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精彩的一幕

時間:2024-08-03 15:10:48 作文 我要投稿

精彩的一幕

精彩的一幕1

  秋高氣爽的九月悄悄來到同學們身邊,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

  一大早,全校師生就來到了運動場,隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的`具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!

精彩的一幕2

  我們的生活五彩繽紛,生活在這個大千世界的我們總會發現許多精彩,精彩帶給我們感動,帶給我們啟迪,帶給我們心靈的反思……

  記得一個冬天,我坐車去上學。車窗外,風呼呼地刮著,真冷啊!車窗內,一片安靜,人們不停地呵著氣溫暖著凍得通紅的手,那白色的熱氣一圈一圈在空中消逝,不留一點兒痕跡。突然,一絲絲香氣傳來,我抬頭一看,哦!原來一個剛上車的小女孩抱著一盆茉莉花,那如花仙子一樣潔白的茉莉花正吐露著它的芬芳,使這車內死寂的.空氣增添了幾絲生機。這時又上來一個小男孩,圓圓的腦袋,鼻尖被凍得通紅。他在投幣箱前摸了摸口袋,想掏出錢來投幣,可是他找了許久,卻依然站在投幣箱前,不知道該怎么辦,他忘記帶錢了!后面的乘客等不及了,一個個上前投幣,只留下他依然站在投幣箱前。他急得像熱鍋上的螞蟻,一遍一遍的翻著自己的口袋。“沒錢還坐車!”“開車吧!不要耽誤時間了!”“是啊!我們趕時間呢!”……車上的乘客等不及了,在一旁一言兩語的說了起來。“你到底要不要坐車,不坐就下車!”司機粗著大嗓門問他。我望向他,已是寒冬季節,可他的額頭上卻布滿了密密小小的汗珠,那紅紅的臉不知是因為天氣太冷凍紅的緣故還是其他什么原因。

  他正準備下車,突然一個稚嫩的聲音叫住了他:“我幫你投幣吧!”不等男孩開口,女孩邁著輕快的步伐走上前去,“叮當――”硬幣落在箱底發出清脆的響聲,那響聲也一圈一圈蕩漾在人們的心湖上……久久不能平靜,車上又一片死寂,每個人都低頭不語。“謝謝你,錢我下次還你。”“沒事,助人為樂是應該的嘛!”女孩眨著撲閃的大眼睛笑著對男孩說。那稚嫩的回答像一顆石子掉落在人們的心湖上,泛起一圈圈波紋。

  女孩懷里的那盆潔白的茉莉花依然在吐露著芬芳,給車內的空氣增添了幾分甘甜……

精彩的一幕3

  我校一年一度的校運會開幕了!為了這次校運會,運動員們做好了充分的準備。

  這次校運會,各個班級的同學都踴躍參加,我們也不例外,但由于參加人數有限,部分同學報不了名,雖然參加不了,但他們還是懷著激動的心情去迎接這次校運會。

  盼呀盼呀,終于盼到了這一天校運會的開幕日。這天早上,我精神奕奕地來到校園,發現操場上空彩旗飄揚,令人感到格外神清氣爽。八點五十八分、八點五十九分、九點,開幕了,校運會開幕了!全校師生參加了開幕儀式后,對接下來的比賽信心十足。到了下午,五、六年級女子60米跑比賽開始了,我們班的伍紫璐、謝谷儀、陳嘉瑩三位女生站在同一陣線上,誰將是第一名呢?我們這些坐在一旁的觀眾好似比運動員們更緊張。一聲令下,比賽開始了,只見運動員們像箭似的從起點彈了出去,大步流星地邁著輕快而矯健的步子,你追我趕,互不相讓,像一匹匹駿馬奔跑在草原上。加油!加油!我不禁為運動員們加起油來。這時,全班同學一起涌向跑道旁,為我們班的運動員們加油。真熱鬧啊!我不禁又這么說。于是我也涌到前面助起威來。六米、五米、四米離終點不遠了,我們更是興奮。這時,我看見領先的'是伍紫璐,她四肢有節奏地揮動著,第一個到達終點,第二個到達終點的是謝谷儀,然后再到陳嘉瑩。三位運動員回到班級時,同學們都涌到伍紫璐和謝谷儀身邊,為她們擦汗,給她們水,并說:你們辛苦了!而陳嘉瑩那邊,一些同學給予她安慰,希望她不用難過。不過我知道,她已經盡力了。

