五官爭功_小學生六年級作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五官爭功_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五官爭功_小學生六年級作文1
有一個小姑娘,她有一雙水靈靈的大眼睛,透著靈氣的光,經常受到別人的夸贊。于是,眼睛十分得意地說:“瞧!我真是漂亮!不但漂亮,還很有用!沒有我,你們可看不見這美麗的世界!”
這下,眉毛可不樂意啦,它說:“要是沒有我的襯托,光長著一雙眼睛多難看呀,小主人豈不是成了妖怪!”
眼睛聽了氣急敗壞地說:“我看你是嫉妒我呢?你這眉毛有什么用!你說呀!我眼睛可是能看全世界的寶貝。誰也比不過我。”
眉毛說:“我可以幫你擋住灰塵,你還沒有謝過我呢?”
眼睛不服氣地說:“誰讓你來幫我呀!自作多情!”
待在下面一聲也不出的鼻子實在聽不下去啦,她說:“好了,好了,別吵啦!我的功勞不比你們小。要是沒了我。小主人怎么可以聞到味道,怎么呼吸新鮮的空氣?而且我日日夜夜都在工作,誰能比得上我?”
這時嘴巴也發話啦:“安靜!安靜!你們都別吵啦,我嘴巴才是功勞最大的那一位。要不是我,小主人怎么會得到語言比賽的第一名?再說了,小主人沒了我,就不能吃飯了,怎么活呀?活都活不了,還有你們發揮的余地嗎?你們都比不上我。”
他們就這樣子不停地吵著,耳朵終于發話了:“別吵啦,你們都有自己的作用,主人少了你們任何一個都不行,我們大家應該團結友愛,共同為小主人服務。”
想想確實是這樣,從此五官再也沒有發生爭吵。
五官爭功_小學生六年級作文2
啦啦……鼻子小姐拿著小鏡子,一邊照著一邊抹著潤膚水,驕傲地說道:“瞧瞧!要說人臉上這五官,誰的功勞大,當然是本小姐了!”
在她下面的嘴巴小少爺可按捺不住了,說道:“誰的本領大還不一定是你呢,若沒有我,小主人怎么吃東西啊?要是沒有我,小主人不得餓壞了?”
“哼,你別太得意了。”眉毛說,“你們就是太驕傲了,以為能幫到主人一些小事情就得意忘形了,想想,要不是我幫眼睛擋灰,眼睛不得變瞎子了?你們誰能來?你們誰來哈?”
耳朵不服氣了,說:“要是沒有我,主人聽到聲音嗎?能享受美妙的音樂嗎?告訴你們,沒有我,主人就沒有了快樂!”
正在這時,眼睛代替小主人說話了:“哎呀,你們各自都有各自的長處。嘴巴,他可以讓小主人說話呀、吃法呀、喝水呀;鼻子,小主人就是靠她來呼吸的呀!耳朵能聽到汽車的喇叭聲,讓主人讓路避開危險,還能……你們當中,少了誰,主人都不高興,大家說是不是?”
