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相逢作文600字記敘文_初二作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的相逢作文600字記敘文_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
相逢作文600字記敘文_初二作文1
人生在世,還是豁達些好,不要太仇恨別人,否則,只會讓自己活得更累。
我們常常看到電視劇中,那個所謂的壞人,做了許多壞事,因為,那個人仇恨別人。想盡一切辦法報復,即便最終成功了,也不快樂,至少,不像自己想象中的那么快樂。因為,恨別人,投入了自己的情感,因為恨,強烈的恨蓋住了所有一切,其心中所有的情感都消失了,只剩下恨。如果一個人,只有一種情感,不論這種情感是什么,最終帶給他(她)的,都是無盡的`痛苦。
將一把污濁的劍放入清水中,無論它有多么的污濁,終究有一天,它的污濁會被水沖洗干凈。仇恨,就像這把污濁的劍,而時光,就像是這汪清水。仔細想想,沒有什么人能做到恨別人一輩子。其實,每一個人都在成長,不管是孩子,或是青年,還是老者。
當你已到暮年,回想起過去的一切,都會覺得美好。因為,隨著年齡的增長,你已經變得更加豁達了,你更懂得珍惜。就算是面對以前痛恨的人,你也會覺得,算了,畢竟,已經是過去的事了。
為什么總是覺得孩子是最快樂的?因為孩子是最單純的,沒有那么多的猜疑、顧慮。他們與同伴也常常會爭吵,但往往是早上吵,下午又手牽著手一起玩耍了。他們不懂得什么是恨。
當多年以后,你在大街上,偶然遇到了昔日痛恨的人,你不妨嘗試著,給他(她)一個微笑,我相信,他(她)一定也會給你一個燦爛的微笑。從此化干戈為玉帛,豈不是美事一樁?多年的怨恨能夠解除,我想,對你,對他(她)來說,都未嘗不是一件好事。
往事如過眼云煙,相逢一笑泯恩仇,是對自己的一種最好解脫。
記住,不要隨隨便便地去恨一個人,恨一個人,真的很難,也很痛苦,與其說你是在恨別人,不如說你是在折磨自己。當你消除了怨恨,你會發現,天更藍了,陽光更溫暖了,空氣更清新了,周圍的一切都更可愛了,更重要的是,你更快樂了。
相逢作文600字記敘文_初二作文2
恍惚中,我錯過了一場美麗綻放的盛宴,走過了你的微笑卻視而不見未回頭,后悔不及。小妹,還記得嗎?我們曾一起飛翔一起沉默,一起歡欣一起流淚。一起走過艱辛,一起回首曾經。曾經那些嘻嘻哈哈的背影,那些歡笑許下的諾言,如今也只成了一樁樁殘缺不全的往事罷了。
還記得,和你一起在沙灘邊歡笑著奔跑,或許那是第一次和你一起出去,畢竟,我能理解,你很孤獨,或許一個人在角落寂寞的落淚可以讓你更舒服一點,在狹小的空間里孤芳自賞。也罷,人生散聚無常,起落不定,說不定下一秒就已陌路分道。但還是走過去了,一切似乎也已從容。曾經總在一起歡笑的人,或許也已形同陌路。這些看似淺顯的道理,非要親歷才有深悟。
還記得,你的微笑,在那最合適的時機最恰當的時刻最完美的地點。你笑了,笑得那么燦爛,那么清純,猶如在霜染秋林的深秋里綻放的.一朵翠綠鮮艷的花兒,獨占一片美麗。
不知道你還記不記得,小妹,就算你不記得了,要相信,我還會記住。
懷念你的微笑,懷念你的美麗,懷念你的那些曾經,總以為還有一次機會能讓我再見到你,但命運卻就是這么不給力,想讓我難堪,我曾決心和它戰斗到底,盡管很強大。
當我走過你身旁,我愿帶走你的笑臉,讓我多么難忘,在這里歡笑,在這里哭泣,在這里頹喪,在這里奮斗,這里的一切我都將要告別,輕輕地離去,既然已形同陌路,招呼也不必再打,只等得還能又一次機會。
這一場人生,就是一場又一場的游戲,或輸或贏,或賺或虧,或喜或悲,今天我贏了,明天就你輸,明天你的贏,后天就我的輸?凑l能笑到最后,另外一個,滾一邊兒去,連做夢的資格都沒有。如此來來去去,匆匆忙忙,又何曾停過?
