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榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
真正的驕傲是藏于內(nèi)心的驕傲，即使他視人類如孩童，但在表面上仍是平靜的，甚至是謙卑的。
恥辱或榮譽(yù)感是人們遠(yuǎn)離客觀事件原有的客觀性，與客觀事件并無(wú)必然聯(lián)系的主觀感受。它來源于人對(duì)自身人格的自我評(píng)價(jià)，并不存在絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。所以，同一件事，人們的反應(yīng)也不同。
榮譽(yù)感固然是自我的，但它卻建立在他人的肯定和認(rèn)可之上。或者說，它是為獲取他人肯定和認(rèn)可而產(chǎn)生的，具有外在的約束機(jī)能。
沒有充足的內(nèi)在依憑的驕傲，是脆弱而表面的，其骨子里隱藏著深深的自卑。當(dāng)驕傲只是為了維護(hù)自尊時(shí)，那這自尊也是可憐的。
驕傲已被人過多的濫用了，似乎任何一個(gè)人都可以驕傲，都可以用驕傲來顯示自己的與眾不同。
自尊意味著對(duì)外界的被動(dòng)，也意味著對(duì)外界所采取的謹(jǐn)慎態(tài)度。它源于一種脆弱的自我意識(shí)。
想引起別人的尊重，是對(duì)自己的`最大的不尊重，因?yàn)檫@種心理已經(jīng)是在貶低自己了。
沒有充足的外在憑借而建立起的驕傲，一旦有了足夠的外在憑借，驕傲反而會(huì)消失。
他人不能損害自己的尊嚴(yán)，只有自己才能損害自己的尊嚴(yán)。
尊他在人的意識(shí)中并不重要，它只是人自尊要求的衍生物。因?yàn)樽宰鸩粌H是自我尊重，也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己，但人人又都不愿尊重別人，矛盾的結(jié)果，是人人都退了一步，既尊重自己又尊重別人。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
加油！加油！加油！伴隨著一聲槍響，數(shù)十個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔而起，一個(gè)個(gè)穩(wěn)健的腳步聲充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
這是我們班到43中后第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以大家都卯足了勁。我因膽小沒有參加，只能為我們班的同學(xué)助威。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，讓我看著有點(diǎn)忙不過來，有人在跑步，有人在跳遠(yuǎn)，有人在扔實(shí)心球而其中最引人注目的就是跑步了。
我最怕的就是長(zhǎng)跑，一長(zhǎng)跑就撐不住。可是在這樣的情況下，還是有人參加了800米、1500米比賽。他們昂著頭，挺著胸，邁著步子，不停地調(diào)整著呼吸。特別是許博文，雖然他是全班男生中個(gè)頭最矮的一個(gè)，但他還是勇敢地參加比賽，一步接著一步向前進(jìn)。當(dāng)看到有的人快堅(jiān)持不住了，我們就為他加油鼓氣，使他們又充滿了力量，更加堅(jiān)定地向前沖。這就是集體的力量。
等運(yùn)動(dòng)員比賽下了場(chǎng)，我們一大批熱心的`同學(xué)擁上去慰問，為他們拿杯水，遞上糖果，擦擦汗，有些同學(xué)因?yàn)楦袆?dòng)，甚至都哭了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們并沒有取得原來預(yù)想的成績(jī)，但我深刻感受到了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神、團(tuán)結(jié)一心的氛圍。雖然我沒有參加比賽，但我為我們班取得的成績(jī)感到熱心沸騰，這也是一種榮譽(yù)。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
伴隨世紀(jì)鐘聲新的一年馬上就要到了，然而我們學(xué)校也舉辦了一年一度的新年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而最令我久久不能忘懷的“拔河比賽”
“站隊(duì)，三分鐘之內(nèi)到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備迎接比賽！”教室里響起了老師的命令聲，我們一秒也不敢耽擱，因?yàn)槲覀內(nèi)\(yùn)動(dòng)員馬上就要為榮譽(yù)而戰(zhàn)了！隨著“嘟”的一聲，五年級(jí)組的比賽開始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的冠軍，“嘟”五（1）班獲勝了，接著的后幾場(chǎng)比賽五（1）班和我們班都獲勝了。
到最終的決賽了，定勝敗的時(shí)候到了，兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了，兩班的主將互相瞪了瞪眼，身上仿佛燃起了怒火，“嘟”比賽開始了，“加油，加油……”啦啦隊(duì)員們吶喊著，紅綢慢慢向我們移進(jìn)了，一下子又過去了，在這個(gè)時(shí)候運(yùn)動(dòng)員們：有的緊閉雙眼；有的'微張著嘴巴；還有的把臉繃得緊緊的……如黃豆一般大的汗珠一顆顆地往下滴，“耶！”紅綢又移動(dòng)到我們這邊了，“快過線了，一定要贏啊，加油！五（4）班必勝……”“啊！”運(yùn)動(dòng)員們吼叫一聲，紅線又慢慢地移動(dòng)了一些，就差這一點(diǎn)了，啦啦隊(duì)員們心都提到嗓子眼了。“yes！”我們贏了，我們打敗了五（1）班，比賽贏了，我們班運(yùn)動(dòng)員的臉上露出了勝利的喜悅！
比賽不是為自己而戰(zhàn)，而是為班級(jí)而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
每到星期六星期日,連睡個(gè)懶覺都不行,嗎上就得去學(xué)跆拳道.
