熟悉的陌生人五年級作文500字
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的熟悉的陌生人五年級作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人五年級作文500字1
“小吳,你不要跟小羅玩啰,她好壞的,經常在背地里說你的壞話!彼苓^來,悄悄地對我說著。我想:少在這兒丟人現眼,別以為這樣就能把我和小羅的閨蜜關系給斷掉!小騙子,再騙我,小心老娘一棒子打死你!就這樣,她總是在我和小羅之間挑撥離間。
后來,她總是叫我不要跟小羅玩,我被她搞得煩得很,就只好說:“好羅,真是煩死人!”我雖然在口頭上說不和小羅玩,但是在心里可是不可能的。聽完了這句話,她就來了個360度急轉彎:“走,去玩去。”可是她見到小羅就好像皇后見了奴才似的,大搖大擺地從小羅身邊走了過去,還罵了一聲“癲婆,神經病。”我走到小羅身旁,對她聳聳肩膀,無可奈何地走了。
我和小羅偷偷說好周末時一起去烈士公園玩。在玩的時候,竟然碰到了小羅的死對頭——她,在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下,我羞愧地低下了頭。她走了,我和小羅怕她又找來,就急匆匆地回家了。漸漸地,我也開始厭煩她了,就再也不理她了。
這次,我遇到了一個很大的難題。在媽媽給我布置的奧數題目中,有一個我怎么想也想不出來,就自言自語:“天啊,這道題到底怎么做!我還是去問問別人吧,可是這里到處是比我小的孩子,去哪里問呢?小羅家又太遠了;她呢?不行不行,我已經說過不和她玩了,如果去問,那就是叛逆了?墒侨绻蝗枺魈鞁寢屢欢〞贾靡淮蠖褗W數作業給我做的。怎么辦呢?算了算了,還是去問吧!”我這樣糾結著,最終還是決定去問她了。這個題目她果然會做,可是因為我說過不理她了,她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請求下,她終于“嘻嘻”地笑了。
這位“陌生人”再一次成為了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。
熟悉的陌生人五年級作文500字2
曾經那段最美好記憶里的你,已經漸漸離我遠去。輕輕揉揉眼睛,只有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只不過是陌生的路人,就連淺淺的微笑都顯蒼白無力……曾經熟悉我的你,早已悄然逝去。緩緩翻開塵封的日記,記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你,相遇無語,憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶曾經教我堅強的你,悄悄消失的無聲無息。默默傾訴形成了過去,點點匯聚定格往昔的場景。
如今的我與你,淚痕漸漸褪去,無奈編織的騙局是否讓你已覺孤寂。好遠好遠的你,變得讓我無法接近,很近很近的距離,笑意只能回憶……說不清失去的是否只有友誼,也說不清憐惜的是否只是曾經的美麗。曾經最牽掛你的我,他在哪里?細細咀嚼手機里發出的短信,關愛的話語早覺無趣。
如今的我與你,沒有聆聽,沒有心語。只有流血的心暗自在那哭泣。曾經以為了解你的我,他在哪里?霏霏細雨中迷?匆娛煜ざ帜吧哪,釋然的發現了解的只是你的幻影。
如今的我與你,沒有感傷,沒有哀息。只有一股漠然無助的神情。曾經最依戀你的我,他在哪里?踽踽獨行依舊感覺你的身影,依戀你的心情已被秋風吹去。
如今的我與你,沒有默契,沒有靈犀。只有那呆滯的雙眸還在期冀。期冀你再現的笑靨,期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里獨自擦拭淚滴,閉上眼睛,環繞的全是你的話語;蛟S曾經的我與曾經的你,總有太多無法割舍的回憶,總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應。曾經……我們呵護的天空,沒有一絲的陰霾,而如今,
如今的我與你。只有苦澀,只有唇語,我們的星空很久很久不曾劃過流星;蛟S這便是冥冥中的注定,讓我與你成為這……這最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人五年級作文500字3
新學期的頭一天,如潮水般的學生涌進學校。在校門口的'一角,發出陣陣掃地聲。不用看,一定是校工小李。
小李很忙,連喝水的時間都沒有。他的頭發有些凌亂,個子不高,背有些駝。他很喜歡笑,不管對誰,眼里總有對學生的慈祥。幾乎每天都著一套黑衣服,手戴一雙破舊的手套,腳蹬一雙些許臟的運動鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方,任何時間見到他干活的身影。
他很吃苦耐勞。有時老師們讓他修理或打掃,總是冷言冷語。可他從來沒有抱怨過,迎之而來的總是憨笑。速度快,質量好,即使是這樣換來的依舊是老師和學生的冷眼與嘲諷。
然而,給我印象最深的,還是小李每年冬天的掃帚。