大家聽了眼睛的話,頓時都慚愧的低下了頭。過了許久,大家一致決定和睦相處,全心全力的一起為小主人服務。
五官爭功_小學生六年級作文3
一天,五官兄弟爭吵起來了。眼睛說:“我是小主人最需要的東西,沒有我,小主人就看不到美麗的花草樹木,也不能看書,那多不好呀!”耳朵聽了,生氣 地說:“我才是小主人最需要的東西,沒有我,小主人就聽不到別人說什么,也聽不到美妙的音樂,那多可憐呀!”鼻子聽了,很不服氣,說:“你們都嚷嚷什么, 我才是最重要的,沒有了我,小主人就別想呼吸了,而你們都不能幫助小主人呼吸。”嘴巴聽了,說:“你們怎么敢跟我相提并論,我能幫助小主人吃飯,還能幫助 小主人說話,如果不能說話,那多寂寞呀,所以,你們都是自不量力。”眉毛聽了,驕傲地說:“你們別爭了,我是最重要的,我能幫眼睛擋汗,沒有我,小主人是 不行的。”五官們都爭得不可開交。突然,鼻子說:“我們陸續去幫助小主人,看小主人更需要誰,誰就是最重要的。”
第二天早上,先是眼睛幫 忙,小主人想聽音樂,可是耳朵又不在。中午,是耳朵幫忙,小主人要吃飯,可是嘴巴又不在,小主人肚子餓得咕咕叫。然后是嘴巴幫忙,小主人要玩電腦可是沒有 眼睛,不能看到。再是鼻子幫忙,小主人想喝飲料,可是嘴巴沒有來。最后是眉毛幫忙,小主人想出去玩,可是這個樣子太丑了。過了幾天,小主人十分痛苦,就對 五官說:“五官們,你們別這樣了,你們都很重要,差了哪一樣,我都不行。
五官聽了,覺得挺有道理,以后都互相幫助,成了好朋友。
五官爭功_小學生六年級作文4
在今年的最后一個晚上,我們全家人一同觀看了中央三頻道的“綜藝盛典”,里面的各個表演都很不錯,比如“五官爭功”、“踢踏舞”、“蒙擰魔方”……
我最喜歡的還是那“五官爭功”,它既搞笑,又生動。主人公分別是腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴。他們把各自表演的節目演得栩栩如生。
嘴說:“腦袋,我是你不可缺少的吧。你主持節目需要我吧,你胡言亂語需要我吧。你和愛人親親密密的時候需要我吧,我是最能干的吧,那你為什么還把我擱在腦袋最下面?”聽到這里,不僅是全場,恐怕人人都哈哈大笑
“停!憑什么你最能干,我才是最能干的,我才是!哼,和別人交流,要我先聽見了你才能說出來,你算什么。還有,腦袋,你為什么把我們兩兄弟一個放一邊啊,應該放在一起。我還向您放映一點,你為什么把那些眼睛什么得都往我肩膀上扛啊!”耳朵說道。我們又一次哈哈大笑。后來,眼睛、鼻子都發表了自己的意見。讓我們不笑都不行啊。
腦袋發話了:“我們大家是一個集體,怎么能爭誰好誰壞呢!”
五官們都慚愧地低下了頭。
這個節目不僅豐富了我們的生活,還告訴了我一個道理:誰都有自己的長處與短處,要學習別人的長處,發揚自己的長處,在這同時,我們還要不短地改善自己的短處。才能讓自己更加完美。
五官爭功_小學生六年級作文5
在我們或貌美如花或帥氣瀟灑的臉上,都有著不可缺少的五官,他們是“耳、眉、眼、鼻、口”。
在這些五官里面,鼻子說話啦:“你說說你們!都睡覺啦,就我一人還在工作,我這一輩子能歇幾分鐘?”想想也是,我們睡覺的時候,眼睛閉上了,耳朵也不聽東西了,嘴也不說話了,整張臉都放松了,只有鼻子,還在呼哧呼哧的喘氣,不過鼻子歇三分鐘我整個人都歇菜了。
鼻子抱怨完了以后,耳朵也不服氣了:“你還委屈了,你說我,我容易嗎我?我該聽得不該聽的都聽了,你說說你上課學習吧,你聽不見,還能學習嗎?再說了,沒有我你能知道‘到、瑞、米、發、騷、拉、稀、到’什么調調嗎?”恩,耳朵的作用也大,要是沒了他日擦汗功能的人與人的交流可就沒戲啦!
不過,眼睛人家可說啦:“哼!別說聲音了,你要是看不見,你還不得枯燥死。要是沒我眼睛,你能知道,鳳姐長的有多漂亮嗎?”哎呦我去!可別提鳳姐啦!你是要讓我睡不著覺啊!不過眼睛的作用真是很大,可以讓我們看見許多又夢幻又神秘的東西。
可是嘴也說話了:“你們別忘了我啊!沒有我你看你怎么和同學交流?怎么唱歌?要是沒有我,你的牙還沒地方長呢!”也是,要沒了嘴,你怎么說話呢?
