真棒_小學生五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的真棒_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
真棒_小學生五年級作文1
在暑假里我讀了一本名叫《棒棒老師》的書，雖然與校園有關，但我讀時里面卻有不可思議的感覺，比如說: 在一節自然課上，棒棒老師讓大家到月球去觀察。
全班人都驚呆了，誰知棒棒老師還真帶全班去了，用棒棒糖做階梯上了月球，后來回不去了，棒棒老師把月球的一小半切了下來回地球。
這么不可思議的事，我真期望能有這樣一個自然課老師，帶我們去月球觀察，那是一件多么開心的事。還有一節體育課，天氣太熱，棒棒老師建議大家游泳，可校長不同意，棒棒老師有辦法。
她在沒人知曉的情況下把教室變成了游泳館，上課時讓大家大吃一驚，不過在我們的體育課上是沒有游泳的，哎!他們真幸運啊!有這么好的老師，我真羨慕!!!!!!
棒棒老師教的班級曾幫助過被掃把弄丟的小女巫找回掃把，我想：這只有在故事書里讀到;棒棒老師還采過云朵做風箏給校長，校長的病就好了;棒棒老師還幫助護士給同學打針，自己卻嚇得逃跑!棒棒老師和同學們做了許多好事，雖然他們是學校的差班，卻是最有同情心的班級，我想生活在這樣一個大家庭里，一定會感到幸福、快樂、溫馨!
真棒_小學生五年級作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您每天都不辭辛苦的給我們傳授知識，每天夜晚都很遲很遲地備課，把自己最好的青春都奉獻給了我們這群懵懂的孩子!
時光荏苒，轉眼之間，便踏入了初中的這道門檻，第一眼見到的便是您。當時我也很慶幸遇到了一位既帥也同時90后可以很了解我們心思的老師。我知道或許您的資歷會沒有其他老師高，但起碼我可以肯定你是最了解我們的一位好老師。與其說您教學經驗不多，但還不如說您總是往往根據我們的想法再加點創意來豐富課堂。
您剛踏上教學的旅程，您也對我說過：你沒有其他老師有閱歷，但是您會用勤勞與自信來換我們對你的信心、驕傲。僅僅兩三個月，差不多也了解您了!從來沒有一個老師可以像大哥似的在課后與我們暢談：課后的我們很調皮，經常給你取些搞笑的外號，來討趣，也希望你不要介意，“黃哥”!!你說過你有個跟我們相仿年齡的妹妹，你不會對待我們想你的孩子一樣，但起碼可以相信你會對待妹妹們一樣對待我們，讓我們邁向更好的高中!
對于教學，你也總是一絲不茍的，從不會放過哪一個細節!偶爾的幽默會讓我們鬧個半天，但是你也總會用某種辦法與力量讓我們安靜下來好好學習。課余的難題您也總是會不辭辛苦，耐心地講給我們聽，每位老師或許都能做到，但總是感覺你有許多不同，更有親切感!
通過許多，我也越來越喜歡聽你的課。黃老師，相信你可以成為一位好老師的!
真棒_小學生五年級作文3
同學們，你們知道“趣橋”嗎？走過“趣橋”嗎？告訴你，上周六我就走了一回呢！
那天老師帶著我們去江北綠色學校春游，我們在“趣橋”園里痛痛快快地玩了一場。趣橋園里的水面上架了十座橋。這十座橋可都有自己的名字，有滾橋，有板橋，還有象棋橋……
在老師的帶領下，我們走了滾橋，過了鋼絲橋，還爬了板橋！說起板橋，真很考驗我的勇氣呢。板橋上豎著六塊鋼板，板面鏤空成六個運動形態的人物，橋面是由一條一條空擋連接而成，站上去可以看見橋下的流水。
開始過橋了，我前面的同學一個接著一個上了橋，他們有的是爬過去的，有的是走過去的。看著大家都過了橋，我心里直發慌。輪到我過橋的時候，還沒有上橋，頭就開始暈了，腳步怎么都邁不開。但是老師和同學都在一邊鼓勵我：“別怕。”“慢慢來。”“踩穩。”聽著大家的鼓勵，我試著邁出了第一步。不行，頭暈，心撲通撲通跳得好快，我趕緊蹲下來。“王婷，你能行，來。”大家又鼓勵我，我又慢慢地往前爬了一格，離第一塊鋼板近了，近了。我伸手抓住了鋼板，這下站穩了。我小心翼翼地從鋼板中間穿過去。接著爬向第2塊，第3塊……戰戰兢兢中終于靠岸了。同學們一陣歡呼：“耶，王婷，你真棒！”
