我的智慧校園作文

時間：2024-09-06 16:01:25 校園作文我要投稿

我的智慧校園作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的智慧校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文(通用15篇)

我的智慧校園作文1

　　我的學校是緯三路小學，那是我們汲取知識，鍛煉身體，快樂成長的地方。我的學校有個智慧校園，是最美的校園。

　　我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識，我們把夢想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現代化的計算機教室，那計算機的世界，有無限的奧秘等著我們探索；我的校園有快樂的音樂教室，優美的樂曲和著我們口琴吹奏的`音符，陶醉了每一個人……

　　我的校園里種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節也到是可以仔細地從綠葉叢里找出花來，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節，火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。

　　我的校園有個寬闊的操場，每天的第二節下課，我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了，不能忘了校園里的乒乓球臺，小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學校的明星項目，著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學校畢業的呢。

　　這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學們多彩的夢想。我愛我的校園。

我的智慧校園作文2

　　我的校園坐落于鄭州市二七區馬寨鎮，是一個美麗的校園。

　　我的校園在南北有兩座教學校。南教學樓是淺黃色，樓墻上貼著大小不一的學習名言。在南教學樓里有著活潑可愛的1、2、3、4年級學生。在課間，教學樓上的學生們都在做著不同的活動，有的教室里興致勃勃地看書，看到搞笑的時候就會哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有著老師常去開會的會議室，多臺電腦的計算機室和刻刀展示廳。在教學樓前是國旗臺，每周一我們都在那里升國旗。室北樓學樓是雪白色的，上面的學生是5、6年級的。他們在這里抓緊著一分一秒準備做小升初的最后沖刺。

　　在距離教學樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開一陣風吹來，它們就像一個個拿著花傘的`姑娘在跳舞；夏天綠樹像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽；秋天樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺不到冬天的氣息。

　　在兩座教學樓之間就是我們最喜歡的操場。在操場上有長200紅色的跑道，還有兩個籃球場和一個足球場。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運動員在場地上辛勤的訓練，次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。

　　在學校，通常舉行著有趣的活動，跳蚤市場，外出游玩，創客大賽展示。在快樂的活動收獲知識，開闊眼界，提升動手能力。

　　我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文3

　　我們的小學叫新圃街小學，學校的景色很美。有小花園、小池塘、子規園、足球場、籃球場、羽毛球場和一片小樹林。我們的學校還有一些社團，比如足球、籃球、乒乓球、排球、美術、書法。我參加了葫蘆絲社團。

　　參加了葫蘆絲社團以后，我知道了葫蘆絲屬于管弦樂器，是云南傣族地區流行的樂器。開始，爸爸媽媽不同意我參加，怕我半途而廢。但是，我肯定的對他們說，我一定會堅持不懈的學下去，他們才答應。

　　從此，我發奮圖強，孜孜不倦的練習。最后，我的努力沒有白費。老師也鼓勵我們，一定要堅持下去，只要堅持下去，就一定會有收獲。我們每天都練習，在學校練，在家也練。終于，功夫不負有心人，經過一學期的努力，我們能吹很多曲子了。

　　期末的時候，王老師告訴我們要匯報演出，我們個個躍躍欲試。校長看了我們的演出，也說表演的很棒，我們那時心里可開心了，非常驕傲。

　　但，不開心的事總會在開心的無法形容的時候發生。我在演奏時葫蘆絲的.嘴掉了，那時我腦中一片空白，但我還是堅持下去繼續演出。我們的演出很成功，得到了很多人的贊可。表演時，我們越吹越好，老師也開心，因為我們從他臉上看到了驕傲的光芒。

　　就是這一次，音樂和葫蘆絲成為了我最喜歡的娛樂節目之一。我覺得，我將來一定會更努力的學習音樂。我們學校終究也會走

　　上輝煌之路的，不是單靠一個葫蘆絲社團，是靠全體師生一起把學校建設成為中牟縣最后的學校。

我的智慧校園作文4

　　走進我們農科路學校寬闊的大門，往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護著學校，旁邊還圍著一個圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開心的笑著。

