快樂的兒童節作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的快樂的兒童節作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節作文1
時光如梭,像流水一樣悄悄而逝。終于,我們盼星星,盼月亮,盼來了我期待已久的節日――“六一”兒童節。
早上,陽光明媚,晴空萬里,金燦燦的太陽高高掛在天上,把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸,顯示了他威武兇猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著,臉上掛著花兒般的笑容,懷著激動無比的心情,踏著輕快的腳步走進教校園,國旗隨風飄蕩著,好像在翩翩起舞,祝福著我們“六一快樂”。
首先是學校的.頒獎儀式,獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著,然后一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺,一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發而出,隨著校長一聲令下,游園活動開始了。
這時,臺下的同學興奮地蹦起來,然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區。首先,我馬上沖到“掌上明珠”這個有游戲,這個游戲的規則是;兩個一組,拿一個乒乓球拍,把球放在球拍上繞三個桌子一圈,球沒掉就獲勝,反之,球掉了就挑戰失敗。我找了一個小伙伴,我拿球根,她拿球拍,比賽開始了,我的心好像有一只調皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了,讓我放松下來,努力克服困難,為了贏得這場比賽,我只好克服自己,和小伙伴贏得了這場比賽。當我玩完這個游戲時,馬上要去玩另一個游戲,只見外面的人人山人海,每個游戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去,可把我累得氣喘喘吁吁。可是,因為我把力氣都用在擠進來的時候,所以,白白浪費了這一次贏的機會,時間過得真快,游園結束了,我們拎著禮物興高采烈地回家了。
啊!我喜歡兒童節,因為讓我心里裝著滿滿的幸福和感動!我將會整理行囊繼續向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節。
快樂的兒童節作文2
今天是六一“兒童節”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領巾來到了學校。在教室里看見同學們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自已的座位上坐著。
到了八點,譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說:“請語文組長把椅子發到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學。
八點15分譚老師對我們說:“現在請同學們安靜地出去排隊。”排好了隊班長就帶我們去體育館坐下。班長告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了。”過了一會兒,一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領巾。他們佩戴完紅領巾后就向著隊旗宣誓。然后,我們一起有節奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動畫片給我們看。
下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的'童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學們祝你們六一兒童節快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我,當時我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發一包食物。
今年的六一兒童節我們過得很開心。
快樂的兒童節作文3
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。
早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情去上學。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,白楊樹向我們點頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節曰快樂呢!
進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周,同學們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學們的翹首期盼中,慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺,大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺,表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優美的.旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺,一開始很緊張,生怕背錯了臺詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準,宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠,宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演,不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺下響起了經久不息的掌聲。接下來,同學們又表演了許多精彩紛呈的節目,有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空
今年的“六一”兒童節,我們過得可真開心呀!
快樂的兒童節作文4
兒童節要到了,山羊老師決定舉行一次郊游,帶著小動物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽到這個消息后,小動物們都歡呼起來。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心著涼生病了,現在還躺在醫院里的病床上呢!佳佳很擔心媽媽,這一次,它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師,低著頭小聲的說:‘‘山羊老師,兒童節我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么?’’山羊老師奇怪的問,‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭,說:‘‘不是,是因為我媽媽生病了,我想照顧一下我的媽媽。’’
山羊老師知道貓媽媽生病后,把這件事告訴了小動物們,大家一起來到了醫院。小猴子說:‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥。’’小猴子跑的飛快,一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。
小狗說:‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽。’’小狗很細心,一會兒就把地面掃的干干凈凈,還把桌上的'藥品、茶杯擺放的整整齊齊。
其他的小伙伴也都來看望貓媽媽,還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕,還特意為媽媽準備了一個蛋糕,上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下,貓媽媽的心情很好,身體很快就康復了,沒過幾天就出院了。
兒童節到了,貓媽媽為了感謝小動物們,做了很多好吃的,讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物,一起唱歌跳舞,開心地過了一個快樂的節日。
快樂的兒童節作文5
今天,我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。在六一兒童節當中,有的人會在家里玩,有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午,風和日麗,晴空萬里,我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院,之后發現這里人山人海,道路被堵得水泄不通……
經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了,這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞里過著一成不變的生活。大女兒eep是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的.世界。
沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中,他們遇到了游牧部落族人guy,憑借他超凡的創造力和革新思想,幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯德全家人的偶像,也和eep暗生情愫。
就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒eep,神奇男子guy,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽,一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點釀成了森林大火……最后終于找到一個猶如仙境的地方。
六一兒童節,你是我們最愛的節日。
快樂的兒童節作文6
今天是什么日子,六一兒童節,專屬于我們兒童的節日!
上午,校園舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩!
