幸福小學生六年級作文（通用61篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幸福小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幸福小學生六年級作文 1

　　馬克思說：“奮斗就是幸福”看到這句話，我在生活、學習上戰勝困難的往事便一幕幕出現在我眼前。

　　那是發生在五年級的一次期末考試。天氣悶熱悶熱的，使人感覺迷迷糊糊的，但我還是滿懷希望地來到考場，試卷發下來了，我的心情不得是有些緊張的。開始答題了，我心想：題目雖然簡單，不過也不可以掉一輕心，不該錯的千萬不要錯。

　　終于x做到最后一題了。就在這時，我想起數學老師曾經對我們說過最后一題是拉分題，也是一道難題。看完題后，我呆住了，這是一道多么復雜的題目啊！我越想越慌，思路也越來越混亂，頭上的冷汗快要落下來了，我把比放進文具盒里，想放棄對這道題作答的機會。

　　可在這時，我又回憶起老師們對我的'期望，自己過去揮灑的汗水。就在這時，似乎有一股強大的力量推動著我，我拿出比，用我那幾乎一直在發抖的手把答案寫了上去……

　　走出考場，我把最后一題的解題思路告訴老師，老師輕輕點了頭（表示對的意思），此時，我高興的心情簡直難以形容。

　　這次考試我明白了：在希望沒有破滅時，千萬不要放棄機會，那意味著還有奮斗的機會，因為奮斗也是一種幸福！想到這些，我高興地笑了 。

　　幸福小學生六年級作文 2

　　我，是一位來自阿壩州的同學，從小就生長在阿壩州。雖然，那里有豐富的旅游資源，但是它又處于中國的西部。爸爸媽媽，為了明天的我，為了明天的阿壩州，送我到內地讀書。這樣，我就成了一名留守兒童。

　　自打我一出生，便對故鄉的一切產生了特殊的感情。是啊，故鄉留給我總有一份牽掛，就是讓我走到天涯，也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山，忘不了她碧綠的草原，忘不了那淳樸的`家鄉人濃濃的情懷。從二年級算起，我離別家鄉已經有四年了。四年啊，整整四年啊！這是多么漫長的等待！這四年對我來說，是漫長的，是傷心的，是痛苦的！這種感受是文字所不能描述，語言所不能形容的。但現在，這種傷感將離我遠去，我越來越感到我現在是多么幸運，國家是多么關心我們留守兒童！學校是多么關心我們留守兒童！老師是多么關心我們留守兒童！同學們是多么關心我們留守兒童！

　　學校為我們建立了“留守兒童之家”，里面有許多課外書，它豐富了我們的課外生活，讓我們的課外生活不再枯燥，不再單調。留守兒童之家里，還有微機，它可以讓我們第一時間查閱我們所需要的資料，每年中秋節、春節，老師們總會給我們送來月餅、春節禮物，讓我們不再寂寞。總之，留守兒童之家給了我們留守兒童家庭的溫馨！

　　老師知道 我是留守學生后，犧牲休息時間為我輔導功課，強化重點；為我講解不懂的難題，知識拓展、延伸；還定時定期檢測我以前的知識、鞏固知識點。每次，老師們總會親熱地把我請到他家里去，在講題的同時，還會不時地給我拿些好吃的，我的老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；我的老師不是爐火，卻在鑄造人的品格；我的老師不是偉人，卻在鑄就偉人！老師們給了我父母的關愛！

　　我最先來到我們班上的時侯，我總是以為，因為同學們會排斥我，所以，我漸漸變得自卑起來。同學們看到我很“內向”，便主動和我說話，叫我和他們一起玩。慢慢地，自卑又離我遠去，代替它的，是活潑和開朗。同學們不但沒有排斥我，還更加關心我。同學之間的友情給了我無比的溫暖！

　　在國家的陽光、學校的關注、老師的關愛、同學的關心下，我成為了一個自信、健康、向上、積極的人。

　　國家、學校、老師、同學們這么關心我，我一定要報答他們！我會努力讀書，來報答關心我的人們！我會用知識武裝我的頭腦，用知識回報社會。我用知識回報我的祖國！

　　我希望，在我的將來，用我的知識來建設我的故鄉，為力爭“全國藏區第一州”出一份力！

　　幸福小學生六年級作文 3

　　我雖然生活在一個離異的家庭中，但是我還是能感受到幸福的滋味。因為我并不覺得我是孤獨一人，或是低人一等，我家里有愛我疼我的爸爸和爺爺奶奶。

　　記得小時候，我去坡上跟伙伴玩，回來時不小心被一砣大石頭絆倒，摔了一個狗啃屎。這一摔不要緊，但是我的膝蓋被摔壞了，掉了一塊皮，有一塊錢的紙幣那么大，先是一片慘白，也不覺得有好痛，然后就慢慢變紅了，再然后一顆一顆圓滾滾的`血珠接二連三的流了出來，越流越快，越流越多。我看見血如小溪一樣涓涓而流，腿就沒有力了，全身也軟了，我用手把傷口捂住。我想，一定要走回去。那時，天還未黑，奶奶在宰豬草，她問我：“傻妹仔，你在干什么？”我大聲的哭了出來，回答到：“奶奶，我摔跤了。”

　　奶奶見我如此，非常心疼我，情急之下，把刀一放，背起我就往夏醫生那里跑。

　　夏醫生為我包扎的時候，我感到傷口突然劇烈的疼痛起來。奶奶問我：“痛不痛嘛？傻妹仔。”接著，又問夏醫生：“沒有事吧，夏醫生，我的孫女不要緊的吧？”夏醫生說：“還好，還好，未傷及筋骨。”這時，我看到奶奶平時黯淡的眼睛里閃著亮光，她的淚水就要流出來了。我就問：“奶奶，你怎么了，怎么像是要哭了？”奶奶說：“沒什么，沒什么的，沙子跑進奶奶的眼睛里了。”停了一下接著嘆一口氣說：“傻妹仔，只要你好就好了，你又沒有了媽媽，真是命苦呀。”我聽她說完這句話，也想要忍不住哭起來，但是我忍住了，順帶著還把痛也忍住了，更奇妙的是還感覺到不大痛了。我想對奶奶說，只要有奶奶在，我的命都不苦！

　　臨走時，奶奶掏腰包要付錢時才發現沒有帶錢來了，她就不好意思地跟夏醫生說：“夏醫生真不好意思，剛才太大意忘記把錢拿來了。”不過，還好，夏醫生和我們是熟人，他說：“沒有關系，我也知道你老人家太愛你孫女了，錢就過幾天再拿來不遲，反正還要換藥。”

　　而且，回來的時候，奶奶還是背著我的。我偎依在奶奶背上，感到有奶奶我是多么幸福呀，今后我長大了，一定要掙很多錢給奶奶用。

　　想著，想著，我竟流下了感動和幸福的淚水。我現在正在寫這篇作文，也流了淚水，親愛的讀者朋友，你說我流的不是幸福的淚水嗎？

　　幸福小學生六年級作文 4

　　每個家庭都向往和諧美滿,我家也是如此。我家有六口人：英俊的爸爸，漂亮的媽媽，慈祥的爺爺奶奶再加上調皮的弟弟和我。自從有了一個弟弟，我從一個霸道的小少爺變成了一個會照顧人的小哥哥。這樣的改變，是受爸爸媽媽處事行為的影響。

　　古人云："百善孝為先。”孝敬長輩一直是我們中國的傳統美德。從我記事起，家人們就這樣教育我。

　　說起孝順讓我想起自己小時候發生的一件事。記得那天正好是我們一家吃晚飯的時候，因為那時候弟弟還 沒出生，我還 不怎么懂事，仗著平時家人對我的寵愛，習慣的擺出一副霸道的樣子，對自己喜歡吃的菜會統統地拿到自己面前，而且不讓其他人吃。這時，爸爸看到我的行為用筷子輕輕地打了一下我的手。而我就假裝疼得哭了起來，媽媽見了覺得爸爸用這招不行就走到我身邊安慰道：“好了，好了，寶貝我們不哭了。其實你一個人也吃不完這些菜對不對？” 我聽了，點點頭。接著，媽媽又說道：“如果你真的能把這些菜吃完了，那爺爺奶奶就沒菜吃了，他們就會餓肚子哦！到時就沒力氣照顧你了。”說完，媽媽不管我同不同意，從我面前的盤子里夾了一塊肉給奶奶吃。奶奶高興地笑著說：“還 是給孫子吃吧！”說完她就把肉夾到我的碗里。頓時，我覺得很不好意思，馬上端起菜放到爺爺奶奶面前，奶聲奶氣地說：“爺爺奶奶，一定要吃光光哦！”他們聽了都笑得合不攏嘴。

　　這樣的例子在我生活中經常看到，也讓我每天都在學習做人的基本。現在我長大了，便會學著爸爸媽媽教育我的.方式去照顧弟弟。因此，我們很少打鬧。每次放學回家，弟弟見到我又親又抱，讓我好感動！

　　其實，我知道爸爸媽媽在努力地創造一個更好的家，讓我們過得更幸福！想要孝順他們的方法有很多種，可以是幫他們做家務，給他們捶捶背或是端茶倒水等等。如今我覺得最好的孝順便是我好好學習，去成為一個更有用的人。我要勇敢奮斗去完成家人對我的期盼，實現我的夢想。

　　幸福小學生六年級作文 5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”

　　輕輕地哼著這首《感恩的心》心中漸漸涌入一股暖流。感恩是一種情感，更是我們每一個人最基本的認知。可是，隨著時代的變遷，人們逐漸被個人主義的思想所熏陶，被“人不為己，天誅地滅”的言論所包圍。人們沒有了奉獻的思想，更不用說感恩了。

　　可是，感恩的重要性，甚至可以說是自然的法則。

　　花兒因為感恩陽光的恩賜，綻開美麗的花朵，仰望著天空；大樹因為感恩大地的養育，將根深扎入土地，保衛了土地與水；蜜蜂因為感恩花兒的花蜜，為花兒之間搭起了紅線……

　　正是因為世間萬物的感恩之情，世界才會變得如此美麗。

　　就連最渺小的'生物都懂得的事情，我們人為什么做不到？

　　感恩我們身邊的朋友。正是他們，在我們最需要幫助時伸出了援助之手；正是他們，在我們最需要鼓勵時露出了信任的微笑；正是他們，一次又一次地讓我們感受到徹骨的溫暖；正是他們，一次又一次地引出我們對以往的回憶……

　　感恩我們的老師。還記得我們第一次來到校園，不安地躲在爸爸媽媽身后時，是老師伸出了慈愛的手，引領我們暢游知識的海洋；還記得當我們遇到不解的難題時，老師是怎樣不厭其煩地為我們講解，親手為我們撥開了眼前的層層迷霧；還記得當我們頑皮或考試不理想時，老師又是怎樣的教導我們，鼓勵我們，使我們改過自新，重又充滿自信……

　　感恩我們的父母。父母是世界上最愛我們的人。在我們的成長中，父母為我們默默地付出，從不求回報，只因為我們的一個小小的祝福卡片，就會高興好幾天；當我們在外漂泊時，父母總是在門口駐足觀望，在我們回到家時欣喜萬分……父母總是在付出，而我們卻連常回家看望看望父母都辦不到嗎？

　　我們還要感恩每一個在我們生命中出現的人。無論是對我們有莫大幫助的，還是騙了我們的人；不論是鼓勵過我們的，還是貶低了我們的人。因為，那些人，那些事，終將會沉淀成寶貴的人生財富。

　　感恩是一把幸福的鑰匙。只要你時常懷有一顆感恩的心，終將會到達幸福的彼岸。

　　幸福小學生六年級作文 6

　　今晚，媽媽不在家，我和爸爸一起睡。

　　記得小時候，我總愛和爸爸一起睡。可隨著我漸漸長大，和爸爸睡的次數越來越少了。每每和爸爸一起睡，我總愛讓爸爸給我講故事。或許是因為他想讓我早點睡，或許是因為他懶，他講的故事都是類似于“從前有個小和尚，他很困，困得就睡著了……”這類沒有情節，沒有結尾的故事。說完，他就開始呼呼大睡，任憑我使盡千方百計想將他吵醒也無濟于事。今夜也不例外，忽悠完我后他又開始打起來小鼾。

　　我躺在床上，聽著空調發出輕微的沙沙聲，聽著爸爸的呼嚕聲，似一列小火車，斷斷續續發出的汽鳴聲。夜，變得格外靜謐。突然，我覺得鼻子有點癢，便輕輕地吭出了聲。“怎么了，鼻子不舒服嗎？”猛的一下，那列小火車好像到站了，爸爸醒了。 “沒有啊”，我回答。我暗自感到驚奇，爸爸不是睡了嗎？ “把被子蓋好，不要踢被子。” 爸爸說完似乎又進入了夢鄉，那列小火車又“咣當----”地響起來。

　　我繼續躺在床上發呆，回想起許多往事。想起我睡覺時總喜歡把手和腳放在爸爸的肚子上，想起我不喜歡爸爸轉過身去背著我睡而把他拉轉過來…… 現在這些回憶，似乎有些遠了。在這夏日的月夜里，我獨自撫摸著記憶，不知這流失的過去是否會停在遠方，等著我用心去保留那份甜蜜的溫暖。想著想著，我的眼皮漸漸沉了，轉了個身。這時，那列小火車又停了，爸爸又醒了：“睡不著嗎？怎么這么久還沒睡。” 倏忽間，在這寧靜的夜晚，我似乎明白了什么。 “沒，要睡了，晚安爸爸。”

　　一陣強烈的`幸福的氣息在空氣中彌漫，鉆入了我的內心。原來，那列小火車的列車長不是爸爸，而是我。在我看來睡得安心踏實的爸爸，原來還有一顆不安穩的心，處處牽掛著我，我的一舉一動都可以將那顆心突然間變得警惕。我的眼角不禁滑落一顆淚珠，粗心的我居然到現在才意識到。我會心里一笑，感到滿滿的幸福。聽著那小火車發出幸福的旋律，我慢慢閉上了眼睛，將我長大變重的腳和手又一次放在又一次放在爸爸的肚子上，溫馨之感油然而生。

　　今夜，我很幸福。今夜，我依舊睡得格外香甜。或許，爸爸依舊睡得不安穩吧？

　　幸福小學生六年級作文 7

　　在我上小學一年級時，就認識了“幸福”二字，說真的，時至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個永恒的話題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

　　小時候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經很不錯了，偶爾逢年過節能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺得自己那時真正的感受到了幸福，到了上中學時代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時，我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后，我對幸福又有新的認識，我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發，雙親坐在那軟綿綿的沙發上，感動的'流下了熱淚，我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績，手捧一疊疊的證書時；當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時；當我娶妻育女時；當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”，而那時的幸福感覺更是無言以喻，因為在同齡人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年，對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了，隨著社會發展步伐加快，人所經歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

　　那真正的幸福是什么，其實幸福無處不在，幸福，它其實是一種能力，用它創造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對我而言，幸福很小，小到一句話語，一張笑臉，一個擁抱，它都能給人帶來無比的幸福。說到底，幸福是更是一種感覺，一種品味。作為郵政戰線上一名綠衣使者，當我冒著寒風，頂著烈日，風雨無阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時，當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時，看到他們露出滿意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內涵，才真正感受到幸福的快樂，才真正品味到幸福的美味。

　　幸福是什么，誰也說不清，如果要真正感受幸福，說實在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會創造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。

　　幸福小學生六年級作文 8

　　幸福，幸福這倆字離俄們不遠，仿佛就在我們的身邊從未離去過，只是我們將它遺棄在門外。

　　吃好喝好就是幸福？穿好睡好就是幸福？ 不是，幸福是一句關懷的話，幸福是一件溫暖的皮大衣，幸福是一句善意的責備...