  通過這次比賽,我們班懂得了友誼第一,比賽第二的道理。我也是運動員,我也要加油,為我們班爭光。

精彩的一幕4

  南禪寺是一個相當繁華的地方,那兒有古色古香的建筑,各種各樣的精美商品。可是,總有一些東西與這繁華格格不入,那就是一些沿街的乞討人員。他們乞討的方式各種各樣,有很多令人同情,但很少令人感動。

  然而,有這樣一對母子,使我不能忘記他們那齷齪卻干凈的面容。

  在路邊,我看見一位母親,她的身下有一塊很破舊的布,除此以外什么也沒有,包括雙腿。她身邊還有一個小男孩,大約2,3歲的樣子,身上穿了一件灰色的衣服,那雙干凈的眼睛看著周圍匆匆路過的行人。那位母親拍了拍小男孩的頭,為他把灰塵拍去,接著,她又不知從哪掏出一盒牛奶,小男孩高興地允吸著,臉上寫滿了幸福。那位中年婦女也是,仿佛不在乎自己的雙腿,不在乎自己的`地位。

  時間仿佛在路邊凝住了我一動不動地看著他們,那個小男孩不時也給母親喝兩口,對母親露出甜美的微笑。

  他們是貧窮的,那盒牛奶不知是要來的還是買來的,即使是買來的,也花不了幾個錢,但那盒牛奶,包含了多少母愛在里面啊!

  路上的人依舊行色匆匆,這個時代對乞丐已經熟視無睹了。沒有人注意到那盒牛奶的故事,沒有人愿意關注那對坐在路邊乞丐母子。是的,她無法給自己的孩子良好的成長環境,但是,她給孩子的是最公平的愛,同天下所有母愛一樣偉大。

  我想:無論她是站在主席臺上,還是癱瘓在路邊,母愛的高度永遠不變!

  想著,想著,我不覺癡了。當夕陽的余暉照在他們的臉上,是那么美好,夕陽把她們的身影拉得很長,很高,就如那偉大的母愛。

精彩的一幕5

  我們的運動會多姿多彩,項目有跑步、跳遠、實心球,壘球、接力賽------,但讓我印象最深的就是接力賽了。

  學校要求每班派出十六名跑的快的同學,當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊,相距五十米遠。隨著一聲槍響,這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的'施含同學迅速的跑在前面,其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們著急的,大叫,情不自禁的一起喊著:“施含,加油,施含加油!”很快,接力的棒子到我手上了,我一接過棒子就用最快的速度向前沖去。突然聽到啊的一聲,原來是別的班級有接力棒掉了。我心里暗暗高興:“這真是上天給我們的好機會呀!”同時也提醒自己要緊緊抓牢接力棒,千萬不能掉了,一定要將棒拿穩平安的交到下一個同學手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學手上就跑到隊尾給同學們加油了。看到接力賽上的同學們都在拼著最大力氣進行你追我趕得,每班啦啦隊也都在扯著喉嚨的為自己班加油,為同學助威,場景十分高漲。最后一棒了,我們目不轉睛的盯著跑場,一班跑完了,二班跑完了,我們班這么還有一位沒有跑呢,這是這么一回事啊?后來聽到說是我們班好像多了一名男同學,但我當時不相信一,等我們回到教室聽老師這么一說,原來真的多了一名!我們班從第一名被評成了第三名。我們的心里暗暗難過,因為我們班一次棒都沒有掉過,別的班級都有掉一次的,這么好的機會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學,就當是給不認真聽講的一個教訓吧。

  這就是我們13年的運動會一幕,這也是我喜歡的接力賽,你喜歡嗎?