望著同學們充滿贊揚的目光，我的心也歡快起來。
真棒_小學生五年級作文4
“起立！拿起英語書！”志氣高昂般的聲音給同學們下了一個命令。讓哄鬧的同學們馬上戛然而止，服從命令。固然有幾個調皮的同學，還是一文不動的坐在那里，她便會走到他身邊。給他一個“暗殺”似的眼神。他不知怎的，一激靈渾然站起來了，看來他是不敢在抵消命令了。
她會走過每位同學身邊，會指出他們不會的單詞。一詞一句教他直到他學會為止。看她是多么負責細心吶！她也會隨機抽幾位同學來讀，看他們是否真的理解透徹。她的負責心感動到了我。
她在小組是我們的組長。每當我們遇到疑難的時候，她會伸出援手，耐心的教導我們，他會給予我們最真摯鼓勵。她時常也會急得眼睛碩大，鼻子通紅，甚至會露出一副讓人不得不會做的眼神，甚至會敲敲你的腦袋，似乎在說，這么簡單的題你都不會做！
你們已經猜到啦！她就是我們的組長，也是我們的英語委員。她是我們班的扛把子，只要有她，什么都不成問題。她成績優異，卻也是一個普通又不平凡的女孩兒——郎昕立。
郎昕立，讓我們一起努力，一直順著成功之路揚長而去，如果是挫折是困難別氣餒。加油，我相信你，你可是最棒的。
真棒_小學生五年級作文5
我是一個活潑、好動的小女孩，在我很小的時候就喜歡跑步，所以同學們都叫我“假小子”。
記得我在很多比賽中都取得過很好的成績——有四百米第一、一百米第一、八百米第一、六十米第二等。
你知道嗎?想取得八百米第一是很艱難的。當時，廣播里報到跑八百米的同學請到起跑線上去準備，我和張陳都精神抖擻地上場了，可我站在起跑線上還是很緊張。“砰”的一聲，所有的運動員都像猛虎下山般地沖了出去，我也不落后。第一圈跑下來，是很輕松的，到了第二圈，我和后面張陳的距離漸漸縮小了，這時我又加快了速度，第三圈我跑得比較吃力，可是我看到呂老師在終點使勁地為我鼓掌加油，我便咬了咬牙，又拼命跑了，盡管我跑得很快，但還是被張陳超了過去。第四圈開始了，我的師傅---田旭一直在給我加油，嘴里還一邊說：“跟緊她，不要被她甩了”。聽了師傅的話，我便緊跟著她，直到沖刺，在沖刺的時候，啦啦隊的喊聲一浪高過一浪，他們都離開了自己的位置，在喊：“加油!加油!”聽了他們的話我渾身又來了勁，一口氣超過了張陳，得了第一。
這時，啦啦隊員們都涌上來跟我擁抱。
我覺得我真棒，能在落后的情況下，反敗為勝。從這件事中我還得到了一個終生受益的道理：只要堅持到底，就沒有做不成的事。
真棒_小學生五年級作文6
我有一個好朋友，她叫王梓桐。
記得有一次繪畫比賽，我和王梓桐都參加了。我們倆都很開心的進了考場。
考試鈴聲響了，我們繪畫比賽開始了。可是我還不知畫什么呢。我看看旁邊的王梓桐，她已經拿起了畫筆，在紙上認認真真地畫了起來，我想：“王梓桐畫畫怎么這么好呢? ”我想了好久，才想起來一幅畫----茉莉花，我先把葉子畫好，再畫上一朵朵茉莉花，一會兒功夫，我就畫完了。我看了看王梓桐，而她已經把左邊全都畫滿了，右邊已畫了一半了，我看了看自己的，右好多空白的。過了一會兒，王梓桐也畫好了，我看了驚訝地說：“王梓桐你畫得好好看呀，特別是這個小女生！”王梓桐笑了，她也看了看我的，說：“張詩彥你畫得好少啊，你為什么只畫一只茉莉花呢，真的好少！”我聽了，回答道：“我也不知道呀！”說完，我想了想：王梓桐畫畫好好呀，她長大了一定會畫地比現在更好的吧！
“叮鈴、叮鈴”下課鈴響了，老師溫柔地說：“好，大家把畫紙交給老師吧！”大家都有秩序的將畫交給老師。
