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書香作伴作文800字

時間:2024-07-06 05:39:41 作文 我要投稿
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書香作伴作文800字(精選46篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的書香作伴作文800字,歡迎閱讀與收藏。

書香作伴作文800字(精選46篇)

  書香作伴作文800字 篇1

  早春的黃昏,靜坐于窗前。那一抹暖暖的春陽,透過明亮的落地玻璃窗,斜斜地照射在書桌上,一堆書參差不齊地疊放著。靜靜地翻動著書頁,就像是在慢慢的開啟一扇思想之門,引領我走進快樂的世界。

  我在白紙黑字的書頁上馳騁,就如同駕著一葉扁舟在海上漂蕩。書給了我快樂,豐富了我的生活。

  走進紅樓,劉姥姥二進大觀園,與賈母、王夫人投緣,被留游大觀園。劉姥姥到園子,賈母揀了一朵大紅的簪在鬢上,也讓劉姥姥戴朵花。鳳姐拉過劉姥姥把她打扮得花枝招展。劉姥姥笑著說:“我現在老了,年輕時也風流,愛個花兒粉兒的,今兒個索性做個老風流。”賈母又領著劉姥姥來到瀟湘館,劉姥姥讓賈母和眾人走到石子路上,自己卻走到土地上,忽然腳底一滑,跌了一跤。眾人拍手哈哈大笑,賈母罵道,還不快攙扶姥姥起來,只站著笑。劉姥姥從地上爬起來,自己也笑了說:“才說嘴又打嘴。”游完大觀園后,便拜席請客,鳳姐在宴席上作弄劉姥姥,給了她一雙象牙鑲金的筷子。劉姥姥站起鼓著腮幫高聲道:“老劉,老劉,食量大如牛。吃的老母豬不抬頭。”逗得眾人上氣不接下氣,哈哈大笑。

  來到三國,黃沙飛舞,戰爭的硝煙逐漸點燃。關羽溫酒斬華雄,曹操端了杯熱酒為關羽壯膽,而關羽在溫酒未涼之際提來華雄首級,令眾諸侯驚訝不已。曹操為收服關羽,熱情款待,關羽卻只收下赤兔馬,過五關斬六將護送兩位嫂子全力投奔劉備。因東吳屢討荊州未果,設下鴻門宴,關羽輕駕小舟單刀赴會,用自己的機智得以脫身。

  劉姥姥的幽默詼諧,關羽的`機智勇敢,曲折動人的故事情節為書增添了快樂,為我帶來快樂的心境。書,讓我領略了大自然的神韻,讓我熱愛書中的詩文,讓我進行心與心的交流,讓我接受書的洗禮。以書為伴,不亦樂乎?

  書香相伴,我的人生將會綻放迷人的花朵,絢麗繽紛;書香相伴,我的人生將會舞出動人的裙擺,魅力四射;書香相伴,我的人生將會奏出悅耳的旋律,激情飛揚。

  夕陽西下,黃昏收割最后一縷陽光。無邊的遠方,人生之路還在腳下延伸,在這條路上,書香彌漫,任憑它盈滿心房。

  書香作伴作文800字 篇2

  書,蘊含著真理,蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的溫馨。

  如果問你,從小到大從沒放棄過的愛好是什么。是收集,聽音樂,彈鋼琴,畫畫,還是看書?這似乎很難選擇。但是像我這樣癡迷于遨游文字世界的人,選擇的一定是書。

  說道故事,我想大家都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小時,每夜睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著,聽著,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學,從那方格里了解文字的美妙。回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著老師的.講解,才發現,書中竟有更深的奧秘。

  我一天天在長大著。書籍成了我人生中的里程碑。從小時的格林童話,到名著小說,我的知識與理解能力正在上升。品味也與那時截然不同。從童話逐漸升為小說,名著。《城南舊事》《童年·在人間·我的大學》《假如給我三天光明》《海底兩萬里》《史記》《中國通史》我發現每一本書,每一本好書,都蘊含著奧秘,蘊含著作者對人生獨特的見解。從小時到現在我在書的類型選擇中唯一不變的就是類似抒情一類的寫景美文很喜歡朱自清的《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》每一篇描寫得都是那么細膩,唯美讓人身臨其境,置身其中。

  也許是看多了,自己也想用筆記錄了世間美景,便開始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景。看那夕陽下墜參與的紅色映得天空一片凄美。不像忘記,也就提筆,在默默間,記下那抹色彩。喜歡在寧靜的夜晚,坐在窗旁安靜的看著那一本本小說,一篇篇美文。看到很喜歡的地方總是默默凝望良久,深深記在心里。不知何時,心里有了這樣一個夢想——作家。也許,是我太喜歡那些景了吧!當作家!呵,這多么遙不可及的夢想啊!讀書,寫作,一只努力著,我相信終有一天,是夢會實現的那一天。

  讓書香永遠的充滿在我的生活,讓夢想永遠的陪我向前。書香相伴,夢想同行,這一口號,我將永遠銘記。

  書香作伴作文800字 篇3

  童年的紙飛機仿佛還依稀越過腦海。

  小時候,一回到家,就扔下書包,跑去后院找兒時的伙伴玩耍,瘋瘋鬧鬧,樂不思蜀。在學校時,因童真無知,而在跟同學你打一下,我打一下的賭氣,最后弄得“兩敗俱傷”。在操場時,看似在與同學正進行一番勾心斗角的爭斗,實則只是在旁人看來小孩的無理取鬧罷了。

  我不喜讀書,所以在很多同學浸潤書香,駛向無限廣闊的海洋時,我依舊不自知地呆在自己那片狹窄的空間里,享受著自以為的快樂。我不喜讀書,那是因為我從未嘗試去碰觸過它。本著自己的思想,認為它是無趣無用的一種東西,而從未踏尋過書后的那片神秘世界。

  直到那年夏天,太陽炙烤著大地,忽過的一縷涼風攜著香氣帶過我的發梢,頓覺清爽無比,好似得到了救贖般。老師給我們頒布了一項必做的任務:讀一本自己感興趣的書。聽到這個任務時,我苦思冥想,瘋狂地揉著我的頭發,最后無奈的倒在了桌子上。

  撫過已落滿塵埃的書架,隨意抽出了一本書,無意識地隨便翻開,強迫著自己看下去。從那刻起,時間就似箭離弦般,從咬文嚼字到沉迷其中,從最初色彩斑斕、神秘莫測的動物世界《昆蟲記》到具有浪漫主義色彩、傳奇神話的《西游記》,再到描述了被封建黑暗社會壓迫的.底層人民祥子的悲慘一生,具有現實主義的《駱駝祥子》……一路的風景描繪了不同色彩的世界,各色鮮靈活動的人物豐沛了“旅途者”的心靈。無數的故事匯聚了無數的智慧與汗水,造就了無數人的傳奇!

  這世間有許多人歷經書中的故事,從狹窄的空間里禁錮心靈,到從讀書中造就了“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的那份從容淡定,獲取了一份穿越時空的美麗。書籍并非是裝點門面的飾品,而是精神的營養品。曾國藩一生飽覽群書,文章筆力雄厚,就連梁啟超都稱贊他“可以入文苑傳”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然認為自己有“三恥”,一物不知,便深以為恥,“曾國藩們”之所以會有如此的認識,就因為他們深刻地知道,讀書“能養人精神”。

  讀書并不是逃離世界,而是給我們一雙平視世界的眼睛,一扇通向世界的窗戶,讓我們看到更為廣闊的天地,擁有一份獨特的氣質,超人的見識。我們探尋過的世界,不會因為時間的流逝而從我們腦海中被抹去印記,成為過眼云煙,而會深刻在我們的骨髓中流淌在我們的血液里,成為我們自身的一部分,去用心靈感受著世界的另一面。

  正所謂書香作伴心寧靜。在這喧囂的世界,讓我們品一杯清茶,讀一本好書,浸潤書香,給予心靈一份真正的寧靜吧!

  書香作伴作文800字 篇4

  一本《海蒂》靜靜地躺在書桌上,溫暖的陽光下,小海蒂在牧場上奔跑;老奶奶織著毛衣;阿爾卑斯山的氣息緩緩飄來……伴隨著書頁的清香,裊裊書香,與我作伴。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉……”外婆那慈祥的聲音在我耳邊回響。從《靜夜思》到《詠柳》,從《春日》到《梅花》,那一句一句,一首一首的詩給我幼小的心靈增添了不少色彩。那一個個靈動的文字,就連那些標點符號,都如此令我著迷。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”讓我很早就明白了持之以恒,永不言棄的道理。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”更是給我了當局者迷,旁觀者清的啟迪……那時幼稚的我懵懂地讀了許多古詩,雖不理解,卻給我童年生活增添了無限樂趣和給了我受益一生的啟迪。回想起來,耳邊,眼前,腦海里,滿是外婆親切的`話語和我呀呀學語的聲音。書香,有不知不覺鉆進我的鼻子,沁入我的心里。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在這個美麗的秋天里,我正式成為小學一年級的學生,從那時起,我便迷上了充滿幻想的童話故事。我不再需要外婆帶我讀,而是一字一句,連蒙帶猜地一個人沉浸在童話世界里。美麗的白雪公主令我喜愛;身世悲慘的丑小鴨讓我也為它難過;《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑;還有那灰姑娘落下水晶鞋引起我無限的遐想……那些彌漫著書香的童話,伴著我度過一個又一個春秋,像“隨風潛入夜,潤物細無聲”的絲絲細雨一點點滋潤我的心房。

  漸漸地,童話已經不能夠滿足我了。我開始熱衷于小說。那樣曲折的情節,那樣引人的故事,那樣生動的語言。我仿佛聽見了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經歷;聽見了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜奮力求生,頑強生存的心聲;又仿佛感受到了《老人與海》中老人堅強的意志,與大自然勇敢對抗的精神;還驚嘆于《藏地密碼》中探險家們的膽識和瑪雅人民的智慧。一本本小說,一個個故事,無不令我陶醉,令我感受到書香的魅力。

