找西找卻不見了文具盒。無奈之下小主人只好把鉛筆 、 橡皮還有紙直接扔進了書包。回家的時候等再把他們拿出來一看，幾個都大變了樣：鉛筆的“帽子”掉了，橡皮的“夾克衫”破了，紙最可憐---因為沒放進文具盒里，單薄的`身體全被書壓得皺巴巴的。這時，文具盒走了出來，看著他們個個狼狽的樣子，大聲笑了起來，說道：“再懂了吧，每個人都有優點和缺點，我也有不足的地方，就是……”文具盒虛心的把自己的缺點都說了出來，最后還說：“幫助小主人學習是我們共同的職責，而不應該爭誰的功勞大。”聽到這里，鉛筆、橡皮和紙都低下了頭。

　　此時，他們都明白了：團結就是力量。

爭功小學作文6

　　在一個夜深人靜的晚上，電腦的幾個零件睡不著，開始爭功。

　　顯示屏搶了先機，開始說：”在這里我的.功勞最大，你們想想，如果沒有我，主人能玩上電腦嗎？”

　　鍵盤按捺不住了，嘰嘰喳喳地說：“你算老幾啊？要說功勞大，當然非我莫屬了。你看你，頭大身體大，用處不大。再看看我，我朋友多，知識面廣，任何文件經過我的加工，都會變得更完美“兵在精，不在多”，如果沒有我， 主人能連上網？能進入“地球村”么？”鼠標非常自豪地說。

　　“還有我，還有我，如果沒有我當聯絡人，主人能聽到他偶像的聲音嗎？如果沒有我，音樂播放器還有什么用？”音響給他們當頭一棒。

　　“切，你們只是小角色，我才是主角，沒有我，主人連機子都開不了，更別說上網打游戲了，主人最離不開的是我。”主機不屑一顧的看著他們。

　　他們都理直氣壯的支持自己的意見，可是好景不長，病毒慢慢侵入電腦，他們還在那僵著，誰也不讓誰。不久，電腦被病毒占領了。

　　第二天，主人打開電腦查找資料，不料怎么也開不了機，就叫來了電腦公司的專業人員把電腦進行了修檢，終于把病毒解除了。主人知道了它們的爭吵后，語重心長地說：“哎，病毒來了，你們誰都沒有用！”零件們低下頭，誰也不說話了。

爭功小學作文7

　　我們每個人都有十根手指，他們各有各的好處，一天，手指們為了爭自己的功勞大而爭吵，我們來聽一聽吧。

　　大拇指神氣地說：“要說功勞，我的功勞最大，好事都是你們幫忙，而受苦的是我，例如拉胡琴，你們四指按，我要幫忙扶住琴身；水要噴出來，我要死力抵住；血要流出來，我要拼命按出；重東西翻到，我要用勁版住。你們說，我是不是功勞最大？”

　　食指聽了，很不高興，說：“就你，還功勞最大？你快走一邊吧，我的功勞才是最大的，你們想，每次寫字的時候，我要抓住筆桿；受傷的時候，我消受的.最多；打電話、扳槍機的時候，沒有我能行嗎？”

　　中指聽了，驕傲地說：“才不是呢，我的功勞最大……

　　無名指還沒等中指說完，便搶著說：“你的功勞最大嗎？你每天在取物時，碰一碰就退在一邊，就讓大拇指和食指去出力，你干過什么呢？我的功勞才是最大的，我可以戴戒指，胭脂粉，蘸藥末，蘭花指也少不了我，如果沒有我能好看嗎？”

　　只有小拇指不說話，他看著其他四指的爭吵，終于忍不住了，大聲說到：“你們別吵了，你們想過自己的短處嗎？你們就想著自己的長處，就想自己的好，如果我們做不到團結一致，那以后我們怎么樣做事呢？”

　　其他四指都安靜下來，想想剛才的爭吵，都覺得自己做的不對，都道了歉，他們又開開心心地做事，團結一致，成為一個拳頭，根根有力量，不再有強弱、美丑之分了。

爭功小學作文8

　　夏日的夜晚還是熱的不行，就入一個大蒸籠，五官們可就睡不著了，就那耳朵來說吧，紅的如夕陽，所以它先發話了：“這是什么天氣啊，熱的人喘不過氣來，像我這樣被主人中用的人哪能享用這種條件哩！你看我……”