精彩的一幕6

  在第34屆校運動會上,我們用無邊的勇氣,無畏地拼搏,戰勝了自我,挑戰了極限,那一份份令人驕傲的成績,一個個令人震驚的記錄,讓我們每一個人至今都不能忘懷。而其中最精彩的比賽應該就屬我班潘佳煜同學在男子1500米比賽的全過程。

  在比賽之前,其實我們班的每個同學對潘佳煜的比賽結果并不抱有任何期望,因為他的體育不怎么好,似乎從來沒有特別出眾過。然而潘佳煜卻很不服氣,氣沖沖地說:“不知道結果就不要妄下結論。”看我們還是一臉的不相信,潘佳煜終于爆發了,惡狠狠地說道:“好!今天我就和你們賭一把,如果我輸了我就請全班喝汽水。”同學們都以為這汽水是勢在必得了,都不以為然的笑了。

  然而,事情往往是那么的出人意料,潘佳煜的表現不僅把我班的同學們驚呆了,還讓全場的觀眾都為之沸騰了。

  “怎么會這樣呢?”同學們都紛紛議論起來了。只見潘佳煜像箭一般沖出了起點,然后就一直保持著領先的位置,絲毫沒有減速退讓的意思,似乎根本不顧及自己的體力。他大步大步的往前跨,甚至讓人感到有一種非常輕松的'感覺。只是,長跑怎么能這么跑呢?

  果然,到了800米左右的時候,他的速度明顯降了下來。其他選手逐漸縮小了與他之間的距離。同學們見此情況,也顧不得叫他請客的事情了,紛紛大聲的為他加油助威,但是漸漸的還是被許多人超過了。

  終于,最后一圈的槍聲響起來了,氣氛立刻變得更加緊張起來。大家的心都懸到了嗓子眼,眼看著他越來越沉重的腳步,恨不得把自己的力氣全借給他,可突然間,潘佳煜突然有如神助般,向著終點飛奔而去,一眨眼間竟然已經沖過了終點。那速度把我班同學驚得目瞪口呆,甚至都忘了呼喊,忘了呼吸,直到他在終點向我們微笑地招手,同學們才如夢初醒,頓時雷鳴般的歡呼聲直沖云霄……

  什么叫勇氣?這就是勇氣!什么叫做堅持,這就叫做堅持!那精彩的一幕將永遠定格在我們的心中……

精彩的一幕7

  踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,我校的運動會姍姍而來,叩響了那一個個期待已久的心。

  他,在綠茵的操場上與時間的紛爭就在這短短的幾秒,卻有一股高尚的體育力量,深深地留在我記憶的長河里。

  一聲長鳴,比賽開始了。驀地,運動員如矯兔般飛離起點,像利箭般飛奔。他,我班1500米的健兒。就他人而言,也許是大腹便便的形象,認為較失優勢。他卻不甘示弱,有力的擺動雙臂,馳騁賽場。一圈、兩圈過去了,別的運動員一下子超過去了,遙遙領先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過,臉兒也蘋果一樣紅了。我的'心仿佛提到了嗓子眼,神經也地震后的公路樣扭曲。

  第一名在歡呼中越過終點了。最后一名,也就是他,還差近兩圈沒有跑。他沒有得到鼓勵,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與別人的差距……我卻認為嘲笑他的人才可笑呢!他們只會用一只眼睛去看別人,不用另一只眼睛看自己。沒有膽量去跑,哪有資格批評別人呢?我默默思忖著:”無論成功與否,我們永遠以你為驕傲,堅持、堅持……”他仿佛也聽到了,堅持著,奔跑著,邁向終點。

  曾記否,運動場上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。

精彩的一幕8

  這一周,我們在這熟悉的操場上度過了小學生涯中的最后一次運動會,在各種各樣的比賽項目中,最最精彩的還是我們六年級的50米迎面接力賽。

  星期四的下午,廣播里傳來接力賽馬上就要開始的通知。在老師的帶領下,我們分成男女兩隊,分別站在跑道的東西兩端,摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的槍聲。

