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我的校園作文

時間:2021-04-07 12:19:54 校園作文 我要投稿

我的校園作文范文(通用21篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文范文(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文范文(通用21篇)

  我的校園作文1

  我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園,還有春芽樓等樓群和打草坪,各種運動器械和花草樹木。

  梅、蘭、竹、菊四君子中,我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔,是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間,像一把把利劍向天空宣戰。它頑強堅韌,不屈于風霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。“它又象征著中華人民無論在多么困難地處境下,都不肯低頭折節地品質。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花,自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因為它在百花凋零的冬季,仍頑強地獨自開放。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難,最終傲霜而立,與其它花大不相同地品格。

  校園里還有其它許多花,你最喜歡哪一種?也來講講吧。

  我的校園作文2

  我的學校是南山實驗荔林小學。在我心目中它是最獨特的一個學校。

  她的獨特在于,一進校園,就可以看到一面很特別的水幕墻。“上善若水,學行天下”這八個大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔,綠綠的,軟軟的,好不滑溜!水幕墻的流水嘩啦啦地流著,好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點,周圍再安靜一點兒,那種感覺就像是到達了仙境。告訴你個小秘密,我們同學給這個水幕墻起名為“水簾洞”。

  她的獨特在于,順著水幕墻旁邊的樓梯走上去,你竟然能看到一個游樂園!這是我上三年級時學校給我們建造的。在遠處望著這座滑梯樂園,它就像一座迷你型的太空站,像一個會發生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了!特別是一、二年級的小朋友們,他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去,鉆到滑梯底下捉迷藏;有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞,到達滑梯,一溜而下;還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲:卡片啊、圍棋啊、國際象棋等,我還發現他們在玩一款全新的游戲,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊!

  她的獨特還在于,游樂園不遠的地方就是我們的圖書館,你能想象嗎,整整兩層樓哦!一走進圖書館,就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的,外面的喧鬧聲,里面完全聽不到。圖書館真靜啊!靜的只能聽見小朋友翻動書頁的聲音;圖書館真大啊!兩層樓的空間容下個六七百人不成問題!圖書館的藏書真多啊!一樓的繪本故事區、科技閱讀區,二樓的人文歷史區、數學閱讀區,只要你來,總能找到自己喜歡的書。

  圖書館后還有小魚塘和生態長廊。走進她,就像走進了連綿不斷的畫卷。這,就是我的校園。

  我的校園作文3

  大家好,我想介紹一下我的學校。

  我非常喜愛我的校園,因為這里有許多歡聲笑語,還可以跟老師學習許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下:我們的學校建于1998年,到目前已有40個班,大約3000名學生,怎么樣?人多吧!

  我們學校的中央是主教學樓和雕像。主教學樓是三、四、五、六年級的教室,也是三到六年級語文、數學、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個字,意思是“學校希望我們長大以后個個有才華。”

  東西兩旁是:低年級的教學樓。辦公樓。國際樓。低年級教學樓是一二年級的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計算機教室也在那里。

  校園的南邊是學校的正大門,是老師學生出入的通道,校園的北端是操場,操場中間是足球場,周圍是各種體育設施。

  看,這就是我美麗的校園!

  我的校園作文4

  我的校園一年四季美景如畫。

  春天的時候,我跑到了一顆大樹下,它已經長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細地觀察了一下,發現這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。

  到了夏天,當我再次經過這顆大樹的時候,驚訝地發現它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來臨。當我走進學校,我再一次跑去看這顆大樹,發現樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農田,農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

  冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會長出葉子來了。

  我愛我的校園,也愛校園的四季。

  我的校園作文5

  我的學校—新竹二小,坐落在青山綠水的秀峰公園旁,對面是我們風景如畫的山語城小區。

  走進校門,一片翠綠的竹子映入眼簾,讓人眼前一亮,竹園里不只有竹子,還有桃樹等。

  我們一共有四棟教學樓,課間休息時,每一棟之間時不時的可以看見一群歡聲笑語,嬉戲玩耍的學生。操場上,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在草坪上玩耍,談笑。

  上課了,坐在這一間間寬敞明亮的教室里學習,你會覺得,即便是枯燥無味的語言,也會變得生動,有趣。

  我愛你,我的學校,那美麗的新竹二小。

  我的校園作文6

  我的校園多姿多彩,春夏秋冬都很美,尤其是春天,更是美不勝收。

  一排大樹像戰士一樣筆直地站在那兒,日日夜夜守衛著校園;小草也想干點事,從土里探出頭來給大地做了條綠色被條;爬山虎爺爺也開始了新的工作,一步一步往上爬。花壇里的小野花香氣撲鼻,到處都是,紅的,黃的,紫的……十分漂亮。