　　進入教學樓，只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學的氣息，在這里是我們學習知識的地方，是我們吸取知識的海洋，是我們奔向世界的必經之路。教室里寬敞明亮，老師不為辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的給我們講解不懂的問題，就是讓我們腳踏實地一步一個腳印走向世界。學校為了讓我們愛上圖書，就把圖書館建在學校使學校變成知識的海洋在這里可以隨意閱讀，在這里有成千上萬本課外書等著你來欣賞。在教室里學習久了也該出去鍛煉鍛煉，在我們學校的右邊有一個大大的操場，不要小看他他可是萬能的，操場外圍是一個紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場，旁邊還有個籃球場，英名的.校長是想要我們綜合的學習全面的發展吧！

　　學校也為了祖國的花朵每周五下午還開設了校本課程，根據個人的喜好來選擇，簡直讓你學不完的知識總感覺時間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進入農科路學校的時候學校還舉辦了一場入學儀式，由快要畢業六年級的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領巾，我一個什么也不懂的小女孩到現在我己經成為班里的三好學生，不但學習好還要愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母，使一個個小樹都成為國家的棟梁。

　　一轉眼我們就到了五年級再過兩年我就要離開這個難忘而富有智慧的校園，但我會永遠記住我的母校，他就是農科路小學。

我的智慧校園作文5

　　我的學校坐落在一條繁華的商業街上，在這鬧中取靜的地方，每個同學都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲子，給我們一個健康、快樂的成長環境。

　　在智慧校園里我最喜歡操場了，操場是現在最先進的塑膠跑道，摔上去不會疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個跑道，這是我們上體育課用的最多的地方，平時我們跑步都是從左到右跑的，周圍有一圈綠化，在我們累的時候，可以在那里休息。

　　這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個籃球場，這是籃球迷們的最愛的地方。跑道的前面是升旗臺,每個禮拜一我們都會在這里，聽著國歌，看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫，記錄的是古代的故事。

　　我們學校還有一個殺手锏，也是每個同學的最愛，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂多》《嘆為觀止》《布織布》，看有意思吧！每個同學都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的.課，我今年選了一科樂器課程，那就是小小口琴歡樂多。

　　每個星期的禮拜五下午，都是我最期待的時間了，拿著我心愛的口琴去音樂教室。剛開始老師先檢查了每個同學的口琴基礎，給我們分了年級，老師從最基礎的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實的基礎。每一次上課我都能學習到新的知識，感覺自己特充實。

　　看，這就是我的智慧校園。

我的智慧校園作文6

　　我的學校坐落于鄭州市金水區。走進我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到周一，我們就會排著整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。

　　一到課間，全校所有的學生都跑到操場上玩游戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹，他們就像一隊衛兵，看護著我們的校園，保護著我們。大樹的后面就是我們的教學樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識。教學樓進門處有一個小圖書館，課余時間可以去那里看書。我們學校還開設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個彩繪葫蘆社團。每周我最盼望著星期二的到來，因為那一天有我最喜歡的信息技術課。信息技術課的教室有五六十臺電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識。為了保持環境衛生，進出信息技術課教室還要求同學們腳上套上鞋套呢。此外，學校為了給我們創造更好的學習環境，給每一間教室配備了PPT教學設備，操場旁邊還安裝了許多的`體育器材。

　　我們學校的特色教學是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬一到初中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅人的心情。

　　這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文7

　　我的學校座落在鄭州市中原區的伊河路上，這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我們學習文化知識的殿堂。我的智慧校園。

　　我的校園風景優美，充滿歡樂。每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

　　在校園的`大門口，有個大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。

　　校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹干有碗口粗細，遠遠望去，既像一把撐開的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個個威武的士兵，為我們守護著校園。

　　教學樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠遠望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。

　　最靠后面的是我們的操場，下課了，同學們爭先恐后地來到操場，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動的身影為美麗的校園增添了幾許活力。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我也不會永遠忘記我的母校，這里是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園！