最終，繪畫比賽的結果出來了，老師報道：“王梓桐第一名，張詩彥第五名。”我聽了，在心里為王梓桐點了一個贊。
看，這就是我的好朋友------王梓桐。她真棒！
真棒_小學生五年級作文7
每個人都有自己的長處與短處，而我的特長當之無愧是電腦了。大家千萬別以為我只是玩游戲厲害，下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活！
第一個絕活是做幻燈片，這是我自學的。雖然現在老師已經教了我們做幻燈片，不過在那之前，我便已經靠著自己的鉆研學會了。這個絕活可不是自夸，可有證據說明的，要是我們班有什么活動，那些幻燈片都是我制作的哦！不過可能這些還不夠，我還有證據！上次媽媽過生日，我也做了一個幻燈片《游戲嘉聯華》作為禮物，那里面有音樂，有背景、有游戲、有超鏈接……我自己都覺得真是太完美了！
第二個絕活是做動畫片，這也是我自學的。開始對這有興趣還有原因呢！在幾年前，我無意間看到姨姨正在用一個軟件做動畫，那時也沒太注意，只覺得很好奇。直到上次在網上無意間看到那個做動畫的軟件，然后想到了那時，就試著學了起來。不過這個還沒鉆研得太透徹，只會做些小球動來動去的動畫，不過我們班同學沒有一個會做，所以覺得自己還是很厲害的。
第三個絕活是QB編程，有一次，我在電腦上看到了編程班的報名通知，我一看就對這很有興趣，便讓爸媽給我報了編程班。在班上我表現出眾，深受老師喜愛。而且我還應用了老師教的內容制作了一些程序，比如猜數字的小游戲，讓你做題目并找出錯誤給出正確答案和分數的程序等等。
聽了這么多，你一定也會覺得——我真棒！不過我還會繼續努力，做得更好！
真棒_小學生五年級作文8
我的名字叫黃韻霖，是個活潑可愛的女生。我留著平頭劉海，兩條眉毛總是躲在里面，輕輕一抖它又會露出來，好像在玩捉迷藏。笑起來嘴邊還有兩個大酒窩。我喜歡看書、打乒乓球、踢足球、下五子棋……
雖然我的乒乓球至今才剛到中等水平，比起世界冠軍來還太弱，但是我最近可把爸爸這個高手給打敗了。
那是一個星期天，爸爸買來了一張乒乓球桌，他對我說：“小寶，你最近學了乒乓球，敢不敢和我斗斗？”“來就來，誰怕呀！”我立馬就答應了。比賽開始了，爸爸發了一個長球，拿球直奔我的正手點，我決定先發制人一局解決它，于是我運足力氣向前一抽，呀！我抽球太用力，打出界了。還真是一局被解決，下回有你好看的！我心想。該我發球了，我拿出了看家本領——旋轉球。我左手將球一拋，右手拿著球拍搓，球就打了過去，爸爸果真是高手，輕輕一彈就又打了過來了。我急忙伸手一抽，爸爸防不勝防輸了。
我的作文也寫得不錯哦！我以前在學校得過二等獎，在同慧得了一等獎呢！
你喜歡我這個小女孩嗎？
真棒_小學生五年級作文9
每個人都有自己的長處，我的長處是踢足球，跑步速度非常快。
暑假里的一天，我和我校足球隊的隊員們跟其他學校打比賽。比賽進行中，我正在帶球剛要打門，對方隊員追上來搶球，我被他絆倒了。右腿膝蓋摔破了，還流了血，當時我感覺非常疼。但是我沒有放棄比賽，反而對對方球員窮追不舍。最后，當追到我方球門前時，我飛快地搶先一步，把球攔了下來，傳給了我方其他球員。比賽結束時，看球的家長都夸我搶球及時，要不然對方的球就進門了。
第二天，我沒有在家休息，而是繼續堅持足球訓練。驕陽似火，剛訓練了一會兒，我已經汗流浹背。當汗流在膝蓋的時候，蟄得我感覺傷口像撒了鹽一樣疼。堅持就是勝利，這時，我想到了平時教練說的話。于是，我擦了擦汗，繼續堅持到訓練結束。
以后，不管刮風下雨，我都會堅持訓練，永遠不放棄。這樣我每天都會進步一點兒，等到以后就會踢得更好更優秀呢。我還希望自己長大以后能進中國國家足球隊，贏得每次比賽，為我們的中國爭光！
真棒_小學生五年級作文10