嚴寒的冬季,寒風刺骨,空氣干燥,霧霾更是令人畏懼。進校的的學生都戴著口罩,穿著厚重的羽絨服。連穿著厚重大衣的保安都躲在房里?尚±钌碇患●R褂,戴著手套,腳上依然是有點臟的鞋。他滿臉通紅,不知是凍的還是熱的,呼哧的喘氣。手上拿著掃帚,在水泥地上做打掃工作,遠遠的就可以聽到,但沒人在意他。他忘我的工作著,把這些的當作與吃飯同樣重要的事。見我來了,一笑,也是他第一次對我笑。
以后我每一次見到他,我倆總互相一笑,然后,他又繼續工作。
熟悉的陌生人五年級作文500字4
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞,如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾?墒,我卻遇到了這樣的一個人。
這個人是我們身邊的學霸,同學們都很喜歡他。有一次,老師見我們復習太累了,就給我們出了一道腦筋急轉彎。她說,“打什么會讓人人都叫好?”同學們的答案簡直五花八門,都把老師笑出眼淚來了。
學霸說,“打破世界紀錄吧?”
“答對啦!”老師帶著滿臉驚詫對大家說,“我真沒想到他這么快就給出了正確答案!如此看來,他是經過認真思考的!請問同學們,你們動腦筋了嘛?”
同學們都向學霸投去敬佩的目光。而他呢,一臉的得意。下課后,他十分夸張地捧腹大笑說,“都是些豬腦子,連這么簡單的腦筋急轉彎都不會,哈哈哈……”我聽后,都感覺自己的耳朵出狀況了。
放學后,我發現我的卷子落在座位里了。當我返回教室時,我驚奇地發現那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的,他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說,“你就讓我抄完最后一道題吧!我可不想動腦子了!”
我當然不會給他機會,推開了他的胳膊,抽出了那張卷子,然后轉身離開。我邊走邊想,這還是我認識的那個學霸嗎?從那天起,我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣,不與他打招呼,不跟他玩耍,就連我過生日也沒再邀請過他。
茫茫人海中,人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的,由陌生到熟悉,會讓人覺得很溫暖;而由熟悉到陌生,就會讓人多少有些傷感……
熟悉的陌生人五年級作文500字5
一位勞動工人,穿著黃色的工作服,許多的污點好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開,人們看見他都會遠遠地躲開他,可人們又能體會到他的辛苦嗎?
他,一位清潔工人,每天準時地出現在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上,他,只能吃力地為人們服務。我每次看見他,他都是頭穿一頂竹織的帽子,把帽子壓得很低,似乎不想讓人看清他的真實面目。身穿工作服,上面是他工作的“痕跡”,那鞋,則是黑得像抹了墨水。
一次,我看見有一個塑料袋從一個時尚的女人手中脫離,與他擦肩而過,他愣了一下,但又馬上回過神來,隨手拿起一個垃圾鏟,如脫韁的野馬一樣追了上去,當他終于捉住塑料袋時,他頭上是冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓著腰,上氣不接下氣。他費勁地回來垃圾車旁,熟練地把垃圾放入車內,又忙去消滅其他的垃圾。
過了很久,他站在街了另一端,抬著一直埋著的頭,放眼望去,那街上是一塵不染的,他笑了,高興地笑了,他高興的自己的辛勞換回了成果。一會兒,他又收拾好工具,又去找下一個將變成成果的事業。
他,一位不知名的清潔工人,每天早上都是按時出現在街的一頭,身穿黃色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,開始。
熟悉的陌生人五年級作文500字6
在冷清的路上,走著一個熟悉的陌生人,看到你,記憶中的回想一幕幕浮了上來……
你,那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時地射在我們身上。你帶著我跑進了樹叢里,你跟我說“我去把他們引開,你趁機出去”,沒等我同意,你就跑了出去,那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開了。
樹叢中只有我一個人聽著鳥兒的“交響曲”,過了很久,你跑了回來,問我有沒有受傷,我借著一絲太陽的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來,你說的話,我一句也沒聽清,我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲,你分到了第一隊,我分到了第二隊。當我玩的時候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當我高興地告訴你的時侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進步。有你在,可真好!
