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原來(lái)我也可以作文

時(shí)間:2021-04-12 15:34:30 作文 我要投稿

原來(lái)我也可以作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的原來(lái)我也可以作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

原來(lái)我也可以作文

原來(lái)我也可以作文1

  不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎?“男子是泥做的,女子是水做的”。的確,女孩子天生就有敏感的內(nèi)心,感情豐富心軟善良,會(huì)因?yàn)橐徊侩娪盎蛞槐緯?shū)感動(dòng)到眼淚直流。而我則恰恰相反,像我這樣用“錚錚鐵骨”代替少女心的女孩子,平生最反感的便是為了吸引人的注意、博取別人同情的不合時(shí)宜的煽情。

  倒也不是說(shuō)我就是心如磐石的冷心腸,只是我天生對(duì)感情不敏感,骨子里就是理性大于感性。當(dāng)她們都因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑橛|動(dòng)而感慨流淚時(shí),我卻遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),滿(mǎn)臉困惑——她們到底在感動(dòng)些什么?舉個(gè)最不恰當(dāng)?shù)睦影伞?隙ㄓ袩o(wú)數(shù)的人遇到過(guò)這樣的問(wèn)題——當(dāng)你的親友與另一位同時(shí)掉進(jìn)水里,你先救誰(shuí)?許多人都三思再三思,力求一個(gè)完美的答案,但我卻會(huì)滿(mǎn)臉困惑——為什么他們會(huì)掉到水里?為什么一定只能救一個(gè)?我不會(huì)游泳怎么辦……總之絕不會(huì)有一個(gè)深情的讓人聽(tīng)之心里一暖的答案。

  這能怪我嗎?女孩子總是感性的,但我偏偏就是理性大于感性。

  但是自從上了初中,我感性的那一面似乎被激發(fā)了出來(lái)。

  每當(dāng)看到朱老師在家長(zhǎng)群里發(fā)那些一看就發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ),就忍不住想讓眼淚痛痛快快的流出來(lái)。媽媽看到了還奇怪:“這是怎么了,老師不就是說(shuō)補(bǔ)課的時(shí)候讓家長(zhǎng)一定要接送嗎?你怎么感動(dòng)成這樣?”

  明明是一開(kāi)始她說(shuō)我大大咧咧沒(méi)個(gè)女孩樣的,現(xiàn)在又來(lái)問(wèn)我干嘛這樣感動(dòng)。

  干嘛這樣感動(dòng),你不是永遠(yuǎn)理性的嗎?說(shuō)到底,我也在問(wèn)自己。為什么呢?一向“泰山崩于前而面不改色”的你,什么時(shí)候也開(kāi)始因?yàn)橐恍┰?huà)語(yǔ)潸然淚下了呢?

  怎么能不感動(dòng)啊。朱老師的日日悉心教育,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。盡管我們一直抱怨考試太多,抱怨每個(gè)星期都要補(bǔ)課,但的的確確,我們是如此的感謝老師。我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。教誨如春風(fēng),師恩似海深。我為什么會(huì)一次又一次寫(xiě)關(guān)于朱老師的文章,我為什么會(huì)常常因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)鼻酸落淚,這些還需要解釋嗎?

  老師同學(xué)讓我變得感性。感性也是一種生活態(tài)度,生活是不能完全靠理性的。活得感性一點(diǎn),就是隨性一點(diǎn),生活會(huì)輕松一些。

  為何我心中從理性轉(zhuǎn)為感性?因?yàn)槲覍?duì)這班級(jí)愛(ài)的深沉。

原來(lái)我也可以作文2

  現(xiàn)在的人們大多都沒(méi)有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。

  直到八年級(jí),那時(shí)也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)仍覺(jué)得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺(jué)前,居然都會(huì)做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐!

  毫無(wú)疑問(wèn),這樣的鍛煉還是有好處的:強(qiáng)身健體自不必說(shuō),而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說(shuō)呀,手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。

  一開(kāi)始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來(lái),陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限,到期就停。

  果不其然,過(guò)了那個(gè)周末,一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢(shì),卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)亦是可遇而不可求。

  直到今日,當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個(gè)星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的。

  持之以恒,多么令人著迷的詞匯啊!千萬(wàn)年的令人向往的品質(zhì),沒(méi)想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動(dòng)不已!而且還是這樣不知不覺(jué),真是足夠我驕傲的了。原來(lái)持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識(shí)的一直做著一件事就夠了。

原來(lái)我也可以作文3

  生活中常見(jiàn)一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”,開(kāi)頭精心開(kāi)場(chǎng),卻是糊涂收尾;也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”,雖一心求好,卻困于能力不足不能完美收?qǐng)觯韵麡O、頹廢的心態(tài)來(lái)做個(gè)了結(jié),甚至有人會(huì)號(hào)啕大哭來(lái)承認(rèn)自己的失敗,并尋求他人的幫助。

  而我也是“頹廢”大軍中的一份子,也擁有以上部分“癥狀”,而且還病得不輕。不行我說(shuō)給你聽(tīng)……

  你可以說(shuō)我哪哪哪好,但若說(shuō)我性格好,那我自己都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái):“說(shuō)這話(huà)你就昧良心了。”我的脾氣在朋友圈中可是出了名的奇。對(duì)于朋友,我可是無(wú)比慷慨大方、幽默、有情有義……可對(duì)于其他方面:性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格,塑造了一個(gè)不愛(ài)招事但也不怕事、桀驁不馴的我,也正是這個(gè)性格,決定了我做事的態(tài)度。