  最深奧的要數中國古代名著,《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,一個個刻畫得栩栩如生的人物,機智、勇敢的孫悟空領著我去西天取經;水滸一百單八將帶領我闖蕩江湖;足智多謀得諸葛亮令我敬佩;而《紅樓夢》則讓我見證一個家族的興旺與衰敗……

  暮然回首,成長路上留下的一個個腳印逐漸走向成熟。時間沖淡了許多記憶,消磨了許多往事,但唯一不變的,是永遠與我相伴的書,值得我回味的書香。

  書香作伴作文800字 篇5

  書是人生旅程中的伴侶,少了它就像童年失去了色彩,生活少了韻味,知識少了力量。

  ——題記

  相遇

  小時候,爸爸對我說:“書就像面包一樣,當你感到饑餓時,就會狼吞虎咽的啃著面包。”我似懂非懂的點點頭,等著爸爸走出書房,我就拿起一本書,準備“啃”時;不巧,爸爸回來拿煙,他看到我這樣,慌忙搶過書,問:“你為什么要吃書啊?”我說:“老爸,你不是說要把書當成面包一樣啃嗎?”爸爸聽了,哭笑不得的說:“丫頭,你搞錯了。爸爸的意思是說:‘當你在知識不夠用時,你就會像饑餓的人一樣,及時補充所缺的知識啊!’”“哦,我知道了。爸爸,你教我讀書認字吧!”……就這樣,我與書相遇了。從此,充滿童話色彩的《格林童話》,充滿浪漫主義色彩的《唐詩三百首》,充滿揭示了資本主義黑暗的《安妮日記》……陪著我走過了這個無知幼稚的童年。因為與書的'相遇,我的童年又增添了幾分色彩。

  相識

  上了中學的我,逐漸愛上了古典詩詞。在如詩如畫的意境里,我與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景,稻花香兒陣陣,多么讓人留戀;我與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,王昌齡低吟那“一片冰心在玉壺”以表達對辛漸依依不舍的感情,這讓我想起了《送別》那首歌中“晚風扶柳笛聲殘”“一壺濁酒盡余歡”的情境。我喜歡古人的文言情調,喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。那些古詩文無不精妙,使人感到蕩氣回腸,遐想萬千。后來,我又喜歡上了名著,因為它可以透過故事情節,展現給世人思想的精魂,我喜歡笑談興亡成敗的《三國演義》,喜歡內涵深邃的《紅樓夢》,錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調侃,感受《許三觀賣血記》里許三觀的悲慘人生。它們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考真理,思考生命。就這樣,書又伴我走過那沖動任性的花季,使我的花季又增添了幾分理性與成熟。

  相知

  那一縷縷書香,那“衣帶漸寬終不悔”的信念,就如此在我的生命里延續、擴散;踩著書的階梯,我走過了生意盎然的春天,走過了熱情奔放的夏天,走過了碩果累累的秋天,走過了銀裝素裹的冬天。我感到了成長的責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。

  知我懂我者,非書莫屬。這便是我與書的相遇相識相知了。一縷書香,就這么在我的魂夢中飄舞蕩漾,而且愈發的濃烈、醇香。

  ——后記

  書香作伴作文800字 篇6

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜 。

  ——題記

  余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有書香作伴,才能永恒。”伸出雙手,用你的書香擁抱世界吧!

  牙牙學語,書香縈繞。小時候總是像個小跟屁蟲似的跟著爺爺的腳步走,纏著爺爺講那過去的歷史:百團大戰,飛奪瀘定橋……一雙閃亮的眼鏡眨巴著,有點似懂非懂的意味。慢慢地,嘴里開始一遍遍背誦著:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。小腦袋靈活地跟著節拍左右搖擺,看著是那么俏皮可愛。

  高年級了,我開始為“黛玉葬花”的'凄涼感到無限悲傷;為“魯智深拳打鎮關西”的凜然正義而贊不絕口;為“諸葛亮草船借箭”的足智多謀而佩服得五體投地;為“唐僧師徒西天取經”的艱辛而倍感波折。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,讓我感到充實和快樂。

  當今朝希望的花瓣風干時,我會手捧一縷清香,無悔地告訴自己,香書很美。

  馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”不禁讓人仿佛置身于一處風景如畫,閑適沉靜的世外桃源,舒適、安逸;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,李清照的這一句詩,完美地詮釋了正面臨高考的高三學子內心的沉重,那沉重也恰似“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;從蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,我讀出了他為國殺敵的雄心壯志;從溫庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我感受到了女主人公失望無比的悲傷;從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”中,我感受到作者悠閑自得的心境……

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我從保爾身上學到了勇敢、頑強、不屈不撓;我從《海底兩萬里》中,領略了深在地底的海洋世界的奇特、美麗;從《名人傳》,它教會了我堅持不懈,熱愛生活。

  我有書香作伴,人生必將燦爛。引一曲高山流水,登高遠眺,望大江東去混濁的江水拍打著生命的浪石,濺出滾燙的熱淚。而此身尚存,此心不死,落日孤鳶,褪下華美的外衣。唯有書香作伴,才能達到生命的頂峰。

  書香作伴作文800字 篇7

  捧一本書,烹一盞茶,坐在紫藤花架旁,臨風窗下,于靜謐中體悟先哲智慧,于安詳中輕嗅書香彌芬芳。不知何時,書已如一灣細流緩緩滲入我的生命。生命如花,斬不斷的是情思,割不下的是書緣。

  小時候的我調皮搗蛋,實在是個不知天高地厚的假小子,對書更是沒有任何好感。即便如此,媽媽每天晚上的睡前故事也是照講不誤。于是漸漸地我從《白雪公主》中懂得了不能輕信陌生人的話;從《狼來了》中懂得了不能像放羊的孩子那樣撒謊;從《丑小鴨》中懂得了是金子總會發光的'。也就是從那時候開始,我漸漸地捧起了書本,只是不曾想過,一見經典,從此再也割舍不下。

  仿佛前世有約一般,我與書注定相隨永伴。徜徉書海,感受過沈復“若布衣暖,飯菜飽,一室雍雍,優游閑石,如滄海浪亭”的浮生半日閑;也品味過易安“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的離愁別緒。

  尤讓我感受最深的是《草房子》中的父子深情,有一次桑桑脖子上長了一個腫塊,一個月了都不能消去,桑爸便背起桑桑頻繁來往于各大醫院。當有一位老中醫告訴桑父,桑桑脖子上只是淋巴結腫塊時,桑父的眼淚竟一時沒忍住,掉了下來。因為桑桑活著,他的生命才會延續下去,也只有桑桑活著,他的生命才有意義。這樣的深情又怎能不令人動容,生命何其短暫,告別也只在一瞬之間,有些人失去了便是永遠的遺憾,這是書教會我珍惜。

  正如蘇聯作家帕烏斯托夫斯基所說,我們文學工作者用幾十年的時間來尋覓一些無數的細沙,不知不覺地給自己收集著,熔成合金,然后再用這種合金來鍛成自己的金薔薇。誰的生命又不需要一朵金薔薇的滋養呢?愛書吧,愛《我與地壇》中史鐵生把生命譜成一首歌的堅韌;愛《我們仨》中楊絳堅守自我,不為名利所動的真心;愛《山居秋暝》中王維明月在胸,清風在握的隨意暢快;愛《追風箏的人》中阿米爾與哈桑即使戰爭也打不散的人間真情。愛書吧,在這個快節奏的時代里,我們仍可以手捧一本書,緊握初心,在這世界做一朵金薔薇,伴清風而開。

  席慕容曾說:“有能夠偶爾坐下來聞一聞花香的閑暇,生活就變得非常富足了”,而我想說,若是能與書香為伴,生活也亦無憾。

  書香作伴作文800字 篇8

  悠悠書韻,淡淡書香,于紛蕪繁雜中領略月的朦朧,星的璀璨,花的嫣然,淚的晶瑩。

  ——題記

  閑暇之時,不妨攜一本好書,品一杯名茗,于一書案、一茶幾之上,與書香作伴,看花開花落,望云卷云舒,賞易逝韶華。

  自我記事以來,書即是我形影不離的玩伴,是我人生軌跡中不曾遺忘的.高山流水。那時的我不為顏如玉,不為黃金屋,不為千鐘粟,只為與書香作伴,尋一方凈土,走一段旅程,這淡淡書香攜我走進書之旅程……

  須臾之間,我已暢游于詩詞的海洋,那一首首精彩的唐詩宋詞便悄然浮現于我眼簾,仍舊記得……

  看,“酒入豪腸,七分釀成月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。”這就是李太白的瀟灑與自信;看,“花自飄零水自流,一處相思,兩處閑愁。”這就是易安居士的凄苦與憂愁;看,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這就是杜子美的同情與無私;看,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這就是文天祥的愛國與豪情;看,“采菊東籬下,悠然見南山。”這就是五柳先生的閑情與悠然。

  帶著詩詞之香的熏陶,我再一次微笑著踏上了旅程。轉眼之間我已遨游于名著的海洋,它們忽隱忽現,引我而一步步向前走去,猶自記得……

  是誰在輕輕吟誦著“花謝花飛花滿天,紅消香斷惹人愁?”是誰在樹下與落花互訴衷腸?手擁《紅樓夢》,仿佛看到一位素衣女子向我款款走來,嫻靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分。這便是她——林黛玉。她如一朵幽空谷幽蘭,孤芳自賞,顧影自憐,不與世俗同流合污。