　　聽奶奶說，幸福就是一家人笑呵呵的坐在一起吃年夜飯，我懵懵懂懂的點了點頭

　　記得那時六月一日—兒童節，媽媽和爸爸去外地出差了，我自己一個人在家，想著這一天怎么過，因為爸爸媽媽走的時候給我留下錢，叫我買飯，我走出家門，看到大街上一家三口其樂融融的`走在一起，爸爸媽媽中間夾雜著孩子，一開始我不在意，可是當我在超市里買餅干時，旁邊是一個媽媽帶著孩子旁邊站著孩子的爸爸在那里買餅干，孩子的巴掌大的小臉上洋溢著幸福，嘴里叭叭的說著，媽咪、今天我過生日，我們吃完飯，你們一定要帶我上游樂場玩哦， 嗯!好好。 孩子的家長寵溺的摸了摸孩子的腦袋。 聽到這猛然間想起兒童節過完第二天好像就是我的生日了吧，但愿爸爸媽媽能趕回來給我過生日，我興高采烈的跑到蛋糕店買回一個大蛋糕放到冰箱里，期待著第二天生日的到來，興奮的一晚上沒有睡好， 第二天早早的就起來了，看了看表9點了， 我走出臥室，爸爸媽媽還是沒有回來，我走到電話機前，給爸爸打電話，“對不起，您撥打的電話已關機 ...” 電話里的女聲說到， 我嘲笑似的對自己說，看你，爸爸媽媽忙著呢，你還給她們添亂，可是，爸爸媽媽，我真的想跟你們一起過生日啊，從幼兒園到現在，我跟爸爸媽媽過過的生日沒有超過3次，這一次注定又是自己一個人過了吧， 淚水不受控制的噴發在了臉上，挪動腳步走在冰箱前， 端出了蛋糕放到桌子前， 蛋糕上面還寫著，生日快樂這四個諷刺的大字。 我流著淚吃的蛋糕， 淚和蛋糕合在了一起，我拼命的往嘴里塞，直到塞不進去哇的一聲哭了出來，想爸爸想媽媽 ~

　　整個臉都被奶油覆蓋了起來，拿了塊手巾胡亂擦了擦臉，昏昏沉沉的用袋子裝好那蛋糕扔進了垃圾桶，趴帶了床上帶著淚睡著了，晚上，蒽？怎么客廳亮著燈著， 不會是小偷進來了吧，我拿起平時玩的棒球棍站在門前， 老公，快點最好菜啊，雯雯都快醒了，我們要給她一個驚喜， 啊~ 原來是爸爸媽媽回來了，驚喜一下洋溢在我的心房，巨大的欣喜感沖我兒來，爸爸媽媽來給我過生日了。

　　原來我的爸爸媽媽是疼我的啊。 忽然一瞬間明白了幸福的滋味。

　　幸福小學生六年級作文 9

　　我這個當兒子真是不孝，這段時間有些忙，好久沒有回父母家了。今天沒什么事情，我回到父母家吃頓飯。當我吃晚飯準備上班的時候，走到樓下我下意識的抬頭看了一眼父母家的窗戶，我的父母都站在了窗前目送著我，我的心一陣酸楚。心中暗想：“你們要保重身體呀……”

　　時光如歌，轉瞬即逝。算一下，我們已經步入，回想著以前的時光，充滿著各種辛酸與快樂。

　　首先我們要感謝我們的父母，是他們給了我們生命，并教育著我們成長，不管黑天白夜，都是在默默無聞的支持與鼓勵著我們。

　　記得那是我剛上小學的時候，有一天突然下起了大雨。放學后，全班同學都紛紛走出了學校，有的被父母接走了，有的帶了雨具，只有我不知所措的站在班級的窗前不知所措的望著窗外，那一刻我的心情是無比的孤獨，希望這一刻遠方能夠出現我的親人。不知道過了多長時間，越下越大，我背起書包準備頂著雨往家走。就在我正要走出學校大門的那一瞬，遠處隱約的走來了一個人，那是多么熟悉的身影。越走越近，使我越發趕到了溫暖，那一時刻我的眼淚差一點流了出來。那是我們父親手拿著雨傘披著雨衣出現在了我的面前，或許，我應該上前擁抱一下我的父親，可是我們沒有。我的父親遠遠的看著我。

　　“兒子，等急了吧，我回家一看你沒回來，我知道你沒有帶雨具，就來接你了。”我看著父親的臉龐，眼淚在眼圈里轉悠著，差一點就出來了。

　　“傻兒子，不害怕，這不爸爸來接你了嗎！走，回家，你媽媽等著你呢。”

　　身體發膚愛之父母，每每一人獨處的時候，我偶爾就會想起兒時的那一幕。每當這個時候我心底里總是充滿著幸福。我們要感謝我的父母賦予了我的生命，在我的人生中，父母無微不至的關心使我逐漸成長著，在我們苦難的時候，站出來呵護著我們，解決我們遇到的困難。在這個世上，只有父母對子女是無所求的，無條件的盡著義務。

　　能夠享受到父母的.愛，應該是世界上最幸福的人。如今新春佳節快到了，使我想起了一首歌曲《常回家看看》。每當想起這首歌的時候，我都會新生愧疚之意。我想我們的父母并不需要我們的物質，而是需要我們經常的回家看看，讓我們年邁的父母享受到那一刻的幸福吧！這份幸福就是父母最快樂的事情。

　　這段幸福的記憶在我的思緒里埋藏了很多年，我想它一直會珍藏到永遠......

　　幸福小學生六年級作文 10

　　有你，我很幸福。你是我無憂成長的搖籃，你是我躲避風雨的港灣，你是我受傷心靈的歸宿。

　　有你，我很幸福

　　媽，你還記行嗎？我一年級時，有一次放學回家，剛進家門您就訓了我一頓，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。因為我身上弄得臟兮兮的，您以為我打架了，是嗎？因為我身上弄得臟兮兮的，您以為我又淘氣，在土里打滾兒了，是嗎？不——那是因為我樂于助人幫盲人叔叔過馬路時摔倒了。你聽了，“多云轉晴”，夸獎我，那一刻我真的很幸福。你給我買了零食獎勵我并向我道歉，對于當年少天真，且又貪吃的我——有你，我很幸福。

　　有你，我很幸福

　　爸，你還記得嗎？我上二年級時，有一次發燒，是在半夜。你急得團團轉，又是倒開水，又是敷毛巾，醫院沒有大夫，你想盡了一切辦法為我退燒，終于，病魔被你“打敗了”，我的病好了，你卻一夜未睡，頭發都白了。請怪罪我的年少無知，總是長大以后才懂得你的不易。是啊，請時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留。爸，我想大聲對你說：“有你，我好幸福。”

　　有你，我很幸福

　　奶，你還記得嗎？每次在我心情不好的時候，你總是疏導我，教給我人生的道理。記得有一次我與同學吵架，回到家氣呼呼的，連飯也不吃就把自己鎖在屋子里了。是你與我談心讓我認識到自己的不對。你沒上過幾天學，但一點兒都不比紀曉嵐說得差。小升初考試前一天晚上，我緊張得睡不著覺，聽著空調發出嗡嗡的聲音，我的心情特別煩悶。你那一句“平時那么努力，一定能考上的”給了我多少信心。第二天，我在考場上正常發揮，不負你所望，考上了滿意的.中學。奶奶，有你，我真幸福。

　　有你，我很幸福

　　爺，我們倆語言交流不多，但彼此眼神交流不少。你不愛說話，但臉上總洋溢著笑容。自從老太去世后，你沉默寡言，只與奶奶聊天。但您做的總比說的多，暗暗鼓勵我，為我買一切學習用具，你今年64歲了還在工地上干活，我真怕您身體撐不住。有您這樣的爺爺，我真自豪。有你，我更幸福！

　　有你，我很幸福。只希望流逝歲月不要讓你離開我。我不希望自己長大，是因為不希望看著你老去。有你，我真的很幸福！

　　親愛的一家人，有了你們，我真的很幸福！

　　幸福小學生六年級作文 11

　　汽車平穩地行駛在水泥大路上，車后揚起了陣陣水霧。雖然車窗外風狂雨猛，車內卻溫暖如春，愜意舒適。我邊欣賞車窗外的雨景，邊對正在開車的爸爸說：“有車上學就是方便。”坐在車后排的媽媽對我說：“爸爸媽媽開車送你上學校，不怕風，不怕雨，沒有泥濘，不需一步一滑地跋涉，這樣的事，以前是做夢也想不到啊！”

　　是啊，媽媽的話勾起了我痛苦的回憶……

　　那還是在我五、六歲的時候，一天夜里，我高燒不退。而屋外卻是電閃雷鳴，狂風呼嘯，大雨如注。猶豫再三的父母見我情況實在不能再拖延了，只好推出自行車，送我去衛生院看醫生。爸爸讓媽媽抱著我坐在車后座上，爸爸自己頂風冒雨奮力向前騎車。可不大一會兒工夫，車子就摔倒在地，三人都倒在泥水中。爸爸已累得氣喘吁吁，媽媽急得淚流滿面，我放聲大哭起來。原來路上的爛泥已塞住自行車車輪，自行車已寸步難行……幾年過去了，一家人想起當時的情景，有時眼睛中還生出淚水。唉，沒好路沒汽車真難過上好日子啊!

　　然而，時代在進步，家鄉的`經濟在騰飛。短短的幾年時間，我們這兒就修起了一條條柏油馬路、一條條水泥大路，一輛輛汽車進了農家小院。我爸爸媽媽打工也掙了不少錢，為方便送我上學，就買了一輛東風悅達起亞汽車。今天，我正享受著這輛車帶給我的舒適、方便和快樂。

　　正當我天馬行空、浮想聯翩的時候，汽車“滴—滴—”地輕響了兩聲，停了下來，爸爸搖下車窗，對車前面的一位打者傘步行的老奶奶說：“大娘，往哪去？風大雨也大，我帶您一程吧!”老奶奶說：“這多不好意思啊!”媽媽打開車門，扶老奶奶上了車，說：“阿姨，這沒有什么不好意思的。這算不了什么。”老奶奶聽了，開心地說：“哎，現在路好走了，又有好車了，好心人也多了，我算是交好運的人了。”說得我們都笑了。

　　噢，對了，朋友，如果你們想用車的話，請聯系我，我讓爸爸為你服務。別擔心，我爸爸可是個熱心人哪，他會幫助你的。當然，你也許根本就不需要我們的幫助，因為你家也有了汽車或快買汽車了。

　　那么，就讓我們坐上一輛輛汽車，奔馳在一條條幸福路上吧!

　　幸福小學生六年級作文 12

　　我有一個幸福的家庭，因為有愛我的爸爸，媽媽，家里是常洋溢著歡笑，一起來聽聽我家的趣事吧!

　　搞怪的我

　　一雙水汪汪的大眼睛，一對“順風耳”，和一個“狗鼻子”，一頭烏黑發亮的秀發下，長著一張精致的小臉……這就是我，一個表面看上去文靜的女孩。

　　一次，我們一家，在看《快樂大本營》，嘉賓跳了一段舞，我學了一下動作：一只手擺在腹部，一只擺在旁邊，然后身子向后彎曲，我說了聲：“發射!”身子一彈，滑稽極了，再加上我夸張的表情，本來，家里是寧靜的，可是隨著“撲哧”一聲，大家都笑得前翻后仰，我不解的望著他們，撓了撓腦袋，大家看著我不解的樣子，笑得更厲害了，整個屋子充滿了歡笑……

　　胖胖的爸爸

　　一個帥帥的平頭，白凈的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，最引人注意的當然是大皮球似的肚子……要問我這是誰?這當然就是我爸爸。

　　記得一次，我和媽媽在家看電視，爸爸想嚇我們一跳，他悄悄地進來了，而我們，正看得不亦樂乎，我的頭稍稍偏了一下，看見了一個“大皮球”，我走到門前，本來，是爸爸嚇我，可變成了我嚇爸爸了，真是“不見其人，先見其肚呀!像這樣的趣事，我家還有很多。

　　有超級潔避的媽媽

　　一雙嚴厲而慈祥的.眼睛，一個微微上翹的鼻子……她，是個有超級潔避的人——我媽媽。

　　我家的衣服，都是媽媽用手洗的，她很少用洗衣機，因為她怕洗不干凈，我們家很干凈，這都是潔避大王我，媽媽的功勞，因為她天天都要把家里上上下下打掃一遍，要是你到我家來做客，保你見不到一點兒灰塵。

　　這就是我家，一個幸福，快樂，溫馨的家。

　　幸福小學生六年級作文 13

　　家是我們成長的搖籃，棲息的場所，安全的港灣，心靈的歸宿。從小到大，我們的成長都離不開家庭的呵護，我們的點滴進步都會得到家人的贊賞，有親人，心情就會感受到家的溫暖和幸福。

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的`牽掛。每當晨曦時都會伴著一個輕柔的聲音叫醒，到滿桌美食的面前。有的時候我也問我的父母，照顧我累嗎？父母總會說不累可是我看得出父親和母親為我每天操勞為我擔心是多么的勞累。隨著歲月的變遷，隱約看見了一根白頭發，臉上也漸漸的開始有了皺紋。而在這牽掛的背后還有著那一份奉獻。

　　幸福是隨風潛入夜，潤物細無聲的奉獻。為了營造一個美好的家庭氛圍。為了給我提供更好的學習條件。他們每天都不知道受了多少苦，受了多少累。也不知道他們手中起了多少個繭子，可是他們從來沒有放棄過奉獻。我有的時候會默默地留下眼淚，但是父母總是那樣無時無刻的關心我。當我受了傷時，他們會非常憂慮，為我擔心。而我反倒有一絲慚愧正是在這慚愧后，讓我感受并且明白了真正的幸福。