眉毛不服氣了:“明明我才最好看,什么柳葉眉啊,三角眉啊!多漂亮!”
他們嘰嘰喳喳的吵成一團,我出來說了一句公道話:“團結才是力量!”他們都愣住了,最后五官真的團結一心,不再吵吵鬧鬧啦!
五官爭功_小學生六年級作文6
“注意啦!注意啦!”眼睛大哥說道。“我可是鼎鼎有名的眼睛帥哥,不要問我從哪里來,因為我不說還好,一說準把你們嚇一跳。好啦我可憐可憐你們。我可是傳說中神眼的后代。要是我放起電來那可得迷死多少美女啊!咋樣?”
“嘿嘿!我說眼睛兄弟,咋聽你說好像我們五兄妹就你最了不起。喏!”鼻子老弟布滿了,“要說起我,絲絲我可是主人最重要的器官,沒了我主人就不能活我還有非常重要的嗅覺呢!”
“別再絲絲了,煩不煩啊。”嘴巴埋怨道,“各位讀者好我就是出了名的‘快嘴’,今天我可要給大家展示展示我的絕活——說順口溜請聽‘吃葡萄不吐葡萄皮,”
“喂,你可真是個多嘴婆,在那嘰嘰喳喳不停的叫著,知不知道你再講火山都要爆發了!”已經被“多嘴妹”惹得怒發沖冠的“順風耳”大叫。可是,她一碰到別人的目光立刻改變了態度,“Hllo我就是順風耳啊,記不記得我哪?”又有人在講小話啦,叫他小心一點,可不要被‘順風耳’聽到啦。不然啊,他可就慘嘍。
“咳咳,好了現在該我發言了。值得我為什么最后發言嗎?那是因為我很重要,不想是傻子的就支持我哦!”大腦叔叔激情發言,“在所有器官中我最有權威也最有名,而且我思維活躍想象力豐富。呀!偉大的恩格斯說過‘思維是地球最美麗的花朵。’沒了我或是任何一個器官都會對主人產生不好的后果,所以我們要齊心協力,讓主人更上一層樓。”
這以后器官們齊心協力工作的非常好。
五官爭功_小學生六年級作文7
在一個冬日的夜晚,一個小男孩睡著了。
夜漸漸深了,小男孩睡熟了,他不知道他的五官已經開始了一場關于“誰的功勞最大”的辯論賽。
嘴巴用著低沉的聲音,自豪地說:“我呀,功勞最大呢!我不僅能吃飯,還可以講古今是非,如果沒有我,你們得餓死!”它又看了看鼻子,輕蔑地說:“你有什么功勞在我之上?”
“哼!你那算什么,我的功勞才最大呢!飲食要是我沒有我,根本無法辨別食物的氣味,而且我還能呼吸,為你們提供養分,我不呼吸你們也得悶死!”鼻子不屑地吹了口氣,回答道。
眼睛聽見他們的辯論,瞟了瞟嘴巴和鼻子“我的功勞比你們都要大,我可以看見各種各樣的事物、顏色和形狀呢!”眼睛停頓了一下,繼續說道:“你有什么功勞可以在我之上?嗯?”
眉毛不卑不亢,皺起了眉頭,說:“我雖沒有什么功勞,但我猶如世世代代都有賓客,如何利于主人?如果沒有我還能成什么面貌?”
耳朵實在聽不下去了,也發話了:“還有我在這兒呢!我的功勞才是五官中最最大的,沒人能與我媲美。我可以聽到聲音,如果沒有我,你們就生存在一個沒有聲音的世界。”
正當它們吵得不可開交的時候,小男孩突然醒來了,聽了事情的經過后語重心長地說:“你們誰都不是最厲害的,你們都各有長處,你們團結起來才最厲害!”五官聽完,安靜了下來。
是呀,生活中的一根樹枝掰得動,一捆樹枝掰不動。我們要團結一心才能發揮出自己最大的力量,才最厲害。
五官爭功_小學生六年級作文8
除夕到了,五官們吃完年夜飯,開始拉家常。
說:“我最歷害,我能看人們吃年夜飯,我能看大伙看春晚我能看大家放煙花,。”
鼻子不服氣了道。“這有啥了不起?我能聞年夜飯的菜香,我能聞各類酒香,我還能聞煙花的!
