可愛的校園作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的可愛的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的校園作文1
在一條喧鬧的馬路旁，有一個小學——月河小學。那里生活著許多快樂的孩子。
一進校門，正對著你有一塊大大的石頭，立在那兒，上面還有字，好象在歡迎你的到來呢!石頭旁還有個花壇半圓形的，里面有五顏六色的鮮花和翠綠的小草，十分美麗。花壇后面就是操場了。下課了，休閑的活動開始了，許多同學像一只只快樂的小鳥，飛奔向操場玩耍。綠油油的草坪，就像是一床鋪在地上的綠毯。同學們在操場上做著各種各樣的游戲，操場便如同初醒的幼兒，充滿了歡聲笑語。在操場前面立著一根聳立云端的銀白色旗桿。每當早晨全校1000多名師生便在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。操場的正前方有一座教學樓，高大的教學樓好似母親一樣靜立在一旁，疼愛的注視著孩子們的成長。操場一邊是一座月河樓，月河樓的形狀很怪，中間是圓柱形的，不過你走進去就會明白，原來圓柱形的地方是樓梯。操場的另一邊是一排排長長的裝飾精美的玻璃窗廊，里面展示著代表學校各項工作成績的文章、美術作品、光榮榜、好事新風每天，在這里總是人流不斷，有賴市、家長，有參觀的人更有我們這群小學生。在操場的中間，有兩棵高大的香樟樹，顯得十分和諧。同學們喜歡坐在凳子上，看看書、聊天、聞聞花香、看看天空，真是一個休閑的好地方。在校門的右邊，有兩個乒乓桌，下課時間同學們可以來打乒乓球。在乒乓桌旁，就是食堂了。食堂的阿姨正在處理菜呢!在月河樓的后面就是老師的停車場了。每當老師來到學校時都會把車停在這里。
啊，校園真美麗，真可愛!它讓我快樂，讓我放松，我喜歡這美麗的校園。
可愛的校園作文2
我們的校園既干凈又整潔，我很喜歡我的學校。
我們學校的位置在中牟縣城東路東側，抬頭望你會看到巨大的金字塔，上面寫著中牟縣城東路小學，這就是我們的可愛的學校。
你一走進我們的學校，會看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫著。善和揚善反面是幾組小字，是對這四個字的解釋，告訴我們要做一個善良和諧的一名學生。文化石臺階上有許多五彩繽紛的花朵，有雪白的，有艷紅的，還時不時的飄來花香。
再往里走，抬頭看你會看到一個電子屏幕，屏幕呢有節日的時候會說些祝福，以及會顯示優秀的學生或是教師還會提醒安全。
校園四角有幾個小書屋，那里面擺放了許許多多的課外書，那里面書的種類可多了，有《十萬個為什么》，有童話書，科學書。
每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書，津津有味地看著，別說多開心了。小樹屋四周有四棵銀杏樹，春天銀杏樹慢慢的長出了小嫩芽。
北面就是我們的教學樓，來和我們一起參觀教學樓，把樓梯間的墻上會給我們展示科學，文化和藝術之類。我們的班級就在最北面，一進教室，你會看到80張桌子和椅子是多么整齊。我們坐在教室聽著老師講課是多么快樂，你在走廊會聽到我們優美的朗讀聲！
教學樓后面是操場，我們操場很大，有200多米的跑道中，前面你會看到一個主席臺，那里有時會表演節目，每當周一我們就在那里升國旗，敬隊禮，還有四個籃球架，上體育課的時候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場上洋溢著我們的歡笑聲。
可愛的校園作文3
我們的校園很可愛！
走進校門，映入眼簾的是兩棵大柳樹，那是我們的校樹！像兩個衛士，在為我們站崗！彎彎的柳枝隨風飄蕩，好像在和我們招手，歡迎我們的到來！在兩棵柳樹的中間是一座假山，這座假山被命名為“真格”，蘊含的意思就是：做人要做到真誠相待，做事要做到堅定不移！可以說，這只是我們校園文化的一部分。
假山后面是一個小操場，它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽墻，貼著紅色的瓷磚，猛然一看，真的是非常壯觀！在太陽墻的前面是一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，我們知道；五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的，我們一定要尊重它、愛護它！每到周一的時候，我們全校師生都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式，望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們的心情都非常激動！