  做事要做到并做好。我就是這個(gè)態(tài)度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫(huà)畫(huà)吧,這可是我僅有的愛(ài)好之一,可當(dāng)我畫(huà)人物肖像時(shí),就是另一番風(fēng)景了。“哎呀,這頭發(fā)咋這么煩吶!”;“這手好難畫(huà)啊!”……可我不喜歡半途而廢,可有什么辦法,皺起我的“川”字,繼續(xù)唄。

  雖然我離不開(kāi)這些性格,可我不想讓它們左右我的生活、左右我的人生,只能由我做主,我嘗試過(guò)改變,可這些與生俱來(lái)的東西哪是說(shuō)變就變的,可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣,那我只能試著加點(diǎn)佐料——笑。

  沒(méi)錯(cuò),就是微笑面對(duì)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),要么硬著頭皮;要么節(jié)節(jié)敗退,卻忘了最好、最重要的方法:微笑面對(duì)。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對(duì)?因?yàn)?spanstyle="background:#b2ec0a;">思想觀念錯(cuò)誤,現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了,那個(gè)叫“苦笑”或是“尷尬的笑”,而那些堅(jiān)強(qiáng)的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類(lèi)的臉上浮現(xiàn)過(guò),也正是這點(diǎn)自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣,它才是所有困難的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是堅(jiān)強(qiáng)的笑……“笑”在困境前無(wú)懈可擊。笑,能讓你們遠(yuǎn)離一無(wú)是處,遠(yuǎn)離懼怕,讓自己不再逃避。你只要會(huì)笑了,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)成功。

  微笑面對(duì),這才是人生真諦!

原來(lái)我也可以作文4

  夜晚,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同惡魔,漆黑的一片就是伸手不見(jiàn)五指。

  膽小的我從來(lái)不敢一個(gè)人獨(dú)自呆在家中,哪怕在燈火通明的外面都不敢停留片刻。在燈光照耀不到的地方,我總是覺(jué)得有什么東西在身體后面,回頭看時(shí),卻又什么也沒(méi)有。在我害怕起來(lái)的時(shí)候就飛奔,可那后面的東西,似乎怎么甩也甩不掉,我快他快,我慢他慢,直到回到家中,那東西才消失不見(jiàn)。

  我家有一個(gè)地下小倉(cāng)庫(kù),是用來(lái)停放我的電瓶車(chē)的。那里陰暗潮濕,微弱的燈光在黑暗中閃爍,照亮一條條過(guò)道和無(wú)數(shù)黑暗的小門(mén)。我從來(lái)不單獨(dú)去那里。因?yàn)槲曳浅:ε履菬o(wú)數(shù)個(gè)小門(mén)中會(huì)不會(huì)突然蹦出妖魔鬼怪,把我嚇一大跳。可今天不同,媽媽在上課,爸爸去上晚自習(xí)了。家中沒(méi)有人了,我只能一個(gè)人去將電瓶車(chē)放入地下室倉(cāng)庫(kù)里。當(dāng)電梯的門(mén)打開(kāi)時(shí),一股陰冷的氣息撲面而來(lái),我哆嗦著將電瓶車(chē)趕出去,飛快的朝倉(cāng)庫(kù)所在的騎去。周?chē)馨察o,近的有些可怕,只有我騎電瓶車(chē)聲音。到了目的地,我手忙腳亂地拿出鑰匙打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)門(mén),然后飛快的將燈打開(kāi),似乎這樣就不會(huì)有什么妖魔鬼怪來(lái)了。將電瓶車(chē)放好后,關(guān)上倉(cāng)庫(kù)門(mén),一個(gè)人靜靜的走在過(guò)道上,小心翼翼的不敢發(fā)出任何聲音。一滴又一滴的冷汗,從額頭上冒出,好在到了電梯的門(mén)口,迅速打開(kāi)電梯,鉆到里邊,直到電梯行駛時(shí)我那緊繃的心才放松下來(lái)。短短的一分鐘時(shí)間,在我看來(lái)卻長(zhǎng)如幾個(gè)小時(shí)。

  回到家中,吃完已經(jīng)熱過(guò)的飯菜,然后就是寫(xiě)作業(yè)了,一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)格外的恐怖,沒(méi)有聲音,只有“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,總是覺(jué)得身后有東西,回頭看卻又沒(méi)有東西。不斷的回頭看,恐懼籠罩著我,這種煎熬的時(shí)刻直到睡覺(jué)前也都沒(méi)有結(jié)束。

  晚上躺在自己的小床上,靜悄悄的,什么聲音也沒(méi)有,我的腦海時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一些恐怖的東西,也不知那些東西是怎么出來(lái)的,反正我很害怕。被恐懼包圍的我眼睛緊閉,一動(dòng)不動(dòng),如同石像一般毫無(wú)生機(jī)。生怕動(dòng)一下,就會(huì)引來(lái)諸多怪物的攻擊,也不敢睜開(kāi)雙眼看看周?chē)氖挛铮聲?huì)看到什么東西。可我越是害怕,腦海里浮現(xiàn)的恐怖的畫(huà)面就越多,揮之不去。終于我鼓起了勇氣,睜開(kāi)了雙眼,打量著四周。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有東西,一切如故,這才大大的松一口氣,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了過(guò)去。

  第二天早,醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)黑暗似乎也沒(méi)有那么恐怖,昨天晚上不是安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)來(lái)了嗎?原來(lái)我也可以這么勇敢,獨(dú)自面對(duì)黑暗,而又不畏懼。

  是啊,原來(lái)我也可以這么勇敢!

