惜別的作文（精選20篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的惜別的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　惜別的作文 1

　　可惜正月過去了，閏土須到得回家里去。

　　我哭著跑到爹面前，說：“爹，我知道您最疼我了。快把閏土留下來吧！行不行？求求你了。”

　　“不行啊！樟壽。”爹搖著頭說，“爹也想把閏土留下來當做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的。”爹邊說邊嘆氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找閏土的爸爸，我對他說：“閏土的爸爸，能不能讓閏土留下來，和我一起上學讀書呀？”

　　他和爹一樣搖了搖頭，說：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得閏土幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”

　　最后一絲希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽著從廚房傳來的細細啜泣，那是閏土的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。

　　轉眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周圍的.一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個銀項圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔，背著行李，穿著草鞋。他正準備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉著他的手說：“閏土，留下來吧，今天下了雪，我們去裝弶抓小鳥雀吧！”

　　閏土說：“樟壽，你是我最好的朋友，我會想著你的。有空我會來和你玩的，現在我真的要走了。”

　　看著依依不舍離開的閏土，我又失聲痛哭起來。

　　惜別的作文 2

　　就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。曾經向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾經向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師。......

　　校園里的花壇旁還有我和伙伴的.笑語；校園里的操場上還有我的足跡；校園里的那明亮的教室里還有我的溫熱；校園里的微機室里還有我敲打鍵盤的聲音。.....但是，以后呢？我離別校園后還能再看看老師的面龐嗎？或許會，或許.....

　　我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的校園后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的老師，她的一切一切我都印在了腦海里。

　　在這個校園里送出去多少個才子，多少個才女？我不知道他們還是否記得這個校園，但是，我會記住她,我的母校！

　　我不可能回到可愛的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重這段短暫的時光......

　　在離別這個校園的時候我們除了依依惜別,只能獻給母校一個個美好的祝愿.再見我的童年,我的母校!

　　惜別的作文 3

　　每當我看到床頭破舊但又充滿情誼的布娃娃時，就想起在山東讀書的表哥。

　　那是在一個清晨，我看到哥哥在收拾行李，我就已經知道——表哥離開我們去山東讀書了，心頭突然涌出依依不舍的感覺，腦海中浮現出以前和表哥玩耍的情景，鼻頭不禁一酸。

　　吃飯時，誰也沒說一句話，憂郁的心情就像瘟疫一般傳染到每一個人的心里。空氣也變得沉悶起來。

　　到了機場，我強行克制我即將落下的淚滴，但已經開始抽噎，表哥對我說：“你已經長大了，要學會照顧好弟弟，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”我點點頭，心里的不舍又增加了許多。

　　那個娃娃，是表哥在我出生是送給我的，我一直把它當寶貝一般放在床頭。每當我想起那架飛機飛離機場的'那一刻，我就體會到了與親人離別的滋味。

　　惜別的作文 4

　　你好，我有一只可愛的小狗，因為我們家要搬去很遠的城市，不方便帶著寵物前去，所以我想請你收養我的小狗。

　　它有個好聽的名字：“卷卷”。狗如其名，它的毛發都是卷卷的，身體的毛發是白色和黃色，額頭是雪白的，因為毛卷卷的，像一朵盛開的白菊花，看得我總是喜歡去揉揉它的額頭。它有一雙炯炯有神，圓溜溜，黑葡萄似的大眼睛，總能讀懂你的心思。它的黑鼻子總是濕潤的，這表示了它的`健康狀態，如果鼻子干燥干裂，那得麻煩你帶去動物醫院檢查一下了。

　　“卷卷”的尾巴毛是棕色夾著橙色。尾巴的狀態是它心情的晴雨表：如果像彎月一樣上翹著，那說明它心情輕松愉悅，這也是“卷卷“的一向狀態，總是很樂觀開朗；如果拼命搖甩著尾巴，蹦跳著，那說明它很高興興奮，每次我回家它都是以這樣熱烈的姿態來迎接；如果夾著尾巴，說明它在害怕恐懼，這個時候請你抱抱它，鼓勵它，給它安慰；如果尾巴總是耷拉著，那說明健康出現問題，麻煩你帶它去動物醫院檢查一下。