　　耳朵不停地在說自己的功勞，一旁的嘴巴可聽不下去了：“耳朵大哥，就你，哼屁用，瞧你長的像數字“3”中間又是一個大窟窿，還有呀，你只管聽聽聽，你看我長的有模有樣，在緊要關頭時還是我發揮大作用，就拿上次來說吧，要不是憑我——嘴巴這次演講主人怎能拿第一”。舌頭在嘴里大聲說：“你們，你們可不能這么說，要不我，主人吃飯連味道甜咸都不知道還不我，現在主人才胖胖的`！”眼睛瞪了瞪說：“憑什么！憑什么！你們都用功，我沒功呀，主人用我看清世界，用眼睛識別號壞”。鼻子也聽不下去了，喘了喘粗氣喊到：“你們全都沒我功勞大，主人用我呼吸，不呼吸早就……！”五官們紛紛爭論著自己的功勞，它們越吵越響，越吵越大，終于把主人吵醒了，醒來后就睡不著了。他只得到醫院看失眠，白白吃了一星期的藥還住了一星期的醫院，錢花了不說，在醫院“享受”的中藥別提了。

　　五官們歉疚極了都說自己不好，要不是自己這樣，主人哪會這樣呢！是呀，五官們這樣又是何苦呢，就算自己功勞大又怎么樣，用上心思和別人吵架，還不如樂觀一點一笑而過，何必抓住不放，微笑露一點，脾氣小一點，腦子靈一點，肚量大一點，努力做好這幾點，才能更好點！

爭功小學作文9

　　“注意啦！注意啦！”眼睛大哥說道。“我可是鼎鼎有名的眼睛帥哥，不要問我從哪里來，因為我不說還好，一說準把你們嚇一跳。好啦我可憐可憐你們。我可是傳說中神眼的后代。要是我放起電來那可得迷死多少美女啊！咋樣？”

　　“嘿嘿！我說眼睛兄弟，咋聽你說好像我們五兄妹就你最了不起。喏！”鼻子老弟布滿了，“要說起我，絲絲我可是主人最重要的器官，沒了我主人就不能活我還有非常重要的嗅覺呢！”

　　“別再絲絲了，煩不煩啊。”嘴巴埋怨道，“各位讀者好我就是出了名的‘快嘴’，今天我可要給大家展示展示我的.絕活——說順口溜請聽‘吃葡萄不吐葡萄皮，”

　　“喂，你可真是個多嘴婆，在那嘰嘰喳喳不停的叫著，知不知道你再講火山都要爆發了！”已經被“多嘴妹”惹得怒發沖冠的“順風耳”大叫。可是，她一碰到別人的目光立刻改變了態度，“Hllo我就是順風耳啊，記不記得我哪？”又有人在講小話啦，叫他小心一點，可不要被‘順風耳’聽到啦。不然啊，他可就慘嘍。

　　“咳咳，好了現在該我發言了。值得我為什么最后發言嗎？那是因為我很重要，不想是傻子的就支持我哦！”大腦叔叔激情發言，“在所有器官中我最有權威也最有名，而且我思維活躍想象力豐富。呀！偉大的恩格斯說過‘思維是地球最美麗的花朵。’沒了我或是任何一個器官都會對主人產生不好的后果，所以我們要齊心協力，讓主人更上一層樓。”

　　這以后器官們齊心協力工作的非常好。

爭功小學作文10

　　從前，五官幾兄弟和睦相處，可有一天，他們卻爭吵不停。原來，是在爭功呀！

　　嘴巴當著大伙的面，搶先說道：“我才是你們的大王！因為，主人要是沒有我，生活可就困難了。既無法說話，更沒辦法交朋友。所以，我才是大王，誰也不要和我爭。”

　　這時，耳朵的脾氣大爆發：“什么你是大王啊，以為只有你才是最重要的嗎？我們任何一個都比你重要。當然，我更是不在話下。因為主人沒有我，可怎么生活啊！不能聽到別人在說她的好話，還是說她的`壞話。所以，我的本領最大，大王這個位置應該由我承擔。”

　　眼睛氣出了紅血絲，瞪著大眼睛說：“主人要是沒有我，就變成了盲人了。那時候不被別人嘲笑才怪呢！他既無法見到世界的光明，又無法無法和同學們快樂的玩耍。所以，大王應該由我來當。”

　　鼻子哼了幾聲，生氣地說：“什么什么呀，我才是最重要的。主人要是沒有我，她可就死定定了。因為沒有我，主人就無法呼吸。我可是很重要的，所以只有我才適合大王這個稱號。”

　　“我是大王！”“我是大王！”……

　　這時，主人被吵醒了。語重心長地說：“你們每個人都是很重要的。要是沒有你們，我就生活不下去了。所以，你們應該和睦相處才對呀！”它們聽了，認識到自己錯了，就連忙互相道歉。