我的智慧校園作文8

　　我的學校是文化綠城小學，我愛我的學校，因為它是一所智慧校園。

　　清晨，邁著歡快的腳步走進校園。一進校門，就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓，教室里有圖書角，在那里，同學們可以收獲一些課外知識。上課時，老師用PPT課件給我們講課，讓我們學到更多更全面的知識，老師們講課時眉飛色舞的，總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時，同學們可以去書吧看書，走進書吧，會看到同學們都在安安靜靜地看書，沒有一個人在大聲喧嘩，如果沒有坐的地方，站著也一樣不影響看書。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們只好戀戀不舍地走出書吧，回教室上課。大課間也很有趣，同學們可以去鍛煉身體，每周二我們四年級學生可以到室外上大課間。周一早上，我們要集體升國旗，國歌一響，莊嚴而又神圣的一刻到了，我們肅穆站立，眼睛直直地看著五星紅旗與旭日一同升起。

　　這學期，我們又新開了一門課程——信息技術課，這門課就是我們平常說的電腦課。電腦課讓我學會了怎么操作電腦、怎么發博客，以及一些電腦工具的.簡單用法。另外，我們的校本課程也很豐富，有足球、籃球、葫蘆絲、葫涂樂、版畫等，我參加了葫涂樂社團，參加這個社團讓我知道了怎么在葫蘆上畫畫。

　　這就是我的智慧校園，豐富又多彩，我愛我的學校！

我的智慧校園作文9

　　我的校園既美麗、又可愛。

　　走進校園，會看見一個噴水的小池塘。校園的左邊是教學樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著整整齊齊的小花小草。校園內，有幾棵大樹，有的大樹旁也擺著小花小草。

　　校園里總是充滿了歡聲笑語。我在學校里總是喜笑顏開的，每一天我都是開開心心的.。

　　學校給了我們學習的地方，老師教給了我們知識。我要感謝學校和老師。

　　在體育課上，我能聞到花香的味道。花的味道是那么清香。

　　春天，校園里到處都是生機勃勃。夏天，太陽烈日當空，沒有很多人愿意出來玩。秋天，很涼爽，樹葉時不時地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的，有很美的景色。

　　語文老師、數學老師、英語老師、美術老師，都在這個學校為我們上課、教學。

　　操場是我們所有同學的小天地。每當下課，有的同學就會像箭一樣飛速地跑到操場上。他們飛速地跑到操場上是因為他們喜歡玩，雖然我也去過，但是我學習的時間更多。

　　我的每一個星期一至星期五都會在學校度過，發生在學校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛又美麗的學校里一點一點的進步。我在學校里開始變得大膽起來了，而不是那么膽怯了。現在的我比以前的我優秀很多。是因為有能使人進步的學校和老師。

　　美麗又可愛的學校，你有那么多的優點，我愛你，美麗的校園。

我的智慧校園作文10

　　清晨，迎著初升的朝陽，隨著熙熙攘攘的人群，我邁著輕快的步伐來到了智慧校園。

　　學校大門口刻著伊河路小學五個大字的金色招牌，給人一種大方、霸氣的感覺，跨入大門，迎面一幅巨大的顯示屏格外醒目，屏幕上不斷變化顯示各種信息，同學們到了這里都不約而同地頓足觀看，了解學校發布的最新消息。以前學校通知一個信息都要逐個班的傳達，現在有了它就方便多了。再往前走，來到我們的大操場，在這個“歡樂天地”里，有的同學在環形道上練習跑步；有的在籃球場歡騰雀躍；有的在單雙杠上飛騰翻滾；還有的在樹林間安靜的讀書。記得我剛步入學校時的小樹，伴隨我走過六年的時光，已經枝繁葉茂，綠蔭下是我們讀書的理想場所，到處呈現一派催人上進的祥和氣氛。

　　伴隨著輕快的預備鈴聲，同學們陸續回到了各自的教室，在明亮的教室里整理好學習用具，靜靜地等待老師的到來。黑板中間是個大屏幕，老師總是把教案提前輸入班班通，再顯示在屏幕上，還可以在屏幕上寫字，這樣既減輕了老師的工作強度又減少了粉塵對我們身體的傷害。在黑板左側的`展臺更是不可缺少的教學工具，老師要評講卷子或者作業，就把它放到展臺上，大屏幕就可以清晰地展現出來，還可以任意放大或縮小，非常方便、實用。教室前后設置了無死角的360度攝像頭，隨時記錄教室里的分分秒秒，并通過校信通傳遞給學校和家長，方便了解和監控班里的教學情況。如果有的同學生病或有事不能上課，可以隨時通過觀看視頻補課，查看當天的家庭作業，以免耽誤學習。