  “砰!”隨著裁判員的一聲槍響,第一棒喻娟猶如一顆出膛的子彈,飛快地沖向男生那邊。交棒后,對面的楊屹哲也盡力沖了過來,前面的隊員一個個減少,當我站在起點線上,我的心都提到了嗓子眼上,終于,黃安杰把棒順利的交到了我的手中,我握緊接力棒,使出渾身的.力氣,用最快的速度沖向對面,耳旁,風呼呼的吹著,我仿佛聽到老師在對我說:“別緊張!加油!努力哦!”想到這兒,我更是不顧一切,使出吃奶的勁兒,更加賣力地向前奔去,跑道兩旁的人越來越多,構成了兩堵厚厚的人墻,把跑道圍得水泄不通,加油聲助威聲鼓舞著我。我恨不得生出一對翅膀,飛向對面。

  終于,那根沉甸甸的接力棒傳到隊友手中,我松了一口氣,站在跑道邊上為隊友加油助威。

  緊接著,曾思雨把棒遞給肖偉杰,也許是曾思雨拿棒方法不對,肖偉杰一時不知所措,接力棒一下子掉到了地下。就在這千鈞一發的時刻,肖偉杰身后的小個子鄭驚山眼疾手快,撿起棒就狂奔,好險呀!

  最后一棒尤為重要。當侯黃藝把接力棒交到伍栩手中時,(3)班的林思宇同學早已跑出好遠了。只見伍栩邁著矯健的步伐,雙手在胸前不斷做著狗刨動作。他用盡全力,用平生最快的速度追趕林思宇。但體力透支,一下子慢了不少。風依然呼呼的吹著,毛毛雨也依然下著,終點愈來愈近,啦啦隊拼命為伍栩加油,伍栩也加快了速度。可是,林思宇憋足了勁兒,一個健步越過終點線,奪得桂冠。伍栩不甘示弱,眉頭一皺,咬緊牙關,緊跟著也越過終點線。

  雖然,我們沒有取得冠軍,但是,我們并不氣餒。因為我們努力過,也拼搏過,只有努力拼搏的人生才是最精彩的人生。

精彩的一幕9

  精彩的一幕,不一定在華麗的舞臺;不一定在閃耀的聚光燈下。它隨處可見,哪怕是一個尋常的街頭。

  寒冷的冬天,北風蕭瑟,但是街邊的熱鬧不減,人頭攢動。他們如同光纖,在我的視線里漸行漸遠。身上充斥著人間的煙火氣和一些小販奮力的叫賣聲。沒什么好稀奇的,因為每天我都可以看到這樣的場景。無聊的我也只是沿著那條走過一遍遍的路,看一遍遍看過的風景。

  正當我百無聊賴的時候,我看到在熱鬧的人群中,竟然一處空曠的場地,其間站著一位精神抖擻的老人。他穿著一身素服,滿頭的'銀發在陽光的照射下顯得格外精神。手里還握著一根巨大的毛筆,比尋常看到的大了五倍不止。周圍的熙熙攘攘好像沒有打擾到他。對于人們的討論、圍觀,他顯得絲毫不在意,只是一直低著頭,轉動著自己的手腕。

  他一只手背在背后,用手有力地推動著手中的巨型毛筆。他的手好像是一只敏捷的蛟龍,有節奏地在地上劃動著。他的眼神時而鎮定,時而略帶欣慰。自帶著一份寧靜。寒風呼嘯,冰冷地一下下打在老人的臉上、手上。周圍的看客都裹緊了自己的衣服。但是老人不以為意,依然慢條斯理地創造著,好像在他的里面早已掛上了三月暖陽。

  過了一會,一副精彩的書法作文呈現在我的面前。那些字雖然靜靜地躺在地上,但是一撇一捺都富有頂天立地之感。讓人看了就精神振奮。看到這,我突然陷入了沉思:這城市多的是浮躁,多的是人們行色匆匆的身影。卻只有老人愿意停留在這片刻,用筆畫出一份寧靜。這些字會在地上被冷風擦去,但老人的堅持,老人對毛筆的熱愛永遠都不會被時間吞噬。