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”是啊！我們班上的尖子生就像天空中的小星星，不過其中有一個小女孩最耀眼了。
她真棒！她是一個活潑可愛的小女孩。她穿著唐裝十分的漂亮、可愛；而且她有著一頭沒有拉，卻筆直的烏黑發亮的長發，頭發上還別著一個精美的發夾子，可漂亮了啦；白白凈凈的蘋果臉上嵌著一雙小而明亮的眼睛；一張櫻桃小嘴把她托的更加美麗。她，會畫畫、會跳舞、會唱歌……嗨，要知道她的優點可講也講不完的。
她真棒！她是老師的得力助手。上語文課時，她總是認認真真地聽老師講課，積極發言；上美術課時，她的繪畫總是那么的好，畫的跟真的一樣，繪畫時又是那么的認真；上數學課時，她認真的按照老師的要求去做；上英語課時，她認真地把老師所講的知識都記在復習本上……老師經常叫她幫班級做事，她也不會有半點遲疑，立馬行動；她如一位博士，經常為同學們揭開一個個難題。所以，老師經常選她去參加比賽，她總是獲獎；在班上光榮榜上，她得的星也是別人的好幾倍。
她真棒！她還是個乖孩子。因為在家里她總是搶著做家務活。她還會做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……
你們知道嗎？其實那位就是我的同學——陳斯佳。
真棒_小學生五年級作文11
我是一個活潑的女孩子，我會做很多事情，煮飯、做一兩道小菜、騎自行車、溜旱冰、唱地方戲和游泳。我最擅長的是騎自行車。
記得有一次，我和朋友一起上街買自行車，我們各自買了一輛。我媽媽說：“誰西安學會騎自行車，我就給誰一個蛋糕。”我一聽，哇！一塊蛋糕啊！我要水果蛋糕，還要加櫻桃、楊桃、哈密瓜、藍莓……對了，還要有果醬。我開始幻想我選蛋糕時的情景，饞得直流口水。
可是心急是吃不了熱豆腐的，我每次練習騎自行車的時候，都是一只腳剛踩上去，還沒等另一只腳上去，車就往一邊倒了。還好我有一個“法寶”，那就是我的.大長腿，我用腿一撐，就把車頂住了。漸漸地，我有點能掌握騎車技巧了，可是，天空困了，它蓋上了一塊繡著星星圖案的大灰布睡了，我們也要回家了。可是，我不甘心，就一直練啊練，練啊練，練了很久，我嘗夠了失敗的滋味，終于，功夫不負有心人，我成功了！第二天，我向我的朋友炫耀，他還是不會，我便耐心教他，終于也把他教會了。最終我媽媽給我們兩個人都買了一個一樣的蛋糕，我開心極了，像餓瘋了的狼撲向自己的食物一樣，一下就吃完了。
現在我可以單手騎車和在馬路上騎車了，我真棒！
真棒_小學生五年級作文12
我的奶奶很棒。她總能出色地完成工作；平時能輔導我學習，我有不懂的問題她總能給我一一解答；她還能燒非常可口的飯菜……
奶奶在家務上比我棒。就在昨天晚上，奶奶、奶奶在細心地包著晚上要吃的餃子。看著她們包得飛快，我也躍躍欲試地想去包幾個，可是因為我不會包，所以先在旁邊專心致志地觀察她們怎么包餃子。沒看多久，我就學會了。原來餃子是這樣做的：先把面團切成塊塊，然后用搟面杖壓平成圓形，再拿起來在里面放上菜，包起來，變成半圓形，最后在上面捏幾個褶子就大功告成了。我試著做了幾個，但都做得奇形怪狀的。奶奶幫我改了一下，就變成了一個雪白雪白的小袋子，就像里面裝滿了寶貝的神奇口袋。當我只包了兩三個餃子的時候，奶奶已經包了一排又一排的餃子了。
奶奶在運動上也比我棒。在上午鍛煉的時候，我和奶奶一起騎自行車。她騎得很棒很輕松，不像我騎一會兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。第二天在游覽陽山碑材爬山的時候，奶奶也總是比我領先一步。
奶奶在學習上更比我棒。她看得書比我多得多，也比我認真。有些書一時沒看明白，她總是繼續看繼續看，直到看懂為止。
奶奶在很多方面比我棒，無論在家務上、在運動上、在學習上比我棒，而且在畫畫上、電腦打字上、很多很多上都比我棒。我要對奶奶說：“奶奶，你真的很棒！”
