寫鳥的作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫鳥的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫鳥的作文600字1
我是一只小小小小鳥這首耳熟能詳的老歌時常在我耳邊縈繞，一聽到這首歌我就想起了我家小區里的鳥兒們，這些鳥兒十分快樂，從早到晚一直嘰嘰喳喳叫個不停，給我留下了深刻的印象。
我家的小區綠樹濃陰，小草茂密，十分幽靜。不知從何時起這兒就被鳥兒們看上了，小區里的小鳥越聚越多，有麻雀、燕子、喜鵲、烏鴉、翠鳥因此，我家的小區也成了鳥兒們的安樂窩。
轉眼間，春天走了夏天來了，越來越多的小鳥們遷移到我們小區里，讓小區別有一番生機勃勃的景象。小鳥歌聲清脆，在公雞報曉之后，它們就開始唱歌，聲音婉轉動聽，就像一支合唱團一樣，高聲部唱高音，低聲部唱低音，正在隆重地演奏一首美妙的奏鳴曲；合唱完了后，小鳥們還嫌唱得不過癮也或許是沒有得到聽眾的掌聲吧，小鳥們就三五成群地飛到我們的屋檐下，各唱各的開始了，有唱高音的，有唱低音的，有節拍快的，有節拍慢的，而這時正是每天早晨五六點的樣子，這情景仿佛是對我們說：快起來啦！起來聽歌啦！我躺在床上豎起了我的耳朵認真的聽！那歌聲宛轉悠揚，娓娓動聽，在整個院子里久久的回蕩，也仿佛讓我離開了紛繁復雜的鋼筋水泥汽車轟鳴的世界，來到了另一個充滿大自然樂趣的世界。
小鳥們就這樣不知疲倦的自由自在的從早唱到晚，從這棵樹唱到那棵樹上，從這戶人家唱到那戶人家。直到夜幕降臨，喧囂熱鬧的世界才漸漸變得安寧，偶爾的時候也會傳來鳥兒的聲音，那可能是鳥媽媽們在呼喚自己淘氣的不知回家的寶寶們，也可能是失群的鳥兒在呼喚自己的同伴，聲音中透露著幾分著急，幾分擔心，幾分孤獨。
有時，我家也會來幾位不速之客，在我練完鋼琴我沒注意時，那些鳥兒迅速的飛到鋼琴上，左轉轉右轉轉又迅速飛走了。我心想：難道是它們想跟我的鋼琴聲比試比試可愛的鳥兒們我倒是越來越喜歡它們了，喜歡它們的自由自在，喜歡它們的天真調皮，喜歡它們的勤勞樂觀，喜歡它們的無憂無慮
寫鳥的作文600字2
中國南方的夏天，綠油油的稻田里，出現頻率最高的兩種大鳥，除了白鷺就是池鷺。白露渾身雪白，而池鷺的著裝相當“奇葩”，雄鳥背上披著“深藍色的披肩”，脖子圍著一圈“深紅色的圍巾”，就像古時候落魄的俠客，所以一眼就能看出兩種鳥的區別。只是飛起來的時候，池鷺和白鷺遠看很相似，都是一團白色。
池鷺的“食堂”再稻田或者濕地、池塘邊，主要食物是小魚，蛙類、昆蟲等。那池鷺的“宿舍”在哪兒呢？經過跟蹤尋覓，我們發現了池鷺的家。和其他鳥一樣，池鷺把家安在了臨近水域高高的大樹上，而且成群結隊的筑巢，又是一棵大樟樹上能找到近20只池鷺鳥巢。經過池鷺的樹林，能聞到混雜著鳥糞和死魚的腥臭味道，能看見成片的白色鳥糞，能聽見嘈雜的鳥叫聲，有了這些生態標志，找到池鷺的“宿舍”的難度并不大。
我們常常看到池鷺在稻田、濕地、池塘邊埋頭苦干，卻很難近距離看到他們的捕獵場景。因為它們非常機警，人一靠近立即飛走。通過隱蔽近距離觀察，我們發現，池鷺其實是一位非常優秀的“漁民”，它們捕魚的成功率，要高于大部分以魚類為食物的鳥類。我們在一片鋪滿浮萍的小池塘，記錄到了池鷺精彩的捕魚瞬間：
池鷺對于人類的幫助是顯而易見的，夏季稻田里的各種有害昆蟲都是它們的食物，我們很多省份把池鷺列為保護動物。在一些參天大樹的人類生活小區池鷺也會在樹上聚居筑巢，它們的鳥糞經常會讓行人中招。盡管如此，人么寧可打著傘路過它們家，也不會傷害它們。因為咋們中國人自古就有一種傳承，鳥兒來到我們身邊是一種吉祥喜慶的事。
寫鳥的作文600字3
從前有一只神鳥，它不僅會說話，還聰明伶俐。
很多人都去抓它，可都沒抓到。
據說，抓它的人都走出一條山路來了。
這件事情傳到了富翁艾斯盟的耳朵里，他心想：這么厲害的神鳥啊，我一定要把它抓回來。
