開卷有益作文_初二作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的開卷有益作文_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開卷有益作文_初二作文1
唐代大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。可我從小到大一直都不怎么在乎“讀書”這件事。但自打我上了四年級以后，我終于知道“讀書”是多么重要了。
自從四年級開始，李老師幾乎每天布置我們寫日記，而且都要求400字以上。我心里嘀咕著：“每天都要寫日記，太累了，都沒有時間去玩了。”所以，對于寫日記這件事，我總是敷衍了事，馬虎交差。對于讀書這事，我最愛看漫畫系列的，對四大名著之類的文學作品并不感興趣，即使看了也走馬觀花，當作過眼云煙。漸漸地，我的學習沒有太多長進，日記也不出色。
每次李老師幫同學改完日記，寫得好的同學都會被老師加星，并且上講臺讀給大家聽。很快，大半個學期過去了，我不但期中考試閱讀理解沒有考好，連一次加星的日記都沒有。我左思右想也不明白，為什么考試不理想，日記寫得也不精彩呢？后來，我發現每次能加星，上臺去讀日記的，都是愛讀書的同學。因此，我就仔細觀察了一位同學——班長葉夢晗。她幾乎每天都能在學校完成作業，很認真地寫好日記的每一個字詞。她下午還有合唱團，直到五六點才能下課回家，到家可能都七點鐘了。她書讀的更多，有文學類、科技類、童話故事……每一類的書都有好幾十本，每天都帶一本課外書到學校來看。我想，她既能在學校完成作業，又能參加合唱團，更能閱讀大量的課外書，她哪兒有這么多的時間呀？觀察了一段時間后，我明白了，是因為她珍惜時間，在有限的時間內盡快完成應該做的事，那么就有大把的時間去讀書了。閱讀量大了，自然能將書中的精華運用到自己的作文當中去了。
明白這些后，我想我再也不能不讀書，不僅要多讀書還是多讀好書。因為不讀書會對人造成很大的傷害，也許你一時半會看不到害人的地方，但日積月累，你就能知道，“不讀書”這個魔鬼的威力有多么大了。
讓我們多讀書、讀好書、邁開步伐，打開知識殿堂的大門，一步步追尋自己的夢想！
開卷有益作文_初二作文2
星期五下午，我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會。
“叮叮叮”———上課了，老師走進教室，說：“今天，我們開一場辨論會，辨論的主題是：開卷是否有益。”老師話音剛落，教室里好像炸開了鍋，大家議論紛紛。
老師選出一隊正方。一隊反方，正方的辨論手有：陳洋、萬詩勤和我，反方只有李民宇一人孤軍奮戰。正方的陳洋先發制人：“我認為開卷有益，因為讀書能增長我們的知識，開闊我們的視野。”這時，萬詩勤補充：“并且書還能提高我們的寫作水平。”
李民宇立刻反駁：“我認為開卷無益，因為有些人一味學奧數反而學習成績上不去。”
我也不甘示弱地說：“那也不一定，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”，有些人可能會這樣，但只要方法得當，對學習幫助也挺大的。人類在不斷的進步，不斷地發展，靠的是吸取書中的精華。如果不看書，那我們就會趕不上別人，成績也會一落千丈。“
李民宇立刻反駁：“也有些人看不良書刊，走上犯罪的道路，還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書，都影響了人們的身心健康。”
萬詩勤挺身而出說：“漫畫書也可以適當地看，只要不要太沉迷其中就可以了，比如說課間的時候，可以看看。那些犯罪的人并不是因為看書造成，而是他們不愿看書，，反而整天沉迷于網絡，活在虛幻的世界。”
大家你一言，我一語，爭得面紅耳亦，同學也聽得津津有味。
由于時間的關系，老師打斷我們的話，說：“一本好書勝過珍寶，一本壞書比強盜更壞，至于開卷是否有益，得先看開什么卷，開益必須在有益的情況下進行，我們必須有選擇性地看書，否則，不但無益，反而有益。”
這場辨論會真有趣味，對我們也很有影響啊!——“吸取精華，去其糟粕”是學習的基石。
開卷有益作文_初二作文3
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。我認為，“開卷有益”，打開書本閱讀，總會有所得益的吧！
傳說，宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍，曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會不會太辛苦了，于是就去勸他，免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說：“只要打開書本，我就會得到許多樂趣，多看些書，總會有益的”后來，他仍然堅持讀書，就算有事耽誤了，也會抽空補上。
