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寫身邊的人的作文600字

時間:2024-05-29 00:34:04 春寧 作文 我要投稿
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寫身邊的人的作文600字(通用32篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫身邊的人的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫身邊的人的作文600字(通用32篇)

  寫身邊的人的作文600字 篇1

  一個矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發,幾只小巧的發飾配著她的黑發,間或微風吹來,幾縷發絲飄逸在空中;烏黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她,總是穿著校服,但遠遠望去,也還是一個可愛的模樣。

  她多才多藝,不僅會拉二胡,還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗,萬里無云的星期期六。我興致勃勃地去鄒婧怡家玩。一到門口,我便聽到一陣凄涼而有優美的二胡聲,我忍不住駐足傾聽,不知不覺中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。忽然“汪!汪!汪汪!币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳,她家的狗有點兇,我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見,其他同學早已來到,圍著鄒婧怡或坐或站,寂靜無聲,連我進來都沒有察覺,同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中,似乎還在等待她繼續拉下去。

  這時鄒婧怡看見了我,朝我招招手“你來了!自已尋個位子坐啊!”

  “鄒婧怡,沒有想到你會拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指,同學們也不由自主跟著拍起手來,這一舉動,竟然讓她不好意思起來,手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

  這個會拉二胡的小能人畫畫也很好,一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫,我爽快的答應了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。

  我是新來的,有點心虛的坐在教室的后面,而鄒婧怡則坐在第一排,全神貫注地聽老師講技巧和細節,用心畫畫,細心修改;當老師巡視檢查到她的`畫時,不禁表揚起她,并把她的畫拿給大家觀賞。我好奇地跑過去,這是一幅素描畫,她把物體的陰影,外形,光線作用等都表現的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!

  假如哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘,她就是小能人——鄒婧怡。

  寫身邊的人的作文600字 篇2

  在學校里,我認識了許許多多的同學;在生活中我又認識了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

  他是中等身材,不高不瘦,剪著一個小平頭,濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

  他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

  有一次,我和小明在去廣場玩的'路上,小明那機靈的眼睛往遠處一眺,前面的公路旁站著一位盲人老奶奶,他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了,我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路,送他回家。那一幕,我的心控制不住觸動了,那平日調皮而又好玩的朋友,果然做出那樣的舉動,不得不使我敬佩他。

  還有一次,我倆一起晨跑,在晨跑的過程中,我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺,李小明二話不說,就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時,三輪車往后滑,正要在老大爺身上壓過,李小明心神很鎮定,躍身地頂住了車輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小,支撐不了這么重的三輪車,我看到三輪車慢慢往后移,連忙沖過去和李小明一起推,瞬時,我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我幾乎用盡了我全身的力氣,但三輪車卻絲毫一動不動,李小明馬上想出了一個辦法,就是我們三個人一起用力推,磚頭頂著車輪。果然,我們終于成功了,可是,我和李小明已滿頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒有,老大爺高興地說:“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”,我們聽了,帶著微笑走了。

  李小明的愛心品質總是激勵我,教會我如何做人,我敬佩他,喜歡他,我們倆真是形影不離的好朋友。

  寫身邊的人的作文600字 篇3

  我的身邊有許多默默無聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。

  這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動不動的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的'說:熱死了——熱死了——

  這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手,好像在說“防港是我家,清潔靠大家,請不要亂丟垃圾,好嗎?”我仔細打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍色制服,好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽光,給陰暗的心靈帶來了明媚。那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤;那微笑像清風,給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現對生活的抱怨,更沒有表現出對生活的無奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時,那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋,結實而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來,丟進垃圾桶里。

  我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會變得干凈整潔,誰然有些人認為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!

  寫身邊的人的作文600字 篇4

  最近,學校舉行了“禮儀主題大單元”的活動,做得好不僅能得到表揚還能拿到啟航卡呢!這個消息一傳出就在同學中立馬刮起了一陣“禮儀之風”。不僅學校盛行這個活動,連班級的同學也變得更文明更有禮儀了!

  自從這個活動一開始,就有許多同學不僅把自身不文明的缺點改掉,還把禮儀越做越好!其實在這之前就有同學這樣做了呢!

  楊賜宸是個樂觀向上的男生,他平時愛樂于助人,更愛為班級打掃,把我們的教室變得干凈整潔。他是我們班的勞動委員,他看見垃圾不是像同學那樣視而不見,卻總能彎腰撿起。有一天,輪到我值日,他熱情地幫我洗拖把,他還熱心的教我拖地的方法。最后他還把打掃間清理了一下,我向他說:“謝謝你!今天是我值日,不該麻煩你的,以后我自己來就好了!”,他卻說:“不用謝了,這是我應該做的。班級是我們的家,把班級打掃干凈讓同學們在更好的環境下學習,是我應該做的'!睏钯n宸的這番話深深的感動著我,不僅是我,班上好多同學也被深深的感動著。像楊賜宸這種奉獻精神的人,難道不是身邊最美的人嗎?

  我們身邊美的人還有很多。他們在學習生活中能夠互相幫助,都能真心地說句“謝謝”。簡單的兩個字,卻讓我們大家心里暖暖的,既使再冷的冬天也不會覺得寒冷。尋找最美的人?身邊的同學們難道不是嗎?他們做得這樣那樣的小事雖然微不足道,但是卻能感動著我們,傳播著正能量,使我們的心靈更美!

  讓我們向這些同學學習,做一個講文明懂禮貌的好學生,讓校園變得更美好!

  寫身邊的人的作文600字 篇5

  在我的身邊,有許許多多的小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。

  高溥原個子不高,身子瘦瘦的,一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他,覺得他很一般。二年級時的一件事,改變了我對他的看法。

  那天,老師正領著我們學習《爭論的故事》這篇課文。講著講著,老師突然停了下來,微笑著說:“有誰能把這兩兄弟爭論的內容有感情地讀下來?”

  全班鴉雀無聲。這段話很長,還有不少生字。幾秒鐘過后,有幾位同學搖搖晃晃地把手舉了起來,但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學似舉非舉,面露十分為難的神色,最后還是放下了手。

  正在這時,高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來:“老師,讓我來吧!”