  小小的蟲子飛來飛去,左看右看好像是新來的客人;蜜蜂十分勤勞,早已在花叢里采蜜了;蚯蚓弟弟從土里鉆了出來,好像在說:“悶死我了,終于出來了。”

  早上,同學們一個接著一個地來到了教室,開始讀書。他們大聲、整齊地朗讀著,一個比一個認真。下課時間到了,老師前腳剛走出門,后腳還沒跟上,教室馬上變成了“菜市場”,有些人在談游戲,激動起來恨不得拿出一部手機;有些人在玩五子棋,他們玩得入迷,組長說收作業,他們都不知道;還有幾個“學霸”在談論著老師上課的內容呢。

  春天的校園是不是特別美呀!

  我的校園作文7

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

  走進校園,再通往教學樓臺階的兩旁,有兩個美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風風雨雨,樹皮也已經凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

  睡著花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學用柳條做手工。

  我在校園里學習,我愛我的學校。

  我的校園作文8

  我們學校在洋浦鎮開發區里的一所美麗的學校。

  校門口上有七個金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學校”。走進校門口,有一個花壇,花壇上有一個基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯想:書就是知識之門,走進去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識之門,沿著臺階來到操場。

  操場正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個季節都是生機勃勃,傳達著精神好好學習,大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的桂花都急得開花,香氣飄滿了整個校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學校有兩千多個人,站在操場上開會一點兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學樓。

  教學樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進朗讀的世界;中午每個班級都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識。上課時,同學們踴躍回答問題;下課時,有的同學準備下節課要用的東西,有的同學跳格子,有的同學坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。

  圖書館是我們學校最安靜的地方,無論愛講話的人,都會認真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護書本。每個星期,每個班級都會來這看書。

  科技藝術館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個年級,上面可以一個班級上課,真大呀!

  學校每個角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。

  我的校園真美呀!

  我的校園作文9

  我的學校坐落在建新街上,它就是鼎鼎有名的建新街小學。下面就同我一起見觀賞這風景宜人的建新街小學吧。

  走近校園門口,映入眼簾的就是建新街小學幾個大字,兩旁粗壯的大樹,茂盛的枝葉簇擁這幾個大字,像有魔力似的把它們舉起一樣。

  進入校園首先看到的是綠樹成蔭,一排排高大的梧桐樹在陽光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌,我們每天走近學校,它就在微風的吹動下,晃動這葉子,好像在和我們打招呼,迎接我們每一天的到來。再往前走,就是我們的操場了,操場雖小,但是下課鈴聲一響,同學們都迫不及待地沖出教室,奔向操場。有的同學在這兒踢毽子,有的在跳繩,歡聲笑語充滿著整個校園。緊挨著操場的就是演講臺了,早上升國旗的時候,我們都會站在上面宣誓,講臺承載這學校大大小小的各項活動,可見它的作用是多么的重要。講臺旁邊有個旋轉樓梯,它就像一條長龍盤旋著直通新新生態園,這也是我們學校的一道美麗的風景線,春天時,這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽,都迫不及待的伸出小腦袋來觀看這個世界;夏天時,這里的農作物都開滿了各種各樣的花朵,整個校園都被它們的香氣籠罩著;秋天時生態園里碩果累累,散發出誘人的清香。瓜果成熟后,我們會把它采摘下來,一起感受收獲的喜悅,冬天時,這里白雪一片,像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學習的地方教學樓了,它有六層高,由于建校時間早,所以看上去其貌不揚,別小看了這教學樓,這棟教學樓不知道培養出多少品學兼優的大人物,所以我們把它看做"天價房"。教學樓的左側是行思樓,這個樓里有許多社團,比如DIY社團,古箏、跆拳道等等,在我們學習的同時也豐富了我們的業余生活。

  瞧,這就是我的校園,你是不是也喜歡上了它呢?

  我的校園作文10

  我們的校園四季分明。

  我們的校園四季也各有各的美麗。

  春天到了,萬物都復蘇了。春天正是一個播種的季節,正是個大樹抽枝,小草發芽的季節。春天是一個能看到播種希望的季節。

  夏天,是樹木繁茂的季節。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。

  慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里,高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。

  秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會發出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動聽。

  我的校園四季景色怡人。

  我的校園作文11

  我的校園坐落于一座陡峭的山坡上,那里是知識王國,是幸福樂園。請隨我一起去校園走一走吧!

