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做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文

時(shí)間:2022-02-09 11:25:24 作文 我要投稿

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文,歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文(精選10篇)

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇1

  怎么才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?有一位牧師的墓碑上刻到:“在我的人生中前三十年里,我想改變世界但并未成功;在我人生中后三十年里,我嘗試改變我的村子,但并未成功;在晚年,我打算改變自己,誰(shuí)知,他人也因?yàn)槲易约旱母淖兌淖,我想更努力地改變自己,卻已沒有了時(shí)間。”是的,同學(xué)們,如果想改變他人,就首先要改變自己,嚴(yán)格要求自己,一如當(dāng)年的少年周恩來(lái),要想改變當(dāng)時(shí)那個(gè)窮苦落后任人欺負(fù)的中國(guó),就得先改變自己,不為功名利祿,不為光宗耀祖,為中華之崛起而讀書!

  從身邊的小事做起,隨手撿起躺在路邊的垃圾。用心寫好每一個(gè)字,每一句話,每一篇作文。幫助身邊的人,力所能及地去做一些助人為樂(lè)的事情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  嚴(yán)格要求自己,不懶惰,不貪玩,按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)做事,做一個(gè)三觀正確的'人。

  作為一個(gè)小學(xué)生,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言坐姿端正,做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作!

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之!沒有小事,只有你小看的事!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)強(qiáng)則少年更強(qiáng),我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族偉大復(fù)興的希望所在!

  從小事做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇2

  我,是一個(gè)非常喜歡傳統(tǒng)的人。記得在我小學(xué)時(shí)候,我爺就有很多書,我小時(shí)候經(jīng)常去我爺家,總能看到爺爺在看書,有一天爺爺給我拿來(lái)幾本經(jīng)典,有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這些經(jīng)典讓我看,我那時(shí)哪懂什么國(guó)學(xué)呀!

  我當(dāng)時(shí)也是隨便看看,但我越看越覺得有道理,我就閑暇時(shí)候就看一些。我看的最多的是《弟子規(guī)》,因?yàn)槲矣X得他能改變我,我那時(shí)候經(jīng)常模仿《弟子規(guī)》書中說(shuō)的去做,從中改變了很多壞習(xí)慣。在我的記憶里我改變最大的`是上課時(shí)能做到聚精會(huì)神認(rèn)真聽講了,把以前搞小動(dòng)作的毛病去掉了。還有愛勞動(dòng),不怕吃苦,做什么事毫無(wú)怨言!把以前懶惰的習(xí)慣也去掉了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)把《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《孟子》都以讀過(guò)200遍,以后我的目標(biāo)是把先把《論語(yǔ)》讀上一千遍,在讀《論語(yǔ)》這一段時(shí)間,再把里面意思都找出來(lái)!墩撜Z(yǔ)》都完事后,再讀我以前讀的那些經(jīng)典,也是和《論語(yǔ)》那樣的讀法。我的目標(biāo)是成圣成賢,做一個(gè)為社會(huì)有用的人!

  但成圣成賢,做一個(gè)為社會(huì)有用不是簡(jiǎn)單的事情,要有堅(jiān)持的恒心,還要每天都要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),這樣才能最后做到。

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇3

  我想成為愛迪生那樣對(duì)社會(huì)有用的人。

  愛迪生一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、發(fā)報(bào)機(jī)等一千多種發(fā)明,他對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒有愛迪生,我們還在使用蠟燭,他給我們的生活增添了便利。他發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī),豐富了人們的生活。雖然愛迪生發(fā)明了這么多的.東西,但他只上了三個(gè)月的小學(xué),剩下的時(shí)間都是在家里自學(xué),從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。愛迪生發(fā)明電燈,為了尋找燈絲,他用一千六百多種材料一個(gè)一個(gè)去試,最終才發(fā)明出電燈的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不服輸?shù)木瘛?/p>