  看著太陽西下,老人開始收拾東西離開了。而我卻站在原地。一個人的夢想是多么可貴。讓他無畏寒冷。希望以后的我也能如這位老人一樣勇敢地去堅持一些事情,讓自己的心永遠是燙的。

精彩的一幕10

  那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去。

  就在這時,正侍弄花草的母親攔下了他。俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

  母親的長發柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側臉上打出一層光影泯滅的圓圈。

  父親低著頭,像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過那些空氣中氤氳的陽光與浮塵,望著母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏光的笑容。

  我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。

  這精彩的瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過母親的發梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內心深處的.山巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖,如夏日的陽光。

  父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來,父親的身子有些微微顫動,柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。

  他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發絲輕輕地埋在耳際。一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。

  忽然之間,我發現這個瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛的瞬間。

  這個夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內心深處,很多年后,依舊象個夏日的菊花茶般不曾遠離。

  其實,生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個瞬間,精彩的瞬間。作文

精彩的一幕11

  大家好,我是小記者彭雨凌。在校運會當天呢,我肯定會采訪一位同學在比賽時的表現。我今天負責的是我們的實心球選手——宋婷。

  話不多說,我們先進入賽前采訪。“宋婷,那你作為本次校運會的實心球選手,此時你的心情是怎樣的?”宋婷:“有點小激動,當然也很緊張。”“那好,作為一名選手,你覺得你是能排到哪里,或者是想爭取什么名次?”宋婷:“當然是想排第一,畢竟都是想得到冠軍的。”“那么,祝你比賽順利。加油,期待你的表現!”

  現在,是最激動人心的時刻!宋婷選手登場了!投球者一共有三次機會,三個球過后,哪個球最遠,就以那個點來測量距離。只見她手握著第一個實心球,擺好了架勢,準備投出第一個球!三秒,兩秒,一秒……投出去了!這一球,落到了第三格!其實三格是很不錯了。第二球,宋婷似乎是有些不滿意上一次,這次,她的神情似乎更加專注了,一投,第四格!許多人難以突破的第四格!就連場上的.對手都忍不住驚嘆她的能力,為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆!第三球,也可以形容是孤注一擲的一球,她的眼神此時變得十分堅定,一會兒,球落地了…………“5。37米!”她勝利了,她超過了自己!

  我們現在轉到專線采訪,“你此時心情如何?”宋婷:“十分緊張,總有點自己沒有別人強的感覺。”“那么在比賽時你有什么感覺?”宋婷:“也是比較緊張,別人看著,就是怕自己投不好。但是投完后發現其實不是很難,而且成績也不錯,別人還在旁邊叫了起來,感覺好自豪。”“我在最后問一下,你覺得你排名能到哪兒?”宋婷:“大概在前五左右吧。”“看來你很有信心啊。祝你心想事成!那么采訪就此結束,希望下次再見!”

精彩的一幕12

  天湛藍湛藍的,陽光暖暖的,肆意潑灑在大地上。藍天下,陽光中,宣城市第六中學第26屆運動會正在如火如荼地進行著。

  賽道上,是幻影般輕閃而過的矯健身姿;草坪上,是大力士們揚起手讓鉛球飛出的瞬間精彩;沙地上,是身輕如燕的震撼人心的一跳——回憶起昨日我班同學安周群跳遠的`那一幕,我心中還有蕩漾著絲絲激動。

  跳遠場地上,圍觀的同學們在期待中都帶著一絲不安,緊張地注視著運動員們的一舉一動,誰不希望自己班奪魁拿冠呢。老師手中紅旗一揚,比賽開始了。有幾個其他班的女生先跳,跳得并不是十分出色。或如蜻蜓點水般輕悠悠的,跳躍距離卻不遠;或如猛獸撲食一樣來勢洶洶,一撲——卻笨拙地在沙地上磕絆幾步。

