戰勝困難_初二作文精選_初二作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的戰勝困難_初二作文精選_初二作文，希望能夠幫助到大家。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文1
在我們的學習中不可能永遠是一帆風順的，總會遇到一些困難。關鍵是(我們)如何面對困難。(以內心感受為綜述，開篇引題。)
小時候，我的數學成績一直很優異，課本上的知識對我來說是輕而易舉的，爸爸看我學的不費勁，就堅持讓我學習奧數，給我提高難度，可是我卻不喜歡做奧數題目，因為奧數和平常的數學相比簡直是天壤之別，哪（有）那么容易做呢？所以一見到奧數我就頭暈腦脹，恨不得把書撕掉。就因為（況且，為）學奧數，連看課外書、自由活動的時間都被剝奪了，（你說）我能喜歡學奧數嗎？可在爸爸的督促下，我（硬著頭皮，不得不）開始了奧數之旅。（事出有因，道出學奧數的原因，心理描寫比較生動形象。）
這學期，在一次學校組織的數學競賽中，我運用所學的奧數知識，在競賽中脫穎而出，在年級組里的取得第一名的成績，榮獲數學大王的稱號，那天，校長親自給獲獎的同學頒發了獎狀，她微笑著握著我們的手，鼓勵我們要爭做數學尖子生，聽了校長的話，我們心里美滋滋的，內心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧著這沉甸甸的獎狀，心潮起伏，像海浪一樣翻騰。回想這幾年自學奧數的經歷，不知遇到了多少道難題，解決了多少學習上的困難。（經過努力，戰勝了奧數學習歷程中的困難，內心自然無比的驕傲和自豪，本段通過列舉實例來闡述，容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學習奧數、戰勝困難的總結，因此應該調為第三段。）
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽照著大地，知了在窗下的樹上不停地叫著。我坐在窗前做著奧數題，一道、兩道、三道突然，一道難題擺在我眼前，不管我怎樣絞盡腦汁，還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時時傳入我的耳中，聽著伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲，我心里委屈極了，心想：為什么別的孩子可以在外面玩，而我卻不能呢？這時，我的腦子里仿佛出現出現了兩個小人在爭論，其中一個小人說：出去玩吧！玩可以忘記一切煩惱！另一個小人反駁道：不能出去玩，這道題還沒有解答完，不如安下心來把這道題做完，再說怎么能向困難低頭呢？對！不能向困難低頭。做事要有始有終，既然選擇了奧數，就必須堅持到底！絕不能半途而廢。想到這，我定下心來，繼續做題，不受任何干擾，抓住問題的關鍵，反復思考，終于把這道題解答出來了。這時，豆大的汗珠從頭上流了下來，看到做出的題目，我輕輕地松了一口氣。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文2
“哎呀，救命啊”我慘叫一聲，手一滑，不小心松開了圍墻，砰的一聲滑倒在地。
教練急忙走過來，小心翼翼地把我扶起來，擔心地問：“摔疼了嗎？”“疼死了”，我小聲答道。我的臉上火辣辣的，毫無凝問，我被冰面給擦傷了。我揉著臉，不停地尖叫著：“好疼，好疼。”教練無可奈何，只好將我送到冰場的長椅上休息。
我對學滑冰的事開始打退堂鼓了，還沒開始學就滑倒了，開始了以后該如何是好？還是不學算了。可是一個聲音從我耳邊響起，你太膽小了，真是羞。我四下張望，不見任何人影，原來是幻覺呀！我松了口氣。
我心里開始了激烈的斗爭，一方是不能怕疼，接著學習；另一方雖然免了皮肉之苦，可是我的面子會丟光的。最后還是前者站了上風，我決定繼續學習滑冰。
我又回到冰場，開始了艱苦的訓練。我緊緊地扶住圍墻，小心地抬起腳，向前踏了一小步，這時，我的身體猛烈地搖擺著，腳也不住地打滑，我六神不無，可我那雙手仍然死死地抓住墻不放，慢慢的，慢慢的，我的身體停止了搖晃，腳也不打滑了；我又向前邁了一步，這回我走得穩多了，身體不怎么晃了。我的教練姐姐在一邊樂呵呵地說：“你真棒，困難1已戰勝。”
我開始學滑行了，腿向前快速地走了幾步，剛準備滑時，我便開始前仰后合地晃動著，瞬間就重重地滑倒在地，感覺小腿痛得要命，我幾乎都要哭出來了。過了一下，劇烈的疼痛減輕了許多，我提起褲腿一看，糟糕！受傷的位置都青了，一摸就疼得不得了。
我堅強地爬起來，又開始了練習，這回我打了個趔趄，滑倒在地，手被擦出了幾條紅紅的印子，我忍受著疼痛。
我沒有放棄，還是爬起來，又準備滑，可我的腳好像不聽話，左搖右晃，哎，又一次滑倒了……
不知跌了多少次，又爬起來多少次，我忽然覺得身體輕飄飄的，雙腳也聽話了，真是太棒了，我已經可以在冰面上滑行了。