  我們應(yīng)該像愛迪生一樣遇到失敗不氣餒。比如遇到不會(huì)做的題就一遍一遍做,一遍一遍地練,從失敗中吸取教訓(xùn),這樣我們的知識(shí)才會(huì)更扎實(shí),更深刻。我們可以從最簡(jiǎn)單的事情開始做起,比如我字寫得不好,我就可以每天寫一頁(yè)字作為練習(xí)。我這道題不會(huì),就可以每天練一次,自然就熟悉了。

  雖然我和愛迪生有很大差距,但我會(huì)努力縮短這個(gè)差距,我決定以后上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,下課認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。如果我每天都這樣學(xué)習(xí),我想我肯定會(huì)趕上愛迪生的。世界上有很多名人不都是從小開始努力的嗎?讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇4

  以前關(guān)于雷鋒的故事,我聽了許多,但都是一段一段的。暑假前,爸爸給我買了一本《新雷鋒故事》,并請(qǐng)這本書的作者簽名,希望我能像雷鋒一樣成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。

  雷鋒,是一個(gè)人,一個(gè)平凡的人,做了許多事,許多不平凡的事,體現(xiàn)了他孜孜不倦、干一行愛一行的鉆研精神,助人為樂(lè)、化解他人困難為自己快樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

  通過(guò)閱讀,我感覺他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn),他的刻苦,他的善良,他的一切。

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)缺少的是活雷鋒,缺少的是以為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的雷鋒精神!如果這份精神人人都有的話“人間”和“天堂”將毫無(wú)差別。

  在他的'一生中,雷鋒做了許多助人為樂(lè)的事,比如他踏著荊棘送大娘回家,幫孩子找媽媽,為有需要的人讓座。雖然雷鋒叔叔早已離我們而去,可他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,流傳百世。

  平時(shí)遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該想起雷鋒叔叔咬緊牙關(guān),挺過(guò)去。不能沮喪。生活中,我們應(yīng)該樸素、節(jié)約,把錢捐在有用的地方。業(yè)余時(shí)間,我們要力所能及幫助一些需要幫助的人。

  讓我學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇5

  詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外,入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之,入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致。

  偉大的祖國(guó)母親給了我們這樣安定的成長(zhǎng)環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)才使我漸由無(wú)知和有知,敬愛各位老師給了我們無(wú)限的教育和關(guān)懷才使我們漸由一個(gè)小小稚兒成長(zhǎng)為一名五好學(xué)生當(dāng)然還有許許多多叔叔長(zhǎng)輩指教……所有這一切的一切,難道我們不應(yīng)知恩圖報(bào)嗎?

  那么該怎么回報(bào)呢?我以為只有努力去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才能對(duì)得起祖國(guó)母親的養(yǎng)育之情,才能讓老師,父母,長(zhǎng)輩們一片苦心得到慰藉,確立奮斗目標(biāo)并不難,問(wèn)題是怎樣做才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?

  有人說(shuō),做人首先要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前,我完全贊同這個(gè)觀點(diǎn),古老的中華民族自古以來(lái)就享有“部?jī)x之部”的美稱,我們不難忘記,童稚的時(shí)的孔融將最大的'梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事,老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們,做一天人就要講一天道德。這一切的一切,淋漓盡致體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

  人類在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興,戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己,如果只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而沒有倫理道德的進(jìn)步,社會(huì)不知將會(huì)何其混亂不堪呢!

  這是一個(gè)充滿了活力的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造時(shí)代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先先生所說(shuō)的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!”勇敢,主動(dòng)的去開拓,去創(chuàng)造吧,讓生生不息的創(chuàng)造動(dòng)力成為托起我們民族未來(lái),祖國(guó)希望的脊梁吧!

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇6

  我是杭州江干區(qū)建橋小學(xué)的學(xué)生。文明禮貌是我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。有了文明,我們可以讓來(lái)杭州旅游的游客和外賓覺得杭州是一個(gè)文明的城市,讓他們覺得我們的城市比他們的城市更文明,他們應(yīng)該向我們的城市學(xué)習(xí)!