　　“卷卷”很貪吃，每次我們開飯，它不論在哪里在干什么，總以閃電的速度沖到飯桌旁，兩只爪子搭在我們腿上，圓溜溜的大眼睛目不轉睛的盯著飯菜，鼻子緊促的抽氣，身子還一探一探的向上簇擁，恨不得跳到我們腿上來，一起坐在飯桌旁吃飯。我們故意沒看到，它先是“唔唔”叫，我們繼續不理它，它更著急了，會大聲“旺”，說著狗語：“我就在這，你怎么看不到我尼，我也要吃飯。”“吃什么吃，你不是剛剛吃過飯了嘛，你忘了啊，還想吃！自己玩去。”但是“卷卷”只要人沒離開飯桌，是絕對不會離開的，就在飯桌下等著我們的”漏嘴之肉“，吃到了還得意的看著我們。不是我舍不得給它吃飯菜，而是媽媽告訴我，我們人類的飯菜不適合“卷卷”吃，各種調料成份會損害它的身體。媽媽都是專門為它準備食物，每天還給它磨牙棒磨牙，這樣它的身體才能棒棒的，每天尾巴翹翹的。

　　“卷卷”是個不到一歲的小孩子，特別愛睡覺。它每天早上吃完早飯玩耍后，還要再睡個回籠覺。中午吃完中飯還要睡午覺。晚上八點半，我還沒睡尼，它就已經爬窩里”呼啦呼啦“睡著了。我經常逗它，在它睡覺的大聲的喊它名字，它睡眼惺忪不明所以的看著我，我笑它：“你真是個“瞌睡大王。”

　　這就是我家可愛的“卷卷”，希望你能收養它，好好照顧它， 謝謝。

　　惜別的作文 5

　　桃花謝了，有再開的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；燕子去了，有再來的時候。可是一旦與朋友分離了，就不知道什么時候能再相聚了。

　　那天陽光明媚，天空瓦藍瓦藍的'，漂浮著幾朵柳絮般的白云；小鳥在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著；花壇里面的各式各樣的花兒也競相開放。

　　我早早的來到車站，等李航到了車站時，我三步并作兩步地走過去，緊緊地抱住他，傷心地對他說：“李航，你去哪里啊？你什么時候回來啊？”只見，李航像霜打的茄子一樣，耷拉著腦袋，有氣無力地搖了搖頭，說：“我，我也不知道，我要去外地上學了，離咱們這里很遠很遠……”說完，他眼睛里亮晶晶的，轉身跑上了汽車。我目送李航上了汽車，看著汽車離開的方向，我一動不動地站在原地，很久很久……

　　再見了，李航，我的好朋友，我會記得我們之間的友誼，記得我們之間的點點滴滴……從幼兒園到一年級、二年級，暑假，寒假，那美好的時光，我們一起拉手上學，一起奔跑放學，一起上樹掏鳥蛋，一起用竹竿捅馬蜂窩……

　　那一刻，我感覺空氣都凝固了，我不能自由地呼吸。英國的大詩人雪萊說過，冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，離別來了，相聚還會遠嗎？愿我們之間的友誼天長地久，愿李航笑口常開，很快交到新朋友。

　　惜別的作文 6

　　我一直不是個好學生，成績平平，而且有生性頑皮，許多老師都不太喜歡我，而我也睜一只眼閉一只眼，誰讓他們的課堂如此乏味而且枯燥呢？還不如讓我來活躍一下課堂氣氛。

　　以前所有的課外班上我都是這么想的，也一直是這么做的，直到我上了那個秋季數學實驗班。

　　我剛來時，作為一名插班生，自然是要安分些，我坐在教室的一角，靜靜地聽老師講課。

　　老師叫祝靜，人如其名，十分恬靜魅力，而且似乎經常祝福別人般，臉上常掛著微笑。她的課似乎用一種魔力，讓人想聽下去不說，而且讓人有一種不舍得搗亂來破壞這種氣氛的感覺。我感覺我被她迷上了，迷上了聽她講課，迷上了看她做題。