每個(gè)人每天都是汗流浹背,雖然不到夏天,但有著比夏天還要熱.許多人都摔傷過,就是在這一次次摔傷中,才能懂得:想練就一身功夫是多么難.
每個(gè)人都要考級(jí),可每次考級(jí)每個(gè)人的結(jié)果總是有差異的,有的人是一帆風(fēng)順,每次都能過,可有的人卻失敗許多次.我想,成功的人正是在這種一點(diǎn)一滴的汗水中積累成功;在一次次失敗中吸取教訓(xùn)中才會(huì)成功的.,這種成功不是誰(shuí)想得到就能輕易得到的.
有這樣一件事能充份說明了成功是需要努力的;
我又去練跆拳道,到了壓腿的環(huán)節(jié)時(shí),教練讓每個(gè)人都靠著大柱子,教練使勁把我們的腿向頭舉去,每壓到一個(gè)人時(shí),腿部都會(huì)有清脆的響聲,那是讓人難以忍受的疼痛,教練有這樣說過:"疼的時(shí)候不準(zhǔn)說疼,要說不疼!"就是這樣,練就了我們堅(jiān)韌不拔的精神.
再過幾個(gè)星期我就要考級(jí)了,希望我會(huì)成功,我也會(huì)對(duì)自己充滿信心,順利通過考級(jí).我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話:"成功、榮譽(yù)------來之不易!"
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那會(huì)怎么樣呢？回答是，不可想象的糟糕。
一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那當(dāng)你走在大街上時(shí)，所有人都用一種瞧不起的眼光看著你，像對(duì)一條狗一樣，指著你的鼻子罵你，那你的心中會(huì)有什么樣感受？一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那你的親人，朋友都會(huì)厭惡你，像逃避瘟疫一樣的躲避你，不和你談心，那你感受有是如何呢？一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時(shí)，會(huì)有人在你的'背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，還有的，會(huì)對(duì)自己的兒子或女兒說：“看，這就是沒有榮譽(yù)感的下場(chǎng)了，你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要學(xué)他的樣子干事兒。”
一個(gè)人，如果得到了榮譽(yù)，那當(dāng)你走在大街上時(shí)，所有人都用一種敬佩的眼光看著你，相對(duì)一個(gè)國(guó)王一樣，說著怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受？一個(gè)人，如果贏得了榮譽(yù)感，那你的朋友會(huì)越來越多，你的親人會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出一種崇拜，爭(zhēng)著和你談心，那你的心情會(huì)怎么樣？一個(gè)人，如果贏得了榮譽(yù)，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時(shí)，所有人都會(huì)因?yàn)楦阍谝黄鸲吲d，還有的，對(duì)自己的子孫們說：“看到了吧，有了榮譽(yù)感，那該是多么美好啊，你千萬(wàn)要向他的樣子去努力學(xué)習(xí)。”
看到了嗎？這就是沒有榮譽(yù)和有榮譽(yù)的區(qū)別，相信你們都會(huì)想做一個(gè)有榮譽(yù)感的人吧。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
光陰似箭，歲月如梭，眨眼工夫，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了一張又一張，一次又一次的榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我感到無(wú)比自豪，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到一束束贊許的目光向我投來，不由得心花怒放。
面對(duì)榮譽(yù)，我既緊張又害怕，害怕會(huì)因?yàn)檫@一次榮譽(yù)而驕傲，乃至墜下萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)榮譽(yù)，我并不滿足，因?yàn)橐淮蔚某晒Σ⒉淮碛肋h(yuǎn)成功，或許勇往直前，或許停滯不前。
面對(duì)榮譽(yù)，我同時(shí)面臨著嚴(yán)峻的`考驗(yàn)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”茫茫學(xué)海中，榮譽(yù)在試探我是否經(jīng)得起考驗(yàn)，是否會(huì)正視榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我有一個(gè)愿望，我希望時(shí)間在此刻停止，讓我充分感受榮譽(yù)帶給我的快樂。
“榮譽(yù)”是什么？如果你不用心去領(lǐng)悟它，是不會(huì)知道的。“榮譽(yù)”是用辛勤汗水換來的，但它并不代表成功，它只是激勵(lì)我們更努力地向成功邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)的道路漫長(zhǎng)無(wú)邊，坎坷不平，有一個(gè)又一個(gè)障礙，需要我們一步一步，越過這些障礙，才能取得成功。
