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初中作文300字

時間:2024-07-30 12:39:20 初中作文 我要投稿
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【精選】初中作文300字合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】初中作文300字合集十篇

初中作文300字 篇1

  春天 ,當你走進一片花海之時,你會想到鮮花怒放,靠的正是一片片平凡 無奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無數次的勞動 ——光合作 用,制造了大量的養料供花朵成長 。使花兒一朵比一朵嬌艷。而綠葉自己 呢?她盡自己的所能,努力 使鮮花開放。   盛夏,綠葉們手牽手 撐起一把綠傘,為人們送來涼爽。

  金秋,綠葉在秋風 的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她并不為自己短暫的一生而悲傷 ,也不為自己沒有得到 他人的`贊賞而難過 。她勇敢 地擁抱 芳香的泥土,甘愿化作土中的養料。

  一片渺小的綠葉,反映出多么偉大的品質。在現實 生活 中,不知道有多少像綠葉一樣的人,默默無聞的做出自己的貢獻。

  我們親愛的爸爸 媽媽 ,不就是綠也嗎?在美好 的生活中,無微不至的照顧 著我們,關懷著我們。不知流失了多少汗水,為我們創建最好的環境 ,讓我們的生活,沒有煩惱 ,更沒有傷心

初中作文300字 篇2

  在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際,我們懷著無比激動的心情,一起來紀念這位偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。

  周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得,在一次校長召集的周會上,校長向大家提出了一個問題:“我們為什么而讀書?”人群中站起一位學生,他說:“我們為中華之崛起而讀書!”這個學生就是年僅12歲的周恩來。

  “為中華之崛起而讀書”,周恩來是這樣說的,也是這樣做的.。他因領導學生運動而被捕,在監獄中,他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》;在大多數地方,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學習。

  同學們,為了21世紀中華的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力讀書吧。

初中作文300字 篇3

  門東,這塊占地約6.9平方公里、飽經滄桑的歷史街區,是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區。多年來,因城市開發建設與文化遺產保護所產生的沖突,這里多次成為全國關注的焦點。

  20xx年,南京市出臺老城南歷史保護與復興規劃新方案,比照1937年和1951年的地圖,對門東地區街巷體系采取小規模、漸進式的復建,力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。

  “問渠茶館”背后有條約50米長的清水溝,明朝曾是條小運河,后來慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時間的推移,溝上加蓋,再也找不到了。這次復建,找到了這條溝和溝上“五板橋”的五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷,幾經道路拓寬,三條營歷史街區的脈絡被打斷,根據這次規劃,箍桶巷寬度將恢復為原來的13米,地上為歷史街巷,地下拓展交通空間。同時,為了最大程度地保留歷史風貌,街區復建用的.是老料、老工藝,由老匠人指導施工,甚至連茶樓的八仙桌都是從農村收到的。

  青磚黛瓦,溪水蜿蜒,小巷迤邐,石板路,馬頭墻……明城墻下,昔日名聞遐邇的老門東正在逐步恢復她當年的風采。

初中作文300字 篇4

  一天下午,我和媽媽一起,來到西湖邊爬山。

  山里人山人海,四周全是竹子。我們爬到半山腰時,我突然發現竹子旁邊有一條蛇,它嚇到我魂飛魄散,我就趕緊叫媽媽來看。旁邊的`路人也看見那一條青色的小蛇。那條小蛇在嘶嘶地叫,好像在說:“不要靠近我,否則我就吃了你。”不一會兒,我們便爬上了山頂。在山頂,那里有人在攀巖,有一位師傅十分厲害幾下就爬上了,有幾位大人也束手無策爬也爬不上。在山旁,有一個山洞,我從洞里走了進去,便到了另一座小山,我們爬了上去,山上有一個小亭子,可以用來休息。我們低頭向下望,山下人山人海,大霧迷茫。往下望還可以看見西湖。西湖里有幾艘船在開動。我爬上一個小山,,發現那里有人野餐。在一個地方我看見有很多的大螞蟻在搬運食物,讓我想起“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句話。在山上的一塊大石頭下,我發現那就是螞蟻窩。在螞蟻窩旁是一條小河,我把一只螞蟻放到小河里,螞蟻便在掙扎,想逃出這個天羅地網。

  很快我們就下了山時,我還看見了很多的昆蟲。爬山真有趣,下次我還要到西湖邊去爬山玩。

初中作文300字 篇5

  關愛生命安全第一,安全教育至關重要,人人關愛保護生命。

  爸爸平時給我講了很多關于安全的知識,我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發生地震時,我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要,當其他小朋友溺水時,要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。

  看完了這次中小學生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時,使自己和他人能避免或減少受到的'傷害,我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來,民族的希望。