　　從此，五官又成了好朋友，一起創造美好的世界。

爭功小學作文11

　　一個寧靜祥和的夜晚，小主人睡著了，指頭們開始爭奪誰功勞最大的名譽。

　　大拇指說：“我做的事最多，你們誰都比不上我”不然瞥了其他手指一眼。食指說：“我的功勞最大，按門鈴，擰螺絲，屬我最厲害……”喲，食指話音剛落，中指就踩著高跟鞋來了，他冷哼一聲，說道：“你們吵什么吵，功勞肯定是我最大啊，有什么好爭的，我平時主人寫字時，一直都是我頂著筆不讓他下來，你們能嗎？”無名指不耐煩了：“切，我最好看，自然也是我的.功勞最大了，你們誰能比得過我？”小拇指平靜地說：額，我會給主人掏耳朵，什么小東西我都可以搞定，別爭了，肯定我功勞最大啦！”它們吵個不停。

　　皮球在旁邊正睡覺，被他們吵醒了，他問怎么回事，大家把事情的原委說了一遍，皮球說：“奧，多大點事。你們啊，是一個團體，必須要……”“什么團體不團體，我們才不是呢”“停停停，你們別說話。那這樣，你們誰能單獨把我拿起來，誰功勞就最大，行不行？”其他手指覺得這個方法可行，不就拿起來嗎，小菜一碟。他們個個躍躍欲試最后都退了下來。“看吧？你們誰也拿不起我，所以說啊，大家要團結，不能你爭我搶，如果你們團結起來，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量！”他們慚愧的低下了頭，再也不吵了。

　　所以說啊，大家要團結，不能像五根手指一樣，對嗎？

爭功小學作文12

　　最近，我發現我的五官不正常，一會兒眼睛看不見，一會兒耳朵聽不見，一會兒鼻子聞不了。原來，我的五官在爭功勞，比誰的功勞大呢！

　　口帶著一絲怒氣說：“我談論古今是非，主人可喜歡我了！沒有我，你們根本過不好！”

　　“我近鑒毫端，遠觀天際，唯我當先。爾有何功居我之上？你們誰也無法比得過我！”眼睛不可一世地說。

　　眉毛高高在上，有一種天生發號施令的氣度，他嚴肅地說：“我雖無用，但是家里有客人來了，若沒有我的話，主人還叫人嗎？肯定是面目全非了！肯定是我的功勞最大了。”

　　“憑這就可以稱老大了？你這個目空一切、高傲自大的的老家伙，別在這里丟人現眼了！”鼻子不服氣，她氣勢洶洶地打斷眉毛的話，“我可以聞到世界上所有的氣味，要是有煤氣泄漏，肯定是我最先發現呀，我比你們牛多了！”

　　耳朵聽了暴跳如雷，粗聲粗氣地說：“你們這些家伙，有什么資格在我的面前炫耀呢！我能收音辨聲，很多事情都瞞不過我，沒有我，世界就是個啞巴。我還能保持身體平衡，我的功勞多，用處也大！”

　　就這樣，他們都不履行自己的職責，只顧你一言我一語，唇槍舌戰，爭論不休。

　　“別吵了。”一個聲音說，大家傾耳一聽，原來是大腦。

　　“你們整天爭來吵去有意思嗎？你們看，主人現在失聰、失明、失語，嗅覺失靈，都是拜你們所賜。最好的.醫院里最好的醫生都對他的病束手無策，主人過不好，你們不慚愧嗎？我建議，與其這樣爭得面紅耳赤、不歡而散，不如團結一致、分工合作，主人待我們很好，我們沒理由傷害他！”

　　大家都不吭聲了，覺得很慚愧，甚至羞恥，又各自回到自己的崗位上，認真地工作起來。

　　我又生龍活虎了，多虧大腦點醒我的五官啊！

爭功小學作文13

　　夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉。小明房間里卻傳來一陣吵鬧聲，原來五指正在爭功呢！

　　大拇指首先發話：“在五指中，我的功勞最大。小主人按手印、鑒定指紋等都是我上陣，我是主人身份的象征。而你們呢？卻躲在一旁發抖呢！”

　　“發短信、打游戲，小主人不都得靠我，你們幾個有什么用。”食指振振有詞地說。

　　“哼！你們幾個也想和我搶老大。我的身子最高，你們幾個都在我的'左右，保護著我，我才是你們的老大，你們都得聽我的！”中指盛氣凌人地說。

　　“切！”無名指扯開嗓門不屑一顧地說，“我代表著財富。小主人把金戒指、銀戒指、鉆石戒指，都戴在我的身上，我象征著美麗和地位。我雖然沒有名字，但小主人還不是給我起了一個名字‘無名英雄’的稱號，我才是你們真正的皇帝。”

