雨停了作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的雨停了作文，希望能夠幫助到大家。
雨停了作文1
“嘩啦啦——”大雨下的稠密，狂風裹挾著雨滴。我打著傘舉步維艱，盡管離家只有幾步之遙，可我仿佛走了一個世紀。
待我到家時，渾身濕漉漉的狼狽不堪，家里一片昏暗寂靜，只有窗外“颯颯”的雨滴聲。我茫然地躲藏在這令人驚恐的寂靜中，直到被一陣隆隆的雷聲打破。
一道閃電照亮了父親那張因暴怒而扭曲的臉，旋即一個物體抽向毫無防備的我，我栽倒在地。窗外“颯颯”的雨聲混雜著父親沉重的呼吸聲。還未來得及開口，父親便先發制人，破口大罵：“你個混賬！都要考試了還老是想著玩！不聽話就算了還敢逃掉補習！你以為錢是大風吹來的嗎！我讓你出去玩！這次叫你玩個夠！”每一個字都伴隨著一次抽打，一下一下力道巨大，語畢，便拎著我將我扔出門外。
我坐在門口，眼淚撲簌簌的落下來。我抽噎著站起身走進了暴雨中。大雨毫不知情的下著，風更大了，裹挾著豆大的雨滴砸向我。我失魂落魄的走在路上。仿佛心有所感，再抬頭時，忽地發現來到了小區門口的超市門前，雨天，超市里應該沒人買東西，但我仍像往常買完東西一樣，坐在了門口的臺階上，無意識的揪著手中的草葉。
忽然，一個清脆的聲音從超市里傳入我的耳中：“下這么大的雨不回家，跑這兒來淋雨裝文藝？”見我頭也不抬，好友笑笑道：“又跟你爸吵架了？看你在這坐著估計這次挺嚴重吧。”我點了點頭，好友了然一笑，便不再多言。
她撐開手中的傘，就這么靜靜地坐在我身旁，傾盆的大雨在傘下匯成雨簾。直到這份寧靜被父親焦急的喊聲打破。
我被父親一把抱住，一向堅強的他這次居然哭了。父親聲音顫抖的向我道歉道：“閨女啊，這次是爸錯怪你了，爸對不住你，以后我會和你好好說話，不再不問緣由就打你了原諒爸爸好不好？”父親聲淚俱下的道歉讓我不知所措，求助的看向好友，卻看到了好友溫柔的微笑。再回頭時，一縷銀白色的頭發突然躍入我的眼簾，我愣了，淚水洶涌而出。
忽的一縷暖陽沖破桎梏照到了我的臉上。雨停了，彩虹掛在天邊，美得耀眼……
雨停了作文2
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一種友誼希望到永遠。
“兒子，去把雜物間收拾一下，家里快亂成一鍋粥了�！蹦赣H從廚房探出頭來，抱怨道。“哦，我這就去�！闭f完，我就從床上跳了下來，順手還拿上了桌上的手電筒。
推開銹跡斑斑的門，走進了雜物間，開始慢條斯理的收拾房間。這些東西大都是我兒時的物品，本子，玩偶，石子之類的，每個對我來說都有特殊含義。不經意間瞥了一眼墻角，看到了一把透明的雨傘斜倚在墻邊，恍惚間，我回到了童年時的小鎮。
清脆的笑聲不斷從小巷中出來，一群四五歲的孩子正在嬉笑玩耍，而我卻坐在青石臺階上，望著天空發呆。剛搬家到這里，身邊一個朋友也沒有，與這陌生的環境格格不入�！班�，小心了。”忽然間，一個籃球飛入我的視野，下意識的，我連忙抬起手接住球。轉過身去，我看到了一個穿運動服的小男孩健步向我走來�！拔矣^察你好幾天了，坐這里多無聊，一起玩吧�！彼麤_我笑了笑，好似一縷陽光透射進了我封閉的心�！昂谩！蔽乙矓D出了一絲微笑，算是回答。于是，我便跟著他走街串巷，認識了許多街坊鄰居。我們一起玩捉迷藏，上樹上去摘鳥蛋，向鄰居家奶奶撒嬌，帶我們出去買好吃的。后來，我才從伙伴嘴里聽到了他的名字——寧海峰。
印象最深的是那次下雨天，剛出門時，天還是響晴的。天公不作美，不一會便烏云密布，接著雨水不斷地滴下來。我急忙往家里跑，成了落湯雞。突然，一把雨傘出現在了我的頭上，“在家的時候看到你出去了，這不下雨了，趕來送傘了。”我們剛顧著聊天，他腳底一滑，跌倒了，緊接著我也倒了，我們就坐在地上，看著對方的狼狽樣子，會心的笑了。
不久，他走了，留下了那柄傘和一封信。那天，其實他是想和我告別的，見到我后，言語梗在了嗓子中，怎么也說不出來，我明白了……
“兒子，你在想什么呢，我都收拾好房間了�！蹦赣H的叫聲把我拉回了現實“啊？哦，沒什么�！敝挥形倚牡字�，他一直沒走，正如那柄傘，雨停了，還不肯收。