倘若緣中再相逢,走馬輕風拂袖去。不忘留下一句:“真的好想你!
相逢作文600字記敘文_初二作文3
“相逢是首歌,歌手是你和我。”是啊,有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機緣。
剛來到學校的時候,我真的不習慣有些藏族同學那些粗魯的行為,比如上樓時大喊大叫,買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師,門外有人!
有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經過,終于有一個藏族女生經過,因為不熟悉,我們不愿意請她幫忙,就繼續等待漢族同學的出現。她看見我們在外面,跑過來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師,門外有人”。突然很感動,自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會主動喊一句:“老師,門外有人。”雖然不怎么相互了解,但在這種無言的互相幫助下,我們都體會到了那種很和諧的友誼。
藏族同學對漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學習很吃力。高二的時候,理科藏族班就在我們對面,平時見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業來請教。上了高三,那一班的'同學離我們比較遠,每天晚上在大自習室,總有一兩個安靜地坐在旁邊,有不會做的習題就主動問我們,當然,我們很樂意幫助他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學講一道數學題,我回宿舍晚了,老師開門提醒,以后要回來早點。這位藏族同學一臉抱歉連聲說道:“對不起,謝謝。”我笑著說道:“沒事沒事!彼终嬲\地說:“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來越發現藏族同學很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一起學習,這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會更和諧,更團結。
相逢作文600字記敘文_初二作文4
多么靜謐,又是多么喧鬧。冷硬的桌凳被我們滾燙的心焐熱了。思緒飛馳在試卷上,耳畔猶響著老師的切切叮嚀:“端正態度,認真答卷”。
我和她在同一考場,座位就隔著一個過道。我倆在學習上是棋逢對手,暗自較勁,而在生活中卻是兩個世界,水火不相容。
開考一段時間,我筆下的“喧鬧”終于停了。正要拿2B鉛筆填涂答題卡,卻發現這鉛筆和我玩起了“捉迷藏”。我抬起因緊張而發燙的臉,不耐煩地將目光掃過桌面——沒有。不經意間望見窗外的一片樹葉從樹上落下,我的'心猛然一沉。
桌下、桌前、地面、卷子下面——都沒有!靜謐的考場,我幾乎聽見了自己的心跳。定了定不穩的心神,我默默地繼續答題。不知何時,太陽已隱耀了它的光芒,只聽見“呼呼”的風敲打著門窗,也敲打著我忐忑的心。天氣是不熱的,我的手心卻泛出絲絲汗珠;題目是不難的,腦海里卻亂成一團。我盡力克制著,鎮定著。
不過,我還是——
在老師再次經過我身旁時,我小聲地問:“鉛筆找不到了,可以再借一只嗎?”監考老師疑惑地看著我,我的聲音太小了,他竟然沒聽清。這時,一只鉛筆遞到我面前,順著那雙熟悉的纖手,我的目光定格在她身上。她的眼神充滿真誠,她的唇邊還帶著和善的淺笑。要知道,我倆可是針尖對麥芒的對手!