　　只有在下課時，我才敢展現自己那頑皮的一面，估計也只有下課，她才知道我是多么鬧吧！

　　秋季班過去了，我立即續報了她的三期沖刺班，在開課的前幾天，甚至還夢見了聽她的課。

　　她對我們很溫柔，而且也很體貼，由于時間在飯點，她便給了我們一張外賣公司的宣傳廣告。說是如果我們要吃快餐的話，可以到那里訂飯。她知道我離家太遠了，沒有辦法吃飯。

　　有一天，到的比較早也要訂一份，于是問我吃過沒有，我說："吃了一點還想吃".他問我什么飯最好吃，我就告訴他我最愛吃的小豆肥牛飯，于是她就點了。快餐來了，老師叫我一起去吃，我也沒客氣，飯雖然來了可是量太小，我沒怎么吃肉和菜就都沒有了，看到老師一口口干吃這米飯我心里真不是滋味兒，可老師似乎什么都沒法生似的，邊吃邊問我聽懂了沒有，課講得快不快。上課要專心聽講……那次是給我印象最深刻的'一次。

　　我曾經跟同班同學吹噓說，"我的補習班祝老師，那才是天下最好的老師"同學都唏噓一片，但我覺得沒錯。

　　我真的不是個好孩子，又一次課間休息，我與女同學發短信被我仁兄發現了，還大肆渲染一翻，說我早戀，而且全班同學都聽見了，我知道辯解也沒用，只能越抹越黑。

　　放學后，與我本無太大關系的她找我談話，他說在我們這個年齡友情很容易被誤解為愛情，開導我不要把同學學之間真摯的友情誤認為是愛情，那樣會給我自己帶來很多麻煩。

　　她其實對我們都這么好，只是對外向的我容易更加直接地幫助罷了。

　　沖刺班過后，我又續抱報了春季實驗班，但是我為了報其他的科目只能換掉她的課，我只能上她的第一堂課，。那天我在城鐵上，她照舊給我發了短信"吃點啥？"，我回復說"餛飩"當我進入教室時，馬上就要上課了，我匆匆吃完飯，那碗混沌至今難以忘懷！

　　只是我上祝老師最后的一堂課，我聽得異常認真，平常覺得困難的問題也仿佛一下子全都容易了，時間過得太快了，下次上課我就不會坐在這兒了，看著時間一秒秒的過去，我不得已的嘆了口氣，天下沒有不散的宴席。

　　下課了，我把我要轉班的事告訴了她，她握住了我的手語說"中考成功！老師等你的好消息"

　　我應了一聲，便走了，上了城鐵，給老師發了一條短信"惜別，祝老師" 。

　　惜別的作文 7

　　時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同眨眼般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。這是小學生活的最后一天，我們齊聚在小學教室中，神圣的畢業典禮開始了，我的心情很沉重。

　　今天是一個不同尋常的日子，一大早我來到學校，今天的學校在我眼中格外的不同。在這個學校的點點滴滴一幕幕浮現在我的眼前，仿佛是昨天發生的。帶著百感交集的心情，我走進了那熟悉的教室。來到教室，我見到了朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！

　　我們排著整齊的隊伍來到了多媒體教室。畢業典禮開始了，在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，校長，學生代表，家長代表紛紛致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別的感情和衷心的祝愿。緊接著我們拿到了《成長》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在青園小學留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發畢業證書的時刻了，只見校長手里捧著一疊畢業證書，頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年努力學習的`證明；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了，它關上了豐富多彩的小學生活。最后我命齊聲合唱了《放心去飛》，“放心去飛，勇敢地揮別。說好了這一次不掉眼淚……”。這時，大家的眼淚都不止的流了下來。最后一根心理防線被擊破了，我整個人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心里的所有痛苦和難過都溢了出來，毫無保留地溢了出來。