原來(lái)我也可以作文5

  學(xué)生的自卑,無(wú)非就是膽小,不敢在課堂上發(fā)言,以及對(duì)考試成績(jī)的不自信。其實(shí)——曾經(jīng),我也是這樣一個(gè)人。

  在每一次的考試中,我似乎永遠(yuǎn)保持著這樣一種思想:我這次一定可以考到班前十。卻永遠(yuǎn)沒(méi)有拿班一的欲望,缺乏那種拿第一的向上的精神。直到在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),遇到了一位全新的數(shù)學(xué)老師。

  有一次,我在樓梯口碰到了他,我心中十分忐忑:生怕有什么“危險(xiǎn)”降臨到我的頭上。“葉某某,看你的作業(yè)與班級(jí)前面的幾位同學(xué)比也差不了多少,以前的考試也肯定拿過(guò)班級(jí)第一吧!”數(shù)學(xué)老師問(wèn)道。“對(duì)。”我匆忙地答應(yīng)了一聲,撒了個(gè)小謊。沒(méi)想到,隔天就是小考了。我慌忙地將考試試卷答完,交了上去。下午,試卷就發(fā)了下來(lái),不僅沒(méi)進(jìn)步,反而比之前退步了。我按照老師新定下來(lái)的規(guī)矩,考試如果比上一次差,去老師辦公室里一趟。我十分沉重地邁著步子來(lái)到了老師的辦公室里。

  “咦,葉某某,看樣子,你退步了呀!你之前不是說(shuō)過(guò)能考班級(jí)第一的嗎?算了,后天還有一場(chǎng)考試,老師相信你!”聽(tīng)完老師講完這些后,我立馬回到了家里,將小考試卷拿了出來(lái),心中嘟囔著想:我怎么可能拿班級(jí)第一名,有班級(jí)前五名就不錯(cuò)了。邊想,我邊拿出了小考試卷和筆,開(kāi)始一步步的自改起來(lái)。冷靜后的我,仿佛像換了一個(gè)人似的,不出十分鐘,就做好了。一看,我居然全部寫(xiě)出來(lái)了,那么后天的考試不就美滋滋了?

  一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,很快就到了階段性檢測(cè)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),一想到老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)和快速寫(xiě)完一張小考卷的經(jīng)歷,我就覺(jué)得自己已經(jīng)是考班級(jí)第一的料了。試卷很快就發(fā)了下來(lái),我立刻就埋頭苦干了。45分鐘很快就過(guò)去了,我第一個(gè)將試卷交了上去。老師似乎也愣了一下,說(shuō):“那我先幫你改一下吧!”2分鐘就這樣過(guò)去了,緊接著我便聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“100分。”我興奮不已。在同學(xué)們炙熱的目光下,回到了自己的位置上,心想:這次班級(jí)第一名應(yīng)該不愁了。

  也許,你天生就可以做任何事情,只是你缺乏一個(gè)來(lái)指點(diǎn)你、帶你走出自卑的人。比如說(shuō)我:原來(lái),我可以考班一!

原來(lái)我也可以作文6

  周五,周評(píng)課上。

  “請(qǐng)同學(xué)們看向后面的黑板。”主持人薛同學(xué)放下手中的粉筆,目光投向后面的黑板——黑板上1413這個(gè)數(shù)字的右上角有一個(gè)用紅筆寫(xiě)的圓圈,一加上了這個(gè)裝飾,我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)數(shù)字在展現(xiàn)出了從未有過(guò)的可愛(ài)。“這周的第一名是三組。請(qǐng)三組組長(zhǎng)龔?fù)瑢W(xué)起來(lái)說(shuō)一下,你們組的管理方法。”薛同學(xué)的話(huà)音剛落,龔?fù)瑢W(xué)站了起來(lái):“這周,我們組大家都很努力……”組長(zhǎng)的話(huà)勾起了我的回憶……

  “課上不要盲目的超前。先認(rèn)真聽(tīng)講,弄懂了再寫(xiě)也不遲。龔?fù)瑢W(xué)提醒上課不聽(tīng)講而在超前的趙同學(xué)。而趙同學(xué)卻絲毫不領(lǐng)情:“我是A?好都會(huì)了,為什么不能超前?”趙同學(xué)一臉不服氣地盯著龔?fù)瑢W(xué),“況且我都會(huì)了。”末了他還加上這么一句。在一旁看著的我不僅搖了搖頭:“趙同學(xué),你真是好心當(dāng)作驢肝肺啊!”