不久，他出發了，他抓到了神鳥，神鳥對他說：“親愛的艾斯盟先生，您抓我沒費什么勁，不過一路上我們總得比些什么吧？如果你輸了你就得放我走，我輸了我就乖乖的跟你回去。”“好，你說比什么？”艾斯盟說。神鳥說：“我們比比猜謎語吧？”艾斯盟說：“謎語還不簡單，我先來說。”“好的，”神鳥說，“那您先說吧。”“什么瓜不能吃？”艾斯盟富翁說。“答案是傻瓜。”神鳥說，“該我了，為什么一個人要睡覺必須走到床那邊去？”艾斯盟說：“這個，太難了吧，應該是人不能不睡覺吧。”神鳥說：“錯，是因為床不會走過來讓你上去。”“這，不算，我們比說笑話！”艾斯盟說。“那您這次再輸了我就飛走。”神鳥說。“好，我一定不會再輸了。”艾斯盟說，“一個人在對木偶說：‘你說話啊’。”艾斯盟說完就哈哈大笑。神鳥沒有絲毫笑容，它說：“該我了，歷史老師問：‘三國演義中董卓騎的是什么馬？’臺下無人作答。老師又提示道：‘再想想，這馬呂布也騎過。’這時有人回答：‘貂禪。’老師勃然大怒道：“混蛋，我問的是白天騎的！’艾斯盟聽完哈哈大笑，回過神來才覺得自己說的一點也不好笑，只好乖乖認輸了。他想：這神鳥真是聰明啊，我是抓不到它的了。神鳥說：“你不僅要當一個富翁，還要當一個聰明的富翁，這樣別人才會羨慕你，更加的尊敬你。”艾斯盟說：“我知道了。”
后來，艾斯盟成為了一個很聰明的富翁。
寫鳥的作文600字4
當梧桐飄下一片落葉，天空出現一輪殘陽，心中卻是一片迷茫。原來生活這么單調。
當身旁的人不斷地遠離，不斷地去尋找心中的夢，成了一只只候鳥，飛向遠方。而我卻停在原地獨自徘徊，誰能想象一只失去夢想的候鳥將會怎樣？本以為能夠釋懷，可在一陣掙扎之后，卻是一度墮落，只留下無數個寂寞的黑夜。
當勁爆的音樂刺破耳膜，狂熱的舞蹈扭傷肌肉，眼淚還是不住地往下滴落。不知在什么時候，生活失去色彩，人們變得陌生，一切越加單調。生活像場電影，人們重復地接近，遠離。而我像個過客，匆匆飛來，匆匆飛去，帶來一片空白，也留下一片空白。沒有人記得我，我在世間徘徊數百年，只為了一個等待，一個心中的夢，一面烏托邦的城墻。等待一個夢需要一個輪回的時間。
當一只只候鳥飛過，一聲聲召喚響起，我開始變得叛逆。吼過高飛的候鳥，啄過閑暇的田蛙。但在一陣快意過后，得到的只是無窮的空虛和寂寞。
當天荒地老，海枯石爛，歲月從指間慢慢流過。我已漸漸成長，回首兒時的無知，不禁傻傻一笑。但失去的就不會再來，曾經健壯的翅膀，如今已失去活力，在憔悴的外表下，顯得蒼白無力。我不斷地眺望著遠方，望著候鳥留下的痕跡，成了一棵會微笑的櫻花樹，一直飄零。
當一束陽光刺痛我的眼睛，一滴露珠潤濕我的嘴唇，才發現生活這么美好。在經歷過紅塵，經歷過風雨，經歷過寂寞之后，心中的夢越來越真實。我不斷地展翅，不斷地高歌，感受著那份淡淡的溫暖，等待著一批候鳥的到來。我要跟隨著它們，飛向遠方，去尋找那一個心中的夢，等待著光芒萬丈的太陽！
寫鳥的作文600字5
晨光熹微中，我走在鄉間的小路上，和藍天白云絮語，與金風玉露相逢，心里自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去！
在一棵大泡桐樹下，一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀，滑出一點，就掉下來，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點，又掉下來了……看著那可愛的雛兒，我欣喜若狂，直撲過去，兩手一合，小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家，用細繩系住腳，關到鐵籠里。
小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥籠：在左上方安了個柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領情，一動不動的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！