教練姐姐的眉毛彎成月牙形，眼睛咪成了一條縫，她微笑著，露出兩排潔白的牙齒，祝賀我道：“困難2最難了，可是你通過了，你戰勝了它，很不錯，很棒。”
是的，戰勝困難的人，就是最棒的。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文3
放寒假了，今天，我和姐姐又一次來到焦作旅行。
我們八點半坐上車，經過一路的顛簸，終于到了焦作。
我們先去了峰山針，那兒有許多樓梯，只有上了那許多樓梯，才能到達峰山針的頂峰，才能看見那個所謂的‘針’。
別看只是爬個樓梯，當你真正經歷了那所謂的樓梯，才知道什么是個累！
我開始爬樓梯了，剛開始，只覺得很好玩，一點兒也感覺不到累，可慢慢的爬著爬著，我便有點兒累了，汗水不停地往下流，我的心跳得飛快，有一股想馬上趴下的感覺。這時，我才不得不靠著傍邊的圍欄休息一會兒。再看看旁邊的姐姐，她也是被累的上氣不接下氣，還不停地對我說：‘’別爬了，還不知道什么時候能到呢！‘'
聽了姐姐的這番話，我也想馬上放棄，可我又望了望上面，這些樓梯就像陡峭的山峰那樣，層出不窮，似乎再也爬不到頭似的。可我又轉念一想：不行，孫哲，老師不是說過嗎？遇到任何困難都要努力去克服它，區區一點兒樓梯，沒什么難的住你的。想到這兒，我仿佛來了一股狠勁兒，立馬加快步伐，準備一戰到底。旁邊的姐姐看到我這副樣子，只好順著我，跟著我向上爬。
我們又慢慢地向上爬，雖然爬樓梯的過程是很累的，但是能堅持就堅持下去，絕不能輕易的放棄！我和姐姐終于爬到了盡頭，看到了那所謂的’針‘。再看看此時的我們，都是氣喘吁吁，但是我們爬到了頂峰，心里有一種說不出的激動。
此時，姐姐拿了照相機，給我照了許多照片，我俯視下面，啊，這里到處都是樹木，一望無際，一股風吹在我的臉頰上，令我感到無比清新，神清氣爽。下面的樹木仿佛都在為我彎彎腰，小鳥仿佛在對我唱歌，它們要表達的可能就是在夸我戰勝了困難吧！
爬到峰山針后，大概就十一點多了，我和姐姐去吃了午飯，買了些冰激凌，奶茶……這可是我們現在必須要的呀。第一次戰勝這樣大的困難，第一次玩的這樣開心，我想：或許人生總會有許多磕磕絆絆，重要的是在于你有沒有戰勝困難的勇氣，戰勝困難，你一定會感到很快樂，正所謂：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
戰勝困難_初二作文精選_初二作文4
在我的記憶深處，總是浮現出一幅充滿哲理的畫面：一個男人領著一個小女孩共同咬緊牙根推著車，滿腦袋汗，眼睛瞇縫著，滿手黏乎乎的黃泥，身后大山處懸掛著半邊彩虹的畫面。
那年夏天，整個六月都陰沉著臉，終日不見一絲明媚的陽光，就連記憶中總是天晴的明媚六月也擺上一副苦瓜臉，像被人追討債務又無錢的臉色。我坐在窗前，兩只手臂擎著耷拉的頭，兩眼死盯盯地瞅著卷子上的一個個紅叉，還有那“血淋淋”的成績，簡直不堪入目，我不知如何向那嚴厲的父親表達，不知他知道后會嘆氣還是責罵，還是開門的聲音擾亂了我的愁思，我手忙腳亂的將卷胡亂塞在抽屜里，轉身工夫，便見到父親在門口默默觀察著我，我有些心驚了，想要說些什么彌補，誰知爸爸卻露出少見的笑容，平靜而又不失穩重地說：“走，我領你兜兜風，整天在家悶著，在學校憋著，快走吧！”說罷，他抖抖手中雨傘的雨水
雨嘩嘩下著，但少見的是缺了雷聲耀眼的閃電，雨不留情面地連續不斷地打在封檔玻璃上。不見爸爸在市里行駛，卻跑進了市旁村子的泥道上，前方有一個泥坑，可爸爸卻明知故做，整輛車頓時像少了條腿，瘸了，走不動了。雨仍然下著，爸爸讓我下車，幫他推車，我小心翼翼地使鞋不沾上泥，可是卻如登天般難，爸爸沖我樂了樂，左手將右腳的鞋拽掉，右手將左腳的鞋脫掉，并將襪子卷在鞋里，擼上褲腿，便用腳做支點，推起車來，但車卻沒半點動彈，他像個雨中的泥人，尋求我的幫助，我連忙效仿他，脫鞋脫襪挽褲腿，和他用盡力氣推車，我們先深呼氣，鉚足勁，雙手按著車玻璃下方，嘗試著去推動它，一次、兩次、三次但車依然像一尊佛一樣巍然不動，幾乎在我泄氣時，爸爸猛力一推，使出魯智深“倒拔垂楊柳”的力氣，將車推出泥坑，看著他滿身雨水，雙手、雙腳沾著黃泥的模樣，我和他會心一笑，父親說：“我都知道了，你明白了嗎？”我想我明白了，看著地上的泥坑，我明白了。
彩虹微笑著出現在天際。一切風雨都過去了。
那次，泥濘留痕，我明白了困難不可能避開；那次，泥濘留痕，我明白了在困難面前，勇敢挑戰，奮力拼搏；那次，泥濘留痕，我明白了困難是成功前的候車室，戰勝困難是走向成功的必經之路！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文5
在我們的人生路上，總是會遇到許多的困難，而這些困難總需要，我們不畏艱難，永不放棄的精神去戰勝它。只有這樣，我們才能在這條人生的路上，慢慢的成長起來。
還記得，我第一次懂得自己戰勝困難的時候，是前不久的一天。