初中作文300字 篇6

  我有一個幸福的家。丹麥作家但丁說過:“世界上有一種最美麗的聲音,便是母親的呼喚”。可我卻要說:“那是父母的呼喚”。

  我仿佛每時每刻都在接受父母發出的生命信息,尤其是那慢慢形成的精神人格方面的,比如聰明、膽識、勇敢、善良、孝心、誠實……,父親給

  予我的愛是大氣的`、剛強的、智慧的;媽媽給予我的愛是春風細雨般溫柔的愛。

  去年暑假,爸爸為了鍛練我的膽量,因為我比較怕水,所以爸爸給我毫不猶豫地報了游泳班。在學習游泳的過程中,我遇到了好多困難,好幾次都跟他說:“爸爸,我太累了,不學了,行嗎?”,爸爸堅定地說:“再苦再累也要學會游泳”。就這樣我果然學會了游泳。后來我特別感謝爸爸,如果我當初半途而廢,今天就不含游泳了。

  再說我敬愛的媽媽,每當我生病的時候,媽媽就會在我的床頭放一張“小飯桌”(其實是一塊墊板),給我無微不至的關懷,以便于我的吃飯和學習,為了減少藥的刺激,媽媽不辭辛苦地學會了很多按摩知識。

  我在媽媽和爸爸的關愛中成長,知道了人間的真善美、假丑惡,我要深深的感謝父母給予我的無窮無盡的關愛。

初中作文300字 篇7

  家中樓閣門廳前有一片偌大的暗灰色水泥路,酷暑夏日,每每待到向午,就會撒下一張黑色的蔭庇倒落在水泥路上,周邊粲然刺眼的光線把那一片黯淡映襯的愈加晦暗了。

  綠化帶中養殖了若干形形色色的樹木,前一陣子樹上的花開了,路經花下,便會感到有一陣子暖風席卷著縷縷花香的氣流緩沖著鋪面得吹來,惹得人身體微微向后一傾,鼻翼下感到沁人心脾的馥郁。

  隨著這陣“美”的逐步長大,不僅使人為之陶醉,也引起了動物們的.注意。倚靠在那一片清涼的覆滿灰塵的石板上,偶爾就會瞥到有一列黑黑的“線”緩慢的向四面移動,最終隱匿在了纖纖碧草的繁茂,亦或是一根手指頭那么粗的洞口中銷聲匿跡了。不就之后,還會要發現另一列黑黑的“線”朝著外面移動。

  這天午后我正在乘涼,失手把幾滴水灑在了兩只正在搬運食物的螞蟻的身上,這一下子可是把我給急得不成樣子了,正想要從口袋里掏出紙巾吸干纏繞著螞蟻的水珠,不過還沒等到我把紙巾拿出來,這兩只螞蟻竟然奇跡般的脫離險境踏著水面悠然自得的走了出來。

  心中不免有了疑問,這究竟是什么道理呢?

初中作文300字 篇8

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續找周公下棋。我一躍而起,一起來又倒在了床上還想再睡一個回籠。覺,一想今天開學,我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校奔去。

  寒假轉眼間就過去了,盼望以久的新學期終于又開始了,我又和老同學見了面。我一進教室看見同學高興得跳了起來,不知不覺中就和同學聊起了天,教室里鬧得一片七嘴巴舌,仿佛是個麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都坐在了座位上,燕老師來到了班上叫八位同學去抱書,一本本嶄新的書發到了我們的手上, 望著這一本本嶄新的書,忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔子又重了起來。聽說我們的數學老師又改了,改成了吳老師。

  下午,走進來一位新老師,這個老師不錯,可是有一點老,老的老師一定有教學經驗,我姓吳,這學期我來做你們的'數學老師,希望你們學習更上一層樓。同學們聽了,熱烈鼓掌,歡迎吳老師的到來我們班。

  這是一個新學期要有新的開始,要好好表現,不要讓新老師失望。還要多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

初中作文300字 篇9

  上了初中,才發現,初中和小學有太多的不一樣,小學不僅是學習,還有很多活動,就連思想都不一樣,也許我就適合小學的無邪,單純。初中就不一樣了啊,學習那么緊張,時間也是一點一點擠出來的,每天急得心臟病都快出來了(夸張一點啊,但是也快了),呵呵。

  不懂,真的不懂,為什么一長大人就會變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠像個孩子一樣,沒有煩惱,沒有傷心,永遠是天真的,是純潔的,也許就是簡簡單單才是最好的,就像我想回到兒時簡簡單單的生活。的'確,自己好像沒有變多少,也不想變,不喜歡復雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?初中生,永遠流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒有違背過家長的意愿,所以永遠也不想違背,就是想永遠當個長不大的孩子。

  初中到底是什么樣的生活啊?真的搞不懂,真的很復雜嗎?

初中作文300字 篇10

  回首往日的校園,使人不禁感到他確實有些狹小。而我,也早已不能滿足它。驀然,對初中生活的向往與憧憬,再次著然重現。

  我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動。這一節節課與一次次活動,猶如一顆顆碩大豐滿的果實,我定能品嘗于其中樂享無窮。若這不是求知的,何謂求知?

  我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到許多素不相識又學識淵博的老師,在他們的`悉心培育下,我們成長,也會得到知識。之后,我會遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學,我們既是互幫互助的朋友,又是拼搏不懈的對手;我們會樹立友誼,也定會相互競爭。慢慢的,我會認識這所全新的校園。全新的生活于其中。

  無論如何,我的初中生活是快樂的,因為它飽含了我的向往、夢想。這定會是一個夢的開端。

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