  龔?fù)瑢W(xué)面色通紅,用盡可能平靜的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你都會(huì)了,但是你能想到老師的這么多的方法嗎?”趙同學(xué)低下了頭。“而且你的方法有老師這么簡(jiǎn)便嗎?”本就熱愛(ài)數(shù)學(xué)的趙同學(xué)聽(tīng)了后抬起頭來(lái),臉上也可能是因?yàn)樾呃⒍旧狭藘善t暈:“嗯……對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”趙同學(xué)向龔?fù)瑢W(xué)道歉。“沒(méi)關(guān)系,快聽(tīng)課吧。”龔?fù)瑢W(xué)指指黑板,并沒(méi)有過(guò)多的計(jì)較,趙同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái)。不一會(huì)兒,我們組都進(jìn)入了狀態(tài),大家也都爭(zhēng)相舉起手來(lái),這不又為我們組加了不少分嗎?

  “龔?fù)瑢W(xué),這道題怎么寫(xiě)?”我拿著本子向龔?fù)瑢W(xué)問(wèn)道。龔?fù)瑢W(xué)接過(guò)我的本子用筆帽撐著下巴,不時(shí)的頷首,沉思了一會(huì)兒說(shuō):“你看這道題,要先做一條輔助線,之后再用……”隨著龔?fù)瑢W(xué)的點(diǎn)拔,我豁然開(kāi)朗:“哦,原來(lái)是這樣,謝謝!”“沒(méi)事,大家都是同學(xué)要互相幫助嘛。”龔?fù)瑢W(xué)一邊收拾東西一邊說(shuō):“馬上要上下一節(jié)課了,把書(shū)拿出來(lái)吧。”“好。”

  ……

  “因?yàn)閳F(tuán)結(jié),大家相互提醒共同努力,我們才會(huì)取得這么好的名次。”龔?fù)瑢W(xué)最后總結(jié),說(shuō)完坐下了。大家報(bào)以熱烈的掌聲,尤其是趙同學(xué),白皙的臉上泛著紅暈,眼中似乎有晶瑩的東西,雙手使勁的拍著,是對(duì)組長(zhǎng)的敬重,更是奪冠后的自豪,還有一絲不好意思吧。

  原來(lái),只要團(tuán)結(jié)我們也能得第一。

原來(lái)我也可以作文7

  在人生的道路上,有無(wú)數(shù)的岔道口,有無(wú)數(shù)次選擇。每一次選擇,都是一種考驗(yàn),要果斷地做出讓自己無(wú)愧于心的決定。

  太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別,他毅然背起行囊,走進(jìn)漫天風(fēng)沙中,身影漸漸消失在太子眼中,卻在歷史長(zhǎng)河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗,即使被逮捕殺害得血濺七尺,即使他能選擇放下劍和責(zé)任逍遙于山水之中。不,他沒(méi)有這樣選擇,這樣果斷下決定,他不后悔,因?yàn)檫@樣他能對(duì)天空長(zhǎng)嘯,這才無(wú)愧于心。

  一年前,學(xué)校里人聲鼎沸,大家在慶祝一個(gè)風(fēng)采的少年,因?yàn)樗谛;@球聯(lián)賽決賽的最后一秒,以39:38的比分絕殺了對(duì)手,沒(méi)錯(cuò),那位風(fēng)采的少年正是我。

  只剩最后一節(jié)了,還有10分鐘,我們?nèi)砸?0:33的比分落后,眼看比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮短,眼看在對(duì)手瘋狂的進(jìn)攻下,我們的防守一點(diǎn)點(diǎn)接近崩潰。“不,我們不能輸!”我大聲地對(duì)隊(duì)友們說(shuō)。

  為了這次比賽,我付出了多少努力和汗水,精心準(zhǔn)備,我獨(dú)自一人在寂靜的籃球場(chǎng)上練習(xí)。第一顆星星出現(xiàn)在天空中,月亮也高高的懸掛在空中,發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了,烘托出一片安靜而和平的夜。我背起包,向家的方向走去,每天即是如此。

  我們花了多少心思才走到這一步的?我們不能放棄,隊(duì)友們又有了士氣。我們開(kāi)始朝對(duì)手瘋狂反撲,分差漸漸縮小,對(duì)手也開(kāi)始皺起了眉,我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了,比賽漸漸僵持,眼看只剩十幾秒了,我們依然以?xún)煞植罹嗦浜螅瑢?duì)友開(kāi)始慫了,不,還有機(jī)會(huì),不到比賽結(jié)束就還有機(jī)會(huì)。我持球突破,但由于對(duì)手防守森嚴(yán),我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板,我左右為難,到底是投還是不投?還剩幾秒了,投吧。不行,萬(wàn)一沒(méi)進(jìn)怎么辦?不就輸了嗎?不行,不能再掙扎了,我拉開(kāi)和防守隊(duì)員的距離,猛地跳起,投出一個(gè)漂亮而完美的弧線,球進(jìn)了!全場(chǎng)都沸騰了!