多看些書是好的，但有人說萬一看了不健康的書呢？我認為，這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時，你也會抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。
赫爾岑說過，不去讀書就沒有真正的教養，也沒有什么鑒別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道更多的知識，還會讓我們了解社會，了解世界，清楚更多國家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好嗎？
我曾聽媽媽說過，將來的社會，競爭激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會中留下來，甚至比別人更上一層樓。可誰又能給予那么多的知識呢？那就是書本，書本是公平的，誰都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的“財產”！
我認為“開卷有益”！不知你是否同意？
點評：
“只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的財產”這樣充滿智慧的語言猶如至理名言，給我們以啟迪，作者的思想很深邃，理解很有深度！
開卷有益作文_初二作文4
如果你在今天上午走進五年級二班的時候，你如果走進來的話，就會聞到一股火藥味彌漫在教室里，一場大戰一觸即發，這場大戰是什么呢？那就是——開卷是否有益的辯論會。
”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了，這時，班主任王老師宣布：”辯論會開始。“嘩啦啦——臺下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的，正方是開卷有益，他們是反方的，反方是開卷未必有益。我和我正方隊友們躍躍欲試，準備侃侃而談。
首先，我方辯手王碩站了起來，她屏氣凝神，胸有成竹地開始了我方觀點：”我方認為開卷必有益，高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全人類的營養品。這恰好印證了開卷有益的觀點。“她侃侃而談，論據有力。頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲。
之后，反方辯手李欣雨從容的走上前，鎮靜地陳述觀點：”我方觀點是開卷未必有益，有些人看到不好的書反而會走上犯罪的道路，開卷也會降低同學們學習的積極性。“她據理力爭，說的讓我們都下不來臺。
哈哈！幸好我早有準備，我站起來信心十足的說出我的觀點：”開卷可以減輕我們的心理壓力，也可以引導我們學習更多的東西……“臺下又響起一片掌聲。自由辯論開始了，大家你一言我一語地開始說了起來……雙方提的問題越來越尖銳，越來越刁鉆古怪，甚至還跑題，越是這樣辯論會越激烈。雙方不斷抓住對方進行反駁。唇槍舌戰，各抒己見，猶如一場激烈的戰斗。
雖說我方輸了，但是勝負并不重要，重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長見識！
開卷有益作文_初二作文5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”我會說：“書給我們帶來通往知識殿堂的鑰匙。”書，讓我們的生活充滿色彩。
有一次，我正津津有味地讀著羅貫中寫的《三國演義》，突然，媽媽說：“兒子，給我買包味精回來。”然后就去做飯了，可是我卻把媽媽的話當成耳邊風一樣。過了快一個小時了，媽媽開始不安了：怎么買包味精都這么久？她從廚房里探出頭來一看，我還在看書呢！她像一頭發怒的獅子，對我吼道：“還不快去買包味精回來，不然看我怎么修理你這個淘氣包！”這聲音震耳欲聾，讓我不得不服從老媽的命令。我到小區附近的小賣部門口，我才想：要買什么來著？媽媽說……要買紙巾！然后我走進店里說：“關羽，來包紙巾。”可是老板沒反應，我又說：“關羽，來包紙巾。”老板還是沒有反應。這時，我才發現好多人都在看著我，我才恍然大悟，改口說：“對不起，來包紙巾。”我回到家里，心想，終于可以安心看書了。當我把紙巾交給媽媽時，她說：“你買錯了，粗心的家伙，我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任務后，我又舒舒服服地看起書來，媽媽看著我說：“還真是一個小書蟲！”