在小操場的兩旁有兩座樓，一座是辦公樓，另一座是教學樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作，認真備課以及為我們批改作業；教學樓是我們學習的地方，每天早上的讀書聲，使我們這所樓里傳出的最美妙的聲音！在兩座樓之間還有一條長廊，這樣就方便了我們的行走，不用下一樓去轉了，真好！
在我們教學樓的后面有一列乒乓球臺，課間活動的時候，同學們都會在這里打兵乓球，一般是男生在這打，我們女生就在旁邊為他們吶喊助威！
乒乓球臺后面就是籃球場和足球場了，每當上體育課的時候，男生們有的打籃球，有的踢足球，而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的游戲，可有趣了！
我們的校園非常可愛，我愛我們的校園！
可愛的校園作文4
在我的校園里，這座美麗的仙境里。風景是那么秀麗，仿佛是一位仙女那樣迷人。
走進校園，正中央是一根飄飄揚揚，曲向藍天的紅旗。它猶如一位保衛校園的士兵。紅旗的后面是一片綠茸茸的草坪，從遠處望去，真是“草色遙看近卻無”，在陽光的照耀下，卻顯得生機勃勃。
東邊，是一個橢圓形的操場，它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道，操場上還有做運動鍛煉的欄桿。操場周圍有一棵棵樹，把校園裝飾的可漂亮了。
西北方，是幾棟高大的教學樓，它就像幾位威武的巨人。教學樓里面有一間間教室，走進教室就會聽見同學們朗朗的讀書聲。墻壁上有一幅幅美麗的圖畫，這些都是同學們的汗水和智慧的結晶。
我的校園不僅美麗動人，而且在這里還發生過難忘的故事呢。下課鈴響了，操場上熱鬧起來。同學們像關進籠子里的小鳥被解放出來似的，像風一樣高興的沖出教室，像猴子一樣飛馳著。有的在玩跳皮筋，左跳右跳的，就像幾只調皮可愛的小兔子一樣，有的在玩丟沙包。“哈哈！”這時總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包，只聽有人說看“我大肚子的威力”。還有的在比賽跑步，你追我趕的，個個汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的，好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節的時候，不僅可以看表演，而且還是同學們最開心的時刻。
這就是我可愛的校園，它洋溢著同學們的讀書聲。它是一座知識的樂園，是一座美麗的花園。使你總會想起一句關于學習的詩句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這也是我們學校的名言警句。
可愛的校園作文5
眨眼間春天又來啦，春雨綿綿，萬物復蘇，學校靠墻的幾株廣玉蘭長出了花苞，在后期雨水的洗禮下紛紛綻放了自我。同學們都擠在走廊邊賞花。尤其是晴天的時候，蝴蝶和蜜蜂三五成群地來到廣玉蘭的花蕊上，蜜蜂、蝴蝶和同學們紛紛陶醉在香氣中。這讓我不禁想起了一首詩：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
課間，老師帶同學們下樓玩，此時的廣玉蘭生機盎然，清香四溢，廣玉蘭好像有磁力，我們幾個同學深深被吸引住了，我們就不約而同地跑在廣玉蘭下，玩起了躲貓貓。我們把紅領巾疊起來當做眼罩，擋住抓的人的眼睛，讓他抓人的時候只能聽聲辨位。
游戲開始了，抓的人走進花壇，可是他出師不利，被石頭絆了一下，差點摔了個狗啃泥。他進入花壇后，聽力開始變弱了，步伐都開始東倒西歪。我開始放松警惕，結果我一不小心踩到了樹葉，發出咔嚓的一聲，不好我暗自一驚，心一提，冷汗開始淌下，剛開始玩游戲就要出事了嗎？眼看著要抓我的人在慢慢靠近，幾乎與我距離為零的時候，他突然半蹲，緊接著一個出其不意的前撲，沒想到我像只狐貍一樣夾著尾巴逃之夭夭了，而抓的人抱住了廣玉蘭的樹，樹上落下兩三片花瓣落在他頭上，他像個花仙子一樣，同學們不禁捧腹大笑。經過他不懈的努力，終于抓住了一個倒霉蛋，畢竟失敗是成功之母，抓的人把握好了時間、速度之后，我們都被抓了。
輪到我上場了，我沒有直接抓，而是先感受樹的風韻，花的芳香，感受完二話不說，立馬開始抓人，我輕松抓住了敵人。要知道我是有三只眼的，第三只眼便是在腦海中浮現地形，靠聽風聲抓人，我用這招真是屢試不爽。
游戲不斷，笑聲不斷，美景也不限，我們和廣玉蘭都成為了校園中不可缺少的美景。
可愛的校園作文6
遠遠望去，操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里，越發的勃勃生機，它仿佛又經歷了六個輪回的年輪，陪我度過了小學的六年時光……
回想六年前，我剛入學時，對這個學校的環境不熟悉，對這個學校的同學也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹也就成了我那時唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。