小鳥兩天不進食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的很難受。后來我把籠子掛在院子里，想讓小鳥看看藍天。不久我發現沒人的時候，便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥，憐憫之情油然而生，我是不是應該放了它？可又實在難以割舍。要不就保持現在這種狀態？
不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來我真的錯了。小鳥的地獄不是死亡，而是被關在籠子里；小鳥的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍天上。
我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛動物，就應該尊重它們哪！
寫鳥的作文600字6
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一天，阿芭拉女王來到山上，她捉下了樹上的神鳥，回去的路上，神鳥對阿芭拉說：“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話。”耳環說：“你講吧，我們正聽著呢。”
“行，我給你們講一個故事。”神鳥說，“在一個村子里有四個男孩，他們四個親如兄弟，整天在一塊兒玩。一天，這四個朋友決定到外地去學一門技術，于是他們就出發了。四個人從早走到晚，來到一個城鎮里，分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來，開始學習手藝。”
“十二年后，四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的路上，他們在一個林子里過夜，他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠，他用木頭刻了一個女娃娃，第二個是織工，他替女娃娃織出了衣服，第三個是金匠，他做了些首飾給女娃娃。最后一個是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他們四個人開始為這個女娃娃爭吵，每個人都說女娃娃應該是自己的。”
神鳥門耳環：“耳環，你說女娃娃應該屬于誰？”耳環回答說：“屬于給她生命的人。”一聽這話，阿芭拉女王生氣地說：“你真笨，你不配讓我戴。給她生命的是上帝，雕刻她的是她的父親。替她織衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她屬于金匠。”
神鳥說：“得，您說話了。”說完，神鳥飛走了。
阿芭拉說：“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。唉，算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完，阿芭拉女王就回去了。
寫鳥的作文600字7
讀了題目，你可別以為我養的是一只蝴蝶——“蝶兒”可是一只八哥鳥的名字！蝶兒住在一個竹編的大籠子里，那是它的家，里面有浴室、餐廳、衛生間和娛樂場，設備齊全。
每天清晨，蝶兒會從二樓的娛樂場走到浴室，洗起澡來。它洗澡時很有趣，要先把嘴巴沾濕，再用嘴巴往身上抹水，洗澡跟梳理羽毛二合一。不過，有時它也會一時興起，從二樓玩起“跳樓”來，不偏不倚跳進水池，把身上打濕，再上樓抖水，從頭上開始抖，再到身子和尾巴，不一會兒，身上就全干了。如果這時有陽光的話，它還會攤著身子曬日光浴。
閑著沒事的時候，蝶兒會在娛樂室里跳來跳去地玩它自以為好玩的游戲。不要以為它的生活很平淡，它其實也有喜怒哀樂。蝶兒正值少年期，很愛學說話。已經學會了“你好”“歡迎光臨”“恭喜發財”“哥哥起床了”等話語，甚至會冷不丁冒出一句嘉興話來，嚇你一大跳。對了，那一連串的電瓶車警報聲也是它愛模仿的聲音。
蝶兒平時吃的部是普通的鳥食，然而并不部是它所中意的。這不，它對今天的伙食不滿意，肚子里一窩的火冒出來了。它大概在憤憤不平：我堂堂一個會說話的八哥，竟然只吃普通的鳥食？讓我顏面何存！就這樣，鬧起了絕食。我這小主人看透了它的心思，急忙找出它最喜愛吃的面包蟲與肉絲。蝶兒看看自己最愛的東西，眼睛一亮，就啄了起來，三口兩口吃掉了，然后就開心地吹起了剛學會的口哨：“噓——噓——噓——”
