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春之韻_小學生六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的春之韻_小學生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春之韻_小學生六年級作文1
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,那花針般的春雨,縫制著世間的萬物,使大地充滿了生機。無數小雨潑潑灑灑地落到我身上,猶如身著珍珠玉袍。此時的巖石、樹葉、大地仿佛都成為奇妙的琴鍵,牛毛般的細雨變成無數輕捷柔美的手指,彈奏出一首動聽的春之歌。雨絲兒如懵懂的小孩兒,從母親懷中偷偷溜出來,來到人間,享受那微瞬的美妙。它們讓高樓大廈變得朦朧,讓湖水變的歡快,猶如個個舞蹈家在水中踮起腳尖,昂首挺胸,隨春之歌起舞。“貴如油”的春雨也不再吝嗇,“像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著”,給屋頂籠上了一層薄薄的霧。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,春風像母親的手撫摸著你。春風伴隨著春雨一起來到人間,所到之處,綠意盎然,生機勃勃。“不知細葉誰彩出,二月春風似剪刀”,柳條兒揉了揉睡意沉沉的眼,伸了個懶腰,定神細視,伙伴們都翩翩起舞,頓時慌了手腳,怕耽誤了這堂盛大的聚會,忙把嫩綠的“發夾”帶上,披上綠色的風衣,加入到了快樂的行列中來,展示著婀娜多姿的身段,在空中起舞。春風把小草喚醒,小草露出尖尖的'小腦袋,在風中晃來晃去,好不自在,真是“萬紫千紅總是春”啊!
“竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”。花兒受到渲染,露出笑臉,梳梳洗洗,漫山遍野的開放著。瞧,春姑娘給桃樹那桔黃的枝頭綴上了點點粉紅,有的還只是一個含苞待放的花骨朵;有的盛開了三四瓣,像一位害羞的小姑娘;有的已經綻放開來,像忍俊不禁的小寶貝兒,它們手拉著手,肩并著見,“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,它們競相開放著,給世界穿上了一件花衣裳。
感知春之韻,聆聽春之歌,“一年之計在于春”,在收獲時,可別忘記“耕耘”呦!
春之韻_小學生六年級作文2
盼望著,盼望著,冬天走了,春的腳步近了。幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然,張開了眼。
經過雨水的滋潤,各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹吐出了嫩綠色的小葉,然后又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸的越長越大,越張*紅,開出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條,在微風的吹拂下。猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點青,青帶點兒嫩,嫩帶點黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩,挨唉擠擠地探出了小腦袋瓜,給田野披上了綠色的春裝。
淡藍色的天空中,一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛,展開著一對俊俏輕快的翅膀,翹著一個剪刀似的.尾巴,斜著身子在天空中自由得飛翔。
春風吹拂著輕輕的河水,河面綻開了朵朵小小的浪花,發出叮叮咚咚的響聲。風息了,小魚在河水中游來游去,有的快活的追逐著、嬉戲著,有的將小嘴貼在水面上,頑皮的吹著泡泡,還有的不時躍出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪,在陽光的照耀下射出點點金光。
“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈現出一片生機。祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。
我愛萬紫千紅的春天,真希望它永駐人間。
春之韻_小學生六年級作文3
春天的第一場雨小知不覺地下了起來。
春天的雨,不像夏天的雨,那么狂暴,也不像冬天的雨,那么凄涼。春天的雨是獨特的`,它是那么柔和,又是那么美好。
春雨像絲線一樣輕柔,它們像小精靈一樣,緩緩地落到人間。滴在樹葉上發出沙沙的脆響,甚是悅耳。
春雨的到來,也意識著春天的開始。
瞧,遠處,幾棵年邁的柳樹正在慢慢蘇醒,它們在雨中淋洗沉睡了一冬的枝條。這些柳條乍看之下,好像只是干枯的藤條,但只要你用心觀察,就會發現一粒粒嫩綠的小芽,正在萌發。它們還是那么小,那么萌,正在雨中一點一點地成長。
這時的櫻花也也在一場春雨后迎來一年中最美的時節。一朵花當然無味,但成千上萬朵櫻花簇在一起,那場景甚是壯觀。
櫻花色澤繁多,有白花花的,也有粉嫩嫩的。顏色雖不同,但它們都是那么迷人。一朵朵櫻花,小巧玲瓏,美麗可愛。它們等待了一年,只為一時的綻放,一陣春風拂過,他們便飄飄然隨風而下。
地下的小草似乎也感受到了春天的氣息,從地下探出了小腦袋,用一副天真而又呆萌的樣子打量著世界。
總之,無論是含苞待放的,還是破土而出的;無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語,一旦春天到來,它們便會有自己獨特的方式,展現自己的光彩。
這就是春天。它喚醒了萬物,帶來了美好,也開啟了四季。
春之韻_小學生六年級作文4
許久,我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松,足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活!