  他開始讀了。這時我才發覺,他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書,中規中矩地讀。而他呢,卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀,聲音氣急敗壞,仿佛真的在和別人爭吵一樣。他的表情十分認真,還不時加上一些自己的動作,樣子十分滑稽,同學們哈哈大笑。從那以后,我便對他刮目相看了。

  四年級的時候,輪到我們班升旗。高溥原因為演講好,上課發言積極,順利選中在國旗下演講這一榮譽。

  當天上午,我們來到教學樓前等候。當時是深冬,但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后,他終于出現在了講臺上!我們都屏住呼吸,細細地傾聽他的演講。內容是有關環保的'。他聲情并茂地講了起來,雖然臉凍的通紅,他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷,演講已經結束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時,我們對他報以經久不息的掌聲。

  怎么樣,高溥原的表演能力強吧?我衷心盼望他能充分發揮自己的長處,改正自己的短處,在學業上更上一層樓!

  寫身邊的人的作文600字 篇6

  “那是我小時候常坐在父親肩頭,父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹,我就是一粒種子,你用寬大的樹蔭把我守護,我們天都眺望你的高度……"“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用一切換你歲月長留……”等等。這些都是對父親寫的一首歌,那么的沁人心脾,久久的縈繞在耳畔。

  我的父親已經40冒頭了,歲月這把無情的刀也在他身上留下了它來過的跡象。不知何時父親的臉上出現了一綹一綹的皺紋,兩鬢的頭發也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無情還是父親為我們,為這個家操心的太多,看上去比和他同齡的人要大一些,媽媽還總是說:“爸爸都是個小老頭了”。是!我們長大了,爸爸也漸漸的老了,不再年輕了。

  記得小時候自己我總是太貪玩,每次老師布置的作業,自己總是不管三七二十一的胡亂寫寫就趕緊跑去玩了,也管寫的對還是錯,寫的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺前讓我把作業拿給他檢查,當然每次我都會被爸爸批評,每次都會哭,但爸爸不會理我的眼淚。每次都是讓我一個人到外面去哭,什么時候不哭再進來繼續寫。他在學習上總是管我管的特別嚴格,沒次他檢查作業我都得在他的注視下重新寫一遍,不管作業有多少,不管寫到幾點。

  我們家是農村的,爸爸并沒有多高的文憑,也沒有什么看家本領,就是跟著建筑隊起早貪黑,風吹日曬的拼命那苦力換錢。到現在日積月累的弄得一身的毛病,自己不舍得吃不舍得穿的`,只為了能我和弟弟一個好的生活,不讓我們感覺自己比別人差很多,不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著,自己受著,從不埋怨。

  高爾基曾經說過:“父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生!边@世界上有一種你愛,是最無私的,最偉大的,就是母愛。還有一種愛,卻是默默的,他不輕易表現出來,那就是父愛。親愛的父親您辛苦了,我已長大,未來的那片天,我來替你撐起來。謝謝你我親愛的父親。。

  寫身邊的人的作文600字 篇7

  俗話說:三百六十行,行行出狀元。我們班人才濟濟,有人學習出類拔萃,有人舞蹈獨具天賦,有人繪畫技高一籌,還有人是運動健將今天我就給大家介紹介紹我班的一名足球小將陳鵬宇,他球技出眾,是我班足球隊主力,每逢我們班有足球比賽,他都是不可或缺的一員。

  比賽要開始了,他和隊友們雄赳赳、氣昂昂走向球場。他一雙眼睛炯炯有神,透出堅定而自信的.神情。比賽開始了,只見他眼睛緊盯著足球,不停地奔跑走位,尋找時機。一名敵方隊員正帶球在他不遠處,他看準機會,瞬間加速,一個餓虎撲食,腳下一帶,猶如一陣風似的從敵人面前掠過。再看時,球已在他腳下了。他雙腳輪流踢著足球,帶球向球門跑去。足球在他腳下忽左忽右,忽快忽慢,就像個聽話的小孩,歡快地向前翻滾著。眼看離球門越來越近,忽然,面前來了一個攔路虎,他虛晃一腳,一個假動作騙過對手,帶球閃開了。又有兩個攔路虎上來了,對方來勢洶洶,一拳難敵四手,他看了正趕來支援的隊友一眼,不失時機地用腳把球一勾,然后迅速一個斜面傳球,球便飛到了隊友的腳下。一番爭斗下來,他早已滿頭大汗,略黑的臉頰上透著紅色,就像熟透的漿果。他胡亂抹了一把汗,然后掩護著隊友一起向前飛奔?斓角蜷T前了,他迅速跑到一個有利位置,大聲喊道:傳!傳!傳給我!隊友心領神會,話音剛落,球也傳到了他的腳下,說時遲那時快,只見他伸腳一擋,然后腿向后撤,身體微轉,攢足力氣,把球向前猛地彈射出去。對方守門員見狀,趕緊飛撲上去,卻撲空了,只見足球像一發炮彈一樣直入球門撞到網上。進球了!他欣喜若狂,高興得嘴巴都快咧到耳朵根了,雙手高舉做出勝利的姿勢,耶!耶!地邊跳邊叫。我們也興高采烈地歡呼著,給他們加油、喝彩。

  這就是我班足球小將陳鵬宇,多虧他和他的隊友們,我們班足球比賽經常奪冠。

  寫身邊的人的作文600字 篇8

  看著這個題目,思索片刻,所熟悉的人,不正是我自己嗎?

  我是隨著一句哭聲來到人間的。由于我如果非常喜歡看瓊瑤的小說,于是,翻爛了幾本字典,才取了我這個具有瓊瑤氣息的名字。

  如果你要我用四個字來形容我自己的話,我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當我心情不好時,一件很小的事情都會被我拿來大作文章 。而且聯想很豐富,會從這件事想到一件不開心的'事,甚至離譜到連一些毫不相關的事情也會扯進來。

  我還是個很善變的人。如果你看見我 陰云密布 ,千萬不要驚奇。因為,如果過一下子,碰到什么開心的事情,我就會笑得比誰都開心。

  我很喜歡安靜。一個人靜靜地寫著作業,靜靜地聽著MP4,靜靜地學著米砂的樣子,透過沙漏仰望天空。就這樣地,一個人安靜地做著一切事情。

  我任性,在意別人說的每一句話。一句表揚可以讓我興奮一整天甚至一個星期;可一句批評也會讓我失落 一整天。

  我討厭被人冷落,不喜歡別人當我是空氣似的透明,所以我會和朋友們相處得很融洽。

  當然,我也有我自己的小脾氣。當我做某件事總是做不好,而又有人來友善地提意見,我就會不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。