我把它的私事都抖出來了，不好，它生氣要啄我了！快閃噦！
寫鳥的作文600字8
世界上有一種“蟲子”，它的危害性可大啦！它給我們的生活帶來了很多的不便，還會鬧出許多的笑話。這種“蟲子”是什么呢？它——就是錯別字。今天，我參加學校“啄木鳥”行動，當一回“啄木鳥”，把街頭的“壞蟲子”啄出來。
我來到了大街上，沒走多遠我就看見了一條肥肥的“大蟲子”在“為非作歹”。我心中暗喜，哈，這么容易就讓我逮到了，原來在一家兒童服裝店的門口貼著一張紙上寫著：有事請拔13626765203。看見了吧，店主把“有事請撥”的“撥”寫成了“拔”，這么明顯的錯誤，我連忙掏出相機，“咔嚓”一聲把它記錄下來了。
我走進店里，看見老板娘正坐在里面玩電腦，她看起來一臉的嚴肅相，好兇啊，我有點猶豫了，正想轉身退出了店里。可是，我心里想：如果不糾正的話，會誤導更多的人。于是，我鼓起勇氣，走過去對老板娘說：“阿姨，您門口貼的紙上有一個字寫錯了。有事請撥，您寫成了有事請拔。”阿姨聽了，說：“謝謝你，小姑娘，待會兒我去改一下。”告別了阿姨，我松了一口氣，終于解決了一條害人的“壞蟲子”，真輕松啊。我繼續搜索前進……
我走了好久，腿都酸了，可是還沒找到第二條“蟲子”，就在我感到灰心的時候，我抬頭一望，啊，第二條蟲子映入我的眼簾，在一家賣布鞋的店門玻璃上面，蟲子正在“張牙舞爪”，向我示意呢！看，夏日涼鞋的“夏”竟然少了一橫，這么粗心的店家啊！
順利抓住兩條“蟲子”后，后面的“蟲子”好像都聞聲躲了起來，我找了好久也沒遇見一個錯別字。就在我想放棄的時候，農工商門口一個個錯別字映入我的眼簾，海報上“禮盒”的“盒”字寫成了“合”……
真爽啊，一條條蟲子逃不過我銳利的眼睛。不過，我期待著有一天，我這“啄木鳥”能失業，因為街上已沒有“蟲子”了。
寫鳥的作文600字9
像往常一樣，我仍然早早地跑到草叢去玩耍，但這次我意外地在一堆雜亂的樹葉堆里發現了一只受傷的小鳥……
我懷著憐憫之情，輕輕捧起在地上快奄奄一息的小鳥。我發現它的羽毛上布滿了深紅的血跡，這使它棕黑色的羽毛失去了原有的耀眼光澤。它圓溜溜的小腦袋上還有一道道深深的印記。它傷痕累累，真是慘不忍睹！它在我的手中不停地顫抖、掙扎著，凄慘地叫著。沒有幾分鐘，小鳥便停止了撲騰，它那對水汪汪的小眼睛眨巴著，似乎在向我祈求：求你救我一命吧！求求你了，求求你了……
那無聲的呼救，一直回響在我的耳畔。我不禁想道：它也是一條小生命，何況已遭到不幸與重創。我一定要救它，等于我又多了一個小伙伴！不管三七二十一，我小心翼翼地捧起小鳥，徑直朝家里快步走去。
在“名醫”爺爺的幫助下，我細心地給那只可憐的小鳥敷了藥，時時刻刻看守在它身邊，盼望著它能早日飛行。它很乖巧，時常撲棱棱地扇動起翅膀，從不亂飛。友誼就像流水一樣，不知不覺地流進我的心窩……
但天有不測風云，沒過幾天，我習以為常地去照看小鳥，而它卻顯得病懨懨的，耷拉著腦袋，絲毫提不起精神。突然，有一種不祥的預感在我心頭升起。趕緊打開籠子，令我意想不到的是，小鳥像遭到驚嚇似的，在籠子里亂竄，直到累了才倒在地上。經過“診斷”，小鳥因失血過多離開了我。
我忍著巨大的悲痛，鄭重地捧起小鳥，來到草叢里，撿起一大把綠油油的樹葉，掩埋住它那小小的身軀。我又把一簇簇艷麗的花瓣撒向空中，任那些花瓣以任何姿態靜靜飄落。那一朵朵、一波接一波落下的花瓣，在涼風的吹拂下發出“沙沙”的聲音，和風的嗚咽交織在一起，仿佛在為小鳥的離去而悲痛不已……
我忍不住淚如雨下，因為我失去了一位可愛的朋友。想著一條鮮活的小生命的離去，我的心情變得沉重起來……
寫鳥的作文600字10
