風景如畫的校園作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風景如畫的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景如畫的校園作文1

　　我們的學校德化縣實驗小學位于風景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學。校園的風景宜人，風景如畫，如夢如幻。對3000多名學生來說，這是一個溫暖的家。

　　春天到了，校園充滿了生機和繁榮。春風一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發出銳利、纖細、嬌嫩的新芽，不計其數。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動著，永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發著新的生命。花兒競相爭艷，優雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運動場上，烈日下，熱愛運動的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......

　　盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學校。秋風吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里。”

　　秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學校。沒有所謂的`華北。數千英里的冰，數千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅強勇敢的士兵一樣守衛著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場上跑，成了學校里最美麗的風景。

　　校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

風景如畫的校園作文2

　　我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機，像大自然一樣廣闊。

　　在學校的南門有一塊長方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實驗學校”十個大字，左邊還有一墻的榮譽獎牌，這就是我的學校。

　　進了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學校的保安，時時守衛著校園的`安全；路的左邊是個銀灰發亮的大櫥窗，里面展示著：衛生安全、學校校規、最佳學生小報……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團樓：空模、車模、機器人等等一些社團課就是在這里上課的。

　　走過柏油路，就來到學校充滿生機的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來觀賞我們春天的花園了！

　　走出小花園，來到學校中心的圓形廣場，廣場左邊是一幢高四層的教學樓，紅的墻、藍的桿，走廊的小花壇里開滿了迎春花。教學樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級的所有學生。廣場的右邊是初中部。在這里，隨時可以聽到我們朗朗的讀書聲！

　　接下來讓我們去教學樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場。操場周圍是高大的柳樹，那細細的柳枝在春風中搖曳，就像在操場上歡快跳躍的女同學一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個歡騰的地方！

　　走出操場，經過體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達芬奇……

　　我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風景如畫的校園！

風景如畫的校園作文3

　　當我如愿以償地來到這座我夢想中的伊甸園，我驚喜地發現，我們的校園是如此美好。

　　教室門前的池塘里，開滿了荷花，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，擠滿了整個池塘。風兒吹過，水波晃動，荷葉禁不住搖曳起來，她們在相互傾訴。我仿佛聽到它們在歌唱，歌聲在空氣中久久彌漫著，仿佛是生命的贊歌。盛夏之際，一朵朵可愛的荷花悄悄浮出水面，泛出一圈圈漣漪，高尚而又純潔。它們總是在初秋時節悄然離去，留下了一個個神奇的蓮蓬。

　　校園里那座美麗的“小島”，是我心中的一塊綠洲，我常常去那里。綠洲的四周被湖水環繞，與外界僅一橋相連，我想這里的生活是幸福的，簡單而快樂。

　　樹木參天，枝繁葉茂，我站在樹下抬頭仰望，看枝頭的鳥兒自由而又歡快地歌唱！這里的樹枝柔軟而曲折，像藝術家用畫筆構勒出的'線條，獨特新穎，寓意深刻。我用手輕輕撫摸著干燥的樹皮，看它抽出的新芽，心中便又增添了幾分欣喜。這些樹并沒有筆直地向上生長，而是按一定的角度傾斜著，延伸至水面。它的枝條靜靜地垂到水中，像是柳樹姑娘在撫摸著秀麗的長發，嫵媚至極！

　　特別是那棵不知名的樹，體態輕盈，婀娜多姿，仿佛是翱翔在蒼穹的巨鳥。它的花，像燈籠一樣懸掛在綠葉中，象征著等待、守護和堅貞不屈的愛。微風輕輕拂過，白色的花絮漫天飛揚，如初冬的小雪，夢幻而唯美，整個空氣中都散發著花的芬芳。我看到它們在躚躚起舞，然后又一片一片地灑落在我的肩頭…

　　我聽到花開的聲音……

　　我看到成長的足跡……

　　我感到守護的歲月……

　　啊！我們的校園，風景如畫，令我如癡如醉。

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