“喏”,見我愣神,她又提醒了我一下。我才匆忙接過筆,沖她笑笑。順暢地答完題,那只鉛筆用起來格外順手,似乎還留著她的余溫。我一邊趕忙還給她,一邊做著感激的手勢。她仍是帶著和善的淺笑,似乎,從未把我看成競爭對手。
陽光不知什么時候穿透了烏云,穿透了窗紗,照射到我的桌上,與我悄然相逢,柔和而溫暖。我心中冷凝的冰塊,此時正悄悄地融化,形成一股甘甜的清泉。
下一次,墨跡仍會點染著雪白的紙張,我會記得帶2B鉛筆,還會記得她的……
相逢作文600字記敘文_初二作文5
茫茫人海,遇見了誰都是場美麗的意外。——題記
多少次回憶中,再次顯現你那迷人的笑容;多少次回憶中,再次閃現那不起眼的雨傘;多少次回憶中,再次浮現你那溫情的雙眼;多少次回憶中,我多想和你續譜相逢這首歌。
初逢·雨中絮語
窗外烏云密布,雨點密密麻麻地傾下,考試失利的我心情更加沉重。校門外,同學們陸續被家長接走。只剩下我孤零零四處張望。突然一把碎花雨傘出現在頭頂。回頭發現,你一身素凈的衣服,嘴角上揚好看的弧度;溫柔的說:“這么大的雨,也不知道帶傘,我送你回家吧!”一番驚喜涌現,她問:“剛才看你不開心,怎么了?”“沒考好,煩得很。”“這算什么,誰還沒有失誤,下次努力就行,再說現暴露缺點也是好的,誰能決定最后的結果呢?”“對,謝謝姐姐,你真好!彪m然雨未小,我們都不著急,雨中漫步。未嘗不是件樂事。
再逢·月下暢談
月光微灑,窗外多了一絲神秘色彩,它趨使我走出家門,來到那個靜謐的公園。漫無目的地走著。享受著這份寧靜與美好。突然出現了一個熟悉的背影,一襲長裙與這美景相襯更為動人,從背后跑去,蒙住你的'雙眼,“猜猜我是誰?”“你是那個小姑娘!蹦憔鼓敲礈蚀_猜出,我大叫一聲絲毫不掩飾自己的驚訝。“咱倆竟然有這樣的默契。”“是呢!姐姐你也出來賞月?”“是啊,多么美啊,寧靜又帶些寒涼。”月光下,你我歡笑不斷,談談最近的趣事,聊聊自己的理想,未嘗不是件樂事。
月光傾傾灑灑,為我們襯托相逢這首歌。
茫茫人海能相逢,就是緣,相逢是首歌。唱出我們之間的美好,遇見你,認識你,與你相逢,真好。
相逢作文600字記敘文_初二作文6
暑假,我們去了重慶游玩。重慶是座名副其實的山城,但流淌在城中的江水更是美不勝收。欣賞江水,乘船則是最好的選擇。
空氣很是潮濕,炎熱,不見有一絲的風,江面卻涌起一層層淺淺的波浪,緩緩的,輕柔的上下起伏。仰頭看天空,天空更像是倒映了江水,一片一片鱗狀的白,好似抽開的棉花,隨意鋪在蔚藍之中,雜亂無章。
我抵達碼頭時,正是太陽最耀武揚威的時候。太陽不遺余力地釋放自己的熱量,江水仍平靜地流淌。江兩岸高樓疊嶂,儼然是一個現代化大都市,但各式各樣的樹木穿插在高樓之中,倒顯得綠意盎然。重慶是一座山,所以兩岸像是立體畫,城市則一覽無遺。密密的綠色鑲嵌在高樓之中,生機勃勃,格外明顯。
我踏上游船,在搖晃中到了底層觀景臺,嘉陵江江水碧波蕩漾,一片景色如同一副油畫,嘉陵江水則是最濃重的一抹綠。爬在鐵欄桿上向下望,船與江水呈相反方向游動,看的人頭暈目脹,只得背靠欄桿,瞇眼望天。
人群中一聲驚呼,直嚇得人打個抖擻,轉過身來下意識地去看江水,原來船行至長江和嘉陵江交匯之處。這是綠色與土黃色的正面較量。遠處,接近江北岸的地方,左邊是深不見底的綠,右邊是波瀾不驚的土黃,分界線清晰可見,如同勢不兩立的'交戰雙方,兩邊都劍拔弩張,江底波濤洶涌,表面卻靜得嚇人。而距船近些的地方,綠色的水圍困住了一小團長江水,隨著游船的運動,水被推動,沖起了一些白沫,白色點綴在兩色江水之中,像一幅圖騰掛在江上。
白云蔽日,藍天寬廣,現代化與自然的結合,山水相逢這樣的城市如何不叫人心動。
相逢作文600字記敘文_初二作文7
茫茫人海中,能遇見是一種緣分。能結識更是命中注定!請珍惜身邊的每一個人,不要再讓他們離開。因為有你們,我的世界處處充滿了溫暖;因為有你們,讓整片天空都是亮的……
媽媽,感謝上天讓我與你相逢,讓我投到你的懷抱你,謝謝你對我的無微不至的照顧,有你的世界都是溫暖的!