  事后想起那次的決定,我不后悔,這樣選擇我無(wú)愧于心,幸好我做出了果斷的決定。

  每一滴水都有奔流入海的信念,這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢(mèng)想,這就是果斷。作為地球的七十五億分之一,我們也應(yīng)該果斷的做出自己的決定,這一生才會(huì)不留遺憾。

原來(lái)我也可以作文8

  在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對(duì)我來(lái)說(shuō)人與人的相處是相當(dāng)困難的,我常常感到無(wú)所適從:對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)太過(guò)寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對(duì)每件事都太過(guò)斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來(lái)。往事讓人心塞。

  許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_(kāi)交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見(jiàn)到對(duì)方如同仇敵一般針?shù)h相對(duì),這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長(zhǎng)我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

  而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景,最近有一場(chǎng)大型考試,我需要很多時(shí)間復(fù)習(xí),但在教室里常常有同學(xué)時(shí)不時(shí)“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說(shuō)只是一次兩次也就算了,可是三番五次的開(kāi)那種無(wú)聊的玩笑太讓人忍無(wú)可忍了吧。因?yàn)榇耸挛颐刻於己芙箲]不安,無(wú)法控制自己的情緒,難道與其他人處事就那么難?我一點(diǎn)也不活躍,不喜歡吵吵鬧鬧,這點(diǎn)和別人很合不來(lái)吧。我對(duì)那種行為實(shí)在厭惡,我曾經(jīng)打算對(duì)他們不聞不問(wèn),可是自我閉鎖感覺(jué)太壓抑了,這讓我不知不覺(jué)的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎?

  對(duì)于有些事情吧,雖說(shuō)我的立場(chǎng)是對(duì)的,可對(duì)最后的結(jié)果總是心有余悸:心中太多不愉快,真的好難過(guò)。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì),我在想真的是這樣的嗎?

  我與同在一個(gè)屋檐下的誰(shuí)斯特的戰(zhàn)爭(zhēng)是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢(mèng)想著完美生活總是對(duì)她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛(ài)好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

  突然豁達(dá)起來(lái),原來(lái)我也可以寬容。

原來(lái)我也可以作文9

  風(fēng)吹皺了江南,撫起女子青絲微揚(yáng),只見(jiàn)她執(zhí)筆繪扇,一筆一劃皆為驚鴻,白衣翩翩然,毫無(wú)人間煙火味。

  定神,她還是她,畫(huà)扇上卻多了一朵國(guó)色天香的牡丹。

  這就是我初遇她時(shí)的模樣,沒(méi)有紛塵,沒(méi)有喧擾,只有她。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,堅(jiān)守自己喜歡的東西,用心守護(hù),用心追尋。受她感染,我才不會(huì)迷茫,堅(jiān)定不移地追尋我心中的遠(yuǎn)方。是她,讓我明白,原來(lái)我也可以用心追尋。

  丹青堆疊幾案,抬眼空翠漸晚,縱然眼前勝景如畫(huà),我亦無(wú)心欣賞。排名、得失、成敗占據(jù)了我的心,早已忘卻最初的初心。我寫(xiě)了第八次的征文比賽,投稿,結(jié)果卻和前七次一樣,一場(chǎng)空。我賭氣發(fā)誓再也不寫(xiě)征文了,心里卻有一個(gè)疑惑的聲音:你說(shuō)過(guò)要挑戰(zhàn)自己,這么快就服輸了?寫(xiě)作可是你最?lèi)?ài)的東西啊!

  矛盾,疑惑,煩惱,不安,失落,不甘......

  索性撐起一把雨傘,出門(mén)。外頭雨勢(shì)正大,雨聲嘩嘩。這純凈的天然之音不但沒(méi)能使我平復(fù)得失之心,反而似炸彈在心頭轟炸。

  轉(zhuǎn)過(guò)橋頭,忽然發(fā)現(xiàn)小巷深處有家精致的小店,古色古香的陳設(shè),亭亭而立的鮮花,半遮半掩的水墨屏風(fēng),氤氳繚繞的醉人檀香······

  我產(chǎn)生了好奇心,想一探究竟。

  跨進(jìn)小店,才發(fā)現(xiàn)這是一家賣(mài)紙扇的小店,店中掛著許多精美的紙扇,或清麗淡雅,或高貴典雅。店主是一位年輕的女子,似仙女下凡,這才有了開(kāi)頭那一幕。

  在她一筆一劃的點(diǎn)墨下,一幅秋日牡丹圖逐漸成型,扇面上百花盛開(kāi),牡丹在風(fēng)中傾吐芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,似有春風(fēng)襲來(lái)。

  “小姑娘,是來(lái)買(mǎi)扇子的嗎?”她笑問(wèn)。“嗯,我看看,冒昧地問(wèn)一下,現(xiàn)在買(mǎi)扇子的人還多嗎?”話(huà)音剛落,她的眉間微鎖,隨即又輕快地笑了,“是不多了,不過(guò),繪紙扇是我的愛(ài)好,更是我的使命,為自己喜歡的事堅(jiān)守,不是很好嗎?”

  突然間,我明白了:原來(lái),為了心中的遠(yuǎn)方,再苦再累也要用心追尋下去。路上或許沒(méi)有似錦繁花,或許只有荊棘擋路,但也要堅(jiān)守初心,用心追尋,如此,方好。

  微雨過(guò),輕風(fēng)拂面。我重新拾筆,書(shū)寫(xiě)我最美的.青春。正如她,素手執(zhí)筆,寫(xiě)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,寫(xiě)塵世風(fēng)景,寫(xiě)用心追尋。

  不必點(diǎn)綴,自成風(fēng)景。

原來(lái)我也可以作文10

  人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會(huì)發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會(huì)一直這樣下去,但我后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以活潑。

  曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺(jué)得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)。常用無(wú)形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對(duì)待別人,好像永遠(yuǎn)都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺(jué)得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧,我總覺(jué)得一個(gè)人挺好的。

  也許是受夠這種冰冷的自己,我開(kāi)始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事。可是,剛開(kāi)始有些不適應(yīng),就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時(shí)放學(xué)都習(xí)慣性地一個(gè)人走,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會(huì)映出世界的美好。

  我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛(ài)說(shuō)話(huà)。慢慢的,我也會(huì)講笑話(huà),常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進(jìn)去,也笑了起來(lái)。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問(wèn)題,一起玩,一起笑,一起開(kāi)玩笑,一起談著小秘密。現(xiàn)在,我也越來(lái)越喜歡現(xiàn)在的自己。可能是因?yàn)樾乃技?xì)膩吧?總會(huì)因?yàn)閯e人一件無(wú)心的事,無(wú)意的話(huà),而惦記好久,因?yàn)槲液苷湎н@來(lái)之不易的友情。

  有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會(huì)變得更好吧?

