書香家庭作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的書香家庭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香家庭作文1
書是人類進步的階梯，書是知識的海洋；書是我們的良師益友，多讀好書就是和許多高尚的人交朋友；讀書能使人忘掉憂愁，開開心心地過好每一天。
書籍有很多類，像文學、經典、科普、教育等等，數不勝數。值得我們去探索的書本知識實在是太多了！書能把我帶進一個個未知的世界，讓我懂得更多；書能讓我走進一個個奇妙的童話天堂，和那里面的`人物交朋友。 俗話說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們每個人都應當靜下心來，踏踏實實、好好地去讀書，讓書香伴隨我們一生。
要知道，我們中國人的年人均讀書量目前在全世界排名可還是很低的。每當我跟爸爸媽媽出國旅游時總能在各種公共場所看到安靜讀書的外國人，因此心里非常佩服他們。要是在我們中國，很多人也能像這樣自發地用心去讀書，那該有多美好��！
我和我的爸爸媽媽一家三口有一個共同點：愛看書。就連我的爺爺、外公外婆這樣的老人家也很愛看書。當然，最愛看書的人一定非我莫屬啦！ 我是個十足的小“書蟲”。每次，只要新書到手，我就會像一只饑餓的老虎般興奮地撲上去，抱著書“啃”個沒完，就差沒到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛看書了。書能讓我感到陶醉，我還時常會把自己想像成書中的一個人物呢！
因為我非常愛看書，也會抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識面也很廣泛，這些對我寫作文起了很大的幫助作用。今年我已經有三篇作文刊登在了報紙上，學校舉行的一個詩歌創作比賽還得了一等獎。這些都讓我感到無比榮耀，也更加堅定了我繼續讀書，讀好書的信念。
我的媽媽也十分愛看書。她很喜歡學習新的東西，所以每天都要看上好一會兒書。關于這點還有一個有趣的事例。有一次，她剛看完一本十分喜愛的書，滿腦子都是書中的內容，結果煮飯的時候竟然心不在焉忘了加水，等到吃飯時一打開鍋，我們全家傻眼了：鍋里裝著的仍舊是生米。沒辦法，等著重新煮的時候，我們只好先吃菜，最后再干吃飯。真受不了這個老媽！ 而我的爸爸，即使工作再忙，他也總會抽出點時間來看書。在他的心中，書是生命不可缺少的一部分，只要一有機會就會拼命擠出時間來欣賞閱讀。
書真是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變人；書是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈，提高修養。當讀書成為一家人共同的需要時，是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿書香的家庭而感到驕傲！
書香家庭作文2
我家是書香家庭，走進我家，就等于來到了書的世界。家里有許許多多的書，書架上、茶幾上、沙發上，連廁所也都放著書。這其中有爸爸看的音樂書和小說書，有媽媽看的科技書和時裝書，還有我愛看的作文書和中國四大名著。
我曾買過一本《冒險小虎隊》，故事講的是一位爺爺接連寄的暗藏玄機的信件，描述了奇妙無比的故事，那一個個引人入勝的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上，津津有味地看著，不時發出“小虎、小虎、生龍活虎！小虎、小虎、永不停步！”的叫聲。
“你在看什么書？讓我瞧瞧。”爸爸從我背后搶過書說，“有福同享嘛！”當他翻看了一會兒，便專心致志地看起來。媽媽走過來問“你在看什么書？”她來了個“螳螂捕蟬黃雀在后”，又把書從爸爸手中搶過去，粗看一下就說：“有意思，寫得真有趣。”媽媽愛不釋手，再也不肯還給爸爸。爸爸似乎心有不甘，找了個理由說：“時間不早，你該去做飯了�！北悴挥煞终f把書又奪了過去。