真棒_小學生五年級作文13
前幾天，我們一家開著車到“沃爾瑪”去采購。
“沃爾瑪”有五層，其中二樓是食品，三樓是用品。我們乘電梯到了二樓只見整層樓一片明亮，貨物多而不雜亂，貨架整整齊齊地排放著，人流穿梭，采購井然有序，商品琳瑯滿目，種類繁多，而且價廉物美，聞著香味，我垂涎三尺，忍不住想嘗一嘗。咦？什么讓這么多人排成一條長龍呀？哇，烤雞！6.9元一只，怪不得呢，這么便宜！再看看烤雞，金燦燦的，油光锃亮仿佛散發著金光，讓人看了忍不住買一只，嘗一嘗鮮。再瞧一瞧水果、蔬菜，水靈靈的，新鮮極了。芒果又大又黃，西瓜又大又圓，蘋果又大又紅，火龍果顏色鮮艷，苦瓜又綠又大……我們采購了大半車食品，推著車到了三樓，一進三樓，我被看得眼花繚亂：五顏六色的衣服、精致而特別的床上用品……我們來到賣涼席的地方，涼席質地不同，顏色不同材料也五花八門：有塑料的，有麻將席，有的里邊是水，有的是竹子做的……價格比較便宜，質量也不錯。我們選了選，最終買了兩張。當我們想坐電梯回二樓時，很多人圍在電梯口，原來是電梯壞了，工作人員不慌不忙地指揮著。人更多了，我想：分開時人流還略顯稀疏，可圍在一起卻不得了，這商場該有多大呀！一分鐘左右，電梯又開始運行，人流散開了。
這回逛超市，我感受到了人們生活水平的提高，這可真棒呀！
真棒_小學生五年級作文14
在我的記憶力，奶奶總是最勤勞。在家里，在廠里，都能看到她勤勞的背影。
有一次，我們回家。到家后，奶奶一點也不閑著。洗菜，洗衣服，全包在她身上，我眼睜睜看著奶奶那雙皺巴巴的手浸泡在冷水里，心里一點也不舒服。但我又能干什么呢？洗衣服？不會。過了半小時左右，衣服洗好了，奶奶把衣服曬在衣架上，便說：“要看電視你就去看吧！”，我只能被奶奶趕回了房間。
過了一會兒，我肚子餓了，便跑去問奶奶要吃的東西。但當我走到樓梯口時，又止住了腳步。就在前面，奶奶掃了地又拖了地，地面一點灰塵也沒有。我此刻心想，奶奶剛把地拖好，如果我踩過去的話，那奶奶辛勤的勞動就白費了。
到了下午，奶奶還是那樣，從樓下打掃到樓上，把窗戶擦得那叫個干凈啊！把手往窗戶玻璃上一摸，半點灰塵也沒有。再往地面看，以前被我和弟弟妹妹姐姐哥哥扔在地上的廢紙已經沒了蹤影，哪怕一小張也沒看見。此時，我應知道奶奶花了多少精力。那一幕幕辛勤的背影從我腦海里快速的閃過。
我的奶奶是最勤快的奶奶了，誰也不能抹去她在我心中第一勤勞奶奶的稱號。奶奶，你真棒！
真棒_小學生五年級作文15
最近我們班轉來了一位新同學，我本以為他很吵，很顯然并不是，他一直沉默，學習也很優秀。
一天，老師像往常一般出了幾道很難的奧數題來為難我們。我們班學習最好的荊逸軒大步流星地向講臺走去，然后拿起粉筆就在黑板上寫，不一會兒寫好，然后回到座位上。這時新來的同學把手舉得高高，老師也點了他，然后他就氣勢軒昂，大步流星地走上講臺，拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫字。他回到座位上后，我數了一下，他居然用了五種方法，然后教室里響起了熱烈的鼓掌聲，同學們的眼睛像聚光燈一般，聚集在了新同學身上。“不錯！”老師笑容滿面的說。“丁零零”，下課了，有人在議論著：“新同學是外星人嗎？” “居然比荊逸軒還聰明。”接著又是一些怪事，他每科都考90以上，跟荊逸軒不分上下。
他還是個熱心腸的人呢！有一次放學，我偷偷地跟著他。馬路旁邊有一位老爺爺，看上去似乎很年邁，他迎面走過去，問了一些問題，然后他扶著老爺爺順利的通過了馬路。我心想：他太棒了。
他不僅學習好，也會主動幫需要幫助的人，他可真棒，我難道不應該向他學習嗎！
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