　　幸福，他可以去走，一切的陰霾，也可以為你拂去心中的愁，與他會無時無刻的牽掛著你，為你默默的奉獻。在悠閑的時候也會和你聊天。我們每個人如果是一粒種子，就可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，但是也同時可以長成為參天大樹。如果是一個人也可以忙忙碌碌的，在這世上度過每一天，但同時也可以體驗那些奉獻背后的幸福。

　　讓我們享受那一份恬淡的幸福和美好的快樂吧去用我們的雙手回報父母，奏響那一曲優美的樂章。

　　幸福小學生六年級作文 14

　　早晨，太陽明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變深綠了，每一片綠玻璃一平透明、清亮。草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵，也在閃著金光――――――

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　我站在屋內，望著窗外，小鳥可真勤快，一大早，一群群在別人家的屋頂上飛來飛去。它們就這樣：從這個屋頂飛到那個屋頂，再從樹梢上飛到這個屋頂，唉！真不知道它們在干什么？偶爾也有走錯路的一只鳥，暈頭暈腦一直向前沖，當感覺不對勁時，回頭一看，可真是不好意思。于是又像箭似的沖了回去，好不容易，它們可以停留在屋檐上歇息一會兒了，它們有的兩只一起，三只一起聚在一堆嘰嘰喳喳說個不停，高興極了。忽然又飛來一只大鳥，這下可把它們嚇壞了，轟的一下，像秋風中的落葉一樣散開了。于是，它們便又在另一個地方會集了，它們還是那樣高興，快樂。

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　到了中午，每個人都回家撫慰自己的肚子去了，一家人在一起吃著、說著、笑著，多么幸福。偶爾也有一兩只小貓、小狗，在一旁可憐巴巴地仰著小臉，這表情準是要東西吃的.。于是，主人便給它們一些剩余的飯菜，這就把它們高興得翹著尾巴，笑瞇瞇地走開了。吃過午飯，人們便出去，各做各的事去。善良的人們見面時，都熱情地打招呼，路上，人來人往，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑容。

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　一切快樂的生命都是幸福。是我們的幸福，是大家的幸福。

　　幸福小學生六年級作文 15

　　以前，總是喜歡在動畫片里看三毛，最近從同學那兒借來了《三毛流浪記》。這本書中的三毛讓我感慨萬分。

　　三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以討飯為生。晚上，睡在大街上，假如討不到吃的或者錢之類的東西，那只能餓著肚子，熬過一天算一天。不僅如此，他還老是受到一些路人的嘲笑和欺凌，身上總是青一塊紫一塊，“遍體鱗傷”。三毛是多么可憐啊！

　　而我們現在的生活跟三毛不一樣了，不再有人欺負人，不再有人壓迫人，過著無憂無慮的生活。爸爸媽媽什么都為我們考慮到了。就是這樣，有時候我還對爸爸媽媽發脾氣，現在想來是多么不應該啊！看看三毛，他的生活是那樣的悲慘！他小小年紀就要靠打工討飯維持自己的生活。我們現在的生活與三毛相比簡直是一個天上，一個地下啊！如今的我們，天天坐在明亮的教室里學習，有時還不能專心；可三毛想上學卻不能上學……想到這些，我就感到十分慚愧。

　　我們的爸爸媽媽總是把我們安頓的好好的，給我們買好的衣服，吃好的東西，可三毛卻沒有，他為了維持生活受盡了我們從沒受到過的`苦頭，看了這本書，我從來沒有像現在這樣，覺得自己的生活是如此的幸福。

　　我多想給可憐的三毛送去暖和的棉衣，讓他不再寒冷；多想給可憐的三毛送去飯菜，讓他不再乞討；多想給可憐的三毛一個溫暖的房間，讓他不再四處流浪……

　　我們現在這美好的生活是三毛想都不敢想的啊，我們一定要好好珍惜，好好學習，長大了為祖國，為我們的后代創造更加美好的未來。

　　幸福小學生六年級作文 16

　　幸福是什么?這是四年級課本上的一篇課文。同時，這個問題也是我陷入了沉思。

　　生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。——雨果是的，這是我對幸福最大的感受。幸福是他們關切的問我們“：冷嗎?”幸福也是他們對我們說“：快點寫，寫完來燙一下手。”幸福更是每天早晨，蜷縮在溫暖的被窩里，看著他們給我們做早餐。他們是誰?他們是我們的家人，是最愛我們的人!

　　人是自己幸福的`設計者。——梭羅這句名言說得一點兒也不錯。在這個世界上，有兩種人。一種是每天早上一醒來，就對這一天的生活充滿信心，于是快快樂樂的過一輩子。另一種是每天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情，所以一生都不快樂。人，幸福是一輩子;不幸福還是一輩子。你不幸福過一輩子，這又是何苦呢?讓我們抬起頭來，幸福的度過每一天!

　　通往幸福的最錯誤的途徑，莫過于名利、享樂和奢華生活。——叔本華幸福，是很美好。但是，有一些人認為的幸福，是金錢，是名利。而那些沉浸在金錢中的人們，離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動感到幸福的人們，才得到了真正的幸福。那些還沒醒悟過來的人們，希望他們能知道：金錢不能成全一切，更不能給人帶來幸福。

　　世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。——謝樂分享，這個詞對我來說有莫大的吸引力。說來也慚愧，但是我還遠遠沒有做到這一點。不管是什么東西，我都不愿意與別人分享。因此我的幸福指數也只是個中等個兒。家人們常常告訴我“：要分享!”我也下定決心要改掉這個毛病。總之，我們不能做一毛不拔的鐵公雞!

　　幸福是什么?幸福就是現在的每一分每一秒!人生的每一刻都是幸福的!

　　幸福小學生六年級作文 17

　　狂風大作，大雨傾盆的一天，街上的行人寥寥無幾，偶爾有幾輛車飛馳而過。

　　在一輛公交車上，有著兩位引人注目的乘客，一位是個身著時尚大衣，身上彌漫著香水的女士，另一位卻是個邋遢的老頭。他衣衫不整，身上的舊毛衣有著不少縫補的痕跡，他一臉疲憊的樣子，現在正在休息，他身邊的人都離他遠遠的，不想碰到他。這時，一個孕婦挺著大肚子，艱難地爬上車，臉上早已分不清是汗水還是雨水。她上車后，看了一眼已座無虛席的車廂，嘆了口氣，隨即，找了個站位，雙手緊緊地抓住了扶手。

　　車子又開動了，在路過一個十字路口時，司機減慢了車速，小心翼翼地開著。突然，一輛大貨車向公交車的'前面駛去，司機一個急剎車，車停下了，所幸沒和大貨車撞上。而孕婦呢，她嚇了一跳，若不是雙手緊緊抓著扶手，恐怕現在已經跌倒在地。那位時尚的女士見了，也絲毫沒起惻隱之心，而是從包中掏出手機，裝模作樣地玩了起來。先前的那位老人從睡夢中醒來了，他二話不說，立刻起身讓座。雨過天晴時，他下了車，向外走去，夕陽的余暉將他的身影拉得老長。那一瞬間，一束光照進我的心中，我不知為何，我渾身充滿了幸福感。

　　還有一次，我將一本書借給朋友，讓他下午還我，因為我第二天要用，可天公不作美，外面又下起了雨。我心急如焚，如千軍萬馬在我心中亂竄。一會兒，在窗邊，我瞧見了一個熟悉的身影，是他！我打開了門，只見他渾身都濕透了，他從懷里拿出了那本被他保護的完好無損的書還給我，也不說什么，又匆匆消失在雨簾中了。霎時，我的心中也漾起了幸福的漣漪。

　　幸福是一次善意的舉動，微不足道卻動人心弦；幸福是對誠信的堅守，風雨無阻，觸動心靈；幸福就是這樣簡單美好！

　　幸福小學生六年級作文 18

　　幸福的感覺是美好的，它會讓人開心，歡樂;還會讓人感到舒適。有的是別人做了某件事而讓人感到幸福;有的是別人對其他人說、或對自己說的一種感人的話，也會讓人覺得很幸福。

　　有人經常看電視劇，看到里面的男主人公和女主人公是那么的幸福，也會讓人聯想到自己;但是還有的'人會覺得這電視上演的都是假的。

　　對，是假的。但還是有極少數是真的。在現實生活中像電影里的主人公產生的愛情還是有的，就像那個暑假，我們去郊游，我的所見所聞。

　　我們開著車去郊游。一路上，我看到了許多美麗的風景。有好多的禾苗綠油油的稻田，每片田里，都有農民伯伯在勞作，農民阿姨們也沒有閑著，都在頂著烈日在路邊賣著自家種的蔬菜、水果。

　　每當有可人來時，不管有多么疲勞，都會露出最燦爛的微笑，還會像聊天那樣，向客人們介紹水果和蔬菜。

　　到了中午，我們到一戶農家做客，主人老翁、老婦也十分歡迎、十分熱情。原來他們是有很多的兒女，但由于都到外地打工無法回來，所以家里就只有兩位老人自己照料自己。

　　呆了一會兒，我發現老夫婦倆，雖然兒女們都不在家，但他們仍然十分健康，神志也很清楚，而且他們十分地相愛，吃飯時，只見他們相互為對方夾菜。

　　我們才住了兩天，兩位老人就已經把我們當成了自己家人，對我們的熱情接待，讓我們感到十分的溫暖。而他們夫婦倆的相親相愛，也分明讓我們分享到了他們的幸福。

　　回到家后，我就一直在想，要是我離家到了遠方，我的父母會不會也是像他們那樣孤單?我的父母是不是會像他們那樣相愛?讓人們看到的也是幸福?那我又該做些什么呢?

　　我祝愿我的父母能夠永遠地像現在一樣精神，一樣相親相愛!

　　幸福小學生六年級作文 19

　　氣氛安靜得仿佛只聽見自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過幾秒鐘，表演就要開始了。

　　“下面請欣賞節目……”

　　燈光忽明忽暗，前臺舞蹈演員和身旁同學似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。

　　音樂停止，燈光暗下。頓時，整個劇場里象開了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來，此時的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動起來，回想起以前練習喉嚨的樣子，一站就是幾個小時的辛苦，背歌詞時的專心認真，我的'心就象在蜜罐中一般，滿足、快樂；那掌聲就象是觀眾最好的贊美，愈來愈響，我真想來到臺下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……

　　我突然發現一個同班同學正坐在臺下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語，我望著她的口型，她好象在說：“你今天表現得真棒，一定要繼續加油啊！”說著，還高高地堅起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動的、成功的……

　　表演結束后，我依依不舍地離開了舞臺，我知道，這個機會是我用淚水和汗水換來的。那位臺下的同學猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動著一種說不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語地呢喃著：“表演過后到底是什么感覺……哦，我懂了，這就是幸福……”

　　幸福小學生六年級作文 20

　　那一個紅夜飄飛的季節，一份緣把我們兩個不同的世界牽引到一起。那個開學的日子，坐在我身旁的，是這個從清苦的山村走出來的孩子。

　　清秋的課間是多么愜意！我們總愛一同站在楓樹葉子的樹影下，癡癡地仰望著那湛藍的蒼穹，悄悄編織共同的夢。她擺弄著一片楓葉，神往著什么，直至蕩漾出幸福的笑容。

　　“笑什么呢？”

　　黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道：“你看，這個小城的天，多么像我的故鄉！清清涼涼，只是沒有了最美麗最歡樂的`色彩。"

　　“最美麗最歡樂的色彩？”

　　“風箏啊！你可知道那滿載著夢想飛上藍天的感覺是多么美妙！風箏的幸福是那樣令人神往！我多鄉要一只會飛的風箏，將它放飛在這個小城，可哪兒也買不到。”

　　突然，家中那個楓葉狀火焰般的風箏閃現在我的腦際——那斑斕的色彩，細膩的紙張，是那樣完美！一種莫名的沖動在腦中回想送給她吧，看看她那閃射著幸福的眼神，是那般向往！但這種沖動馬上被牢牢地禁錮在內心深處：那可是我最親愛的姥姥留給我的唯一遺物啊！我又如何舍得送給她呢？

　　在一天天的思想戰斗中，楓葉已凋零了大半，一個偶然的機會，我聽說次日是她的生日。

　　回到家，面對姥姥的遺像，我沉思良久，終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風箏，喃喃道：“也許，這就是風箏的幸福吧……”

　　在葉雨中，我真誠地遞上那只風箏：“生日快樂！”

　　分明地，我看到了她閃爍在內心的幸福迸發在眼角的感動：“謝謝！你真好！”她跳著，笑著，淚水模糊了黝黑純潔的眼神。

　　美麗的風箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢想翱翔在天際。

　　金色的秋風中，赤色的葉雨里，一只帶來幸福的風箏系起我們心靈的感動。

　　幸福小學生六年級作文 21

　　夕陽西下，我蹦蹦跳跳地進了家門。因為要放七天長假了，我很高興。

　　我走進廚房，便心高彩烈地大叫：“媽媽，明天放假了，我想看一會兒電視!”媽媽聽了，原本親切的臉頓時拉了下來：“又看電視，可對眼睛不好。雖然放假了，可是要去游玩好幾天呢!做作業去，先苦后甜的道理你應該懂得。”媽媽也真是的，一開口便訓話連篇。我生氣極了，大聲說道：“不看就不看，吵什么吵啊!破壞我的好心情。”

　　我走進了我自己的房間，還故意把門關的很用力，來發泄我的不滿。媽媽什么都限制我，我一點自由都沒有。我越想越委屈，豆大般的淚水順著我的臉頰流下來。索性嚎啕大哭起來，嘴里還不停說著媽媽的壞話。

　　這時，姐姐輕輕地打開門，走了進來，我也顧不上害羞了。一邊哭一邊嚷：“壞蛋。把我們管得那么死，放長假也不讓我自己安排……”姐姐微微一笑，她輕輕地擦著我的眼淚，好言好語安慰我：“小妹，乖了，不哭。媽媽也是為我們好。不是說了先苦后甜嗎?真的`很想看，也要跟媽媽說。不要用哭來抗議。說出你心里想得媽媽才能理解你呀!不該那么任性。”

　　這是我以前認識的姐姐嗎?我一直以為她是個冷漠的人。那一瞬間，我明白了很多事情：媽媽是關心我才會啰嗦很多。我認識到自己的錯誤，不該不明事理，只想著看電視，也要懂得父母的心啊。我要向媽媽道歉，我要做個聽話懂事的好孩子。我要感謝姐姐讓我明白了這許多的道理。

　　那一瞬間，我感受到了親情的溫暖!

　　這幸福的瞬間，我突然長大了!

　　幸福小學生六年級作文 22

　　幸福這個詞我們并不陌生，我們經常會聽到，經常會用到，但是你是否真的讀懂了幸福，幸福到底是什么呢?