  文明是蔣干的背書,可以帶領(lǐng)我們走向一個(gè)新的文明禮貌的城市。文明禮貌是每個(gè)江干人每天都要牢記的一句話。他心里沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ)就沒有做人的底線。因?yàn)槲拿骺梢运茉煲粋(gè)人的形象,你也可以看到你將來(lái)會(huì)做什么。

  有一天,在去游泳培訓(xùn)班的路上,我面前有一個(gè)穿著時(shí)髦衣服的女人,看起來(lái)很有錢。

  但是意外的一幕發(fā)生了。那個(gè)看起來(lái)很富有的女人吃香蕉。當(dāng)她吃完香蕉后,她把香蕉皮扔在地上,但是離她不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶。看到這一幕,我的心情開始厭惡。正在這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),拉著媽媽的手。她走到剛才那個(gè)時(shí)髦女人扔香蕉皮的地方,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,誰(shuí)這么不文明,亂扔垃圾!”之后,她蹲下來(lái)?yè)煜憬镀!凹鸭,別碰那個(gè)垃圾,它很臟,”女孩的.媽媽說(shuō)。但是小女孩根本不聽媽媽的話。她掙脫了母親的手,撿起地上的垃圾,用眼睛四處張望。突然,她的眼睛亮了,她向馬路對(duì)面的垃圾桶走去。多么感人的一幕!一個(gè)小女孩知道她不能隨地亂扔垃圾,但是成年人呢?這么漂亮的女人真可惜!``````

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)禮貌!首先要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血把我們養(yǎng)大,尊重父母是我們的基本道德。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住父母的好意,對(duì)他們有禮貌,而不是永遠(yuǎn)

  和父母頂嘴,關(guān)心他們,盡你所能幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。正常生活中,父母下班回來(lái),會(huì)熱情地遞上一杯熱茶,送上一句親切的問(wèn)候,以緩解父母在工作中的疲勞。

  再說(shuō)說(shuō)校園吧!許多學(xué)生罵人和亂扔垃圾。下課后,我在走廊里跑來(lái)跑去。有時(shí)候會(huì)撞到人,連“對(duì)不起”都不說(shuō),把學(xué)校弄得像個(gè)游樂(lè)園。真的很煩。社會(huì)上有人為了錢去偷去搶,這是很不對(duì)的!

  讓我們一起做文明禮貌的江干人吧!讓世界變得更美好!更和諧!

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇7

  道德是中華民族幾千年來(lái)的美好品質(zhì);道德是一個(gè)人的最低資本;道德是一朵盛開在優(yōu)質(zhì)污泥中的蓮花;道德是理性與道德的結(jié)合,是做人的'底線。所以,一個(gè)人如果沒有道德,就像一棵沒有根的大樹,最終會(huì)倒下;一個(gè)沒有道德的人,就像沒有源頭的大和,最終會(huì)枯竭;人如果不講究道德,最終會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打得落花流水。

  昨天,當(dāng)我們匆忙趕到一家購(gòu)物中心的門口時(shí),我們看到一名工人正在揮汗如雨地為婚禮組裝一個(gè)吊籃。但是吊籃太重,他一個(gè)人很難抬起來(lái)。更何況他還要一邊提著吊籃一邊組裝吊籃!我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)猶豫了一段時(shí)間。實(shí)在沒辦法,只好向正在看的保安求助,保安看了看他,轉(zhuǎn)身走了。他不情愿地再次拿起工具,艱難地繼續(xù)組裝。這是,我看見父親快步上前,幫他扶著搖搖欲墜的籃子,回頭看著我們,仿佛在說(shuō):“你怎么不幫忙?”我和媽媽突然意識(shí)到,我們趕緊上前幫他和爸爸一起扶著籃子。過(guò)了一會(huì)兒,籃子裝好了,工人感激不盡,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”雖然我們耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,但我的心像蜂蜜一樣甜。

  道德和誠(chéng)信一直是中華民族的象征。但是現(xiàn)在,一些中國(guó)同胞心中的道德地位已經(jīng)逐漸被金錢所取代。汶川地震期間,災(zāi)區(qū)大多數(shù)同胞都用心參加了志愿者活動(dòng)。但也有貪心的人認(rèn)為災(zāi)區(qū)供不應(yīng)求,國(guó)家很難賺錢。一桶水賣到了50元,還有人有堆放救災(zāi)物資的餿主意。他們不想想,這是災(zāi)區(qū)人民的生命,生命的保障!這樣的人真的是咎由自取!