還有一次，我在新華書店看到一本叫做《戰場上的蒲公英》的書，越看封面，越覺得好看，我像一只餓狼翻著那本書，越看越帶勁。當我要買這本書時，媽媽說：“下次再來買吧！”但是等我下一次來到這里的時候，那本書已經賣完了，我只有傷心離去！
這就是我讀書的經歷。
開卷有益作文_初二作文6
俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路。確實，博覽群書能使人擁有高深的學問和知識，能言善辯，受人尊敬。
書籍是人類進步的階梯，其實，就是就是將人類幾千年的科技文化給收縮起來，快速學習的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，讀書可以幫我們拓寬視野，隨著讀書范圍的擴大，我們也會練就出廣博的心胸和遠大的理想。
人們讀書就像蜜蜂采蜜，如果沒有了生存的條件，他們便會滅亡。
人們讀書亦是如此，只有把讀書當成是自己生命的一部分。雖然有人也說過：有些書不適合我們看，看了反而會有害。這條觀點我們不否認，但我們可以假設一下，如果一本書里錯字病句連篇，內容不堪入目，文章沒有條理性，布局錯亂，我想，即使存在這樣的一本書，人們回去看嗎？又是否看懂呢？大多數人都會拒絕，既然沒有人去打開它，那就連開卷這個前提都不存在，又何來的有益或有害呢？
確實，有些人因看書而墮落，殺人或者犯法，可這些事情的源頭終究是歸于讀書者的心怎不正造成的。
古人說，人可以日不食肉，不可一日不讀書。博覽群書不僅可以促使一個人走向成功，而且還可以增強一個人的能力，毛主席一次又一次果斷的下達正確命令，領導人民走向勝利，為什么？因為他博覽群書。在外交會議上，周恩來總理一次又一次地反擊外國記者傲慢的挑釁，為什么？因為他博覽群書。
書是人類生活中不可缺少的精神食糧，沒有了他們，時代也不會進步。
讓我們一起讀書吧，書是我們成長道路上不可缺少的幸福！讓我們多讀書，讀好書，坐著書籍的小舟，駛入知識的海洋吧！
開卷有益作文_初二作文7
古人云：寧可食無肉，不可居無竹。這句話就是說，寧可不吃肉，也要讀到書。針對現代的人來說，圖書是人們日常生活中必不可少的“營養品”，人類的文明，歷史，科技，發展，都印證在那一本本白紙黑字的書本上，人們要從書籍里獲取大量的知識信息，以此來充實自己的大腦，使自己變得更加聰明和智慧。
我認為，雖然現在有許多不法書商在賣者盜版，不健康的書，但是如果我們選擇性的挑選，讀好書，會讀書，這樣，我們才不會沉迷于那些無用的書上，更好的擴充我們的知識面，變得更加博學多才。所以，不是開卷未必有益，而是開卷絕對有益。只在與我們有沒有自制力，能不能自己管住自己，有沒有一個堅定的信念去抵抗住不法書籍強大的誘惑力，這才是最關鍵的。
讀書，不但可以讓我們增長知識，擴大視野，提高作文水平，還可以讓我們的自身修養和氣質得到提升，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說的就是這個道理。只有認真，仔細的閱讀，才能深刻的領悟到作者要表達的種種情感，把別人文中的妙詞佳語摘錄下來，添上學會的文章的表達方法，就會成為一篇優秀的佳作。在閱讀的過程中，有許許多多人物的精神會使你感到震撼與折服，在你深深的領悟之后，會受到書中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。
所以，我認為讀一本好書就如同交一位摯友，在不知不覺中，你會越來越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的真與假，真善美，惜時，孝順，包括一切的美好的事物，還讓你懂得了人活在這個世界上，不是白活的，你得為自己和社會做出點什么，這樣，你的人生價值才會被真正的釋放出來。這時，你就會覺得清凌凌的水，藍瑩瑩的天，笑嘻嘻的孩子，綠油油的田，一切的一切都是那樣的奔放，那樣的豪爽，你的熱情與激情就會無遺跡的揮灑在這個世界上，而不要忘了，這是書帶給你的，是書才能帶給你的神奇的力量。
綜以上所述，我堅持認為，“開卷有益”！
開卷有益作文_初二作文8
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”事實的確如此。我們從小應該養成好讀書、讀好書的習慣，因為書能教給我們無窮無盡的知識，正所謂開卷有益，多讀書的好處說也說不完。
我認為每本書都有它的可取之處，因此對于書的選擇，我幾乎算得上來者不拒。上覽世界名著，下看兒童故事和漫畫。在世界名著中，我體會到了那令人心動的人世間的感慨；科普讀物把我帶入了科學的殿堂，激發了我對科學的興趣和向往；兒童故事讓我在童話般的王國里對人性中的善惡有了更深刻的認識；漫畫讓我在緊張的學習中放松心情，啟迪我如何做人。