　　很快，畢業典禮就結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進那每天進進出出的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校，凝望著母校的一草一木。戀戀不舍地說：“再見了，我美麗的母校；再見了，我親愛的老師；再見了，我朝夕相處的同學；再見了，每天陪我笑、陪我哭的好朋友！”

　　惜別的作文 8

　　在七月二日，也正是我搬家的那一天，我一想到那一天我就十分感動。

　　在那一天的前一天晚上，我和表哥一起吃過最后一個晚餐，我就給表哥說了明天早上我要搬家的事情，表哥聽后只能默默的說一聲：“好，”我一聽就回憶起了從前我和表哥在一起玩耍的事情：在玩耍的`那一天，我和表哥正在樓下的滑滑梯那玩了很久，我就對表哥說：“表哥，我有點渴了，能不能給我買一瓶水呀？”而表哥手里只有一塊錢，只能買一瓶水，不夠兩個人喝，只能勉強答應我說：“好”買完水后，我看表哥手里沒有水，就問表哥，表哥勉強露出微笑說：“我還不渴，你喝吧，”我幾口就把水喝完了，只見表哥用嘴用舌頭舔了，舔嘴片之后我才知道表哥只有一塊錢，買不起兩瓶水。

　　到搬家的那一天早上，我和父母一同把家具搬到了大卡車上面，正準備走的時候，表哥在他后面大喊了一聲：“再見，”我正要回頭望的時候，大卡車已開動了，我只能看見表哥揮舞著手向我告別，我也向他揮手告別，我們越走越遠，看見表哥踮起腳尖向我告別，我瞬間內心非常的感動。

　　想到這里，我就又想和我表哥在見一次面。

　　惜別的作文 9

　　什么是童年？是水中活潑的小魚嗎？還是草地上生機勃勃的花朵？

　　燕子去了又回來；柳樹枯萎，當它再次變綠；玫瑰凋謝，再次綻放。但是，聰明的你，告訴我，為什么我們的時光一起倒流，就像潺潺的河水，不會倒流？上帝抓住他們了嗎？藏在哪里？他們淘氣嗎？他們跑了，不想回來？

　　后悔之前沒有好好珍惜美好的'時光，現在想好好想想。不，現在說后悔已經晚了，就像布萊希特說的，“不要為逝去的歲月嘆息，你必須正視逝去的時光。”但是我們沒有看，也不知道時間是怎么溜走的

　　童年漸漸離我們遠去，我們一天天長大，預計未來——是不可能的；穿越古今——不能。只有用真正的學術才華，才能創造出自己最美好的人生！

　　惜別的作文 10

　　在大草原的每一分鐘，每一秒鐘，游客們都過得很開心。夕陽西下，游客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他們看著夕陽下的草原是那么寂靜，是那么柔和，是那么美麗，游客們深深的吸引住了，久久地靜立不動，享受一下最終一次完美的時光。

　　夕陽把天空染紅了，把白云染紅了，把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來，握住主人的手深情地說：“多謝你們的熱情款待，我們會永遠記住這完美時光的，雖然，這次離別了，但我們要心連心，團結互助，五十六個民族是一個大家庭。”蒙族人民好像聽得懂似的，眼睛里溢滿淚水，突然，一位學者從人群中走出來，對主人說：“人生難得是歡聚，唯有別離多，我們雖然要離別了，但我們會把這段美的時光刻在我們的心里，永遠記住！”蒙族人民再也忍不住了，激動的淚花打落在衣衫上，游客們也抑制不住自己的激動的淚水。

　　游客們向蒙族人民揮手告別，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物，游客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手，說：“我代表游人們對你們在此表示深深的感激，雖然千言萬語都說不完，但我們還是由衷感激。”游客們陸續上了車，蒙族人民騎著駿馬來送別......

