恐龍園之旅作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的恐龍園之旅作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
恐龍園之旅作文1
汽車載著歡快的歌聲，春風伴著陣陣的笑語，我們興致勃勃地坐著車，到中華恐龍園去春游。
來到恐龍園，只見這里到處都是恐龍，這兒幾只，那兒幾只，有大有小，形態各異。那瀑布飛瀉而下，蔚為壯觀，真可以用詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容。小路邊，樹木是數不勝數，有的高大，有的低矮，有的枝繁葉茂······到處是一派生機勃勃的景象。
我們小組的第一個游戲就是“翼飛沖天”，翼飛沖天可好玩了！我趴在“翼龍”身上，“翼龍”越飛越高，慢慢的，風也從我們耳邊掠過。我們仿佛插上一對飛翔的翅膀在天空中自由自在的“翱翔”。飛行的感覺真爽啊！隨著“翼龍”慢慢降落，游戲也結束了。
在玩的所有游戲中，最刺激的要數去“鬼屋”玩了，那可是把我們嚇得魂飛魄散。走進“鬼屋”，里面黑乎乎一片，幾乎什么也看不見，于是我死死地拽住前面人的書包。剛開始還好，有一些光。后來就不時傳來鬼哭狼嚎的叫聲以及蝙蝠飛動時的聲音，真讓我們感到毛骨悚然。既然進來了，那就不能半途而廢，我只好硬著頭皮朝前走。我還看見了許許多多的僵尸掛在墻上，還有一些會動的恐龍。還有一座會移動的獨木橋呢！因為我們逃得快，才避免了落水。好不容易到終點了，可算能脫離這個地方。可走到出口時，竟然有幾個工作人員穿著白色的衣服，裝成“鬼”來嚇我們。唉！終于走完了全程，我心里的大石頭也落地了。
最讓人開心的要數看“海獅表演”了。三只海獅是來自南美洲的，在三位工作人員的教導下，它們會頂球、會跳水中芭蕾、還會做算術題……真是無所不能。最有趣的是海獅們做8以內的加減乘除法。這時露西顯現出它的才能。別的海獅都做不出10以內的加減乘除法，只好唉聲嘆氣，但是露西卻自信地舉起手來，并取出正確的數字，它的聰明贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。
我們還玩了很多游戲，如：寶貝團團轉，秋千飛椅等等，個個都是那么好玩，真讓我流連忘返。
快樂的時光總是短暫的，一轉眼，我們依依不舍地離開了恐龍園。今天玩得既開心又刺激，我永遠忘不了這一天！
恐龍園之旅作文2
10月2日，我、媽媽、舅媽帶著弟弟一起來到了方山藝術營，看恐龍展。
走進大門，第一眼就看到了一個形象逼真、巨大無比的“風神翼龍”，根據資料顯示：風神翼龍是種翼手龍類，也叫披羽蛇翼龍，生存于晚白堊紀，約8400萬年前到6500萬年前，風神翼龍翼展估計15米長，它是人類已知最大的飛行動物。
接著，我們左側前進。在我們的前方有許多龍，比如：雷龍、腕龍、霸王龍、劍龍、三角龍……不過，我最喜歡的是那體型龐霸王：龍又名暴龍，是已知的肉食性恐龍和最著名的恐龍之一，它們是肉食恐龍中出現最晚，可能是世界上已知最強的食肉動物。身長約13米，肩高約5米，平均體重約9噸，生存于白堊紀末期，咬合力據食肉恐龍第一。