  輪到安周群了,只見她的臉上帶著淡淡的嚴肅,眼睛直視前方,嘴巴微抿。她跨出一步,腿作弓狀,微微曲蹲,兩臂彎曲一前一后停放,手握成拳狀。隨著紅旗一揚,她邁開大步,沖了出去,兩臂有節奏地前后快速擺動,她前額的劉海也隨著這節奏上下飛揚。圍觀的同學個個瞪大眼睛,屏息凝視,更有表情豐富者帶著夸張的“o”型嘴,與我們班的同學一起高喊加油。本班同學沈謎、章穎也是扯著嗓門大呼:“安周群加油!安周群最棒!”

  安周群越跑越快,像一陣清風帶過,到起跳點時,她忽然頓住,歡呼聲也在這時凝結。既而,她一腳點地,另一腳抬起往上一提,整個身子便離地騰空而起,兩臂往兩側張開,像飛翔的翅膀,身體向前傾側。到了一半,雙腳再往前一挑,身子略往后傾,雙臂向下一滑,如收攏了的羽翼,筆直的雙腿微曲,穩穩地著了地。馬尾辮也帥氣地一甩,輕快地收在了她的腦后。

  時間像停頓了幾秒,突然人群中再次爆發出歡呼聲,我也隨著人群激動地大呼:“安周群最棒!”沈謎、章穎更是激動得不能自已,一把抱住了她。安周群也快樂地笑著,與我們共同分享著喜悅與激動。

  今天,運動會已經結束,天依舊藍,陽光依舊暖,安周群起跑的那精彩的一幕依舊留在我心中,印在我的腦海。

精彩的一幕13

  大家好,我是“精彩”收集員陽陽。最近,學校里舉辦了運動會,據說有很多精彩一幕哦!大家就和我一同到紅隊看看吧。

  看,運動會上多熱鬧呀,到處是加油聲、吶喊聲和歡呼聲。呀,不好!紅隊的一名隊員在參加旋風跑時跌倒了,可他的手還是緊緊握著桿子,沒有松開,沒因松開桿子而為紅隊增加時間。隨后,那位隊員立刻爬了起來,繼續完成了比賽。賽后,同學們問他疼不疼,他說不疼,沒事。他即使在跌倒之余也沒有松開桿子的精彩一幕,我收集了下來。

  而在下午四個班的拔河比賽中,紅隊的拔河隊員們特別賣力,而其余的同學們也吶喊得特別賣力。或許是因為同學們的吶喊聲,拔河隊員們也更加用力地拉了。拔河繩一點兒一點兒向紅隊這邊過來。隊員們手臂上青筋鼓動,臉上有許多豆大的汗珠,在燦爛陽光的照耀下很是閃耀。人向后傾,把整個人的重量都壓在了那條拔河繩上;人向后移,拔河繩也在一點兒一點兒地向著紅隊的方向移過去;人向后挪,拔河繩也以細微的變動朝紅隊挪去,勝利的.天平也微微傾向紅隊。離標志筒——勝利的標志只有一手之遙了,只要一伸手就可以拿到了。可就在這時,其余三個隊的隊員仿佛心有靈犀一樣,紅隊隊員又被往前拉了幾步。“沒關系,繼續!”在啦啦隊熱烈的吶喊中,拔河繩又拉向紅隊。終于,最后一個人拿起了標志筒。“贏了,我們贏了!”紅隊的歡呼聲響徹了整個操場、整個學校。隊員們賣力拔河、同學們熱烈加油和盡情歡呼的這幾幕被被我趕緊收集了起來。

  其實,我收集的“精彩”不止這些,還有很多,而最精彩的則是——運動會。

  精彩的比賽,精彩的隊員,精彩的運動會。這次收集非常完美,令我十分滿意。精彩!