　　已是涼風習習的初秋，天空依舊是灰蒙蒙的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風吹來，發黃的樹葉隨風而下。我和青青呆呆地會在河邊，把目光投向映著草叢的河里。

　　不知從哪棵樹上掉下兩片樹葉，平靜的`水面頓時泛起微微波紋，一圈圈蕩漾開去。兩片樹葉被風微微吹拂到石縫中卡住了。“落花流水春去也”我不禁感到一陣凄涼。我應對青青，再看看高山的小河，不爭氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白凈的手為我抹去淚水。我們相視無言，相對無語。我從她眼睛中看到我們的友誼會地久天長，我抬頭仰望幾朵浮游的白云，已被那無精打采的太陽染成淡黃色。

　　我平生第一次嘗到了離愁別緒的滋味。

　　惜別的作文 11

　　從去年秋天開始，我開始向常老師學習二胡。在他的悉心指導下，我的二胡技術有了很大的提高。以前對二胡一無所知，現在各種曲子都彈得很熟練。正當我信心滿滿地繼續學習的時候，常突然對我說：“我老了，學校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力學習。”

　　下午，我比平時更早來到琴房。我心情沉重，老師提前來了。他今天下午主要教了我兩首曲子，《蘋果熟了》和《釣魚》。他的悉心教導似乎把所有的知識都傳授給了我，我也專心學習，似乎比以前更快了。

　　學完音樂，老師找我談話，語重心長的對我說：“不管你跟著誰，一定要虛心認真。只有付出比別人更多的汗水，才能取得比別人更高的.成就。練習的時候要多注意手腕和各種技巧的運用。你應該坐直，每天不間斷地堅持拉一個小時。只有不斷努力，才能進步。”

　　常老師，我學習二胡之旅的第一位老師，我會記住您的話，努力學習，用優異的成績回報您。

　　惜別的作文 12

　　今天我媽媽看著我，但是她的面部緊張，剛想說什么，但又說不出來，媽媽一直看，我很疑惑，我突然開口道：“爸爸呢？”媽媽終于開口了：“你爸爸明天早上就要出差。”媽媽又想說什么我疑惑的說：“是要出差一個月嗎？”媽媽點點頭。

　　我也緊張起來，小聲低估：“一個月要出差一個月”我瘋狂撓頭，來回走，我突然開口：“爸爸呢？”媽媽流著淚水說：“在房間收拾行李。”我進了房間，爸爸拿，拿那個拿拿這個，似乎爸爸根本就不想出差，爸爸看見了門口的.我，爸爸對我說：“既然要走，何必不珍惜現在呢。”我好像突然明白了，我也笑了起來，時間很快過去了轉眼就到了爸爸出差的時候，我眼眶積滿淚水，我含著淚水揮著手，跟爸爸再見。

　　沒錯，我爸爸說的對，既然要走，何必不珍惜現在？何必沉迷于悲傷之中呢？

　　惜別的作文 13

　　“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”每當吟誦起高適的《別董大》時，我的眼前總會浮現出大家送別馮千瑤同學時的場景。

　　馮千瑤同學要搬家了，她要轉到新家附近的龍湖小學上學了。在三年級的結業典禮上，老師和同學們為她舉辦了一場隆重的歡送會。只見馮千瑤緩緩地走上講臺，深情地朗誦起徐志摩的`《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”同學們都情不自禁地隨聲附和著。在這一聲聲真誠的誦讀聲中，我們的耳畔回蕩起她上課時清脆的發言聲，眼前浮現出她下課時與同學們嬉戲玩耍時的場景……我們都舍不得這位與我們相處了整整三年的老同學啊！

　　馮千瑤剛朗誦完，她的同桌吳雨航拭去了眼角的淚水，熱淚盈眶，嗚咽著說：“馮千瑤……我們大家都舍不得你……你到了新學校……一定會再交到許多好朋友的！”他的話音剛落，李彥哲同學又站了起來，一字一頓地說：“馮千瑤，我們都忘不了你，你轉學后，我們會想念你的！”我也在心里一遍又一遍地祝福馮千瑤同學在新學校里天天快樂，學習進步。海內存知己，天涯若比鄰。馮千瑤，無論你在哪里生活，低和同學們都是永遠的朋友！