  有人說(shuō):“戀哥,我一直以為你是高冷的。”我只是笑了笑,世界變了,我也變了。

  世界那么美好,我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應(yīng)該總冷漠對(duì)待。因?yàn)槊娉蠛#号ㄩ_(kāi)。

原來(lái)我也可以作文11

  雖然我已經(jīng)那么大了,但可以說(shuō)我是沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槲液ε伦约簳?huì)接受懲罰。但經(jīng)過(guò)那件事后,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

  那天中午,我和表妹騎車(chē)出去玩,在馬路上有說(shuō)有笑,當(dāng)我們騎到一個(gè)小村莊的時(shí)候,我偷偷向表妹的自行車(chē)靠過(guò)去,然后又用腳把表妹的車(chē)子向旁邊一蹬,車(chē)子立刻向一旁偏去,可誰(shuí)知前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人,表妹一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起來(lái),而那人則在地上低聲的慘叫,我和表妹站在一旁被嚇傻了,臉上出現(xiàn)了害怕的神色,她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“哥,怎么辦?我們裝人了!”說(shuō)完,原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來(lái),我在一旁也不知道該怎么辦了。這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)女人將那個(gè)男的扶起來(lái),然后怒問(wèn)我們:“你們住哪兒?還不趕快叫你家大人來(lái)!”我用顫抖的雙手拿出手機(jī),用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。

  不過(guò)一會(huì)兒,爸爸媽媽和舅媽就趕過(guò)來(lái)了,在一旁和那女的商量了半天,決定賠給她一千元,這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家,一路上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責(zé)任。大廳里,爸爸媽媽和舅媽生氣的問(wèn):“誰(shuí)撞得,騎車(chē)都不好好騎?”我連忙推脫自己的責(zé)任:“不是我!”而妹妹則一直沉默不語(yǔ),在這時(shí)舅媽突然爆發(fā)了:“你個(gè)死丫頭,這次竟然惹那么大的禍,騎車(chē)不好好騎,還撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顧不得那么多,直接承認(rèn):“這是我弄的!”舅媽停了下來(lái),一臉疑惑的看著我,我又將事情原原本本的描述了一遍,爸爸媽媽大怒,罰我兩個(gè)月不能騎車(chē),這件事便不了了之了。

  之后,妹妹告訴我,如果我還是那么沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)脑?huà),以后就不會(huì)理我了,不過(guò)我最終還是承認(rèn)了。我心里聽(tīng)的一驚一驚的,心中暗嘆:我差點(diǎn)又要失去一個(gè)好朋友了。但心中還是一陣驚喜:原來(lái)我還是有擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>

  一個(gè)人只有有了擔(dān)當(dāng)才是邁開(kāi)了成功的第一步,否則,一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)成功!

原來(lái)我也可以作文12

  人們都說(shuō)有愛(ài)心的人最容易感傷,就比如黛玉葬花,林黛玉因?yàn)橛袗?ài)心,所以看見(jiàn)小小的落花也要憐惜一番。但我一直不算是有愛(ài)心,所以我也極少感傷。我本來(lái)以為我以后也不會(huì)有什么特別的情緒,畢竟我一直是一個(gè)很歡脫的人,沒(méi)想到后來(lái)我還會(huì)有多愁善感的時(shí)候。

  我不算有愛(ài)心,經(jīng)常不拿那些小東西當(dāng)生命對(duì)待的。我時(shí)常和朋友去體育館捉蜻蜓、螞蚱、蝴蝶。有時(shí)候還經(jīng)常欺負(fù)了鄰居家的那只小狗,那只小狗叫貝貝,它常常被我追得在院子里直跑,有時(shí)候?qū)嵲诒晃胰羌绷耍鼤?huì)回頭,沖我大聲“汪汪”兩聲,有時(shí)候累極了,它直接往地上一趴就不跑了,我本來(lái)只是為了玩而已,它要是真是停下我也不會(huì)對(duì)它做什么,頂多自討沒(méi)趣,再出去看看有沒(méi)有其它好玩的。

  后來(lái)我們家搬到了廣場(chǎng)以后,又養(yǎng)了一只黑白色的花貓。那只貓的性子極為溫順,每次我摸它時(shí)它都會(huì)乖乖的低下頭任我撫摸。后來(lái)在她懷孕以后,我們才發(fā)現(xiàn)它是一只母貓。它懷孕的那段時(shí)間,媽媽幾乎每天都給它煮小魚(yú)燉飯,我也給它準(zhǔn)備了一個(gè)大紙箱,用來(lái)做產(chǎn)房。它的一第窩生了三只小貓,都是黑白色的,極為可愛(ài)。沒(méi)想到,第二年它又懷孕生下了四只小貓。但是這四只小貓還沒(méi)有和它們的母親相處兩個(gè)星期,它們的母親居然離家出走了。