  我不知道改用堅強還是脆弱來形容自己。當我遇到困難的時候,我會鼓起勇氣去面對,去克服?僧斘矣龅揭稽c點小事的時候,卻會忍不住地掉眼淚。

  我喜歡攝影和文學。喜歡將生活的一點一滴永久保存;喜歡那 撐著油紙傘 彷徨有悠長的寂寞;還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時的寫作,雙手挨著鍵盤,屏幕上卻一個字都沒出現;有時候雙手把鍵盤敲得啪啪的響,怎么也停不下來。

  每個人從生老病死,從陌生到熟悉,最熟悉不過的,莫過于自己。

  寫身邊的人的作文600字 篇9

  兒子,早上起來有點涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。

  我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等,真是事無巨細全都過問,真像唐僧的.緊箍咒。這不,耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來,我給你另外布置一些作業,記住字要寫好。哦,對了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會兒嗎,我都替你累。

  有一次早晨,老媽又開始嘮叨了: 動作利索點,吃好飯可以開始做奧數了,把第一試做了,這個老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項,不準偷懶啊,我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真,不好好寫可得罰寫。 一邊說著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來,沒想到一看就看忘了。聽到開門聲,我才從書香里醒了過來,我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了: 怎么了,看我一來就鬧那么大動靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說: 看 看書呢。 媽媽聽我說看書,笑了笑說: 看書會給你時間的,先把寫的作業完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應該兌現,男子漢最重要的是責任心,對人對己都要負責

  一邊做著作業一邊體會媽媽說的話,我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛,她希望我成為一個有用的人。

  這就是我最熟悉的人了。

  寫身邊的人的作文600字 篇10

  在我們身邊有許多善良的人,你或許認識他,也可能不認識。她可能給過你溫暖,可能帶給你快樂。我們小區就有這么一個人,她就是李阿姨。

  她穿的衣服很樸素,烏黑的頭發輕輕地垂在耳邊;一雙又細又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀;那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶石,如白水銀里養著兩珠黑水銀,十分有靈性。她的嘴角總是掛著迷人的微笑。

  李阿姨特別善良,她經常去當志愿者,無論是社區的,環保的,網絡的等等,她都當過。她還幫我家咪咪包扎過呢!那天,李阿姨來我家做客,咪咪跑來跑去,大概是沒見過客人來吧!比較興奮,結果一不小心劃破了腿,正巧被李阿姨看到!“小郭,快拿碘酒、紗布棉花和膠布來!”“哦!”媽媽將那些東西放在桌上,咪咪疼得直嗷嗷叫。我看著心疼極了,卻又不知道該怎么辦,只好摸摸它的頭,安慰道:“乖乖!”李阿姨撫摸著咪咪,讓它趴好。她先用鹽水擦拭消毒,再用棉簽沾濕碘酒,用棉花壓在上面,然后用紗布包好傷口,再用膠帶纏繞貼好。我把咪咪抱起來,放進它的`小窩。不一會兒,它就呼呼地睡著了!爸x謝您,李阿姨!”“沒事,我走了,再見……”

  一天晚上,夜深了,李阿姨給她的兒子講了個故事,便讓他睡著了。安撫好他,李阿姨就去陽臺收衣服。“唉,人老了!”“小心一點,小心手!”李阿姨從陽臺望下去一看,原來是兩位清潔工,是夫妻。他們咬著饅頭,吃著土豆絲,說道:“你不是喜歡吃辣椒嗎,多吃些。”他倆幸福地對對方笑著。李阿姨的愛人這時回來了,“回來了!”“嗯,陽臺燈怎么不關?”他走過去正要關,李阿姨卻攔住,“你瞧!”這時,蔡阿姨將一碗雞湯給那對夫妻,他們倆忙說:“不用!不用!”“您就收下吧。”“那好吧,太感謝了!崩畎⒁炭吹讲贪⒁堂φ泻羲骸袄喜,你怎么在這兒?”“哦!我只是下來轉轉!”“行,那晚安。”“好”。

  善人者,人亦善之。

  寫身邊的人的作文600字 篇11

  三秋桂子,十里荷花?次野嗳豢迋b,萬種哭法。

  放聲哭

  吾班的孟同學,那簡直就是哭的先驅,哭的典范,那隨時隨哭地技術簡直無人能及。筆找不到了哭,作業寫錯了也哭,上課遲到還是哭,記得一次排路隊,我排在了孟同學的后面,可不知后面發生了什么事,一陣擁擠,我還沒碰到了孟同學,只見他嚇的魂飛魄散,張嘴就嚎啕大哭起來,那聲音能和高音喇叭相比高低,只見眼淚就像斷了線的珠子一樣,嘩啦啦的往下掉,嘴不停的抽搐,最典型的是他的肚子了,像拍打的皮球一上一下起伏。同學們都過來圍觀,有來看笑話的,有來安慰孟同學,還有人問時情原因的,原來是嚇著孟同學了,全班都哈哈大笑起來。

  悶聲哭

  卉同學今天怎么了?眼睛憋地通紅,淚汪汪的,眼睛又紅又腫,和小白兔的眼睛不堪上下,淚水突然奪眶而出,劃過她漂亮的臉頰,在嫩嫩的皮膚上留下一道曲折的'線,啪嗒啪嗒的往下掉。我拍拍卉同學的肩膀,"怎么了?有人惹你,走,咱倆去告訴老師去。"只見卉同學的眼淚落的更兇猛些,眼淚刷刷的聚集成了一條小河,嘴巴如焊上了一般,怎么也不肯說出原因,我不敢再問,生怕卉同學又動用她的眼淚。

  抽泣哭

  今天改錯時,同學們是一如既往的平靜,誰也沒有注意到,姚同學的鼻子已經通紅,眼眶里的眼淚,隨著眼睛轉動上下翻滾,這時細心的高同學發現了她的不對勁,連忙上去詢問,"姚,你你是怎么了?"這一問,可把姚同學眼淚像決了堤的洪水一擁而下,波濤澎湃,大家越是詢問,姚同學越是哭的泣不成聲,昏天暗地,不論別人問什么,她只顧著一個人在哼哧,哼哧的哽咽著,張大嘴巴一吸一頓,鼻翼上下起伏,臉頰紅潤,泣不成聲,用手捂著嘴巴,仰面而泣。不就是就是一道題不會嗎?有困難找老師嘛,還哭的像一個小淚人。

  這就是我們班的三位哭俠,他們各具特色,快來我們班一睹他們的風采吧!