  道德是人必須具備的。沒有道德,那個(gè)人就像行尸走肉。抱臂之樹始于苗,聚沙為塔,道德一點(diǎn)一點(diǎn)積累。當(dāng)然,千里之堤必與蟻巢有關(guān)。一旦走錯(cuò)一步,之前選擇的正確道路就白費(fèi)了。所以,還是從小事做起,一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有道德的人吧!

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇8

  每次,我都帶著虔誠(chéng)的心來(lái)到其他地方。風(fēng)景是綠色的,花兒在燃燒。它輕歌輕舞,一步一步生出蓮花。

  做一個(gè)敬業(yè)的人,一頭扎進(jìn)詩(shī)的世界。我是一個(gè)內(nèi)心敏感的人。如果不在乎,能否把握住人類閃爍的思想和溫暖的情感?故意的,我已經(jīng)明白了,堇色躺著人仰天大笑出去。我這一代是不是在蒿人的縱意里桀驁不馴?我忍心看懂杜工部朱門的臭酒肉,路上有凍死骨的苦悶悲憤;有心就明白了,稼軒把欄桿拍得滿地都是,誰(shuí)也賠不起...

  我離他們那么近,閉上眼睛,心里還在抖。我學(xué)到了很多,包括堅(jiān)持自己的內(nèi)心,為國(guó)家擔(dān)憂,開拓進(jìn)取。我數(shù)不清自己吸收了多少養(yǎng)分,但我知道,他們會(huì)因?yàn)槿藗兊钠D辛經(jīng)歷而在幾千年前默默微笑。

  做一個(gè)有心人,邀請(qǐng)歡樂(lè)的海洋。我坐了一艘船,去樂(lè)海劃船,還帶上了香水。我想他們一定有太陽(yáng)月亮一樣的頭腦。一首《高山流水》歷經(jīng)千年,聲聲纏綿。每當(dāng)我聽到這首曲子在寂靜中響起,我就忍不住為博雅和她的孩子感到難過(guò),這首曲子反復(fù)打動(dòng)著我的心。

  林沖《夜奔》的悲傷總是讓我驚嘆。這首歌的弦響得太快了,但卻帶來(lái)了深深的悲傷。林沖的心大概就像那雪夜一樣輕松。我永遠(yuǎn)不會(huì)像他一樣。我會(huì)盡全力為自己和他人吹走蘑菇。年輕的時(shí)候,我暗自思量。

  一縷清音元斷。我非常感謝我敏感的心,我的耳朵,我的'眼睛,它們都在為我感知海洋而跳動(dòng)。

  有了詩(shī)和音樂(lè),藏了光之后,就開滿了花。一顆富足的心,能讓人坦然面對(duì)這浮華的人生,發(fā)現(xiàn)各種已經(jīng)逝去的美好。

  做一個(gè)有愛心的人,跟我來(lái)。在詩(shī)歌和音樂(lè)中,內(nèi)心涌起,最終會(huì)變成我們臉上會(huì)心的微笑。

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇9

  在生活中,你會(huì)經(jīng)常遇到一些困難,而這個(gè)時(shí)候,往往會(huì)有一些有心人來(lái)解決你的問(wèn)題。如果你用心,你會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞燈,為你的生活帶來(lái)多彩的光。

  做個(gè)有心人,請(qǐng)注意社會(huì)公德。當(dāng)你在公共汽車上看到老人時(shí),你應(yīng)該讓他坐下。因?yàn)槔先擞掷嫌秩,不能輕易走路。當(dāng)你看到殘疾人時(shí),你不應(yīng)該嘲笑他們,因?yàn)樗麄儾粌H忍受著身體上的折磨,還忍受著人們的蔑視。