面對(duì)榮譽(yù)，我并沒有驕傲，因?yàn)槲乙辞迥_下的土地，我要為我美好的明天更努力！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了，今天是班級(jí)評(píng)優(yōu)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期三好生進(jìn)入了候選名單！但是我的票數(shù)偏少，這說明我和同學(xué)之間關(guān)系相處的不夠友好，雖然老師說還有任課老師的10票，但是我還是很怕自己選不上。由于第二天我要出遠(yuǎn)門，和老師請(qǐng)了假，所以不能知道最后的結(jié)果，臨走時(shí)我還叮囑爸爸，一定要第一時(shí)間告訴我評(píng)選的結(jié)果！
第二天，當(dāng)我還在開往武漢的高鐵上打瞌睡的時(shí)候，一陣手機(jī)鈴聲驚醒了我，我趕緊拿起手機(jī)，果然不出我所料，是爸爸的電話，當(dāng)時(shí)我心跳的速度都在加快，想知道結(jié)果，又怕沒選上。當(dāng)爸爸清楚的告訴我選上三好生的時(shí)候，我那個(gè)激動(dòng)心情無(wú)法表達(dá)，爸爸也在電話的那頭開心的笑了！
我開心是因?yàn)槿甑男W(xué)學(xué)習(xí)，我拿的一直是紅榜表?yè)P(yáng)，這次不是啟航卡換來的，是我憑著自己的實(shí)力和表現(xiàn)拿到了三好生，這是我一直以來的'愿望！
我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男孩，做事情喜歡以自我為中心，所以和同學(xué)關(guān)系處的不是很融洽，在下面的三年學(xué)習(xí)生活中，我要改掉不足，和同學(xué)之間搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)上更是要嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和父母的期望！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場(chǎng)上。
聽著教育局局長(zhǎng)宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。教學(xué)樓里的人，操場(chǎng)上的人，主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊(duì)奏國(guó)歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場(chǎng)走一圈之后，我們的表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂，我們上場(chǎng)站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開始！”的`口令后，我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場(chǎng)周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來，還有初升的太陽(yáng)。表演完后，我們搖晃著道具，太陽(yáng)也動(dòng)起來，慢慢的，太陽(yáng)升到操場(chǎng)中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長(zhǎng)都高興地鼓起掌來。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有過挫折、成功、鼓勵(lì)、打擊……他們都令人難忘。但是，讓我印象最深刻的，還是我獲得的那一次榮譽(yù)……
“236號(hào)，小劉，二等獎(jiǎng)！”那么洪亮的聲音，那么悅耳的聲音，如同一把扇子，吹散了我心中的`擔(dān)心，猶如一把大錘，砸碎了我比賽以來深深的緊張。我的每一根神經(jīng)，每一縷肌肉，每一個(gè)細(xì)胞，都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣——我實(shí)在是太緊張了，現(xiàn)在終于可以放松了。
我跳出觀眾席，一頭鉆進(jìn)那人山人海中，在人潮涌動(dòng)中，努力向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去，卻又被擋回來。似乎有一雙無(wú)形的大手，在空氣中穿梭，阻擋著我的去路。終于，一個(gè)箭步，沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
急急忙忙領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，我緊緊護(hù)住它，生怕它哪兒會(huì)折了、破了，回到人群中，四面都是行走著的人，我如身在一個(gè)囚籠中，分布清東西南北。臉上卻是洋溢著一片興奮、高興——我終于獲得了我夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)了，雖然只是一個(gè)小小的榮譽(yù)，那也足以使我高興了。
走出人群，踏上回家的車。下次我一定要多多努力，獲得更大的榮譽(yù)！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天，老師說要宣布少先隊(duì)員的名單，我的心跳得很快，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，所以我很害怕當(dāng)不上，等老師宣布的時(shí)候，我聽到第十個(gè)就是我，我非常的高興和激動(dòng)！記得為了當(dāng)少先隊(duì)員我還付出了很多的努力呢！例如，我努力當(dāng)選上班長(zhǎng)，還有，我在積極打文章，有一段時(shí)間，老師說我上課的時(shí)候總是愛動(dòng)，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個(gè)人上來，發(fā)獎(jiǎng)品給他們，之后老師叫到了我，老師說因?yàn)橹炝劣钜郧皭蹌?dòng)的毛病改了，所以我得到了很好的獎(jiǎng)品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè)位置，我覺得坐得很不舒服，但是我還是忍住了。過了一會(huì)兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了！當(dāng)回來的時(shí)候，我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興，還有一個(gè)哭了呢！那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒辦法。