那天下雨，我不能出去玩。一個人在家里，覺得很沒意思，一低頭時，猛然發現自己的襪子破拉一個大洞，腳指頭露在外面。我忽然萌生拉一個想法，學著補一補自己的襪子吧，這一定是件有趣的事情，要是補得好，媽媽也許會夸我呢。
說干就干，我拿來針線，開始穿起來。可是，線總也穿不過那小小的針眼，我有點不耐煩啦。這時，我突然想起媽媽平時穿針時總要把線放在嘴里抿一抿，再用手指搓一下，最后才去穿針眼。我學著媽媽的樣子一試，嘿！線果然穿過拉針眼。
接下來該開始補襪子啦。我一手拿出針，一手拿著襪子，小心翼翼的將針在襪子的破口來回穿梭。這時，我發現襪子越補越小，急的我像熱鍋上的螞蟻團團轉。心想：不就是一雙襪子嗎，有什么了不起的，等一會兒讓老媽給我解決吧。”這時，我想起拉老師對我們說的做任何事都要堅持不懈，勇往直前。不管遇到什么困難都要克服困難。”我恍然大悟，接著又開始逢拉起來。終于，正當我快完工的時，媽媽回來拉。我一心想著快點把襪子補好，于是便加快啦速度。一不小心，我的食指被針尖扎著啦，鮮血不斷的往外流。我剛想不干啦，忽然又想起拉爸爸常說人要堅強，要有毅力，才會成功。于是，我找來一根布條，將受傷的手指頭包住，又開始專心地補了起來。一針，兩針……啊，我終于把襪子的窟窿縫拉起來。媽媽輕輕的撫摩著我的頭說：“我的女兒真能干！”我心里像喝啦蜜一樣的甜！
這件事情，讓我明白了一個道理：凡事，都要學著去嘗試，只有先做，才知道自己能不能成功。在我們面對困難的時候，我們要學會去面對，只有先面對，才會有成功的機會。而這一次，我戰勝困難的經過，也將在我的人生路上留下很厚重的一筆，以后的人生里，我會不斷地去嘗試，不斷的去面對我人生中的困難。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文6
在人生道路上我們會遇到許許多多的困難，也許我們會因此而放棄，也許我們會只難而進。但是，面對困難我從不畏懼，因為我知道每個人的一生都不會事事順心，每個人都會遇到困難、挫折。我想：只要我們勇敢面對困難、挫折，最終會戰勝它。
還記得六年級下學期，我不幸得了風濕病，所以不得不住進了醫院，我問醫生爺爺：“我會變成瘸子嗎？醫生爺爺和藹的對我說："這需要長久的治療。”長久是多久，一年、還是兩年？于是我住進了醫院。在住院的日子里讓我每天都感到無趣無味。因為進出不方便，我坐上了輪椅，也因此脾氣也變的喜怒無常。每次，父親推著我出去散步，發現他顯得更蒼老、消瘦。
因為腿的腫痛，所以我站不起來，這讓我感到很痛苦。每一次我都想嘗試站起來，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的痛。父親看到這情景對我說：“慢慢來，咱不急，會好的，一切都會過去的。”我說：“真的嗎？真的會好嗎？”父親點點頭。
從這以后，我努力站起來。因為我要站起來，我要去上學，我要參加畢業考試，我不想變成一個每天都需要人照顧的人，還有幾個月我就要畢業了，所以我一定要站起來。漸漸地，我能站起來，可是我還不能走路，于是我扶著墻，艱難地邁出了那一步，腳好痛、好疼。所以我只能刮著地面走，每一次站起來，都讓我痛不欲生。
摔倒了，雖然很痛，但我都會忍住那將要留下來的眼淚。父親要扶我，我不讓，因為從哪里跌倒了，就從哪里爬起來。在父親的陪伴下，我能走路了，雖然還沒有完全康復，但起碼讓我感到有希望。希望就像一盞明燈，給我勇氣，讓我勇敢面對。希望就像父親的指導，指引我人生到路。在藥物的治療下和每天堅持不懈的鍛煉下，我的腿漸漸有了好轉，這對于我來說，我是多么的高興，多么的驚喜，面對困難，我成為又一次勝利者。
在這將近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原來在這個世界上沒有一帆風順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能有成功，奇跡。因為堅持，讓我嘗到了成功的喜悅。困難隨時都在伴隨著我們成長，就讓我們一起面對困難，克服困難，戰勝困難吧！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文7
人生總不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，不經困難怎獲得成功哩？ 對我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個人在家一定是最可怕的是，所以一直沒有一個人在家過。可是今天——“雨純，今天你得一個人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明知道爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個人留下來。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應了。