隨著年級的升高,老師布置的作業開始增多,大家的生活都忙碌了起來,漸漸地,我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人,在我的記憶中越來越遠,直到現在,你成了我一個既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人,我們可以再次走近嗎?
熟悉的陌生人五年級作文500字7
春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的墻壁,才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊!卑パ!這時我才發現他竟是一位失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手攙扶著!疤x謝了!小姑娘。”他很感激地說著,我們一齊繼續向前走去。
突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板挪開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傔~了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經過這里,說不定會被絆倒!辈灰粫䞍,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被打開的地方,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站了起來,伸到衣袋里去摸紙巾……
這時,我的心猛地一震,趕緊拿出自己潔白的紙巾,放在他沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒聽清,我感覺自己的眼睛濕潤了。
我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發光。是的,我看見了他那顆火熱的心,一顆時時能夠想到別人的心。
雨仍在下著,雨中,我攙扶著他,繼續向前走著,走在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學習做人的人生道路上,他,一個雙目失明的人,卻是我的引路人。
熟悉的陌生人五年級作文500字8
我們小區里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習著。
今天,我又遇見了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習走路。只見她把手臂微微地張開,保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳……忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過去,她受到了驚嚇,又摔了下來,手也檫破了。但她并沒有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續練習。
又過了一會兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐并沒有生氣,也沒有責怪他們,只是微笑著繼續練習走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑,對那些孩子說:“快去向大姐姐賠禮道歉!蓖蝗唬幸粋孩子開口了,我們小區里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習著。
漸漸地,我已經習慣了有一個一搖一擺的身影出現在小區里走著……不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴寒凍不住她的熱情。
每當我遇到困難時,都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會給我無窮的力量。
熟悉的陌生人五年級作文500字9
“最熟悉的陌生人”讀到這個題目,我第一個想到的就是你那陌生又熟悉的身影。
曾幾何時,你我是那么的親密無間,那么的熟悉,每天肩并肩的回家,下課了一起追逐打鬧,時不時還互相講兩個小秘密····· 時間一晃過去了,我們畢業了,你也將要與我分開,畢業那天,我們說好要做一輩子的好朋友,永遠也不要分開。那時候,我們傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。
剛開始的時候,,我們一到周末便相邀一同出去玩,不放過任何的一個機會。盡管不能天天見面,但我們的友誼一直都在。
期末考試快到了,我與你見面的次數也越來越少,偶爾打一個電話,也只是問一下學習上面的事。漸漸地,漸漸地,你的背影已在我腦海中模糊起來,你的聲音我也漸漸生疏。
終于放寒假了,我們又可以像小學那樣無憂無慮地玩耍,但再一次見到你時,你是那么的陌生,以至于我差點沒認出你來。好想與你說說話,卻發現你我聊的不是一個話題;好想與你再多待一會,卻發現我們都還要上培優。戀戀不舍地離開,看著你遠去的背影,我想,也許我們不再熟悉了吧!
“喂!***在嗎?”
“她上課去了,你找她有事嗎?”
“哦···哦,沒有什么事”
“······”
好不容易有時間,給你打一個電話,卻突然發現,原來,我們已經被繁重的學業格在了兩個不同的世界,像兩個陌生人一般,相見了,也只是說一聲“你好!”
