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放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文1
星期六早上吃完早點(diǎn),我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多,爸爸拿出早已買(mǎi)好的風(fēng)箏,再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向,跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線,一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手,風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái),細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng),放長(zhǎng),再放長(zhǎng),直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī),又像一只兇猛的'老鷹,真是太有趣了!
爸爸牽引著細(xì)線,掌握著風(fēng)飄飛的方向,時(shí)而放線,又時(shí)而收線,風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而俯沖,又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊,來(lái)回跑動(dòng),引得周?chē)男∨笥岩柴v足觀望。一些閑游的行人也翹首極目,興致盎然地看著、議論著,我和爸爸就像在表演一樣,引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文2
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到了牧城公園。為什么我會(huì)那么開(kāi)心呢?喔——原來(lái)是今天我們要放風(fēng)箏呢!
首先,我們找到了一個(gè)空曠的地方,然后我們把風(fēng)箏的支撐棒安放上去,再把風(fēng)箏尾巴上的皮筋拿掉,預(yù)備工作就完成了。接著由爸爸先把風(fēng)箏放高,等風(fēng)箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風(fēng)箏放高,還不時(shí)把風(fēng)箏線往下拉一拉,讓它飛的`更平穩(wěn)。風(fēng)箏時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞;時(shí)而像一只騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著;時(shí)而像一朵軟綿綿的白云在天空中漂浮。
正在我們玩的興頭上的時(shí)候,危機(jī)來(lái)臨了。突然一陣狂風(fēng)襲來(lái),仿佛是一顆導(dǎo)彈擊中了風(fēng)箏,風(fēng)箏像斷了翅膀的小鳥(niǎo)墜入湖面。此事我的心情有如晴天霹靂,眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協(xié)力把它拉上來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)沒(méi)救了,因?yàn)樗闹伟魶](méi)了。一個(gè)風(fēng)箏如果沒(méi)有了支撐棒,就像人沒(méi)有了脊柱一樣軟綿綿的,再也放不起來(lái)。
這時(shí),爸爸媽媽過(guò)來(lái)安慰我,他們說(shuō):“失敗乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是屬于你的。”于是我擦干了眼淚,心里沒(méi)有留下任何遺憾回去了。
這一次算是一次失敗的經(jīng)歷,不過(guò)真的像爸爸媽媽說(shuō)的那樣,失敗乃成功之母,在我第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,我成功了!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文3
春天來(lái)了,我們一家人在公園里放風(fēng)箏。
公園里可美了,花兒也都開(kāi)放了,有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來(lái),我就聞到了花香。
公園里的風(fēng)箏有很多,有:蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我也趕緊去放風(fēng)箏。我一邊拉著線,一邊放風(fēng)箏,爸爸讓我把風(fēng)箏放了,我照做了,果然,風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中飛得最高最好的,真是太棒了!
就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏都摔了下來(lái)。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪設(shè)想。我又開(kāi)始放風(fēng)箏,終于,我的風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這時(shí)候,飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳的,仿佛是在跟我的'風(fēng)箏打招呼呢!
這時(shí),有一個(gè)人提議來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,大家就立馬表示同意開(kāi)始比賽,我也加入了其中。
我趕緊拿起風(fēng)箏,我把線放到最長(zhǎng),拽著風(fēng)箏跑了一大圈才停下,我的心都提到了嗓子眼。突然,一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),可是因?yàn)槲业木放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏就摔了下來(lái),我嚇了一跳。
這時(shí)候,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功!”我聽(tīng)了爸爸的話,又重新開(kāi)始放起了風(fēng)箏。
最后,我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn),贏了比賽,我激動(dòng)得連蹦三尺高!
放風(fēng)箏這件事讓我明白了:只要努力,就一定會(huì)成功!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,一提到放風(fēng)箏,腦海中一剎那就想起高鼎的那首《村居》。
周末雖然天氣有點(diǎn)陰沉,但阻擋不了我放風(fēng)箏的迫切心情。媽媽帶我去公園放我的.“公主”風(fēng)箏,只見(jiàn)天空中已經(jīng)有不少風(fēng)箏了。你看,“圣誕老人”摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子仿佛在說(shuō):“呵呵呵!我是圣誕老人,你們誰(shuí)不聽(tīng)話,我就不給你們發(fā)禮物哦!”十二生肖在天空中悠閑排起隊(duì)來(lái)散步;小屋和小女孩在天空中飛來(lái)飛去,仿佛說(shuō):“我是飛天小女孩,誰(shuí)也抓不到我哦“;一會(huì)一條“小彩虹”在天空中先西后東地飄來(lái)蕩去;而“太陽(yáng)和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主風(fēng)箏,一手托著風(fēng)箏,一手牽著線。我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏凌空而起,只見(jiàn)它慢慢地越飛越高,在空中翩翩起舞。我的公主風(fēng)箏在空中真的像一位高貴的公主跳著優(yōu)美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一陣歡笑聲隨風(fēng)飄散,天公不作美,竟在我最開(kāi)心的時(shí)候下起了雨,我只好戀戀不舍,充滿失望地回家了。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文5
這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!