媽媽只好去做飯，離吃飯有一段時間，我和爸爸一起看這本書。不知過了多久，媽媽喊道：“吃飯了！吃飯了！”爸爸也叫我一起去吃飯，但我被書吸引一直沒有放下來。不料媽走過來，一把扯住我的耳朵，將我拉到了餐桌前。咦！趁我和爸爸吃飯的空擋，媽媽卻又在看這本書了。
我家三個人，爸爸媽媽和我，人人都是書迷。我愛我家，特別愛家里這種濃厚的讀書氣氛。
成長的故事在我成長的道路上，有一件事使我久久難以忘懷。經過了那件事，我似乎長大了。
那是新年的前夕，同學們互送新年賀卡。花花綠綠的'賀卡，精致美麗，它帶著各自的心意送到好朋友的手里。
忽然，我發現一位同學孤獨地坐在角落里，那不是“淘氣大王”張明嗎？往日，他總是手舞足蹈，神氣活現，現在，他是怎么啦？哦，肯定是沒人送他賀卡，我不禁一陣竊喜：誰叫他平時總惹別人呢！
但是，我看他那孤零零的樣子，全然沒了往日的神采，就像一只被拋棄的小鳥，又不免有點同情他。我設身處地想，如果我被集體遺忘，也會有失落感。于是，我從書包里拿出一張賀卡，工整地寫上：“張明，祝你新年快樂，學習進步！”然后走到他的面前，微笑地對他說：“節日快樂！”邊說邊把賀卡遞到他手里。
他一下愣住了，似乎不相信我會送他賀卡，要知道他平時總拿我開涮呀！我推了推他，開玩笑地說：“怎么，嫌我這卡不漂亮？”他看著賀卡激動地說：“真好，謝謝你！”
我欣慰地笑了，集體是多么重要，人人都需要集體的溫暖。
書香家庭作文3
我酷愛讀書，一有時間，我便會拿起書，津津有味地讀起來，細細地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書，我們是一個“書香家庭”你們想知道我的“書香家庭”是什么樣的嗎？別急別急，就先和我一起瞧瞧我的“書香之家”長什么樣吧！
我十分喜愛的“書香之家”
“你們好，我是‘書香之家’ 再偷偷告訴：你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發上，興致勃勃地看起書來，看完了就往茶幾上一放，或放在其它地方，所以你們一走進我就能看到一個‘世界奇觀’：到處都擺滿了書，你說這能不叫奇觀嗎？告訴你們，我的書柜中都是擠擠的，不留一絲縫隙！”
愛書愛到有點“傻”的媽媽
這時，媽媽捧著一疊厚厚的書，“啪”的一聲，坐到了沙發上，拿起一本書就看，看得可入迷了，連我叫她，她都不回答。媽媽經常都會犯這種看書十分入迷的毛病。記得有一次，她在車上看書，車子都到站了，她也不知道，不僅如此，車子都在城里繞了好幾圈，她才知道該下車了。你們說，我媽媽是不是愛書愛到有點“傻”呢？
認真學習的'爸爸
我還有一個十分love english的爸爸。他總是在晚上躺在床上，兩手拿著《世界英語》，嘴里默默地念著書里的內容，還時不時地背誦，好像和我們小學生一樣，即將考試了。怎么樣，我的爸爸不錯吧！
喜愛讀書的me
我是一個愛看書的女孩。自從認識書這個好朋友，它充實了我的生活，讓我的生活因為它而豐富有趣，充滿智慧。一有空，我就會拿起一本童話書。雖然這些書都看過很多次，但我覺得書是百讀不厭的。讀書，是我每天必做的事情。每當拿到一本好書，我就會全身心地投入，快樂著書中人物的快樂，悲傷書中人物的悲傷，時而哈哈大笑，時而熱淚盈眶，讀罷一本書，心情久久不能平靜。席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！笔前�，要是一日不讀書，我就會覺得少了點什么。每天只要我不是太累，時間不是特別的緊張，我都會看上半個小時的書。
怎么樣，我們一家不愧是“書香家庭”吧
書香家庭作文4
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣。比如說《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。