曾經那樣要好的我們,終也被時間所打磨,似不相識的陌生人, 突然明白,熟悉與陌生其實是一對近義詞,只不過使用的時間不同罷了
熟悉的陌生人五年級作文500字10
每天上學,總有一個人在學校門口指揮交通,幫助我們順利進入校園;升國旗,經常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上,他像一個嚴謹的高級干部;在學校門口,他卻像一個普通的門衛。
清晨,校門口到處都是學生和家長,有的在道別,有的在叮囑,本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來擠去,刺耳的哨子聲不時響起,穿透清晨的薄霧,響徹學校附近。
不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄,而是繼續吹著哨子,努力擠出人群。
終于,人們開始井然有序地走了起來,人群被分成兩撥,一撥是學生,進入校園;一撥是家長,目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。
主席臺上,他拿著稿子,開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低,極有特點,似乎不想見到我們,每次抬頭還沒有眨眼的時間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經常讓我們低頭竊笑。
他的認真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學典禮曾經介紹過的他的職務,也不記得主席臺上曾經讀過的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人,這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人五年級作文500字11
每當看見小區門口的垃圾,我就會想起那"熟悉的陌生人".
前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節.而門口的垃圾一天天的堆積起來.每當我們進過那兒,都要捏著鼻子走.否則.怎么也別想"活"著過去了.
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來.小區里有一位聾啞老人.他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的.所以,這位老人是我們小區的"大功臣".
或許,小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了!白屪屪屪專沽!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上。可是,那位老人沒有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先.....走了.....
我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“!老人自愿的?”“是啊!
雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中!而這種精神也值得我們去學習!
熟悉的陌生人五年級作文500字12
為什么天下沒有不散的宴席?
——題記
十四年前,我來到了這個世界,成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前,媽媽用小車推著我在樓下曬太陽時,恰巧遇到對面樓的阿姨,推著你散步,她們聊了起來。雖然我們聽不懂,但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前,我與你正式認識了。我們那時也就能跑著玩,說幾句連不成句子的話。初來乍到的我們對新世界十分陌生,經常會在跌爬滾打中受傷,一次次在彼此安撫中爬起。
十年前,我們都上了幼兒園,懵懂中的我們已經可以奔跑,能流利地溝通了。大家經常看到我們圍著院子跑來跑去。嬉笑打鬧。偶爾,我們會鉆進一片菜園中捉迷藏;有時,我們會拿著玩具入迷的玩耍,記憶中更多的時候,我們是在威風地耍著塑料大刀……時間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前,你搬走了,住進了一個高檔封閉小區,而我仍住在那里。雖然你每周都會回來,我也會去找你,但我們的關系似乎逐漸冷淡下來。
五年前,我也要搬走了。望著熟悉的一切,我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯系越來越少,幾周才能見一次。每次見到你,你都抱著個電腦玩。我分明感覺到,你變了。
三年前,我上了初中。
兩年前,你來看我,你已經是一米七幾的大個子了,比我高了半個頭,體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興,可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前,我也沒坑聲。你,是那樣的熟悉,又是那樣的陌生。
多希望,此時我們是初相遇,然后任時光倒流,由陌生走到熟悉。
熟悉的陌生人五年級作文500字13
我從不了解她,卻又對她是那么熟悉,我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,但是終日相守相望。們之間有條線,她很忙,整天像上了發條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時間。但即使她很忙,也不會忘掉讓我喝藥的事。
潮濕的六月總是會有什么病現身搞突然襲擊,因此,每節課的下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學仍然掛上了病號的旗子,我就是其中的一員。
她一邊翻抽屜,一邊質問我為什么會生病。她一手遞藥給我,一手戳著我的額頭,怪我不聽話。我順從地聽她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺。我熟悉她的行為,她是愛我的。用同學的話來解釋這很正常,打是親,罵是愛。她愛我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來。于是,我們之間就有一條線,稱為愛,代表彼此建立起來的熟悉的臺階。
那條線黯了一些,我漸漸長大了,上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時間給我買習題并監督我做習題。她說“你要開始好好學習了。從今天起,語數外卷子每天一張,電腦禁玩,電視禁看,周末不準出去!蔽乙幌伦訉λ骱奁饋恚樕下冻鱿胍艘豢诘谋砬;锇閭冊跇窍卤M情地玩耍,我卻在樓上與卷子“打仗”,一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說“他們長大會沒出息的!因為他們小時候一點也不努力!”