  在那群雄崛起、戰火紛飛的三國時期,我為劉備、關羽、張飛桃園結義而興奮,為趙子龍于千軍萬馬之中救主而敬佩,為臥龍先生運籌帷幄、決勝于千里之外而拍掌叫好……

  在那奸臣當道、民不聊生的宋代時期,我為梁山好漢舉起替天行道之大旗而歡呼雀躍,為李逵為報母之仇而與虎搏斗而感嘆,為宋江一心報國,終了卻落得毒酒入腸而憤慨……

  至今,我愿攜這悠悠書韻,淡淡書香,追我之所愿,去往我內心那無塵無垢,廣袤無垠的浩瀚星辰之空。

  悠悠書韻,染指了時光,氤氳了墨香;淡淡書香,渲染了流年,青蔥了韶華。

  朝對流云,暮聽鐘鼓,且行且讀任平生與書香作伴,來一場真正的旅程。

  書香作伴作文800字 篇9

  曾幾何時,我爸爸對我說:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”曾幾何時,我媽媽對我說:“書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。”曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。

  ——題記

  從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。一年級貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。二年級我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……四年級我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!五年級我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉著冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。六年級我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執著,對革命事業的大無畏精神,至今仍被后人所稱贊。七年級我漸漸愛上了《西游記》,在《西游記》中,我認識了:敢于斗爭的孫悟空,貪吃愛占便宜的豬八戒,心地善良的唐僧和做事一絲不茍,忠心耿耿的`沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻,仍歷歷在目,他們這種堅持不懈,敢于挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。八年級我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》,主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著,戰勝了常人難以戰勝的困難,他的不怕困難,敢于向命運挑戰的精神仍值得我們學習!九年級我漸漸愛上了《格列佛游記》,了解到格列佛游歷了四個王國,分別是:小人國,大人國,飛島國和慧骃國,那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。后記有人會問我“為什么沒寫三年級?”我會回答:“那是因為三年級中的”三“與大山的”山“是諧音,我不想讓大山阻擋書的芬香,我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈,讓我們在書的世界里遨游!”

  書香作伴作文800字 篇10

  午后的陽光格外燦爛,從書柜中抽出一本書,攤在膝頭,抿一口普洱,輕輕地翻動著書,與它為伴。

  “這個妹妹我是在哪見過的。”初見,寶玉的這句話引得佳人抿嘴輕笑。后來,寶玉尤為待遇甩他的玉佩,是家人又心疼又欣喜,從此芳心暗許。才子配佳人天生一對。可人事無常,世事難料,才子周圍的麗人不只她一個,更何況她生性多疑,敏感又任性,再加上她的生來多病,使她的身體每況愈下。而寶玉雖也愛她,但家人卻哄騙他和寶釵成親,當洞房中他意識到新娘不是他的林妹妹后,佳人已逝,他悲痛萬分,可她終歸已經香消玉殞。

  曲終人散,萬般風情,只是紅樓一夢。

  記得第一次讀《魯濱遜漂流記》不是因為它是名著,只是出于好奇,看見書名覺得有趣而已。但讀者讀者我就被它吸引住了,我佩服魯濱遜的.樂觀,在荒涼的孤島上克服了重重難以想象的困難,頑強生活了二十八年,不禁令我由衷的心生敬佩;我非常佩服他的智慧和創造力,在資源缺少的小島上,在那樣艱苦的條件下,他竟用自己的雙手創造生活的源泉,馴服野人、教他說話、使用刀具~~他的種種經歷無不令我佩服、崇敬。

  野外生存,艱苦磨練。

  讀《昆蟲記》,只是因為老師要求我們讀,本以為這樣的書沒什么可讀的,但當我真正讀它時,我覺得自己真的是好無知。雖然法布爾生活的年代與我生活的年代相距甚遠,但關于昆蟲的許多知識讀完時我才有所了解。讀這本書,你會發現連平常我們討厭的蜘蛛身上也有偉大的母愛,雄螳螂為了下一代寧愿被愛人吃掉~~這一切不僅體現了昆蟲世界也有愛,也折射出了我們人類的真善美。

  昆蟲的史詩,人類的巨獻。

  夕陽西下,落日的余暉籠罩了一切,一縷縷緋紅的光射進屋子,暖暖的。我用力嗅了一下周圍,滿屋的書香令我陶醉……

  書香作伴作文800字 篇11

  看那蔚藍的天空上劃過蒼鷹,飛翔,是它生命的意義;看那溪水中暢游的魚兒,自由,是它生命的意義;而我生命的意義,便是在書海里徜徉,唱著智慧的歌謠,與那一縷縷書香作伴……

  我愛書,喜歡坐在靜靜的.書店里看書。翻開一張張帶著書香的紙,我沉醉于其中,感動于字里行間洋溢的熱情。當我經過書店,我總是忍不住想要走進去,想要再聞一聞那書香,再去嘗一嘗書的味道。小時候,我放學經過書店,情不自禁走進去了。翻開自己喜歡的書,我流連于書中感人的語句和生動的描述,仿佛自己就是故事中的主人公,完完全全地融入了故事情節中。我翻了一頁又一頁,忘記了時間與空間,啃完了整整一本書,我卻仍舊無盡地回味。回過神來,看看表,已是晚上八點多了,門外的路燈已經照亮漆黑的街道,我背上書包,像箭一樣沖了出去。來到家門口,我敲了敲門。等門開了,我看見父親拿著棍子怒氣沖沖地看著我。無疑,我受了一頓棍打,身上火辣辣的疼。寫到這,我不由輕笑了一下,這是否可以稱作是“文化苦旅”呢?

  但讀書也不無好處,我由此飽覽了世界中最美麗的景色,看了不少珍奇的動植物,趟過了歷史的長河,與無數高尚的人對話。讀《三國演義》,我感動于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的老臣心;讀《紅樓夢》,我明白林妹妹“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰”的孤獨凄苦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我對生活更有信心,在困難面前不言棄;讀《狂人日記》,我知曉魯迅背后那“吃人”的社會是多么黑暗……在這書的海洋中,我駕著一葉扁舟,劃著智慧的漿,飄到更遠更寬廣的地方……

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”飄蕩在書的海洋里,我品味著深山秋月,悲歡離合。書就是我的精神食糧,我愿化作一只書蟲,孜孜不倦地啃著書頁,以書香為伴,等待著蛹化蝶的飛翔。

  書香作伴作文800字 篇12

  十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書香間。

  我沉醉于深邃香醇的古典文學。

  深邃香醇的陳釀香自何來?來自十年的窖窯深埋。意境高遠的詩賦意于何生?生于十年的寒窗苦讀。我翻開書本,一股濃濃的酒香撲鼻而來。那是誰?那便是一代詩仙——李白。“三分嘯成劍氣,七分化作月光,繡口一吐就是半個盛唐。”這是對酒圣與詩仙的最好的詮釋!他說行路難,可他只手握劍鞘,只手攜壺漿,一直在破萬里浪。“舉杯邀明月,對影成三人”的他是只身一人;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的他仍懷壯志;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的他仍在斬除前路荊棘,手握劍,口抿破壺中的美酒,向理想的圣地進軍!酒香不怕巷子深,有才何愁無處吐!深邃香醇的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

  我沉醉于悠遠清新的現代文學中。一股淡雅的香氣從一本書中溢出,原來那是老舍的名垂千史的《駱駝祥子》。乍看我覺得它索然無味,既沒有《海燕》的激情,又沒有《荷塘月色》的浪漫,這正如一株株彎腰的稻穗,既沒有玫瑰的高貴,又沒有牡丹的濃艷。可是稻香亦可使人振奮,樸素亦可流露風騷!我熱衷于老舍細膩的刻畫:“狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,就連鋪門前的銅牌好像也要曬化。”多么平實卻又生動的`特寫呀!細膩的刻畫,恰當好處的夸張,傳神的描繪,將這尋常炎炎烈日圖推至文學的頂峰!普通的稻穗在于飽滿的果實,樸實的文字在于博大的精髓!悠遠清新的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

  我熱衷于書香,鐘情于她的深邃香醇,深愛著她的悠遠清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口難述,這正如五柳先生所說的“此中有真意,欲辨已忘言”。

  書香作伴作文800字 篇13

  書是精神食糧,以書為伴始終都使我陶醉其中。成長的路上和書相伴就是人生中最大的快樂。

  還記得小時候,媽媽帶我去了一次書店。我就買了《安徒生童話》《十萬個為什么》等。從此以后,我就和書成了密不可分的朋友。記得天天抱著書看,一手拿著面包一手拿著書,邊吃邊看的情景,還有一邊看著電視一邊拿書看的情節,直到四五年級時看的《魯賓遜漂流記》,《水滸傳》和《西游記》等,這又促使我對書有了更廣泛的喜愛。

  有一次我自己偷偷去買書,我騎著自行車一到書店門口就不顧一切地跑進去,最后志得意滿的走出書店,一下子就定住了,自行車不翼而飛。我愣了一會兒,反應過來后就哭了起來,回到家里,對媽媽說我以后再也不去買書了,再也不看書了。媽媽說,孩子沒關系,車子丟了不要緊,但是書不在讀就不再開闊眼界、增長知識了,要多讀書,無論怎樣也不能停止閱讀。我幡然醒悟,讀書不僅僅作文是我的業余愛好,書還是我的終身益友。

  從那以后我就開闊閱讀的知識面,直到現在我已經是一名中學生了。帶著我的益友又來到一個新的環境,只要一有時間就開始讀書,《繁星春水》一篇篇精美而又脫俗的.是讓我沉醉,《故鄉》又讓我了解到魯迅先生生活的那個年代的人情世故。《史記》讓我了解了古代的歷史發展及司馬遷創作的堅定意志和不易,而《愛的教育》又寫了安利柯的生活及心里想法,教育我要關愛他人,寬容善良。書所教給我的,我始終不會忘卻,書始終是我的良師益友。