不知同學們有沒有在電視上看過《西游記》呢?里面的'齊天大圣最怕的是什么?沒錯,就是緊箍咒。我跟“大師兄”一樣,最怕的就是老媽使出她的絕招“緊箍咒”。
起床時,“我說你怎么這么慢呀,就你這速度,和烏龜比,亞軍還是你……”吃飯時,吃快點,上學遲到,丟不丟臉……”上學臨走時,“過馬路要小心,別被車撞了。俗話說的好“寧停三分,不搶一秒”。記住了……”“放心吧!老媽!”每當這時,我都會給老媽一個滿意的答復。
親愛的媽媽,謝謝你的嘮叨,是你的緊箍咒伴我一起成長,我希望你永遠不要停住嘮叨,讓她一起陪我變老吧!
還記得我的月考考砸了,心情像打翻了五味甁一樣;丶液,我也不敢隱瞞便把分數如實地報給你!你開始一驚,緊接著鎖頭一皺,真的滿天烏云,山雨欲來呀!當時我真的害怕極了……然而過了一會兒,你的眉頭也漸漸舒展開來,顯然是在強壓住怒火。我在心里暗暗期盼,老媽,堅持住,千萬別發火呀……最終,老媽克制住了自己,溫柔地對我說:“為什么考得這么差?是因為粗心,還是因為沒有好好學習?要是不懂,我講解給你聽!狈治鲥e誤的原因,我要改正了錯誤。當時呀我感動得“痛哭流涕”。
我最親愛的老媽,我答應你不會再犯錯誤了,做一個“乖女孩”。在我眼里,你是最善良的,最美麗的,最可愛的,無私的,嚴厲的,變來變去,唯一不變的是你那顆愛我的心!
相逢作文600字記敘文_初二作文8
那天,我與王羲之相逢,夕陽西下,我們驅車前往蘭亭。到達那里,已是申時,半輪紅色的太陽映著鵝池,蘭亭,身后的祠堂中有一個壇子,墨色盡染,面前的曲水蜿蜒著從鵝卵石上潺潺流過,曲水兩岸的假山恍若經歷了歷史的滄!
我看到,四十二個人圍坐在曲水旁的'酒桌邊,進行著“曲水流筋宴”,幾巡過后,每個人都有些許醉意。我辨認得出,那個居主位,手握鼠須筆,面前幾張桑蠶紙的便是王羲之了,他的頭發高高地挽成一個髻,卻有幾絲碎發垂在耳邊,也沒有“戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環”,素色長衫被風吹得輕輕飄揚,有些許灑脫之意。他比較瘦削,個子不高,硬朗的五官有一些醉意,修長而骨節分明的手指緊握鼠須筆的筆桿,手指與竹制的筆桿宛如一體。剛研好的墨被端上來,筆蘸滿墨,舔筆,下筆如行云流水一般,一氣呵成。行書應有的婉轉中又透出蒼勁。寫“歲”字的“山”字頭時,豎有些枯筆,可是并不影響整體的美觀性。他們寫了一個多時辰,包括我在內的四十二個人都靜靜地看著。完成這一篇后,大家又小酌片刻,隨即賓客便陸續起身告辭,王羲之也不多做挽留。待賓客散盡,王羲之喚來王獻之,叫他拿這一天習的字來,指出其中不妥之處。
我還在故宮的《石渠寶笈》展與王羲之相逢。雖說是臨摹本,卻還有七八分神似,我站在這幅驚世巨作前,細細品著其筆畫的提頓,別有一番體會。
與王羲之相逢,不僅僅是字的相逢,更是書法造詣上的請教,是文化的傳承,更是精神的相逢。
相逢作文600字記敘文_初二作文9
短暫的人生里,有多少相逢?世界很小,緣分很大,也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰,而如今驀然回首,映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過,又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角,我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時,在熙熙攘攘的人群中,我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣冷風呼嘯而過,我又拉緊了衣領。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包,正準備沖出去。“等一下!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉來的同學。
“傘給你!彼⑿χ,兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢?”忘記了我們的陌生,我問。她指著路的那頭說:“我媽媽就來接我了,你用吧!蔽页种傅姆较蚩慈。“嗯……那好,那謝謝你,傘明天還你,我走啦!”她朝我揮揮手,我想我已經忘不了這個可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門,連人家名字都沒問!我急忙轉身,那里已不見她的身影。
那以后,我們就成了無話不談的'好朋友。我們一起學習,一起讀書,我們不再是形單影只,我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹,使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨,在那個夏天,我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時光,她的笑,她的酒窩,已經深深烙在我的記憶里。我們的相逢,是我生命中的一首歌!