喜鵲啼叫得像一只清脆的銀鈴。 喜鵲長得真漂亮，棕黃色的嘴，粉紅色的舌頭，大大的眼睛像兩顆星星。喜鵲熱情好動，歇落人家墻頭屋角，喀喀喀，喀喀喀，搖頭擺尾叫著，不忘梳理一下花衣裳，急匆匆地又趕路去了。看樣子 挺忙碌的。老習慣的話說，“喜鵲叫喳喳，好事到我家”，喜鵲報喜道賀，受人歡迎。我老家另一則歌謠是：“喜鵲母，喂幼雛，大口吞，小口吐。”喜鵲有個小小 的缺點，就是有點饞嘴。不過，這一段軼聞，并不妨礙世人對它“喀喀喀”的信任。 喜鵲，其特點是嘴尖、尾長，在黑色羽毛的包圍之中，突出了肩部 和腹部的一些白色，叫聲響亮。故鄉的人都很喜歡這種生靈，認為喜鵲是吉祥的，它的叫聲是一種好兆。它們總是結伴的一雌一雄，或立足于房脊，或跳躍于樹枝， 像笑一樣發出叫聲。而且隨之全身顫動，尤其它的尾顛簸得厲害。喜鵲是罕見的，但它卻可能出現于任何一個季節。不論是在蕭瑟秋風的樹下，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機勃勃，歡欣活躍，令人感到振奮。 喜鵲是高明的建筑師，它的巢建在高大喬木的枝上，是用多杈的枯樹枝筑成的，遠看是個圓球形，結構很講究，巢頂部有個用樹枝搭成的蓋子，巢口開在側面。
喜鵲熱情好動，歇落人家墻頭屋角，喀喀喀，喀喀喀，搖頭擺尾叫著，不忘梳理一下花衣裳，急匆匆地又趕路去了。看樣子 挺忙碌的。老習慣的話說，“喜鵲叫喳喳，好事到我家”，喜鵲報喜道賀，受人歡迎。我老家另一則歌謠是：“喜鵲母，喂幼雛，大口吞，小口吐。”喜鵲有個小小 的缺點，就是有點饞嘴。不過，這一段軼聞，并不妨礙世人對它“喀喀喀”的信任。
喜鵲，其特點是嘴尖、尾長，在黑色羽毛的包圍之中，突出了肩部 和腹部的一些白色，叫聲響亮。故鄉的人都很喜歡這種生靈，認為喜鵲是吉祥的，它的叫聲是一種好兆。它們總是結伴的一雌一雄，或立足于房脊，或跳躍于樹枝， 像笑一樣發出叫聲。而且隨之全身顫動，尤其它的尾顛簸得厲害。喜鵲是罕見的，但它卻可能出現于任何一個季節。
寫鳥的作文600字11
暑假，我來到了舅舅家，8月8日，受臺風“海葵”的影響，永康刮起了狂風，下起了暴雨。
傍晚，我和伊宸妹妹在屋檐下玩水，發現水溝里有一只濕漉漉的小鳥。我喊媽媽過來看，媽媽說：“這是一只學飛的麻雀，一定是被這狂風暴雨吹落的。”小鳥渾身濕透了，冷得直發抖，兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們，好像在說：“救救我吧，好心的人們。”我決定把小鳥救起來，可是狠心的媽媽說：“你別碰它，它身上都是病毒，會傳染給你的。”我聽了還真有點兒害怕，但是我不放棄拯救小鳥的行動。我找了個一次性紙杯，小心翼翼地把小鳥給兜上來，然后我用紙巾一層一層地把小鳥包起來，把它身上的水吸干。我把小鳥捧在手心，把小鳥捂暖和了，小鳥一動不動，特別乖。小鳥的羽毛完全干了，舅媽給我找了個空紙箱，當作小鳥臨時的家。我怕小鳥餓了，往紙箱里撒了一大把米，可是小鳥由于受到了驚嚇，都不敢吃米。伊宸妹妹特別想玩小鳥，過來搶紙箱，妹妹還太小，我怕她把小鳥給殘害了，怎么也不同意給她。我把小鳥藏在三樓的儲物間，這兒比較安靜，沒有人會去打擾它，我還在紙箱上蓋了一把竹枝，就算有人進來也發現不了它。
晚上，我又悄悄地去看小鳥，這回小鳥好像認識我了，它抬頭望著我，仿佛在說：“謝謝你，小姐姐。”
第二天，我再去看小鳥的時候，小鳥已經非常活潑了，它在狹窄的紙箱里蹦來蹦去，一副著急要回家的樣子。我看了看外面的天，風停了，雨住了，正是放小鳥回家的好時機，我毫不猶豫地打開窗戶，把紙箱朝向窗口，小鳥明白了我的意思，它跳到窗臺上，回頭看了我一眼，拍拍翅膀飛走了。
寫鳥的作文600字12
寒假，我和爸爸從鳥語花香的花鳥市場買回一只銅嘴鳥。它胖嘟嘟的身體走起路來一搖一擺，頭上黑色的一簇毛軟軟的，隨著身子微微抖動著。它不時伸伸脖子，抖抖翅膀，然后氣定神閑、悠然自得地曬會兒太陽。兩只圓溜溜的眼睛里是黑葡萄似的眼珠，看起來炯炯有神，尖尖的嘴巴鋒利無比，能咬碎玉米、小麥……為什么叫它銅嘴呢？它最大的特點是嘴巴是金燦燦的銅色。它一身灰色的羽毛豐滿光滑，黑白兩色點綴其間，在陽光下光彩熠熠。它的翅膀十分矯健，兩只小爪子是深紅色的，尾巴細細長長的，飛翔的時候像扇子似的。它睡覺時喜歡金雞獨立地立在那兒，像個警衛員。