  讀書也像站在高峰上眺望遠方,讓人心曠神怡,又像在一輪彎月下欣賞夜色令人回味。

  冰心奶奶給我們寫過一句話就是:讀書好,多讀書,讀好書。書的陪伴讓我快樂,讓我反思,讓我深有所體會,書是益友,以后的生活里我會帶著它繼續走下去,謝謝書的陪伴,以書為伴,受益終生,書香作伴,就是我人生中最大的快樂。

  書香作伴作文800字 篇14

  書,是人類進步的階梯;書,帶我走進一個五彩斑斕的世界,是書讓我懂得了許多。

  童話編織出我美好的童年。兒時的枕邊,媽媽總會給我講童話故事,聽著聽著我仿佛進入了童話世界,我憧憬著白雪公主的美麗純潔,憤怒著皇后的狠毒,也悲傷著丑小鴨的委屈。童話,讓我學會辨別世間的善與惡,也讓小小的我愛上了閱讀。

  世界名著讓我流連。《愛的教育》讓我懂得了如何與人相處,學會包容。《魯濱遜漂流記》讓我知道,不管遇到什么挫折,磨難總有一天會過去。我嬉戲在天馬行空的西游王國,我徜徉于流淌著寶黛真情的大觀園……

  國學經典讓我沉醉。現在的`我又迷上了百轉千回的古典詩詞。遨游在書海中,美情美景在我腦海中定格。我感慨范仲淹“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的熱血男兒思鄉之苦,我驚嘆塞北“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的無比神奇的綺麗,我也詫異曠達的蘇軾會寫出“情若連環,恨如流水,甚時是休”的溫柔多情的詩句。看梅,我看到“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;賞蘭,我感受到蘭花“無人亦自芳”的孤傲;觀菊,我會想到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的高貴。詩詞竟會讓我讀出了世間生命的靈魂。

  書引領我步入青春的殿堂。寒假中,我一有空便一頭扎進書房,猶如蠶吃桑葉般的快感迅速沖激著心靈,我知道,那是心靈在感動,在震憾。

  在我取得好成績而得意洋洋時,是書教會我謙虛進取,以一顆平常的心面對下一次的挑戰;在我遭遇困難而退縮時,是書教會我再接再厲,永不放棄。是書讓我的生活變得更加豐富;是書讓我在孤寂的燈光下變得勇敢;是書讓我在人生的旅程中有了一個終生的伴侶。

  書香使我充實,讓我沉醉,令我奮發。書香,在成長的路上有你相伴,我便不會孤獨。

  書香作伴作文800字 篇15

  書,一個字。伴,也是一個字。書和伴之間的關系又是什么呢?那就是以書為伴,以書為動力,以書為階梯,以書為……

  以書為伴總是快樂的,那感人的故事、那感人肺腑的情節、那充滿誘惑的文字。總是令我陶醉。使我有一種想和它做朋友的沖動。不過,每日的清晨,小路上行走的我,陽光射中的書包里,透過書包的底層,安靜的躺著的不正是書嗎?教室里做得歪斜的我,前方擺放整齊的不正也是書嗎?躺在床上安然入睡的我,此時大腦中循環的不也是書嗎?

  在牙牙學語時,說出話總是含糊不清,常常惹得父母哈哈大笑。當哥哥姐姐在旁邊講故事時,不管怎樣都要擠進個小腦袋去聽聽、當聽到新穎的`故事時,總是激動的拍起手來。隨著時間的推移、年齡的增長,看過的書越來越多,懂的道理也越來越多。書也成了我形影不離的好朋友。當我讀懂它時,才會懂得它的喜悅,它的悲傷,它的凄涼。它總會描述出時間的一切。真理、情感、酸甜、苦辣、悲傷與喜悅。就好比‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’體現出了花雖落地,卻做出了貢獻。‘離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。’體現了野草生命力的頑強。‘黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。’體現了自然風光的悠美。梅花的香自苦寒來,荷花的出淤泥而不染,帶領我們領略了大千的世界。雖不能用眼看遍,卻能用心去感受字里行間流露出的真情。

  在吃飯時,飯碗里飄出的米香卻抵不過書香的誘惑。陪賣火柴的小女孩一起哭、陪花園里的孩子一起玩、陪魯濱孫一起在海上漂流。為自己懂得了人間的喜樂悲哀、看遍了人間的真理而快樂。為自己懂得了‘不以物喜,不以己悲’的博大胸懷而感到精彩。為賣火柴的小女孩的不幸遭遇流淚,為丑小鴨變成美麗的天鵝而快樂。

  現在不該說與書不熟悉,而是應該說書是與心靈共通的朋友。與書陪伴的日子,我很快樂。書香的味道,是慢慢咀嚼出的味道,仔細品味才嘗出的味道。所以,我愿用心去讀每一本書,感受人間的真諦,了解人間的真理。

  書香作伴作文800字 篇16

  輕輕地,我踏入這個似曾相識的世界,悲喜過客,唱不盡憑樓遠眺的長歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事。“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無情的揮揮點點,恰似這日月春分時節,映射出一個個時代,一位位詩人,一段段不老的曾經。

  走過千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。

  置身于一方有書的天地,觸目那些或發黃或簇新的書籍,他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候,便會發覺生命曾經隱忍的種種深義……

  回眸了一個世界,執著于漫長的等待。飄落了一個秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過盡千帆。康橋的金柳,夕陽中的新娘,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的.塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會回響千年?

  伴著書香,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風習習,陽光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。

  書香作伴作文800字 篇17

  看那花落花開花滿天,書香縷縷醉心間,文思閃現佳作眼前,幸福滿人間……

  ——題記

  當太陽褪去了灼熱與耀眼,當小鎮消失了浮華與喧囂,在那一片靜謐之中,我便會與自己所愛的書依偎著,交流著。

  幸福是誦讀古詩詞,看那些詩人將自己或思鄉或寂寥的情感融入幾十字的小詩,吟誦流傳千古的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”李白的詩句,繼而吟誦“正是江南好風景,落花事業又逢君”杜甫的詩句,接著吟誦“但愿人長久,千里共嬋娟”蘇軾的詩句……這些淋漓盡致,酣暢成韻的表達豐富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。

  幸福是誦讀青春文學,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩,那些年輕的寫手,寫出了青春,寫熱的生命,寫出了新時代的強音。翻看他們創作的書文,讓我不由的感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌起來,讓我發現年輕是多么美好,縱然會有失望、淚水和艱辛,但總會有收獲一種開朗,人生之路的豁然開朗。

  書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我時刻充實著,激昂著。幸福是當一本好書與我產生共鳴,當那細膩的描寫使我為之情動,那么這本書是成功的。書奔跑的不僅是作者的思想,更有讀者的'想象,當這兩顆心碰撞,定有驚人的奇跡,作者收獲肯定,讀者收獲啟迪,這便是書的魅力。和一本使人信服的書相伴,這便是你人生的最大幸福。

  慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風依舊拂面,同樣不變的是那顆年輕的跳動的心,那顆在書香熏陶下不以物喜,不以己悲卻敏感而又堅強的心。

  書香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠,都能找到自己的方向,處變不驚,榮辱不妄,總能覓得那心靈的凈土。書中得到的啟迪,會在歲月沉淀中的甜蜜。

  幸福是一種感覺,是一種心境,是一種體驗,我認為幸福就是有著書香陪伴……

  書香作伴作文800字 篇18

  在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。

  俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯,我從書里不僅學到了知識,還領悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。

  我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

  我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難······

  我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧秘,領略大自然的神奇。

  或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

  讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光,也可以讓我疲憊的`身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細細品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能馬上就顯現出來,但是經過日積月累,每天都積累一點小知識,慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。

  書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······

  這個寒假我不再寂寞,因為有書香作伴!

  書香作伴作文800字 篇19

  成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下,我快樂地成長。書是人類進步的階梯,也是人類文明的知識果。每天靜靜地坐在小屋里讀書,這是我最喜愛的事。最開始接觸書籍,我才只有8歲,上學一年級。那時,我并不認識很多字,媽媽替我買了本書。我便沉浸在書的世界,無論是在家里,還是在學校,每天拿著一本厚厚的書,東跑,西跑都不會覺得累。我特別喜歡里面的圖畫,一遍又一遍的翻看都看不膩,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣,拿著愛不釋手,那似巧克力般濃郁的香味從書中散發出來,也許,那就是書香。漸漸地我長大了,上了小學四年級,認識的字多了。我又翻開了媽媽送我的那本書,這時我才明白,原來書里蘊含著這么多的“知識果”。里面有許多單元,有萬物原理、科學與技術、交通工具……

  我是個愛看書的男孩,也是調皮淘氣的男孩。小時候,我很調皮,經常惹全家人生氣。姐姐就想了個辦法。她跟我說:“我來做個游戲吧!一聽到做游戲,我馬上跑了過來,姐姐又接著說:“游戲規則很簡單,我來比誰看書看得快,不僅要看得快,還要講出書里的'大致內容。”我一聽,就答應了。就這樣,我便和書結下了不解之緣。

  我非常喜歡看作文書、小說和漫畫書。作文書的類型有很多,比如有,寫人篇、景篇、記事篇、書信篇…….小說也有很多類型,有武俠小說、科幻小說、軍事小說等。它們有著不同“味道的知識果”所以我喜歡看書。

  書,是人類的好朋友,是生活中不可缺少的。看了一本書,就好像交了一位良師益友,就是與智慧又拉近了距離。

  有人說:“書籍是巨大的力量。”而我也認為:“知識的道路使用無止盡的。”我們能有今天的成就,這全是書的功勞。

  在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!

  學生的心靈,讓我們在書的世界里遨游!”

  書香作伴作文800字 篇20

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現;“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉,采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!

  猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

  讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

  總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,扁染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學習他的節操?

  捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她的`自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

  書香作伴作文800字 篇21

  書,是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏天的一縷清涼的風;書,是那照亮你前方的一盞燈;書,是那打開你未來大門的一把鑰匙;書,是那……

  書,一本讓人充滿快樂的書,讓人充滿樂趣的書,一本讓人充滿知識的書……

  從牙牙學語,到蹣跚學步,我不知不覺愛上書。每當睡覺前我的身旁總會發出溫柔的聲音:“從前,有個漁夫……”“從前,有一位美麗的公主……”我總會嘗到讀書的樂趣、快樂!

  在幼兒園的墻上,總會貼著卡通的圖畫,這時幼小的我,會浮想聯翩,這個鴨子是丑小鴨吧!哈哈,怎么沒有變成天鵝呢?哦,我知道了,他還沒有出生……

  我只要一閉上眼睛,我會想到《白雪公主》里悲慘的白雪公主,被狠毒的`王后追殺;《賣火柴的小女孩》慘不忍睹地睡在那里,想著大烤鴨、外婆,就好似我在她跟前,卻只能默默的看著她!這時,我會情不自禁的掉下一顆,兩顆……冰涼的淚珠。

  我漸漸的,漸漸的長大了,己經不滿足看《一千零一夜》《格林童話》……而是癡迷于看四大名著、歷史書、科幻小說,常常為了看這些書,忘了吃飯。

  四五年級時,我愛上了看古詩詞。在月光皎潔的夜晚,我望了望月亮,這時,我會不由自主地想起嫦娥,我想,她在月亮上一定會很孤獨吧!這時,我會不由自主地背上一兩首詩:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。”“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”每當,春天到來的時候我會:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”

  書,是我身體里不可割舍的一部分,書,是我知識的大腦,書,是我學習的好伙伴,書,是我最親最親的家人……我愛書,書愛我!

  書香作伴作文800字 篇22

  輕捧一杯香茶,坐在窗邊,微風掠過窗欞,拿起一本自己喜歡讀的書,慢慢地翻閱著、體味著書中每一個字的意義……這,便是我內心向往的寧靜生活。

  比起旅行,我更喜歡讀書來保持自己內心的真性,因為只有讀書,我才能撇去世間的喧囂,沉浸在真正屬于自己的世界里。

  數字化的時代似乎方便了人們的生活,就連讀書也隨之簡便起來了。算起來,數字化閱讀的到來讓至少百分之六十的中國人從中受益,而讀紙質書籍的人越來越少了,似乎每天低頭看手機成了常態。可能是怕落伍,可能沒有了好書來品,又或許是書籍也跟上了時代潮流,變得精致而又簡潔……但是,數字化和互聯網的'到來并不意味著紙質書籍的消失,變化的是時代潮流,而不變的,是人們對知識的渴望和對寧靜內心的美好追求。

  其實,對書中寧靜平和的向往也并非現代社會所流行的佛系心理。本質上,讀紙質書能使我們全身心地放松下來,使內心脫離生活中的苦悶和煩躁,讓自己的精神隨著書中的人物和故事情節起起伏伏。我認為,讀書的真正意義,就是在全身心投入的狀態下慢慢放松。

  對現在的我而言,讀書是真正的找到自我的一個過程。我喜歡讀蔣方舟寫的那本叫作《東京一年》的書,因為在那個叫作“東京”的地方才有真實的自己;我喜歡讀作家路遙寫的《平凡的世界》,因為書里描寫的正是那個時代農村農民所特有的精神風貌……還有很多我愛的書,不僅是在書里讀那些人物故事,更多的是讀人生。不管時代如何變化,我閱讀的習慣始終不變,向往書中美好世界的那顆本心依舊不變。書香在我不斷成長的道路上充盈著我的內心。

  還是坐在窗前,我輕捧著那本自己愛看的書,風掠過窗欞,樹葉飛到了停下來的那頁上,我輕拂去那片飛葉,繼續沉浸在自己的世界里……

  書香作伴作文800字 篇23

  翻開陳舊古樸的書頁,歲月凝重的氣息縈繞著我的鼻尖。細細品味這些美妙的文字,聆聽它的聲音,我的喜怒哀樂都融合在文字里。它在我的心靈上,如串串跳動的的音符,波動著我的心弦,填補我內心深處的柔弱。在素淡的流年里,無論世事如何變遷,悄然回眸,曾經閱讀的文字,在發黃的紙頁上依然清晰如昨日,從不曾改變。

  午后的陽光慵懶地灑在我的身上,手中的書本輕輕地翻動著,洋溢著書香的時光讓我忘了世界,也忘了自己。偶爾陣微風拂面,帶著午后的散漫,輕撫下幾片落葉,無聲的遠去。我從不過問隨風而去的落葉要飄向何處,只想將滿腔柔情寄予文字,讓溫暖的情愫定格在時光深處的永恒。唯有文字可以與心共鳴,傾訴心聲,它知我、懂我、伴我,文字是我的知己,也是我的良師益友。

  我望著濃密的枝葉,綠得耀眼,沒有點兒瑕疵,在風中搖曳著,訴說著漫長的的人生。它就是上帝精美的藝術品,如此的.美輪美奐,無可挑剔。陽光穿透過枝葉間的縫隙,剪下段斑駁,讓此刻的美麗裝滿我明亮的瞳孔,讓懷中的書香充盈著我的心扉。

  閱讀本好書,猶如品味杯好茶,芳香馥郁,沁人心脾,顆漂浮不定的心便在茶香中沉淀,慢慢的沉靜下來;閱讀本好書,猶如聽曲美妙的音樂,悠遠嘹亮,腔躁動的情緒便在優美的樂曲聲中慢慢安穩下來;閱讀本好書,猶如嘗口甜蜜的棉花糖,柔軟得瞬間在口中化開,甜絲絲的滋味在唇齒間彌漫。

  閱讀,是種精神上的享受,心靈的慰藉。每當我讀書時,就像匹餓狼,如饑似渴地吞咽著書中的美味。閱讀,是我心靈的天窗,是我迷茫中的盞明燈,是我最忠誠的伙伴,同我形影不離……閱讀,使我開拓視野;閱讀,是我的生活變得多姿多彩;閱讀,使我認識了這個可愛的世界;閱讀,使我的人生變得與眾不同。

  歲月的長河里,有段這樣美好的記憶——與書相伴的時光。人生的路上,有這樣位知心的伴侶——是那濃濃的書香。微微淺笑,卻不語。往昔,你我都曾簇擁它,眺望去——抹光影正在遠方等候著你……

  書香作伴作文800字 篇24

  星期六上午九點,伴著和煦的春風,我帶著自己的舊書和小記者們乘車來到了獨山腳下充滿西班牙小鎮風格的鑫磊。森林湖。來到這里,是為了參加“舊書換綠植”的活動。

  下了車,我便找到第三小隊“閃電隊”的教官“暖風”,我們來到集合地點,活動便開始了,首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區孩子們在校的生活情況,他們非常艱苦,連買書的錢都沒有。然后又介紹了活動內容,最后徐老師又動情地說道:“希望小記者們捐獻出自己的舊書,讓貧困山區的孩子們也有書看,讓他們也能學到更多的知識!”演講完后,小記者們便開始踴躍捐書了,捐的書各種各樣,種類繁多,真是數不勝數呀!其中我捐的書最多,七本呀!因為我想讓山區的孩子們多看書,讓他們獲得更多的知識,長大后為祖國做貢獻。捐完書后我們還獲得一張卡片,有的是微景觀diy,有的是手工皂diy,我的卡片是微景觀diy,我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。

  活動開始前我們就領到了一盆五顏六色的很小很小的`石子,營養土、一些植物、裝飾品、一個小玻璃缸。“先用勺子挖幾勺石子,不用挖太多,把底填滿就行……”,指導員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導員講著,一邊動手做著。不一會兒,一盆盆美麗的盆栽完美收工,一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里,仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景,一種成就感由然而生,個個都不由得露出了會心的微笑。

  時間過得真快呀!不一會兒,活動就快要結束了。我們要坐車回家了,我真是戀戀不舍,心里無比激動。心想,這樣的活動太有意義了!不但讓山區的孩子們有書看,而且我們還親自體驗了做盆栽的感覺。此時仿佛我山區的孩子們看到我們送給他們的書時,臉上露出天真爛漫的笑容……

  書香作伴作文800字 篇25

  高爾基曾說過這樣句話:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的!”知識從哪兒來呢?讀書就能學到知識,所以我喜歡上了讀書,就像蜜蜂流連在花叢中,我喜歡流連在書叢中。

  書就是我從小到大的伙伴,它陪伴著我的成長,讓我掌握了許多知識,今年春節件小事讓我認識到了知識的強大。

  大年初二,我和爸爸媽媽去外婆家,或許因為爸媽平時比較忙很少去外婆家,再加上阿姨家今年又增加了個小寶寶,這天外婆顯的格外高興。等到中午開始燒飯了,外婆把淘好的米放入高壓鍋中煮,不會兒便響起了“首”美妙的“歌曲”。這段時間大人們都圍著小寶寶在逗笑呢,我還 是和我的好伙伴---書在起聊天呢,正當我和書中的“朋友們”起在書中暢游著,書中的那些故事都變成動畫片在放映的時候,突然只巨大無比的.“黑手”將我從書海里揪了出來,廚房里彌漫著股刺鼻的焦味,啊!“外婆飯糊了!”外婆慌張的跑到廚房關掉火,等到打開高壓鍋我往里面看,好像群黑螞蟻在中爬著,婆急著叫到:“怎么辦?中飯要晚了!又要重新煮了!”看著外婆焦急的樣子,我也變得焦急起來,怎么辦?正當我在著急的時候,突然個“光點”從我腦海中閃過,原來我的好伙伴出現了,它告訴我個“去焦法,”我迫不及待的和外婆說“外婆,趕緊弄幾顆干凈的蔥,將它們插入米飯中,我去拿牛奶過來。”馬上當我倒入少許牛奶后,蓋上蓋子燜了三四分鐘后,打開蓋子,帶著點兒蔥香和牛奶味的米飯出現在我們面前,這時外婆、爸爸他們都笑了,外婆里還 不停的在叨嘮著:“外甥女讀書還 真有用,比我們有用多了……”

  件小小的事,體現出我的“好伙伴”的強大,就像羅曼-羅蘭說的“和書籍在起,永遠不會嘆氣。”今年,我終于體會到了這句話的含義,我要更加熟悉我的“好朋友”,從它們身上得到更大的力量,把這樣個冬天變成個暖洋洋的,讓愛充滿整個世界!