最初的我們來自天南地北,我們是陌生人。但請相信,也許在將來的某天,我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑!蔽也唤鞒饋!
相逢作文600字記敘文_初二作文10
鹿因為有了狼做對手才矯健善躍;天空因為有了大海做對手才更顯得蔚藍寥闊;莊子因為有了惠子做對手才使《莊子》這部巨著大放異彩……,古往今來,在我們的人生中起著不可替代的作用。
小學時代的我,成績總是名列前茅,一直遙遙領先,自然沒有一種緊迫感,日子倒也過得悠閑自在;然而,人生不可能總是一帆風順的,升入中學后,那個被我堂而皇之冠以“對手”稱號的人,與我悄然相逢了。
她留著一頭的齊耳短發,樣子文文靜靜的,很少說話。不是很好動,總愛趴在桌子上做那一本似乎永遠也做不完的習題集。有那么一陣子,因為競爭關系,我總是把她想像得青面獠牙、面目可憎,乃至于連她對我善意的'微笑,我也以為是虛情假意、笑里藏刀。
因為有了這么一顆“定時炸彈”在身邊,我的每天都被自己安排得滿滿的?荚嚽澳菚䞍,更是沒日沒夜地復習。什么游戲呀!漫畫啦、看電視劇……,統統被我遺忘在某個不知名的角落里了。每天晚上挑燈夜戰,學習到很晚很晚,有時,我會問自己:“值得嗎?”“當然值得,想想打敗了她,看到她那垂頭喪氣的模樣,再想想親朋好友的嘖嘖稱贊聲,比什么都值!”于是,我又撲到時課本中里去,在題海中不知疲倦地演算起來。
終于,那一天降臨了,我僅以一分之差落榜。我回到家,躺在床上,任憑淚水肆意流淌。我不禁埋怨起來:“老天啊,我付出了那么多努力,你為什么還是那么不公平!”
然而,生活還是要繼續,那個堅定的信念不斷地在我耳邊想起:追趕她,追上她,我一定要贏!功夫不負有心人,在又一次考試中,我一舉拔得頭籌!
此刻的我并沒有如想象中的那樣的欣喜和激動……,我望了望她,看見她也在望著我。只見她笑吟呤地迎上來,朝我豎起了大拇指,說:“你真棒!”那一瞬間,我的內心波翻浪涌。
與對手悄然相逢,不要怨恨,也不要躲避,給她一個甜美的擁抱吧!因為對手不是你想象中的絆腳石,你若與他競爭,她就變成了那塊墊腳石,助你攀上人生的頂峰。
相逢作文600字記敘文_初二作文11
一定要愛著點什么,就像草木對陽光的鐘情!}記
從小,我就酷愛學習語文。
在我記憶中,從幼兒園開始,我就和語文結下了妙少可言的緣分。幼兒園老師手把手地教我念詩“床前明月光,低頭思故鄉”。我便有模有樣地學一句“床前明月光,低頭想不起來了”。“是記憶最好的幼兒時期。竟然邊句詩都背不下”。這是我老師給我父母說的話。我那時還小,自然不懂,只是仍樂忠于向老師學詩,并非常努力地把它背下來,再樂此不疲地向父母展示一番。其時我并不知道我背的是什么東西,其中蘊含了什么樣的情感和道理,但那段好學的幼兒園時光對我以后學習語文產生了很大的激勵。
上了小學,我這才知道原來我所背的'詩,是屬于一門學科“語文”,除此之外還有其它學科,像數學、英語之類的,但那時在我心中,已經沒有什么學科能比得上語文。語文,即中國文化,文化,即以文化人,這是我上了六年小學語文所悟到的。