　　我為了這個問題問了許多人：父母、朋友、同學……但大家都說，幸福是一種感覺。感覺?什么感覺?盡管有了答案，但，我不太明白啊，沒辦法，只能自己去慢慢體會了。我尋找著這種感覺，漸漸的，了解了，好像就是……唔……一種有些使人愉悅的吧?我就是這么認為的，可是，總是覺得感覺不對，就再去問了媽媽。

　　“媽!”我跑著跳入媽媽的懷里，“我還是不知道什么是幸福呢!媽，你說具體點嘛。”

　　“這我也說不好啊，就是會感到溫暖，你還要自己體會啊。”媽媽撫摸著我的頭，親切地對我說。

　　我歪著腦袋想了想，點點頭應了一句：“恩，知道了!”然后起身，跑到其他地方玩去了。

　　其實我認真思考過媽媽的話，這是要自己體會的`，每個人對幸福都有不同的認知，但我這感覺還是找不到，直到有一天……

　　這天，是周末，早上睡了懶覺，到了八點半才起床，發現媽媽早上班去了，桌上是做好的早餐，一旁還有一張紙條：媽去上班了，早餐記得吃啊。我手里握著紙條，心中頓時涌起一股暖流，雖然只是媽媽短短的一句話，我卻感動了，這，就是幸福吧?恩，一定是了!媽，謝謝您!您不僅讓我懂得了幸福，還擁有了幸福!

　　我終于知道了，我終于讀懂了幸福，幸福，在平常的小事兒中就能感到，可我不知道，真的，有很多事情能讓人幸福。而這一天，媽媽準備的一份普通的早餐，包含著她對我滿滿的愛啊，這，就讓我感到無比的幸福，這就是媽媽給我的幸福!

　　我讀懂了幸福，你懂了嗎?其實幸福就在我們身邊，只要你細心留意，你一定會發現你身邊的很多很多幸福!

　　幸福小學生六年級作文 23

　　對于每一株新生的樹苗，每一片嫩葉都是他的幸福；

　　對于每一朵孕育的蓓蕾，每一滴雨露都是他的幸福；

　　對于每個充實的日子，每個精彩的瞬間都是他的幸福；

　　然而對于我，陽光的每一天都是幸福的。

　　當我睜開眼睛的每一天，呼吸到河畔的那清爽的空氣，潤潤的河水氣息伴著些泥土的芳香沁人心脾，耳畔有鳥兒的鳴唱，乍然一聽有的雜亂，細品才能領會出這天籟的奧秘，對著窗外洗漱，那連綿的群山下便是一湖清澈的水，山也朦朧，水也朦朧，盆中的水也冒出一串串氣兒，窗內窗外融為一景，是我幸福的感覺，我不是站在窗前，而是站在湖中一般，臨山而洗，恍是一個“寧靜處遠，怡然自得”的仙人。

　　自然是美的，享受自然是幸福的。而我，能居住在這自然的身旁當然是個幸福的人，記得有句名言“并非世界缺少漂亮，而是缺少發現美的雙眼”幸福也同樣需要大家的發現。

　　可能，平淡的生活叫你感覺所有淡然無味；可能，習慣的事情叫你感覺所有都理所當然；可能，天天近乎一樣的'日子，叫你感覺幸福早已不再，可當你靜下心來仔細回味的時候，你才會發現自己一直在幸福中生活著，你才會感慨“我是一個幸福的人”。

　　仔細會為你日常的每個細則吧！

　　就算只不過夫妻間的一個手勢，就算只不過小孩捧出的一杯清水，就算只不過陌生人的一個祝福？你都能感到幸福的華光四射。

　　幸福的發現，讓一朵杜鵑蔓延出一片火紅的山谷，讓一個口哨，轟響成一部輝煌的樂章，從一片面包，憧憬出今后日子的和美豐足，那時候，你才會發現，你是一個幸福的人。

　　傍晚，我躺在我的小床，有蟲鳥的伴奏，有月光的傾訴，仔細回味一天的生活，我會感覺“我非常幸福”。

　　幸福小學生六年級作文 24

　　當一個老人回答一個迷茫的年輕人的問題時，他說：“我可以在最開心的時候坦誠地回答你。小時候被父母拋棄，但在孤兒院里得到了無數的朋友，那時候的我是最幸福的；年輕時失業，但自己創業；那時候的我是最幸福的。現在我失去了青春，但我有一個被我深愛的妻子。所以，現在我是最幸福的！

　　為什么老年人在人生的任何階段都能感到最幸福？那是因為他從不怨恨自己失去的.東西。在他眼里，他擁有的才是珍貴的。

　　蠟燭有悲壯的快樂，馬有奔放的快樂，鷹有奮斗的快樂，我們有什么樣的快樂？

　　小時候，每天能吃到好吃的糖果，穿上漂亮的衣服，就是幸福。如今，能和好朋友聊天，每次考試都能取得好成績，這就是幸福。作為成年人，我們能找到一份滿意的工作，擁有一個幸福的家庭就是幸福。等我們老了，如果能一起吃頓團圓飯就開心了。這種幸福雖然平淡簡單，卻是充實的。

　　當你快樂的時候，你能讓人感到快樂；難過的時候可以反思一下快樂。生活中無時無刻都有幸福，需要我們用心去體會，生活中處處都有幸福，需要我們努力去把握。

　　岸與岸的距離不多，只要有橋或翅膀；山和山之間沒有太大的距離，只要有路或者臺階；人和幸福沒有太大的距離。只要有愛或努力，徒步穿越沙漠的旅行者和攀登雪山頂峰的勇者，都會從克服困難走向成功的經歷中感受到幸福。

　　離家可以讓你了解家；沒有幸福，就能理解幸福。也許經過痛苦的洗禮，我們更能體會到幸福的滋味。說說幸福的真諦吧！幸福是你所追求的，而不是上帝給你的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

　　幸福小學生六年級作文 25

　　幸福是一種“永遠記得西亭夕陽，醉了不知道怎么回家”的記憶。幸福是“希望人長壽，一起遠行”的心愿。幸福是父母對“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服”的愛。幸福是“然而，盡管中國擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。

　　記憶

　　人生就像一張七色戒指cd。按下重播鍵，過去的美好就會涌進來。有句話說得好，我只想擁有一次，但不指望能天長地久。回憶的時候，我沖進一杯蕩漾的咖啡，坐在安樂椅上，回憶著過去，心里會時不時的充滿喜悅。我腦海里的那些都是我自己的腳印，有悲歡離合，像沙灘上的海貝，在陽光下反射出七色的光輝，像雨后的.彩虹。

　　希望

　　當你陷入無盡的煩惱和不安時，請雙手合十。記得有一次，我考砸了，很郁悶。當我跪在床上，看著太陽對我微笑，祈禱時，我的心平靜下來。我希望我能成功地參加下一次考試，祝我幸福，讓我快樂，讓我不再沮喪。

　　父母的愛

　　一切都是上天注定的。當我出生在這個世界上時，我知道我的父母是讓我活著的人。當我開心的時候，他們和我分享。我難過的時候，他們理解我，投來我溫柔的目光。我成功了，他們會買一堆零食來祝賀我，我失敗了，他們會不知疲倦的幫我分析原因。

　　友誼

　　在我眼里，朋友的重要性僅次于父母。在學校，我和他們一起學習，一起玩耍，我們的笑聲經常飛出教室。我和朋友可以說是同甘共苦。

　　朋友，這就是我擁有的快樂。過去，我努力尋找生活中的幸福。驀然回首，幸福就在昏暗的燈光下。你學會幸福了嗎？

　　幸福小學生六年級作文 26

　　母愛是船，載著我們乘風破浪；父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。 然而，在我小的時候，還不懂得什么是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩；每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理；每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那么多關于汶川地震的報道后，我改變了這個看法。 汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的'夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。

　　那么天真可愛的孩子，卻因為天災的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來充滿憧憬的孩子，卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在！

　　想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對父母的愛熟視無睹呢？ 那些事情，我仔細想想，他們也是為我好。問我生活，是關心我的成長；問我學習，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地為人處事…… 假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都于事無補。只有珍惜現在，才不會留下太多的遺憾。

　　幸福小學生六年級作文 27

　　這年的寒假作業很多，心里有一定的壓力，再說也考的不是很理想，家長也一直講在這個寒假要給我惡補，這個年想起來簡直過的很痛苦。就在我頂著很多壓力的情況下，一放假我就使勁地寫作業。還好，作業寫得也很快，三兩天功夫就已經寫了兩本書了。媽媽為此也給了我很多的鼓勵，讓我繼續加油！奮力向前。然后在過年的時間里可以過的輕輕松松，玩的痛快！

　　除夕這天，媽媽帶著我去街上狂購，看著媽媽大把大把地為我花錢，給我買那么多的零食，心里激動的忘乎所以。想起前幾天的辛苦也真是很值得。回去的很晚，到家后，爸爸已經在等我們吃除夕年夜飯了。我們吃著年夜飯，看著春晚，電視上演員們表演的可好了，我情不自禁地看到了十一點半，他們表演的`就是精彩。

　　大年初一，我剛醒來，就聽見鞭炮聲“霹靂啪啦”地響，只看見爸爸拿著炮要往樓下去放，爸爸下樓沒幾分鐘，就聽見震耳欲聾的聲音響起，這讓我很興奮，一吃飯，與家里人拜了年，媽媽就帶著我去了易園玩。

　　遠遠地，就看到易園門口人山人海，各種賣小吃的都已經出來賺錢了。我和媽媽走進易園，見人們都圍在一個小屋子的邊上，走過去一看，原來是在玩飛鏢的。這讓我很興奮，我連著玩了三局，很不幸，成績也不好，看來，這得需要沉著和有耐力。后來，我還玩了許許多多好玩的游戲，過的很是開心。

　　總之，在作業完成了一大半，又能這么痛快的過新年，都歸功于放假后時間安排地比較理想。最后，祝大家新年快樂，萬事如意！也祝長輩們身體健康！發大財！

　　幸福小學生六年級作文 28

　　幸福是綿綿細雨中的一把傘；幸福是炎炎烈日中的一縷微風；幸福是完成任務后的一絲甜蜜。

　　幸福·家中

　　生病了的我一直躺在床上，我發燒了，早晨剛睜開眼，就發現媽媽在我的身邊坐著，見我醒來，媽媽拉開窗簾，那溫暖、燦爛的陽光照在了我那病弱的身軀上，感覺暖洋洋的，小鳥在窗外唱歌，仿佛希望我快點好起來，這清脆的歌聲，讓我的心情好了許多。媽媽又從廚房走了進來，手里端著精心為我做的早餐，看著媽媽那慈祥的笑容，感動的淚水在我眼里直打轉，我突然發現媽媽的眼角邊已經有了一絲皺紋，淚水滴在了我的心里。

　　媽媽的'關愛讓我耳邊響起了幸福的歌聲。

　　幸福·教室

　　我失落地坐在座位上，上午剛剛參加的比賽，我沒有獲勝……下課了，也沒心情去加入平時的游戲，我的朋友走過來，安慰鼓勵我，他溫暖的話語給了我力量，我不再失落，他仿佛就是那個可以溫暖我心窩的小太陽，他的話語是多么親切，多么溫暖，仿佛就是溪水在我心中流過，我和他笑容滿面地走出了教室。

　　朋友的鼓勵讓我心中響起幸福的歌聲。

　　幸福·小路邊

　　那天，我和幾個小伙伴出去游玩，不小心迷失了方向，天空中飄落下綿綿細雨，打濕了我們的衣服。正在我們焦急萬分的時候，一個人向我們走來，我趕緊上前問路，這真是一位熱心的叔叔，他還把我們送回了家。雨，停了，天空上出現了一道彩虹，那位陌生的叔叔，沒有留下姓名就與我們告別了。

　　陌生人的幫助讓我心中響起幸福的歌聲。

　　幸福在我們身邊唱著歌，讓我們用心感受那幸福的歌聲！

　　聽，幸福在唱歌……

　　幸福小學生六年級作文 29

　　小的時候，總是以為有糖吃便是幸福，再長大一點，上了小學，總是頑皮的以為能夠和朋友無憂無慮的玩耍便是幸福。如今，上了中學，整日忙忙碌碌，早已褪去了一份無知，不知不覺中添了一份成熟。卻突然忘了什么是幸福。

　　陶淵明說：“幸福便是‘采菊東蘺下，悠然見南山。’”確實，對于陶淵明來說，那勾心斗角的官場早已渾濁不堪。只怕人一伸腳踏入，便永世不得翻身。這樣的朝廷有什么可留戀？倒不如回歸田園，享受那淡泊的“幸福”。

　　高爾基說“幸福便是‘不求回報，只為給予的人生。’”確實，人活在世上，不是為了回報，而是在于給予。若每次計較自己得到了多少，享受到了多少，到頭來恐怕卻是空歡喜一場。但是，給予卻不同。每一次的付出，當得到了別人的一抹微笑，便十分滿足，這便是給予的快樂。我想高爾基也有這樣的感受吧。會享受那“給予”的幸福。

　　古今中外，多少人沉浸在自己的幸福中，又有多少人在那背馳幸福的道路上越走越遠。

　　古時候，杞國有一個人，他整日在想“若有哪一天，天塌了，該怎么辦？”這等可笑無知的煩惱，讓他整日擔心受怕，惶恐不安。直到臨死的'那一刻，還在想這個問題。他沒有幸福嗎？不，他有。他只是一味地去自尋煩惱，忘記了去體會生活中的幸福。從而，和幸福越來越遠。

　　努力想想，突然覺得幸福便是那么回事，若有人問我什么是幸福，我會回答：“有親人的愛護、有朋友的幫助，有對手的競爭便是幸福！”

　　每個人都有自己的幸福。莫讓自己的幸福從身邊溜掉，空看別人去享福，而自己卻總是在吃苦。朋友們，去追求，去感受自己的幸福吧！

　　幸福小學生六年級作文 30

　　幸福不是一個無法破譯的謎，但一萬個人肯定有一萬個謎底。幸福有無數種，但拿別人的幸福人生做范本去實踐，肯定是謀殺自己。自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。做到這三點，你就跨入了幸福之門。 幸福不能用金錢來衡量，一個什么都有什么都讓人羨慕的人，他不一定幸福；一個一無所有什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清貧所能剝奪的。

　　大權在握的人看上去很幸福，然而，背后卻隱藏著身不由已和犧牲人格，一個敗下陣來的商界巨子，一個落伍的學界泰斗，一個被擠下臺的政界高手，卻未必與幸福絕緣。 幸福也不能用成功與否來衡量，成功者的內心往往是孤獨的，孤獨難有幸福的空間。

　　最不幸福的人是那些終日惶惶不安的，迷失在自己制造的種種需求之中的人．幸福不是去期盼我們沒有的東西，而是盡情地享受我們現在的“所有”。那些在廟里敲鐘，卻惦記著外出化緣的自由，外出化緣，又渴望廟里清靜的`人是不會有幸福的。 幸福是一種經歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，是種生活的從容。