  書香作伴作文800字 篇26

  我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經歷,還真不平常呢!

  我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個人在家,唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的主人公。

  隨著時間的增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的'人物,知道了很多做人的道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。

  漸漸的,我進入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養了我良好的閱讀習慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續發表在各網站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績不達標的警示拋在了腦后。

  這學期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會發表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學的星空做最亮的星。

  書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的成長之路,書香為伴。

  書香作伴作文800字 篇27

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是豐富人生的捷徑。通過讀書,可增長知識,可陶冶情操,可不出家門便漫游大千世界,還可跨越時空與古人交友暢談。

  我們的校園,則是一個處處充滿書香的校園。

  一踏進校園,花兒搖曳著她美麗的身姿,綠葉悠閑自在地欣賞著無邊光景,枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠處傳來一陣書香,它引領著我向智慧的巔峰前進。啊!原來是那十個散發著“書香魅力”的小書亭里傳來的。每個小書亭里都擠滿了同學,似乎小書亭里有一種魔法吸引著同學們一樣。

  而一年一度的“4月23日讀書節”也是最令人激動的.了,每在那個時刻,校園里的書香氣息也就顯得更加濃郁了。

  在這種書香的熏陶下,怎能不讓人愛上書籍呢?對于從小就愛讀書的我,在這樣的熏陶下,也就更加熱愛讀書了。

  一次,我完成了作業,就開始閱讀那“無不散發著魅力”的書籍了。由于媽媽要出去,走之前便反復地叮囑我:“火上還有鍋,再過十分鐘就把它關了。”因為我正沉浸在書的海洋里,基本上沒有聽到媽媽在說什么,只是胡亂的點點頭。就這樣,鐘表上的分針轉完了一圈又一圈……

  當媽媽回到家時,我依舊沉浸在與主人公“上刀山,下火海”之中。絲毫沒有察覺到媽媽的到來。可還不到兩秒鐘,就聽見媽媽震耳欲聾般的尖叫,這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現實,房間里彌漫著燒焦的味道,當然,迎接我的還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責,但我依舊很開心,因為我跨越了千山萬水和主人公到處去游歷了一番!

  書香就是這樣伴著我成長,當書香飄過來時,我一定還沉浸在書的海洋里。書帶給了我快樂,縈繞在我心底的,是那揮之不去的縷縷書香,我愿與書籍相伴,和書香相隨,一起在書的海洋里遨游,一起登上智慧的巔峰!

  書香作伴作文800字 篇28

  每個人從呱呱墜地到長大成人,都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋,又是我們精神上的糧食。

  一本好書就像是我們的一位好朋友一樣,它既能幫我們解決煩惱,又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我會看了又看,看了又看,記下那些優美生動的詞語和句子段落,將它們變為自己的東西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們融為一體,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

  有一次周末,我在學校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我幾乎和英子融為一體。當我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進廚房,慌慌張張地撿菜,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經來了,她已經來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。

  一年級在老師的教導下,我們學會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經能夠閱讀簡短的'文章;三年級我們學會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學問的老師,書,永遠伴隨著我們成長。

  多讀書,讀書,是書讓我們進步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!

  書香作伴作文800字 篇29

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

  自從我一歲多識字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的`故事,而且還可以把它們復述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

  其實我現在也非常愛看書,經常因為看書忘記了吃飯,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級時,我媽媽給我約了一節英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

  我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮叮”的電話聲響了,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時候了,是誰?怎么這時候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預習完了,我就沒有管,繼續看書。

  啊!火龍把他的長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續看,結果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準備給媽媽打電話,問她什么時候回家。我一看時間:“哦!英語課已經錯過了,我看書太入迷了,竟然錯過了英語課!”

  雖然我錯過了一節英語課,但是我讀到了書中的精彩片段,學到了許多的知識,從這件事中我體會到書能讓人入迷,它是智慧的結晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠會做一個愛讀書的人!

  書香作伴作文800字 篇30

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優美的字里行間流連,領略那一番獨有的樂趣。

  從五歲時到現在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯系在了一起。在閑暇時,閱讀幾本好書,細細體會其中的奧秘,充實了我的時光,既豐富了我的知識,又給我帶來無窮的趣味。

  如果你到我的書房參觀,就會發現我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時的童真。當然,我最喜歡的`還是那些文學名著,它們跌宕起伏的情節,閃閃發光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。

  閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節煙消云散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷。“唉,我太粗心了,竟然這么多低級錯誤,怪不得考的分數這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……

  我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節時起時伏。看到豬八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐,心里憤憤不平......歷經磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。

  讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。

  書香作伴作文800字 篇31

  “書籍是人類進步的階梯。”只要它是一本書,就一定會為我的成長帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識字,使我學到了很多同齡人不知道的知識。那時,小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認識的字,媽媽便寫在書上,標好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的。我逐漸大了,5歲的'我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發現,原來童話也這樣富有魅力。可以說,是它,把我引進了文學的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領除暴安良,為國報忠;《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰敗;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。

  我恨不得自己能進入書中,和他一起經歷這些事。上了三年級,作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級飛快地將我拉了過來,這時的我,是什么都會看了。名人名著,《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有。現在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識的積淀,將來我的人生路會走的更遠更寬。

  書香作伴作文800字 篇32

  曾經的歲月在時光中漸漸流逝,雖然自己知道時光一去不復返,但還是時常回憶讀書帶給我的樂趣。——題記

  一睹童年到現在,自己愛讀書的習慣從未改變。時光如流水一般,帶著自己的記憶流向遠方,但讀書卻如一種執念,深深的留在自己的心里。

  書,是要反復進行閱讀的,這樣才能讀懂里面的'涵義。第一遍只是簡單的瀏覽,而第二遍、第三遍似乎如蓋大樓一般,又加上了一層,讀出了更多的韻味。

  年少時,《紅樓夢》最讓人憐惜。翻來書卷,畫面便浮現在眼前。黛玉焚稿斷癡情,凄慘而又叫人心痛。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”《葬花吟》卻又讓人心憐。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”在《紅樓夢》中,我更喜歡薛寶釵這一角色,她八面玲瓏知道展現自己。“羞籠紅麝串”、“寶釵撲蝶”顯出她的傾城美貌,她并不是像林黛玉一廂癡情獨愛寶哥哥,而是討得所有人的喜愛。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”一夢金陵忽突醒,回憶夢里道不明。“假作真時真亦假,無為有處有還無。”這句句字字,最是讓人回味。

  待到大一些時,便愛上了較有韻味的古詩。“風也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵。”凄涼的古詩使人感到悲傷。詩的表面雖淡淡無味,但卻會使人領會到生活哲理。歲月如流,每一段時光,便如一段歷史,詩人們將自己的感悟寫出來,留給后人去體會,去感悟。在每一段時光里,都讓人珍惜這些話語。每年每月,每時每刻,雖然不能再現曾經的輝煌與敗落,但卻在現作者的意氣風發與敗落中道來。古詩,是一段悠長的快樂歲月。

  書中的故事都是一種令人難以割舍的情懷,將歲月放在手指翻動書頁時,會感到一種充足感,每一次在徘徊中得到知識,珍藏每一段歷史。

  書香滿園,愿沾其志;花落蔓延,與書之誼!

  書香作伴作文800字 篇33

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅繩扎起沖天麻花的年紀,每次出行,我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

  記得某個冷秋的傍晚,當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態展現在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

  詩詞與自然的融合,敲開了我的文學之路。

  再大一些,當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

  我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……

  文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的.美與靈動,而是陷于文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。

  在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導者的姿態出現在我的面前,它引導著我明辨是非,引導著我努力奮進,引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而恒久的書香……

  書香作伴作文800字 篇34

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀,每次出行時,我總是習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩篇。

  記得某個冷秋的夜晚,當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態展現在我的面前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中清雅靈動。自此之后,每當我閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。

  再大一些,當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃,清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。

  我在讀書中成長,獲得更深層次的理解,我不在浮于追求語言的美與靈動,而是陷入文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。

  人生是一場很長的旅行,你可以走過很多的城市,途經許多風景,遇見很多人;但是人生卻又是一場有限的旅行,你不能看遍世上的所有風情,歷經所有的磨難。

  所以,請打看那些靜默的`書寫著智慧的書吧,走進那些戰火硝煙的時代,走進那些剝削壓迫的年代,走進漂泊流浪的生活,去體會和感悟世界的另一模樣。當你翻看書頁的時候,你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。

  在我成長的歲月中,書籍始終以一種引導者的姿態出現在我的面前,它引導著我明辨是非,引導著我努力奮進,引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視名利的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而馨甜的書香……

  書香作伴作文800字 篇35

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”我想書不止是人類進步的階梯,它還是大家獲得成功必不可少的東西。在大家生活經歷的很多年中,書,伴隨了大家多年,也正是有了它,大家才能一步步走向成功。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,念書有哪些好處可以說數不勝數,念書對大家來講只有好處沒壞處。遨游在書的世界中,是一件非常愜意的事情。念書可以豐富大家的常識,開闊大家的視線,改變大家的思維習慣,促進大家的個人進步。當大家不快樂的時候,書本就是一個朋友,大家被它吸引,忘卻所有不高興,與其高興地交流;它是一個非常不錯的心理學家,會撫慰大家的心靈,讓大家感覺到日常的美好。

  對于小學生來講,閱讀不僅能夠提升我們的.語言能力,而且可以豐富涵養,作為一個有文化的人,無時無刻都應該注意我們的形象,要有好的品質和健康的人格。

  很多閱讀還可以提升你的寫作水平,念書時遇見很多好詞好句還可以用在寫作文上。我喜歡如此一句話“書到用時方恨少”,假如你書讀得少,好詞好句記得少,等到用時便缺詞了。但假如你書讀得多了,寫作文時,好詞好句便能信手拈來。

  當你閱讀一本好書時,便會獲得最有益的朋友,你可以從這本書中記住很多道理。列夫·托爾斯泰曾說:“理想的書本,是智慧的鑰匙。”你只能選取合適你的書本去閱讀,假如能做到,那樣你就離成功不遠了。

  我喜歡念書,由于我感覺作為一個學生,最重要的就是學習,假如不學習,還做學生做什么。我知曉自己該干什么,只須對我、對其他人沒壞處,我會認真地做下去。學問沒終止,只須你想學,總能學習到很多新的常識,總能感覺到不一樣的樂趣。而念書就是一種學習,世界上的書不少,你不會每一本都讀過,但你一直讀,終究會成為新年代的佼佼者,念書吧,你不會后悔的,它只能帶給你快樂,帶給你智慧,帶給你力量。

  記住,十年寒窗苦讀,終究春暖花開!