　　“長亭外，古道旁，芳草碧連天……”大家的歌聲，送去了對馮千瑤的祝福，也帶去了對馮千瑤的想念。

　　人生中，有些朋友會一直陪伴在我們身邊，有些朋友則不得已和我們分別。無論朋友們身處何方，他們都應該將這份友誼珍藏在彼此的心里！

　　惜別的作文 14

　　在這夏日炎炎、艷陽高照、生機勃勃的夏天。我久久的站在內操場中間，抬頭望著這熟悉的校園，低頭看看曾經玩耍過的操場，太多的回憶，太多的思念，太多的成才夢一一浮現。

　　從一年級開始到現在。校園花壇中的六棵桂花樹增添了六個大小不同的年輪，想到馬上要與情深意重的同學告別，想到馬上要與敬愛的老師告別，想到馬上要與相處了六年的母校告別，心中激起了莫名的淚水，這種淚水流不完，哭不盡……

　　此時此刻，我心中又回想起早晨自修課上溢滿墨香的朗朗讀書聲；音樂課上開心天真、無憂無慮的悠揚動聽的歌聲；體育課上在操場上玩老鷹捉小雞的嬉鬧笑聲；我眼前又浮現出野外活動的第一次野炊，第一次郊游，第一次植樹，第一次……

　　小學快樂的往事如同黑夜上千萬顆星星，數也數不清，如同海灘邊上的貝殼拾也拾不完。

　　別了敬愛的老師，六年的歲月，六年的.教導，轉瞬即逝。您對我的恩情，您對我的付出，您對我的撫育，是不能用語言來表達的，總之千言萬語，我只想對你說：“謝謝了，老師！”

　　別了，與我相處了六年的母校，在您的辛勤培養下，我從內向變得開朗，我從膽小怕事變得勇敢頑強，我從無知變得懂事，昨天您為我們辛勤培養，今天我們讓您自豪，明天您一定因為我感到光榮！

　　別了，與我朝夕相處的同學，曾經是你給了我自信與勇氣，曾經是你們給與我幫助和快樂，曾經是你們送給我珍貴的禮物――真誠的友誼。讓依依不舍的友誼長存吧！

　　別了，依依不舍的母校，別了，親愛的老師，別了，親愛的同學。

　　惜別的作文 15

　　五年級暑假已經過去，六年級已經到來，在六年級那短暫的時光里，我們每個人都要奮力一搏。

　　在五年級的時候，我和我的朋友曾經在一起歡樂地學習，曾經在一起歡樂地玩耍。在五年級快要結束的時候，我們依依不舍，不肯離別。

　　有句名言總說：“天下傷心處，勞勞送客亭。”我永遠也忘不了那烏黑的長發，那墨綠色的衣服，那熟悉的身影，忘不了我們曾在一起學習的點點滴滴。在每一次遇到難題的時候，我們總是一起去攻克，哪怕付出的汗水更多。

　　有一次，老師上課講的知識我有一點聽不懂。于是，我問我的朋友：“老師上課講的知識你全聽明白了嗎？”“聽明白了。”就這樣，我決定打破沙鍋問到底，虛心向她請教，直到我弄明白為止。而她呢，也是不厭其煩地給我講解。終于，在上課鈴響的時候，我弄懂了老師講的內容。這都要感謝于她，她從不叫一聲苦，總是熱心地去幫助別人。

　　期末考試結束那天，我們分別了，我們交談了很久，一直談到了太陽快落山才回家，雖然我們六年級不在同一個班，但我們仍然要去努力拼搏。一分耕耘，一分收獲。希望我們能考到同一所中學，分配到同一個班級再一起去學習。