后來，我也慢慢地結識到朋友，慢慢淡忘了我的樹朋友，但是它卻總是朝著我微笑……
慢慢地校園也漸漸發生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來的'樣子，依然是那么美麗。
隨著年級的增加，我們的朋友、環境和思想都在發生著不可預知的變化，而現在我和同學們討論最多的話題就是：到哪上中學？不過校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心里永遠都會有你！
校園，是你給予我知識，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會無憂無慮的童年生活，我感謝你！學生朗朗的讀書聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，還有操場上孩子們的笑聲，都讓我時常縈繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠不會忘記；校園的每一個角落里，都留藏著同學之間的友情，播種著我們的夢想。
六年的時光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂，也有痛苦，真想回到剛開始，對校園說一句：“你好！”
我會離開你，去到另一個陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會回來看你的！美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園！
可愛的校園作文7
校園的生活是那么多姿多彩，有一年一度的運動會，也有各種愛心義賣活動；有和藹可親的老師，也有助人為樂的同學。
有一天，我在課間休息的時候訂正一道數學題，任我怎么絞盡腦汁也想不出來，便很不耐煩地大吼了一聲：“這什么破題啊，這么難，做都不會做，該死！”剛好站在一旁的學霸黃易燦聽到了，就走過來對我說：“怎么了，題目太難，不會做嗎？不要心急，也不要怕，我來教你！”于是，她一邊指著題，一邊一個字一個字地講解著，我沒聽懂的地方，她都會耐心地再講一遍。才不到五分鐘，那道我認為的難題就被輕而易舉地搞定了。我激動地跳起來，開心地對她說：“黃易燦，謝謝你，你教會了我一直不懂的一道難題，真是太感謝了！”她微笑著說：“不用謝，同學之間有困難本來就應該互相幫助的。”說完，便大步流星地走回自己的座位了。望著她離去的背影，我心想：她真好，不但主動來幫助我，還教會我一個道理，同學有困難的時候就應該積極幫助，于是在心里默默給她豎了個大拇指。
過了幾天，開運動會了，選手們個個提心吊膽，緊張地看著自己的競爭對手。有些同學在比賽中發揮出了自己的水平，取得了好成績，大家都表揚他，稱贊他；可有些同學發揮失常了，沒有取得滿意的成績，大家也都安慰他，鼓勵他再接再厲。終于要輪到我上場了，大家使勁地給我鼓掌，對我說加油，我聽了很非常激動。一聲槍響，我卯足了勁兒沖出起跑線，取得了前所未有的好成績。我回到了自己的座位上，揮汗如雨，心臟還在“怦怦怦”地快速跳動著。大家都簇擁在我的身旁，表揚我，夸獎我，我紅著臉說：“謝謝，謝謝，但有一半功勞是你們的，要不是你們的鼓勵，我還不一定能取得好成績呢！”
是呀，正因為有了同學之間的互相幫助，互相關心，互相鼓勵，才有了我們這個可愛的校園，能生活在這個可愛的校園里，我常常感到無比地高興和自豪。
可愛的校園作文8
春姑娘帶著生機，邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點燃了校園旺盛的氣息。現在，就讓我來帶領大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧！
踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道，圍成一個橢圓形的操場，襯著中心綠茵茵的草地足球場，顏色格外明麗可愛。足球場兩旁，是四個鮮綠色的籃球桿，如同四個矯健的武士，威風凜凜地矗立著。操場中央是一個木制的主席臺，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚。
下課后的操場是一番熱鬧的景象：男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩，誰也不服輸；女孩子們在一旁忙著跳皮筋，頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場，順著小路，便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周圍擺放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠熱愛這個花園。