清晨,拖著困倦的身體,打開衣柜,穿上厚重的羽絨服。翻開日歷,發現已是雨水時節。我忽然想起什么似的,望望窗外,那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想:春天,真的來了嗎?
天灰蒙蒙,像蒙上了一層黑紗。
上學路上,突然下起了絲絲細雨。我沒帶傘,只好將帽子戴起,在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經受著春雨的洗禮,細雨洗去了葉子的塵埃,顯得格外蔥蘢。
我一愣,在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢?
我脫下帽子,將手伸出,接下一兩滴春雨。那感覺,格外涼爽,讓人豁然感覺從冬日中醒來,步入春日的輕盈,如新生的春筍一般,精神百倍,迎接新的'成長。綿綿春雨,滋潤萬物,也滋潤著我。我盡情地張開雙臂,拼盡全力擁抱這個季節,擁抱自然,擁抱世界。一陣陣和風細雨,樹葉隨之擺動發出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛,欣賞這和風細雨交織成的美妙樂章。
所有疲憊與壓力,在一瞬間煙消云散,一切都釋然了。
許久,我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松,足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活!
我猛地驚醒:這不就是春天嗎?春天不已經來了嗎?
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
春之韻_小學生六年級作文5
“轟……”“春雷響,萬物長。”隨著春雷的響聲,高冷的冬天優雅地轉身,揮手帶走一片陰霾。充滿活力的春天溫柔地呼喚著,太陽掙脫了烏云的束縛,第一縷陽光刺破寒冷,帶來溫暖。
春天踏過大坪山,向威武的鄭成功微笑。桂花開了,千里飄香。光禿禿的樹木長出了濃密的綠色的頭發。登山者細密的汗水被柔和的春風拂去;燦爛溫暖的陽光照得水池清澈見底,透明的液體亮晶晶的,波光粼粼的水面微微蕩漾。
“布谷布谷——”布谷鳥慢條斯理地梳理著羽毛,發出清脆地鳴叫。陽光所到之處,無限的綠意在大地上蔓延開來,泉州被綠色的海洋淹沒。
刺桐路口,花朵盛開。代表著泉州城的刺桐樹上長出了嫩綠朗讀葉片,毫不保留地舒展開來,鮮艷的紅色染上了刺桐花苞,嬌嫩的花瓣微微顫抖著,緩緩將緊閉的花苞開啟一個小口子,然后,慢慢地張開,盡情地舒展,最后綻放成一朵燦爛奪目的刺桐花,點綴著泉州。每一朵花都無一不吸引路人贊嘆、投來驚艷的.目光。
清新的空氣,燦爛的陽光,溫暖的氣息,溫和的風兒,無限的綠色,艷麗的花朵。擁有這些的春天如此美好,那么繁富啊!
春之韻_小學生六年級作文6
走出門,就與微風撲了個滿懷,好清爽!悄悄的,一縷縷陽光輕輕挪移了—春,總有一股獨特的香,它不來自任何人,它是陽光!