上了初中,我越發著迷于她。我喜歡李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”般對愛情的忠貞;我也喜歡蘇軾“西北望,射天狼”的瀟灑與帥氣;我更喜歡劉禹錫“斯室陋室,惟吾德馨”的樂觀與豁達。我慨嘆于生命的脆弱,《紫藤蘿瀑布》宗璞告訴我“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的!保晃覍Ω改傅钠D辛無動于衷,史鐵生卻說他懂得了母親未說完的話;我曾畏懼著做某事,但卻忘了小小的羅恩是怎么從懸崖上爬下來,走一步,再走一步。初中的語文,越發令我著迷,它不再僅僅是文字與文字之間的拼接,更多地是在教我人生道理和對人靈魂薰陶。
我是個沒有恒心的人,從小學到初中到現在,很少堅定去做某件事,卻唯獨對語文這個學科有著只增不減的喜愛。因為,感謝我對語文的這份熱愛,與熱愛相逢,可抵歲月漫長。
相逢作文600字記敘文_初二作文12
兜兜轉轉,反反復復,一段糾結的感情在兩個月前終于結束。其中不乏甜蜜與苦楚,現在想來都是那么淡淡的。
直到今天,我才細細回味這段經歷。
在元旦之前,幼稚的我一直相信只要努力就會有收獲,裝乖巧,裝賢惠,裝開明,裝溫柔,夢想在他真正愛上我之后再向其顯露我另外的個性?墒俏以趺床幌氲,愛上那樣的我的人,是我要的么?當時的我,頭腦完全混亂,做任何事的目的都是讓他先喜歡上我再說。幸好,沒有達成目標。自己當時也疑惑,我到底是愛上了這個人還是愛上這種有人掛念的經歷,愛上這種付出的感情有回應的互動。
細細想想,他還真的是不適合我,關心的'方式不是我能接受的,幾天不聯系的糾結不是我能承受的,對諾言的背棄是我不能原諒的,對我的挑剔也不是我喜歡的接受建議的方式,經常的討論以后的生活也不是我覺得現階段應該涉及的事情。但是,他的責任感真的很迷人。
經過了一次分開,我對他已經完全沒有信心,特別是聽到他坦率的說不是喜歡上了我,而是覺得我是好人而想在一起后,我覺得我何必如此對待自己,我不想再一次嘗試心死的痛苦,起碼不想在同一個人身上再一次體會。
終于結束后,頓時感覺天高氣朗,這么一個新時代的新女性,何必將自己封存在一段注定悲劇的感情中。讀書、工作、交友、游玩……我的生活豐富多彩的很!我一直深信一點:如果你自己一個人不能生活的很快樂,而指望另外一個人帶給你你所需要的所有快樂,那你永遠也找不到他!只有你自信、獨立、充實、快樂,你的命中注定才會在人生的某個轉角與你不期而遇!
相逢作文600字記敘文_初二作文13
余陽熹微。
我走在拜訪葉老先生的小巷里。舊式的牌坊,古典的樓閣,還有一扇扇雕花的老窗,半開半掩,頗有韻味兒。順著一個個店坊走入,一座竹制成的小屋映入眼簾,陽光微斜,為竹屋鍍上一層金邊。"藤草博物館"幾個大字懸掛在屋檐下,極為顯眼。
推開輕巧的竹門,與一股清香的竹味撞了個滿懷。一件還未編織成的竹藝品擺在地上,湊近看,花紋錯中有序,巧奪天工。一股年代味兒從竹屋里飄出,屋里整齊地排放著竹家具。輕輕地,一位年過花甲的老者從屋中走出來,黑色的.頭發中夾著幾縷銀絲,一襲素衣,沒有華麗的裝飾,樸素卻又顯高深莫測。
鵝卵石鋪出一條小徑,蜿蜒著。小徑兩旁種滿了手工所需的莞草,庭院樹影婆娑,草木葳蕤。誰能料到,被稱為"牛屎坳"的村子竟是這么一個地方。
葉老先生抿了一口竹桌上的清茶,長舒一口氣,似滿足般地笑了,他又開始了他那未完成的工程。微風輕輕拂過,柳枝微晃,葉老先生手法嫻熟,他時而停下微做調整,時而站立輕捶著腰,就連陽光也看入了迷,停留在竹藤上,久久不愿離開,恍惚間,輕煙氤氳,老先生站立中央,若隱若現。
看久了我卻有些不耐煩,小聲嘀咕說:"明明可以兩條一起編,這么慢。"不料卻被老先生聽見,他微微笑著說:"心急吃不了熱豆腐,只有一步一步來,才能編得精,編得妙。萬不得趁一時的愉悅而誤了全局啊!"