　　智慧校園在向現代化、智能化教學方向發展，并不斷得到完善，為我們的學習創造更優越的環境，為教學質量的提高提供更好的保障。

我的智慧校園作文11

　　子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出，裝點著美麗的校園。偉大中華文化源遠流長幾千年，其精髓未曾改變，但學習方式卻隨著時代的腳步與時俱進地變化著。

　　我記得書中曾講古時候的私塾學堂里，孩子們是在教書先生的負手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章；聽爸爸媽媽講小時候的學校里，老師一手執書，一手拿粉筆在破舊的'水泥黑板上奮筆疾書；而現在我們這一代學生卻在親身體驗著智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經典古詩在老師的帶領下從同學們口中洪亮地讀出，同時，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩所描繪的意境用動畫片的形式展現得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動起來，理論結合實際，能使我們更容易、更深刻地體會、了解到作者當時的心境及所描繪的場景。真好！智慧科技不僅僅為教學帶來了便利，也給我們的學習帶來更多的靈動和樂趣。

　　以上僅僅是我所在的緯三路小學“智慧”的一方面，還有“校家聯絡”、“校園監測”等等。相信以后會越來越完善，校園會變的更加的聰明智慧。這些好處是古時候的孩子及爸爸媽媽上學時所體驗不到的。所以，我們該為自己所處在這個偉大的時代而感到幸福，該本著“為中華崛起而讀書”，該為科技進步、人類美好的未來而奮發圖強！

我的智慧校園作文12

　　這里有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這里是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的'另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。

　　我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團里的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗……在這里，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美的環境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

我的智慧校園作文13

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的保安爺爺，保安爺爺非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，師家河小學。

　　走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的'朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

　　大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真香啊，香的在十里之外都能聞見，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

我的智慧校園作文14

　　在校園里有很多智慧，不管是哪一個墻都是智慧墻。

　　我的校園里很多社團，比如說手繪、網球、航模、打鼓的、合唱、電腦、做吃的各種各樣的智慧社團、美術社團，校園門口很多黑版，上面寫著校園的知識，里面掛著很多美麗的圖畫。

　　你可以從任意一面墻上找到你所需要的，不過那一面墻只不過是一部分，你走在哪里都有許多智慧的。掛在墻上的是我們辦的手抄報，還有其他的手抄報上面還有一些宣言是，誠實、善良、勇敢、自信、自立自強做，做偉大祖國的接班人。

　　在我的學校里我們非常喜歡我們的教室，我們很喜歡我們學校的輝煌的美麗的水池，水池里面有很多魚。我們學校每周一都會有升國旗，唱國歌不過其他小學校里面不知到沒還是有。聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的.小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

　　智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。

　　我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園作文15

　　從一步步學會走路，一句句學會說話，那都離不開校園的陪伴。每個校園都有每個校園的特色，而我的校園是個智慧校園。

　　我的智慧校園里有許許多多優秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹。語文，教給了我們文學世界的奧妙；數學，教給了我們數字的奧秘；英語，教給了我們外語的知識。這些都是“正餐精糧”。而美術、體育、科學、音樂、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會更健康，更聰明的成長。這是我的校園里第一個智慧。

　　校園里還有許多的書吧，每一層都有一個書吧，每一個書吧里都有著許許多多的圖書。有四大名著、十萬個為什么、故事書等等。雖然我去的次數有限，但是我知道這里每一本書都包含著知識的海洋的養分。這是我的校園里第二個智慧。

　　我的校園里還有一個失物招領處，每個丟了東西的.同學都可以到這個失物招領處來尋找。前兩天我在校門口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個小娃娃，我連忙跑到失物招領處把鑰匙放置在那里，現在也不知道有沒有人來領。我覺得建這個失物招領處很好，這讓我們學會了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個智慧。

　　校園里還有幾個秘密的小房間，是供我們下課時在那里放松使用的。每當下課時，小伙伴們三五成群的在那兒聊天，看書等做著自己的事情。但是有些同學喜歡把垃圾隨手丟到這個小房間里，我覺得這個習慣不好，所以我們每次都主動的先打掃這個房間，然后再進去聊天看書，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個智慧。

　　這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學！

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