鄉村的小路,一切都是野的。沒有奇花異草,但就是因為平凡而美麗。
春的草,不像勾勒出來的。隨心所欲,不拘一格,是流動的綠色,流動的音韻,畫家的調色板上也難以調出來。
有綠葉就有紅花,花也是野的。只要你想的'到顏色,它都有。一串串,點綴在綠毯上,星星點點。那么優雅,那么美麗。
忽然微風淘氣的跑來,左一腳,右一鏟,“沙沙沙”何處傳來大地的歌聲?瞇起眼,一抬頭,點點的陽光從葉間溜了下來,那片片新葉個個伸伸懶懶腰眨眨眼,好像還沒睡醒,生氣的望著風孩子,風卻早已一溜煙不知跑哪了。
穿過樹林間的幽徑,一束陽光投了下來。“哞,哞一”是什么?近點,再近點。是牛!一頭,兩頭,三頭……我情不自禁的數了起來,有的搖搖尾巴,自由自在地吃草,有只靜立不動,好像回味著這風光。
可那只可把我下了一跳!它竟然站在那,輕輕歪著頭,那雙“水汪汪”的大眼睛瞪著我,看我這兩條腿的“外星生物”。
春,唱著無字的歌……
春之韻_小學生六年級作文7
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”伴隨著朱自清的《春》,我們走進了春天。
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。當你仔細享受春天的時候,你會感覺到春天的生機勃勃;當你仔細觀賞春天的時候,你會看到小草偷偷地從土里鉆出來,連嬌羞的小花也開始綻放她最美麗的笑容。春天是一個充滿生機與活力的季節,是一年中最美麗的季節。人們總是在春天播下希望的種子,等待著它吐出嫩芽。于是,春天又成了播種希望的季節。
在春天,我可以和小伙伴們到田野里踏青,享受無限春光,盡情體驗無與倫比的快樂。可以和小伙伴們一起放風箏,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,讓濃濃的春意天天伴隨著我們。這時,你會愛上春天,愛上這個夢想起程的'季節。
“一年之計在于春”,春天是美好的。而當你真正體會到它的美好,想要留住它的時候,你會感覺到時間過得真快,春天又悄無聲息地走了。因此,正值花季的我們應該在人生的春天發奮努力。我們要學會盤點自己的生活,體會學習的快樂和艱辛,感悟成長的復雜,體驗化蛹成蝶的蛻變,領略斑斕繽紛的生活,聆聽歲月沉淀的聲音,享受芝麻開花———節節高的喜悅,讓我們的青春綻放最耀眼的光彩。
讓春天的鈴聲響徹我們的心底,擁抱春天會讓我們的生活更美好!
春之韻_小學生六年級作文8
春天來了!春天來了!那美麗的、百花盛開的春天終于來了!
迎接春天姑娘的是幾陣蒙蒙細雨。溫暖的春風吹拂著千萬條綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩的小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的'聚攏過來,形成了一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方趕回來,為春天增添了許多光彩。
一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到北方,早已筋疲力盡,但看到如此美麗的春天,好像吃了許多巧克力,立即忘卻了飛行的疲憊變得活躍起來。在春天中玩耍,他們飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個個可愛的音符,演奏著春的贊歌。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在舉著金色的小喇叭歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊繁花似錦。花在校園里隨處可見,遠看像給美麗的校園鋪了張五彩斑斕的地毯美麗極了。
啊,春天真美!
春之韻_小學生六年級作文9
悄悄的,寒冬漸漸離我們遠去,我最喜歡的春天已經到來,身邊的事物也在悄無聲息中發生著變化。
春向我們走來,校園里也發生了許多變化。
天氣逐漸變暖,我們甩掉了厚厚的棉衣,換上了薄衣服。操場上的人也多了許多,校園操場上回蕩著歡樂的笑聲。
校園里的'植物也醒來了,你瞧:小草探出了頭,望著四周;樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察,處處都能發現春在不知不覺中來到。
在校園漫步,和煦的春風吹在臉上,明媚的陽光驅散著寒冷的迷霧,牽著我走出久寒的冬雪。
校園的柳樹上,點點鵝黃綴著柔媚的柳條,串串生命的喜悅在枝頭萌動,到處都有春的氣息。
一年之計在于春。在春天這個美好的日子里,我們又開始了新學期的生活。這也是我們小學階段的最后一個學期,也是小學階段的最后一個春。