我最喜歡讀的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金令我無比敬佩！他的人生布滿靳棘，他一次一次地承受著艱難的挫折，雙目失明、四肢癱瘓，即便如此，他也始終沒有放棄自己的理想。他一直不屈不撓，奮斗到自己生命的最后一刻。他就像一塊鋼鐵，摧不毀，打不垮。每每捧起這本書，我的心靈總會受到極大的震撼。從那以后，只要一遇到困難，我就會想起保爾，想起他在逆境中的自強不息，我就渾身充滿力量，充滿信心的去迎接挑戰，戰勝困難。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我看來，書的真正價值這些重要得多。所以我們要多讀書，而且要有選擇性的讀好書。我們可以多讀一些在世界上享有盛譽的名著，因為這類書籍可以陶冶我們的情操，讓我們分清什么是美丑與善惡；我們也可以讀一些人物傳記，因為它能教會我們許多做人的`道理，使我們能清楚的辨別對錯，確定什么事應該做、什么事不可以做；我們還可以讀讀字典和詞典等工具書，因為它們可是我們最好的“無聲老師”。只有學會了選擇好書來讀，對我們才是真正的有益。
沒有書籍，智慧之河便會干涸。讓我們用書這把金鑰匙，打開屬于自己的那扇成功之門！
開卷有益作文_初二作文9
當看到這一標題時，我相信許多人不明白它的意思。開卷，就是讀書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”無可爭議，此話說的就是開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，雖然它是無形的，并不能真正填充我們的肚子，但當我們閱讀它之后，大腦得到充實，精神得到滿足，這難道不比吃一頓垃圾食品強嗎？
古人們因為那時書籍少，能讀的僅有那少數的收，再加上他們白天要做事，只有抽晚上的時間看，晚上照明條件也有限，在這樣的環境下讀書，眼睛是很難受的，要休息一下才能繼續讀，但他們的時間是擠出來的，所以不敢怠慢，只好強忍疼痛一直讀到該睡覺時才停下，可見他們多么有毅力，多么辛苦，如果將我們現在與古人讀書條件相比，我們的付出真是微不足道。
書有很多種，包羅萬象，滿足了不同人的需要。作為學生，單單只是靠教科書的知識是遠遠不夠的，只有不斷地拓展學習才可以充實自己。當然，我們要吸收的是書中有益身心健康的營養，只有在讀書上有所揀擇，才能算作是“開卷有益”。中華文化源遠流長，窮盡一生我們也恐怕難得讀盡，所以要盡可能爭分奪秒地讀書，讀書獲得的知識將成為我們開啟未來的一把金鑰匙。每一位成功的人士，在他的生活中，必不可少的事情一不定期是讀書。之所以他們走向成功，是因為他們做事求成功，而他們做事求成功，是因為他們選擇好書指引了他們走向成功。
書，猶如一位不會張口的老師，當我們遇到不懂的地方時，要借助書來幫助我們答疑；當我們在人生路上遭遇挫折時，需要書來給我們力量；當我們的思想出現偏差時，需要書來給我們校正。書，在我們生活中發揮著巨大的作用，作為讀書者的我們，它給我們的益處實在多多。
開卷便是有益，為什么不多讀書呢？
開卷有益作文_初二作文10
一陣掌聲飄出了我們五（4）班，這是在干嘛呀？原來是我們在進行著一場精彩的辯論賽。
男方的主題是“開卷有益”，一辯駱子琦開口用語無倫次的話直奔主題“高爾基說：‘書籍是人類進步的階梯’。人類是離不開書本的，要不，那些高科技是從哪兒來的呢？”
我們女方韓陽自信滿滿地站了起來“不是所有的書都適合我們看的，難道還包括那些不健康的書嗎？”
韓陽這句話將男方澎湃的勢氣壓了下去。
厲源見情況不對，便一蹬腳，頭頭是道地說起來：“那我們可以選擇性的看書呀。”
女方一振，男方這個下馬威還真厲害呀，不過王思霽又立刻站起來，自信的說“我方認為，小孩子不太有識別能力，那怎么辦呢？”
沒想到趙澤偉一下子就將問題解破了。眼看著掌聲一浪高過一浪，同學們越來越激動，這是一場沒有硝煙的戰爭，唾沫橫飛，有面紅耳赤的駱淳，有語無倫次的駱子琦，還有神采飛揚的洪思源……
男方只好搬“救兵”，說了許多名人名言，搞得女方們不知如何是好，這時，王思霽又氣勢洶洶地說“我們學過一篇文章，伽利略用實驗斷證了亞里士多德的話是錯的，一個幾千年以來的大哲學家都有錯，誰又能斷定孔子、高爾基……的話一定是對的呢？”
男方頓時鴉雀無聲了，女方都為王思霽這機智的一辯而歡呼起來。
駱子琦又站起來，急得話也說不出來，“名……人名言總會有……對的，假如是錯的話，我們干嘛要學呢？”
男生頓時報以熱烈的掌聲，歡呼道“加油！”“太棒了！”
韓陽見女生們快撐不住了，趕緊起來打圓場。“像《蠟筆小新》一類的書，你們看不看？”下面頓時傳來一陣陣“看、不看”的聲音。韓陽又補充道：“這類書都是大人們的休閑讀物，對你們又有什么益處呢？”
就這樣，兩方始終都堅持著自己的觀點，于是這場辯論會打成了平局。
最后的總結在歡呼聲中臨近尾聲，也在一陣掌聲中蕩漾開來。