　　在那個時候，我不知道有多少星辰日落，有多少回憶是能夠在揮一揮手間就抹去的。那不絕如縷的眷戀，在我的'心里刻下了傷心的印痕。但是，那我們曾在一起學習的回憶，卻成了我的心中最美的一道風景！

　　惜別的作文 16

　　我突然間發現，此刻的日子過得好快，一日如一分。當我伸出手遮挽時，他便從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他又伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。于是——看電視時，日子從屏幕過去；玩耍時，日子從嬉笑聲中流去；說話時，日子便從嗡動的雙唇間過去。

　　從入學到此刻，身邊的這棵樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此刻就剩下幾個月的時間，我們就要分開了，我們就要離開我們的母校，將要踏進中學的殿堂。快畢業的時候，一本同學錄留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不一樣門牌號碼的微笑。

　　我真想祈求上天，可不能夠就此停留，留住這一刻所有的`美麗。我們明明白時間無法停止，卻一次又一次固執地許下美麗的心愿。我正在慢慢的回憶六年前那些完美的、童真的發生在我們身上的故事……一張張可愛的面孔——在我的腦海中向連續片一樣，一張一張的浮現出來。

　　童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中——母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種者我們的夢想。

　　惜別的作文 17

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”沒有離別時的痛苦，會有重逢時的喜悅？沒有掛念，見面時還會如同見了寶似的開心？今天，我終究還是體會到了依依惜別時的痛苦滋味。

　　“叮鈴鈴——”上課了。同學們都回到了自己的座位，雖然還沒有從娛樂的境界中徹底醒過來，但還是依舊保持清醒。這次，老師沒有了往日的幽默，而是板著臉，嚴肅的把課本放下，對我們說：“過幾天，學校要拆掉換為一個商貿大廈。今天是最后一天你們在這里學習。今天過后，可能我們，再也不會相見。”話音剛落，教室迎來了少有的沉默。平時老接老師話的同學，也都沉默了。沒有人再嬉皮笑臉的打鬧著，說笑著，而是低著頭，不知在想些什么。

　　很快，放學了。同桌對我說：“這支筆送給你，就當做，是離別的禮物吧……”說著，同桌順其從筆盒里拿出了一支十分精致的筆，遞給了我。我哭出了聲：“這本書送給你，希望你能夠永遠保存好。”“我會的……”同桌哭了，我說：“以后，我們也可以用網絡來通訊……”“我知道，可是……”同桌正說，而我卻走出了教室。我默默地哭著，望著教室里的一個個人，心中有說不出的滋味。難忘這的一切，是因為曾經我們一齊揮灑過汗水；難忘這的一切，是因為我們曾經一起努力獲取了如此之多的榮譽；難忘這的一切，是因為我們有太多的回憶，太多的友誼……我望著教室里的每一個人，發現每一個人，幾顆晶瑩的淚珠都順著臉頰流了下去。

　　大多數人，都已經離開了學校。而我還留在學校，因為這里有太多的回念，令我不舍。看著那地上七零八落的書本，以及那凌亂不堪的`桌椅。往日的好心情，都被拋到九霄云外去了。今天，失去了往日的歡笑；今天，失去了平日的喧嘩；今天，失去了一切……望著空無一人的教室，我的眼角，幾顆晶瑩的淚珠在打轉著……

　　在回家的路上，我心里有說不出的滋味。望著那熟悉的學校，我想，我已經習慣在這里學習，在這里玩耍，在這里生活。但，該來的還是要來。人生，雖然是彩色的。但你永遠不要忘記，彩色中，還有一個顏色——黑色。

　　惜別的作文 18

　　曾經給你發過信息，告訴你我喜歡在一個人的時候靜靜地思考。

　　大部分時間我會在校園的每個角落慢慢兜著圈子，我很想從那里找到一種熟悉的感覺。所以，慢慢走著走著就好像自己感覺到了那種幸福感似的。一路上碰到好多同學，他們基本都是幾個人窩在一起，說一些不痛不癢的話，感覺仿佛自己被拋棄了一般，想要找些風景看看，因為這樣可以讓我短暫的遺忘了憂傷。坐著電梯，也只是十幾秒的時間到了學校的信息大樓12層。透過窗戶，看到夜晚的`燈火，一個人就一個人，也不需要強求，就那么看著南方，想念姐姐了。我們最近都沒有聯系，說好了有時間就會去看她，可是那天從她們學校回來后就被許許多多的事情耽擱了。