  書香作伴作文800字 篇36

  當大家還是一個小孩時,大家就開始了對這個世界的閱讀。

  在生活的這個階段,讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世,還有哈姆雷特的不斷懷疑和深思,已成為我日后一再提醒我們的永恒回憶。

  在以前的那個物資與精神匱乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一種東西的滋養,念書就是滋養人的源泉。

  有時對書中的一個情節甚至一個細則,都可以樂至酣然,也可以轉為憂心悲涼;有時對書中的一個人物及其結局,都可以靜思許久,也可以轉為胸襟曠達。這種情緒轉換會給人帶來身心上的刺激與快感,那種感覺非常微妙,說不出道不明,卻久久地縈繞在心間,揮之不去,又無法抗拒。

  其實,讀過不少書之后,才了解經典滿足的是心靈。每次與經典相遇,其實都是在與自己交談。從中我找到了真實的自己,我了解了很多道理。我從中收成了一種性格執著、沉穩。然而,很多同學除去在中學的課本中讀過一些經典外,就再沒其他念書經歷。如此的生活是蒼白的,精神是匱乏的,如此的'經歷也是單調的。

  杜威視念書為探險,法郎士視念書為壯游,而大家一般把念書作為消遣。笛卡爾說:“讀杰出的書本,猶如和過去最杰出的人物促膝交談。”可有人把與書交談的時光變成了玩游戲的時間,或呆呆地坐在電視機前傻傻地笑。靜下心來念書,大家會收成別樣的東西。

  大家更不是失去了期望,相信總有一個時刻,人得安靜下來,會為生活的意義而煩惱。總有一天,大家會重新認識念書與生活的意義。

  在但丁的《神曲》中有如此一段話:“就在大家生活的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟過來,由于我在里面迷失了正確的道路。”像大家這個年齡的人,都有過迷失,借用于念書,最后會走出來的。

  若自己內心沒東西,大家都不可能賜給你。非常簡單的道理:由于閱讀就是閱世。

  書香作伴作文800字 篇37

  我愛讀書,更愛讀好書,什么名著啦,寓言故事啦,童話啦,我都愛讀。只要對我有益,我都要讀。媽媽常對我說,書是人類進步的階梯,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神。

  我看的書有好多,《海的女兒》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《假如給我三天光明》等等。我從書中得到了許多人生哲理,使我增長了許多知識。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣;為《海的女兒》中小女兒的真情而感動;為《皇帝的新裝》中人們的.愚昧而可笑……

  夸父追日告訴我們,只有重視時間和太陽競走的人,才能走得更快;越是走得快的人,才越感到腹中空虛,這樣才能需要并接收更多的水。大禹治水告訴我們,做事情不僅要有持之以恒,堅持不懈的精神,還要有不怕吃苦,不畏艱難的勇氣;只有具備了這些品質,才能克服重重困難,取得最后的勝利……

  每天我都要沉浸在書的海洋里,去欣賞那一個又一個美麗的故事。每翻去一頁,都使我回味無窮。我還喜歡邊讀邊記,只要遇到好詞好句都要記下來,這是我一天中最快樂的事情。

  想知道我是怎么讀書的嗎?那我來告訴你吧!

  一、先讀前言、后記和目錄。以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內容有個初步的了解,猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。

  二、略讀與精讀相結合。略讀全書,有利于整體把握主要內容。精彩部分和難點,則需要像讀課文那樣精讀。二者結合,收獲更多。

  三、做點讀書筆記。可以抄名言,寫摘要,作批注,列提綱,制卡片,畫圖表,寫心得等,養成不動筆墨不讀書的良好習慣。

  此外,在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關參考資料,以加深理解,擴展視野。

  我告訴你了我的讀書方法,只要做了以上幾點,讀書就沒問題了。希望你們能用我的方法讀許多書。

  書帶給我了快樂,書帶給我了知識,書讓我們明白了愛和恨,書讓我們明白了對與錯。

  熱愛讀書吧,書是人類智慧的源泉。有了書,仿佛就擁有了整個世界……

  書香作伴作文800字 篇38

  書香不斷伴我成長。

  ——題記

  自小與書相識,在很早就已嗅到了書香最早接觸的、自然是那一冊冊小巧精鼓的啟蒙書了,一遇見,眼球就被上面或真實或生動的圖片所吸引。我也因此接觸到了校豐富的知識,為我以后在學習生涯中不斷進步奠定了基礎。書香陪我度過了第一個階段——啟蒙。

  啟蒙之后,真正開始學習了。幼兒園中有豐富的故事書、但當時能力有限,只能依賴父母與老師的陪讀。陪讀是有趣的,我常常陶醉于美好的故事情節中。不過當時只留戀于當時的情節、其中蘊含的道理全然不懂盡管如此、如今重讀,回想起當時的一幕幕,總有一股溫馨、一份感激、一抹懷念涌上心頭,久久不散。如今,當時的天真無邪看來卻是幼稚,也惟有那些故事情節、依舊駐足在腦海中,未曾離開。書香陪我度過了第二個階段——初學。

  再長大,是小學了。不經意間,幾年歲月匆匆流逝,已經是六年級了,我迷上了小說。當時班級的圖書角上倚著一些小說和繪本。雖然老師規定一周只能借一本書,看書受到了限制,但它讓我靜下心來看了不少小說。小說中的情節似乎真的浮現在眼前,常令人忘了時間之長短,我的精神生活也在這之中度過。書香又陪我經歷了一個新階段。

  現在,我對書的眼光不再那么“挑別”了無論詩歌,散文,還是報告文學,來者不拒,都堅持看完。重溫童話,我找回了一些失去

  的快樂與童真:再讀小說,我發現了作家對人物的細致描寫;閑賞詩詞,我初步領略了詩人變化的內心世界;閱讀散文,我跟隨著作者的筆與心游覽。各種各樣的'文學作品,不同類型的精神風格,在這個喧囂的世界讓我靜下心來。

  在書香中,我嗅到了真善美與假惡丑;嗅到了這大千世界中更純凈的呼吸,嗅到了煩悶中的那份清靜。成長的每時每刻,只要書香不斷,就永不停止。在未來的成長路上,更努力地閱讀吧,它一定會給你帶來陣陣清芬。

  書香作伴作文800字 篇39

  山水醉人,音樂醉心,華章則醉及靈魂。

  ——題記

  英國大文豪莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”他說的沒錯,無論是我們的學習還是生活,我們都少不了書籍。

  小時候,我還不識字,媽媽就每晚在睡前為我讀一篇童話故事。而我則總是伴著這些美麗的童話故事進入夢鄉。慢慢地,我進了幼兒園,也認識了幾個簡單的漢字。但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意事。媽媽由于工作的關系,所以很少給我講故事,而我早已陶醉在書中的`故事里,也不愿從此望“書”興嘆。因此,我決定咬咬牙拿起一本書,開始了我的讀書之旅,也從此與書結下了不解之緣。

  剛開始時,我讀媽媽經常給我講的《白雪公主》,由于識字不多,所以我遇到一些不懂的字就讀認識的一半,雖然讀音都不對,但我還是勉強地讀完了。雖然一知半解,但我還是讀懂了關懷。

  隨著時間的推移,我慢慢地成長著,已是小學生的我,識字也多了,閱讀的書籍也越來越廣泛。我開始讀古今中外的名著。

  讀《簡愛》讓我懂得了平等,讀《孤女努力記》讓我懂得了堅強,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,讀《悲慘世界》讓我懂得了人性的善良,讀《巴黎圣母院》讓我懂得了心靈美才是最重要的······這一本本書,一部部名著都開闊了我的視野,增長了我的見識,也讓我懂得了許多做人處事的道理。

  而今,我又開始讀六朝駢文,唐詩宋詞,以增加自己的文學細胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落的時代;讀《三國演義》以增加智謀;讀《西游記》以自娛······

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”天下的書籍有很多,讓我足夠去享受“書中自有黃金屋”的精神糧食,走上“人類進步的階梯”。

  書香伴我成長,墨香伴我前行!