  寫身邊的人的作文600字 篇12

  說起我身邊的小能人,那還真是不少。有有學習上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。

  王凱是四年級來我們班的,學習并不努力,個子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,經歷了那件事后,我改變了對他的看法,并對他肅然起敬。

  那是三個星期前,班級里流行魔方,所有男生幾乎人手一個,但真正能將魔方玩弄于股掌之間,玩得出神入化的唯獨他王凱。

  見魔方很奇妙,很好玩,覺著新奇,于是我也買了一個?墒,一直眼拙手笨的我怎么也玩不好,沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦?望著弄亂的魔方,我真的手足無措。沒方法,我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間,見王凱又坐在座位上玩魔方,于是我堆著笑臉走上前去。

  見了我,王凱放下手中的魔方,和氣地問:“有事嗎?”

  “能幫我把魔方拼好嗎?”我懇切地望著他。

  “沒問題!”他爽快地答應著,接過了魔方。

  魔方到了他的手上,仿佛有了靈性是的,只見他動作嫻熟地翻弄了幾下,頂多不過二十來秒鐘的時間就將魔方復位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道:“多么靈巧的一雙手呀!”

  “給!”王凱將復原了的魔方往我面前一遞,微笑著,臉上露出掩飾不住的自豪的`神情。

  回到自己的座位,看著手中的魔方,我的心情久久不能平靜,心想:他為什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我終于尋到了答案,那是他刻苦鉆研,勤奮努力的結果!平日里,我們經常見他魔方不離手,癡迷程度,有時都達到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘,許多同學盡情地瘋玩,他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。

  人說“功在不舍是良訓,一份辛苦一份才”。我想,他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學習上,那么我可能也會甘拜下風,自嘆不如的。

  說真的,我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱,他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。

  寫身邊的人的作文600字 篇13

  我的哥哥是一個聰明帥氣的男孩,但他更是一個讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的,有著一雙明亮的大眼睛偶爾會閃著鬼主意的光芒,一張紅潤的小嘴時不時會給我傳遞一些有趣的`信息。

  我的搗蛋鬼哥哥經常會對我做一些惡作劇讓我哭笑不得,記得有一次周末,我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡,這時媽媽喊我去洗澡,我有點不開心地說為什么不讓哥哥先去洗,但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意,他把我房間的門打開一點然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃,還在地上堆滿了他的樂高玩具車,然后自己假裝在看書等著我的到來。當我洗完澡來到房間推開門的時候上面的布娃娃全都掉落在我的頭上,我頓時生氣了,朝哥哥走去準備找他算賬,沒有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時樂開了花哈哈大笑起來還說:意不意外?驚不驚喜?請笑納我送給你的大禮!我在地上看著他又好氣又好笑。

  我的搗蛋鬼哥哥雖然有時候喜歡捉弄我,但他也是個很懂得關心別人的人,每當我遇到困難的時候他都會主動來幫我,學習上不會做的題目他會細心地講給我聽,上學放學會帶著我過馬路等等。有一次,我在小區玩耍不小心摔到石頭上,膝蓋被石頭擦傷了,我疼得在地上哇哇大哭起來。這時候我的哥哥聽到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說:妹妹不要哭了,只是一點點小傷別害怕,我帶你回家處理傷口吧。哥哥把我扶起來帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創可貼,然后用毛巾給我把臉洗干凈了,爸爸媽媽回到家里時都對哥哥豎起了大拇指夸他。

  我喜歡我的哥哥,如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會更加完美,在我心里他就是最好的哥哥。

  寫身邊的人的作文600字 篇14

  在生活中,朋友是很重要的,朋友能給你帶來溫暖。友誼是千金都換不來的。小A是我最好的朋友。

  我和小A形影不離,當我遇到不開心的事時,她總是第一個跑來安慰我。有一次,我考試考差了,正暗暗傷心,這時,她走了過來,遞給我一張畫,上面畫著一個愁眉苦臉的女孩。她說:“這就是現在的你。”我聽后忍不住笑了起來。“這次考差沒有關系,下次努力不就好了?我相信你下次一定能考好!”小A微笑著對我說。

  我和小A經常分享喜悅的事,一起分擔痛苦,一起克服某個困難……

  在六月份的一天,令我出乎意料的`事發生了。記得那段時間,小A總是悶悶不樂,我問她:“你怎么了?”,她也總是沉默不語。在那時我也得知了一個消息:某位同學要轉學了。我一陣胡思亂想,莫非小A要轉學了?我便走過去開玩笑地對她說:“要轉學的該不會是你吧?”她沒有回答我。“你到底怎么了?你說話呀!”“我…我以后可能就…”她斷斷續續地說!澳阋院笠陕?繼續說。 薄皼]什么!

  到了期末考試后的第二天,小A趁同學們都在玩的時候,把我拉到了一個無人的角落里,塞給我一個信封和一張四葉草書簽。“我要轉學了,到上海去讀書。”她小聲地對我說。什么?她要轉學?!這句話猶如晴天霹靂,我驚呆了!澳銢]事吧?轉學又沒怎么,你有空可以來上?次。還有,我把四葉草書簽送給你,希望它能給你帶來好運哦!”“我沒事。但你要答應我,把我的照片放在你的書桌上,記得每天想我!”為了不讓她看出我的悲傷,我故作輕松地回答!班牛視。你也要這樣!毙笑瞇瞇地說。我知道她和我一樣,心里一定不是滋味。

  小A,她是我最好的朋友,不知她現在在上海怎么樣了。雖然現在我和她不在同一個城市,但友誼還是在一起的,愿我和小A的友誼長存!