精彩的一幕14

  記得有一天下午,我們全家人到新開的羽毛球館打球。

  在羽毛球館里,我提出要來一場羽毛球比賽的要求,爸爸、媽媽和姐姐都爽快地答應了。比賽規則很簡單,每人打三場,每場球掉落在地上十次為輸一場。

  我們剛定好規則,姐姐就搶先找我為比賽對手。我一聽是姐姐,不由得嚇了一身冷汗,要知道姐姐可是屢戰屢勝的能手。但一想到比賽是由我提出的,不能當縮頭烏龜,只好硬著頭皮與她較量一番,說不定能扭轉乾坤。想到這,我的信心倍增,向姐姐叫道:“來吧,我不怕!”

  “看球!”姐姐話音剛落,球就像離了弦的箭一樣向我沖了過來。這個球偏低,是我不擅長打的球,但這次我的手卻像有了魔力一樣,靈巧地將球挑了回去。姐姐睜大了雙眼,大吃一驚地看著我,可能不明白為什么我可以將球打回去吧。哈哈,巧了,勝負往往決定在一瞬間里。姐姐這一驚,球就掉在她面前。“耶!”我不禁大喊一聲,爸爸媽媽也都露出了吃驚的.樣子。不過,姐姐很快回過神來,撿起球,準備發起第二次攻擊。我知道姐姐已經憤怒了,便在心里擬好了戰術:用爸爸的絕招“左右開弓”來消耗她的體力。十幾個回合后,姐姐已經氣喘吁吁了,而我也汗流浹背。此時的我贏了姐姐九個球,姐姐也贏了我九個球,雙方打成了平手。接下來是最關鍵的一個球,姐姐狡詐地打出了一個高吊球,我縱身一跳,右手使出剩下的全部力氣,一拍,將球打了回去。可能用力過猛,我沒站穩,一下子摔在地上,眼睛卻死死地盯著球的位置。快了,快了,終于,球掉在了角落。姐姐一疏忽,球穩穩地落在對角的地上。“耶!!我贏了!我贏了!”我大叫著。

  剩下的兩局我以必勝的信心,贏得了這場比賽。這精彩的一幕情形銘刻在臉上,我們全家人都沉浸在這快樂幸福的日寸光里。

精彩的一幕15

  起床了!四班的同學們回了教室,陣陣喝彩聲便響起了。因為,我們在做扳手腕的游戲啊!

  剛進教室,我們就看到老師在講臺上喝水。老師既然來的這么早,那肯定有好玩的'!我們安靜坐在教室里。老師說:“大家玩過什么游戲?”有說電腦游戲的,也有說捉迷藏的,五花八門,應有盡有,不過老師繞這么多彎子,最終目的是什么?

  原來是扳手腕,原來高興又激動的好奇寶寶們聽到這個消息就更高興、激動了!我這人沒太有信心,但還是躍躍欲試,準備贏過別人,風光一把!

  老師分別叫了兩對同學,讓他們比賽(我是一個旁觀者)。第一對是張浩宇和趙響。你沒有聽錯,就是張浩宇和趙響。我們都認為張浩宇必輸無疑,果然不出我所料,張浩宇over了,我既為張浩宇感到惋惜,又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了,但他堅持的時間越來越長,也算是進步了,所以,我也是很佩服他的。

  第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個咬緊牙,一個歪著頭,都攥著拳頭,拿出了“如果你不讓我贏,我就打你”的架勢,我的心也隨著“砰砰”的跳到了嗓子眼:這可是一個高手與高手之間的對抗,我都為他們著急。結果,老師打斷了他們,問:“你們有什么感受?”暈!我說,我敬愛的老師,在這興奮的時刻,為什么要停?白著急了一頓。最后,還是張永炎贏了。

  這次,我要自己找對手掰手腕了,我幸災樂禍選了袁小粟。嘻!我等二人信心滿滿,覺得自己能贏,我握緊袁小粟的手,她也握緊我的手,等待老師發出命令。這一刻,似乎到來的非常慢,似乎過去一小時,似乎過去了兩個小時……

  完了,老師怎么死死盯著我?我沒說話啊!

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