然后我們向恐龍園的中心去了，那里的恐龍能動能叫，有的還可以走路，能騎，有很多人在那里合影留念。有很多人都在那里看3D電影，我們排了15分鐘才看到。電影雖然只有短短15分鐘，但是我們看得津津有味，恍如身臨其境。看完電影，我們出了電影院門。在電影院的前面，有四座雕像，分別是：青龍、白虎、朱雀、玄武。他們造工精細、栩栩如生，矗立在廣場中央。
美好的時光總是那么短暫，傍晚5點，我們依依不舍地離開了恐龍園，回到了家。
恐龍園之旅作文3
“哈哈哈！終于出發了！”歡笑聲回蕩在大巴車中，令我期盼已入的常州恐龍園之旅開始了。
一路上，我和哥哥又高興又興奮，邊聊天邊欣賞風景。天氣也仿佛懂得我們的心思，陽光明媚，空氣清新。過了四個多小時，終于來到了恐龍園。
一走進恐龍園，我就進入了一個童話般的恐龍世界。我看到了許許多多的恐龍模型，它們有的像卡通里的恐龍，有的像電影里的恐龍，它們有的高大威猛，有的嬌小可愛，各式各樣，看得我眼花暸亂。
首先，我們去了恐龍館，一進去，那震耳欲聾的響聲驚天動地，我和哥哥害怕極了，連忙塞住了耳朵，在通過隧道的時候看見了火山爆發的壯觀場面，只見那火焰山的底部慢慢蔓延上去，最后一聲巨響，火焰噴發出來了，山項一片通紅，真是驚險的一幕。
恐龍園里的游樂項目很多，有風火龍鉆戒、雷龍過山車、通天塔、水火動力、搖恐龍蛋……可惜我有暈車癥，所以很多項目不能玩。讓我印象最深刻的是搖滾恐龍蛋，坐在里面的我很害怕，腳一直在抖，但我又感到很高興，因為這是我第一次玩這么刺激的游戲。
下午三點，我們排著長長的隊伍去看海獅表演，小海獅們表演了它們的絕活：單手倒立、嘴巴頂球、跳街舞和做算術題，它們精彩的表演讓觀眾們不停地鼓掌。
最有趣的要數三只海獅做算術題了。主持人熱情地問：“觀眾朋友們，第一道題誰來出？”這時，有一個小姑娘自告奮勇地高高舉起了手。主持人看見了，說：“小美女，就你了！”只聽小姑娘說：“2乘3等于多少？”聽到題目，第一只海獅西西連忙爬過去，用嘴咬起寫著6的牌子。場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。第二題，是一個小男孩提問，小男孩大聲地問：“2乘4于多少？”西西嘟著嘴，連忙搖頭，這樣子可愛極了！我心想：還有兩只海獅知道嗎？主持人也急了，走過去問第二只海獅露露，可露露也搖搖頭。這下可急壞了主持人，他大聲喊：“杰克，你知道2乘4于多少嗎？”話音剛落，杰克爬過來，咬起寫著8的牌子，場上再一次響起了熱烈的掌聲。
快樂的時光總是這么短暫，我們要和恐龍園說再見了，但是，這次的恐龍園之旅讓我很開心，我會記住你的.！
恐龍園之旅作文4
七月十號，天空透藍透藍的，熾熱的驕陽烤得路邊的小樹都嬌羞地垂下了她的柔弱的枝葉。我們新橋中學的小記者卻依然興致滿懷地開展了夏季的集體活動——博物館與恐龍園之旅。其中令我最記憶深刻的就數恐龍園了。
中華恐龍園是一座以恐龍為主題，融博物、娛樂、休閑及表演于一體的綜合性游樂園。
之前盡管我和父母已經來過許多次，但是這次是第一次和同學、老師一同來恐龍園游玩，心中還是充滿了許多期待。
當老師一聲“解散”我們就像脫韁的野馬，向四處分散著狂奔而去。