春回大地,萬物復蘇。在這個春天我會更加認真的過每一天,讓每一天都充實,有意義。
春,像個害羞的少女,溫柔細膩地推開了四季的門窗,我們也沉浸在純的歡樂中。
春之韻_小學生六年級作文10
俗話說:“一年之計在于春。”當我們還裹成大熊貓時,春姑娘已踏著輕快的步伐向我們走來,正所謂“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”春姑娘的到來總是無聲無息的。
飽受嚴冬的煎熬,迎來的春是一片全新的面貌。
在田野里漫步,春風吹來了,發現春風不再是那寒風刺骨的`風了,春風仿佛在輕撫我的臉龐,陽光也變得非常溫暖。
農民伯伯開始播種了,為了秋天的好收成,他們用那汗水培植出來新鮮又安全的有機蔬菜,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。
小鳥從南方來到自己的家鄉,燕子來到了各個屋檐下,搭窩筑巢。小鳥向吉林出發似的,你追我趕。啁啾著,嘻嘻于負數的田間。
春雨飄飄的飛來了。起初,與羨似花針,是細絲密密地斜織著,聽不見淅淅的聲音,人家屋頂上全籠著一層薄煙。綿綿春雨把大地染綠了,呈現出一派生機勃勃的姿色。
春是多么的迷人,多么的令我陶醉。
春之韻_小學生六年級作文11
再版,請注意天空中飛舞的雪花逐漸消失。黃色的春花,白色的玉蘭花,哦,我沒有嘆息:春天來了。 天空的街道像草一樣潮濕,但沒有。 春天的雷聲剛剛開始下起毛毛雨,把臉擦得又舒服又涼爽。 我在操場上練習長跑,雨水又軟又甜。我下意識地擦去了我臉上的雨點。每件事都在享受春天的`第一次和春雨的洗禮。 也許正如俗話所證實的那樣,春天的計劃意味著這是一個新的開始。 我放慢了腳步,看著像沙漠一樣荒涼的操場,但我眼中的光芒似乎是草的嫩芽。 開始了一個新的生活。 雨下得越來越大。
我急忙跑到中國學院避雨。 我站在一個傳統的紅色屋檐下,看著雨水,像最美麗的潛水員,在水中蕩漾。 哦,是的, 魚? 是魚。是魚。 小魚也跳出水面,享受春雨的滋潤。 我看著這個詩意的游泳池,沒有背誦:春天像藍色一樣綠色。這個游泳池不像河那么寬,但它確實有點綠色和藍色。 游泳池的倒影是什么? 這種迷人的垂在水的頭上,我的眼睛被移動,柳條被拉出來,柳樹也很活躍,就好像它在雨中一樣。 看著池邊垂下的樹枝,我忍不住笑了起來:賈斯珀化妝成了一棵高高的樹,掛了下來。 滴答作響的雨滴從屋檐下滑到池水里是另一個光環。 雨停了,我回到教室里。 我坐在窗前,盯著外面的世界看。 我的眼睛沒有離開天空,就像藍寶石一樣,白云上覆蓋著寶石。
春之韻_小學生六年級作文12
“叮、咚、叮、咚”春雨悄悄下著,淅淅瀝瀝,洋洋灑灑,如夢如幻,恍若仙境一般,又似霧雨朦朧。隱約中,春季不期而至。
天地之間仿佛拉開一道水幕,拔地而起的大樹剛抽出新芽,綢絲般的春雨就輕輕落在嫩綠的`新芽上。小小的芽兒承受不住,葉子不禁悄悄垂下小小的腦袋,漏下滴滴純水。雨水從半空落下,或是滴在地上,被泥土迅速吸收,只留下一片芬芳;或是落在石子上,濺起一片水花;落在湖中,勾起一圈圈漣漪。滴水之聲聲,皆為春之歌唱。
蒙蒙的細雨,猶如千萬根銀絲,悄然落在葉片上;悄然落在動物頭上;悄然刺在松軟的土地上,刨出一個小小的坑,那坑中卻填滿了春的笑臉。
雨,暫停。潮濕氣息迎面而來,一簇簇小蘑菇探出腦袋。一切都是濕漉漉的,卻十分清新。就如山泉涌濺,一腳踩在濕軟的土地上,便留下一個充滿笑聲的腳印。
春的魅力無限。它不像夏那么火熱,不像秋那么含蓄,不像冬那么冰冷。從頭至尾清新而美麗,美麗又自然。
春之韻_小學生六年級作文13
春姑娘來了,在她的呼喚下,小草探出了頭,花兒露出了可愛、甜美的笑臉,樹枝吐出了嫩芽。一切變得生機盎然。
走在校園里你可以聽到鳥的歌聲,讓你感到心曠神怡。你會拋掉一切煩惱。校園里有一棵杏樹,春天時,杏樹的樹皮變成了紅色,會讓你感到有真的血液在樹枝、年輪里旋轉,流淌。讓你感到春天的到來。
走在鄉間的.小路上,暖風溫柔的吹向你,讓你感到一陣涼爽。路邊的小野花來了,那一簇簇,一團團是那樣招人喜愛,總想把他摘下來。邁著輕快的腳步,投進姑娘的懷抱,你會感覺多么的溫暖。
放眼望去,那翠綠點綴著柳枝,那星星般閃動的花兒。我們漫步在春天松軟的泥土里,去感受春天溫暖的氣息。
聽一聽那動聽的鳥叫,看一看春天昌芽的柳枝,嗅一嗅那盛開的花朵,你會看到大自然的生命,你會聽到大自然的歌聲,你會聞到大自然的芬芳。
讓我們張開雙手,擁抱春天。
春之韻_小學生六年級作文14
春天,邁著輕輕的步子,走來。春天笑了,那一笑,真能把冰雪融化,教百花盛開!春天唱了,動人的歌曲,是多么悠揚!唱來的燕子,唱醒的青蛙,唱開的桃李,唱藍的天,唱白的云,唱綠的大地,都在她身邊靜靜聽呢!