我的心莫名地稍微震顫了一下。人生在世,便要腳踏實地,一步一步地走好每一個腳印,再長的路,一步一步地走總會到的;再短的路,你不走就永遠都無法到達。想起每次為了眼前一瞬間的輕松而偷的懶,我不覺有些慚愧。
當領悟到竹編的奧妙的時候,我便覺得這個竹編藝術是如此的可愛。
竹編,編的是竹,用的卻是心。
辭別了老人,走在回家的路上,夜晚悄悄蒞臨,籠罩著這座城市,一陣晚風吹來,吹去了我些許煩惱。
那一天,我與竹藝相逢,與心靜純樸的葉老先生相逢。
相逢作文600字記敘文_初二作文14
我與你相逢,似歌,似一首夢幻多變的歌。
——題記
聽那遠方傳來的歌謠,那是你與我相逢時共筑成的歌譜。它是首兒歌,也是首歡歌。
兒歌
與你相逢之時,是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節,那首兒歌開始在我的耳邊縈繞,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”,記得那年,坐在石板凳上,仰望天空,指著那顆最亮的一顆星說:“他們說,人死了之后都會成為天空最亮的一顆星,那你說,我爸爸會是那顆星嗎?”在這個時候,我總會抱緊你,撫去你臉上的淚水,在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場景,再與你相逢的時候,你已不是那個愛哭鼻子的小女孩了,但仍在吟唱的,還是那首幼時的兒歌。
歡歌
再次與你相逢的'時候,是秋天——果實累累的季節,那首歡歌開始在我的耳邊縈繞,“藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳!保氵記得嗎?那時的你和我,總是“早出晚歸”,我和你總是會在早飯過后就沖出家門,帶我登上那座山峰,我總是想著半途而廢,但卻不同,你所憧憬的,是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢,你總會在這個時候斥責我“瞧瞧你的那點出息,你至于嗎?這才一般都不到就想放棄了?”也就是你的斥責,在那以后的每次,我都不會再輕易放棄,我學會了享受這種“一覽眾山小”的氣勢。在次與你相逢之時,我和你一如既往的登上山頂,享受著,吟唱著歡歌。
相逢之后,是否又會再次離別呢?是啊,人生哪有不散的宴席?我還記得那個梨花樹下的約定,那個你我之間的秘密,你還記得嗎?我還要和你約定,下一次的相逢,我要和你一起吟唱那首兒歌,那首歡歌,我要和你在月光下互敞心扉,和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂趣。
相逢是首歌,是幼時的、舊時的歡歌!
相逢作文600字記敘文_初二作文15
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,堅定而執著…
相逢是首美麗的歌。六年前,我們因緣相聚在今天的六年(1)班,從此,我們牽手一起走過兩千一百六十多個日子。這六年來,點點滴滴都牽動著我的心。與你們相逢,是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。是的,這六年來,老師將全部精力投入在我們身上,正是他們無私的付出,才有我們今天喜人的成績。
我的語文老師——鄭老師,是一位經驗豐富的女教師。鄭老師不僅工作認真勤懇,對我們的.照顧也是無微不至。我永遠記得一年級時由于貪玩把半邊臉摔得差點毀容后,她一直在醫務室里陪著我,對我細心照料。爸媽提醒我:你要加倍努力,才能回報老師!從那一刻起,我一直默默地感激鄭老師,也一直努力進取,從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。
除了老師的教導,這六年來,同學的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前,懵懵懂懂的我們被命運安排在了一起。六年來,我們一起哭過,一起笑過。記得運動會上,我們揮灑汗水,勇奪第一;廣播操比賽,我們日夜操練,為班級爭光;春日里郊游,我們一路歡歌笑語……六年里發生的一點一滴,至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優秀班級”獎狀,那是老師和我們用汗水凝結成的!
現在,男女生之間的追打吵鬧,好朋友之間的嬉戲玩耍,師生之間的親密談話,這一切的一切在我眼中都變得可愛起來,都覺得是那么難能可貴了。畢竟,我們在一起學習生活了六年。六年的時光就這么匆匆流逝,我們還來不及好好道一聲珍重,畢業的驪歌就唱響了!一張畢業照,留下了我們每個人的笑臉,也見證了我們美麗的相逢。
我很幸運,也很幸福!因為我擁有了這一段段不同尋常的緣分,擁有了這些可親可敬的老師,擁有了這些情同手足的同學。啊,美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!
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