我與我們小組首先來到了“翼飛沖天”，這個項目可以讓我們感受到在高空翱翔的快樂與刺激，經過漫長的排隊等待，總算輪到我們了，我們先把書包寄存好，然后便奔向游樂設施，我們身子前傾，趴在上面，工作人員囑咐我們抓緊眼前的銀白色扶手，并且把頭壓低往下，最后待他們檢查完畢，確保可以開始“飛翔”后，我們便踏上了“飛翔之路”，起初飛的并不高，但是越往后，高度就有所增高，我們大喊了起來，似乎是想在高空中忘卻所有煩惱，但是快樂的時光一會兒就過去了，我們取好書包就繼續去尋覓新的游戲了。
我們小組玩的第二個項目是鬼屋，其實我們一開始并不知道這是鬼屋，只是看到這里排隊的人這么少，還覺得奇怪（因為游客很多，所以園里的每一個項目都是有著一個龐大的排隊隊伍），但是我們看到工作人員放行的速度很快，便想若是鬼屋，走完的速度應該很慢才對啊，于是我們松了一口氣。誰知，天不隨人愿，它偏偏就是鬼屋，哎！我們組可都是女生啊，我們不禁互相鼓勵，就這樣我們拉著手跌跌撞撞的在黑暗中進了令人毛骨悚然的鬼屋，一進去就是黑漆漆的一片，伸手不見五指，不時還會有人鬼哭狼嚎，我不敢睜開眼睛，緊緊抓著同伴的衣服，手心里都沁出一把汗來了，只好小心翼翼地在黑暗中前行，我們走了最起碼得有20分鐘，到了出口我們都還驚魂未定，又被工作人員帶著鬼面具給嚇了一番。嗨，不過值得慶幸的是我們都毫發無損地出來了。
中午我們美美地吃了一頓之后，又向更為刺激的通天塔進發了……
三點五十分，我們都還玩得意猶未盡，但是為了及時趕到預定的集合地點，我們只得戀戀不舍地向恐龍園說聲再見，開始向新大門走去。
在大巴車上，我們分享著這一天游覽的快樂，車里回蕩著我們歡聲笑語，雖然今天很熱很累，即使是茂盛的樹蔭下也覺得熱浪襲人，但是我們都玩得很開心、很盡興，見識了科技、神奇，體驗了驚險、刺激，戰勝了黑暗、恐懼，收獲了團結、友誼……
恐龍園之旅作文5
人生就像一段旅行，在旅行中遇到的每一個人，每一件事都有可能成為一生中最美的風景。而這次的恐龍園之旅，給我帶來了更多的快樂、驚喜與感動……
到了恐龍園后，先是幾十分鐘的“大排長龍”，進到恐龍園吃飯的地方，就分散了。我們在恐龍園玩了許多游樂設施，如驚險刺激的“飛越恐龍山”，如令人毛骨悚然的“迷幻魔窟”，如令人頭暈目眩的探秘颶石陣……而令我回味無窮的是令人心驚膽戰的“雷龍過山車”。雖說是過山車，但其實是一個大圓盤，上面有許多只無比可愛的“小雷龍”，我選擇了一個中間的位置坐了下來，坐上去才發現，為什么沒有保護措施，讓我不由得焦躁起來。
于是，我四處張望著，突然我的背部一陣疼痛，原來是保護措施起作用了。這時楊鑫鑫說話了：“我來給你拍照！”我心想：她肯定要把我出糗的照片拍下來，我才不會上當呢！說著，我笑瞇瞇地擺了個剪刀手的姿勢。過上車開始緩慢地移動起來了，我既害怕又好奇，我想：它會不會蕩得很高呢？它旋轉的速度越來越快，幅度越來越大，我的心害怕地快蹦出來，但還是要裝作一副“鎮定自若”的樣子。我緊緊地抓住把手，閉上眼睛，享受它它給我帶來的刺激。它在W字形的軌道上來回旋轉著，有時它竟往下俯沖，真讓人擔心會掉到水里面。不一會兒，過山車就停了下來，我自言自語道：“其實也沒有那么恐怖嘛。”我朝著楊鑫鑫說：“我還沒玩夠呢！”就這樣，我們一路上嘻嘻哈哈，有說有笑地玩了許多項目。
到了下午3：00，我們就去集合了，今天雖然很累，但很開心。這是我們小學里最后一次春游，這次春游平添了幾分難過與傷感，回教室的路上，感覺心里酸酸的。
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