離開花園，踏著臺階，走進教學樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語，到處充滿了生機勃勃。
這就是我的學校，一個春意盎然的學校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學！
可愛的校園作文9
我的校園以它獨特的風貌，坐落在雉城鎮的西面。校內整潔的水泥地面，拔地而起的教學樓，開闊平坦的操場，造型別致的書香長廊，給人以美的感覺。
一走進校園，三幢高大的教學樓便映入眼簾。教學樓真大呀，大得可以容下幾千人；教學樓真亮啊，即使在陰天，也有充足的光線；教學樓真漂亮呀，每一個來學校參觀的人都會發出連連贊嘆。一陣陣瑯瑯的讀書聲飛進你的耳朵，才讓你感到這不是仙境，而是我們美麗的校園。
再往里走，就到了小朋友最喜歡的操場。操場大得出奇：四個籃球場、一個足球場、八個乒乓球場、一個排球場，全被它給容下了。這兒回蕩著同學的歡聲笑語，滿載著同學們的美好回憶。你看，操場上有的同學在踢足球，直到分出勝負才肯罷休；有的同學在打籃球，他們打得滿頭大汗；有的同學在樹蔭下乘涼，看他們那副疲倦的模樣，肯定是玩累了在休息吧！此時操場就像一個搖籃，里面盛著我們的夢想，隨時準備飛翔。它也是同學們的歡樂的天堂，是我心中永遠的圣地！我愛我們的操場！
再往西走個三百米吧，就到了學校“著名”的小山坡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花樹，一到春天就變得婀娜多姿，香氣撲鼻，恨不得讓全世界都知道她的美麗。銀杏樹，每到秋天，葉子就像小扇子一樣從天而降，為大地鋪上了一層層“樹葉棉被”。每到午后，我們常常在樹下抓西瓜蟲，比誰捉的大，比誰的西瓜蟲跑得快……笑聲充滿了整個校園。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。
可愛的校園作文10
我們的學校坐落在東營市燕山路上，這是一個美麗、可愛、充滿生氣的校園，這里常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。
一進校園，首先映入眼簾的是一條平坦的石板路，每當放學的時候，同學們在夕陽的照射下留下了長長的身影，也留下了美好的童年的回憶。路旁的小樹像一個個正在茁壯成長的孩子，那么的生機勃勃。
路北側的花壇里，一棵棵冬青排著整齊的隊伍，火紅的玫瑰綻放在枝頭，艷麗的月季花亭亭玉立，引來了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹發出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠，葉子十分飽滿，龍爪槐像綠色的大傘，火紅的石榴花映紅了同學們的笑臉。
再往前走就到了操場上，四個球門在操場的四個角上，操場十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道，兩旁還有籃球場，操場四周一棵棵參天大樹，樹葉茂密，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影，同學們在操場上踢足球，跳跳繩，打籃球到處洋溢著歡樂的笑聲，如果累了就在大樹下休息一會兒。運動會的時候更熱鬧了，有扔鉛球的，有跑步的，有跳高的.…..一片生龍活虎的景象。
操場的正前方有一根高高的旗桿，頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，每當星期一升旗儀式的時候同學們唱著國歌默默地注視著國旗升上藍藍的天空。
學校的東邊有一塊菜地，每到夏天紅彤彤的辣椒像一個個小燈籠，紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭，綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿，微風吹過輕輕點頭好像在和我們打招呼。
教學樓坐落在學校的北方，里面十分寬敞，上課時到處是朗朗的讀書聲，兩邊墻上貼著同學們畫的各色的畫，還有老師們秀麗的詩配畫使教學樓又增加了幾分美觀。
我們的校園美麗無處不在，到處充滿生機。
可愛的校園作文11
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每天清晨，我都會戴上紅領巾，背上書包，邊走邊哼著歌曲，興高采烈地前往我們可愛的校園——金都天長。那里有太多的美好讓你留戀。不信?那就請跟我來吧!