  做一個(gè)有愛心的人,請(qǐng)關(guān)注你的父母。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,付出了很多,給了我們做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們應(yīng)該征求父母的意見。當(dāng)我在生活中遇到不如意的時(shí)候,我們應(yīng)該向父母傾訴;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,父母給我們指出了正確的方向。父母是我們生活中的好老師和好朋友。

  做一個(gè)有愛心的人,請(qǐng)關(guān)注我們的周圍。曾經(jīng),我們的地球是一個(gè)美麗的星球,但隨著大量的人砍伐樹木和向河里扔垃圾,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。此外,一些珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕。青蛙是人類的好幫手,也是捕捉害蟲的高手,卻被人類殘忍地送上了餐桌。這些人不為自己的所作所為感到羞恥嗎?

  做一個(gè)敬業(yè)的人,請(qǐng)關(guān)注世界。現(xiàn)在,邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)仍然時(shí)刻威脅著我們。在伊拉克,戰(zhàn)爭(zhēng)的`香煙銷售整天爆滿。人吃不飽,穿不暖,忍受著親人的離去。

  做一個(gè)敬業(yè)的人,需要你的關(guān)心、關(guān)注和理解。

  做一個(gè)有愛心的人并不難。只要你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的,是無(wú)奈的。讓我們用心感受生活。

  做個(gè)有心人!

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人作文 篇10

  在花開的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花香。

  雨季,讓我們靠在門上,用心去把握下雨的喜悅。

  成熟的季節(jié),讓我們流連于鄉(xiāng)村,用心體會(huì)收獲的喜悅。

  在雪季里,讓我們放開身心,用心去體會(huì)雪花的本質(zhì)。

  做一個(gè)專注的人,超然物外,用清澈的眼睛去欣賞自然和世界,凈化心靈。

  做一個(gè)敬業(yè)的人,捕捉愛的瞬間。

  我和媽媽去了外婆家,我們走在鄉(xiāng)間小路上。一輛摩托車正朝我疾馳而來(lái)。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),人和車就親密接觸了。我媽沖過(guò)去抱我,眼淚奪眶而出。我媽著急地問(wèn)我是不是受傷了,哪里疼,我哭了,說(shuō)“好疼”?吹轿抑皇芰艘稽c(diǎn)皮外傷,我媽擦了擦眼淚,說(shuō)只要我不哭,她就給我買好吃的。聽到這里我笑了。我突然覺得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢尩年P(guān)心和愛。

  夕陽(yáng)把西方的天空染成了玫瑰色的云。小意外之后,我感受到了母愛和深情。

  做一個(gè)敬業(yè)的人,感受人性的光輝。

  天府之國(guó)閃耀著人性的光輝。在震中汶川的一所幼兒園的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),一名幼兒園老師一直在現(xiàn)場(chǎng)挖掘,拒絕離開。最后,她兒子的尸體被挖掘出來(lái),她把孩子緊緊地抱在懷里。她哭個(gè)不停。她摸著孩子的臉,不停地說(shuō):“寶貝,別怪你媽媽,因?yàn)樗娴奶砹恕Q笸尥,媽?..媽媽沒時(shí)間救你!痹瓉(lái)地震來(lái)的時(shí)候,她在兒子所在的教室里。她毫不猶豫地沖出教室,抱著別人的兩個(gè)孩子。當(dāng)他再次轉(zhuǎn)身去救孩子時(shí),大樓倒塌了,她的孩子被埋在廢墟里。就是這樣的老師,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,給了更多的人無(wú)私的.母愛,讓我們明白了愛的偉大。

  時(shí)間就像流水,人生只是一段短暫的旅程。做一個(gè)敬業(yè)的人,讓每一分鐘都充分的度過(guò)。讓我們真誠(chéng)地祝福我們所愛的人,讓我們的心與自然互動(dòng),陶冶我們的情操。在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人,善待生活,享受生活。