  我一開(kāi)始以為母貓只是簡(jiǎn)單地到外面玩而已,但直到第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)不見(jiàn)一天了,小貓被餓的在箱子里嗷嗷直叫。媽媽去私人的小診所里拿了四個(gè)注射器,又找了一些橡皮管,她把橡皮管剪成一段一段的,套在了注射器上。然后媽媽把她學(xué)校每天發(fā)的純牛奶,吸入注射器中,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給小貓。小貓一開(kāi)始不肯配合,得把它們的嘴巴掰開(kāi),用注射器小心地喂著。它們嘗到味道以后便不再抗拒,自己主動(dòng)張開(kāi)嘴巴,讓我們喂食。再后來(lái),小貓稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn),學(xué)會(huì)了自己吸,我們喂食就更方便了,只需要把注射器拿到它們的嘴邊,他們會(huì)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的吸著喝,在那段時(shí)間里,我一邊幫助媽媽喂養(yǎng)小貓,另一邊又在想念著大貓。畢竟養(yǎng)了兩年的貓,它突然的消失,令我感覺(jué)有些不習(xí)慣。那是我第一次感覺(jué)悲傷,我總覺(jué)得心里空空的,少了些什么。

  隨著時(shí)間的流逝,我感覺(jué)自己居然越來(lái)越想小咪了,那段時(shí)間,我居然喜歡上了那些多愁善感的詩(shī)詞,沒(méi)想到我也會(huì)感傷。

原來(lái)我也可以作文13

  我一直自以為并不是沉著的人,也很想成為那樣的人。

  有時(shí)候大大小小的事情總會(huì)令我手忙腳亂,突入而來(lái)的意外緊接著是焦慮與一絲無(wú)措。表面看起來(lái)似乎一如尋常,實(shí)際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清,總會(huì)用一兩句話(huà)或幫助安穩(wěn)住我,有時(shí)也會(huì)幫我安然度過(guò)或大或小的插曲。我總實(shí)在依靠他人的善意。

  假期不愧是宴請(qǐng)多的時(shí)間,我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)。客人還在家里相談甚歡,我已早早到酒店幫忙拜放酒水,清點(diǎn)人數(shù)。觥籌交錯(cuò)間,只聽(tīng)見(jiàn)阿姨詢(xún)問(wèn)“那五個(gè)禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會(huì)已接近尾聲,應(yīng)收下禮盒的五個(gè)人有事要做已在和客主道別,阿姨匆匆囑咐我臨時(shí)去裝禮盒,我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽(tīng)著旁邊的說(shuō)話(huà)嘈雜,生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果,我一面不時(shí)注意幾位客人的位置,一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見(jiàn)撤下來(lái)的一碟糖果,迅速分裝,系緊,裝禮盒。將這些遞給阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你這么快。”我按捺急促的呼吸,自己也有些錯(cuò)愕,但更多的是一絲肯定。

  與朋友在外地相遇,相約一起去書(shū)店待一下午。出來(lái)時(shí)正值車(chē)輛高峰期,公交車(chē)半小時(shí)硬是只挪幾米。盤(pán)算著離住所不遠(yuǎn),毅然決定走回去。過(guò)了一個(gè)路口,我環(huán)顧四周陌生的建筑,不安襲來(lái),隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友,她卻也不安的笑道:“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅,慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時(shí)間,徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過(guò)朋友,打算再試著憑記憶回去。畢竟,下車(chē)走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志,提一些剛剛看的書(shū)與朋友聊,壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著,憂(yōu)慮已消隱無(wú)蹤,最終在暮色降臨前回到住所。

  原來(lái)我也可以沉著,可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限,不過(guò)是心中一道無(wú)形的坎。原來(lái),我可以做到一直想成為的那個(gè)樣子。

原來(lái)我也可以作文14

  我是一個(gè)沒(méi)有自信的人,是的,我沒(méi)有自信。 小學(xué)里我是個(gè)班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),在班里我是老師的左膀右臂,在整個(gè)學(xué)校里,我是所有同學(xué)的代表,然而在別人眼中是如此光鮮的我,卻對(duì)自己毫無(wú)自信。

  雖然我總是能很好的完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)或組織活動(dòng),但那是因?yàn)槲矣欣蠋煹膮⑴c指導(dǎo),建議和修改,有活動(dòng)老師,也是一直在我身邊幫我組織,我才能更好地組織活動(dòng)。所以我一直都是認(rèn)為我是依仗老師的幫助才能完成任務(wù),否則我就什么也不會(huì)了。

  這種不自信的感覺(jué)并沒(méi)有因?yàn)槲胰辗e月累下來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)歷練而減輕,反而有一種愈演愈烈的趨勢(shì),也許是因?yàn)槲乙恢倍荚谙耄汗还ぷ鬟@么久了,還是得依賴(lài)著別人的幫助,而自己卻不會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。這妄自菲薄的情感壓得我心情憂(yōu)郁,我迫切的想找人傾訴,便在周末里把好朋友給拉了出來(lái)。

  一開(kāi)始,我并沒(méi)有說(shuō)話(huà),因?yàn)槲也恢缽哪恼f(shuō),而她反倒是先說(shuō)了起來(lái):“你最近怎么那么憂(yōu)郁,到底怎么了?”她一臉關(guān)切的看著我。

  “我覺(jué)得我真是太依賴(lài)?yán)蠋熈耍约阂稽c(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。”我沮喪的時(shí)候。

  “應(yīng)該相信自己,而不是在這里妄自菲薄,懂嗎?”