開卷有益作文_初二作文11
對于“開卷是否有益”這個問題古往今來一直為人們所爭論。有人說：“開卷有益，可以豐富我們的大腦，開闊我們的視野。”也有人說：“開卷未必有益，一些不健康的書看了反而對人有害。”對于此，我的觀點是開卷有益。
我的理由是：一。可以開闊我們的視野。比如說《十萬個為什么》，《生活知識百科》等等。這些書看了以后，我們的視野就會開闊，不單單知道書本上的知識，還知道生活上的事物，使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家，政治家和思想家諸葛亮，就是因為看過的書多，知識淵博，神機妙算，才值得這劉備三次去請他，才能幫助劉備打下江山。
第二，讀書還能使我們擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。我班的王驍就是一個活生生的例子他由于經常看書，知識很豐富，懂的都比我們多，有時老師也在某個方面不如他。正因為這樣，王驍很受我們的尊敬。
第三點，讀書能幫助我們寫好作文。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。
書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，人如果離開了書本，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，開卷有益，人是決不能離開書籍的。
開卷有益作文_初二作文12
源靜則流清，本固則木茂。
一個人的精神能力的范圍決定了他領略高級快樂的能力，所以開卷有益，讀書成為了一個人領略快樂的直接推動力。
讀書，可以豐富自我，進而改變命運。
宋濂自幼家貧，卻刻苦好學，遍求書籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無獨有偶，戰火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說四方，使得六國歃血為盟。他便是戰國時期的蘇秦，當他手持六國相印，榮歸故里時，誰又能想到數十年前的他，竟是鄉間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學識廣博，宋濂與蘇秦無一不是印證了讀書改變命運，豐富自身這一道理。
讀書如同泡茶，循序漸進。
首先，你剛剛開始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時的香氣那樣獲取一些淺顯的知識，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而深思。”仔細研究語句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的內涵，更激發我們的志趣。就如同那嚴嚴冬日里，慈母遞來的一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。
當然，這一切都基于“開卷”，而這“開卷”之后的益處，便如上述內容：源源不斷。
在如今喧囂的的社會，更應呼喚文化回歸。“開卷有益”不再只之于學者，更之于所有國民。在人生的道路上，許多人走得太過匆忙，等不及停下來看看。看似分秒必爭，實則錯過了萬千真淳。汪曾祺說：“山水下注，有如梵唱，流水念經，亦是功德。”中國縱橫于世五千余年，其文化底蘊無窮，做為國人，何不放慢腳步，打開書卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠方無盡的路，反正都是要到的。
心隨念走，身隨緣游。讀萬卷書，行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大，我想去看看。”去祖國的萬千山水走走吧，愿你知行合一。
生活的快樂是什么，你是答案。
給自己一些時間，去開卷吧！
開卷有益作文_初二作文13
世界名人培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，理論之學使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”這諸多的意思可以一言蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪里會有現在的知識?如果我們不多讀書，便不會懂得現在的道理。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”林海音從小出生在貧困家庭里，可是因為她非常喜歡讀書，便經常去書店竊讀，正是因為如此她后來成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時候自己的讀書經歷。我也有一次自己的讀書經歷，有一次我們在吃晚飯的時候討論一個問題，因為這個問題我已經在書中看到過相應的答案，所以我豪不猶豫地說了出來，爸爸媽媽對于我的表現非常高興，便獎勵我晚上可以看電視。看來看的書多了，首先可以獲得聰慧的知識，更可以獲得精神上的獎勵啊!以后我一定要讀更多的書，讀更多的好書，讀書非常能提高寫作文水平，我以前不愛讀書，自從我建立了博客以后，我讀的書多了，寫的博文也多了。最開始，我只能寫半業的作文，讀書讀的多了，寫作文寫的也多了，我現在已經可以寫兩三頁了。