當(dāng)放學(xué)的.時(shí)候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個(gè)魔術(shù)。”然后我說：“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾！”奶奶說：“哇！寶貝你的進(jìn)步這么大呀！”我說：“是啊！”接著，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我說：“寶貝你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我說：“媽媽，我會(huì)的！”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺，你們的感覺又是如何呢？
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
榮譽(yù)，對(duì)于每一個(gè)人來都是一份只屬于自己的自豪。
在我看來，一張獎(jiǎng)狀代表的就是心底的一份榮譽(yù)。這份榮譽(yù)不會(huì)消散，或許它會(huì)被遺忘，但總會(huì)有人清楚的記得，只屬于它自己的光彩。
在我家的墻上，就有一份永遠(yuǎn)不會(huì)消散的只屬于我自己的榮譽(yù)。那是一面“榮譽(yù)墻”。那是一面再普通不過的墻，這僅僅只是對(duì)于別人而言，只有我知道，為了這份榮譽(yù)，我付出了多少汗水，多少個(gè)日日夜夜苦練美術(shù)。當(dāng)我親手撫摸這些獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的手是顫抖的。這些獎(jiǎng)狀見證了我小學(xué)六年的成長(zhǎng)，承載了我心底那一份希望，看見了我付出的所有一切。
這些獎(jiǎng)狀當(dāng)然是不包括我幼兒園時(shí)拿來的。我媽媽說，那些獎(jiǎng)狀不值得放在這面墻上，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有，根本不是通過自己的.努力得來的，不值得一提。她還說，如果她也把幼兒園的獎(jiǎng)狀放上來，都有七八張了，那有什么意思？純屬就是占位子罷了。
這些獎(jiǎng)狀是金色的，代表了希望。我還記得，當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀的那一刻，眼里的淚花閃爍著，那紅紅的印章也應(yīng)該是為我高興的吧。我不后悔，這些獎(jiǎng)狀就是我心中的榮譽(yù)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。以后，我會(huì)爭(zhēng)取為這面“榮譽(yù)墻”再添上更多的榮譽(yù)。加油！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
這周，我們大馬路小學(xué)開展了“陽(yáng)光教育與健康同行”的少先隊(duì)活動(dòng)，為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，學(xué)校特地組織我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細(xì)心回想著張老師說的注意事項(xiàng)，一邊躺在塑膠跑道上，雙手抱頭，雙腿彎曲做好了準(zhǔn)備。只聽主席臺(tái)上體育老師一聲令下，操場(chǎng)上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來。我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像沖鋒陷陣的士兵，全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開始，我做的速度很快，動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)：雙手交叉抱在腦后，雙腿并攏彎曲，雙腳緊緊地巴住地面，肚子一緊，腰部猛地一挺，兩個(gè)胳膊肘就碰到了膝蓋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地我感覺呼吸急促，胸口憋悶，速度明顯地慢了下來，做的姿勢(shì)也不那么標(biāo)準(zhǔn)了。這時(shí)候，我想到要以集體的'榮譽(yù)為重，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人拉低班級(jí)的成績(jī)，要力爭(zhēng)做得又多又標(biāo)準(zhǔn)。于是，我迅速地調(diào)整了姿勢(shì)，深深吸了一口去，憋足了勁兒，嚴(yán)格按照老師要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作做了下去。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，所以我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時(shí)候，我也明白了一個(gè)道理：我們是集體的一分子，只要努力，只要堅(jiān)持，準(zhǔn)會(huì)成功！