嘴巴插進來了:“那樣就了不起了嗎?我吃到了年夜飯的美味,我到了各種飲料,我只是不吃煙花而己。”
耳朵說:“你們都沒有我有能耐呀!”
、鼻子和嘴巴齊聲回。“嗯?你聽到了什么呢?”舌頭只吐了吐,又欲言又止,不吭聲了!
耳朵說:“我聽到了人們相互祝福、一起放鞭炮的!”聽著五官地爭論,一旁的手開始說話了:“我呢,寫寒假、貼春聯、放煙花,一桌又一桌酒席、喂所有人吃喝拉撒撤,完了還得各種收抬搞衛生,苦啊!”
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵聽了不好意思地說:“唉,我們的經歷都沒有你多呀!看來還是你最厲害啊!”
手說:“其實我們都很有用啊只是分工不同而已,我們給大家拜年吧!”
于是,他們一起合作說:“祝大家新年,紅包章來!”哈哈哈,主任笑得合不攏嘴!
五官爭功_小學生六年級作文9
黑漆漆的夜晚,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發生了一場唇槍舌戰,都爭著當五官老大。
眼睛首先發話了:“要是沒有我,主人就根本看不到這世間的千姿百態,看不到綻放的花朵,更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書,這么多知識還都是拜我所賜,她能看電視,不是多虧了我嘛? 我理所當然是你們中間的老大!”
“哼,不就是看不見嘛,那主人可以靠別人給她講啊!她沒了聽覺可是萬萬不行的,就算看得見,但是看別人說話時跟天書沒什么兩樣!我看,你們還是把老大這名號給我吧!”耳朵立刻打斷了眼睛的話。
嘴巴也搶著發言:“主人用我填飽肚子,可想而知,主人沒有了我,肯定會餓死,我還要做這么多表情,多累啊,我的功勞可比你們大多了!”
站在一旁的鼻子開口了:“我每天一刻不停地工作,主人每天都要用我來呼吸,要說累,我如果休息一下下,她就會窒息而死!我還要負責聞香味兒、臭味兒,食物都要我聞過,不然,發臭的東西你給主人吃啊?”
“我的功勞最大”,五官們誰也不把誰放在眼里,都認為自己猜能當老大,只有眉毛在一旁默默地看著,當它們爭的面紅耳赤的時候,眉毛嚴肅地說:“大家請先聽我說,你們四個各有所長,而我雖然沒有什么大作用,卻是為保護眼睛而生,我們各司其職,呆在該呆的工作崗位,全力為主人貢獻自己的一份力量,不好嗎?”
四個器官,個個慚愧不已。之后,它們便和睦相處,團結一致,給主人更好的服務。
五官爭功_小學生六年級作文10
我無意做了一個夢,夢到了一個奇怪的事,眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵來了一個口頭“戰斗”,它們在比誰的功勞更大。
眼睛占了最好的時機,把眼珠子瞪得大大地說:“我的功勞最大!我的功勞最大!人們上學要看、要讀,沒有我可不行!人們上班要看電腦,沒有我寸步難行!人們休息要出去玩,沒有我就沒法前進!我是最重要的……”
嘴巴把嘴角一撇,打斷了眼睛的話,不屑地說:“要是需要發表或與外界交流時,沒有我就等于茶壺里煮餃子------有貨倒不出。主人也最優待我了,什么高級食品,都帶我去品嘗,所以,足見,我的功勞最大!”
鼻子哼了一聲,不緊不慢地說:“我只說一點!我24小時不停地轉!要是我罷工5分鐘,就有你們的好看!再有什么臭的、香的我都包了,在感冒時我都被主人擦紅了,我受的苦你們比得了嗎?”