來(lái)到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來(lái)這邊的.目的。明白媽媽喊我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi),我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽(tīng)話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最后,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過(guò)了小樹(shù),然而漸漸的高過(guò)了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說(shuō):“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來(lái),等降的差不多了,我又跑了起來(lái),風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑……
快樂(lè)的時(shí)光總就是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè)園”。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文6
四月里的一天,我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),令人心情舒暢。
寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏,姐姐拿著線軸,媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏,我扯著線開(kāi)始跑起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏很快飄上了天空,我們高興得歡呼起來(lái)。可是好景不長(zhǎng),才飛了一會(huì)兒,“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃,一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始,可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的`飛機(jī),落下掛在了樹(shù)枝上。
這時(shí)爺爺來(lái)了,爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手,他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏,說(shuō):“這風(fēng)箏引線的長(zhǎng)度打得不對(duì),所以吃風(fēng)的力度就不夠,而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握。”原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀,爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好,不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事,我明白了:無(wú)論做任何事情,要想把它做好,都要掌握方法和技巧。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文7
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!
風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了!
在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的燕子俯沖下來(lái),眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。
不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開(kāi)始還好,但是到后來(lái)線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑;有的.小朋友甚至拖在地上跑……只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’ ! ”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文8
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我們一起來(lái)到了巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏,而媽媽拿著線,媽媽跑著,我等媽媽大聲喊“放”,就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空,媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了,就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái)了,我的風(fēng)箏飛上了天空,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我的“蜻蜓”有一對(duì)大大的'眼睛,一雙透明的翅膀,還有一個(gè)綠油油的身體,湊成了那樣可愛(ài)美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。
過(guò)了一會(huì),廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛(ài)的“小金魚(yú)”、有伶俐的“小燕子”,還有美麗的“瓢蟲(chóng)”……真是各種各樣,讓人目不暇接。
不知不覺(jué),天都要黑了,媽媽問(wèn)我:“放風(fēng)箏好不好玩?下次要不要再來(lái)呀?”我笑著回答:“放風(fēng)箏很有趣、很好玩,下次有空我還要再來(lái)。”我說(shuō)完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來(lái)。
我戀戀不舍地回到了家,我們還約定下次有空還在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文9
星期六上午,我的媽媽給我買(mǎi)來(lái)兩只風(fēng)箏,一支是燕子風(fēng)箏,另一只是蝴蝶風(fēng)箏。還教會(huì)了我一些放風(fēng)箏的技巧。
星期日上午,我去找了小麗和小張一起去放風(fēng)箏。小張和小麗異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)ツ睦锓棚L(fēng)箏呢?”
我回答道:“當(dāng)然是去公園了。”
我、小麗和小張一起到了公園。
一進(jìn)公園,我就看到天上有一只暢游的金魚(yú)和一只神氣的'蜈蚣,喲,那邊還有雄偉的老鷹。
遠(yuǎn)處有一對(duì)父母正陪著那個(gè)孩子放風(fēng)箏,只見(jiàn)那對(duì)父母,正在手把手教那個(gè)孩子呢。很快那個(gè)孩子學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。他等著一陣風(fēng),風(fēng)來(lái)了,他把風(fēng)箏往天上猛猛地一扔,急忙跑出一陣,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。孩子的父母高興得滿臉都是笑容。
我讓小張和小麗她們一起看那對(duì)父母教孩子放風(fēng)箏,小張和小麗看著看著就會(huì)放風(fēng)箏了。于是他們就把風(fēng)箏放了起來(lái),看著風(fēng)箏越飛越高,他們?cè)陲L(fēng)中開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文10
到了錢(qián)王祠,有幾位風(fēng)箏手也在放風(fēng)箏.我就坐在石椅上,把我的"蝙蝠大王"裝行,一切準(zhǔn)備就緒,可是天公不作美,連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有.哎!可真夠慘的!我原來(lái)還想和別人的風(fēng)箏比高低呢!突然,來(lái)了一陣風(fēng),我大喊:"風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,可以放風(fēng)箏了!"說(shuō)著,我就想把"蝙蝠大王"飛上天.可是風(fēng)太小了,風(fēng)箏吹上去,有掉了下來(lái).就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次.?huà)寢屨f(shuō):"我們還是到吳山廣場(chǎng)去放風(fēng)箏吧,說(shuō)不定那里風(fēng)會(huì)大一點(diǎn).""好的"我和爸爸異口同聲地說(shuō)好.我們便急匆匆地向吳山廣場(chǎng)跑去.到了吳山廣場(chǎng),抬頭一望,天空好象就是一片風(fēng)箏的海洋,有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚(yú)風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中,有一只金光閃閃的蝴蝶風(fēng)箏,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來(lái)。從剛才放的`過(guò)程中,我知道放風(fēng)箏基本的知識(shí):第1是風(fēng)箏向天空飛的時(shí)候要放線,要掉下來(lái)的時(shí)候要抖線,這樣,風(fēng)箏就飛得高了!“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了,我一邊奔跑,一邊放線,風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過(guò),“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高,我非常高興!天空中的“蝙蝠大王”時(shí)而上升,時(shí)而下降,活靈活現(xiàn)!正在這時(shí)候,一只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái),好象是和我的風(fēng)箏競(jìng)翔。不好了,一個(gè)孫悟空和一是蜻蜓打了起來(lái),他倆都不甘示弱,最后,雙雙掉在了地上。啊!今天真是快樂(lè)的一天。下次我一定還來(lái)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文11
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間,但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容,到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái),我急忙把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候,一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧,朝著我的風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái),可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來(lái)。我又開(kāi)始重新放風(fēng)箏,這次我小心多了,不是地看看風(fēng)箏周?chē)袥](méi)有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。
看著我那飛翔的`風(fēng)箏,看著我親手寫(xiě)的校園文明標(biāo)語(yǔ),看著風(fēng)箏上畫(huà)的圖畫(huà),我默默地下定決心,今后一定要像風(fēng)箏上寫(xiě)的那樣,從我做起,遵守校園文明,以此來(lái)感染周?chē)恕;ハ噙M(jìn)步,互相幫助,最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望,風(fēng)箏能帶著我的理想,越飛越高,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文12
我的課余生活豐富多彩:釣魚(yú)、養(yǎng)花、爬山……今天,我先說(shuō)說(shuō)放風(fēng)箏吧!