　　它可能就在陽光燦爛的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退燒時，在夫妻晚上相對默默靜坐時，在從洗衣店里取回他或她的一套衣服時，一個人如果在這些場合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。

　　幸福絕大多數是樸素的。它悄悄地落，有如不知名的小花。 幸福有時也是苦痛的孿生兄弟，這就是為什么幸福的人用歌聲裹著淚水，不幸福的人用淚水浸泡著歌聲的原因。

　　幸福小學生六年級作文 31

　　駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無忌憚的奔跑；雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔；魚兒的幸福是與浪花長相廝守？我的幸福是什么呢？

　　我仔細的尋找著。

　　我看見一個有著華麗的外表，身著一身名牌的時尚女人，渾身的珠寶在陽光下閃閃發光。她美麗，富有。這是我想要的幸福嗎？不，這不是！這是一個光鮮的外表，是經過金錢的打造的來的。

　　我繼續尋找著。

　　我走進了金碧輝煌的宮殿，看見美麗，高貴的公主在仆人的精心打造下，變得無法形容，可我這是卻無暇去看這位公主，因為在面對這富麗堂皇的宮殿，我想到了還在地里農作的農民，這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂時卻沒有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎？不，這不是！

　　我又繼續尋找著。

　　我來到了圣神的教堂，看見瑪麗圣母正虔誠的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們，自己卻一無所有。這是我要的幸福嗎？是的，這是！

　　我又繼續尋找著，我堅信我一定可以找到余下的幸福。

　　我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶傷，不求回報的醫生，找到了送給山區溫暖的.志愿者……我想，這才是我要找的幸福吧！不是高貴，富有，不是富麗，堂皇。而是幫助人時，自己得到的快樂。這才是幸福！

　　細細品味，這才發現原來幸福就在身邊，我在想，是不是我們每一個人身后都有一個善良的天使在保護你，而當我們不珍惜她給我們的一次次機會時，她就會被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗，這以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！

　　是的，每當你幫助一個人時，你背后的那位善良的天使便會為你展開最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧！

　　幸福小學生六年級作文 32

　　每當“萬般紅紫斗芳菲”的時候，我總會隨意采擷幾朵去體驗花的芳香，去感受生活的幸福。

　　記得那是一個冬天的夜晚，我第一次一個人走在回家的路上，雖是六點剛過，可天空早已很黑了。我心中很害怕---畢竟第一次夜行。忽然遠方飄來了一位小姑娘的歌聲，她騎著自行車在我身邊“掠”過，聽不清唱什么歌，但我卻可以感到她無比的快樂，剎那間，一種幸福感油然而生，說不清確切的.原因，大概是因為她的舉止大方，或許是因為她獨自夜行的快樂心情，或許……于是我也唱起歌來，再一次審視這周圍的環境，不僅沒有了恐懼感，而且竟發現了僻靜的美。這時，我感到很幸福。

　　枯燥的校園生活，雖沒有什么大波瀾，但有時也會泛起讓人幸福的漣漪。

　　那天是我的生日，可我也沒有把它當作很大的日子，更不期待有誰會為我送上生日禮物，可是那天，我卻意外地收到了一張生日賀卡，那只是一張普通的賀卡，上面寫著一句深情的問候，淡淡的祝福，但就是這張小小的賀卡使我感到溫馨，知道了她還記得我的生日，這是我收到的最珍貴的生日禮物，這張小小的賀卡也讓我感受到了身邊的幸福：正是因為我有這樣一位好朋友。

　　門前的梨樹經過了一個寒冷的冬天，枝頭光光的，枝條有的也都被風刮斷了，不知是死是活。一天，媽媽突然大叫起來：“女兒，快來看啊，梨樹出芽了。”我應聲而來，看著那片片嫩綠，星星點點地綴滿了枝頭。一種幸福感又一次涌上心頭，不只是因為生命力的頑強，更多的是因為媽媽一絲的驚喜也要和我一起分享，這使我感到了由衷的幸福與快樂。

　　這些都是生活中隨意采擷的小花，這些小花散發著縷縷幽香，這花香里也孕育著無比的幸福。

　　幸福無處不在，只要學會感受幸福，你會更幸福。

　　幸福小學生六年級作文 33

　　幸福是一種快樂的狀態，也是一種溫暖的感覺。

　　風的幸福，在于驅走了炎熱，帶來了清涼，還為喜歡放風箏的小朋友們開拓了一片玩耍的天地。那天上隨風飛舞的風箏，好似一只只活潑機靈的鳥兒，你追我趕，歡快地在空中自由翱翔。春天，風兒與柳條玩耍；夏天，風兒與太陽談心；秋天，風兒與落葉嬉戲；冬天，風兒與雪花飛舞……所以，風在天空中快樂地奔跑。

　　雨的幸福，在于滋潤了禾苗，澆灌了大地，使牧草茂盛生長，吃得牛肥羊壯。雨乃生命之源泉，沒有了雨，人們就喝不到涼爽解渴的水，農作物也會因此而枯萎，動物同樣會焦渴難耐……所以，雨點從天上爭先恐后地降落。

　　雪的幸福，在于裝點了世界，溫暖了莊稼。瞧！漫天雪花邁著輕盈的舞步，紛紛揚揚地飄落下來。這些雪花好像仙女撕下的梨花，把世界染成了銀白色，到處銀裝素裹。它們又像一層厚厚的`被子，蓋在剛剛發芽的小苗上，給它們溫暖。所以，雪花在空中翩翩起舞。

　　露珠的幸福，在于潤養了植物，并裝飾了它們。在每個清新的早晨，它閃爍著鉆石般的光澤，從青綠色的葉子上滑落，無比美麗。“嘀嗒”，撲向大地，這是滋潤的甘露。所以，露珠每天都開心地與植物們絮絮談心。

　　太陽的幸福，在于給予萬物溫暖和生機。早晨，懶懶的陽光爬進了窗子里，我們便知道新的一天來臨了。太陽一出現，青草挺直了柔軟的身軀，花兒也打開了緊閉著的花蕾，一群群小蝴蝶在花叢中追逐打鬧……所以，太陽在云彩中欣慰地微笑。

　　幸福不在于索取，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。

　　幸福小學生六年級作文 34

　　感動，是人一生中最幸福的一種心情。它時常教會了我們很多東西，給予我們很多感悟。

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一3句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　我和小姜家附的公園里玩，突然我和小姜看見路邊有一個陰井蓋沒蓋上，露出了一個圓圓的大黑洞，“如果一個人不小心沒看見大洞，掉了下去，那該有多慘啊!”小姜擔心地說。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發現雨越下越大，我著急地說：“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，如果我不把井蓋蓋上，我是不會回去的.!”小姜堅定地說。說著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來，連我站在這么遠也聞得見。

　　雖然很臭但她不怕，她卷了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的把井蓋往上提。因為井蓋太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄，一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來，和雨水融合在了一起。我深深地感動著，時間在那一刻凝固著。她看了看我說：“再等我一會兒好嗎?”我內疚地說：“我來幫你!”她說：“趕緊!”在我和她的共同努力下，終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……

　　感動，世界上最幸福的心情。只要我們善于發現，善于去尋找，那么感動將會無處不在。

　　幸福小學生六年級作文 35

　　幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……

　　幸福好似一盞明燈，照亮人生的道路，有人需要它，那就是貧困山區的孩子們，他們需要一盞明亮的燈，燈光把他們照亮，他們再也不需要在油燈下學習、寫作業。這對于他們來說，就已經很幸福了。

　　幸福是一間寬敞的教室，有人需要它，那就是貧困山區的孩子們，他們也需要一間寬敞的教室，教室能夠遮風擋雨，有黑板、桌子、燈這些必備的設施，他們再也不用為沒有教室上課而輟學在家了。

　　幸福是一些嶄新的課本，有人需要它，那就是貧困山區的孩子們，他們更需要這些。課本里放射出的.無限的知識，知識是很寶貴的，什么東西都可以拋棄，但知識不能，知識是人一生中最不能缺少的。貧困山區的孩子們都能吃苦，學起來不一定比城市里的孩子差。他們擁有了這三樣，就已經很幸福了，就會努力的學習，成為建設祖國的棟梁之材。

　　再看看我們，這些生活在大都市的孩子們，都生活在幸福的海洋里，親人的愛護，爸爸媽媽的呵護，叔叔阿姨的關愛，貧困山區的孩子們都沒有，但還有的同學生在福中不知福，不好好的學習，認為學習是一件痛苦的事。

　　幸福，不需要你擁有太多的錢財，只需要你擁有一顆真摯的心，給他人一份關懷，在他人的心里就是幸福的。去幫助他人，即一份善德，那么我們這個大家庭就會更加和諧，更加和睦，更加美好。

　　現在的我，明白了什么叫做幸福。幸福的時光，是多么的美好，是多么令人羨慕，但也應該學會珍惜，學會利用。

　　幸福小學生六年級作文 36

　　我的家是一個幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我。

　　我先來介紹一下我的爸爸：爸爸個子不高不低，身材不胖不瘦，不愛說話，脾氣不太好，因為工作很忙，所以在家的時間比較少。看到我不聽話的時候，就會罵我，有時還會打我，但是，我知道他很愛我。因為閑的時候，他就會陪我下象棋，玩撲克。有一次我生病了，外面下著大雨，媽媽給爸爸打電話，爸爸急急忙忙趕回來為我穿上大衣，抱起我就向醫院跑去。所以我雖然有時候怕他，但更多的時候是愛他。

　　接下來介紹我的媽媽：媽媽也是中等個子，身材稍胖，圓圓的臉，長頭發。她非常愛我，從小到大吃喝拉撒、上學放學都是她一個人承擔。媽媽對我的期望很高，想讓我吃好、穿好、學好，最主要的還是身體好。所以，媽媽非常辛苦。因為我是過敏體質，病了什么西藥都不能用，所以媽媽只好給我找好的中醫來調理。晚上我發燒的.時候她都不能睡覺，有時候要一連陪我好幾個晚上。我好的時候她就每天陪我讀書、學習。只要是我喜歡的興趣課，不管多貴媽媽都讓我去學。每到星期天媽媽都不能休息，照樣得來回奔波接送我。媽媽給我買的衣服、鞋子有時比她的都貴，但她卻非常開心。

　　最后來說說我吧！我今年九歲，是一個活潑帥氣的小男孩兒。我的性格開朗，愛說愛笑，對什么事情都感興趣，和同學能友好相處，學習也不錯，所以媽媽常以我為驕傲。我會在爸爸累的時候，給他搗搗背，我還會在媽媽生病的時候幫她洗洗碗，或者給媽媽倒一杯水。

　　爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我們是幸福的三口之家。

　　幸福小學生六年級作文 37

　　這一時刻就是有很強的表達欲望，就是這個時候心情其實不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說出來，好讓自己放松一下，其實下午你什么事情都沒有做，對自己對想念，控制得最好的時候，就是在發作文的時候，就是在寫日記的時候。

　　那個時候可以不斷的通過言語，不斷的通過文字來暗示自己說，既然失去了就應該坦蕩一點，所以。那個時候是最清醒的時候吧。也是表現的最坦蕩的'時候了，其他時候其實都會相信的，也會有一點慪氣。寫作業的時候更是會想到他了，我也不知道為什么。

　　可能是因為從高二和他重新聯系起來之后，自己寫作業的時候都會想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業的情境中，當然現在這種狀態也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學的時候老是和他玩，但是自己的學習成績還是可以比他好很多，就是因為自己可以把握那個度，自己和他玩耍是很瘋狂。

　　老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的成績就擺在那里，所以他們也沒有過多的去責罵我，只是會通過調位置什么的讓我們做得更近一點，上課交流的時候不會打擾到其他的同學。但是那個時候我可以很投入的去學習，就覺得他有在我身旁自己學習，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會踏實吧。

　　比較踏實，而且寫完作業就可以和他盡情的玩耍了，所以那個時候其實那種學習狀態也是挺好的。現在想來小學的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學習上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒有說想要去認識其他人？就對其他人產生新的特殊感情。

　　幸福小學生六年級作文 38

　　年少時期的回憶總是對于我們而言特別的難忘。

　　我記得啊，他們總是想著去講故事，即便是那些故事所記錄的都是陳芝麻爛谷子的事情，他們講起來也是津津有味的。就好像在炎熱的夏天里，老人們總是會抬一張桌子，幾張小板凳坐在大門口乘涼。也許說說笑笑的本身就很開心，因為熱鬧而又平凡的氛圍對于他們而言都是很快樂的本身。

　　有時候我們也會計較生活的意義到底是什么？我們所做的這一切又是為了拼搏什么道理？后來才發現，其實我們所講的那些點點滴滴，其實都只是自己的一廂情愿，有時候人生它本身就是很簡單的，我們哭也是一天，笑也是一天，開心也是一天，難過也是一天。正是因為度過了無數次這樣的一天天的生活，我們才累積成了自己的.人生。

　　有人在自己的過去生活當中不斷的去總結經驗，想要尋找一個一勞永逸的辦法，然后讓自己的未來也能夠通過這些經驗變得更加美好，不用去犯以前的錯誤，也不會再跌落以前的坑。也許這種想法確實是對的，又一之后總結一些經驗得到一些收獲確實更有利于未來的發展，但是如果想要找到一個一勞永逸的方法呢，幾乎是不可能的。因為這個世界本身就是出于千變萬化之中，沒有什么可以一直保持著不變。

　　我們所看到的真實世界也正是眼前的這個世界。很多時候我們可能會精神恍惚，覺得自己身處的這個世界猶如幻覺，有時候又覺得像是在做一場夢。但是就像那只是因為在處于特殊情況和環境之下，我們對自己的一種安慰而已。假如還是在原來的那個條件之下，每個人都在無憂無慮的生活著，也許笑聲本身就是對生活的最好慰藉。

　　生活本身也包含幸福，關鍵是看你怎樣去挖掘和對待。

　　幸福小學生六年級作文 39

　　曾經托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔著奶油，還伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢：還有那么多美味引誘著肚中那活躍的胃動力呢……瘦瘦小小的我，臉上盡是饞貓式的笑。

　　童年盡是這種開心的笑，為正在進行的美妙，還為很多憧憬著的數不清的美好未來。

　　近來在書上讀到一句“童年的我們都是時間的富翁。”想來倒一點沒錯。是啊，那個時候陽光燦爛，溫柔而明麗。手中的冰淇淋，似乎永遠不會化掉。而現在，曾經長長的中午縮短成了可憐巴巴的幾十分鐘，不，以分鐘記時好象有點奢侈，我也正在考慮要不要學習某位高考狀元把分鐘換算成秒來計算，因為這樣聽起來好像會多一點吧！

　　難得回家一趟，卻要拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛，要不就匆匆買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回，大步流星揚長而去。偶爾無意間一瞥，看見小學生們無憂無慮地提著大袋小袋的零食，狠狠咽下幾大口口水，轉身，不再看他們。