  書香作伴作文800字 篇40

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句名言激勵著幾代人的成長,同時,也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。

  從小,我便與書結下了不解之緣。記得剛上幼兒園的時候,媽媽就給我征訂了《幼兒畫報》、《睡前小故事》等。每天晚上,我都會纏著媽媽陪我一起翻閱這些小畫冊,故事書。書中那些精彩的故事情節、精美的插圖深深地吸引著幼小的我。就這樣,在不經意地翻看故事書的同時,還未上學的我,不知不覺間就認識了上千個漢字,于是,由媽媽的陪讀慢慢過渡到了自己能獨立閱讀。從此,我便迷上了看書,我像一只“小書蟲”,深深地沉浸在快樂的閱讀中。《睡美人》、《白雪公主》讓我懂得了人世間充滿了真善美;《皇帝的新裝》讓我認識了謊言的丑陋;《魚夫和金魚的故事》讓我明白了勤勞的可貴;《丑小鴨》讓我的心靈變得無比潔凈,使我更加充滿了自信……一個個精美的童話故事帶給我無限快樂,教給我許多知識,伴隨我健康成長。

  漸漸地,我不再滿足于這些簡單的小故事,告別了充滿神奇幻想的童話世界,我又走進了一個更加廣闊的閱讀世界,我開始讀起了歷史悠久的四大名著,還讀起了娓娓動聽的詩歌,蘊意深刻的.小說以及文筆優美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛的教育》讓我的心頭充滿了感動;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會了我勇敢、堅強……在這樣一個浩瀚的書的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。這些經過歷史的沉淀,經久彌香的文學著作如甘霖雨露般滋潤著我的心田,像七彩陽光照亮我心中的每個角落。現在,我如饑似渴地讀著一本本好書,有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬富翁般富有。

  書是我的良師益友,它擴充了我的知識,陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書香,將永遠伴我成長。

  書香作伴作文800字 篇41

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說過的一句話。回首這些讀書的日子,我依然會怦然心動。

  “馬上就要期末考試了,要抓緊時間復習課本上的知識,課外書一律不準看。”媽媽嚴厲的聲音不時的回蕩在我的房間里,我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”,所以我每天都只能呆在房間里做作業,看課本。雖然我很想忍著不去看課外書,但是這個欲望太強烈了以至于讓我苦思冥想到了一個解決的方法。就是每當到了晚上,我會假裝去衛生間上廁所,但是衣服里面卻別有洞天,早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛生間,我便把門關上,坐在馬桶上津津有味的看了起來。因為擔心翻書的聲音太大會被媽媽聽見,所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼貪婪的看著書,而心里卻像小偷作案時那般怦怦跳動。此時的我很快樂,但也很懼怕,這種竊讀的滋味我悠然其中。“寧兒,你有沒有好呀?上個廁所怎么上這么久呀?”我一驚,慌張的拍了下自己的.腦子,我怎么給忘了時間了呢。于是立馬把書放進衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。

  每天我都會用這種方式去繼續自己讀書的愛好,長此以往,媽媽便發現了其中的奧秘,于是媽媽語重心長的對我說:“期末考試也就沒幾天了,你要抓緊時間復習,才能考出好成績,放了假,你要看多久的書都可以,會讓你看個夠的!”

  過了星期五,期末考試終于結束了,于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書,我精挑細選,買了很多書,一踏進家門,我便愛不釋手的讀了起來。

  羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起,永遠不會嘆氣”。通過讀書,不僅讓我增長了知識,還讓我開闊了眼見,自古云:“腹有詩書氣自華”,我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友!同學們,以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我相行一生。

  書香作伴作文800字 篇42

  今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般熾熱。路旁的一只小狗吐著舌頭,知了在樹上不停地鳴叫,全城都沉浸在這種炎炎的熱意中。伴隨著滾滾的熱氣,我們迎來了第一次的書香校園的活動,一進校園,我的鼻子就聞到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飄十里。書香飄飄,我們雖處高溫之中,但卻心情大好。

  大約第二節課,書香校園的活動便開始了,我們的額頭上都冒出了豆大的汗珠。我望向周圍,只見有的同學正在用手擦拭著頭上的汗珠,有的同學正在負手而立;還有的同學正在用手當扇子般不停地扇著。終于,經過了陳書記的講話之后,我們的書香校園活動正式開始了。我們許多同學頂不住熱意,都走到了樹蔭之下,大樹就如同一把大傘般遮天蔽日,成了我們避暑的好場所。有些同學也同樣走到了樹蔭之下。約莫十分鐘之后,我便出去與同學換書了。我拿著手中僅有的兩本名著,走來走去,頭上頂著熱意,腳下又踩著熱氣,在偌大的操場上轉了幾圈,也沒看見幾本好看的書。于是,我又折返回去,坐在了樹蔭下,看起了書來。一陣陣風吹過,涼意漸漸浮上心頭。我讀著書,不知過了多長時間。突然,我的.耳旁響起一陣言語聲:“這本書看起來挺好看的,我們倆交換吧。”我一抬頭,看見一個大約三年級的男孩正在看著我。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。剛好是書香校園的活動,我去換書,回去也好交差。于是,我說:“那你拿什么書跟我換呢?”他從懷里拿出一本書,說:“我用這本跟你換。”我一看,是一本外國名著。便翻了一下,發現里面的情節還不錯,便同意了。我的鼻子深吸一口氣,濃濃書香又進了我的鼻子里。

  伴隨著老師的廣播聲,書香校園活動結束了。這次書香校園雖不說滿載而歸,但也換到了一本書。雖然書香校園結束了,但是,書香還會隨著我們的讀書聲,以及書本,一起留在我們的校園上空,久久不會散去。

  書香作伴作文800字 篇43

  眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經意抬望,已經沉浸書海了十二年。

  我想,我是喜歡書的'。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現,終生難忘。

  記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣。“讀萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

  那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉,青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

  書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發現那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。

  一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

  書香作伴作文800字 篇44

  人是離不開書籍的,從古至今,書便一直陪伴在人們身邊。

  從小到大,陪伴我的也是書。兒時那五顏六色的漫畫書深深地吸引著我,讓我如癡如醉。上課時總得開點小差,看一眼再看一眼老師,這使我有著不錯的洞察力。就連睡覺時也會聯想到他能夠戰勝大魔王嗎?他最后會犧牲嗎?然后我的腳總會自己跑下床,我的手總會自己動起,拿出一本漫畫來,逼迫著我的眼睛看完它,眼睛也是無可奈何地睜開。大腦也見風使舵:看完了就可以明天和同學炫耀了,想到這,來勁了,說得很有道理啊!

  等到長大了,也就不看漫畫書了。六年級之后,我們從課文中知道了許多課外讀物,便讀起了課外書。先是老師要求大家,到后面只是推薦了,因為你不能每本都買下,可以在推薦的目錄中篩選一兩本作為你本學期的閱讀目標。而且不光是老師推薦,如果看見讓你感興趣的書也可收入你的書籍寶庫里。老師所推薦的`是能夠讓你學習其中技巧的,既然能被大眾評為好書,那么它所蘊含的是能讓你靈魂再次升華的東西。你所感興趣的書可以看,但它所占用的時間不能超過學習時間與休息時間。影響第二天的學習就不好了,得不償失。

  有同學會說:“憑什么只有學生要閱讀,不公平!”其實,大人除了上班也會擠出一點時間來閱讀。因為對于大人們來說,生活壓力會比學生的學習壓力更大一些。包括了工作、家庭、金錢。空閑時間幾乎沒有,卻仍然會閱讀。書籍能陶冶情操,提升修養。難得不加班的一天,坐在椅子上,泡一杯好茶,看一本好書,好不愜意。結束了一天的勞累,不用為工作操心,不用聽老板責任自己。此刻,這是屬于你一個人的世界,沉浸在書中,那一句句勵志話語如同親切的問候,使自己感同身受。一句句問候成為了動力,成年人所需要的不過如此。

  一本好書如交一位良師益友,有它的地方陣陣書香。書籍陪伴我成長,而我將用一生陪伴他。

  書香作伴作文800字 篇45

  有古人曾說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”可不是嗎?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們要駕一葉小舟,在書海里盡情遨游,在我的成長過程中,書籍一直都是我最好的朋友……

  曾幾何時,年幼無知的我們在電視里爽翻了天,曾幾何時,我們一看到書就頭疼,但等我們真正懂事的時候,才明白了當時的自己是多么的愚昧無知,我們竟把人生中的.大好時光浪費在這無益的快樂之中。

  在我的眼中,書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生,猶如空氣之于人,陽光之于花草,水之于魚。可以一日不吃飯,但不可一日不讀書。

  我曾在《三國演義》中跟著曹操經歷了無數沙場,我為曹操感到驕傲,在看著諸葛亮的神機妙算,我不禁佩服的五體投地,看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的情緒被帶到了其中,仿佛自己也是里面的一位人物。

  在閱讀《西游記》時,我時常熱血沸騰,你說孫悟空是多么的酷,騰云駕霧,七十二這臺和他的火眼金睛,我常常幻想到,如果有這一系列該多好,他除惡揚善,疾惡如仇的性格更值得我們學習。面對貪吃的豬八戒時我常常哭笑不得,肉眼凡胎的唐僧總是會錯怪孫悟空,可是他的善良需要我們學習,但是不能對誰都一樣好。

  通過看書,我們可以豐富知識,可以增長才干,我一直在報怨這不好,那不好的時候,我認識了一位新朋友,她叫海倫凱勒,在我合上《假如給我的三天光明》這本書后,我懂了一個道理:上天對于每個人都有或多或少的不公平,但是他絕對不會辜負任何一個有心人。

  我的童年是在書中度過的,書使我明白了許許多多的道理,書藉讓我進步,讓我完美。書香浸潤在我的身上,讓我與眾不同!“書讀百遍,其意自現”,我現在已經讀了近八百本書了,但我還是覺得不夠,因為,人的一生無法將所有的書都看完。我勵志做到“下筆如有神。”

  我現在已經知道了一點點的知識了,這沁人心脾的書香已經離不開了,書香伴我入睡,伴我學習,書香伴我成長!

  書香作伴作文800字 篇46

  我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!

  小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的'音符安撫著我幼小的心靈。

  上學時,我被稱為“小書蟲”。每當課余時間,我就伴隨著同學們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。

  記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。可我疼是疼,卻還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

  比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經讀過的一本書中,出現過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!

  難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……

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