它們的話打擾到了一旁的耳朵,它們抱怨道:“我們老是不停地聽外邊的聲音,但是我們哥倆一輩子也見不到一次面,好可憐呀!”接著,大家又開始一起攻擊眉毛:“就她是嬌小姐!”“花瓶擺設……”眉毛揚了揚說:“有本事你們就把我剪了呀…..”
正當他們吵得不分上下的時候,大腦公公走出來說:“別爭了,別爭了,你們誰即可以說,又可以聞,還可以看,誰就是大功臣!”五官聽了相互看了看,嘆了口氣,各干各的去了,這場爭論以失敗告終!
五官爭功_小學生六年級作文11
人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉,好像在激烈地爭吵著什么。趕緊去看看吧!
水汪汪的眼睛趾高氣昂地說:我才是老大,要不是我,主人就不能看到美麗繁華的世界,眼前就是一片漆黑。所以,我才是老大。而且主人的朋友總是贊美我特別有神。說完,她就害羞地閉上了。
高傲的鼻子得意洋洋地說:我才是老大。要不是我,主人就聞不到各種氣味,還不能呼吸新鮮的空氣。所以,我才是老大,要是沒有我,主人的生命也沒有了。
小巧而可愛的嘴巴不服氣了:我才是老大,要不是我,主人就不能吃東西,會被活活地餓死。所以,我才是老大。
白白的耳朵氣急敗壞地說:我才是老大,我被主人當神一樣護著。要不是我,主人就聽不到別人的勸告,別人的呼喚。
纖細柔嫩的手火冒三丈地說:你們都不是老大,我才是。看看我這么漂亮,主人經常給我做按摩。沒有我,主人怎么寫作業,干家務,怎么生活?
他們不肯讓誰,爭來爭去,簡直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。
最后,頭發說:不要吵了,每個人都有優點和缺點。俗話說:‘人無完人’,說的就是這個道理。他們聽了以后,覺得很慚愧,從此就和睦相處了。
五官爭功_小學生六年級作文12
在夜深人靜的時候,人類的臉上卻鬧得不可開交。
眼睛兄弟先發言了,“你們就別爭了,這最大的功勞肯定屬于我,少了我,任何美景人類都看不見了。”
聽了這話,耳朵姐妹便不服氣了,“哼!就你這樣還功勞大?不可能!功名非我們莫屬。沒有我們,人類可是什么聲音都聽不見了。”
火氣格外大的鼻子大哥聽了,怒氣沖沖地與他們辯論,“喂!可別忘了我這位功勞最大的`元老級長老。少了我,人類什么味道都聞不到了,更別提什么菜香味兒了。”
忍耐已久的嘴巴奶奶終于開口講話了,“冷靜、冷靜,孩子們!你們的功勞再大,也比不過我啊。丟了我,人類想吃什么東西都吃不了了。難道這里還不數我功勞最大嗎?”
年紀最大的喉嚨爺爺摸著胡須聲明道:“雖然我的身材小,可是作用卻不小,食物的吞咽和呼吸都少不了我。因此,功勞最大的這個位置,鐵定是我的,誰都別跟我搶。”
“夠了、夠了,不要再吵了!”司令官大腦發話了,“這樣爭論根本沒有任何意義,生活中,人類的臉上少了你們誰都不行!”