　　可還是不忘自得其樂地笑，因為一些很小的.事情。我發現，忙碌并沒有掠奪我的快樂感覺。

　　在家的早晨，母親為晚起的我端來的熱氣騰騰的面條里有幸福；在校的夜晚，秉燭夜讀，從蘇軾到李白，從郭沫若到余秋雨，從魯迅到琦君，里面有幸福；孤苦無助之際，遠方友人傳書捎來的信息是幸福；尷尬無奈之際，同桌那寬容的微笑、真誠的詢問中有幸福……

　　不管是誰拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉，我也可以對忙碌的一切多一點耐心與樂觀。我想，生活的詩意一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。

　　童年是幸福的，成長也是快樂的。再忙碌，我也幸福。

　　幸福小學生六年級作文 40

　　路燈的光映射在潮濕的地面上，泛著幾圈忽明忽暗的光暈。此刻的城市已是華燈初上，人潮涌動。

　　我在街上漫無目的地走著。寒風凜冽地刮著，灌進我的脖子，我不禁打了一個寒顫。

　　繼續往前走，天下著微寒的雨，急弛而過的汽車濺了我一身泥水，而后絕塵而去。不在意地往前，街邊有幾個擺攤的小販在吆喝。繼續往前，總算走到了街的.盡頭。心在這時也平靜得多了。

　　抬頭，夜幕低垂。夜的氣息越來越濃重，似乎將我包裹其間，絲絲孤獨泛上心頭。

　　想了一會兒，還是回家吧。走到車站邊，有幾個人在等車，目光投向遠方，急切地尋求著，昏黃的燈光把影子拉得很長很長，斜斜地鋪在路面上，延伸至遠處。

　　有一對情侶牽手走過，女孩親昵地靠在男孩肩上，興奮地訴說著什么，男孩輕輕地點著頭，嘴角泛著笑意。望著他們走遠，我又繼續走下去。

　　此時，夜色已經很深了，天邊掛著稀疏的幾顆星星，發著微弱的光。

　　路過一家飯館，明亮的燈光里飄出誘人的香味。一個男人走了進去，大概是去吃飯的。

　　我想，這寂靜的冬夜里，至少有一個地方可以給人停留，享受熱騰騰的飯菜，可以暫時遠離刺骨的嚴寒，這是一種簡簡單單的幸福。

　　過了很久，我終于回到了家。于是趕緊倒向我可愛的被窩。

　　窗外，夜的世界。窗內，我溫馨的小屋。

　　隔著透明的玻璃窗，我靜靜欣賞著萬家燈火之中的美麗夜景，內心無比安然。

　　突然間發現，幸福是如此簡單，簡單到只要跟心愛的人在一起，在黑夜里有個地方可以停留，在孤獨時有一個家來撫平寂寞，就會感到滿足。

　　幸福之花在心房恣意盛放，傳遞著絲絲芬芳，沁人心脾。

　　這，便是幸福。簡簡單單。

　　幸福小學生六年級作文 41

　　幸福會在哪？每個人的答案都不同，有的人認為有吃有穿就是幸福，有的人認為家里有錢有車就是幸福……我認為幸福是：

　　助人為樂星期天下午，我正在做作業，突然，“開門—開門—。”的聲音傳入我的耳朵。我走到窗前，往下一看，原來是住在六樓的大媽忘記帶門鑰匙了，家里又沒人，被鎖在大鐵門外，她想請樓上的人為她開門。我知道了趕緊跑了下去，為大媽開了門。大媽微笑著說了一聲“謝謝”。這時，一股暖流流遍了我的全身，助人為樂好幸福啊！

　　互相配合今天體育課上，我們班男生舉行了足球比賽，這是我最喜歡的`項目之一。交戰雙方勢均力敵，踢了大半節課，雙方都沒踢進一個球。眼看要下課了，我得到隊友李路遙的傳球，拼命前進，避開了施博海、吳佳楠……這時，前鋒仇櫻捷擋著蔡弈，后衛蔡云峰死死盯住了盛嘉流……要射門了，我抬起右腳，用力一踢，“嫂”的一聲，足球像離弦的箭一樣直射球門。“進了！進了！”一股喜悅之情油然而生。隊友們個個興高采烈，有的拍拍我的肩，有的和我來了一個勝利的擊掌。瞧，小伙伴們能互相配合是多么幸福啊！

　　自由自在星期天，我和伙伴們玩丟沙包的游戲，我在中間躲沙包。兩邊的選手見我身材矮小，以為好打，便一個勁地向我丟沙包，好快的速度啊！沙包要砸中我了，我急中生智，來了一個180度大旋轉，避開了“攻擊”。沙包又向我的大腿砸來了，我非但不避讓，反而走上前去來了個海底撈月，沙包已牢牢地抓在我手里，驚得他們目瞪口呆。我像一只靈活的小猴子，左躲右閃，沙包怎么也打不到我。

　　我非常高興，能夠自由自在地玩耍，真幸福啊！

　　同學們，幸福是無處不在的！只有把握好身邊的幸福，才能讓幸福永遠伴隨著你。

　　幸福小學生六年級作文 42

　　“幸福”是什么？媽媽說，幸福就是每天看著我快樂的樣子；爸爸說，幸福就是忙碌的工作；姥爺說，幸福就是擁有一個健康的身體。但是，對于這些虛渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程！

　　臨行前，媽媽捧著一杯熱氣騰騰的濃茶對我說：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我連忙接過，聞著這濃香四溢的茶，剛打算說聲“謝謝”時，她已轉身又忙別的事了。我站在那沉默了許久，臥室的時鐘“當——當——”敲了十下，我緩過神來放下留有余香的茶杯，依依不舍地離去。

　　當我漫無目的地游蕩在大街上時，一個兩三歲的小女孩引起了我的注意：她站在馬路中間玩耍，絲毫沒有注意來來往往的車輛，稍不留神就有被車撞倒的危險！我也顧不了許多，一個箭步沖上去，抱起小女孩躲到了路邊安全區域。這時，一位神色慌張的阿姨跑了過來抱起小女孩，焦急的查看她有沒有受傷，顯然，這位是小女孩的母親。她拉起我的手說：“太感謝你了，小朋友，你是一個富有愛心的孩子。”說完，這位母親拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有種說不出的微妙感覺。

　　我踏著鋪滿落葉的金黃的.小路繼續著我的旅程，突然一個稚嫩的聲音打破了寧靜：“等一等！”我應聲望去，一個小男孩氣喘吁吁的跑來：“大姐姐，你的鑰匙包掉了！”在秋日的陽光里，小男孩笑得很燦爛，我連忙道謝，“不用謝啦”小男孩帶著笑臉蹦蹦跳跳的走了。

　　突然，好奇心驅使我向街心跑去，站在花園中心，沁人心脾的花香與鳥兒歡快的叫聲包圍著我。那一刻，我恍然大悟：原來，幸福就在我們每個人身邊，只要你用心去尋找它，關注它，體會它，并將它傳遞給他人，幸福就會緊緊圍繞在你身邊。

　　從此，我對幸福有了新的詮釋。

　　幸福小學生六年級作文 43

　　記得未名網上的邂逅，你與我一樣掛滿憂愁。但你說，我的文字很美麗卻快樂不夠，你要我別把憂郁都常裝滿心口。我聽話，把煩悶給全部趕走，而你卻說不習慣我的溫柔，你要追求你的自由。我說記憶像極了沙漏，完全沒有預謀，你又說那個不是你固有的節奏。最后我又說喜歡你并不需要坐標軸。

　　當陽光溫順的從指間流淌，雙手似乎觸摸到了溫暖的氣息。追憶，追憶是誰給了我同樣熟悉迷離。輕風又吹散了一切，就像煙霧在陽光下無法安存的樣子。我開始尋找，尋找漸漸遠離的你。濕潤的河床彌留你掠過的芬芳，可是夕陽落盡晚潮漸漲，無聲的淹沒了一切關于你的回憶。所以，就靜靜的等著，就讓微風拂干一滴已成形的淚水。

　　同樣的晨曦沒找到任何印記，一本簡單的黑白筆記卻一次又一次勾起那些回憶。驀然記起，你說要我快樂無比。還記得我答應了你的美好希翼。現在，我要努力做到讓你滿意。可是現在你又在哪里？怎樣才能找到你。跟你說喔：“鳥兒與我共舞，說我開心若谷，清純沒有雜塵，只剩下幸福。”我做到自己擁有幸福也還沒有達到你要的`目標。不然你就不會還不出現在我面前。

　　輕輕挑開帷帳，幸福正式開場。七彩燈光映照中央，伴著華麗樂章，你美麗又鮮亮。舞場兩旁不掛一點惆悵，不留一點憂傷，只因你要我快樂到天堂。我呆目四處張望，看見你眼中淚水打轉。不單單是童話美麗的幻想，還有你眼中的我的堅強。脫下夜色的濃妝，一點一點靠近了溫暖。

　　看，那流光，輕輕卷起幸福衣角，一步一步走向地老天荒。

　　幸福小學生六年級作文 44

　　幸福是什么？幸福是一種感覺，一種微妙的感覺。最近，老媽總在看一個小本，也不知道里面寫的什么，她也不肯給我看。這天，我掃地時，看到那個被老媽當機密看的小本子居然就放在桌子上！好奇心催我打開了它。媽媽熟悉的字跡映入我的眼簾。

　　第一頁：孩子終于生下來了，真可愛。醫生說他太小了，比正常孩子要輕一斤多。可看著他睡得那么熟，又那么健康，我覺得自己很幸福。日期是1998年6月20日，是我出生的那一天！第二頁：孩子已經百天了，他笑得多好看！希望這個孩子能平安長大。中間還夾著一張我小時候的照片。第六頁：他兩歲了，明年就要去幼兒園了，看他一點一點長大真好！他已經可以和我有少量交流了。唉，真有點舍不得。第十頁：他六歲了，已經上一年級了，每天接送他上學的感覺真好！他和同學相處得很好，每天和同學一起玩耍，一起讀書，儼然像個小大人了，真好。我感到鼻子一陣酸。第十五頁：他八歲了，已經小學三年級了，要搬家了，他很舍不得他的同學和姥姥、姥爺，但為了他的前途我們必須這么做。走之前他把自己最喜愛的.機器人送給了好朋友。第……頁：十歲了，他馬上要步入初中了，他很興奮，我也應該為他做升學的準備了。第……頁：他十一歲了，終于有了成績，他的作文發表了，雖然只是得了20元錢的稿費，但是，這是他自己掙的錢。第……頁：他的成績下滑了，不能讓他太貪玩兒了，要不會耽誤他的前途，他是全家的希望啊！……

　　淚水打濕了紙，瞬間，幸福溢滿了我全身，原來，幸福是一種感覺，很微妙……

　　幸福小學生六年級作文 45

　　每一個人對幸福的理解都不一樣，天空因為有小鳥在空中飛舞而感到幸福，小朋友因為得到爸爸媽媽的夸獎而感到幸福，同學們因為得到老師的表揚而幸福……我有著不一樣的幸福，那就是，我交了一個新朋友，它叫——責任！

　　坐在家里忙忙碌碌收拾好去上學的學習用具，不禁打了個抖。窗外寒氣逼人，透明的窗戶起了白霧，好想另藏玄機！隱隱約約的燈亮閃爍在一團，這是他人的幸福。似乎每人都有自己的專屬幸福，而我的幸福是在感恩之上。“冷不冷？快把衣服穿上！”媽媽帶著激動的語氣說。“我不冷”！我堅定地回答。母親的心還是不能放下，只好抓住我的收硬塞衣服，我拼命的掙扎，左右搖晃，如一條魚兒般翻動，躲過了母親的手，我勝利了！

　　我走在去學校的路上。寒風颯颯，狂風在空中吼哮著，我不禁打了個寒戰。風一陣陣向我撲來，附在我的.沒一個毛孔中，鉆進了我的血管，涌入了讓我的血液。刺痛刺痛的感覺時不時在骨髓里打轉。一個念頭浮出腦海，我的筆袋帶了沒有？

　　做完寫完作業好像沒有收喲！天啊，求求你將筆袋放進我的包里吧。我把書包放在一旁，試摸著鼓鼓的書包，好像在耶！慢慢的睜開雙眼，一切都在預料之中，可意想不到的是，還有一件溫暖的衣服。我立馬將衣服穿上，并且將紐扣和拉鏈封死，一股信服感涌上心頭。我走在涼寞的路上，感染著每一個生物！

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋。我，一個中學生在幸福的蜜罐里。我有愛我有愛我的老師們，也有可愛的同學們，難道我不快樂嗎？那天，我很幸福。不！我每天都很幸福，我和我身邊的人會永遠幸福。

　　幸福小學生六年級作文 46

　　書海，書海，一望無邊，浩瀚無際。我喜歡的書是大海里暢游的游魚，是海灘上五彩的貝殼，而《呼蘭河傳》是這些游魚、貝殼中最美麗的，我小心翼翼地珍藏著。《呼蘭河傳》是上學期媽媽給我買的書，我已經看了兩遍。書的作者是中國現代女作家蕭紅，她出版過許多書，有《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《生死場》……《呼蘭河傳》主要描述了呼蘭河城里人們的日常生活和風俗人情，敘述了團圓媳婦和五大姑娘的悲慘遭遇，也講述了祖父和有二伯快樂的鄉村田園生活。

　　文章中場景和景物描寫細膩，我特別喜歡文中描寫火燒云的片斷，讀過后就好像那變化多端的火燒云就呈現在我的眼前。書中出現的人物很多，作者把它們寫得惟妙惟肖：溫和的祖父，可笑的有二伯，可憐的馮歪嘴……其中，我最佩服最喜歡的是馮歪嘴子，他是磨坊的磨工，在貧困和喪妻的情況下，他獨自帶大了兩個兒子，是個了不起的父親。讀這本書的時候，我的心情是復雜的，時而為書中描寫的`跳大神、放河燈等活動驚訝不已，時而為姑娘媳婦等的不公平遭遇氣憤，時而又羨慕“我”過著的安逸快樂的田園生活。合上書，我從心底里感嘆我們現在的幸福生活，生病了不用去跳大神，直接去醫院就可以了；街上的商品琳瑯滿目，不用在大街小巷等待賣豆腐和賣麻花的小販了；媽媽和阿姨們忙碌著自己的喜歡的工作，過著幸福的生活。雖然遠離了呼蘭河樸素的氣息，我還是覺得我們的生活比那時呼蘭河城人們的生活幸福多了！