我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng),一到起風(fēng)的日子,就有很多人在那放風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有比目魚(yú)風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏,只要爸爸一有空,我們就會(huì)一起去放風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來(lái),邊跑邊扯線,一松一緊地,風(fēng)箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風(fēng)箏,呀,它扇動(dòng)著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,真美呀!
我繼續(xù)興奮地跑呀放呀,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。“哎喲”,不知怎么回事,和另一個(gè)放風(fēng)箏的`男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰(shuí)也沒(méi)有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂(lè)地飛跑起來(lái)了。
跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍(lán)天的感覺(jué),真帶勁呀!
我愛(ài)放風(fēng)箏,我愛(ài)我的課余生活!
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文13
一個(gè)春季的周末,小明和小軍兄弟倆來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)抽出嫩芽,花朵在露出笑臉,真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
公園里的人可真多呀!老老少少都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多,天空中的風(fēng)箏也是花花綠綠、五顏六色,有“小金魚(yú)”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒(méi)有“大蜻蜓”。于是,小明急忙對(duì)哥哥說(shuō):“快點(diǎn)兒,哥哥,快把我們的‘大蜻蜓’放上去!”
于是,小明的話剛落音,小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”,自己則拿著線軸跑了起來(lái),小軍一邊跑,一邊趕忙對(duì)弟弟說(shuō):“放!”于是,小明連忙放開(kāi)手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段,眼看天空中的風(fēng)箏飛得很高了,他才收住了腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線軸。看著他們的風(fēng)箏是風(fēng)箏中飛得最高的了,他們的心情是多么開(kāi)心。可是,忽然風(fēng)停了,他們的.心情也隨之緊張,就在他們的風(fēng)箏快落地的時(shí)候,風(fēng)又刮起來(lái)了,他們興奮得幾乎要跳起來(lái)。天色漸漸黑了,沒(méi)想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。
小軍答應(yīng)小明以后還要來(lái)放風(fēng)箏。“今天真是太開(kāi)心,太有趣了!”兄弟倆念叨著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文14
七彩的世界,七彩的童年,七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對(duì),還是風(fēng)箏有毛病,總是“墜機(jī)”。我心想:哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來(lái)了!飛去來(lái)了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!此時(shí)此刻,風(fēng)箏乘者夢(mèng)想沖上藍(lán)天,奔向夢(mèng)想的舞臺(tái)。風(fēng)箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來(lái)。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著,與眾多風(fēng)箏融入在了一起。看著展翅翱翔的風(fēng)箏,看著乘著夢(mèng)想的風(fēng)箏,我不禁嘻嘻的笑了起來(lái),笑看風(fēng)箏,笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來(lái),在天空中翱翔,該多好啊!
我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了,我向比我的.風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,在天空中橫沖直撞。我激動(dòng)的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂(lè)!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂(lè)!
黃昏時(shí)刻,我們迎著春風(fēng),踏著夕陽(yáng),唱著小曲兒,拿著風(fēng)箏,開(kāi)開(kāi)心心的回到了校園之家。
放風(fēng)箏作文350字_有關(guān)放風(fēng)箏的作文_二年級(jí)作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小明亮亮和小紅來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏,小明說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”亮亮回答:“好!”亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拽著線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),小明大喊一聲:“放!”亮亮使出全身的.力氣,把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)像一雙無(wú)形的大手,讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏,最后在小明和亮亮的幫助下,風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口,小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來(lái)了。我抬頭望了一下天空,發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏,把天空當(dāng)成海的小金魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,還有在天空爬行的蜈蚣,它們形狀各異,千姿百態(tài),五顏六色,美不勝收!
這場(chǎng)面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語(yǔ),真愉快啊!
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