  寫身邊的人的作文600字 篇15

  她,是一個非常普通的人,我很慶幸我能得到她的關愛,她就是我的鄰居老奶奶。

  雖不知道她的名字,但她已經成為了我生命中的一部分,成為我學習的動力,成為我精神上的鼓勵,成為我……

  她的為人很好,對我就像對親生孫女那樣。雖然她只是我身邊的一個普通人,但她的所作所為卻超越了我身邊的普通人。

  記得有一次,我很早的就回家了。那是我的生日,爸爸請了許多人到我家來吃飯,因為人手忙不過來,我只好加入了爸爸他們一列,沒過多久,鄰居奶奶過來了,她二話不說就把我手上的碗給奪去了,她溫和的說:“你快去屋里,這里我來幫忙。”就她的那句話,我鼻子不僅一酸,她只是我身邊的一個普通人啊,我們也沒怎么相處過啊。我望著她的側臉:一頭黑里帶白的頭發,一對小小的眼睛,笑起來是瞇成了一條縫,略帶紅潤的`嘴唇,臉上布滿了一條條皺紋,一個松軟的鼻子,她的衣服全都是黑的,但通過她那烏黑的眼睛,從她的內心卻射出了一種永不熄滅的,快樂的,充滿溫暖光芒。從那以后,我便與她越來越親近了。

  她好像有一種超能力,每當我考得不好時要被媽媽打罵時,她就會立即出現,當她知道事情的經過時,她會用那陽光般的微笑,對我說:“孩子,下一次一定要好好考噢。沒關系的,慢慢來。”但有時她的超能力就會消失啊,不過這卻是很少。

  她,我身邊的一個普通人,卻對我如此關心,甚至超過了我奶奶的關心,我真的是很幸運。

  寫身邊的人的作文600字 篇16

  一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人,有見義勇為的大學生,有樂于助人的少先隊員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。

  這是個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上,發現一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。

  我盯著這位叔叔,誰知來了一場追逐戲。

  我無意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢,原來這個人正準備看看附近有沒有人,看準時機就把地上的錢拾進自己的口袋里據為己有。不一會兒,只見他彎下腰把地上的`那100元錢撿了起來,箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。

  后來才知道誤解了這位拾金不昧的好人。

  太陽高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預料,來到了警察局門口,走了進去,過了好漫長的一段時間才出來,后來打聽才知道他把錢交到警察局,是為了盡快找到那位失主。

  我永遠敬佩我身邊值得我學習的人,拾金不昧,見義勇為,尊老愛幼,恪盡職守……他們的高尚品質全部值得我學習。

  列夫托爾斯泰曾經說過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笔敖鸩幻霖M止是拾到財物,更多是拾到了一顆發光發亮金子般的心。

  寫身邊的人的作文600字 篇17

  在每個人的身邊,都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”;有性格溫和的“仙女”;也有做事不吭聲的“老黃!。

  而在我們班上有一位活潑又開朗的學仙,他的事跡數不勝數。

  一次語文課上,老師問道,誰能把木蘭詩完整地背誦一遍?全班頓時沒有了精神,每個人都心想,這么難的事,難道不是只有神仙才能背出來的嗎?同學們像是剛打完敗仗的軍隊,個個“士氣”低落,“生不如死”。但這時,有一雙細長的手高高舉起!袄蠋煟铱梢浴。那位“救星”真是背書機器呀,連《木蘭詩》都能流利地背出來。

  或許你一定認為他是個“書呆子”,只會學習,其實不然,他不僅在學習上是學霸,在體育上,他也是名副其實的“玩霸”呢!

  記得在一次下課時,我們一行人拿著足球到操場上!鞍亚蛳确虐l球點上,我們隊發球!彼歉叻重惖'嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦,他不到一分鐘的時間就把球搶到了,隨后帶入禁區,只見他做了一個完美無誤的過人,繞過了最后一名防守隊員,之后便是和門將的一對一的精彩瞬間,再用腳用力地踢出一個“香蕉”球,球進了!整隊都為他歡呼雀躍,他立馬跑到邊上,像C羅那樣做了一個進球姿勢。

  一個櫻桃小嘴,臉上時不時還會帶有微笑,一雙水汪汪的眼睛,再加上一個精瘦的身軀,這就是我們班活潑開朗的學霸顧哲銘。

  寫身邊的人的作文600字 篇18

  不同于大多數人的特征,就是“怪人”,這種定義,從遠古時代就存在著,但是,所謂的“怪”,對某些人來說,會是“正!钡陌。

  一間大型的初中,男女皆有,會有多少怪人,秘密的潛藏在這里。

  有一次,我和最好的朋友-鮪魚,一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前,忽然,有人不分青紅皂白的沖出教室,差一點撞上我,她匆匆忙忙的'說一聲:“對不起”,就急急忙忙的跑走了,仔細一看,才注意到那個女生,走路一拐一拐的,說實話,有點像猩猩。

  鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發呆,跟我說:“她成績很好喔!”

  “是嗎?看不出來耶!蔽液芤苫蟆

  “是看不太出來,標準的怪人,她走路方式有點奇怪對吧?”鮪魚回答。

  “她原本走路就這么奇怪嗎?”一拐一拐的,好像是受傷,應該不是原本就這么奇怪。

  正當我這么想時,鮪魚一秒打破我的想法!皩ρ剑覍λ埠芎闷,更何況她成績又那么好,真羨慕!”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。

  “真是個像謎一樣的人物。”

  在這之后,我不時會遇到那個女孩,總是默默的跟在她身后,靜靜的觀察她的走路方式,我發現,她有一種節奏,而且重心也會集中在右腳上,看起來才會一拐一拐的;另外,還發現她總是離人群很遠,有點自閉的感覺,雖然我不認識女孩,只是單純的對她很好奇,也不敢輕易去搭訕,但是看她孤獨的樣子,不免有想幫助她的沖動。

  只不過突然闖進別人的世界,似乎不太恰當,那我就繼續默默的觀察吧。

  寫身邊的人的作文600字 篇19

  “滴水之恩,涌泉相報”中國這綿延了數百年的古語,至今我仍記得很清楚。

  一生中我們要感恩的人有許多,父母、老師、朋友……

  俗話說“父是天,母是地”昰!是你給我們充足的營養;充足的陽光;充足的水份;充足的氧氣。

  別人如果問我怎樣去報答父母?我會對他(她)們說:“要用你的心去感恩,用成績去回報他們!薄罢l言寸草心,報得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報答父母。

  小時候,我們雖說小,但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事,長大了,我們就應該多回家看看。讓他們覺得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母,還有老師。

  剛來中學心中充滿了陌生感,是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家,也是您用魅力的語言征服了我。傍晚我早已進入了夢鄉,但你還在書桌前兢兢業業的工作……

  每當遇到困難,您就教我們勇敢去克服;每當遇難題,您就耐心的為我們講解;每當犯錯誤時,您就意味深長的教導我們。

  感恩老師,給我們前進的道路;感恩老師,給我們指路的明燈;感恩老師,給我們飛翔的翅膀……

  除了老師,還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時一只援助之手,在你的傷心時她(他)會去安慰你,所以朋友也是值得感謝的'。

  讓我們一起去感恩吧!感恩生活中經歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命,感恩人生路上的坎坷,感恩朋友之間的真誠,感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。