“咚”門聲沉重地關注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團，像小偷似的環顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來。這個可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風的被子里。此時的心里如同十五個吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會出現嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現在我的腦海里，自己都有點覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心終于放了下來，看看窗戶外，只有風在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣
，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
戰勝困難，才會獲得成功。就像不經過風雨，怎獲得成功？沒有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個道理：我們應該去>克服困難，去面對陡坡，踏踏實實走好每一步！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文8
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”每個人在成長過程中，都會遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。為什么他們的差距如此之大呢？是因為那些成功的人有一套戰勝困難的秘訣。而我，也曾經歷過由畏懼困難到戰勝困難的心路歷程。
那是一個炎熱的暑假，我來到了游泳館學習游泳。起初，我們用浮板輔助學游泳，我每次都信心十足地搶著第一個跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時，我已經一個縱身跳進了水里，看著小朋友們向我投來欽佩的目光，我不禁洋洋得意起來。
時間轉瞬即逝，轉眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來的東西，然后再次進行循環跳水。我傻眼了，呆望著腳下的游泳池，后面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時偷偷溜到了最后一個。只見小弟弟并沒有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫了一道優美的弧線。在激起巨大的浪花后，水中冒出了一個小小的腦袋，臉上掛著自豪的微笑。看著他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問：那個小弟弟估計最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，并且獲得了成功，我比他大了兩三歲，為什么沒他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？
正當我猶豫不決之際，眼看著一個個小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，內心焦慮不已，我不斷地為自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去。“曹佳瑜！”老師點到了我的名字，“該你了。”我轉念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我為什么就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺風在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子里彌漫開來。進入水中的感覺妙不可言，我伸展開四肢，盡情地在水的懷抱中玩耍，勝利地喜悅涌上我的心頭。就像英國人狄斯累利說的那樣：只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。
看了這么多，你肯定會問：戰勝困難的秘訣到底是什么？呵呵，告訴你吧，就是戰勝自我。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文9
