集體榮譽感作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的集體榮譽感作文,歡迎大家分享。
集體榮譽感作文1
“集體”,它是至高無尚;它,可以號召大家憂集體之憂。樂集體之樂,它,等與大家的心粘成一顆心。“集體”,自從你溶入這個東西中,你就是集體的一份子了!
讀了社會主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》,文章具體敘述了一對草原姐妹為了保護住集體的羊群,在零下37攝氏度趕上逃走的羊,姐姐凍掉了左腳大拇指,妹妹凍成下肢壞死,終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體,而失去了自己因有的東西,這是多么英勇的舉動。其實,在現實生活中,有不少零零碎碎的小事,也能表現出一個人對集體榮譽感有多強。
就比如說我鄰居張小慶吧!她住在閣樓上,連吃飯都窮的'一個子兒都沒有,但近來他們學校要舉辦運動會,老師讓每一個同學都到市場上買一樣類似小手的東西,小慶家里窮,吃飯都沒錢,哪里還會買一個即不能吃又不能穿的東西呢?為此,小慶死纏爛磨得了一元,又到東家借西家湊,一共三元,買了一把打氣用的手。老師原先打電話來,叫他不要買了,他卻說“為了集體榮譽,為了給運動員打氣助威,我花在多的錢也心廿情愿!”這就是“集體”。
不過說到那傻里土氣的陳小兵,卻也有大方作為,一天他們班的老師說,學校里要捐錢給貧困山區。于是,他跑回家放下書包就跑到鄰居家,給領居澆花、拔雜草、剪草平,獲得35元,又是幫老爺子逗狗,洗衣、利用了一個禮拜存了一百多元呢!當同學打電話到他家時,聽到有的同學最多捐兩百大洋時,他又去飯店洗碗,洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發明小創作賣出去,整整兩百元哪!為了班級捐出更多,他可費了不少勁,流了不少汗,要知道這200元,可是他的血汗錢啊!
大家看,這集體榮譽感需要大家的維護,只要人人的集體心強了,生活也會變的更好了。
集體榮譽感作文2
這個月,我們班“集體保衛戰”。這幾次“戰斗”打得真漂亮,是靠每個同學共同努力而得來的。
在這個星期里,我們學校展開了一次三項評比活動。我們班為了拿文明班級,決定每個人都要遵守校規,如:要佩帶校卡,臂章,掃地要認真,不能留下任何紙悄,不能帶零食進校,更不能罵人,說粗話,甚至打架。我們班一星期以來,一直認真,約束自已,遵守校規,后來我們班終于拿到了文明班級的牌子,我們十分高興,將“他”高高掛在教室門口,牌子頓時閃出光芒,好像在警示我們更加努力爭取下個星期的文明班級。
一次星期天,老師讓我們回去寫一篇作文。第二天,老師讓小組長們先檢查,再交到大組長那兒。有些小組長拿起作業本馬馬虎虎地看了一下,有的連一眼也不看,就交到大組長那兒去了。可是。大組長卻不像小組長那樣馬虎,他們一頁一頁地看,一本一本地翻,查得很仔細,很認真。那些字跡撩草的本子,都逃不過他們的那雙銳利的眼睛。一位調皮搗蛋的學生將本子交上去,他翻開本子一看眉頭皺了皺,眼睛里露出了嚴肅的目光,他把本子還給那個同學說:“你的字不好看,非常撩草,請你重寫”那位同學瞪了他一眼說”“哼!你是什么東西,連組長都不管我,你憑什么管我。”大組長聽了,對他嚴肅地說:“組長不管那是他失職,但是字跡撩草的是你,所以你必順重寫。”“我就不寫”那位同學惡狠狠地說,并且擺出一副氣勢凌人的樣子。”你不寫我就不收你的本子。”那位同學一聽他不收自已本子,心里十分害怕因為他知道,如果真是這樣,肯定會被老師登記在沒按時交作業的本子上,還要打電話給他爸爸,他最怕爸爸打他了,只好乖乖地坐下來,認真真地重寫一遍。大組長見他知道錯了,又好言安慰了他一翻,自始至終,神態鎮靜,言語得當,使他心服口服。
啊!我們班里的人,不都在默默奉獻,為班級和集體爭光,保護集體榮譽。我們因該向他們學習,做一個熱愛集體和為集體爭光的好同學。
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