我現在讀的書多了，分辨書的能力也高了。我現在看壞書一點也不沾，我覺得我已經能分辨出生活中的好與壞了，我認為是壞的事情是絕對不會去干的。馬克思曾經寫過一本《資本論》，他光是為了寫這一本書，就讀了一千本書，要是把書放起來，得有三間房子那么多。趙樹理曾經說過：“讀書像開礦一樣，沙里淘金，讀書也是一樣的，你把一本書的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書還要好。”所以我以后一定要多讀好書，多讀好書里的精華，多吸收好的精華。
開卷有益作文_初二作文14
書籍是人類的“長生果”，是全世界的營養品，也是打開智慧大門的鑰匙，它帶我們在智慧的海洋里遨游。書更像一個指南針，引導我們走向正確的人生道路。
書給我們帶來了無窮的樂趣，和無窮的道理，只要用心感受，就可以領悟到其中的道理，就像家喻戶曉的文學家高爾基所說的，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話非常對，一本書就是一位精神的導師，只要你認真的品味過，你就會明白很多的事情。
在我很小的時候，媽媽就給我讀一些童話故事書，我就在津津有味的聽著，故事的內容我百聽不厭。聽了很多遍后，我就背過了。那個時候我還沒上幼兒園，還不認識字，但我卻裝作好像認識字一樣，一邊指著書上的書字，一邊背這個故事。有時我背到下一行了，可我的手還在上一行，引得全家哄堂大笑。
我上一年級的時候，姑姑給我買了一整套<<笑貓日記>>，那是我認識的字還不是很多，平常看的書都帶拼音，笑貓日記沒有拼音我有好多字不認識，于是我就一邊看書一邊查字典，或者請教爸爸媽媽，過了一段時間，我就把笑貓日記看完了，并通過查字典或請教別人認識了很多字，真是收獲多多啊！
一偏偏文章豐富多彩，每讀一次都讓我身臨其境，每當讀到描寫草原時，我仿佛看見了那一望無際的大草原，小草從地下探出頭來，每一株都顯得那么嬌嫩，一陣微風吹過，小草隨風舞動，像是歡迎我們的到來，遠處天空和嫩綠的草地融為一體，分不清那是天、那是地。
書是大海，而我們仿佛就在大海里遨游的小魚，書是天空，我們就是天空中自由飛翔的小鳥，人生的旅途上最好的身份證是智慧，而所有的智慧大都源自于書籍。
開卷有益作文_初二作文15
在報紙上看到諸葛淵。他是一個書柜里總是少一本書的人，家中的裝飾物只有書，墻壁都改成了書柜，臥室的剩余空間只有一張床，夜間翻身都怕碰落了書。
許久不閱讀就會感到空虛。搬一條凳子，來到陽臺，捧一本書，聞著書香，在文字間徜徉，會漸漸感到靈魂的厚度。
人總得吃飯，汲取養分。思想也是，作為精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細細咀嚼某些文字，讓其養分盡可能多地被我所用；瀏覽一些文字，就算淺嘗輒止，沒有留下任何印記，但畢竟已經過你的大腦，無形之中就積累了知識，何時派上用場自己也不知道，或許就是那個靈光乍現。
有人擔心書中有些成分會毒害讀者，的確，社會上這些事例也不少。但我要說，書中的這些毒素如同體內的毒素一樣，會經過凈化最終排出體外。至于為什么還是有許多人因看書而誤入岐途，我認為正是因為他們看書不夠多。看書多了，知識儲備多了，自己的價值觀也會日趨完善，自然就會明辨是非。
新東方校長俞敏洪考了三次大學，終于在最后一次以倒數第一的成績進入北大。大學四年，他看了300本書。他招聘教師問的第一個問題是：大學四年你看了多少書？他心中的底線是200本。
暑假里，看電視節目“三個大學生談就業與擇業”，劍橋大學華裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知為何，長相普通的她有一種讓人肅然起敬的氣質，意氣風發，對待問題很有見地。一問，她從小就愛看書，真是“腹有詩書氣自華”。
書籍是人類進步的階梯，書籍可以塑造一個人，可以推動文明的進步。用諸葛淵的話來說，就是：“我愛書，我喜歡被書砸的感覺，因為它讓我真真實實地感覺到我存在。”
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