節目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的`夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝校園給了我們這次機會,同學們都領到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一,開心的六一!
快樂的兒童節作文7
今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校為了慶祝這個節日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯歡活動。
一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。
一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節目后面,老師還將藝術節獲獎名單公布了。
學校聯歡會結束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開了一次班級聯歡會。
帶我們將桌子擺好,聯歡會就已經開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節,我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的.歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。
下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們全班都笑了。
時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校里好好學習,不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學階段的倒數第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!
快樂的兒童節作文8
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
快樂的六一
每年的`六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!
快樂的兒童節作文9
我們迎來了20xx年屬于自己的節日——兒童節。學校為我們舉行了一次游園活動。活動的項目有:盲人摸路、運乒乓球、夾彈子、投籃……
活動一宣布開始,整個學校似乎都亂了,你擁我擠,一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲,可每經過一個班級,里面都是擠滿了人,根本看不到游戲是怎么玩的。嘿,都怪我們動作慢,好不容易找到一個人少點兒的游戲,我們也得排好長的隊,像一條龍,慢慢游進班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂,那時在一( 1 )班,我從布置得漂漂亮亮的摸獎箱里掏出一個乒乓球,上面寫著一個“ 10 ”,這個游戲我得了最高分,我興奮極了。
接著,我們又到了貼鼻子的游戲場地,黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置,馬上輪到我了,我的心跳急劇加速,看到有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了手上,更離譜的.是,有人將鼻子帖到了離動物很遠的地方。我好擔心,我會不會把鼻子貼到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好憑著感覺,東摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”貼了上去,摘下蒙住的布,還好!
我們還一起玩了別的游戲,有的是滿分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,經過我的努力,還是得到了獎品。我很想得到一等獎,雖然不是,我仍然很快樂,很開心,很興奮,很自豪……
快樂的兒童節作文10
我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的',我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的一天。
六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。
六一,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。
總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
快樂的兒童節作文11
六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的.。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節!
快樂的兒童節作文12
盼望著,盼望著,六一兒童節終于來到了。這已經是我在林業小學過的第三個兒童節了。
一大早,我高高興興地來到了學校,心中充滿了期待。大部分同學都來了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。
八點整,我們邁著整齊的步伐,踏著歡快的節拍,向著這次運動會的目的地——林業中學出發了。
首先是團體操表演,同學們跳的舞姿非常優美,仿佛是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接著,就是六一兒童節最精彩、最激烈、最快樂的時刻,也是我最喜歡的.田徑比賽開始了。同學們紛紛喊著“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最后,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。
男子200米開始了,只聽見一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領先,到了最后50米,他用盡全身力氣沖刺。“噢,第一名!”隨著同學們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽歸來。
一項項運動項目結束了,跳遠開始,終于輪到我上場了。我心想:能不能贏啊,似乎別人都跳得那么遠。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110厘米,心里有點失望。我又跳了第二次,一看成績,125厘米。唉,沒發揮好。不過我們班其他同學還是拿下了這個項目的第一。
最終,經過大家的努力,我們獲得了全學年第一的金杯。我們一起把老師簇擁在中間,在草坪上高高舉起了金杯,每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家福”。
啊,這真是個既難忘又快樂的六一兒童節呀!
快樂的兒童節作文13
快樂的六一兒童節作文
今天是六月一日兒童節,是我們的節日,快樂的六一兒童節作文。在這個屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋,小學生作文《快樂的六一兒童節作文》。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的'項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。
快樂的兒童節作文14
在“六一”兒童節的前一天,我們全家決定去南寧動物園游玩一天!
來到南寧,天色漸漸暗了下來,我們便找了間旅店住了下來。
第二天,我們全家就早早地起床,還沒有到7點半,全家就坐公共汽車來到了南寧動物園。一路上,樹木。花草。一大堆,我想,南寧動物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動物區里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長長的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發怒的紅眼怪物。
接著,我帶著爸爸媽媽又蹦又跳地來到猛獸區一帶,在這里,我發現了許多的.肉食動物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進里面去。只看見有一只棕熊走了過來,用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只非常可愛的小白虎,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點像動畫片《小虎還鄉》里面的小白虎呢!
最后,我們全家決定去看孔雀開屏,來到孔雀的領地里,等了十多分鐘,根本沒有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著找食物。不過萬幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的存在,開出了它那像扇子似的屏,我立即拿起照相機,“咔嚓”一聲,一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來。
回到家的時候,我還在想媽媽什么時候再帶我去南寧動物園呢?
這個“六一”過得真是好快樂啊!
快樂的兒童節作文15
今天是六月一日兒童節,是咱們的節日。在這個屬于咱們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止咱們,讓咱們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的'節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。
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