上二年級他看的書就更多，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃讀書的興趣、體味讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的`文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他解狼的世界，也在狼的身上學到一些品質。去年他的班級建“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會和孩子發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內容，能激發出孩子強烈的求知欲望… …
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！
書香家庭作文5
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書給了我們家太多啟發，太多快樂，現在，我們家在也離不開它們，它們早已入進我們的骨髓，如進我們的生活，它們就像一個個設計師，把我們家精心裝修，讓我們家不在那么單調，無味。對我們來說，我家則是一個充滿濃濃“書香”味的家庭。
“光說不練假把戲”我家每個人都喜歡閱讀呢！上至祖宗，下至兒孫，幾乎沒有一個人不喜歡閱讀，光是看著我家那書柜里的書就可以用“堆積成山”這四個字來形容。
爺爺，乃是我閱讀最好的朋友。我遇到語文上的困難，便會去問爺爺，我爺爺可是這方面的`行家呢！據他說，曾經他語文打90分以上呢，所以他比較愛看文學之類的書。平日里，有空閑的時候，總會在桌子上抽一本書，津津有味地看起來，有時都忘記自己待會兒要干什么活兒了。所以，我家里人都稱爺爺為“書蟲”。
“糊涂蟲”就是我弟啦！他呀，也喜歡閱讀，不管，他只好軍事類和童話類的書籍。他每次看書的時候，時不時會笑一下，像灌了蜜糖一樣，眉含眼笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的小疙瘩也泛著紅光。
“姐姐，你看！”弟弟指著書說，“這段話是什么意思？”
“這個是…”于是我便跟弟弟講解起來。
我的奶奶——“字盲”雖然她大字不識幾個，但也是非常喜歡閱讀的，只要遇到不會的字就會問我和爺爺，而我呢，遇到自己知道的，就告訴奶奶，不知道的字，就同奶奶一起查字典，這樣不僅解答了奶奶的疑問，也讓自己獲得了更多的知識。
而我嗎，嘻嘻，則是一個喜愛名著小說與幽默笑話的一個人，什么《城南舊事》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等一系列名著我都看過了，就如同一個微型粉碎機，把這些書籍里的重點提出來，消化，吸收，把這些重點運用起來。還有，我每次看書都有一個習慣：讀一本書，最多在12天內讀完。為什么呢？因為啊！文章的內容，若一次性沒看完，就會想繼續看下去，從而影響我的學習與生活，所以我看書的速度是比較快的爺爺看到我這么快速的看書，就對我說：“心急吃不了熱豆腐，靜下心來，把這些知識都讀到心里去�！�
閱讀是樂事，無論故事是悲傷還是歡喜，書籍永遠是我們家心靈�？康母蹫�，給了我們家巨大的精神財富和力量，所以讓我們大家一起閱讀名篇，品中華傳統美德，聞書香味道吧！
書香家庭作文6
爸爸媽媽經常去跑馬拉松，所以我家里有許多的獎牌，它們密密麻麻的掛在墻上，讓人進門的第一感覺就是獎牌真多。當目光從獎牌上挪開，你就會發現——書比獎牌更多。
你看看我們的書房，書柜上擺滿了書，連地毯上也零零散散的放著幾本書。走到客廳，往紅椅子上一坐，“呀！什么硌得我這么疼！”，一看，是椅子上有書。參觀一下我家，看到不僅是椅子上面放著書，連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書。再往紅椅子后一看，呀！一柜子全是書，整整齊齊的擺放著。