當你踏進校門，聽!這朗朗書聲，是那么整齊、響亮，那合唱團同學的歌聲，是那么悅耳、動聽，令人陶醉其中，再急的人也想停下腳步，細細聆聽;看!那校門口站崗的同學是那么精神抖擻，他們的隊禮是那么的規范而有力。
被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步，便是學校的中廳。一抬頭，就能看到那一行蒼勁有力的大字“學得扎實、玩出名堂”，那就是我們的校訓。進入教學樓往左拐，走上三層便是我們的教室啦。學校的每間教室都非常寬敞、明亮，但每間教室的布置卻各不相同，各有各的特點：有的教室墻上貼滿了同學們活動時的照片，一張張笑臉記載著每一份歡樂;有的教室則布置著生日墻，“小壽星”臉上綻放的笑容，讓人心里一暖;還有的教室掛滿了學生的書法作品，頗有幾分藝術家的架勢。學校的設施十分完備。教學大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場所，北樓的一、二層則是閱覽室、會議室，學校的科學實驗室、多功能教室、美術和書法的專用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭，都配備有方便衛生的直飲水呢。
走出教學大樓，便會看見寬闊的操場，那里有高高的籃球架，嶄新的塑膠跑道，這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影，也常回蕩著我們的歡聲笑語。操場左邊的那幾棵可愛的桂花樹每到秋天就會為我們送上陣陣清香。
緊鄰著操場，被兩幢教學樓圍在中間的空地，便是學校的中庭。別小看這塊空地，在這里，除了學習，我們的活動是那么的豐富多彩。紅領巾貿易集市、迎新游園活動……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。
這就是我們可愛的校園，一個美麗而又充滿歡樂的地方。
可愛的校園作文12
我游覽過瓜果飄香的大自然，玩賞過水平如鏡的甜城湖，可都比不上我們知識的校園。下面，就隨我去看看吧！
首先，來看看我們的校門，我們的校門是伸縮門，紅白相間，非常有文化氣息。走進校園，最顯眼的當然是那寫著實驗小學的大金字了。
校門左邊的一顆黃果樹，陽光照耀著翠綠的黃果樹遠看像金色的葉子，給我們的校園增添了生機。
黃果樹的背后有一堵文化墻，上面張貼著豐富多彩的校園生活，有興趣的可以觀看哦！文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠，遠看就像是無暇的翡翠，梔子葉很亮，經過陽光的透射，梔子葉顯得色彩明麗，更加柔嫩了。
花壇正對著是升旗臺。每到星期一，我們都要舉行莊嚴地升旗儀式，在升旗儀式中，都會有人來表演，這次一個節目，那次一個節目，都很精彩。升旗臺旁就是主席臺了。主席臺旁各有三棵鐵樹，鐵樹像衛兵一樣保衛著主席臺，前邊有一排粉紅色的杜鵑花，大概就是衛兵的下屬吧！
主席臺旁就是紅軍樹，這棵紅軍樹高而大，枝繁葉茂，一看就知道是棵老樹，可卻顯得格外有精神。紅軍樹是被一個花壇圍起來了的，它的旁邊也種滿了矮小的灌木叢，有了這些灌木叢，紅軍樹就不覺得孤單了，另外，還有花欄把花給圍起來。
往前走就有一個圓形的花臺，從處遠望去，一片青綠。中間有一株臘梅花，只可惜花期已經過了，樹枝夾著柔嫩的新芽不亞于開花時的情景。臘梅的鄰居是玉蘭，玉蘭開花時不僅很香，而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱，都爭相怒放。看到這番情景，我不由自主說道：真是欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜呀！
這樣的花花草草陪伴著這樣的校園，這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學們的朗朗讀書聲，那么，就構成了一幅動態的圖畫。
可愛的校園作文13
每個同學都有一個可愛的學校，我們的校園就是一個多姿多彩的世界，它就是紅旗小學。
進入學校，映入眼簾的是——紅旗小學四個燙金大字，向右看就是一個花園，雖說是一個花園，但是它的面積很大，而且環境宜人，再向左看就是一棟老教學樓。在老教學樓的前面是一個休息的地方，同學們下課了就會在那里休息和聊天。在教學樓的右邊是同學們休息的地方，有羽毛球場和溜冰場，同學們放學了就會跑到那里去訓練。