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，轉眼春暖花開的季節到了。我常常提著鳥籠子到樹林里玩，當我小心翼翼地把籠子掛到高高的大樹上，銅嘴看到這碧綠樹木，青青草地，興奮地上蹦下跳，不由自主地打開動聽的歌喉，唱出悠揚婉轉的曲子，像銀鈴似的在樹林里蕩漾……不知不覺，附近枝頭上被吸引來了幾只喜鵲，還有好多麻雀，它們也和銅嘴一樣放聲歌唱。頓時，樹林里好像小鳥開會，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱鬧非凡。我閉上眼睛，深深地呼吸著清新甘甜的空氣，沉浸在這片歌聲里，感到從未有過的神清氣爽。天漸漸暗了下來，變得朦朦朧朧的，我提著銅嘴依依不舍地離開了這片小樹林。
從此，銅嘴在家的`日子，常常急得在籠子里上竄下跳，眼睛盯著窗戶外的藍天白云、花草樹木，充滿了向往。我忽然領悟到，銅嘴是屬于大自然的，它應該在藍天下自由飛翔，不應該被關在籠子里。但是現在讓我放它出去，我又舍不得，心里便忐忑不安不起。我靜靜地望著銅嘴，輕輕地對它說：“你放心，再過幾天，我會讓你回到大自然的懷抱，讓你回到自己真正的家里，展翅高飛，我也會常常想你的。”
寫鳥的作文600字13
有一個可愛的小寵物是每個小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣，非常喜歡養寵物。可惜由于缺乏養寵物的經驗，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽臺上被烈日曬死了；小金魚在我的熱心飼養下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長壽的烏龜都能被我給養死，我真是再也不敢和爸爸提養寵物的事兒了。
可就在昨天，爸爸竟然給了我一個天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的肚皮是天藍色的，只好叫它藍肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發亮的小眼睛好奇而又不安地環視著它們的新家。
它們非常講衛生，閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會爭先恐后地從桿子上飛下來，沖向食盆，你擠我撞地吃個不亦樂乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。
藍肚皮兒特愛表現自己，時不時地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來個“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍肚皮兒。藍肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個猴子似的爬上橫桿算什么本事啊。”
怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過兩天，我準備教它們說話，到時讓它們表演個“鸚鵡學舌”。
寫鳥的作文600字14
畫眉鳥
我家養有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它察覺我沒有惡意后，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，在籠里高興地跳來跳去，然后津津有味地吃起來。吃完后，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”