我爸爸喜歡勵志類和經濟類的書，比如：《尼克胡哲傳》、《從0到1》等，因為爸爸一直希望自己能做一個有志向、積極向上的人；我媽媽喜歡文學類的書，比如：《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》等，因為媽媽希望能陶冶情操，感受文學魅力；我喜歡的書是童話故事和科幻小說，比如：《哈利·波特》、《夏洛的網》、《甲骨文學�！返龋蚁矚g它們的原因是我喜歡跟著主人公一起去冒險，例如讀《哈利波特》時，哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過程，我跟著哈利一起緊張的`心都快跳出來了，當哈利被毒蛇咬到時我感覺自己身上也火辣辣的疼；而我妹妹，喜歡看繪本，比如說：《鼠小弟》、《宮西達也恐龍叢書》、《小豬佩奇》等，畢竟她還小不識字，只喜歡看繪本，她還時不時的拿起書來給我們講故事呢！
我們為什么這么愛看書呢？爸爸媽媽從小就希望能培養我閱讀的好習慣。剛開始，他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的，我開始識字，就開始自己翻繪本。后來，我上小學后就開始各種各樣的書籍，漸漸體會到讀書的樂趣。一眨眼我馬上升四年級，已經開始讀名著。現在，我妹妹已經五歲了，被這種家庭氛圍影響到，也開始每天翻書看繪本，甚至她連我的百科全書也經常拿出來看。
每晚，我們一家都會一起閱讀。媽媽坐在客廳的書桌前學習，爸爸在小房間里看書，我坐在書房的沙發上閱讀，而妹妹則坐在書房地毯上翻繪本�；椟S的燈光下，多么和諧的一幅景象。有時我們還會錄音頻講故事，四人扮演不同的角色，可有趣了呢！
書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是人類文明的精華。我愿在書的海洋里一直探索前行！
書香家庭作文7
大家好，我叫王煥然，現在就讀于望湖小學洞庭路校區二（2）班，在這里我要和大家說說我的讀書故事。我的讀書目標是，讀一本好書，做一個好人。
我是由奶奶帶大的。爸爸說，在我依呀學語時，奶奶常給我講一些傳說故事。稍大一些，每天晚上我都要爸爸給我讀故事，讀著讀著，通常爸爸很困了，我還沒有入睡。那時候爸爸和我讀過《西游記》、《三國演義》的圖畫版，讀過一些中國傳說故事，如《牛郎織女》、《雷峰塔的故事》等。我比較喜歡聽一些偏近神話類的故事，還喜歡看漫畫。有時候我對某一本書會比較偏愛。例如西游記圖畫版，爸爸反復讀了三遍以上，我也反復聽了幾遍，書頁都翻破了，我還希望爸爸能夠繼續讀下去呢。
進入幼兒園，爸爸媽媽送了我去一家小主持人培訓班去上課，爸爸說他說話發音不清，希望我能夠鍛煉好普通話，發音清晰。這段時間，我也糾正過爸爸發音，讀了很多書，包括《男孩童話故事》，《民間神話故事》，《三字經》，《中國寓言故事》，漫畫《呆頭》等。周六末會和爸爸媽媽一塊去新華書店，感受讀書的氣氛，也因此買了一些書，如《唐詩》，《漢字的來歷》，《中華成語故事》，《三毛流浪記》等等。
在讀書過程中，我慢慢地知道了要自己去讀書，不再依賴爸爸媽媽，實現自主閱讀�，F在我基本能夠自己讀書了，每次晚上入睡前，我會拿著我喜歡的書，去自己的房間看。遇到有趣的故事，碰到不認識的生字，會跑出去問爸爸。
去望湖小學上學后，我發現了更好的讀書空間，學校的圖書館，也有了借書的機會。爸爸常和我說，要借自己喜歡看的`書，敢于自己做出選擇。也因此讀了很多從圖書館借來的書，有繪本，有漫畫，有故事書等等。通過老師們的安排，填寫閱讀計劃，豐富了自己的讀書體驗。我會為一個小動物的故事出神，會為牛郎織女的故事而感動，也會為漫畫呆頭一些糗事而開懷大笑。
爸爸說書是人生的良師益友。借著讀書的機會，常常和爸爸討論書中的故事和人物，爸爸也和我聊一些做人的道理。讀書的過程也是自己學習的過程，也增強了與爸爸媽媽的深厚感情，促進了和諧的家庭氛圍。
我很喜歡現在家庭的氛圍，家里那幾排書架，一排排的書讓我很仰慕，我也要做爸爸那樣愛讀書的人。爸爸說書籍是人類進步的階級，里面藏著豐富多彩的世界。有很多偉大的人物和英雄都流傳在書中。這些書都在指點著我，我也時常感受到了書的氣息和溫暖，愿這氣息和溫暖能永遠充滿我的家！