  剛走到學校門口,你的眼前就會出現幾個靚麗的大字:“鵝湖小學”,它給我們校園增添了幾分絢麗的色彩。

  走進大門向右轉,你會看到一個漂亮的玻璃房——圖書館。圖書館里放置著各種各樣的書籍,作文類、科學類、天文類……應有盡有,讓你看得眼花繚亂。每當下課鈴聲一響,同學們便像小鳥一樣“飛”向圖書館,在知識的海洋里盡情地遨游。

  沿著小路往左走,映入眼簾的就是花壇了。花壇里有青翠的小草,放眼望去,仿佛一塊厚綠的地毯;花壇里還有五顏六色的花朵,一陣微風吹來,小花還會向你點頭微笑呢!最引人注目的要數杜鵑花了,一朵朵火紅的杜鵑就像燃燒的火把;一棵棵高大的樟樹挺立在花壇中央,好像一個個精神抖擻的士兵,時刻守護著我們,守護著整個校園!

  花壇的正前方,一棟兩層的教學樓進入你的視野,每個教室都很寬敞明亮,教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲。

  這就是我那美麗的校園,在我得眼里,說它是可愛的花園,知識的王國,孩子們的樂園,一點也不夸張喲!

  我的校園作文12

  我的美好童年便是在上幼兒園時,那里四季都美。

  春天,幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此,春天里又增添許多歡笑。

  夏天的幼兒園更是熱鬧,知了在樹上唱歌。像說:“吃西瓜,喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜,喝綠豆湯。饞了吧!

  秋天,樹葉黃了,慢慢飄下來,樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園

  像是蓋著黃色的毛毯。

  冬天,我們在幼兒園堆雪人,打雪仗。頓時,幼兒園就像我們的游樂場。

  我愛你——幼兒園。

  我的校園作文13

  我的學校是劍橋小學,坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。

  我們學校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動

  六一兒童節的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……

  有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。

  我喜歡我的學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。

  我的校園作文14

  我的校園很美麗。花園里有一個石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識。花園里的花把石像點綴得更美了。

  我最喜歡學校的操場,下課的時候,有的同學悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高,差點彈到我的頭上,真是嚇死我了。今年開的運動會,是在操場上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場比賽我一直忘不了。

  我們學習的`地方在教室,每天早晨,每個班級都要晨讀,朗朗的讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時候老師先給我們訂正作業,再讓我們找錯誤,訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題,我們班的同學總是積極舉手,踴躍發言。放學的時候會有四名同學值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會離開。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

  我的校園作文15

  我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。

  校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

  春天,柳樹發芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子,陽光灑在我的身上,真暖和啊!春風拂過我的耳朵,舒服極了!

  夏天,天氣炎熱,大多數人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會滿頭大汗,這時就會喝一些水。

  秋天,涼爽的秋風吹來了,這時候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹開始落葉了,整個校園美極了、也漂亮極了。

  轉眼間又到了冬天了,對我們來說冬天應該是最好的季節,大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個雪人,一個有生命的雪人。這時我們在校園里,課間的時候會和老師、同學一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。

  校園里不僅有奇特美麗的四季風景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實踐課上,老師會帶領我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運草。

  我們的校園到處都是歡聲笑語,在每一個角落都留下了我們的足跡。很多人說:“校園是我們的家。”我也覺得校園是我們的家。

  我愛我的校園,它給了我們知識,還教會了我們如何做人。

  我的校園作文16

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環境優美,質量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們全校師生都要唱起雄壯的國歌,國旗在我們的注目下冉冉升起,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優雅。校園的正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

  我的校園作文17

  那是一個令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥語花香,綠樹成蔭,歡聲笑語蔓延了各個角落。

  是的,那就是我的校園。

  早早起了床懶懶伸了個腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來,沁人心脾,頓時感覺神清氣爽,感嘆:又是新的一天!

  突然,幾顆散發著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時不時向你炫耀亮晶晶的大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

  抬頭仰望,看不見一點藍天,只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹,隱去了。

  我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上,無論風吹雨打還是風欺雪壓,二話不說一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報。

  園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現出所謂:“鋤草日當午,汗滴木下土,誰知叢中樹,棵棵皆辛苦”一首詩。是啊,園丁工人們無論刮風下雨,都守護著這一片樹叢。

  他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再從幾里外挑水來,把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水,堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽光普照大地撒下一片光輝,散發著勃勃的生機。

  綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉;鳥兒在枝頭歡快吟唱;同學們的歡聲笑語充滿了整個校園;園丁工人們工作的情景又浮現在眼前……

  我的校園作文18

  我的校園是一個美麗而又豐富多彩的校園。

  剛一進校門就能感受到大自然的鳥語花香,感覺置身于世外桃源里。再往前走,就是雄偉高大的粉紅色的教師宿舍樓和辦公樓了。在這一列宿舍樓和辦公室中,最顯眼的就是我們日理萬機的校長辦公室,因為那里夜晚一般都是燈火通明的,可見校長有多忙。再向西邊抬頭一望,那就是我們學校美麗的地方之一—池塘了。每當夜幕降臨我就會到池塘邊觀賞這美麗的荷塘月色!