  后來(lái)學(xué)校舉行文藝節(jié)表演,我還是想跟著老師后面走程序,可誰(shuí)知道找了半天都找不到老師,眼見(jiàn)著節(jié)目就要開(kāi)始,我心急如焚。

  我走到了后臺(tái)處,看見(jiàn)一堆人圍在哪,便走過(guò)去看看發(fā)生了什么,結(jié)果是表演服的長(zhǎng)裙擺破了,而她是領(lǐng)舞,所以這才著急起來(lái),我更加焦慮了。看了看那條將破到膝蓋的裙子,我抓起梳妝桌上的剪子便在一群驚訝的眼光中把裙子剪到了膝蓋處,并剪了許多的流蘇,看上去更加靈俏活力了。

  后來(lái),狀況總是有的,但我都是一個(gè)人解決,只是我還是在找老師,老師不在,我心里沒(méi)底。

  節(jié)目便在我的尋找中結(jié)束了,老師這時(shí)候才現(xiàn)身,我跑過(guò)去說(shuō):“老師,剛才你不在發(fā)生了好多狀況……”

  “但是,不都是被你完美的解決了嗎?”老師打斷我說(shuō)。

  是啊我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這些困難都是我一個(gè)人解決的,并沒(méi)有依靠老師我不禁為我剛才的果斷感到驚訝。

  之后我才知道是我那個(gè)好朋友,把我的焦慮告訴老師,所以老師選擇了隱身,讓我來(lái)解決一切。

  “要相信自己,你也可以獨(dú)當(dāng)一面的。”我的朋友這樣對(duì)我說(shuō)。

  沒(méi)錯(cuò),不管什么時(shí)候我都應(yīng)該相信我自己,原來(lái)我也可以獨(dú)當(dāng)一面!

原來(lái)我也可以作文15

  對(duì)我而言,失敗十分簡(jiǎn)單,而成功卻十分艱難。在小時(shí)候,有一次我和朋友們?nèi)ネ媾蕩r游戲,我一次又一次地爬上去,卻一次又一次遭受失敗,迎來(lái)的都是一片嘲笑和諷刺,從那以后,我對(duì)失敗有了陰影。

  直到有一天,同學(xué)們約我去打羽毛球。我站在綠油油的草坪上,腦海里不由自主地回想起以前的那件事情,我又感到了膽怯,但當(dāng)我看到同學(xué)們那期待的目光,我深深地吸了一口氣。我搖了搖自己的頭,敲了敲自己的腦袋,要把那些不愉快的事情趕出腦海。我的同學(xué)好像看出了什么,鼓勵(lì)我說(shuō):“那我們先來(lái)練習(xí)一下怎么打羽毛球吧。”我說(shuō)好吧,我在心里對(duì)自己說(shuō),失敗并不可怕,但你一定要勇敢去面對(duì)失敗,失敗是功之母。

  我舉起羽毛球拍用力地?fù)]了一下,趕走了心中的陰影,心里只想著怎么接球,怎么發(fā)球。想到這些,我不由自主地用右手緊緊地抓著球拍,瞇著眼睛,目光牢牢地盯著球的運(yùn)行軌跡,用力地用球拍將球準(zhǔn)確地向同學(xué)的方向回?fù)舫鋈ィ灰?jiàn)球在空中一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)身,形成了一道美麗的弧線,飛向了同學(xué)。我的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)小箭步急沖向前,用他的球拍穩(wěn)穩(wěn)地把球又打了過(guò)來(lái),那球像離弦的箭一樣,向我直射過(guò)來(lái),我趕緊向前一小步,奮力地彈跳起來(lái),一個(gè)扣球,把球彈了過(guò)去。羽毛球在我們倆的球拍之間飛舞著,活脫脫地就像一個(gè)穿著一身潔白舞裙的芭蕾舞者,在我們之間跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅地跳著芭蕾舞蹈。

  就這樣,球在我們之間打了十來(lái)個(gè)回合,我看到同學(xué)站的方位離球有點(diǎn)遠(yuǎn),就心生一計(jì),輕輕地將球吊向了遠(yuǎn)離同學(xué)那一邊。同學(xué)沒(méi)有想到我還會(huì)這一招“聲東擊西”,一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),呆住了,球慢慢地下落,快要落到地上時(shí),他反應(yīng)過(guò)來(lái)了,奮力地向球落地的方向跑去。但一切都晚了,球已經(jīng)掉在了地上,我勝了!

  幾只鳥(niǎo)兒不知從何處飛來(lái),在天空中嘰嘰喳喳地賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱著優(yōu)美的歌兒,地上的花朵綻放得那么燦爛美麗,似乎在祝福著我的勝利。

  原來(lái),成功并不是那么難,只要你堅(jiān)持不懈,只要你努力到底,只要你拼盡全力,就可以成功。我也明白了,其實(shí)失敗并不可怕。只要你敢于面對(duì),不斷努力,你一定會(huì)成功的!

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