每個人的生活中都有很多困難，有些人害怕面對困難，遇到困難只能低頭投降。有些人不害怕困難，跟困難堅持斗爭。
我從小害怕黑，只要到黑暗的地方我就毛骨悚然，心驚肉跳，因為我怕有妖怪把我抓走，所以到黑暗的地方才會怕。通常到黑暗的地方，我都是挨著父母的。因此，我父母也為我而擔憂，我總聽到他們說：“我們必須讓孩子戰勝困難。”我以為讓我常走進黑暗的地方，可是并不是這樣。
我放學后回到家，看到爸爸媽媽都不在家，桌上有張紙條說：我和你媽媽去外面辦事了，晚上回來，鍋里有吃的，餓了自己吃。”我惴惴不安的想：你們辦事了，那我晚上怎么辦啊？我慢慢的走到課桌前：“趁太陽還沒下山之前，我快點把作業做完，吃了飯好睡覺。”
我剛把作業做完的一瞬間，“撲通”停電了，我立馬跑到沙發上面，用被子把自己蓋住，因為是夏天，我已經被悶的滿頭大汗。我小心翼翼的把頭伸出來好透氣，看見西周黑不溜秋的，嚇的我又縮回被子里。
不知不覺，我竟然在被子里睡著了，醒了時，不知已經是幾點了，肚子很餓。我吃了熊心豹子膽，下了沙發，拿起桌子上的手電筒，走向廚房，打開鍋蓋，把飯都端了出來，我在抽屜里找到了一根蠟燭，點燃了，周圍亮了起來。我吃完飯后，慢吞吞的拿出一本書看了起來，可是我還是怕黑，躲在被窩里，怕妖怪看到我。我嘗試著看書緩解我心中的恐懼，可是還是不管用。
“救命啊，救命啊！”突然父母的房間里傳出類似媽媽的聲音，我聽到這聲音怕極了，然后一直想為什么房間里會有聲音。充滿好奇心的我拿起手電筒，找出我的玩具劍，一步一步地走進屋里，“聲音是從衣柜里傳出來的。”我拉開衣柜，用我的玩具劍亂戳，只聽見一聲：“別打了，別打了，是我啦。是媽媽”媽媽打了一聲響指頭，燈就亮了，爸爸從電閘房里走出來，拍拍手上的灰，笑著說：“我家寶寶不怕黑了呀，克服困難了呀！”我想起剛剛的經歷，恍然大悟：“原來是想考驗我，我上當了！”爸爸媽媽聽到這句話笑了起來：“如果不考驗你，難道你長大后到黑的地方也要挨著我們嗎？”我的臉漸漸紅了起來。
“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”不嘗試克服困難就不會成長，所以用一句話就是：困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文10
挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的`結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高。”
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品，為后世的音樂發展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實，創造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文11
俗話說的好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
在日常生活當中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉。可另一部分人卻勇敢地面對困難，想方設法地克服困難，最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家馬洛寫的一部兒童小說。講的是一個叫雷米的男孩，他被養父賣給了江湖賣藝人，他離開了巴布蘭媽媽，開始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣藝人做主人，在流浪途中，他經歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅定的信念，憑著堅強的意志，戰勝了困難，終于找到了自己的親身父母和朋友，過上了幸福的生活。看到這里，我不禁被雷米敢于戰勝困難的精神感動了，同他比起來，我在生活中、學習里碰到的困難簡直無法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點退縮了，想起來真是慚愧！
記得有一次，爸爸說好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來了，來到瓦嶼山公園，因為那里也有山，爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著爸爸一起爬了上去，可是爬到中央的時候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹，才幸免于難。我一手抓著樹，一手向爸爸招手，可剛要大聲說：“我不爬了。”時，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因為當時正直夏天，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說，蹬上山頂就可以看到無限美麗的風光，更何況又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的學校呢！