  寫身邊的人的作文600字 篇20

  是你,給了我生命。是你,給了我溫暖。是你,請告訴我對與錯。是你給我母愛的。

  “哎呀,我肚子疼!哎呀.”我難受得哭了。還在睡覺的媽媽馬上驚醒,急忙沖進了我的房間!霸趺戳耍趺戳耍恳贿呎f“肚子疼”,一邊指著肚臍上!安,去洗手間看看!眿寢屜耄骸白蛲砗孟裼痔弑蛔恿,肚子好像感冒了!闭f。上了幾次廁所,肚子好多了,再也不疼了。媽媽長長地呼出了一口氣。

  媽媽讓我坐在床上,蓋上被子,倒上一杯熱乎乎的`水,說:“以后別踢被子了,喝點熱水吧。一會就可以了。”他親切地說。我點了點頭,喝了幾口熱水,坐在床上沒多久就睡著了。

  不知不覺黑暗降臨了!鞍パ,肚子又疼了。”我哭了,我一會兒去洗手間。媽媽非常擔心地說。“這種時候不能不脫水。還是去買藥吧!眿寢尪际帐昂昧耍挚戳丝词直,晚上九點多了,藥店很早就關門了。我肚子疼,家里被我搞得一團糟。奶奶醒了。聽奶奶說,炒鹽放在包里,把包放在肚子上,肚子有點疼。媽媽趕緊找了一袋鹽,放到鍋里炒了。因為是冬天,所以天氣很冷,但媽媽的衣服被汗水濕透了。她把鹽放在袋子里蒸一蒸,暖和起來再炒一遍。第二天,媽媽的一夜奉獻沒有白費,我的病終于好了。

  永遠忘不了那天晚上溫暖的瞬間。讓肚子不疼不是暖烘烘的重鹽,而是媽媽對我的深深愛。

  寫身邊的人的作文600字 篇21

  美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發現美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會看見許多的美。

  上周,我寫了一篇文章,名叫《難忘的800米長跑》,我覺得文中的主人公林甜甜身上就表現出一種堅忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。

  沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網》站上發表了。當時,我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的'閱讀寫作能力,在每周的作文輔導課上她鼓勵我們多讀書,還要求我們將自己閱讀到的故事情節和身邊的人分享。她說:“多讀書,多和他人分享、交流閱讀到的故事情節能提高自己的口頭表達能力和寫作能力。”她還說:“儒貝爾說過:‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!,我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫作文中要我們要用手寫心,表現出真情實感,這才是美文!

  我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改,我才有機會站在《石門教育網》這個久違的平臺上。我想,只要按著老師說的去做:“多閱讀,細觀察,多積累,勤練筆”我的視野會更廣闊,寫出的習作會更美。

  英國詩人濟慈說:“美的事物是永恒的喜悅!蔽腋兄x培養我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。

  寫身邊的人的作文600字 篇22

  敬愛的陳老師:

  您好,感謝您這么多年以來對我的教育與極大的關心和支持!今天我非常感激的對您說一聲:“老師,您辛苦了。”

  敬愛的陳老師,你就想一根默默無聞的蠟燭,為了我們您浪費了自己的青春,為我們日夜不停地操勞,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無私地奉獻,令人永生難忘啊!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的

  心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中。老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國的花朵日夜操勞,您的黑發中已經有絲絲的白發了。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的'北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

  祝:陳老師

  工作順利,身體健康,萬壽無疆!

  寫身邊的人的作文600字 篇23

  下課了,只看見一群同學圍著一個人,不一會兒,便傳來一陣歡呼聲。

  我好奇地擠進云,原來是我們班的“悠悠球小王子”周麟又在表演他的獨門絕技“金字塔”。只見周麟把套繩繞成一個三角形,再把悠悠從上往下旋轉360度,真像一個迷你“金字塔”。觀看的同學有的說:周麟的悠悠球好控制。有的說:周麟的技術高超。我自然不懂,但可以看出,周麟為了會玩“金字塔”花費了不少功夫。

  就在周麟準備給我們表演摩天輪時,班上的'“小霸王”李江華大搖大擺地走過來,同學們也紛紛讓路,李江華走到周麟面前時,喝道:“姓周的,敢跟‘小爺’比一比嗎?”周麟聽了,沒有說話,只是手插著腰,雙腿站“八”字,兩只眼睛仿佛在放電,李江華見了,更是傲氣,只見李江華把頭抬得高高的,擺出一副渺視的樣子,我們旁觀的已經預測到,這一回有好戲看了。

  “惡戰”開始時,周麟把悠悠球發光器安在悠悠球的兩側,給我們表演了一個還沒表演完的絕計“摩天輪”。帥氣的紅色燈光加上周麟的高超技術,可真讓人叫絕。李江華見大事不妙、擦了一把冷汗,如熱鍋上的螞蟻,轉來轉去。這是我第一次見李江華有如此舉動,覺得他根本不可能是周麟的對手。果然,李江華將悠悠球一丟,“砰”打在他自已頭上。大家不由得哈哈大笑起來。李江華漲紅了臉,低著頭沖出了人群。

  喧鬧過后,周麟繼續表演他的悠悠球絕計。

  寫身邊的人的作文600字 篇24

  人一定要多走出去看看外面的世界,見識一下祖國的大好河山,認識多一些志同道合的好友,找個適合的時間地點坐下來一起聊聊天,增進彼此之間的感情。

  你可以始終相信“在家靠父母,出門靠朋友”這句話。在家的時候你會發現做什么都是舒適自由的.,有疼愛關心你的家人,生病的時候有人細心的照顧你、陪伴你;難過的時候他們會以自己的經歷傳授我們該怎么做,讓我們不迷失自己的方向。

  離家在外的時候不免得有時候特別思念家鄉,受到了委屈也無人訴說的心酸有誰知。所以,當你擁有一個可以交心的好朋友跟你在一起時,你依然可以把他當做是我們的家人,無話不說無話不談,這就是朋友的能帶給我們的溫暖。

  朋友不一定要交很多,因為到最后你會發現隨著時間的改變,自己生活和工作上的變化,經常聯系的也就平時那幾個關系親密的人,仔細算下來也就幾個人而已。而人家也有自己的生活和工作,也不可能每天都跟我們維持良好的關系。只有真的朋友才不會因為時間的流逝而淡化了我們的感情。