　　我相信，所有讀了這本書，都會更加珍惜現在的幸福生活！

　　幸福小學生六年級作文 47

　　幸福，在別的同學眼里是“家常便飯”，而在我眼里卻是一次寶貴的機會。從小我就跟著爺爺奶奶，爸爸媽媽只是每周抽空到奶奶家來看我。長大后，幸福的距離離我就越來越遠了。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去公園，當時，我心里有說不出的激動。只記得那天，我玩得非常開心，我也很珍惜那一天，因為那是寶貴的一天。我回到家時，把當天的所有照片都裝進了我的小相冊里，像珍惜著自己的生命一樣將照片保留在相冊里。自從那一天過后，我就再也沒有那么開心，也再也沒有得到幸福了。當同學們問我最幸福的`是哪一天時，我就把我最幸福的那天的故事驕傲地講了出來；同學們問我除了那件事以外還有沒有呢？每次，我都只能找一個借口離開。

　　因為，除了那件事以外，我就再也沒有嘗到過幸福的滋味了。每次，我讓爸爸媽媽帶我去玩時，總會被爸爸“二選一”的大錘將我心靈的窗戶敲成碎片，怎么也拼不全。我是多么渴望自己每一周都能夠擁有一次快樂的，幸福的一天呀！可是爸爸卻不愿意給我，好像給予我一次幸福就像要他的命似的，一點也不大方。

　　哪怕能給予我一次“幸福”的一天，興許我那破碎的窗戶能拼全一小點，如果再讓我“二選一”的話，我那脆弱的心靈一定會受到更大的打擊，從此以后再也無法愈合。我是多么地珍惜每一次和爸爸媽媽在一起相處的機會，但爸爸總是找借口說“工作忙”、“等會兒要去這兒，呆會兒要去那兒”來推掉我和他在一起相處的機會。爸爸我是多么地希望能與你在一起相處，讓你陪我過完一個完整的童年，但是你太吝嗇了。就這么一個小小的要求都不能滿足我。我是多么地希望我爸爸有一個寬容、理解，還能容納下我和媽媽的心。

　　幸福小學生六年級作文 48

　　幸福，是一個美好的詞語，美麗，溫馨。

　　也許大家對幸福的了解都不一樣，商人認為，幸福是投資中的回報；慈善家認為，幸福是幫助人的笑臉；警察認為，幸福是民眾的放心。

　　我的幸福呢？我的幸福我是這么理解的：友情，親情，自然。我默默想著，這也許是我生命中不可缺少的三部分吧。

　　友情。當你心中有了一個小秘密，想分享時候，不禁想起自己的“鐵桿朋友”吧！大家一起談天說地。幾個好朋友手牽手，背搭背。有時談論著不喜歡的同學，有時假裝嫉妒不自己成績好的閨蜜，有時故意誤會朋友的意思。在寬敞的操場上，你追，我鬧，一起歡笑。聽過有一句歌詞“油菜花綠了盛夏，蝴蝶繞過了年華，我們曾很用心堆沙，埋下那些悄悄話……”陽光的光輝，均勻的'散在我們幾個“鐵桿”身上，變成一幅美麗的畫。

　　親情，也是我生命中不可缺少的一部分。你可還記得你的父親或者母親，把最想最好吃的東西留給你們自己卻什么也不吃，這也許是最老套的，但是，卻是最樸實的，最多情感的。小時候，爸爸或者媽媽牽著你的手，風吹著你的稚嫩的臉龐，在夕陽西下散步。考差了，可能每位父母都有責備，但是，我知道，我的母親，給我的更多是鼓勵的笑容。

　　自然，大家很奇怪吧。你靜靜的坐在窗前，人太陽照射在你的臉龐，人風兒挑弄你的發絲，任陽光溫暖你的心靈，人風兒帶走你的燥熱。

　　你，試過嗎？

　　如果沒有，你可以試一試，你會發現這是一件愜意的，幸福的事。

　　這就是我簡單的幸福，樸實的幸福，無暇的幸福，沒有任何雜質，美如水晶的，幸福！

　　幸福小學生六年級作文 49

　　每個人對幸福的理解都不一樣。有人認為幸福是在雨中漫步，吮吸著春天的甘露，回憶著童年的美好；有人從母親手中接過飯碗，就心有溫馨；有人則喜歡獨坐一隅，在動人的旋律中凝神遐想……也有人認為，幸福是茶，深遠流長；是花，香氣彌漫；是咖啡，香醇濃滑，回味無窮；是果汁，甜中帶酸，色彩明亮；是可樂，充滿激情，活力四射……

　　幸福是多變的，只有你的心才知道什么是幸福。幸福可以掩蓋痛苦；幸福需要細細品味；幸福是可以傳遞的，幸福可以無處不在。你對別人的關懷，會讓他人感到幸福。

　　用心感受幸福吧，幸福就在你身邊，從每一個角落鉆進你的心房，幸福讓你的人生大道上灑滿光輝！

　　暑假是旅游的好時光，我們一家去井岡山旅游。秀麗的山水，讓我們大開眼界；農家的野味，讓我們大飽口福。

　　至今我還記得那無窮的美味。置身在樹林茂密的大山里，坐在斑駁的石椅上，呼吸著把五臟六腑洗滌一清的空氣，純樸的老農端上早餐——紅米粥、高粱饅頭。乍一看，是如此的樸素，嘗一口，味兒就出來了。高粱饅頭顆粒不細膩，可嚼起來頗有勁道，紅米粥放糖嘗起來甜絲絲的。老農坐在一旁講著一口鄉音，恍如隔世。我從未想到這平時不屑一顧的食品竟有如此美味，也許是老農真誠的`微笑為它平添了一份香，也許是這山、這景、這情讓我被“高品質”食物堵塞的味蕾再一次通暢。這才是吃的最高境界，滿口有味兒，滿心有情。“吃”不只是張嘴就可以做的簡單動作。“吃”可以讓人感到世間的美好，因為用愛做的食物是可以料理人心的，它通過無與倫比的美味，把情傳遞到心靈的最深處。讓人們在快樂中品嘗，在品嘗中感受情味兒，在情味兒中體會到生活的美好和擁有的幸福。

　　幸福小學生六年級作文 50

　　母親自從我開始上學就十分關注天氣情況，幾乎每天都要看天氣預報。當天氣預報說要下雨時母親總會早早的催我帶雨傘，而我總是不理會她的催促。那天早上天陰沉沉的，烏云像猛獸一樣從遠處的天空撲了過來，奇怪的是母親并沒有像往常那樣催促，而是自己忙自己的。走出家門天越來越陰暗了，最后下起了雨，我匆匆跑到了學校。轉眼之間放學的時間到了，走出教室，雨依然還下著，算淋著雨回家，剛踏出一步，一把傘從我沒拉好拉鏈的.書包里掉了出來，這時候我懂了，我攥著傘就像攥著幸福一樣回了家。

　　還記得那是發生在幾天前的事情，那時期中考試馬上就要開始，唐老師正在講臺上給大家講機讀卡的填圖方法。之后同學們都陸陸續續進入了考場。只有我一個人在那里徘徊要不要回家，因為我的2B鉛筆和直尺都沒帶，離考試開始只有5分鐘了，同學小鈔見我非常焦急問了我事情的緣由，之后他便打開了他的筆袋，我原來以為他要準備考試了，沒想到他拿出了他剛買的直尺和2B鉛筆。“啪”的一聲直尺，鉛筆變成了兩半，他遞給了我，笑笑說：“快去考試吧，不然就遲到了”我的眼淚從眼眶中流了出來。那一刻我手里攥著的是幸福。

　　是啊！生活中到處都充滿了幸福。

　　這時，有一位前者塞給她一張紙條，說：“紙上有你要唱的歌詞，忘詞了就打開看一看！“要說常來買花的女人，只有一個，姓孫。在這些事情中，有些事和你沒關系，可有些事卻是對你不好的。苗苗在我眼里是一盆香香的火鍋，有麻、有辣、有香、有色，正因為有了這些才更加引人注目，所以，在我童年生活中絕對不會忘了苗苗，那個有暴力傾向的"死"苗苗？

　　幸福小學生六年級作文 51

　　凝聚著愛的滋味是幸福。

　　幸福是什么？幸福是溫馨的親情。學習那可是一件爭分奪秒的事情，媽媽每天擔心我因為趕時間來不及吃早餐，每天都會很早的起床為我早餐，何況她也要吃早餐。可是一個月之后，我便漸漸的發現每天的飯桌上都只有一個碗，一份早餐。一天，從來都埋頭吃飯的我突然抬了起頭，見到了媽媽那張布滿了深深皺紋的臉上洋溢著燦爛的.笑容，我驚奇地發現一絲絲的白發那烏黑的頭發中穿梭——我開始憐惜我的媽媽了。此后我不再認為媽媽為我做的這一切是理所當然了。漸漸地，我也學會了為媽媽做些我認為是“理所當然的事”。

　　幸福是什么？幸福是濃厚的師生情。曾經歷過一段時間的叛逆和任性，那是，我變得不愛學習。得過且過的面對每一天。那天，我叛逆的念頭又爆發了，我不愿去上學，爸爸非常的生氣，使勁把我拖到學校。老師在校門口拉住了我，原以為老師會狠狠的訓斥我，誰知，老師卻只是把手搭在我的身上，輕輕的拍著我的肩。我小心翼翼地看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量，它把我的心拉回了課室。老師的笑容久久的蕩漾在我的腦海中。從此我不再叛逆，不再任性，我努力前進。

　　幸福是什么？幸福是珍貴的友誼。為了趕上晚自習，我常常一吃完飯就往課室跑，那天因為下雨最終還是遲到了，被老師批評了幾句使我無地自容，那是覺得同學們都用異樣的眼光看著我。過了許久我的心卻一點也沒有緩解。一位同學端來一杯溫水，更是溫暖我的心，她用雙手輕輕的撫摸著我的肩，親切的說上一句“你還好吧？”從此我不再對身邊的人表現漠然。

　　簡單的幸福凝聚著無限的關懷。

　　幸福小學生六年級作文 52

　　幸福無處不在,世上不是沒有幸福，而是沒有發現幸福的眼睛。

　　——題記

　　以前我并不感到幸福，父母為我做飯.洗衣，我不是幸福的，讓我穿暖吃飽，我不是幸福的。但有一件小事卻讓我懂得了幸福如此簡單。

　　灰蒙蒙的天空仿佛要滴出墨來，我走在回家的路上。忽然豆滴般大小的雨珠打在我臉上，接著成千上萬的雨珠向我砸落開來，驚得我只好跑到商店下避雨。看著漫天雨點，心中不僅后悔沒聽媽媽的話拿上雨傘，早上他看天色不好叫我拿雙雨傘以防下雨，而我卻不以為然。唉！

　　看著這么大的雨可怎麼辦啊！雨越下越大，甚至可以清晰的看見月幕。看著這雨絲毫沒有下降的'趨勢，沒辦法只好在小商店旁把作業寫完再回家吧！我當打開書包讓我欣喜若狂，我發現竟然有一把雨傘，我想應該是早上媽媽趁我不注意，悄悄地把我的雨傘放到我書包里的。

　　我的心中有一股溫流涌上，拿著這把雨傘，在傾盆大雨走向家的方向。大雨傾盆我不怕、因為為媽媽給我的傘，寒風刺骨我不怕，因為有媽媽給我的幸福。

　　回到了家，把濕透的雨傘放在臺階上把他曬干。轉身媽媽們正在看電視，我鼓起勇氣向媽媽說“媽，你真好。”媽媽先是感到疑惑然后看了一下身后的雨傘

　　恍然大悟，帶出淺淺的微笑。

　　我相信福就是這么簡單，從此以后當我讀書累時，媽媽總會端上一杯熱牛奶，我會感到心頭有一股暖流涌上，天冷時為我家衣服我會感到溫暖，放學時對我問候我感到溫暖，我想這就是幸福吧！

　　幸福其實很簡單，他可能是對你的問候，對你的幫助，對你的關心。幸福其實并不偉大,它常常隱藏在生活中一件件小事上。

　　幸福小學生六年級作文 53

　　暑假里，媽媽帶我去貴州。臨走前，她神秘地對我說：“秋妤，這次媽媽要帶你去貴州尋找幸福！”我真懷疑自己的耳朵，貴州那么貧窮，到那里還能找到幸福？

　　到了貴州，爸爸就安排我去貴州朋友艾照碧家里體驗生活。

　　第二天，我被帶去苗家小山寨。汽車在崎嶇的山路上顛簸，透過車窗往外看，路旁都是木頭搭建的房子；田野上綠綠的莊稼，高高的玉米，金色的向日葵隨處可見；牛和馬在山坡上吃草，村子里安安靜靜的。

　　山路十八彎，終于到了艾照碧的家，她熱情地領著我走進了那排木結構的屋子，雖然是一排屋子，但里面沒有一樣像樣的家具：破的桌子，破的床，破的椅子，什么都是破破爛爛的。好不容易看到一臺電視機，可沒有閉路，什么電視節目都不能看。她們姐妹倆，邊學習邊幫媽媽養牲口。每天的.午餐和晚餐永遠都是一個大鍋菜，里面沒有魚，也沒有肉。她們也不怎么開燈，天黑的時候，自己制作的南瓜燈就派上了用場。

　　后來兩天，她帶我去山上抓蜻蜓，拔蘿卜菜，摘小圣女果，放馬……

　　短短三天的山寨生活，讓我感到無比快樂，因為我玩了很多以前從未玩過的游戲；可我又感到無比心酸，因為在同一片藍天下，山里的孩子，她們沒有漂亮的衣服，高級的玩具，沒有電視可以看，也沒有電腦可以玩，更沒有空調可以吹。

　　走出山寨，我也找到了幸福，原來幸福時時圍繞著我：幸福就是在大大的房子里，看著精彩紛呈的電視；幸福就是坐在寬敞的教室里，聽著老師親切的教導；幸福就是在雙休日，跑東跑西接受各種藝術熏陶；幸福還是在逢年過節，去世界各地領略風土人情……

　　幸福小學生六年級作文 54

　　“正月里來是新春吶……”我超喜歡過年，到不是因為可以得到一筆不小的壓歲錢，而是因為可以感受到只有童年才有的幸福。

　　現在我上初三，每日的功課雖不多，但是復習任務也會壓得讓人喘不過氣兒來。過年正是可以偷偷小憩的好機會。于是我便開始掰著手指數日子，心中激動不已。

　　幸福的客廳

　　除夕那天，全家一起布置家。在窗戶外面會掛兩個大燈籠，門外貼上對聯；會在客廳的吊燈上掛許多小小的中國結，燈光透過紅色的穗兒，被暈染成熱鬧的'紅色，讓整個客廳都被過年的氣氛所填滿。茶幾被擦得干干凈凈，上面擺上幾盆砂糖橘和櫻桃。當然，還有一大袋子的糖油麻花兒，這是我從小就最愛吃的，因為非常甜，所以對于我來說簡直就是美味。