最讓我印象深刻的就是乒乓球場，每當看到了乒乓球場中的八號球桌，就讓我想起了當時四年級打球賽的時候，那一次老師說，今天我們要去跟五班打乒乓球賽，接下來念到的同學就要上場，這時候念到了我的名字，我們都高興得一跳三尺高，同學們來到了乒乓球場。對方也到了，比賽開始了，第一場上場的是小劉，他被別人打敗了。然后到張杰上場了，一開始，比分是2：1，他很快就輸了下來，這時小杰突然來了一個扣殺，把比分追平了，在瞬間之內，到小杰發球的時候，他發了一個旋球，對方以為是往這邊，但是因為是旋球，所以球旋轉到了另一邊，他未能接住球，比分就變成了3：2，我們贏了，到最后我上場了，我一個完美的奔球，打了對方的選手一個措手不及，又發了一個旋球，比分2：0，這時到對方的球員發球了，我一個旋轉拉扣，把比分變成了3：0，我們最終獲勝了。
這件事情讓我永遠忘不掉，忘不掉比賽的激動，忘不掉校園里交到的好朋友，更忘不掉校園的美啊，我的校園，你真美呀！
可愛的校園作文14
我們的校園是可愛的，我真的很喜歡它。
我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個校園，引來許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，紫藤架下卻是一片陰涼，那里便成了同學們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設有讀書園地，每天中午，嗜書如命的同學們就會捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，享受安靜閑適的午間時光。紫藤架，已成為校園里一道獨特的風景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠遠望去，滿樹金黃，美不勝收。微風拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這里快樂地學習，盡情地遨游在知識的海洋里。你瞧，教室兩側的柱子上張貼著讀書名言，后面的黑板報上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目，它們時刻激勵著同學們奮發向上，不斷進取。你聽，教室里那瑯瑯的讀書聲此起彼伏，抑揚頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺上，似乎在說：“小同學，你們真棒！你們真棒！”
我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我們學習的樂園、成長的搖籃！我愛可愛的校園！
可愛的校園作文15
小學是我們可愛的校園。它具備一流的教學設施，蘊含豐富的文化氣息，擁有鳥語花香的美景，為我們提供了良好的學習環境。當春姑娘踏進校園時，便是這里最可愛的時候。現在，就隨著我的腳步來觀賞吧。
進入校園，就傳來同學們朗朗的讀書聲。伴隨著讀書聲來到四樓，會發現一座仙境般的空中花園。輕輕搖蕩的秋千后面是一方小池。水面平靜的時候，小池就像一面鏡子，映出藍天白云。微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是小魚兒在抖動自己的外衣。池底五彩繽紛的石子襯著怪石嶙峋的假山。這座假山奇形怪狀，像仙桃，像背包，像竹筍。在陽光下，色彩明麗，值得觀賞。這樣美的景色，把大家的課間生活裝點得趣味無窮。
“嗡嗡嗡”的歌聲從屋頂傳來。隨著聲音，我們來到屋頂，呈現在眼前的是一片屋頂農場。這里的油菜花真黃啊，黃得猶如一片金色的海洋;這里的油菜花真香啊，香得比玫瑰還要獨特;這里的油菜花真美啊，美得讓人陶醉其中。往前走幾步，那金色的海洋立刻變成一床或濃或淡的新綠色地毯。滿地的蔬菜在靜靜地觀看蝴蝶蜜蜂在油菜花舞臺上的表演，真是“桃花落盡菜花黃，招蜂引蝶伴舞忙”。這樣生動有趣的畫面，可是同學們的杰作。
下課了，同學們的歡笑聲從遠處操場飄蕩過來。循著笑聲，穿過教學樓，我們來到操場，一眼就看見了莊嚴神圣的升旗臺。五星紅旗迎風高高飄揚，顯得無比耀眼。
操場紅綠相間，紅的是環形的跑道，綠的是綠草如茵的足球場。操場周圍滿是美不勝收的花草樹木。花有紅、粉、白，葉有綠、紫、黃，這些顏色搭配在一起，眼前明艷而充滿活力。跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一篇歡呼雀躍。我們在這里強身健體，盡情揮灑汗水。
學校這樣可愛的風景，讓我們的課余生活變得豐富多彩。在這樣美麗舒適的環境里學習，怎能不感到快樂!
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