雨停了作文3
我漫步在雨中，人雨點敲打著我的傘，抬頭發現，一滴晶瑩的雨珠在透明的塑料上，開花，你曾說，那是你的淚。——題記
我記得我們曾經手牽著手，一起逛街，我會拉著你的手毫不猶豫的奔向零食店。我們手牽著手一起穿過人山人海的地鐵站，你小心翼翼的擁著我，害怕我受傷，但曾經的我怎樣也不明白，為什么在雨中你不在牽著我，即使看到我眼中流露的恐慌，也不愿回頭，一直把清瘦的背影留給我。
你明明知道我討厭下雨，我害怕打雷。明明知道我走的慢，卻毫不猶豫的大步向前走，總要在到家門口時才會轉身，我抬頭，又看見你關切的眼神，又是那個熟悉的你。
我從來沒有問過為什么，你在下雨的時候會變得那樣的陌生，也不想知道問什么，只是沒有緣由的更討厭下雨，直到你和我說：那雨滴，是我的眼淚�！�
我不是童話里泡大的孩子，很小就不相信童話了，可我相信你，不明白為什么你要在陽光明媚的下午和我說那是你的淚。你說，雨過，終究會天晴，你又說，要獨自面對一路上的`風雨，要懂得笑著面對人生，要相信自己，相信自己終究會看到雨后的陽光明媚，雨后的天晴。你還說……
我一邊吃著零食一邊聽你的嘮叨，還一邊輕輕哼著小曲，你扳正我的身體命令似的告訴我：“以后下雨不準別人牽你的手，不準害怕，不準討厭下雨，否則……”我看著你認真的摸樣，明明知道會有不對勁的事情發生，卻怎么也開不了口，哽咽著，看著你走。
你這一走，就是十年，卻再也沒有回來。
對不起，我沒有聽你的話，我勇敢的牽著別人的手，即使在大雨滂沱的夜晚，你知道嗎？我不想再任性了，我想和你一樣，讓別人依戀著。我想去相信，相信雨過一定會是天晴。我想做很多你來不及去做的事情，我想告訴你，我的人生已經在雨后放晴……
我繼續漫步在雨中，任憑耳畔是響徹山谷的雷鳴，任憑眼前是刺眼的光芒。
我就這樣一直走著，直到路的盡頭，等我站定的時候，雨聲漸漸小了，陽光爭先照耀著大地，也投射在你那黑白永恒的笑臉上。
抬手擋住陽光，端詳著你的墓碑，卻還是笑了。
哥，我來看你了。
因為，雨停了，天晴了。
雨停了作文4
科學老師曾說過：“當云層中的水汽凝結成較大的水珠時，天就下雨了。”
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復習，結果在返�？荚嚽白髋R時準備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數學的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數學復習材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返�？肌�
再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。
雨停了作文5
初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發現不知從什么時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
雨停了作文6
在我極度的期待與向往中，雨停了。
這時候的空氣是多么清新啊！偶爾飛過的蝴蝶也為這雨后景色增添了色彩。
雨后的天空是晴朗的，藍天，白云，一切都是那么的協調。整個的，像塊空靈的藍水晶。那么藍汪汪的。天空好像剛被刷洗過一樣，天是那么的藍，云是那么的白，視野是那么的開闊，自上而下全是那么清亮，那么清晰�？倳屓瞬唤馁潎@。雨過天晴，鳥兒們也出來溜達了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。它們站在電線上，像一排靜止的音符；落在地上，又成了人人觀賞的一道風景。
視線從上面慢慢往下移，停在半空中。這時候，請你閉上眼，感受這清涼而又舒暢的空氣，拋下憂愁，丟開煩惱，讓學習不再那么緊張，讓工作不再那么疲憊，也讓氛圍不再那么沉重。這新鮮的空氣，就當做雨給你帶來不便而作為的補償吧。這種清新感，也會讓你倍感輕松，而這種輕松與愉快，也將成為讓你繼續工作的動力，這一切都是雨的功勞啊！