我看出了它的心思，又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊，在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把蟲子一口吞了下去。吃完后，它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的時候，畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總是站直身子，高昂著頭，仿佛一位登臺演出的歌唱家，我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時風兒為它伴奏，樹兒為它伴舞，畫眉的歌聲隨風飄蕩，傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟著唱了起來，一傳十，十傳百，由原先的獨唱變成了合唱。不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，畫眉悅耳的歌聲總是在風中回蕩，伴著我們全家人度過了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來了無比的快樂。
寫鳥的作文600字15
鳥是大家極常見的，極普通的。
鳥有好多種，一種是在籠子里面供人取樂解悶，給人排憂解愁;一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨煉成長;在人為破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時，聽到鳥叫，會覺得它正在為你演奏樂曲篇章，你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲;當你傷心落淚時，聽到鳥叫，會覺得它嘰嘰喳喳，恨別鳥驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。
在自己安樂窩成長下的鳥，它恐懼地伸出了頭，用眼睛直直盯著外面的世界，然后縮了進去，待羽翼未豐滿時，它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼，但是它還是想要自己走出去看看，便踱了幾步，掉在地上摔傷了，于是鳥媽媽為它療傷，便告訴它，外面的世界很險惡，你要小心，千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是，便養成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我獨尊的性格，與世物不接觸，不利于今后自身成長。
而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥，它在蒼茫的大海上高傲地飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒又向遠處逝去。它叫喊著，它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時，老鷹慢慢向它逼近，可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾，銳不可當，但它絲毫也不害怕，從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當它從危險中剛剛挺了出來，有人又向它張開了捕網，可是它蔑視地瞅了幾眼，從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執著、堅強，在自然界的風雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖，磨折不了，它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂，它會讓自己的人際關系發展得更好、更牢固、更牢靠。
我讀過梁秋實寫的《鳥》，提起鳥，大家都會覺得很常見，極普遍，不被人重視，可是它有著極強的生命力，是它唱響了生命之歌，而我要高聲贊美這種鳥。
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