　　沙發上坐滿了人。舅媽帶來了糖和干果，讓舅舅和爸爸倚在沙發上邊看電視邊悠閑的嗑瓜子；媽媽在火爐旁取暖時不忘啃一根糖油麻花；我和妹妹卻在奶奶身邊打鬧著，嚷著要去百貨超市里的游樂園玩。爺爺奶奶就會高興的笑著，再加上一句：還小哦！妹妹當然小了，但是我卻只能硬著頭皮叫一聲：小！我比妹妹還小！爺爺奶奶笑的更開心了。

　　幸福的煙花

　　最令我難忘的，是在院子里放煙花。各家的煙花相繼在墨色中綻放。“咻一咻一嘭！”，全院子的人都在過年的氣氛中激動不已。小時候的朋友都回來了，看到彼此都歡樂的打著招呼。我們在一起玩“火花”，“仙女棒”，“煙霧彈”……而大人們則玩一種里面有煙花珠子的棍子，可以控制煙花發射的方向，看誰制造的煙花盛宴最令人滿意。

　　我感覺自己小了一圈，重新回到了小時穿著大紅襖子，吸著鼻子，但是卻無憂無慮的童年，在甜甜的滋味中，享受著從心底騰升起來的幸福。

　　幸福小學生六年級作文 55

　　喂，醒醒。我迷迷糊糊的真開眼，原來是外婆，今天不上學，我再睡會。外婆問：今天想吃什么？餃子，羊肉蘿卜的，好。夏天的蚊子漸漸多了，被蚊子叮咬的我，不一會就起來了。

　　好餓啊，外婆呢？我看了一眼表，已經中午了，我打開門一看，外面滿是傾盆大雨，我決定在家呆著。快出來，吃飯了，我聽到外婆的聲音，跑了出去，看到外婆端著一盤餃子。哇，餓死我了。我狼吞虎咽的吃著，外婆看我的樣子笑了笑。外婆，你怎么都淋濕了？老了，沒事，自然走的慢了，就被淋了一下

　　我回到了家，發現爸媽又不在。第二天，我到學校，卻發現桌子上有一大卷試卷，喂，誰干的？老師給你的。我看著一大卷試卷，心里充滿了怒意。放學了，大家都走了，只有我在寫卷子，而爸媽因為工作忙，也不來陪我。我感覺只有我一個人的教室涼的凄冷。到了傍晚，實在太冷了，我耐不住冷，跑出了學校，夜晚的路上，只有我與燈作伴，連月光都被藏進了云里，不愿見我，到了樓區，我看見一個黑影，是外婆。

　　快，快點跑。我跑到她身邊，她把她身上的`棉襖披在了我身上。

　　到了家，她把熱水端給我，又給了我許多棉被。她忙完后，把早已下好的餃子端上來。親手喂我吃。早上，我醒來了，身上已經感覺好了很多，我坐起來，發現外婆就在身邊，她在椅子上坐了一夜吧。

　　外婆，外婆。我叫她，她不理我，我摸了她的手，冰冷，太涼了。而她的頭溫度卻很高。我連忙把外婆背在后背上，盡我最大的力氣背她到了樓下衛生室。原來外婆只是受了風寒，我陪她打點滴，就像她陪著我一樣。

　　外婆是我最愛的人，她也愛著我。幸福有時就是一種關愛，我關愛我最愛的人，她幸福，我也幸福。

　　幸福小學生六年級作文 56

　　“幸福”是一對美好的字眼，眾人都渴望得到美滿的幸福。但是，每個人對幸福的理解都會有所不同。那么，眾人心目中究竟是怎樣看待幸福的呢？

　　我曾經問過一個我的同學，他說他所理解的幸福是：“沒有作業做的日子里最幸福，可以玩個痛快。”難道幸福真的是整天游戲手好閑嗎？

　　我又問了一個在我們班里成績好的同學。但他的回答卻與上個同學的回答截然不同。他說：“幸福就是每天能在書海里遨游，在練習題中浸泡。”我想他這樣才算得上真真正正的幸福呢！

　　一個問題竟有兩種截然不同的答案，也許我問的人少了吧。我抱著同樣的疑問，來到了我的一個性格比較內向的同學家，他每天的情緒都很低落，我想只有他才可以給我一個實實在在的'答案了。他沒有直接回答我的問題，他只是給我講述著他爸媽的事，他說他爸整天都泡在麻將桌上，從來不會關心他一下。他媽媽忙于工作，也沒時間照顧他。說到這里，他終于回答了我說的問題。“父母能多一點關心我、多一點愛我，那才是我的幸福”他含淚告訴我。他說的幸福非常的實在，因為只有父母給予兒女的愛，兒女才會覺得最幸福。

　　我聽完同學的講述，又問了問坐在樹蔭底下乘涼的老爺爺。他們說：“祖國解放，給人們帶來美好的生活，那才是最大的幸福。”聽完爺爺的回答，我也連忙點頭稱贊。

　　什么是幸福，看來有無數個答案，只看你是怎樣理解與認識心中的“幸福”。

　　每個人認識的“幸福”也許不同，我衷心地希望每個人都能盡情地享受那份屬于自己的幸福，珍惜幸福、把握手中的幸福。

　　幸福小學生六年級作文 57

　　這是一個沒有標準答案的問題。有人說，幸福是貧窮中的一塊蛋糕，幸福是逆境中的一種親和的表情。

　　期中考試于上周五下午結束。考完試，我看著窗外。烈日曬得我睜不開眼睛。太陽像火，地球像輪船。太熱了，無法呼吸。就在我想著回家該怎么辦的時候，不知道誰拍了拍我的肩膀。我轉過身，發現小B的臉有點失落。我想嚇嚇你。你真的是。你為什么轉得這么快？對了，我買了張新卡。你愿意來我家玩嗎？對，對！怎么才能錯過玩的機會？于是，一切都在九萬英里后拋向天空。

　　卡片似乎有一種魔力，讓我沉浸其中。時間也匆匆流逝，仿佛一眨眼，月亮已經開始升向夜空，到處一片漆黑。我看著墻上的鐘，害怕地跳了起來。匆忙和朋友告別后，我匆匆回家。

　　當我走近房子時，一個人影立即跑了過來。我沒見過來人是誰。一個略帶鼻音的聲音來自.一個明顯的哭喊聲你是怎么回來的？你知道我們有多擔心你嗎？說著，一滴眼淚滴滴的聲音傳進我的耳朵，我不敢正視媽媽，低頭掙扎著怎么跟媽媽說。手機響了，那么，孩子回家了嗎？我聽出了父親的聲音，非常焦急。回來。模模糊糊只聽到電話里傳來一陣清脆的聲音，好像是掛在父親心里的石頭落下的`聲音。

　　話掛了不過十分鐘，父親匆匆趕回家，明明外面風不小，卻見父親渾身是汗。看到這里，我的眼眶濕潤了，對不起這三個字在我心里揮之不去，但到了嘴邊又咽了回去。爸爸看著我，不說話了。好了，現在我回來了，沒事了。我們去吃飯吧。我發現餐桌上的食物沒有一絲被動，食物是涼的。爸爸媽媽，對不起。燈光下，我父母頭上的白發異常清晰。

　　這是幸福嗎？是的，你回家后總會有人關注你的行蹤。是的，這就是幸福。

　　幸福小學生六年級作文 58

　　幸福是什么？我認為幸福就是安于現狀的一種滿足感和快樂感。幸福是我們每個人所渴望的。那么怎樣讓幸福來敲門呢？

　　首先，幸福在于擁有一顆樂觀、積極向上的心。同樣是雨天，有的人看到的是陰暗的天空，潮濕的地面；而有的人則聽見的是雨滴落地時所發出的優美樂音。同樣是晴天，有的人看到的是刺眼的烈日；而有的人則感受到了溫暖的陽光。所以說，有一個積極向上、樂觀的心態是非常重要的。

　　其次，幸福在于等待。曾有這樣一個故事，某人曾在航海時不幸遇到了海嘯，他飄到了一個無人荒島。他用盡各種辦法與外界取得聯系，可結果都是毫無作用。最終，他自殺了。可是在他自殺后的一天，一只船來到了島上。是的，如果他多等待一天，那么他就可以獲救，就可以回家，就可以得到幸福。可是呢？他放棄了等待，親手埋葬了幸福。若花枯了，我們應該丟掉它嗎？不，花雖枯了，但總有重新開出幸福之花的一天。我們應該學會耐心等待。幸福不是忽然降臨的，它是經歷了千山萬水，才修成正果。

　　最后，幸福在于平淡，隨遇而安。幸福就像一顆掉入沙發底里的紐扣，你拼了命地去找它，它是不會出來的.。反之，說不定有一天，它就會自己滾出來。人的一生沒有什么轟轟烈烈的大事，只有一些平淡的小事。看到媽媽幫你做的可口早餐，你不感到幸福嗎？聽到鄰居們的親切問候，你不感到幸福嗎？聞到鮮花的清香，你不感到幸福嗎？只不過，你沒有一雙善于發現的眼睛，一顆善良純真的心罷了。

　　讓我們用一顆積極向上，平淡的心去慢慢等待幸福來敲門吧！

　　幸福小學生六年級作文 59

　　一個溫暖的微笑，是一縷芬芳；一句安慰的話語，是一縷芬芳。

　　一個鼓勵的擁抱，是一縷芬芳。對于我來說，爺爺冒雨奔跑的背影，就是留在記憶里的芬芳。

　　記得那天我補好課，爺爺來接我，天色已近黃昏，我早就饑腸轆轆，急著想回家吃飯。從教室走出來才發現外面不知道什么時候下起了傾盆大雨，我東張西望，好不容易在大門的檐下找到了爺爺，卻發現他的衣服濕了一半，原來他沒有帶雨傘。

　　我和爺爺商量了一下，本來想打車回家，然而這個時候正是下班、放學的高峰期，再加上突降大雨，這個計劃也落了空。我和爺爺只能小跑著到前面最近的一個公交站臺上，準備等著回家。這突如其來的大雨讓我們猝不及防，公交車又因為堵車遲遲沒來，我又累又餓，心里有點煩躁，嘴里嘀咕著：“這么久車還沒來，我都餓死了！”爺爺聽見了馬上叮囑我說：“你就在這兒等著，我去給你買點吃的。”

　　我還沒來得及回應爺爺，他就從可以躲雨的站臺大步走了出去，他環顧四周，看見了馬路對面的小超市，并決定跑到那里去。只見爺爺站在馬路邊上，左顧右盼，看著擁擠的車流，隨后他穿梭在大大小小的車群里，一只手遮著額頭，擋著那砸下的雨滴盡力奔跑著。我看著他的背影在一輛輛車子之間十分渺小，顯得步履蹣跚。當他拿著熱騰騰的吃的站在我面前時，我發現他全身濕透，雨水打濕了他灰白的`頭發，雨滴從他蒼老的臉頰淌下，濕透了的衣褲也緊緊地貼在他身上。我的心中頓時涌出一股暖流，眼淚止不住的流下來。

　　現在回想起來，爺爺那冒雨奔跑的背影，就是一縷芬芳，會一直溫暖了我的心靈。

　　幸福小學生六年級作文 60

　　人生中，難免會經歷一些風風雨雨，但在經歷這些困苦與磨難時，又有多少人幫助過自己，注視過自己。回憶往事，我們不難發現：我們是幸福的。

　　忘不了小時候蹣跚學步的場景：無知的自己邁著無力的腳步向著總是面帶微笑，不耐其煩的媽媽奔去，這時，媽媽總會用利益勾引我的腳步。我高興時，媽媽便會放下手頭的事情，哄我，逗我，和我玩，和我唱，陪我渡過那段快樂的時光。我是幸福的。

　　忘不了上學后，每天陪我到深夜的身影。每當做作業時媽媽就陪在我身邊，一筆一劃的教我寫字，陪我算題，和我一起背書，給我細心的講解，給我講道理，讓我如何的學習，

　　讓我如何的尊敬老師，讓我如何的做到“自己跌倒，自己爬起。”每當我離開家去學校時，媽媽總不忘說上一句：“注意安全，早點回來。”短短八個字，卻有深刻的蘊含，包含著媽媽對我的關心，對我的濃濃愛意。媽媽是我的第一任老師，也是我最知心的朋友。我是幸福的。

　　忘不了困難時老師，同學的幫助，在我學習上遇到難題時，老師不耐其煩的講解；在我學習上松垮時，老師的督促與批評；在我學習上分心時，同學的詢問與提醒。在我心情不好時，好友靜心聽我訴說的態度。又一次，我感冒了，早上起來沒有太在意，整天都感到暈頭轉向的'，不太對勁，終于在體育課上跌跌撞撞的摔倒了，同學們把我扶起來，看我不對勁，就找來老師，替我請了假，又擔心我，一直把我送回家。

　　直到我明白，在我危難之即，她們都是我的守護神，是我黑暗中的指路明燈。

　　正是因為她們的幫助與照顧，使我如同在陽光下成長，是那樣的溫暖。我愿對著世界大聲喊道：“我是幸福的，這種幸福，是他人所無法代替的。”

　　幸福小學生六年級作文 61

　　上午到座落在新城區那邊的一個單位辦事，透過玻璃窗，無意間看到樹上殘留的積雪在陽光下閃著耀眼的光芒時，這才憶起幾天前下了一場不小的雪，有時人的心情還真是這樣，千呼萬喚出來的東西，也只是一種時光的堆積，倒是那種等待的過程，比結果更美麗。或許，從另一方面來說，人是一天比一天成熟，昨天的'等待與今天的期盼，內容即使相同，但其間的含義，應該會有很大的差別。

　　憶起等雪的那段日子，文字里浸染著快樂的味道，童年不時在其間串門，特別是那陣陣北風，好象每個時刻都會帶來雪的身影，目光望向了北方，天氣預報一有風吹草動，夢里就開始紛紛揚揚地下起了大雪，雖然早上醒來那絲絲悵然溢滿心間，但滿地的陽光，不斷在將燦爛昭顯，目光里又開始寫滿憧憬，一頁頁日歷的翻閱，將等待的心思填得滿滿的。雪的世界在回憶里反復播放，走不出心境的風景，一次又一次打扮著有些滄桑的歲月。

　　今年的第一場雪下得有些突然，突然得心里沒有多少準備，以為只是自己有這方面的感覺，沒想到一位北方的朋友也發出感慨：想不到南方的雪也下得這么早啊！或許是因為雪下的時間有些短，只有一個下午，第二天就太陽高高掛在天空，如果不是有些屋頂及樹木上依稀可見雪的足跡，還真以為這只是一種幻覺；或許是孩子冬天第一次一人在外，一心只牽掛他是否會照顧好自己。

　　這么多或許，在不覺中沖淡了對雪的熱愛，也明白自己今年迎雪的心情不再那么迫切的原因了，原來，有些東西，可遇不可求，否則，只會讓自己心生迷惘，越容易得到的就越容易失去，只有心存一份感恩，即使等待沒有任何結果，但那種過程，一定如雪般冰清玉潔，如梅般傲骨錚錚！

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