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
人的一生，有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時(shí)，看你如何去克服它，獲得榮譽(yù)時(shí)，看你如何面對(duì)它。
這次的學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽，我非常榮幸地獲得了全年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表?yè)P(yáng)。
面對(duì)著這喜人的成績(jī)時(shí)，我不禁想起我讀四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，用自己努力與汗水換回了甜美的'“果實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下幾千名同學(xué)，我驕傲極了。心里激動(dòng)地想：多虧了老師辛勤的栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(zhǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎(jiǎng)后，我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競(jìng)賽考試后，我都自信十足，可分?jǐn)?shù)出來后，我拿著的再也不是甜美的果實(shí)，而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此，我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競(jìng)賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕，敗不餒”這句格言永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰，讓我摘到更多誘人的果實(shí)。
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天，是評(píng)比“榮譽(yù)汽車”稱號(hào)的日子，汽車王國(guó)里熱鬧極了。
“我用油少，載人多，為人們提供方便，我的本領(lǐng)最大。”公共汽車得意洋洋地說。小轎車甩下一句話：“可你沒我跑得快呀！”公共汽車聽了啞口無(wú)言，像只泄了氣的皮球。大貨車也開口了：“我給人們運(yùn)物資，每次能運(yùn)上好幾噸貨，為人們省力。”老實(shí)的灑水車說：“我天天灑水，要是沒有我，人們不知道要吃你們多少灰塵呢！”
“我的'本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才是最大的！”大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們決定第二天都不上班，看看人們最需要誰(shuí)。“咦，外面的車怎么都不見了？”“是啊，怎么辦呢？孩子上學(xué)遠(yuǎn)，得坐公交車呢？”“我還要上班呢，沒車怎么行？”“我那幾噸貨，還在倉(cāng)庫(kù)等著運(yùn)送呢！沒車怎么送給顧客？”“你看路上全是灰，空氣質(zhì)量太差了。”“車呢？車呢......”
汽車王國(guó)的國(guó)王看到這情景，大聲說：“你們不要爭(zhēng)了，少了誰(shuí)都不行，你們都應(yīng)該被評(píng)為‘榮譽(yù)汽車’，趕緊去為人們服務(wù)吧！”
榮譽(yù)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我做夢(mèng)都沒有想到，我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，真的是太高興了!接到工作室老師的通知，10日下午去報(bào)社頒獎(jiǎng)。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，看到別的獲獎(jiǎng)小記者也在家人的`陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來了。
3點(diǎn)整，頒獎(jiǎng)儀式開始了，葉老師介紹了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：年氏集團(tuán)的黨支部書記、報(bào)社的兩位總編，列席的還有報(bào)社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后，儀式正式開始了，不知怎的，我緊張起來了。先是為4位來自不同學(xué)校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，看著他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的高興樣，我也開心;接著是三等獎(jiǎng)，有5名獲得者;再接著，就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎(jiǎng)了，我激動(dòng)地走到臺(tái)前，接過總編伯伯遞來的大紅榮譽(yù)證書，心情無(wú)比開心，都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎(jiǎng)……
儀式很短暫，但是，我的心情卻很復(fù)雜，葉老師在領(lǐng)我們參觀的時(shí)候要求我們：以后要多多投稿，多多鍛煉自己。是的，我也決心以后要多寫多練，我相信一定會(huì)熟能生巧的!
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