  我最喜歡的那種朋友就是在你需要的時候能及時出現,幫你出謀劃策;不需要的時候就跟個透明人一樣,那種相處關系太美好了。希望大家在自己的人生道路上都能遇到這些人,帶給我們溫暖和陪伴。

  寫身邊的人的作文600字 篇25

  一間教室,同學們都去上體育課了,只剩下孤零零的她在哪里,他不說話,沉默地坐在椅子一直等在下課。

  我在上幼兒園時就認識她了。她叫王思琦今年12歲。對于許多同學來說幼兒園時一段美好且難忘的往事,為對于她卻蒙上了一層陰影。小時候,她經常一個人坐在幫登上。靠這墻壁曬太陽,別的同學在哪里嬉戲玩耍,而她卻是一個人,她不理別人,別人也沒想主動和她玩,真有點“井水不犯河水”的感覺,而她會倍受同學的欺凌,如今也是這樣,只是更加放肆。以至于給她綽號、打她、罵她……面對他人的欺負她沒有體現出任何反抗行為,只是默默忍受著這一切,兩滴淚珠從面頰滾落下來,每當看到這個情形,我總有一種莫名的傷感,這是,我總會上前勸他們:別再打了!我不知道是否能夠勸住,但能為同學盡一份微薄之力,我已經很滿足了!

  我不知道王思琦為什么要忍讓,也不明白她為什么不還手,知道有一天……

  我在電視上了解到自閉癥兒童的特征,聯想到了她,認為她是患有自閉癥的兒童。

  我走在放學的路上,望著王思琦蹣跚的'步伐,心想:社會上還有多少自閉癥兒童沒有受到人們的關注和關愛呢?

  社會上有許多身體或心靈上有缺陷的人,他們應該得到人們的關愛,而不應該遭受他人的其實,作為健全人的我們,應該向蠟燭一樣指引他們,幫助他們走出心中的陰影,正如魯迅先生所說:有一份熱,發一份光。

  讓我們攜手關愛身邊的殘疾人吧!

  寫身邊的人的作文600字 篇26

  我們身邊的人世界上有一種人,和你在一起的時候,總是千萬次囑咐要多穿衣服,要注意自己的安全,要多吃飯————你覺得很煩,卻也覺得很溫暖。有事沒事,他總是會陪伴你左右,永遠不言棄,他也是你最惦記最惦記的人,這種人,叫做父母。

  世界上有一種人,和你在一起的時候,偶爾會和你打架,偶爾會和你斗嘴,她壞到總是搶你的`點心,壞到總是搶你心愛的衣服,但也總是愛護你比誰都多,你們有最親密最親密的關系,這種人,叫做手足。

  世界上有一種人,不見面時會一直惦記著他,見面時卻又臉紅心跳,什么話都說不出口。他總能輕易地把你的心揪住,讓你無法忘懷,也讓你胡思亂想睡不好覺,但你仍然甘之如飴,因為你愛他,他是你最甜蜜最甜蜜的負擔,這種人,叫做戀人。

  世界是有一種人,知道你一些不為人知的小秘密,犯錯的時候,他幫著你找理由,暗戀一個人的時候,他幫你傳話,和戀人吵架的時候,你一定會哭著跑去找他,你很抱歉的是你總是在麻煩來到時才想到他,但你很慶幸生命中出現了他,也許你們在一起的日子,走得比戀人還要久長,這種人,叫做朋友。

  世界上有一種人,總是在父母的保護下成長,在手足的關系中定位自己,在戀人的呵護中找到真愛,在朋友的關心中得到溫暖,你知道這些人經過了你的生命,也豐富了你的一生,你謝謝他們帶給你的,卻又總是說不出口,這種人,就是自己。

  寫身邊的人的作文600字 篇27

  在我身邊有著許多遇到困難不退縮,積極面對人。

  比如說,在我家院里賣百貨的一位老奶奶,他跟我們不同的是,她失去了自己的右腿。但是她每天都過得很愉快,我也并沒有看見她因為失去了一條腿而不開心,不振作,每次我去她那里買東西,她都是笑容滿面,拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經常在小店旁邊的長椅上和小區里的叔叔阿姨,爺爺奶奶們聊天,有一天我看到她的腿上裝了假肢,我感覺戴在上面很別扭,很不自然,走起路來慢吞吞的,沒有正常人走的利索,但是總比沒有好一點,雖然會不舒服,但是他的表情卻那么自然,我甚至從來沒有看見他發過脾氣,她人就是那么和善。

  當然,她有時也會有些悲傷,但一下子就又回到了快樂中。小區里有很多小朋友,他們對一切事物都充滿好奇,一個大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛,忽然,他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上,她單純地說:“奶奶,你這個腿怎么沒了?”他先是看了看這個男孩,然后說:“因為奶奶是個魔術師,把這個腿隱身了!”小男孩信以為真,高興的`拍起手來。老奶奶失去腿的這個秘密,我沒有聽任何人提起過。

  生活中處處都會有這些勇敢地戰勝困難的人,他們的精神值得我們學習,所以我們也要勇敢的面對自己的生活。

  寫身邊的人的作文600字 篇28

  在我身邊有這樣一位老人,整天都穿著一件已很破舊的衣服,鞋常年也是一雙,她腳很小,背向下踏著,但身體十分硬朗。她滿臉皺紋的臉上時常堆滿了笑容,稀疏的頭發挽成了一個又小又亂的發髻,讓人一看,就莫名地有了一種親切感!她就是我的鄰居,七十多歲左右,我每天上學時,都能遇到她在廣場上練著太極拳。雖然已年過古稀,但她仍天天早起鍛煉身體,日積月累,她好像越鍛煉越年輕—在朝霞的眏襯下,顯得她那頭銀白的發絲格外顯眼!那精神矍鑠,行動敏捷的她,絲毫看不出她已是年過古稀的老人。下午,天色暗了下來,我和媽媽買菜回來時,都能遇到老奶奶在那精挑細選著一些菜葉,我疑惑地問媽媽:“媽媽,她為什么要挑別人挑過了的`菜葉?”媽媽嘆了一口氣說:“唉,那些都又臟、又亂又不新鮮,沒人要,所以價錢便宜!边@使我聯想到“5.12”大地震時,爸爸給我說過,這位老奶奶姓孫,她省吃儉用,捐了1000元。這時,我又回過頭問媽媽:“媽媽,她不是5.12大地震捐了1000元嗎?拿一點,改善一下生活唄!”媽媽無奈地說:“人要懂得報恩,她就是唐山大地震中的一名孤兒,她一直靠政府的幫助才有了今天,所以她要去幫助人!边@就是我的鄰居,無私的人,跟我相比,我簡直是看愧不如。我要珍惜現在好的環境,好好學習,為國家出一份自己的力量!