“困難”，每當人們聽到這兩個字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風順的，總會經歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當它是對你的一種考驗。只有經得起考驗的人，才是一個成功者。再說，“未經過風雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對待困難，我們一定要以樂觀的心情來對待它。
《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經得起風浪。
戰勝困難_初二作文精選_初二作文12
在成長的過程中，我們難免會遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對。在我的成長過程中，曾經最讓我苦惱的事兒，便是背英語短文兒了。
小時候的我好像天生與英語無緣，語感不是非常好。上到了小學三年級，我背一篇英語課文都非常費事，常常要讀十幾遍才能結結巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語，就等于要了我的命，所以，我越來越討厭英語了！
媽媽見我這樣，非常擔心，就要求我每周背一篇英語小短文。當時，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應了。
第一次背英語短文，我顧不上吃飯，捧起書來，稀里嘩啦讀了起來，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來玩一會兒，我都沒顧上。可是我越讀越煩，覺得那些英文字母就像一個個小蝌蚪一樣在我的面前游來游去，不停地嘲笑著我，我還是不會背。終于，我沒有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學了！我不學了！學英語有什么用呀？我就討厭學英語！”說著，便跑出了家門，坐在門前的長凳上，我的眼淚禁不住滾了下來，我心想：周響，你真是沒用！連個英語短文都不會背呢！真丟臉！想著，又哭了起來。
這時，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對我說：“你之所以背不起來，是因為你不懂方法！”“背英語還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對我說：“媽媽不能代替你，你應該自己去研究呀！”聽了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來，重新捧起書，認真地讀了起來，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的插圖，聯想著書上講的故事情節，再一句句地把它翻譯成英文。句型會了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來。就這樣，不一會兒，我竟然會背了。
從那以后，我不再討厭英語了。在媽媽的鼓勵之下，我漸漸地喜歡上了英語，沒事的時候，我便會捧起英語書，讀上幾遍。想起小時候發生的那些事兒，我總會想：困難就像是一塊石頭，當我們遇到這塊石頭時，不應該選擇永遠地被這石頭攔著，而是應該選擇跨過去，當你跨過人生中那大大小小的石塊時，你便會嘗到成功的滋味！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文13
挫折是什么？
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”
高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”
雙耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”
徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。
這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。
偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折，并且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。挫折是什么？
堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。 勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
成功，需要挫折！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文14
“我們在人生的道路上，總會遇到一些困難。有的人，勇往直前，最后成功了；有的人，膽小退縮，只能一輩子平平淡淡，埋頭自怨。我希望你能挑戰困難，勇敢面對。這樣，你的人銘記在心。是的，在困難來臨時，不懼怕，勇敢直視困難，冷靜思考解決，才是勇者；一心想退縮，不敢面對，就注定不會有大成就，成為弱者。
有一次，我媽媽推來一輛迷你的自行車，說要讓我學騎。我自信滿滿地推著自行車，走到一塊寬闊平坦的地上。媽媽給我做了示范，我看著她熟練自如地騎個來回，心里便更有信心了。可當我一上自行車，一種莫名的恐懼感便撲面襲來。我害怕極了，讓媽媽在車后面扶著，我在前面掌握車頭。起先，我怎么也握不好把手，走起來搖搖晃晃，幾次險些摔倒。慢慢地，我的車把掌握得好些了，可車頭總是有些抖。一圈，兩圈，三圈……我慢慢地騎著，車頭掌握的越來越好了。突然，媽媽把手一松，可我毫無察覺。不知過了幾圈，我才驚恐的發現，媽媽笑著在一旁看我！我害怕極了，手猛地一抖，身體也不協調了。隨著“啊”的一聲，我摔倒在地上，自行車也翻了。不知是出于傷口的疼痛還是心里害怕，我用手捂著磕破的膝蓋，坐在地上大哭起來。眼淚順著臉龐流到脖子上，流到衣服上，流到受傷的膝蓋上。媽媽急忙趕來，將我扶起，看著我的淚水一次次浸濕衣服，關心的說：“乖，你怎么了？咱不騎車了，走，回家。”這時，我倒停止了哭泣。我看著媽媽緊皺的眉頭，想到了爸爸對我說過的話。“不行，媽媽，我一定要騎好自行車！”說吧，我忍著疼痛，一步一步走向自行車。一整個下午，我都在練習騎自行車。不知摔了多少次，不知道淚涌出了多少，不知道磕破的傷口有多少，不知道自己是否疲倦。直到我自如地停在媽媽身邊，我才松了一口氣。太陽散射出的光把我的汗水照的亮晶晶的。我用手抹了一把頭上的汗，笑了，因為我戰勝了困難，沒讓爸媽失望。媽媽也笑了，那笑容中帶著欣喜與自豪。我能看出來，媽媽已經在心底默默地為我高興。
喜悅中，我再一次深深感到，爸爸的話有多么重要。我想不由得想起了從前，每當我遇到一些令人頭疼的難題時，我總是退縮，不肯解決。而每當我成功時，就會發現其實那些所謂的困難也不像想象中的那么棘手。是的，萬事開頭難，只要努力奮斗，勇于拼搏，沒有什么是干不成。在以后的人生中，我一定要勇敢面對各種困難，而不是悲觀退縮。我不能讓自己失望，不能讓爸爸媽媽失望。我相信，困難那頭，一定是成功！
戰勝困難_初二作文精選_初二作文15
人的一生面對的困難無數，可真真克服的又有幾個？
人生短暫，只有學會了戰勝困難，才算是學會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？
捫心自問：我學會戰勝困難了嗎？13年，漫長的歲月，在經過了幾年的“風吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風港”里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環。在困難面前，我們只能選擇戰勝。
在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難，那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”在與困難邂逅時，只知道一味地逃避，經常以哭泣來面對面前的障礙。困難對于那時的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。
當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時，想起了媽媽讀過的書_《魯濱遜漂流記》，雖不知道其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰！成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經踏出了人生的第一步，也是至關重要的一步。
自從那次，我學會了戰勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者！
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