她就是一個工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求,但這種陌生的心態卻讓我反感。此時,我們之間的那根線黯了。我最熟悉的陌生人,我對你有愛有恨,有祝福,也有抱怨。我最熟悉的陌生人,你的名字叫——母親。
熟悉的陌生人五年級作文500字14
我經常在一家包子店買包子,這家店的生意很好,每次,剛出爐的包子幾分鐘都被搶光了,老板也很熱情。
這家讓建在管莊的一處拐角里,店里擺了十幾張桌子,因為人太多了,這家店主人又在店外擺了幾張桌子。店里忙碌的伙計一共也就只有五個人,每個人都有自己的工作,只有到了中午才可以休息一會兒。
店老板每天頭上頂著一頂帽子,腰上系著一個藍色的圍裙,腳上穿著一雙小皮鞋。老板很愛干凈,胡子刮得干干凈凈,牙齒刷得潔白,我與他并不熟悉,只知道他姓馬,買包子時,大家都叫他馬師傅。
有一次學校舉行升旗儀式,要求07:15到校,我起晚了。匆匆忙忙中,我穿上衣服,洗漱完畢,好不容易走出家門,結果忘了拿早餐。媽媽帶我來到這家店,給了我五元錢,我只接了兩元,說:“媽,我只要兩元就行了,這段路我自己走,你回去吧。”媽媽不放心的看著我,但還是掉頭走了。
我走到他身邊,說:“馬師傅,來一杯豆漿和一個肉包子!”說完就把錢遞給了他,他接過錢,一邊包著包子一邊說:“你看著你這么大了只吃一個包子,哪夠呀?上課會無法集中精力的,你看你經常來我們這買早餐,就送你一個香腸包吧!”我點了點頭,說了聲:“叔叔,謝謝!”這時我感覺心里暖暖的,好像有個小太陽。
還有一次,買包子時我見他手上有一片紅紅的,很疑惑。他見我一直盯著他的手,便說沒事,剛才給別人拿包子不小心燙傷了,賣包子還真不容易!
最近不知怎的,叔叔不在店里,只有兩個阿姨在打理店鋪。說實話,他不在的時候,我心里還真感覺少了點兒什么!
熟悉的陌生人五年級作文500字15
我們小區里有一位看門的老爺爺,他的長相十分滑稽D紅撲撲的臉上長著一對小小的綠豆眼,挺著一個圓圓的啤酒肚。打盹的時候,他的大肚子一起一伏,好像一個充著氣的大氣球。他經常穿著一件白色的無袖背心,有時到冬天,他也穿這樣,我問他冷不冷?老爺爺說:“不冷不冷,我這里頭開著暖氣,暖和死了,跟夏天一樣!
這老爺爺有個很好玩的習慣,每次他坐在工作室里看報紙,看到什么大新聞,比如什么外國總統來中國訪問啊,奧運會比賽中國隊得了金牌啊……反正,無論是悲還是喜,只要上了報紙頭條的新聞,老爺爺一看,那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的,比原來的樣子還好玩呢!
老爺爺是個幽默大師,他說的話總是能讓人笑。放暑假時,我和小然一人買了一個小奶嘴糖吃,回到小區里,老爺爺看見了,說:“唉,你們都幾歲啦,還吃小奶嘴,羞羞羞!”小然說:“這不是奶嘴,這是奶嘴糖,吃的!薄芭!崩蠣敔旤c點頭,問:“這糖酸的甜的?”我答道:“酸酸甜甜的,可好吃了,您嘗嘗?”老爺爺說:“不行不行,我這把年紀就這倆老牙,這一吃糖吃得把牙給掉了,那我咋吃飯啊?”我笑著說:“爺爺,這是甜的,你您就嘗嘗唄!薄安徊徊,我都那么老了,吃糖我不掉牙,把人家的牙給笑掉了,我哪兒生那么多牙還人家?”我和小然聽了,都捧腹大笑起來。
這位老爺爺是不是很幽默?
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