  寫身邊的人的作文600字 篇29

  回首一望,不知不覺已經經歷了十四個年頭,仔細回想,我從一個牙牙學語,蹣跚學步的無知孩子,變成了滿腹經綸的小學者,變成了一個獨立自主的少年。我能變成現在這樣,離不開我身邊的人的幫助。

  我要感恩父母。父母賜予我生命,并含辛茹苦地把我養大。他們每天在外奔波,在外風吹雨淋,在外受苦受累,他們這樣拼命是為了誰?就是為了我們能夠吃飽穿好,為了我們在舒適的環境里安心讀書,為了我們能夠有個美好的未來。是啊,找到好工作,不用累死累活,不正是每個父母的愿望嗎?父母,這兩個字的意義可不簡單,因為這兩個字包含著對子女的愛!

  我要感恩老師。石老師,給予我們知識,教會我們人生哲理,帶領我們在知識的王國里遨游。在學校里,老師對我們無微不至的關心,在我們生病感冒是親切的問候。對于犯錯誤的同學,老師會對他(她)進行教導,如果他(她)還屢教不改,一如既往,老師才會拿起萬不得已采用的竹尺,去打犯錯誤學生的手心。老師待我們如同自己的子女一樣。在學校,老師就是我們的第二個“母親”。

  我要感恩同學。是同學,在我困難的時候二話不說,兩肋插刀;在我傷心時,給我一句安慰的話語;在我迷茫時,為我指引方向。在生活里,同學,就是為你驅荊斬棘的利刃;同學,是我們人生道路上不可缺少的`伙伴。

  同學們,真正的人要有感恩心,真正的人,要感恩所有幫助過自己的人。

  寫身邊的人的作文600字 篇30

  他的地位是那么的低下,他的相貌是那么的平凡。但是,他是城市環境唯一的環保者,不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都是第一個喚醒城市的人。是他,讓堆滿積雪的大路,變得暢通無阻。他就是是環衛老人。

  早上,雪已經停了。我穿上厚厚的衣服,買了早餐向家走,樹上的雪掉了下來。我注意了道路旁的環衛老人,我認真的打量他:穿上黃色的衣服,一雙長滿老繭的手握著掃把,慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次,我都從他和善的眼睛里,讀出細膩認真的光亮。圓圓的西瓜臉,臉被凍的紅通通的,臉上長滿了皺紋

  晚上,雪又開始下了起來,路上又堆滿了積雪,而環保老人拿著掃帚,開始打掃,他走過的地方,身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的,但是看到干凈的街道,他也高興的笑了。看到他的笑容,看到他身后干凈的'街道,我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來時,我看見他正在排水道旁邊,看他的樣子,應該是排水道堵了,沒有工具,他就用雙手去掏,過了很久,排水道已經干凈了,他的雙手卻紅通通的。這時,路燈灑向老人的身上,向他傳遞偉大的贊賞。

  雖然他做的事情對很多人來說無關緊要,但對他來說,這是他一生需要去奉獻的職業。有他們的存在,城市和我們的家園都美了,他就是這樣平凡又偉大的人。

  寫身邊的人的作文600字 篇31

  其實,并非只有偉人、名人才值得欣賞,在我們身邊就有許多人值得我們學習的?鬃犹貏e強調向周圍的人學習,他說“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!泵總人都有他自己的優點,我們應該帶著欣賞的眼光去看人,而不應帶著挑剔、嫉妒的心理去看人。

  比如,我們班的楊飛就值得我佩服和欣賞,他寫得一手好字,真令我羨慕。再看看我的字,寫得潦草和稚嫩,他每天總喜歡在課余時間,在草稿本上練一面字,認認真真地寫,天長日久,就練就了這一筆漂亮的字,別人只能“望字興嘆”,他的那種持之以恒的精神難道不值得我們學習嗎?還有,我們班張武同學,他雖然個子小,但打球的時候非常的投入,投球時總是比了又比,瞄了又瞄,投十個往往至少進六七個。他的那種做事認真的精神不也值得我們學習嗎?

  還有我們班的班主任向老師,打球打得非常好,是我看到的籃球高手。有一次,我們班上體育課,向老師說打一場籃球,我總算親眼看到如此靈活多變、得心應手的運球技藝,那才叫厲害,運球時我們很難摸請他的運球路線。那里有空擋,他就風馳電掣般的鉆往哪里。他的運球技巧,令在場的每個人都羨慕不已的。

  我們班的姚浪同學,他雖然成績差,但非常的.大方,你把他的什么東西弄壞了或是弄丟了,只要不是貴重的東西,他不會向你提出半個“賠”字。他有一顆寬容之心,他很會理解別人的難處和感受。這種品質是多么值得我們學習。

  寫身邊的人的作文600字 篇32

  在我的身邊我認識許多人,有我的同學,我的鄰居,還有我的家人們,其中我最喜歡的人就是我的外公。

  他有著高高的個子,魁梧的身材,在我小的時候,經常一只手就我舉起來了,他有著又卷又烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠像一顆黑色的珍珠,他的耳朵猶如一把小扇子,鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的,他的嘴巴紅潤潤,一笑就會露出整齊又潔白的'牙齒,我的外公是不是很帥氣。

  我的外公性格很開朗,他還很有愛心,記得有一次過年的時候,我和爸爸在人民廣場參加活動,我們得到了一只小倉鼠,我高興極了,拎著籠子把它帶回家準備飼養玩,可是外公看見了說:“這么可愛的小動物,怎么能放在家里呀,你又不會照顧它,還是把它放回大自然吧”。我不同意,沒想到在我出去玩的時候,外公就開著車真把小倉鼠送到樹林里去了。 我的外公最喜歡的事情就是去泡澡,基本上每天一把澡,奇怪的是雖然愛洗澡,可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的,不過看起來很健康哦!外公最大的缺點,也是我最討厭他的就是愛吸煙,我總是勸他吸煙有害健康,可他總是不聽勸告,所以我經常把外公的香煙藏起來,可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的時候就喜歡帶著我去外地旅游,我們玩過許多地方,有安徽黃山,有杭州西湖,最遠的一次還去過江西農村呢!

  這就是我身邊親愛的外公,你們也喜歡他嗎?

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