五官們想了想,覺得很有道理。眼睛兄弟說,“我們和好吧!”所有人都點了點頭。
五官爭功_小學生六年級作文13
五官是人類不可缺少的,分別是:眼、鼻、口、耳和眉。一天夜里,他們開始爭功了。
眼睛說:“想跟我比功大,你們都差遠了。小主人如果沒有我,就看不見世界的美妙。我讓小主人看到蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜……”。它的話還沒說完,鼻子就不屑地“哼”了一聲,“切,如果沒有我,小主人怎么聞得到食物的香味呢?”“咳咳”嘴巴清了清嗓子,悠悠地說:“光聞有什么用,聞到還得嘗到。沒有我就品味不到蛋糕的香甜,苦瓜的苦味和辣條的香辣!”耳朵也毫不示弱,“你們忽視了我,沒有我,小主人就聽不到鋼琴的琴聲和同學的歡笑,她就不能正常地學習說話,所以我才是最重要的。”眉毛不高興地插嘴“沒有我,小主人就不好看了。一個女孩子……”眉毛的話還沒說完,聲音就淹沒在七嘴八舌的爭吵中了。
“我的功勞最大!”“誰說的?我的最大!”“拜托,你們要實事求是,明明是我功勞大”……大家爭得面紅耳赤,互不相讓。
“安靜,安靜”腦袋爺爺再也忍不住了,它緩緩地說:“孩子們,你們都很重要,功勞都很大,缺一不可。甘瓜苦蒂,天下沒有十全十美的事物。尺有所短,寸有所長,也就是這個道理。
五官爭功_小學生六年級作文14
五官,對于我們來說它再正常不過。我們依賴著它們生活學習,少了其中一個生活都不能自如。是它們讓我們生活便捷,腦袋充滿靈氣。
鼻子位于臉的正中間,其它器官圍著鼻子分布開來。它是我們腦袋上唯一一個呼吸器官,一天呼吸萬次以上。它最能吃苦,就連晚上,其它器官都休息了,留著它一個守夜班,我們從來也離不開它。除此之外,鼻子還是腦袋上的嗅覺器官,讓我們知道香臭之別。
眼睛長在鼻子上方。都說“眼睛是心靈的窗戶,”那一點兒也沒錯。眼睛讓我們學知識;讓我們表達喜怒哀樂;讓我們欣賞這大千世界。我們看一個人,第一眼肯定是對方的眼睛。
耳朵原來是一對情人,可是它們為了我們聽得更清楚,獲得更多信息忍痛長在腦袋的兩側。我們從小長到打,聽報告,聽講座,聽音樂……都不可以沒有它。然而耳朵它總是默默無聞,任勞任怨。我們愛護眼睛,帶上眼睛;我們愛護鼻子嘴巴,戴上口罩;我們脖子冷戴上圍巾,卻從未給耳朵買過什么,把眼鏡腿、口罩帶全勒在它身上。
對于我來說,嘴,它必不可少。它讓我可以與他人交流,分享自己的故事,我們用它講笑話,讓傷心走開。“口齒伶俐,吐字清楚,嘴皮子利索……”這么多詞都是為嘴而生的。我們吃飯,喝水也離不開它,有了它,我們才能分辨出酸甜苦辣咸,就連感冒鼻塞時還要靠嘴呼吸。
不論它們其中一個的功能多么強大,都要團結協力,組成一個和諧的腦袋才個個有用。人也是一樣,正可謂團結就是力量。
五官爭功_小學生六年級作文15
“腦袋我今天有一個好消息要告訴大家,我在作文大賽總的了一個等獎,組委會個我發了五萬元錢和一個獎杯,我覺得都是我五官們的功勞”。
耳朵高興的跳出來說:“這都是我的功勞,如果沒有我,牛就聽不到這個好消息了!”
腦袋說:“嗯,你說的有道理,那這五萬元和獎杯就給你吧”。
眼睛生氣的跳了出來說:“這都是我的功勞,如果沒有我,你就看不見題目了。”
腦袋說:“嗯,你說的有道理,那這五萬元和獎杯就給你吧。”
眼睛的話音剛落,鼻子就踢了眼睛一腳說:“這都是我的功勞,如果沒有我來呼吸,腦袋早就死了。”
腦袋說:“嗯,你說的有道理,那這五萬元和獎杯就給你吧。”
嘴巴用力打了鼻子一下說:“我也會呼吸,你生病的時候,鼻涕都流到我嘴里了,我還會吃飯,如果沒有我,腦袋早餓死了!”
腦袋說:“你們說的都有道理,我該給誰呢?”
這時,五官們都吵了起來。腦袋說:“別吵了,再吵我就把這個錢燒了,把獎杯給扔了”
五官們羞愧的地下頭說:“對不起,是我們不對。”
腦袋說:“知道錯就好,我每人一萬元,再把獎杯放在大家都可以看到的地方。”
從此以后大家便和睦相處了。
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