從窗子里往對面望去，那棟樓也充足了精氣神，像挺直的士兵一樣，守衛著家園。對面窗子里不時地探出個腦袋，他是否和我一樣喜愛這雨后的一切呢？從對面樓梯里傳出的是高跟鞋與皮鞋的交響曲。雨過天晴，人們又忙碌起來了，各做各的一份事去。雨大概是懂得了這一切，才乖乖的停下來的吧！
其實，在雨后，最受我們歡迎的是那被雨沖得分外光滑的地面。那地面是這么的凈，這么的亮，這一切的一切，都在吸引著我們，誘惑著我們。是的，我們哪經得起這般誘惑？于是我們總會三五成群的，光著腳丫子享受這般清涼，我們蹦來蹦去的，可高興了。但是為了還有下一次，我們會很乖地在大人沒發現之前趕快逃離“案發現場”，不留一點兒痕跡。嘿嘿，我們還是很聰明的。
我們期待著下一場雨，更期待著下一次的雨過天晴。
雨停了作文7
她，是那深不可測，危機四伏的大海中的一條小丑魚。只是一條小丑魚，什么都不會，什么也都不敢，她畏懼，她害怕。
那，是一個夜晚。小丑魚從那小小的洞中探出一個小腦袋，一雙小眼睛，左瞧瞧，右看看，確定沒有敵人后，才悄悄地悄悄地從小洞口中游出來。
她，要覓食，要尋找那讓自己活下來的食糧，她只能選擇在這夜晚。她，像一個盲人，沒有方向尋找，只求在這大海中，尋找一線生機。她，需要盡快地找到食物，有可能，下一秒就會出現一只她的敵人。
但她不知道，在她無知的背后，有一只兇神惡煞的大魚，正張著那獅子般大的口，眼睛泛著綠光，盯著她。那條大魚，也很久沒有吃飯了，這條魚，便是它期待已久的。
小丑魚突然一翻身，看到了那條大魚，下意識的，像離開了弓的箭，沖向洞口�？墒�，她的尾巴，還是被咬了一口。身體上的缺陷，變得更加卑微，身體就像被拴在了洞里，再也不想出去，再也不想被別人看見……
是啊！這片魚鱗，也是別人身上的，失去一部分的，又不只是我，我，憑什么要自卑！小魚兒扇動了扇動魚鰭，無比堅定的，游出了洞口。陽光，灑在了小魚兒的身上了，好暖和，這比那陰暗無比的洞口，好太多了。新鮮的空氣，被它放肆的吞噬著，她從未這樣地輕松。它在這被溫暖布滿的大海中暢游。珊瑚隨它擺舞著，其他的小魚：和她一起游覽這茫茫大海中，從未見過的景色。微風，輕吹著海面，帶著海水，泛起一層層漣漪，海鷗在天空中翱翔著，清了清嗓子，放開歌喉，高聲應和著這好天氣。小魚兒和她的好朋友，手拉著手，抬著頭，揚起嘴角，向著過去的自己，揮手告了別。她知道，她開始了新生活。
總有人，像那條小魚一樣，自卑，恐懼。別害怕，去面對它，去挑戰它，去戰勝它。雨停了，太陽就出來。
雨停了作文8
又是一場細雨，我掀開簾子，任憑這細雨穿梭在我的手指間。一陣清脆的鈴聲傳來，我細一看，原來是一只脖子里掛著小鈴鐺的卷毛狗。“貝貝……”我不禁失聲叫出來，記憶的列車又載著我回到那年春天……
“汪，汪汪”貝貝親切地叫著我，我故意將鞋子丟到另一邊，這時，小家伙總會機靈地去把它撿回來。自從上個周末發現它有這樣的本事后，如此演習一天不下十遍。我并不是想成為什么一級馴狗師，只是純粹為了尋樂而已。
“還玩兒呢？快去收拾收拾，等會兒和我上街去!”媽媽上樓來說，”太棒了！天天在家，悶死了!”我興奮地穿上鞋子，剛想下去，只見媽媽遺憾地上來說：“算了，天快陰下來了，不去了，改天吧！”哎，這鬼天氣！我的興致一下子落到低谷，又重新爬回床里。
“汪，汪汪”，貝貝還在那里吵著要我陪它玩，我一生氣，故意將鞋作了個扔向窗外的動作，然后迅速將鞋藏在身后，那傻家伙還真急著下樓給我在鞋子去了。
我為自己終于擺脫了吵鬧。獲得了一刻寧靜而興奮，不知不覺睡了過去。
醒來，天已經黑了，窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，雨點打在窗上，真下起雨來了，更可氣的是我竟忘了關窗，雨水打進來，濕了半片地。呀，鞋子，貝貝！我頭猛地醒悟了。我發瘋一般地下樓，找遍了每一個房間都沒有我那機靈的小家伙的身影，我沖出家門，是一片漆黑而又喧鬧的雨的世界�！柏愗�！貝——貝——”我喊遍了整個世界，都沒有出現過那聲“汪汪”的叫聲……
第二天，我一早就和爸媽去找，結果沒找到。