　　曾經孤單加上我們友誼的愛火，燃燒過你和我，如今沉默加上沉默更沉默。我們時常保持著聯系，但是對你的思念卻是一直彌漫在空氣里。曾經的高中的你，還有那些我曾留下的足跡，我還是很懷念很懷念，認識了那么多的好朋友， 有你們在，我學會了微笑。

　　惜別的作文 19

　　我們每個人都會有與人惜別的經歷，我也一樣。我有一個姐姐，她學習一直很好，以優異的成績畢業于湖南大學，這個暑假她回來了。

　　暑假里她輔導我寫作業，給我推薦了許多好書，我們還一起制造了模型小屋，一起打羽毛球……

　　現在暑假結束了，她決定去北京工作，這讓我很不舍。那天爸爸送她去車，站臨行前她囑咐我說：“我去北京后你一定要好好學習，多讀書，將來才有機會考上自己喜歡的大學。你那么愛畫畫，平常要多觀察多練習，但你寫作業速度太慢了，這一點一定要改，不然沒有時間什么也做不了。”我聽了姐姐的話很慚愧，心里想：姐姐說得對，我如果不抓緊時間的話就什么都干不好。“還有我不在家，你要好好照顧奶奶，她記性不好，你要多點耐心。”姐姐繼續說道。這時爸爸在一旁催促道：“趕緊上車吧，一會兒晚了高鐵可不等你。”姐姐上車了，我的眼圈紅了，趕緊對姐姐說：“姐姐你放心，我會改掉磨蹭的毛病，好好照顧奶奶，你到了北京要照顧好自己也要和我多聯系啊。”

　　車開走了，我含著淚水心里默默的.說“姐姐再見，我一定要好好學習，像你一樣考上，自己喜歡的大學。”

　　惜別的作文 20

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記三年前，我們我們剛剛踏入四小，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在即將離開可愛的校園，但我會永遠不會忘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，在沸騰的操場上，在明亮的教室里，我們和老師在國旗下莊嚴宣誓，我們共同灑下拔河沒得第一的淚水，我們一起為我們的綜合素質評定的成功而共同吶喊，在這里，我學會了謙虛，我學會了自豪，我學會了自理，我學會了自力，我學會了自強，我學會了用笑面對挫折與困難。這一切的一切，都是我們最最尊敬的老師的功勞，老師，謝謝您，謝謝您，老師。

　　如今，再有兩天，我們就要離開您，去踏上新的`征途，回想起班里的男生不會單行有序的上下樓梯，您除了苦口婆心的教育，一遍又一遍的從一樓到三樓，從三樓到一樓，直到每個人會走為止，回想起我們開學初的幾天軍訓，老師和我們一塊頂著烈日，從蹲到站，從走到跑，我們心里痛恨您的威嚴，到現在才明白您是為了我們的明天。回想起我們不小心碰到了小弟弟，自己臉上還帶著不屑一顧的神情，轉身正好和您嚴厲的目光相遇，連忙轉身扶起弟弟說聲對不起。我懂得了遵守紀律，我懂得了堅持到底，我懂得了愛護他人，這一切的一切，都是我們最最尊敬的老師的功勞，老師，謝謝您，謝謝您，老師。

　　千言萬語也表達不了我此刻的感受，我只有用這兩天的實際行動證明我們的感恩，我代表全體六年級學生宣誓：在這兩天里，認真復習，遵守紀律，愛護弟弟妹妹，用實際行動回報母校，回報老師，再見了，母校！再見了，老師！讓我們再次向您說：老師，謝謝您，謝謝您，老師。

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