  我們沿著學校主干道再往西走,那就是我們學校書聲朗朗的教學樓了,教學樓也是我們學校美麗的地方之一,它已經有著幾十年的厚重歷史,如今還保持著當年的輝煌,直到現在還巍然屹立著供我們讀書學習用。再沿著教學樓往北看,那就是我們學校同學們健身和開運動會的場所——操場了,我們神圣而莊嚴的國旗——五星紅旗,就是豎立在操場邊主席臺上。她那靚麗的背影早就在我們的心靈烙下了深刻的印記。每當我站在這面鮮艷的國旗下,就情不自禁地想起了那些為國捐軀的革命烈士們。那一個個英勇的戰士像站立在巔峰上的東方雄獅,又猶如宇宙中的一顆巨星。我們每個星期都要在這里舉行隆重的升國旗儀式,全校師生都要站在這面神圣而莊嚴的國旗下高唱國歌。

  我們日常吃飯的地方就是餐廳了。餐廳位于辦公樓南側,只要鈴聲一響,整個學校的人就秩序井然地走向食堂用餐,此時安靜的食堂頓時人聲鼎沸、熱鬧非凡。餐廳里放有幾十張餐桌,一共分為三組,每組都擺放得井然有序、整齊美觀。

  沿著餐廳再往南邊走,就是新男生宿舍和女生宿舍,這兩棟宿舍并排一列,像是要共同進退一般。走進宿舍朝里一望,寢室里的物品一個比一個擺放得整齊規范,這難道沒有給人一種百看不厭、賞心悅目的感覺嗎?宿舍一共有四屋,從上往下一看,突然之間感覺學校似乎變得空曠而渺小了許多。每天早晨,伴隨著優美的音樂,老師和同學們紛紛從睡夢中醒來,各自離開溫暖的床、跨過寢室的門、向書聲朗朗的教室里或者操場跑去。

  我的校園還有許多美麗可愛的景物,其中最顯眼的就是教學樓前的大樹,它們猶如雪山上堅貞不屈的解放軍戰士一樣。還有教室樓前的桂花、花壇里不知名的小花兒、體育器材旁的樟樹……哪一樣不是引人注目?

  我的校園是一個快樂的校園,在這里可以聽到歡樂的笑聲;我的校園是一座龐大的校園,在這里聳立著許多高大的建筑;我的校園是一片書海的校園,在這里可以聽到書聲朗朗。在這所校園里,無論是誰,我覺得都會愛上她。因為她的美麗簡直無法形容、她的阿諾多姿簡直無法描繪、她的內涵更是無法述說。

  我愛我的校園,愛那里的一草一木。我想如果你見到了她也一定會喜歡上的。

  我的校園作文19

  我的校園坐落在二沙島西部,學校的東面是美國人學校,東南是嶺南會——新荔枝灣,南面是珠江,西面是一棟棟的豪華別墅,還有北面的省中醫院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為:教學區、運動區、生活區、宿舍區。

  一進校門,就會看到我們的教學區——一座有三層高的教學樓,教學樓里有六個班:一班是語文班,二班和六班是數學班,三班和五班是英語班,四班是計算機班。上課時,老師用多媒體教學設備,生動的給我們講課,讓我們在班里學到各種各樣的知識,帶給了我們無窮的樂趣。

  每當到了體育課,我們就會來到我們學校西部的運動區——一個200米的環形跑道運動場。在這個200米的環形跑道里有兩個籃球場,兩個羽毛球場,此外,在教學樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺,上完了一天的課,在5:00—6:00這段時間內,是我們的活動時間。在這段時間內,我們可以自由地打乒乓球,打籃球,打羽毛球……

  出了一身汗,我們就會到學校東北部的生活區——飯堂和小賣部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來迎接我們,在這么美的環境里,吃著香噴噴的飯,又可以到小賣部買飲料喝,也可以算是一種享受。

  辛苦了一天,最悠閑的時刻來了。在宿舍區的浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懶腰,多么的舒服呀!

  學校的綠化完善四面都有綠樹環繞著,還有四個草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優美的環境。

  學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學樓或宿舍樓的樓頂,你會看到學校的布局大概像“工”字。

  這就是我們的校園,一個多姿多彩、環境優美的校園。

  我的校園作文20

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進學校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學位最喜歡的地方。早晨,同學們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關系,我們學校還有個風雨操場,下雨時也能上體育課,這是多么幸福啊!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課,下雨天不用擔心被雨淋著,大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學習的樂園。

  我的校園作文21

  我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!

  如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!

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