第三天，也沒找到。
第四天，第五天，第六天……
貝貝就像從這個世界上消失了一樣，帶著它心中那只球鞋……
我從此再也沒有穿過那雙球鞋，不是因為睹物思人，而是因為愧疚。
雨又下了一夜，第二天，雨停了，貝貝，你也該回家了……
雨停了作文9
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個環境給人一種壓抑的感覺。
我和朋友琴靜靜的看著這和風細雨，在不經意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅強，每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時，媽媽的病也就好了�！奔词骨僦肋@是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會好了。每當她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現象發生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個下雨天，琴在學校里聽見了母親去世的噩耗。頓時，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會錯過每一場雨，我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會說：“陽光總在風雨后，雨停了，太陽就出來了，它會給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷�！�
是的，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們的生活處于低谷的時候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因為當你相信這句話的時候，你對生活就充滿了希望，它會讓你頂著風風雨雨去見到彩虹。
雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望，堅強的活著。
雨停了作文10
雨停了是否有陽光？我認為是有的，我的家里就有這樣的情形，不只是一次，而是很多次了。爸爸媽媽都愛吵架，吵完架后就一下子就有了歡笑。你們覺得很奇怪吧！我怎么會說到吵架來呢，是不是搞錯了呢？一點都沒錯，因為我把“雨”比做了爭吵，而“陽光”我就比做了歡笑。
爭吵是我家的家常便飯，每次的主角都是爸爸媽媽。他們可是我家的有名“演員”，每次都演得有哭有笑。
記得有一次，這兩位著名演員又要出場了。當時我在房間里寫作業，突然聽見客廳里有人在吵架，不用走出去看就知道是那兩位著名演員了。在多次吵架中，我覺得最搞笑的是這一件事。吵架是我最不喜歡的，不過一切已經習慣了，因為吵完之后就沒事了。當時的情景是這樣一來的。那時候我們正要吃晚飯，還有一道菜就可以吃了，那道菜是“咸魚”。正在抄的時候，爸爸正好下班回家，一進門就說：“是什么味道那么腥？”我們大家都知道爸爸最不喜歡這種味道，爸爸一聞到這種味道就想吐。就在這時候，爸爸走進了廚房把媽媽罵了一頓，最后兩個就吵了起來。
過了一會兒，爸爸和媽媽不吵了。當時我們兄弟幾個都說：“總算吵完了，總算平靜下來了�！�
晚飯過后，我們都洗完澡了初中，媽媽也把衣服給洗好了，正要出去晾衣服，當時爸爸坐在凳子上，媽媽走過去的時候，看見爸爸之后，一點都不理睬爸爸，把頭扭到了另一邊。這時，爸爸說了一句話：“你們看，你們的媽媽的頭怎么歪歪的，是不是得了什么病？”媽媽聽了之后就說：“關你什么事�！边@時我們就不停地大笑，笑到肚子都疼了，連奶奶也大笑了起來，奶奶還說：“你們這對歡喜冤家真搞笑。”
“吵架，”幾乎可以說是每個家庭都有的，而沒有吵架的家庭是不正常，有吵架的家庭才是正常、幸福的。
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