桃花害羞地吐出幾個小苞兒,見到春天來了,連忙向她問好。春天笑了,順手攜來一股春風,一吹,啊!吹鼓了花苞,吹開了桃花。
柳枝兒抽出了新芽,展開了小骨朵。一只白鷺隱在蘆葦叢中。忽然,“唿啦”一聲,水面泛起一朵浪花,湖水皺了皺眉:“干嘛弄出那么大的動靜?”只見銀光一閃,一條魚兒被白鷺一口吃了!白鷺起飛了,它努力地伸長脖子,拍拍翅膀,總覺得它不容易飛過那藍藍的天,碧碧的水。
雨點兒歡快地從天上灑落下來,仿佛一落地就成了可愛的.娃娃,到處蹦跶。柳樹正在對著湖面照鏡子,突然覺得頭皮涼涼的,搞得他莫名其妙,引得湖水笑了,臉上泛起了紅暈!小紅暈一點點蕩漾開去,最后消失在湖水美麗的臉龐上。
海棠剛剛綻開天真美麗的笑臉,好奇地打量著周圍的一切,突然就結結實實地打了個大噴嚏。春天笑著給海棠加上一件紅大衣,一條綠圍巾:小心著涼!
春天躺在草地上,望著這美好的一切。啊,真舒服!真是一曲美麗的春之韻啊!
春之韻_小學生六年級作文15
隨著第一場春雨的降臨,一個迷人多姿的春天悄悄地來了。
公園
春天的公園,別有一番風韻。
小草弟弟從土里探出了頭,好奇地打量著周圍的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新綠,綠得耀眼綠得鮮明,一直綠到了人們的心里。
樹叢中的一棵棵櫻花樹,上面的一朵朵櫻花含苞待放,那一朵朵粉紅色的櫻花是那么小巧可愛,芳香四溢,芬芳滿園。櫻花樹下鋪滿了粉紅色的花瓣,再配上新綠的小草好似是一條夢幻的地毯,每個經過這的`女孩都會勾起她們無邊的遐想。
河邊的一株株楊柳像一位位亭亭玉立的少女,柔軟的柳枝上長滿了嫩綠的柳絮,微風輕輕拂過柳枝,柳枝隨風擺動,劃過水面,蕩起一陣陣漣漪,涌起一圈圈波紋。
春雨
春天有微風細雨,也有狂風暴雨,春雨多姿多彩,春雨綿綿,滋潤大地,像牛毛,像花針,輕輕撫摸著世間萬物,讓它們更加光彩奪目,暴雨就很嚇人了,一瞬間烏云密布,隨著雷鳴,閃電,傾盆大雨,從天而降,豆大的雨珠打在窗戶上,發出“啪啪啪”的聲響。
風箏
只要是晴天,遠處的小山坡上,就一定會有人放風箏,各色的風箏徘徊在上空,五彩斑斕,風箏中蘊含了春天的味道,半空中的風箏,越飛越高,將春的消息傳遞到每一個角落。春天的公園充滿了生機,春天的雨水多姿,春天的風箏多彩,春天生機勃勃,清香四溢。
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