　　小拇指不甘示弱，也發話了：“別看我長得矮小，我才是你們的老大。小主人掏耳朵、摳鼻屎，靠得不都是我，那么臟的活都是我一個人干的，你們幾個都躲得遠遠的，我才是真正的英雄。”

　　“不要吵了，不要吵了！我的美夢都被你們吵醒了。你們難道不知道‘眾人一條心，黃土變成金’嗎？你們個個都很重要，要是沒有你們其中一個，小主人不就成了一個‘小怪物’了嗎？你們要團結、要友好，只有這樣，才能更好地為小主人服務。”手掌爺爺語重心長地說。

　　五指兄弟聽了，羞愧地低下了頭，從此就再也沒有吵過架了。

爭功小學作文14

　　從前，有一個圓，它有很多作用。現在，它去了圖形大比拼呢！到底戰況如何，快跟我一起去看看吧。

　　首先出場的是三角形，它一臉自信，大聲說道：“我的用途可廣泛了，因為具有穩定性，人們都以我的形狀來造房子。在停車場里的路障也有我的功勞呢！”說著，它還把頭朝地，倒著轉了幾圈，炫耀自己。

　　接著就是頭總歪向一邊，身體柔軟的平行四邊形發言了：“我容易變形，具有不穩定性，在伸縮門、升降機里都會用到我的特性，應用也是非常廣泛的。”說完，它扭扭身子，搖身一變，就變成另一種形狀了，贏得了大家的`掌聲。

　　梯形也不示弱，說：“我之所以叫梯形，是因為人們以我的形狀做梯子，為什么會這樣呢？那是因為我的腳非常寬，人們踩上去不會歪。”梯形說著，就把粗壯的大腿向大家展示。長方形也不服氣，說：“我在生活中是最常見的，哪能見到我。”說完它就跟變戲法似的貼在墻上、黑板上炫耀。這時，正方形也開口了：“我比長方形更特殊，不僅鄰邊互相垂直，還相等。人們把魚塘造成了我的樣子，是為了通財。贏得了人們的喜愛。”正方形哈哈大笑，因為它是上一屆冠軍，所以覺得這次肯定能贏。

　　沒想到最后，圓出場了，他挺著鼓鼓的肚子，笑瞇瞇地走上臺，慢悠悠地說：“我有無數條對稱軸，所有周長一樣的圖形中，我的面積最大。樹長成我這樣也是為了聚攏水分，長得更茂盛。除此以外，我容易滾動，在輪胎和球類中我發揮了不可替代的作用。”正方形一聽，驚呆了，只好乖乖地認輸了。

　　圖形大比拼真精彩，這次是可愛的圓寶寶勝利了，不知道下次會是誰呢？

爭功小學作文15

　　在一個夜深人靜的夜晚，人們都睡著了，四周一片寂靜，唯獨房間里傳來一陣陣吵鬧聲。

　　“我的功勞最大了。”“才不是呢，平時只有我經常幫小主人做事，我的功勞最大！”這是誰在說話呢？原來是五指在爭論誰的功勞大。

　　大拇指先說：“雖然我形狀實在算不上美，但是我多健壯呀，力氣也是五指中最大的，也是最肯吃苦的'，你們呢？”大拇指輕蔑地瞟了其它四指一眼。

　　食指不服氣地說：“你長得這么難看，還比我們少一個關節，我比你好看多了！每次都是我按門鈴，握筆時也需要我推動筆桿……”

　　話說到一半時，中指冷笑了一聲說：“五指中我才是地位最優、模樣最俊俏的那一個，個子也是最高的，你們和我站在一起就像綠葉襯托紅花一樣。”

　　無名指一聽，挺了挺身子，驕傲地說：“一些成婚了的人都會把珍貴的戒指戴在我腰間，有時候我還能研脂粉、蘸藥末呢！”

　　小拇指細言細語地說：“我的體態秀麗，樣子可愛，有時還能幫主人掏掏耳朵，雖然渺小，但是也能幫上忙呀！”

　　五指聊得熱火朝天，把我吵醒了，這時我有點口渴，想喝點水，食指第一個沖上來，勾住水杯，端到我面前，卻不小心灑到地上了。我有點生氣地說：“食指，怎么端個水也能灑？你看你們五個，因為這一點兒小事就爭論不休，現在感情出現間隙，連端水這樣的小事都做不好了，你們還能完成什么大事呢？真是太讓我失望了！”五個手指聽了，一起低下頭對我說：“對不起，小主人，我們不應該吵架，應該和諧相處，一起幫小主人做事。”

　　五個手指從此以后再也沒有吵架了，反而在干活時爭著出力，讓我做起事來事倍功半。

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